相信你們的校園有高大的教學樓，寬闊的操場，美麗的花壇。下面一起和小編學習一下校園的一角作文吧！
在我們的學校裏，有一幢莊嚴的教學樓，在教學樓的腳下，有着一座美麗的小花園。
當春天來臨時，婀娜多姿的柳樹甦醒了，那紅紅的繡球花開了，像杜鵑似的茶花也開了。看，那筆直的竹子，並沒有讓人傷感，而是生機勃勃，在鋪滿石子路的另一邊，有一片翡翠似的草坪，草坪上種着高大，粗壯，葉子像蒲扇似的芭蕉樹，在草坪的中心，種着兩株芬芳的桂花，好美啊!難道夏天的景色不美嗎?不，不是不美，而是現在不是夏天，但，只要夏天一到，你就會看到兩池盛開的荷花，那真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景色……
在這個小花園裏，如果你拿一本好書，在小花園的石凳上，你一定會細細品味這本書，此時此刻，你會感到有一股濃濃的書香瀰漫在花園中，那真是勝於仙境啊……
這座小花園，是我們休閒的地方，也是我們放鬆的地方，也希望你們有機會，去細細欣賞那美麗的花園吧!
校園的一角作文篇二：我的校園是一個美麗、充滿笑聲的校園。
一進校園的大門便看見一座雕塑，在雕塑的左右都有一座三層教學樓。再往前走向南看，是一棵長滿眼睛的楊樹，誰説它沒有眼睛，筆直的樹幹上長着一個個大眼睛。別以為它的眼睛看不見，它的眼睛鋭利得很，明亮得很呢!有時候操場上有同學打鬧，北風吹來的時候，它的葉子就動一動，發出沙沙的聲音，好像在提醒那些同學不要打鬧。在秋天的時候，它看見有的同學從高空扔小雞，就掉下幾片葉子，告訴那些同學傷害動物等於傷害自己。楊樹就像一個保護校園的衞士，檢查校園的老師，在我們遇到困難的時候，為我們分擔，在我們有不良行為的時候阻止我們。我們要向楊樹那樣，在同學遇到困難時幫助他，在同學有不良行為是阻止他。再往前走幾米，便會看到一個寬廣的綠塑膠地，在它的南北兩邊，各有一座教學樓，北邊的教學樓前有兩個花壇，南邊的教學樓前有一個紅色跑道。
看!這就是我校園的一角。
校園的一角作文篇三：我最喜歡校園裏的塑膠操場!
學校的塑膠操場是橢圓型的，紅綠相間，有六個紅色的跑道，操場裏面是綠色的場地，操場的兩邊各有一個羽毛球場，其中一頭有四個攀登梯和一個雲梯。
我們有時侯在操場上曬太陽。每週四踢足球時我們就在操場上擺開陣勢決戰。
下課後，操場便成我們盡情活動的樂園。你瞧，低級的同學在老師的帶領下玩着“丟手帕”、“老鷹捉小雞”、“捉小偷”等充滿兒童氣息的遊戲。而高年級同學呢?在完成學習任務之後，他們三三兩兩地來到操場上，有的同學在貪婪的呼吸新鮮空氣，有的同學在竊竊私語，有的同學在熱烈的討論着某一種難題，更多的同學則是在跳遠、跳高和跳橡皮筋。總之，只有下課鈴一響，寧靜的操場就會立刻歡鬧起來，充滿了同學們的歡笑聲和笑語。
如今我從北苑轉到南苑就看不到塑膠操場了，我真捨不得呢!
校園的一角作文篇四：我們學校剛進校門的地方，向右看，有一塊磚地，每塊磚的中心有小洞，這還不算什麼，最主要的是中心的小洞里長有一棵棵的小草，他們非常可愛!
春天，小草的根媽媽努力地把草芽往土的上面推，小草才慢慢地來到了世界，小草的到來使我們的校園有了綠色，春風吹來，小草隨風擺動，顯得他很活潑!
夏天，酷暑炎熱，可小草堅持着，他熱也不説，直到水澆到了他們，他們才精神了，他們可勇敢了!
秋天，小草漸漸發黃，涼爽的秋風拂過，小草邊搖頭擺腦，好像在與我們揮手告別，此時，我既開心又難過，開心是因為我和小草的感情好，正因為感情好，所以我才難過，因為小草要離開我了!
冬天，小草已離開了我，一把火帶走了他，雪花覆蓋了根媽媽，明年他們還會回來的。
小草帶給了校園生機，我們雖然不能下樓，但放學、上學總能看見，那是沒好的一刻。