監理工作方案(通用17篇)

監理工作方案 篇1

一、環境噪聲現狀

監理工作方案(通用17篇)

20年,我省西寧市、格爾木市(屬海西州,縣級市)、平安縣(海東市政府現駐地)組織開展了區域環境噪聲和城市交通噪聲監測。德令哈市(海西州政府駐地,縣級市)未開展聲環境狀況監測。

(一)噪聲環境管理和監測機構情況

全省噪聲污染防治工作由各級環保部門負責污染防治工作的處(科)室承擔,各級環境監測站負責轄區環境噪聲、道路交通噪聲、工礦企業噪聲等監測工作,各級環境監察機構負責轄區噪聲污染投訴案件的查處及噪聲污染防治日常監管工作。

青海省環境監測中心站目前有專職噪聲監測人員6人,其中高級工程師1人,助理工程師5人,配備噪聲分析儀8台、環境振動分析儀1台、聲校準器1台;西寧市環境監測站目前有專職噪聲監測人員2人,其中高級工程師1名、助理工程師1名,配備噪聲監測儀器12台(套),其中精密噪聲分析儀(1型)2台,噪聲多功能分析儀(2型)7台,聲校準器2台,環境振動儀1台;海東市平安縣和海西州格爾木市由環境監測技術人員兼職從事噪聲監測工作。

(二)城市聲環境質量狀況

1、西寧市聲環境質量狀況

(1)功能區噪聲:西寧市功能區噪聲每季度監測一次,每次監測24小時,共設監測點位5個:青海師範大學(1類)、商業巷(2類)、青海礦山機械廠(3類)、勝利路和七一路(4a類)。20年1類區域全年噪聲晝間均不達標,夜間達標率為75%;2類區域晝間達標率為75%,夜間達標率為50%;3類區域晝間達標率為100%,夜間達標率為75%;4類區域的交通幹線兩側兩個測點的晝、夜間噪聲均不達標。

(2)道路交通噪聲:20年8月-9月,對西寧市區現有35條主幹道道路交通噪聲進行了監測,設置監測點位70個。經監測,交通幹線噪聲平均值為69.7dB(A),與20年持平。道路交通噪聲強度為二級(較好)。

(3)區域環境噪聲:西寧市設置監測點位224個,每年監測一次。20年區域環境噪聲中,各聲源所佔比例:生活佔86.2%,交通佔12.0%,工業佔0.45%,施工噪聲佔1.3%,全年區域環境噪聲平均值為54.3dB(A),與20年相比略有降低。

2、其他地區聲環境質量狀況

20年,海東市平安縣和海西州格爾木市均為首次開展區域環境噪聲監測和道路交通噪聲監測。經監測,平安縣區域聲環境質量等級為“好”,道路交通幹線兩側聲環境質量等級為“輕度污染”;格爾木市區域聲環境質量等級為“較好”,道路交通幹線兩側聲環境質量等級為“好”。

二、20年環境噪聲污染防治工作開展情況

(一)嚴格項目環評審批,加強噪聲源頭控制。嚴格按照環境影響評價技術導則與標準要求開展新、改、擴建項目聲環境影響評價,加強項目噪聲污染防治設施“三同時”驗收管理。對未落實噪聲污染防治措施或經監測達不到噪聲防治要求的,要求項目建設單位整改到位後,方能通過環境保護竣工驗收。

(二)強化工業企業噪聲污染防治。對工業企業的重點噪聲排放源,嚴格各項管理制度,確保噪聲達標排放。一是對重點工業企業加強噪聲監測,將監測結果納入企業污染物達標考核內容,對於排放超標且影響較大的企業進行處罰並限期治理。二是加強對夜間施工作業監管,對夜間施工作業進行嚴格審批,對夜間施工噪聲投訴予以及時查處。三是加大對噪聲污染違法案件的處罰力度,對惡意排放噪聲、超標排放和嚴重擾民的企業從嚴處罰。

(三)開展高(中)考護考專項行動。各市、州在高(中)考期間,發佈禁噪公告,實行噪聲排放管制,制定工作方案,組織相關部門聯合開展護考行動,有效防止和減少了噪聲污染,努力為考生提供安靜良好的學習和應試環境。

(四)及時查處各類噪聲污染舉報投訴案件。20年,西寧市環境保護局共受理環境問題投訴1194件,其中噪聲污染投訴902件,佔投訴案件總量的76%,辦結率為100%。

(五)嚴格控制道路交通噪聲污染。嚴格控制機動車噪聲排放,在市區主要路段實施機動車噪聲禁鳴區管理,開展市區機動車“禁鳴”嚴控月活動,加大機動車噪聲污染控制工作。

三、存在的問題

從目前全省噪聲污染防治和監測工作開展情況來看,主要面臨的問題有以下幾點:一是在城市開發、拆遷重建、棚户區改造等過程中,施工作業產生的噪聲對周邊居民的影響較大,羣眾投訴逐年增多。二是城市機動車和高層建築數量的增加,城區主要交通幹線兩側噪聲污染問題更加突出。三是監管、監測能力薄弱,大部分地區環保部門無監測技術人員和設備,不具備聲環境監測能力。

四、下一步工作計劃

(一)根據環境特點和城市建設發展狀況,進一步優化調整西寧市聲環境功能區劃;督促德令哈市儘快劃定聲環境功能區,並開展聲環境質量監測工作。

(二)加強建築施工場地噪聲排放監管,推行城市建築施工環保公告制度,依法限定建築施工作業時間,從嚴查處噪聲污染和擾民案件,繼續做好綠色護考工作。

監理工作方案 篇2

一、總則做好傳染病宣傳預防知識,定期做好消毒防疫工作,搞好各項衞生,減少傳染病的發生。當發生疫情時,立即啟動“疫情應急預案”及時對發生的疫情進行控制,最大限度地減少疫情的擴散,保障員工、家屬的身體健康。

二、疫情控制領導小組組成機構及職責 組長:___

(總經理) 副組長:___

(副總經理) 成員:__

(__)、__

(__)、__

(__)

三、應急設備、物資 材料庫:口罩、快速紅外體温測量儀、消毒水或酒精、消毒器具

(霧化噴壺等) 臨時隔離室:對內人員出現不良反應時 財務室:資金

四、預防措施

1、室內常通風換氣,保證空氣流通等。

2、勤打掃環境衞生,垃圾要及時清運。

3、嚴格遵守深圳市衞生管理條例。

4、減少到户外活動,室內鍛鍊,增強體質。

5、保持良好個人衞生習慣,勤洗手。

6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。

7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進行聚會及密集開會。8、有計劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機會。9、進行開工人員培訓,確保做好防護。

五、應急處理

1、當公司內發生疫情時,做到早發現、早隔離、早報告、早治療。

撥打“120”請求早治療病人,報告疾病控制中心在管區內做終消毒工作。按照當地政府的疫情防治工作的統一部署,進行全面隔離。

2、疫情上報登記

當地政府部門、當地疾病控制中心、人民醫院“120”

3、撥打求援電話如:“110”等

單位

(蓋章): 時間:

監理工作方案 篇3

一、工作力量組織

(一)在現有應對疫情工作領導機制下,鎮上組建由鄉鎮落實“一把手”負責制應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情黨員防疫工作隊,着力構建“指揮部統一指揮、班子成員包片、村社具體落實”的聯防聯控機制。

(二)實行轄區包片責任制,班子成員包村(班子成員不在的由駐村負責人負責)、村支兩委班子成員包社、社幹部負包户,各村(社區)組建由村組幹部、黨員、羣眾志願者等至少10人以上的工作服務隊。

(三)各工作服務隊下轄3個小組(1、人員排查監測組,2、卡口值守勸導組,3、消殺服務保障組)開展人員排查、檢測值守、宣傳勸導、防疫消殺、服務保障工作,每個小組由黨員帶隊,在保障工作力量的同時,適當控制人數。

(四)工作服務隊成員要按照統籌安排、職責分工、紀律規範開展工作,佩戴口罩和統一標識,做好自身防護。

二、人員調查摸排

(一)對各村(社區)一律實行封閉式管理,各村、社負責對所轄區域從---、---、---等重點疫區返鄉人員(以下簡稱可疑人員),對照户口簿或身份證逐户逐人調查摸排並登記造冊,每天上午10.30前上報黨政辦,由所在村、社落實專人負責進行全程監管。

(二)對非重點疫區返回的其他村(居)民,要居家隔離14天,並密切關注其健康狀況,如有發熱、乾咳、胸悶等症狀的,要落實專人引導其到指定的醫療發熱門診就診。

(三)羣眾到藥店購買退燒、咳類藥品實行實名登記,並由藥店向當地村、社實時報告,由村、社安排醫療人員對其進行體温檢測和診斷並及時上報白沙鎮人民政府。

(四)如本村(社)有與確診、疑似病例有密切接觸都,則要全力配合當地政府和醫療主管部門做好轉移隔離工作。

三、檢測點設置

(一)鄉級檢測點。鄉級檢測點設在鄉鎮進出主要通道上,我鎮於荊橋高速路口設置檢測點。原則上每個鄉鎮不超過2個,鄉際交界處設置1個共用檢測點。檢測點實行24小時輪班值守,對進出人員進行勸導,儘量不外出,確因特殊事宜進出鄉鎮的,必須進行體温監測、信息登記等,並按《進鄉入村管理流程》分類處置。

