好書伴你成長國旗下講話稿(通用20篇)

好書伴你成長國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

好書伴你成長國旗下講話稿(通用20篇)

大家早上好,我是301班的李玉英,隨着9月20日公民道德日的到來,今天我想談談對於“道德”的一些想法。

説到“道德”、“文明”、“禮儀”,作為國小生的我們想到的只是幫助別人。其實,道德的範疇很寬廣:樂於助人、禮貌待人、誠實守信等等,這些都是講文明講禮儀。今天我特別想説“禮讓”,一個很細小的往往會被我們忽視的舉動,卻往往會傳遞很強大的力量。

今年剛剛入學的一年級小朋友,就讓我感受到了那強大的文明的力量。每天早晨出操時,我都看到他們踏着雖然並不整齊的步伐進入操場,但卻也秩序井然,你不推,我不擠;走得慢的,加快步伐;走得快的,放慢腳步;一個跟着一個,那和諧的徐徐前進的場景,我觸動很大。別看他們年紀小,他們身上卻有我們大朋友身上沒有的優秀品質。是呀,那麼小的小朋友都懂得互相禮讓,何況是我們大朋友呢?

有時,在辦公室裏,在教室裏,我們不難聽到這樣的聲音:“老師!某某某又和某某某打架啦!”“誰又把誰推倒了。”為什麼同學們都不懂得禮讓,不會謙讓?有時為了一點小事就破口大罵,就動手動腳的呢?退一步海闊天空啊!如果大家都能向一年級的小朋友學習,生活上,以人為先,學習上,互相幫助。校園裏,就再沒有爭吵,只有微笑;沒有哭泣,只有歡笑;沒有摩擦,只有互助。

我相信,我們的校園一定是和諧的,是美好的。

謝謝大家,我的講話完了。

好書伴你成長國旗下講話稿 篇2

春姑娘駕着彩雲飛來了,它用長鞭似的藤條把冬老頭趕跑了,讓春天的氣息充滿大地。

春姑娘先來到小河邊,讓禁錮了一冬的小河歡騰起來;春姑娘來到了草地上,它在草地上打了個滾,草地變得綠油油的;春姑娘又來到花園裏,讓花兒們競相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色。山上的桃花遠遠望去像雲霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳,美麗極了。天上的風箏漸漸多了起來,地上放風箏的孩子也多了起來,老人們開始了晨練,你瞧,有練太極拳的,有散步的,有做操的„„“一年之計在於春,一日之計在於晨”春天呀春天,你為大地增添了美麗,我永遠的愛你。

好書伴你成長國旗下講話稿 篇3

各位老師各位同學:早上好!

今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的國小生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。

講到文明,有人會問:“文明是什麼?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之後自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

説到禮儀,人們都家喻户曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那麼,“禮儀”是什麼呢?我們在這裏可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來説,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規範,也是尊重自己的一種意識體現。比如説:我們每天早晨能幹乾淨淨上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們國小生的基本禮儀常識。

如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如説:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭揹你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

好書伴你成長國旗下講話稿 篇4

“此刻不好好學習,長大以後掃大街去啊。”這是媽媽們望子成龍時説的話。可是我想,掃大街有什麼不好的呢?我長大就要開一家人人都想來應聘的保潔公司。

在街上掃地的人都十分辛苦,因為他們都是用人力來工作的,一把掃把來掃地,要掃到什麼時候,況且街上的人來來往往,不停的製造垃圾,用這麼多的勞力就來掃垃圾未免太浪費了吧。所以,我就要開一家能夠用高科技來代替勞力的保潔公司。

在我的保潔公司裏工作,不會腰痠背痛,不會整天忙忙碌碌。被分配到街上工作的人一般都會坐着我公司的太陽能吸塵器,只需輕輕一按,機器就會帶你工作。可是,夢想就是夢想,不是幻想,夢想是要靠我們自我實現的。我想,在科技發達的未來,有馬路吸塵器已不是幻想,可要想開一家保潔公司,還要靠自我的才能,要努力奮鬥,才能得到這些。那麼從此刻開始,我就要向着這個目標努力奮鬥。

第一我要把這個目標牢牢地紮在心裏,無時不想着它。俗話説的好,世上無難事,只怕有心人,只要有了這個目標,有了這個夢想,我只要努力奮鬥就必須會成功。

第二凡事不能光説不做。雖然我此刻很小,可我明白,好吃懶做的人怎樣可能指導別人勤勞工作呢。此刻,我必須要多勞動,為我以後的基業打下基礎。

第三那就是所有媽媽們的期望:好好學習,開一個公司需要很多方面,無論是管理方面還是才能方面,僅有學習才能提高水平。

等我實現了我的夢想的時候,那時的同學們不用再怕“學習不好,就要掃大街”這句話了。

好書伴你成長國旗下講話稿 篇5

各位老師、同學們:

大家早上好!