(二)村級檢測點。每個自然村原則上只設1個進村路口,安排專人對進出人員進行勸導,確因特殊事宜進出村的,按《進鄉村入村管理流程》分類處置。其餘路口設置安全隔離欄,隔離設施前設置“禁止通行”“掉頭”等標識,標明進村路線,並加強巡查維護。對鄉鎮主幹道途經並已設鄉級檢測點的,村上不再設置檢測點。

(三)檢測點信息登記的主要內容包括姓名、身份證、户口所在地、常住地、聯繫電話、車牌號碼以及近期是否接觸---、---、---等重點疫區人員,從---、---、---等重點疫區返回或有接觸史人員等情況。登記結束後,實行實名簽字制度。

四、居家隔離觀察

(一)對“特殊類(A類)”“一類”“密切接觸類”“新回白沙類”和---市返(來)白的重點人員要做好居家隔離管控,及時發放告知書、張貼居家隔離觀察告示,並進行“一對一”實時動態監控,不準外出,不準外來探視,由村(社區)醫生負責每天早晚測量體温各1次,並建立登記台賬,詢問其有無其它呼吸道症狀,每天上報黨政辦。

(二)其他返(來)白人員,由其自行測量體温,自覺按照居家隔離觀察要求,做好居家隔離和個人防護,村醫負責抽查測量,並建立台賬。一旦發現異常情況及時報告,對有發熱、咳嗽、胸悶等症狀的,政府派專人和村醫負責將其送到指定的醫療發熱門診進行診療。

(三)各村(社區)應做好居家隔離觀察人員健康宣教、法律宣教、心理疏導以及鄰里關係調解,特別是對轉移隔離人員的家庭要落實專人關心幫助。

(四)居家隔離觀察期限為14天。期滿後,由村(社區)上報,我鎮提供居家隔離觀察的期滿證明,經體檢無異常後,報白沙鎮應對疫情應急指揮部同意,方可解除居家隔離觀察。

(五)在保護公民隱私的前提下,將本村(社區)可疑人員的姓名、性別、家庭住址、務工地點、返鄉時間、監測責任人姓名及號碼等基本信息,按組別在村內和居住相對集中的醒目位置公佈,每日動態更新,發動羣眾互相監督、主動報告(白沙鎮:0818--------)

五、強化宣傳勸導

(一)各村(社區)要利用村村響、宣傳車、移動“小喇叭”、微信(QQ)羣等媒介,循環播放疫情防控公告、應急管控措施以及相關防疫知識,時間段為每天早上8點至晚上8點。

(二)在村人員原則上在家留守,出門必須佩戴口罩。人與人交流保持1.5米以上距離。

(三)宣傳勸導小分隊對聚集聊天、走親訪友、集會娛樂等行為要及時勸導制止,如有不配合的,立即報告當地派出所,必要時可採取強制措施。轄區內所有工程建設一律停工,“紅事”一律停辦、“白事”必須從簡,並報村(社區)備案,村(社區)幹部全程參與管理。對確需從事務農活動的村民,務必佩戴口罩,且禁止聚集性務農,不請幫工。同時,按照“三不走三緩走”原則和“有計劃、有安排、不盲目”等要求,加強農民工從離家到務工地的全過程管理服務。

六、環境衞生整治

(一)由村(社)組織羣眾自行對房前屋後環境衞生進行清理整治,由村(社)統一組織對糞口、圈舍、垃圾池等重點部分進行徹底清掃和消毒消殺。

(二)每個村民小組至少設立一處廢棄口罩固定投放點,督促村民集中丟放口罩,統一集中消毒並定點焚燒深埋。

七、強化市場監管和物資保障

(一)要引導廣大生產生活物資經營業主以誠信為本,依法依規開展經營,規範管理和服務,共同維護良好的市場秩序,堅決從嚴打擊趁機囤積居奇、哄抬物價、發佈虛假誤導信息等擾亂市場秩序的行為。

(二)要強化物資保障,對因疫情實施封閉的村社,安排專人配送生活物資,務必保障羣眾正常生活;對未實施封閉的村社,安排專人負責收集轄區內羣眾需要購買的生活日用口數量,定時向購物超市銜接代購配送事宜,並明確多個地點作為羣眾領取物品點,務必做到人員分時段分散領取,貨款在領物資時由羣眾直接支付給超市配送負責人。

(三)各村(社區)要多渠道籌集口罩、消毒液等醫療防疫物資。

八、強化紀律保障

(一)堅持鄉、村一級抓一級,屬地管理、層層壓制; 嚴肅工作紀律,對疫情防控中出現的不落實行為要快查快處。

(二)嚴肅查處對中央、省委、---市委和--市委決策部署要求貫徹落實不力的行為,確保各項防控措施落實到位;嚴肅查處屬地責任落實不力、不服從指揮和調度、本位主義嚴重的行為;嚴肅查處不敢擔當、不作為、慢作為、亂作為、作風漂浮、推諉扯皮的行為;嚴肅查處不服從統一管理的行為,對不配合商情防控的羣眾,要依法依規堅決處理堅決處理,真正讓工作層面、社會層面都緊張起來,打一場人同防疫戰爭;嚴肅查處緩報、瞞報、漏報、謊報疫情防控信息的行為,以及散佈不實信息、造謠傳謠等問題,發現一起,查處一起。

監理工作方案 篇4

為落實以鄉村(含社區,下同)防控為主的綜合防控措施,指導鄉村科學有序地開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,及早發現病例,有效遏制疫情擴散和蔓延,減少新型冠狀病毒感染對公眾健康造成的危害,依據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫療衞生與健康促進法》《突發公共衞生事件應急條例》《突發公共衞生事件應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監測方案》等相關文件規定,特制定本工作方案。

一、工作要求

(一)黨政牽頭、鄉村動員,實施網格化、地毯式管理,把各項防控措施落到實處。

(二)落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則,做好鄉村新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發現、防控和應急處置工作。

二、相關定義

(一)鄉村。本方案中“鄉村”是指街道辦事處或鄉鎮人民政府所轄的村和社區。

(二)鄉村疫情劃分

1.鄉村未發現病例。指在鄉鎮居民中,未發現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。

2.鄉村出現病例或暴發疫情。

鄉村出現病例,是指在鄉村居民中,出現1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎,尚未出現續發病例。

暴發疫情是指14天內在小範圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發現2例及以上確診病例,病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。

3.鄉村傳播疫情。指在鄉村居民中,14天內出現2例及以上感染來源不清楚的散發病例,或暴發疫情起數較多且規模較大,呈持續傳播態勢。

(三)疫點、疫區的劃分

1.疫點。如果鄉村出現病例或暴發疫情,將病例可能污染的範圍確定為疫點。原則上,病人發病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所,應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住户、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區、同一棟樓等為單位。

2.疫區。如果出現了鄉村傳播疫情,可根據《中華人民共和國傳染病防治法》相關規定將該社區確定為疫區。

(四)密切接觸者

與病例發病後有如下接觸情形之一,但未採取有效防護者:

1.與病例共同居住、學習、工作,或其他有密切接觸的人員,如與病例近距離工作或共用同一教室或與病例在同一所房屋中生活;

2.診療、護理、探視病例的醫護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員,如直接治療及護理病例、到病例所在的密閉環境中探視病人或停留,病例同病室的其他患者及其陪護人員;

3.與病例乘坐同一交通工具並有近距離接觸人員,包括在交通工具上照料護理過病人的人員,該病人的同行人員(家人、同事、朋友等),經調查評估後發現有可能近距離接觸病人的其他乘客和乘務人員;

4.現場調查人員調查後經評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。

三、鄉村防控策略及措施

(一)鄉村未發現病例

實施“外防輸入”的策略,具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區返回人員管理、環境衞生治理、物資準備等。

1.組織動員:鄉村要建立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作組織體系,以街道(鄉鎮)和社區(村)幹部、社區衞生服務中心和家庭醫生為主,鼓勵居民和志願者參與,組成專兼職結合的工作隊伍,實施網格化、地毯式管理,責任落實到人,對社區(村)、樓棟(自然村)、家庭進行全覆蓋,落實防控措施。

2.健康教育:充分利用多種手段,有針對性地開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,積極倡導講衞生、除陋習,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為,營造“每個人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使羣眾充分了解健康知識,掌握防護要點,養成手衞生、多通風、保持清潔的良好習慣,減少出行,避免參加集會、聚會,乘坐公共交通或前往人羣密集場所時做好防護,戴口罩,避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。

3.信息告知:向公眾發佈就診信息,出現呼吸道症狀無發熱者到社區衞生服務中心(鄉鎮衞生院)就診,發熱患者到發熱門診就診,新型冠狀病毒感染者到定點醫院就診。每日發佈本地及本社區疫情信息,提示出行、旅行風險。