我是六二班的 ,我是 。

今天,我們演講的題目是“點滴鑄就好習慣”。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個小和尚,想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮,當他第一次幫自己的師兄剃髮,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

為什麼呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,儘管為自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

如果説這個故事有幾分誇張,那麼下面這個故事就是一個真實的故事,説是在日本,有一家食品公司要招聘一位衞生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室,他優雅的談吐,紮實的專業知識贏得了總經理的好感,沒想到就在年輕人轉身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作並沒有逃過總經理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衞生習慣的人怎麼能夠做衞生檢測員呢?

看似平淡無奇的一件小事,但仔細體會一下,就不難發現這個故事告訴我們培養良好的習慣要從身邊點滴小事做起。養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在課堂上專心聽課,不講小話,在排隊出操上下樓梯時保持安靜;在校園裏,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;住校生在熄燈以後不再聊天,安靜休息;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座;在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事„„ “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!

好書伴你成長國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

高温天氣,如果你感到頭暈、眼花、頭痛、噁心、胸悶、煩躁等症狀,你可能就中暑了。如果做好預防工作,中暑是可以避免的。

飲水方面 首先應注意補充水分。夏季人體水分揮發較多,不能等渴了再喝水,那時身體已是缺水狀態。另外,身體中的一些微量元素會隨着水分的蒸發被帶走,應適當喝一些鹽水。

食物方面 要補充足夠的蛋白質,如魚、肉、蛋、奶和豆類;另外,還應多吃能預防中暑的新鮮蔬果,如西紅柿、西瓜、苦瓜等。大量吃冷飲容易中暑,因為人體局部的温度突然降低會影響到各系統功能的正常運行。

外出方面 出門記得要備好防曬用具,最好不要在上午10點至下午4點時在烈日下行走。如果此時必須外出,一定要戴遮陽帽、戴太陽鏡、塗抹防曬霜,帶上充足的水。此外,防暑降温藥品,如十滴水、仁丹、藿香正氣水等一定要備在身邊。外出時的衣服儘量選用棉、麻、絲類的織物,少穿化纖類的衣服,以免大量出汗時不能及時散熱。

睡眠方面 高温天氣體力消耗也大,容易感到疲勞。充足的睡眠,可使大腦和身體各系統都得到放鬆,有助預防中暑。睡眠時注意不要躺在空調的出風口和電風扇下,以免患上空調病和熱傷風。

中暑了怎麼辦

一旦出現中暑症狀,我們應立即停下正在做的事情,找一個陰涼處坐下休息;同時補充水分,小口慢飲。解開領口釦子、領帶等,保持身體周圍通風,並塗抹或服用解暑藥物;經過一段時間休息後,若症狀不減反增,應及時就醫。

此外,一旦周圍有人發生中暑症狀,應當立即將病人移到陰涼處,並保持周圍通風;解開衣釦,用各種方法幫助身體散熱;幫助服用解暑藥物,如果症狀沒有減輕,應立即撥打救助電話。

好書伴你成長國旗下講話稿 篇7

很多年的朋友,很多年的友誼,很多年的相處……往往在選擇中維持着。

人生中經歷最多的則是選擇,一件事,一個人,一條路……這都是選擇!選擇權在自我的手中,如果選擇錯了,能夠改變自我的一生的命運,也能夠令自我後悔一生,所以當自我面臨選擇的時候,不要猶豫,根據自我的感覺走,就算錯了,自我也會覺得是對的,因為這就是自我所想要的答案。

人生處處有選擇,也處處面臨選擇,當自我走進超市,面對這麼多琳琅滿目的商品的時候,總不能全買了,總是根據自我想要的東西所選擇;當你面對愛人和家人的選擇的時候,總是很難選擇,因為這道題沒有對錯,根本沒有答案,因為不管選擇哪一個,都將會令自我後悔;當你面臨考試的時候,一道道選擇題,總要三思又三思才做選擇……

雖然不能逃避選擇,可是能夠選擇面對選擇的心態。當你選擇錯的時候,不能改變事實的時候,你就能夠選擇不一樣的心態去面對錯誤。選擇中有苦有笑,一個選擇能夠改變一個人的性格,能夠改變一個人的人格,也能夠改變一個人的生死……一個人在面對生死的時候,有的人選擇了懦弱,失去了生命;有的人選擇堅強,就是選擇了生命,選擇堅強就選擇了生活。因為生命就是要用堅強去完成,生活就是要用生命去填滿。如果缺少其中的一條,就是錯了,根本無法挽回。

所以在面對選擇的時候要看自我需要的是什麼,再去做選擇,這樣最起碼自我不會後悔!

好書伴你成長國旗下講話稿 篇8

我們都擁有着屬於自我的驕傲,也有着那樣的資本,能夠在別人驚懼的困難面前歡言快語,因為我們有着那樣的自信,這世上沒有比自我這雙腳更長的路,也沒有比它更高的山,更沒有它跨可是的坎,自信,自然是極好的,可是,我們千萬要細心,不要讓自信過分膨脹,因為那樣,我們很快會失掉自我成功的金鑰匙——一顆謙虛的心。

謙虛不僅僅只是一種品格,它還是一種不在乎彼此差距,願意坐下來與人坦誠相待的平易近人還是一種不用斤斤計較的包容大度,一種海納百川的胸懷。在生活中,有時難免會有人做出一些令我們一時難以理解的事,我們應當選擇以一顆包容之心去寬恕別人的過錯,因為別人或許也僅是無心為之,不必太過在意。

可是,謙虛並不是代表着沒有底線,它更不是一種拿來裝潢自我的華麗化粧品,它應是一種沁人心脾的芬芳,一種春風和煦般的陽光,它應是不需要聲明,別人都分明白的一段適宜的距離,也不需要聲張,別人都會感受到的一種親和,謙遜,並不需要刻意去表現什麼,那樣只會讓人覺得虛偽,將之視為一種化粧品,更是一種可恥的行徑。

謙虛又是一種深有自知的卑微,同時又是一種努力向上的拼搏進取,我們是學生,在浩如煙海的知識海洋中應像人類在大自然面前的那樣卑微,不要視自我為征服者,而是一名開拓者,或是拾荒者。我們每一個人在知識的面前都應是謙卑的,努力地吮吸壯大着。但有時我們或許會覺得某某教師講得不好,心有責備,更有甚者出言傷人,破壞了良好的師生情誼,我想,這是不值得的,我們對於教師的一些不足更多的應是一份寬容與理解,還有一份最重要的尊重,畢竟,我們在知識面前都是渺小的。

願我們人人都能夠緊緊抓住這把成功的金鑰匙——成為一個謙虛的、寬容大度的,懂得尊重他人的同時又深有自知的謙遜的醉夢者。

好書伴你成長國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生,但我有我的夢想。

記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得,那時,花兒總是開着的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷裏睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期,進入了國小。這時,我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容,她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!國小六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我,讓我茁壯成長。光陰似箭,國小畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講台,用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字裏行間,常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中紮下了深根!

風在靜止時是無聲的,那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那麼,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

我的演講到此結束,謝謝大家。

好書伴你成長國旗下講話稿 篇10

各位同學,各位老師:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!

冬天的到來,給南方的天氣增加了幾分寒意,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,能鍛鍊身體,增強體質。

冬天體育鍛煉,由於肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加,提高了人們的禦寒能力。堅持冬季鍛鍊的人,抗寒能力比一般人高8-10倍。

冬天體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,血液中抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話説“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。

冬天體育鍛煉,接受陽光的照射。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的細菌,還能促進身體骨骼的生長髮育。尤其對正在長身體的我們少年兒童來説,多參加户外鍛鍊更為重要。

冬天鍛鍊好處很多,鍛鍊的項目也很多。一般有長跑、球類、跳繩、踢毽子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,才能更好地工作和學習。

最後,請讓我用奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言 結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

好書伴你成長國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!我是三年級(5)班的學生田君輝。我今天國旗下講話的主題是:認真複習準備,迎接期末考試。