4.疫區返回人員管理:鄉村要發佈告示,要求從疫區返回人員應立即到所在村支部或鄉村進行登記,併到本地衞生院或村醫或社區衞生服務中心進行體檢,每天兩次體檢,同時主動自行隔離14天。所有疫區返鄉的出現發熱呼吸道症狀者,及時就近就醫排查,根據要求居家隔離或到政府指定地點或醫院隔離;其密切接觸者應也立即居家自我隔離或到當地指定地點隔離。隔離期間請與本地醫務人員或疾控中心保持聯繫,以便跟蹤觀察。

5.環境衞生治理:鄉村開展以環境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制,對居民小區、垃圾中轉站、建築工地等重點場所進行衞生清理,處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺,有效降低病媒生物密度。

6.物資準備:鄉村和家庭備置必需的防控物品和物資,如體温計、口罩、消毒用品等。

(二)鄉村出現病例或暴發疫情

採取“內防擴散、外防輸出”的策略,具體包括上述6項措施,以及密切接觸者管理、加強消毒。

7.密切接觸者管理:充分發揮鄉村兩級預防保健醫生、家庭簽約醫生、鄉村幹部等網格管理員的作用,對新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例的密切接觸者開展排查並實施居家或集中醫學觀察,有條件的應明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況,指導觀察對象更加靈敏的監測自身情況的變化,並隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉送定點醫院等準備工作。

8.消毒:鄉村要協助疾控機構,做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒,以及公共場所清潔消毒。

(三)鄉村傳播疫情

採取“內防蔓延、外防輸出”的策略,具體包括上述8項措施,以及疫區封鎖、限制人員聚集等2項措施。

9.疫區封鎖:對劃為疫區的鄉村,必要時可採取疫區封鎖措施,限制人員進出,臨時徵用房屋、交通工具等。

10.限制人員聚集:鄉村內限制或停止集市、集會等人羣聚集的活動,關閉公共浴池、温泉、影院、網吧、KTV、商場等公共場所。必要時停工、停業、停課。

監理工作方案 篇5

一、以產業結構調整為依託,切實提高農民收入

增加農民收入、確保農民增收是支部、村委的關鍵工作,,我村準備在東謝西村民小組流轉土地70餘畝,在蔣家塘、西謝流轉流轉土地100餘畝用於高效農業建設,大力提高農產品的科技附加值,有高效農業為目標,着力發展全村蔬菜、葡萄、花木等一系列農產品,注重發揮合作社作用,着力提高葡萄的知名度。

二、充分落實科學發展觀,大力實施強基工程

為加強村黨支部、村委會管理,確保日常工作的有序進行,以第三批科學發展觀學習為契機,加強學習,深入調研,積極整改,及時瞭解羣眾的心聲,解決羣眾的迫切願望,提升村隊兩級組織在羣眾中的低位,確保各項工作有人抓、羣眾的事有人管。

三、加強長效管理,提升村級形象

在,我村在原有省級衞生村、省級生態村的基礎上,加強長效管理,從抓好羣眾衞生意識為起點,逐步形成“是我家,衞生靠大家”的理念來維護全村環境,同時成立專業隊伍來維護綠化、河道等管理工作。

四、加快中心村建設,全面推進新農村建設

隨着新農村建設的不斷深入,中心村建設的重要性更加突出。在,村支部、村委會將完成一期64户的中心村建設,並逐步完成各項配套設施,同時啟動村農民活動中心建設。從而確保村新農村建設的有序推進。

監理工作方案 篇6

為了認真貫徹落實上級關於新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,切實把人民羣眾生命安全和身體健康放在首位,全力做好--街道辦事處集貿市場疫情防控應急工作,特制定本方案。

一、工作原則

(一)統一領導,分級負責。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的處置由疫情防控工作領導小組統一領導,全體人員無條件服從領導小組的指揮調度。具體處置過程中,堅持“誰主管、誰負責”的原則,落實責任制,各負其責,相互配合。

(二)以人為本,預防為主。以維護好、實現好、發展好以職工羣眾根本利益為出發點和落腳點,依照法律法規和政策辦事,防止因處置不當而造成疫情蔓延事件發生。

(三)正確疏導,説服教育。注重教育疏導,以情感人、以理服人,理順情緒,化解矛盾;廣泛宣傳有關政策,釋疑解惑,教育引導羣眾以理性、合法的方式反映問題,解決矛盾,依法維護自身合法權益。

(四)快速反映,協同應對。疫情發生後,立即啟動應急預案,上報當地衞生防疫部門,同時上報礦疫情防控工作領導小組。與有關單位相互協作、相互配合,確保信息收集、情況報告,指揮處置等各環節的緊密銜接,在最短的時間內控制事態。

二、工作措施

1、加強疫情防控宣傳培訓工作。向職工羣眾宣傳新型冠狀病毒感染肺炎的防護知識,疫情的特徵和後果。以及正確佩戴使用個人防護用品,保持辦公區域空氣暢通,不參加人流密集的公眾活動等,減少疫情綠色作文網的傳播。

2、加強對疫情排查報告。每天進行排查,有異常情況及時上報疫情防控領導小組;進入市場人員必須佩戴口罩,檢測體温,發現有體温升高、咳嗽的人員,要進行留觀,並向衞生防疫部門報備。嚴格落實24小時值班制度,一旦發生疫情,第一時間將信息報送主管部門。

3、正確引導疫情防控輿論,不傳謠。黨羣工作部加強對員工輿論的正確引導,教育職工不傳謠,不在微信、微博亂髮虛假信息,樹立正確的宣傳觀,以官方發佈的信息為準,減少社會負面輿論影響。

4、加強疫情防控物資保障。每天對市場進行消毒,積極聯繫對所需應急物資的採購,尤其近期市場緊缺的口罩、測温儀器等物資的採購,為有效控制疫情提供物資保障。

三、工作要求

(一)要採取多種方式,提高相關人員對疫情的正確認識,積極預防,力爭將疫情消滅於萌芽階段。

(二)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,關乎生命與社會穩定大局,任何單位和個人面對疫情發生時,都要認真妥善處置,不能互相搪塞、推諉,更不能置之不理,任由事態發展,確保各項預防措施落實到位。

(三)研究對策,妥善處理。在處置疫情時,要服從疫情防控工作領導小組的統一調度,全力配合當地衞生防疫部門做好疫情防控工作,防止疫情的擴大和蔓延。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處理結束後,要及時總結經驗,對在處置過程中暴露出的問題,要研究防範措施,預防疫情的再度發生。

監理工作方案 篇7

為貫徹落實《中共中央印發<關於加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知>》、《關於啟動江蘇省教育系統突發公共衞生事件一級響應的緊急通知》,在疫情防控這段特殊時期,附屬學校全面啟動中國小在線教學工作,利用運動員遠程學習的平台、“名師空中課堂·金陵微校”等錄播課教育平台,結合我校實際,開展在線教學、學習指導、線上答疑等學習輔導工作,努力實現學生停課不停學,最大程度的保證教學進度的保質執行。

一、總體要求

根據____市教育局《關於做好延期開學期間相關工作的通知》要求及____體育學院的統一安排,附屬學校教職工要高度重視此次疫情防控工作,採取在線教學方式,精心組織策劃,切實落實到位,認真抓好教學計劃、備課、教學、作業與質量評測各環節,努力實現線上教學與線下教學實質等效,切實保證教育質量。

二、時間安排

1.在線學習時間為2月17日到4月底,共10周。在此期間,如疫情結束,正常復課,執行線下課程進度;如不能復課,則執行期中以後的在線教學進度。

2.____省少年業餘體校各班級,每週週一至週週五、週日上午上課,周課時為18節;

____體育學院附屬中學各班級,每週週三、週五、週日上午上課,周課時為9節。

3.每個授課日的上午8:30-11:30為教學時間,包括觀看在線錄播課、習題課及完成作業。

4.每週三、週五、週日晚19:00-20:00為答疑時間。

三、課程安排

1.課程形式:在線學習採取網絡錄播課+教師輔導+習題課+全程答疑的課程形式。

2.課程平台:經過比較和篩選,網絡錄播課目前國小部擬採用____市教育局推薦的“名師空中課堂·金陵微校(____)”;中學部語文、數學、外語擬採用運動員遠程教學平台(____),其它學科“名師空中課堂·金陵微校”作為在線學習的平台。

教師也可以依據教學情況,選擇其它網絡錄播課平台作為補充。

輔導答疑使用qq羣作為學習的平台,該平台有較強的教學輔導功能,如作業、點名、視頻會議等。

3.教學輔導:教師要制定教學計劃,根據錄播課程確定教學重難點,配套教學案;圍繞學生網絡錄播課的學習,進行學習輔導;教師佈置課堂作業及課後作業,及時講解,強化學習效果。

4.習題課:主科教師每週要利用上午時間,開設一節習題課,可利用在線直播的形式,歸納一週學習要點,講解學生在作業中出現的普遍問題和難點。

5.課程設置:依據以上的課程安排,課程設置由錄播課程+作業輔導+答疑組成,具體安排如下:

6.學習的平台:在線課程使用qq羣作為學習的平台,該平台有較強的教學輔導功能,如作業、點名、視頻會議等。

7.課程表:見附件。

四、教學流程

教師應認識到此項工作的重要性,嚴格按照《中國小教師職業道德規範》履行工作職責,完成在線教學工作的各項要求,保障教學質量。

1.教學準備:教師要研究教材,研究錄播課平台,準備電子教材,制定教學進度;提前觀看網絡錄播課程,充分備課,設計課堂及課後作業。班主任建好qq教學羣,並組織學生進入。

2.教學日的前一天:任課教師依據課表提前在教學羣內發佈學習資料,如電子教案、教學案、學習指南、作業、學習補充材料等,由家長或各競技訓練二級學院打印,分發給學生。

3.教學日:教學日當天,在上課前,教師公佈在線錄播課學習網址,學生進行在線學習,教師佈置作業,並要求學生在qq教學羣裏按時遞交作業。

4.課後:教師統計學生交作業的情況,教師及時批改作業並反饋。未交作業者由任課教師統一彙總至中國小部,由學校每週與訓練部門溝通。

5.習題課:每位老師每週要開設習題課一次,內容可以為知識點講解、試題講解等,鼓勵使用視(音)頻形式。

6.評價:教師要及時記錄學生交作業及作業完成情況作為過程評價;採取單元測檢驗學生階段性學習效果。

7.其它:教師要留存教學記錄,對在線教學中出現的異常問題,及時與中國小部溝通。

五、質量跟蹤

1.嚴格檢查學生作業完成情況。任課教師嚴格記錄學生交作業的情況,並將作業完成情況、單元測評價將納入到本學期平時分數。對作業不交者,任課教師及時記錄,將情況彙總到中國小部。中國小部定期將學生作業完成情況反饋到運動隊。

2.定期單元測。各學科單元學習內容完成後,教師要及時組織單元測,以此評價學生階段性學習情況,並及時調整教學策略。

3.復課後的效果檢測。復課後,附屬學校將在第一時間進行在線學習效果檢測,評價在線教學效果,並有針對性的調整後一階段教學。復課後,對檢測成績比較好的學生,予以表彰。

4.不定期抽查在線教學情況。檢查內容包括但不侷限於:教師備課材料、上課截圖、學生作業完成情況、教師批改情況、答疑情況等。

六、工作計劃

1.課程資源準備工作。2月12日前,各教研組完成新學期的電子教材、教學資料的準備工作,測試並確定網絡錄播課平台。

2.2月15日前,教師完成教學計劃制定、觀看在線錄播課、設計作業等教學準備工作;各教研組根據課程特點制定本組在線學習的學科活動方案;班主任建教學qq羣,通知學生及任課教師進羣。

3.2月15日,開展教師在線教學培訓工作;班主任做好學生培訓、教育及家長溝通工作。

4.2月16日,班主任開展學生培訓,指導學生了解在線教學學習過程,並提出學習要求。

七、組織保障

積極與訓練處及各競技訓練二級學院溝通,建立附屬學校與各競技訓練二級學院合作機制,從為運動員長遠發展負責的角度出發,學訓雙方目標一致、信息互通、互相配合的完成延遲開學期間運動員的在線文化教學工作。

(一)加強學訓雙方信息互通共享

在線學習期間,附屬學校和各競技訓練二級學院密切聯繫,定期溝通關於教學安排、學生出勤、健康狀況、學習效果等方面的信息,共同採取應對措施。

(二)強化學生在線學習保障力度

1.保證學習時間,附屬學校與各競技訓練二級要保證學生按照學習時間要求,完成當日學習任務,確保學生的學習時間不受影響;

2.保證學習空間,各競技訓練二級學院根據實際情況,提供教學場地,建議在學生宿舍完成學習。

3.保證教學檢查,建議上課期間,各競技訓練二級學院設專人檢查學生的學習情況,統計出勤情況,維持學習紀律。

4.保證學習組織,建議各競技訓練二級學院建立學習小組,選定小組長,開展組內互助學習,並由組長督促小組成員學習。撰寫《致家長的一封信》,做好家校配合工作。

5.保證學習設備供應,各競技訓練二級學院準備打印機、複印機、紙張等學習資料,準備學生手機、電腦等學習設備;教學日的前一天,各運動隊應有專人打印第二天學生的學習資料,並分發給學生。

(三)開展在線學習校院聯動管理。

各競技訓練二級學院應加強對學生在線學習重要性認識,提高組織紀律性,對在線教學中可能出現的曠課、不完成作業等行為,校院雙方及時溝通,共同教育,聯動管理,確保此項工作落到實處。

監理工作方案 篇8

一、演練目的

根據公司的火災特性,檢驗公司員工應對火災的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛鍊和教育,進一步增強消防安全意識,針對演習中發現的不足,提出措施進行改進。使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

二、演練安排

演習時間: 20__年6月22日14:00—__:30

演習地點:事務棟大會議室、製造棟、公司南馬路

參演人員:全員(各部門根據時間安排)

三、演練計劃

序號演練內容時間計劃地點安排實施人

1消防知識培訓14:00—15:00事務棟大會議室__消防大隊

2逃生演練15:15—15:45製造棟製造棟全員

3滅火演練16:10—16:40公司南馬路全員

4接水帶演練16:45—__:10公司南馬路全員

5講評__:15—__:30公司南馬路孫總、__消防大隊

注:以上內容實施過程中如存在時間不足的情況,按實際向後順延。

四、演練工作要求及職責分工

4.1各部門做好生產安排同時安排早班人員及常白班人員全部參與演練。

4.2 滅火器由安環科提供,滅火器使用完畢後,由各參演部門送至事務棟旁邊倉庫存放,由安環科聯繫充裝。

4.3 安環科準備兩根消防水帶及一個槍頭到指定位置。

4.4安環科負責與滅火器充裝單位聯繫,所有使用後的滅火器於23日前送外充裝,並確定送回時間。

4.5演練過程的影像記錄由綜合管理部負責。(2名)

4.6 口令員由__負責。

4.7由__作為滅火演練及接水帶演練記錄員。

4.8滅火演練後的現場6S工作由綜合管理部負責。

4.9演練應急藥品準備由品保部負責。(藥箱隨參演人員攜帶)

4.10警戒任務由保安負責。(製造棟各出入口拉警戒帶,非演練人員不得進入)

4.11消防演練的策劃組織部門由安環科負責,各部門配合。

4.12 保安配合點滅火桶。

4.13綜合管理部做好班車安排。

4.14 演練後人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負責。(幹、濕抹布)

五、演練前的準備

5.1由安環科與__消防大隊確定演練方案;

5.2確定演習時間和內容後,與6月19日發文通知各部門;

5.3演習前安環科組織對相關消防設備設施進行一次檢查,確保公司現有的消防設備設施能正常使用;

5.4演習前各部門組織部門內參演員工對演練方案進行學習培訓。

六、消防演練實施步驟

6.1各參演人員於13:55分之前到事務棟大會議室參加__消防大隊的消防培訓。

6.2培訓結束後,製造棟參演人員迅速回到崗位上(15:10前)參加逃生演練。其餘人員集中在指定集中位置觀摩。影像記錄人員跟隨參演人員進入製造棟演練地點,並全程記錄。

6.3逃生演練的人員從製造棟出來後(15:45前)到指定位置集中,由各班長清點人員。

6.4清點完畢後,所有參演人員到南馬路指定位置集中(16:10前),參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組,接水帶演練為2人一組,人員分組可自由組合。

6.5 演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時做好時間和人員記錄。待口令下達命令後開始記錄,直至結束時止。

6.6 整個演練結束後,由各班長原地集合人員排好隊形,由__消防大隊、孫總進行過程講評。講評結束後,整個演練完畢。

七、組織架構

總指揮:###

現場指揮:####

綜合協調:####

應急救援:333#

藥品保障:¥¥¥

口令:¥¥¥

記錄員:¥¥¥4

八、逃生演練方案

8.1火災模擬設置

本次演練模擬製造棟1樓低壓配電櫃因短路造成起火燃燒,被製造部一名巡檢員工發現,並逐層上報,因火勢較大,蔓延較快,現有消防設施無法撲滅火源,遂通知製造棟各崗位立即啟動緊急停車程序,撤出所有人員,其中一名UT員工在逃生過程中因吸入煙霧昏倒,後經應兩名急救援人員穿防護服,將其抬至集合點。後經清點,所有人員安全撤離現場。

8.2演練流程

8.2.120__年6月22日下午15:10,製造棟員工在巡檢中發現一樓低壓配電室內煙感報警並去現場查看,發現電氣室門口有大量煙霧冒出,推門發現配電室內已燃起大火。遂到最近的應急廣播通知班長及作業長到現場。(15:13)。(口令:製造棟電氣室發生火警,請&&、__到現場)(三遍)

(模擬要點:員工在火警初期的應急響應和判斷能力,彙報是否簡潔明瞭,是否明確。內容信息要全面,同時不能過於宂長。)

8.2.2 班長、作業長###接通知後,同時趕往現場查看火情。且保安室值班保安同時也發現報警並通知了安環主管##。

(模擬要點:在火警初期的應急響應能力,轉述內容是否準確。)