經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閲,更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?把它們找出來並且用心想想,它們意味着什麼。那麼,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,複習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

第一、要珍惜時間。在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。那種懷有僥倖思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自於你每一天紮紮實實的學習,來自於你每一節課認認真真的投入,來自於你每一晚廢寢忘食的拼搏。

第二、做好知識上的準備。孔子説:“温故而知新”,就是告訴我們要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習。在複習中狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範。

第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨鍊。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。

第四 、注意身體不生病。首先要有好的身體。這段時間學習緊張,適當的活動還是需要的,但不要做劇烈的運動,平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險 的遊戲,避免安全事故的發生。另外要保持充足的睡眠,也有助於複習效率的提高。

同學們,加油吧!我們要記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一隻有一個,那就是永遠力爭上游的人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來。希望同學們樹立信心,立即行動起來,我相信,同學們一定會以優異的成績來向學校,向家長彙報的。預祝同學們期末考試取得好成績!

好書伴你成長國旗下講話稿 篇12

各位老師,同學們:

大家早上好。

今天我在國旗下講話的主題是《節約糧食,文明用餐》

古代教育家孔子給後人留下一句名言:民以食為天,由此可見,食物是多麼重要!隨着我國農業不斷髮展,我國的人民生活水平不斷提高,物質應有盡有。

有的同學甚至會有這樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節約嗎?學校抓得這麼嚴,有必要嗎?我想説得是:當然,雖然我們學校在開學時便將米飯的費用合入學費中,但是同學們依然應該珍惜糧食,我們不妨也可以算這樣一筆賬:倘若我們每人每天約一勺大米,那麼光光我們全校同學就可以節約多少!42公斤,長此以往,一年就可節約15330公斤,摺合人民幣76650元,如果你覺得這還不夠誇張,你可以再按全中國人計算。

也正因為如此,為了喚起大家愛惜糧食,珍惜糧食的意識,每年的10月16日成為"世界糧食日",雖然現在的中國,地大物博,物產資源眾多人們的生活過得越來越好,但浪費現象也隨處可見"節約"一詞在不少人心裏已日漸忽視和談忘了,要知道世界上還有許多人在捱餓。根據聯合國糧食以及農業組織自創立以來,不定期地進行世界糧食調查,從這此調查的數據得出結論:飢餓不但沒有消失,反而在不斷擴大,長期遭受貧困的營養不良之苦的人口8.54億。

這樣,你還能説我們沒必要節約糧食嗎?請各位同學想一想在學校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃,當你這樣做得時候,你是否感得可惜,感到心疼?我們從小就知道"鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"的道理,因此我們更應該節約糧食。

此外,我們學校同學仍然存在這跑步就餐的現象,也許大家只是為了更早的吃到飯,只是覺得不跑步,我就得排到隊伍的最後面,可是你有沒有想過,在這樣擁擠的樓道里,跑步就餐潛在多少的危險。

進入食堂後,有些同學插隊或者變向插隊,這些都是不文明的現象,也許你的行為會給你自己帶來一時的方便,但是這樣做會影響到食堂內的秩序。也許大家都已注意到,近段時間來,學校加強了對節約糧食文明用餐的監督力度。值周班的同學也在各處進行檢查監督。大家開始進行光盤行動。是的,作為浦江中學的學於我們應該養成節約糧食的好習慣。

同學們,珍惜糧食就是珍惜勞動人民的勞動果實,就是在節約國家的糧食資源,其實節約糧食就是不浪費,做起來很簡單,吃多少盛多少,不偏食,不挑食。這樣做既符合節約的要求也有利我們身體的健康!最後,我想説,人人都應以節約為榮,以浪費為恥,請大家珍惜糧食,杜絕浪費,從你從我做起!

好書伴你成長國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我今天要演講的題目是《我的理想》。

理想就像階梯,它幫助我們向着光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。我認為,人沒有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,找不到方向。 每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的想當老師,培育人才;有的想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名數學家。

為什麼我想當數學家呢?因為我每做完一道很難的數學題,都會有一種莫大的成就感 ,而且我在做很難的數學題時都有一種説不出來的樂趣。

而且據我所知,數學是一門基礎學科,它的發展可以帶動其他學科、技術發展,可以促進人類社會的進步,比如説當今發達的計算機技術,就是以數學為基礎的。

所以我的理想是當一名數學家。

我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴你成長國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!校園是我們學習的場所,校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,然而我們的校園裏常常出現一些不好的現象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會見到一些廢紙及食品袋;學生用筆隨意在牆壁上、課桌上或廁所牆面上寫一些髒話;還有些同學在課間跑到花壇裏追逐打鬧;甚至課間或放學後同學之間鬧矛盾,説髒話等等,這些都是很不文明的行為。

我想,我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,作為值周教師的我嚴格要求學生今後決心做到以下幾點:

1、牢記學校的校訓、校風、學風,注重個人修養。嚴格遵守社會公德,遵守校紀校規。講文明、講禮貌、講衞生;説文明話,辦文明事,做文明人,以實際行動來踐行一個合格國小生的良好形象。

2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;遵守並維護公共秩序,待人接物講禮儀;校內校外一個樣,不講髒話、粗話,使用文明語言,養成良好的文明行為習慣。

3、爭做文明人。樹立“以講衞生為榮,不講衞生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧譁,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學放學路上遵守交通規則,不玩耍,不亂穿馬路。

特別是夏季來臨,要講究個人衞生,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每週認真整理和清洗自己的書包,養成良好的生活習慣。

同學們,讓我們從今天開始,管住我們的口,不説髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不折斷學校的花草樹木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衞生,讓文明之花開遍整個校園,讓好習慣之風吹遍校園的每個角落!養成講文明、講究衞生的好習慣!

好書伴你成長國旗下講話稿 篇15

同學們,早上好。

今天我國旗下講話的題目是《祭端午 弘揚傳統文化》。

五月初五,粽葉飄香,又到了一年端午節。端午節是我國的傳統節日,關於它的來歷,我想不少同學都有了一些瞭解。 據《史記》記載,春秋時期楚國有一位大臣屈原,他倡導舉賢授能,聯齊抗秦,卻遭到其他貴族的強烈反對。屈原被迫離職,還被趕出都城。他的詩句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”等,現在讀起來仍能感受屈原的氣節和偉岸。後來,秦軍攻破楚國都城。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,於五月五日,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

我們國家在20xx年將端午節設立為國家法定節日,就是為了讓同學們充分感受端午節的氛圍,不要忘記我們的傳統文化。

然而,隨着時代的變遷,外來文化的大舉入侵,一部分中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了“聖誕節”、“愚人節”這樣的西方節日。面對這種現狀,我們更加要重視對中國傳統文化的理解和學習,並且要熱愛和保護我們的民族傳統。

可能很多同學還不知道,我們中國幾千年流傳下來的端午節,幾年前已經被亞洲某國拿來向聯合國教科文組織申請為他們國家的文化遺產,並獲得成功。看到我們國家的傳統文化卻成了別國的文化遺產,我們除了驚訝和尷尬,更應該問自己,我對中國的傳統文化了解多少,學習了多少,做出了多少貢獻呢?

中國的傳統節日五彩繽紛,傳統文化內涵豐厚,留存着人類獨特的文化記憶。對祖先創造的歷史文化遺存,我們必須高度重視,中華文明需要我們共同傳承。 同學們,讓我們從積極學習和保護我們的傳統節日和傳統文化,讓古老的華夏文明煥發新的風采!

好書伴你成長國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,自我保護能力差。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們班全體同學向大家發出以下倡議:

一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球。

三、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動車摩托車。

四、講究飲食衞生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、學會自護自救,加強自我防範意識,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正校園違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

好書伴你成長國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

今天我國旗下演講的題目是“遵守校規校紀”。常言道:“沒有規矩不成方圓。”無論各行各業,都將紀律規章制度放在首要位置。大教育家誇美紐斯説過:“學校沒有遵守校規校紀便如磨房裏沒有水。”人們都説軍隊是最大的集體,軍隊為什麼有力量?力量不是來自他們手中的槍和炮,這並不是因為他們有槍有炮,而是來自他們有着鐵一樣的紀律,以及軍人對紀律不折不扣的執行力。

那麼,我們的學校也正該如此。所以作為x中的一員,我們慶幸自己進入了這所校規嚴明的學校,作為x中的一員,我們更應約束自我,遵守校規校紀。遵守校規校紀不需要太多的豪言壯語,也不需要刻意做樣子,遵守校規校紀首先需要我們改變思維的習慣,由“學校要我這樣做”轉變為“我要這樣做”。一所沒有校規校紀的學校會像一條沒有堤壩防護的狂野之河,有了校規校紀卻沒有堅強執行力的學校到最後只能是一盤散沙。