8.2.33##接到電話後,迅速趕至現場查看火情,判斷火勢後廣播通知製造部全部人員撤離。(口令:製造棟電氣室發生火警,請製造部全員撤離現場至集合點。三遍)同時電話通知(15:__)部門##、同時電話通知安環科##。(15:20)。

(模擬要點:作業長在火警初期的應急響應能力,彙報對象是否明確,內容是否清楚。現實的火情多種多樣,比較複雜,本次模擬不考察員工滅火能力,重點關注員工逃生自救能力,能否在最快的時間,經最短、最安全的路線逃離火災現場。)

8.2.4 ###接電話後分別(15:19)、(15:22)電話通知公司副總經理##。

(模擬要點:考察應急響應流程的連貫性,長尾貴章也可通過翻譯轉述。)

8.2.5副總經理33接電話分析火情後,通知33擴大疏散範圍,要求包含UT部門撤離全部人員,同時電話通知曾俊,要求各小組人員到集合點集合。並通知消防部門。(對333口令1:立即疏散製造棟所有人員。對曾俊口令2:製造棟發生火警,請立即通知各應急小組成員到集合點集合。)

(模擬要點:副總經理往往可能不在火區現場,只能根據彙報的內容來判斷火情,下達指令。)

8.2.6##接到通知後,同時(15:24)通知各小組成員到集合點集合。口令:製造棟發生火警,請各小組成員立即到集合點集合。各小組報告:&&小組明白。並赴集合點。(實際情況是電話分別通知或廣播通知)

8.2.7各小組成員到現場後,總指揮下達指令,請各小組各負其責。口令1:請綜合協調組進行現場警戒。回覆:綜合協調組明白。

口令2:請應急救援組待令現場救援。回覆:應急救援組明白。

口令3:請藥品保障組保障藥品供應。回覆:藥品保障組明白。

協調隨即通知保安到製造棟周圍警戒,並拉隔離帶。防止無關人員進出。其餘兩組現場待命

(模擬要點:考察各相關部門在應急狀態下的聯動能力)

8.2.7333接副總經理333電話後,通過(15:26)應急廣播通知製造棟包含所有人員緊急停車後撤離,(口令:製造棟火情擴大,請製造棟所有人員撤離現場至集合點。三遍、日語三遍)。

UT部門撤離時攜帶空氣呼吸器,防護服至集合點(兩套)。

(模擬要點:熟悉廠區內應急電話的位置和如何使用,同時檢驗應急電話線路是否暢通,考察設備是否具備緊急停車的能力,如緊急停車時間較長的,必須首先保證人員安全。)

8.2.8撤離到指定地點後(15:34),清點人員,(由各班長清點人員,按1、2、3…..報數,清點完畢後向總指揮報告。口令:&&班所有人員已到齊,請指示。總指揮回覆:原地待命)發現少一名UT員工未撤出,(口令:&&班&&員工未撤離現場,請支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護服、空氣呼吸器進入救援,(口令:請應急救援組立即搜救。回覆:應急救援組明白。)並在疏散路線發現一名員工呼吸煙霧昏迷,隨後將員工抬到集合地進行救治,同時將人員受傷情況向總指揮彙報,總指揮接報告後要求綜合協調組聯繫120急救。

(模擬要點:考察員工防護服和空氣呼吸器的穿戴是否規範)

8.2.9各班長再次清點(15:45)人員,(缺員單位再次向總指揮彙報)人員全部到齊。總指揮向各小組發佈演練終止的命令。口令:(各小組注意,我宣佈,消防逃生演練終止)。

九、滅火演練及接水帶演練

9.1滅火演練

9.1.1、目的:使培訓人員熟練掌握手提式二氧化碳、乾粉滅火器的操作方法和要求。

9.1.2、場點器材:在場地上標出起點線,起點線上放置二氧化碳(男工使用)、乾粉滅火器(男工、女工都可用),距起點線15米處放置一個鐵桶(裏面裝滿柴油並點燃)1個。

9.1.3、操作程序説明:站在起點線上,聽到口令後迅速攜帶滅火器向前,在奔跑中抽出保險銷,跑到噴射線時,右手握住開啟壓把,用力捏緊開啟壓把,左手緊握噴槍,對準火焰根部噴射,待火焰完全熄滅後,攜帶滅火器衝出終點線,既完成。

9.2接水帶演練

9.2.1、目的:使培訓人員熟練掌握兩盤水帶連接的操作方法和要求

9.2.2、場地器材:在長40米的場地上,標出起點線和終點線,在起點線上放置水槍一支,65mm水帶2盤。

9.2.3、操作程序説明:站在起點線上,聽到口令後,一人將水帶向前甩開,並將水帶一頭連接到消防栓出水口上,另一人懷抱一盤水帶,到另一端連接水帶,兩人配合完成兩節水帶連接,並開啟消防栓至水流出。並舉手示意完成。

十、講評

消防大隊領導、副總經理孫建華分別講評。

十一、附相關模擬地點圖

監理工作方案 篇9

一、酒店裝修前工作安排

1、根據倉庫所出具的庫存單,要求各部門及西湖春天、盛世開元兩店據此進行物品、食品及調料的申購,處理庫存積壓,力爭裝修前做到零庫存。

2、裝修期間合理進行工作安排,確保即使性物品的及時採購,裝修期間配合各部門車輛使用。

二、貨品採購渠道問題

1、定點供貨商

加強對定點供應商貨品、價格、質量的監督,提高供貨商所供貨物品的品質,加強食品衞生、保質期等方面的檢查,確保食品衞生安全。

2、零售店採購

所有零點採購食品均要求商家出具質量檢疫證明,其他採購物品均索要保修卡和發票。積極配合財務部健全台帳、保證隨時能通過工商防疫、動檢等部門的檢查。

3、主打羔羊肉產品採購

做好每年一次去內蒙採購羔羊肉工作,跟蹤庫存情況。及時反饋給總經辦,制定周密、詳細的採購計劃,及時與內蒙羔羊肉供應商保持聯繫。掌握全國羔羊肉價格情況。保證採購的羔羊肉肉質優價廉,維持酒店的正常需求,保持我們酒店羔羊肉品質在南陽餐飲行業的龍頭地位。

三、關於新品的發現和採購計劃

主要是通過每日一次的市場調查對當日市場上出現新菜品經過詢價後少量採購,通知一、二樓廚師長進行新品研製,每週一由兩位廚師長到市場進行調查,通過調查,對採購工作進行監督並多提寶貴意見。

四、對採購員的管理制度

1、對駐鄭採購員加強貨品質量、價格的監督管理;對駐鄭州發的海鮮類貨品要儘量提高存活率,對鄭州多發的調料類及凍品要提高質量確保無變質、無過期現象並提高駐鄭採購員的工作效率。

2、對店內所需要物品的採購、合理安排採購時間段,確否工作有條不紊,對需要及時採購的物品要在第一時間購回。

3、配合財務、倉庫掌握庫存貨品數量,對不必要物品不予採購,做到零存確保酒店現金流通順暢。

監理工作方案 篇10

20xx年在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規範管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂XX年的工作計劃。

一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育,但是XX年11月底,繼續教育教材全變,由於國家財務部最新發布公告:XX年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規範制度》,可以説財務部XX年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。 首先參加財務人員繼續教育,瞭解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規範要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。 參加繼續教育後,彙報學習情況報告。

二、加強規範現金管理,做好日常核算1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關係.3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,彙總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。5、完成領導臨時交辦的其他工作。

三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規範化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。 總之在新的一年裏,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務於公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

監理工作方案 篇11

20xx年煤炭局工會工作以黨的四屆三委(擴大)會議精神為指導,以學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為強大動力,圍繞市煤炭局的工作重點,加強工會建設,做好協調和服務工作,把廣大職工的智慧和力量凝聚到我處工作的創新發展目標上來,保證各項工作的順利開展,特制定本方案。

一、用“三個代表”重要思想統領工會工作,在實踐“三個代表”重要思想過程中,發揮工會的積極作用。

1、提高工會會員投身單位改革發展大局的自覺性、積極性。通過組織職工開展主題教育活動,激勵職工全身心投入我處的中心工作,在本職崗位上為單位發展作出貢獻。

2、進一步完善職工代表大會和管理制度,堅持民主評議制度,健全監督和管理制度,全年召開工會工作會議不少於2次。

3、在關心羣眾方面發揮工會獨特的作用,工會要發揮與羣眾密切聯繫的條件,在凝聚力、化解矛盾等方面多做工作,多為職工辦實事。

二、進一步加強工會自身建設

1、加強政治思想學習,以“三個代表”重要思想武裝頭腦,指導自我修養,密切聯繫實際,提高認識水平,加強道德品質修養,樹立羣眾觀點,以自身素質的提高,促進工會在維護羣眾利益方面重要作用的進一步發揮。

2、切實加強工會幹部培訓工作,提高工會幹部的素質。根據上級要求,組織開展工會幹部業務培訓,學習活動,提高工會幹部的工作能力。

3、加快煤礦工會組織建設,使煤礦工會為煤礦的發展做出貢獻。

三、關心職工生活,開展豐富多彩的文體活動,豐富職工業餘文化生活。

1、積極開展送温暖工作,建立困難職工檔案,竭盡全力為職工排憂解難。

2、組織職工開展豐富多彩、健康有益的文體活動,關心職工身心健康,營造全民健身的良好氛圍,緩解職工身心壓力,活躍職工生活。

監理工作方案 篇12

為切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,切實保障師生員工身體健康和生命安全,根據《大理州教育體育局關於切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、祥雲縣人民政府《關於啟動重大突發公共衞生事件Ⅰ級響應的通告》等文件要求,結合學校工作實際,特制定本應急預案。

一、總體目標

為切實做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,及時防範和應對學校可能出現的新冠肺炎疫情,確保在發生人感染冠狀病毒疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,學校以構建預防為主、防治結合的冠狀病毒疫情長效管理與應急處理機制為根本,積極提高快速反應和應急處理能力,有力保障師生員工身體健康,維護校園安全穩定。

二、工作原則

(1)預防為主原則

堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”的原則。預防為主,防治結合。加強對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有效監測,如若發現疑似人員,採取有效的預防與控制措施,有效切斷傳播途徑,保護易感染人羣,迅速控制疫情的傳播和蔓延。

(2)羣防羣控原則

新型冠狀病毒感染肺炎目前是一種傳染性極強的疾病,必須有針對性地加強健康教育和法制宣傳,淨化環境,提高師生防範意識,發動學生家長和社會力量羣防羣控,切斷傳播途徑,保護廣大青少年這一易感人羣。

(3)預案啟動原則

當學校己發生新型冠狀病疫情且本校存在輸入的可能,或本校出現疑似人員時,根據專家評估,報經縣縣教育體育局批准,立即啟動本預案。

三、應急組織體系及職責

(1)應急組織指揮機構

學校成立雲南驛鎮感鄉國小新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急工作領導小組。組長:郭啟昌;副組長:楊大信;成員:楊濤、郭向紅、李雪豔

(2)工作職責

領導小組在縣教育體育局領導小組的領導和指導下,與衞生防疫部門密切配合,遵循預防為主、常備不懈的工作方針,貫徹統一領導、統一部署、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的指導思想,做好指導、指揮預防控制工作。若疫情發生,視疫情發展情況,報經縣教育體育局批准,落實學校停課、停學等措施。

四、具體工作要求

根據大理州教育體育局關於印發《大理州學校(幼兒園)師生返校新冠肺炎疫情防控工作指引》的通知和《祥雲縣新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼結構和學校防控指引(試行)》的通知精神,結合我校實際,切實做好以下工作。

(一)開學前準備

儲備一定數量的消毒和個人防護用品,並設立臨時隔離觀察室。對全校教職工開展必要的培訓。按照省教育廳要求,校長負責教職工、班主任負責班級學生,掌握全校師生員工的假期旅居軌跡、每日健康狀況等信息,根據排查結果合理安排人員返校。

整治校園環境。清掃、消毒要全面,不留死角。

返校條件。寒假中有省外經歷的師生員工,有14天醫學隔離記錄,並且進校前進行體温監測方可入校;假期中有省內縣外經歷的,出具14天居家隔離的體温監測及健康狀況記錄,還有承諾書,進校前再進行體温監測方可入校;不出縣的師生員工進校前只需進行體温監測就可入校;特殊情況,如有咳嗽、發燒、感冒症狀的一律不準進校,行動軌跡不明不入校,不戴口罩不入校,沒有進行體温監測不準入校。

(二)開學當天

所有師生員工必須佩戴口罩入校,門口有教師組織開展體温監測並記錄,學生不扎堆,間隔在1米以上,超過37.3攝氏度的堅決不準進入學校。落實好晨午檢制度,凡有可疑症狀的師生員工,立即報告,並及時隔離。落實因病缺勤跟蹤登記制度,如發現師生中出現可疑症狀或短時間內因病缺勤人數明顯增多,應及時上報中心校。

上好開學第一課,重點講解安全、防疫、要求,開展針對性的健康教育,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要採取必要的防護措施。(戴口罩、勤洗手等)。

吃飯要錯峯,間隔在1米以外。

(三)開學後

學校實現封閉式管理,嚴格控制人員進出,無關人員一律不準進入校門。校內配備足夠的水龍頭、洗手液、幹手紙和含醇手消夜。勤洗手,保持良好衞生習慣。

疫情期間,減少校內人員的聚集,取消大型會議、集會等活動。所有師生員工應佩戴防護口罩,加強教室、辦公室、餐廳等區域通風清潔。

加強食堂衞生管理。堅持從業人員包括體温監測的晨午檢,杜絕從業人員帶病上崗,餐飲從業人員工作過程中必須佩戴防護口罩、戴一次性手套、穿工作服。加強餐廳的通風、餐具消毒,推行分餐、錯時就餐。

保持校內環境整潔,開展預防性消毒。可用高效低毒消毒劑對高頻接觸的物體和室內陸面進行消毒,活動室、餐廳等公共場所,使用後應進行預防性消毒。

校內禁止飼養動物和寵物,加強不明來源動物監測。

密切關注師生員工的心理健康,提供必要的心理教育與諮詢。

出現病例的班級建議立即停課,同班同學、任課教師及與該病例有過接觸的其他師生均列為密切接觸者進行管理。校內出現無流行病學關聯的病例,建議採取全校停課的措施。停課期間學校應指定專人做好停課學生管理,師生應居家或留在宿舍,減少外出,出現可疑症狀,應及時向中心校報告。

疫情就是命令,防控就是責任。當前,疫情防控工作責任重大,學校實行嚴格的責任制和責任追究制度。相信大家齊心協力、眾志成城,全力做好防控工作,一定會戰勝這場疫情,建設平安校園。

監理工作方案 篇13

接受新的工作環境,必須有較較詳細的工作計劃,針對公司現有的規模和市場環境及產品結構作以下幾方面(人員結構及培訓、制度的制定、商品管理、促銷策劃、銷售績效方案、市場開展、制度的制定、費用的控制)進行入手:

一、策劃品牌3年內在惠州區域的分佈點,根據市區和各鎮的消費能力、房地產開發及相關市場情況開發新的有銷售實力和能把控能力的供應商,佔領整個惠州地區。

二、供應商管理

(1)要求每個代理商必須嚴格按公司的要求進行經營。

(2)規範代理商的商品展示、商品結構、市場價格、店面形象等要求

(3)定期巡店工作,檢查供應商現場實施要求和協助解決代理商銷售相關問題。

(4)培訓各代理商銷售人員的商品知識、銷售技巧等相關內容

(5)協助代理商銷售工作,對於工程單協助跟蹤,達到共贏效果

(6)跟蹤代理商的訂貨和相關客訴問題的解決。

三、跟蹤開發工程項目,完成公司下達的銷售指標。

四、定期策劃促銷活動,根據季節性和市場動態制定相關的店面促銷活動,為代理商提供更有利的銷售平台。

五、分析各代理商的銷售數字,並提出相關建議。

六、制定相關代理商和代理商銷售員的銷售考核激勵措施。

七、傳達公司的各種信息。

監理工作方案 篇14

一、指導思想

為了響應縣教育局關於開展學校學生社團的要求,培養學生的音樂審美能力,提高學生的綜合素質和藝術修養。加強我校精神文明建設與校園文化建設,進一步提高我校辦學品位,結合我校學生資源和師資配備情況,建立靖邊八小“妙音合唱團”。

二、合唱隊員的選拔

合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基,是一支合唱團生命力的源泉,是直接影響合唱團發展的關鍵工作,一定要把好質量關:

1、讓學生在沒有鋼琴的條件下唱歌,從而檢查學生的音準、表演能力、音樂理解能力。

2、聽音,採用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音稱考試。

3、隨鍵盤練聲,從中檢查音量、音色、音域。

4、正確區分好合唱與獨唱的關係。

三、報名時間:9月2日開始。

四、計劃招收人數:30—50人。

五、合唱團的基礎建設:

設立合唱團指揮,指導教師,聲部長4人(高聲部、低聲部)負責各聲部管理、考勤以及服裝管理,及時瞭解反饋團員的學習情況。

六、具體訓練計劃:

基礎課:樂理、視唱、練耳。

專業課:聲樂課。

排練課:合唱隊排練。

欣賞課:觀摩演出、欣賞優秀合唱作品及音樂作品。

分定期訓練和非定期訓練 定期訓練:每週星期三進行訓練(非定期訓練因演出需要而定)。

七、其他事項

1、要求合唱團員熱愛合唱藝術,具有一定藝術修養,能按要求完成訓練和演出任務。

2、為保證合唱團員順利升學,原則上團員在團時

間不超過兩年。在個別團員退團的同時,及時吸納新團員,屆時為退團團員舉行歡送儀式。

3、為團員開設音樂基礎知識、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓練。

4、合唱團每學年組織與外校交流演出。

5、合唱團每年不定期邀請校外專家對我團進行指導,或外出參加演出活動。

6、每期演出建立檔案(如節目單、照片、錄影錄像等資料)。

7、合唱團團員應具有良好的團隊合作精神和較強的責任感,積極、自覺、認真、準時地參加排練及演出等各項活動。若無疾病、課程衝突等特殊原因,不得遲到、早退或請假。

8、對團員考勤採用簽到制度和訓前請假制度,一學期缺席了三次勸其退團;無故遲到早退20分鐘,累計2次算一次缺席。

9、學校對合唱團團員所在班級加分。

八、後勤保障:選擇合理的排練場地,購置合唱歌曲集、音響設備、教學用琴設備。

妙音合唱團

20xx年9月1日

監理工作方案 篇15

一、總體目標 全面做好開學前後校園的工作,及時有效地採取各項預防措施,保障教職工平安返校,教育教學平穩運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩定。