在平常生活中,我們要能自我約束,而不是依靠他人的嚴厲管教。就如學校規定上學期間學生一律不許帶手機,可還是有部分同學私下帶其進入校園。這不僅是一種違反校規的表現,也是讓自己學習不專心的誘因,最終導致同學們成績一落千丈。還有些同學無視校規,上課時趴在桌上睡覺,不去認真聽講,這樣不僅僅是不珍惜自己的末未來更是不尊重一直以來為我們辛勤勞動的老師。已經是高中生的我們更應該清楚的知道哪些該做,哪些不該做。自覺樹立良好的意識,培養良好的習慣。

其次,遵守校規校紀的意識還應該貫穿於我們學習生活的每一個細節之中。遵守校規校紀就是就餐時自覺排隊;遵守校規校紀就是在課堂上認真聽講,不開小差;遵守校規校紀就是嚴格按照學校規定,不帶手機,不穿奇裝異服,不留怪異髮型;遵守校規校紀就是為人舉事談吐文明,禮貌待人;遵守校規校紀就是牢記《中學生日常行為規範》與《學生穿着打扮七不準》,不做違紀之事。

同學們,輪船行駛在沒有航標的河流上到不了終點,我們生活在一個沒有校規校紀約束的學校也成不了棟樑。只有紀律的約束才能給我們一個良好的學習環境。只有嚴厲苛刻的要求,我們才會更加優秀。讓我們一起行動起來,把我們x中變成一所有秩序有質量,更加優秀的市級示範學校。

謝謝大家!

好書伴你成長國旗下講話稿 篇18

既然上天賜我一雙眼睛,我就該多觀察身旁的世界,並盡力幫助其他不幸的人。

我們常聽人説:"在人生的旅途上,別忘了駐足片刻,欣賞路邊綻放的玫瑰。"但現代人忙碌得如陀螺打轉,又有多少人曾放慢腳步,注意身旁美好的事物呢?我們腦裏裝的盡是排得密密麻麻的行程表,整日為工作煩心,還要被烏煙瘴氣的交通搞得頭頂冒煙,在這種情況下,我們幾乎忘了身旁還有他人存在。

最糟糕的是,我也是屬於這類庸庸碌碌、對生活失去敏感度的人,特別是在擁擠的街道上開車時。然而前一陣子我在街上目睹了一件事,霎時讓我瞭解,在我這封閉的世界外,原來有這麼廣闊的一片天地。

那天我開車趕赴一個會議,一路上我一直在構思發言的內容。當我開到一個交通繁忙的十字路口時,紅燈突然轉亮。我心想:"沒關係,待會兒速度衝快點,就不會再碰到紅燈。"

就在我心浮氣躁地加足馬力,準備綠燈一亮就衝出去時,路旁一幅景象突然吸引了我的視線。一對雙眼失明的年輕夫婦手挽着手,準備穿越這個車輛川流不息的路口。先生手上還牽了個小男孩,少婦胸前則背了個嬰兒,他們拿着白色枴杖一步一步探着,小心翼翼地往前進。

初見這一幕我十分感動。在所有的殘疾中,我總覺得失明是最不幸的,失明真是一大慘事,我不禁為自己慶幸着。就在此時,我見到這家人走離了人行道,往路口中心的方向移動,對面的來車隨時會將他們撞倒,但他們對自己所處的危險情況卻渾然不知。我坐在車上替他們捏了一把冷汗,萬一哪個司機閃避不及……

就當這一幕在我眼前發生時(我有全場最佳的視野),我見到一件令人不敢置信的事:從四面八方開來的每輛車,都不約而同地停了下來。沒有人鳴按喇叭表示不耐,也沒有人火冒三丈地大叫:"滾開,別擋路!"在這一刻,似乎一切都為這家人而靜止。

我睜大眼睛,轉頭望望身旁的車輛,發現裏面的駕駛員也都瞪大眼睛看着這一家人。突然我右邊的駕駛員將頭探出車外,對着他們大喊:"往右走,往右走!"其他的人受了他的感染,也都跟着叫:"往右,往右!"