二、組織機構 (一)成立教職工返校工作小組,全面指導20__年春季學期學校教職工返校工作有序開展。

組 長:__ 副組長:__ 成 員:各部門負責人 領導小組下設辦公室,組織人事處處長兼任辦公室主任,__、__、__為成員,負責統籌協調教職工開學返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由__負責。

三、主要工作和措施 (一)假期中全面排查 1.寒假期間,按照省、市有關要求,各部門應與本部門教職工保持密切聯繫,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查,收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、乾咳、乏力等症狀的相關信息,第一時間報學校 工作領導小組辦公室,不得漏報、瞞報、誤報,準確掌握人員動態信息。

2.全體教職工需於20__年2月_日前返_,返_途中乘坐公共交通工具時,全程佩戴外科口罩或N95口罩;

返_後妥善保存旅行票據信息,以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發公共衞生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育,引導教職工減少外出,不參加聚會活動,增強公共衞生意識和自我保護能力。從外地返_者需按照要求進行自我隔離、登記並上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發燒、乾咳、乏力等症狀的教職工,需在家自主隔離14日無症狀後方可到校上班。

3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗,部門按應急方案妥善安排好教學工作。

(二)開學時全面檢測 1.教職工開學返校時間為20__年2月_日(如有變動另行通知)。在正式開學前,部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監測工作,全面瞭解返校教職工假期與相關人員接觸情況。

2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過所在部門報學校同意,並服從學校統一安排,方可返校。

3.返校當天,組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統計。對體温超過37.3攝氏度或有乾咳、乏力等症狀的教職工,部門需安排其到校醫務室進一步觀察,或安排送醫進一步檢查,同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。

(三)上班時全程防控 1.做好每日日常體温監測工作,若發現疑似症狀人員要及時報告突發公共衞生事件領導小組辦公室。

2.各部門應加強考勤,關注本部門教職工健康情況,瞭解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現疑似症狀,應及時就醫並請假,不得帶病上班;

經醫院診斷排除後方可回校上班。

3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

4.教職工在校內突發感染症狀,應立即向當日學校總值班彙報,並逐級上報,總值班立即通知其家屬護送去醫院。學校啟動應急處置,對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播,可臨時性關閉校門,在校門關閉期間,教職工不得擅自離開學校。

5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工,組織人事處和教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作,對教職工進行合理調配。

四、工作要求 (一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作,及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工知識應知應會,引導教職工樹立信心,克服恐懼心理。

(二)期間,各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。

(三)全體教職工要提高政治站位,嚴格執行統一安排部署,確保通訊暢通,加強日常防範,做好科學自我防護,積極配合做好工作,全力打好攻戰。

2、開學返校學生管理工作方案 為堅決貫徹落實國家、省、市關亍突發公共衞生事件防控工作要求,積極應對突發公共衞生事件,做好學生返校工作,切實保障學生平安返校和校園穩定安全,根據要求,結合學校實際,特制定本方案。

一、 總體目標 全面做好開學前後校園的工作,及時有效地採取各項預防措施,保障學生平安返校,教學平穩運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩定。

二、組織領導 成立學生返校工作領導小組,全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監管協調、掌控及及時報告、應急處置等工作。

組 長:__ 副組長:__、__、__ 成 員:學校分管學生工作負責人領導小組下設辦公室,設在學生工作部,學生工部部長兼任辦公室主任,負責統籌協調學生開學返校工作。

三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發情況(事件)處置等工作。

(一)開學前全員排查分類處置 1.學生工作部負責開學前排查統計。未接學校通知不得返校。學校全面通過班級QQ、微信羣等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、乾咳、乏力等症狀的相關信息,由學生工作部彙總,做好開學準備。從 外地返回、與外地人員接觸、有發燒、乾咳、乏力等症狀的同學在家自主隔離14日後方可報到。

2.學校做好返校學生信息統計,學生工作部做好食宿安排。

3.後勤處負責在建設留觀室,完成對校園尤其是教學樓、圖書館、食堂、宿舍、辦公等重要場所的消殺任務。積極採購物資,配發洗手液一瓶。負責安排及送診車輛。

(二)報到時全員檢查妥善安排 1.安全保衞處負責在學生進校門時測量體温。車輛進入校園進行消毒處理。原則上禁止校外人員進入校園,確需進入的,實行嚴格實名登記,並測量體温,一旦發現,實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。

2.及時瞭解學生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、乾咳、乏力等症狀的同學送留觀室觀察。

(三)報到後全程防控及時處置 1.堅持對學生晨測,體温異常戒呈現有發燒、乾咳、乏力等症狀的同學安排到留觀室進一步觀察。

2.學生工作部對進入留觀室戒進行隔離治療的同學,每天通過電話網絡進行談心談話和心理疏導。

3.期間,各部門不丼行不必要的學生集會和大型活動。

4.安全保衞處負責做好防控期間的安全工作。

四、工作要求 1.提高政治站位,把確保學生平安返校,保障校園教學生活 秩序當作當前最重要的工作來抓。

2.強化責任意識,及時掌握有關信息,做到早發現早處置,不瞞報不漏報。

3、開學返校安全保衞工作方案 為有效應對當前突發公共衞生事件,高度重視防控工作,切實增強緊迫感和責任感,把學校師生生命安全和身體健康放在第一位,把全力做好工作作為當前的一項緊要任務來抓。根據教育部和省委、省政府決策部署,按照通知要求,結合當前工作實際,特制定本方案。

一、 總體目標 全面做好開學前後安全保衞工作,及時有效採取安全應急預防措施,保障全體教職員工和學生平安返校,確保全校教育教學工作平穩運行,防止出現不必要的恐慌情緒,維護全校安全穩定秩序。

二、 組織領導 成立開學返校安全保衞防控工作領導小組,由主管院領導擔任組長,安全保衞處處長任副組長、其他部門負責人為成員,研究落實防控措施,佈置工作。

組 長:__ 副組長:__ 成 員:各部門負責人 領導小組下設辦公室,設在安全保衞處,安全保衞處處長兼 任辦公室主任,具體負責統籌協調等工作。三、防控措施 (一)加強進出校園人員管控 1.嚴控臨時性到校人員。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,原則上謝絕各類來訪參觀。

2.嚴格憑證進出校園。學生、教職工和外聘職工憑證進出校園。在校的施工人員及其他外來服務人員由後勤處、到安全保衞處辦理臨時出入證,憑證進出校園。

3.送生家長的進校限制。除師生員工外,校外人員嚴控入校,由學生處提前告知送生家長送到校門外後即返回。

4.住校學生封閉式管理。解除之前,上課期間無出門手續者嚴禁學生外出。

(二)嚴格進校管理 1.師生嚴格按照學校要求進行每日晨檢,憑證進出校門。

2.外來人員由相關部門確認、體温檢測正常、證件登記程序後入校。體温異常者嚴禁入校。

(三)加強車輛管理 1.嚴控進校車輛。師生員工車輛、後勤保障車輛憑證進出校 園。嚴禁出租車、網約車等社會車輛進入校園。

2.加強臨時車輛管控。臨時進校車輛及人員按照體温測量、進出登記、消殺滅菌後,按指定路線行駛到指定區域停放。

3.禁止送生車輛進校。聯繫屬地交管部門,預備校外臨時停車位,指揮停放學生家長車輛。

四、加強校園管理 (一)嚴格場所管理向社會開放的體育場館、實訓基地等場地場所,停止對外開放使用。

(二)加強校園巡查加強校園內巡查,及時制止擾亂學校正常教育教學秩序行為,必要時報告屬地公安機關依法處理。

五、參與聯防聯控積極配合相關部門的聯防工作,密切關注學校師生及其周圍人員發生突發公共衞生事件情況,及時準確掌握信息,配合治安穩維等部門集中處置,做到早發現、早報告、早治療,全力救治患者,有效處置,嚴格落實防擴散措施。

4、開學返校後勤保障工作方案 根據省、市教育部門《關於切實做好突發公共衞生事件工作的通知》文件精神,按照《_學校突發公共衞生事件方案》要求,特制定本方案。

一、 總體目標 全面做好開學前後校園的工作,及時有效地採取各項預防措施,保障學生平安返校,教學平穩運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常教育教學工作秩序和校園穩定。

二、 組織領導 成立開學返校後勤保障工作領導小組,全面負責學校環境衞生條件改善、校園環境衞生整治、防控物資準備、隔離房間準備、應急處置方案制訂、寒假期間學校後勤保障、開學後學校食品衞生安全等工作。