這家人開始一步一步地調整自己的方向,在枴杖的扶持和眾人的指示下,最後終於平安無事地到達路口的另一邊。這時,他們仍是緊緊地手攜着手,這一點帶給我莫名的悸動。

我注意這對夫妻臉上並無驚魂未定的表情,可見他們並不知道剛才的情況有多危急,然而目睹到這一幕的駕駛員們,都如釋重負般地鬆了一口氣。

最先見義勇為的那位先生轉過頭,隔着車窗對我説,"剛才好險呀!"而我左邊車道的女士剛説了一句:"真是不可思議。"顯然所有的人都被這個偶發事件所感動,平時大夥兒開車都是爭先恐後,但遇到需要幫助的人,大家仍是會表現出人性善良的一面。

我後來常回想起這件事,同時也從中領悟了許多。我得到的第一個啟示便是先前提過的"放慢腳步,關懷四周"(這是我以前常忽略的一點。)多抽點時間,仔細地瞧瞧身旁的人、事、物,也許你從某些細節裏所得到的體會,能讓你的人生全部改觀。

我領悟到的第二件事是,不管眼前有多大的阻礙,只要我們堅定信心,信任正確的引導,就能達到預定的目標。

這對失明夫妻的目標只是想穿過路口,而他們身旁卻有八線川流不息的車道。但在毫無畏懼及懷疑的情況下,他們還是一步一步地到達了對街。

其實在我們的人生道路上,同樣有相當多的艱險困難;我們若能信任自己的直覺,並接受"明眼人"的指導,自然能穩當地走到目的地。

最後,我十分感謝上天給我健康的雙眼,以前我總認為看得到是理所當然。試想整日活在黑暗中是何種滋味?閉着眼穿越馬路,心情該是何等慌張恐懼?我們常忘記自己在生活中擁有許多看似平常,卻十分珍貴的天賦。

當我開車離開那十字路口時,對人生有了更深一層的認識,對周遭的人更多一分關懷。既然上天賜我一雙眼睛,我就該多觀察身旁的世界,並盡力幫助其他不幸的人。

走過人生這一遭時,幫你自己一個忙吧!停下匆忙的腳步,花點時間,仔細觀察你四周發生的事物。也許你會得到不少驚喜。

好書伴你成長國旗下講話稿 篇19

人生中有各種各樣美麗的事物,但我認為:挫折也是美麗。人們往往認為好的方面才美麗,諸如:成功、勝利、結果之類的詞語,其實不然,在現實生活中,挫折也很美麗。

在人生的旅途中,往往會碰到各種各樣的挫折,是它們使我們的路途行走的那麼艱難,也是它們帶給我們不必要的麻煩。可是經受過挫折,才會使我們更加堅強;經受挫折,才會使我們不斷前進。正如“學如逆水行舟,不進則退”這個道理,不經受挫折終會停滯不前。

挫折使我們不斷地向新的終點邁進。跨欄冠軍劉翔曾寫過這樣一句話:“正是這樣一個個跨欄,才會使我不斷的加快速度飛向終點!”他若不是與當時世界跨欄王約翰遜的交手失敗,也就不會那麼刻苦地訓練,也就不會有今日如此輝煌的成績。所以説,挫折也是美麗。

挫折也是美麗,是的,“不經歷風雨,怎樣見彩虹?”這首歌唱出了這個道理。

花朵經歷過風雨的洗禮,才變得嬌豔無比;毛毛蟲經過痛苦的蜕變,才變成五彩繽紛的蝴蝶;人生經過無數的挫折、無數的考驗才會變的輝煌燦爛!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。學習更是這樣,雖然有挫折,但我們要把這些挫折化為時我們前進的動力,努力學習,攀登新的高峯。

所以,挫折也是美麗。

好書伴你成長國旗下講話稿 篇20

各位老師同學們:

大家上午好!

在不知不覺中,我們走進了四月的最後一週,即將迎來五一節了,這是全世界勞動者的共同節日。

是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。學校裏,整潔的操場、乾淨的教室,無一不是源自於我們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞動之所以偉大,是因為它推動了社會生產力的不斷進步,使人類大踏步向前。 勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

作為新世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。認真學習科學文化知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮鬥的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,讚美那些曾經辛勞過,或現在正在奮鬥的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那麼你——就是最光榮,最值得稱讚的!

最後,預祝大家五一節快樂!