組 長:__ 副組長:__ 成 員:後勤部全體人員 三、主要職責與措施 (一)檢查和改善學校環境衞生條件檢查和改善教室、宿舍、食埻、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衞生條件,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,遏制病毒傳播。

(責任人:__,成員:__、__、__) (二)整治校園環境衞生加大對校園環境衞生整治力度,按要求做好校園公共區域消毒衞生工作,設置廢棄口罩與容器,設與人定時回收處理。

(責任人:__,成員:__、__、__) (三)做好防控物資儲備做好防控物資需求統計、申報、詢價等採購準備工作,嚴格按照上級文件要求實施緊急採購;

根據發展情況,分類分階段實施;

開學前確保測温設備、口罩、洗手液、消殺器械、藥品等物資儲備到位,做到物資充裕,防控落地,建立防控物資發放領用台賬。

(責任人:__,成員:__、__、__) (四)嚴格按要求報送信息 嚴格落實日報告和零報告制度;

按要求每日收集各部門相關 防控工作動態信息,彙總後報學校黨政辦公室;

嚴禁遲報、漏報。

(責任人:__,成員:__、__) (五)制訂防疫應急處置方案制訂防疫應急處置詳案,將應急處置流程廣而告之;

定時定期開展篩查、檢查,發現患突發公共衞生事件疑似病例的學生及時報告,做到早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離;

設置學校留觀室,安排與人負責,做好防護工作。

(責任人:__,成員:__、__、__) (六)強化聯防,有效處置,嚴格落實防擴散措施;

配合安全保衞處在校門口設立檢查點、消殺點,進行體温檢測;

配合學生工作處做好學生晨、午檢測等工作,通過多種形式開展防控宣傳教育。

(責任人:__,成員:__、__、__) (七)做好寒假期間學校後勤保障工作每天對辦公樓等區域實施消殺滅菌工作;

對值班人員提供必要的防控保護措施;

保障所有值班人員的餐食供應;

提供應急車輛保障。

(八)加強學校食品衞生安全工作 開學後,對食埻從業人員進行全覆蓋的排查,排查合格才能上崗,按照食品衞生安全要求,做好食品安全工作。

(責任人:__,成員:__、__、__) 四、工作要求 (一)統一人識,提高站位。充分認識突發公共衞生事件的特殊性、複雜性和嚴峻性,高度重視防控工作,切實增強緊迫感和責任感。

(二)明確責任,履職到位。充分認識開學返校後勤保障工作,特別是防控物資儲備和防疫應急處置工作的重要性,強化責任意識,堅決防止擴散蔓延,確保師生平安返校,確保教育教學工作正常開展。

5、開學返校教學運行工作方案 為堅決貫徹落實國家、省、市關於突發公共衞生事件工作要求,切實做好20__年春季教學工作,按照《__省教育廳關於調整全省大中國小幼兒園20____季學期開學時間的通知》《_市教育系統突發公共衞生事件工作方案》指示和要求,特制定本方案。

一、總體目標 針對發展不確定性導致的延期開學,按照“停課不停學,學習不延期”原則,做好20__年春季學期教學進程調整、線上教學工作,維護學校正常教學秩序和校園穩定。

二、組織領導 在學校突發公共衞生事件工作領導小組領導下,成立教學運行工作小組,全面指導20__年春季學期學校教學工作有序開展。

組 長:__ 副組長:__ 成 員:各教學單位負責人 領導小組下設辦公室,掛靠教務處,負責統籌協調具體教學運行工作。教務處負責人兼任辦公室主任。

三、主要職責與措施 (一)制訂教學進程調整方案 根據以下所定開課時間及教學進程調整原則,由教務處統籌安排,各教學單位具體落實,做好教學進程調整方案。

1. 學期開課時間安排。

新學期學生返校時間以學校正式通知為準,所有學生不得提前返校。開課時間不因學生延期返校而推後,現暫定為2月_日,後續若有變動另行通知。開課以後,學生返校前的教學採用線上教學輔導,任課教師以課表所定授課時間組織網上教學,學生返校後恢復常態教學方式。

2.教學進程調整原則。若因需要延期開學,教學計劃中既定課程、任課教師、學時學分、課程內容、考核評價方式等原則上不變,教學進程根據需要做調整。

(二)做好線上互動教學準備 為確保延期開學後相關課程能如期上線運行,各教學單位要制訂線上教學實施方案,並積極組織任課老師特別是第1~4周有教學任務的老師,做好線上教學準備工作。

1.認真做好備課工作。所有課程應按學校教學管理制度要求,做好授課計劃制訂、教案編制、課件開發等常規備課工作。

2.積極建設線上課程。在線上課程建設不選用上,應遵循以下基本原則:

(1)優先選用上級主管部門推薦課程。

(2)鼓勵課程團隊及任課老師利用假期新建課程,在開學之前上線部分的全部資源用於教學。考慮課程後續建設不發展需要,新建課程應儘量參照省級精品在線開放課程標準進行規劃設計及課件開發,幵鼓勵加強視頻、微課、動畫、虛擬仿真等資源的建設。

(3)在前兩種不滿足教學要求的情況下,可選用在線課程平台的相關課程用於教學。

3.規範選用教學平台。為方便學生學習及學校教學運行監控,在綜合考慮師生線上教學平台使用現狀、學校現有網絡教學平台承載能力、 學校內部質量保證體系及精品在線開放課程建設需要基礎上,原則上選用上級主管部門推薦的教學平台(工具)。由亍發展的不確定性,在沒有得到正式延期開學通知前,建議先做好課程資源建設,後續根據學校通知再將課程資源運行。

4.嚴格遵守教學紀律。延期開學線上教學期間,任課教師應以課表所定授課時間,藉助線上教學平台的直播、討論等功能組織網上教學,幵做好學生考勤、在線作業佈置與批閲、測驗成績評定、輔導答疑等工作,要保證教學質量、留好教學記錄。

5.做好學生關懷引導。線上教學期間,各教學單位要對網絡教學期間學生的學習狀況進行跟蹤,及時瞭解、發現和解決師生在教學和學習中的問題,引導學生制定合理的學習計劃,提升自主學習能力,養成科學的學習方法,幵切實做好防控工作。

6.加強教學管理督查。為維護正常教學秩序,嚴守教學質 量,各教學單位要建立分管教學負責人、教學科研科科長、教研室主任、任課教師、班主任、輔導員等教學管理工作團隊,認真落實線上教學課程,做好教學督查工作。

(1)落實線上教學課程。各教學單位要組織任課教師確定線上教學課程來源(學校已建、在建、在線課程),並指導和督促老師做好線上教學準備,要確保在延期開學後,第1~4周所開課程都有線上課程。

(2)加強教學督查工作。各教學單位要有序組織教學工作,加強線上教學的宣傳及管理。教務處要不定期對線上教學工作進行抽查,幵適時予以通報。

(三)積極推進教學改革建設 各教學單位及任課老師要從突發情況保證教學正常運行、做好課程建設高度,深刻 認識本次帶給學校教學工作的挑戰,積極推進教學改革建設工作。

1.積極推動教學模式改革。在“互聯網+”與人工智能時代背景下,線上線下混合式教學已成為優化教學設計、推進教學模式改革的主流趨勢,各教學單位及任課老師要主動探索線上線下混合式教學的實施路徑及管理模式,為推動教學模式改革及課程層面的內部質量保證機制建設奠定基礎。

2.積極推動精品在線開放課程建設。精品在線開放課程是重要的建設任務,也是學校提升人才培養質量、彰顯辦學實力的重要抓手,各教學單位及任課老師要高度重視、科學謀劃、精心準備,為省級及以上精品在線開放課程建設積蓄力量。

四、工作要求 1.各教學單位要高度重視期間的教學運行準備工作,及時將本方案傳達到任課教師及學生。

2.教學工作方案涉及教學進程調整方案及線上教學實施方案,請各教學單位根據學校安排,及時抓好制訂及落實工作。

_ _ _學校 20__年2月_日

監理工作方案 篇16

各區、縣(市)婦聯,市直開發區婦工委、各團體會員、市直各系統婦委會、有關單位:

20xx年是實施“十三五”規劃的起步之年,是全面建成小康社會決勝階段的開局之年,也是婦聯繫統改革創新之年。組織開展好20xx年“三八”國際婦女節紀念活動,對於貫徹落實黨的羣團工作會議精神,把握正確導向,唱響主旋律,凝聚正能量具有重要意義。現將有關事項通知如下:

一、深入學習宣傳系列重要講話和黨的羣團工作會議精神

各地要把學習宣傳系列重要講話和中央、省委、市委黨的羣團工作會議精神作為紀念“三八”國際婦女節的首要任務,通過深入學習、凝聚共識,切實增強責任感、使命感和緊迫感。要利用節日契機組織開展主題宣傳活動,採取婦女羣眾易於接受、喜聞樂見的方式,運用婦女羣眾聽得懂、記得住的語言,充分利用“婦女之家”等工作平台,面對面地引導廣大婦女學習體會中央和省委精神,推動學習宣傳活動進一步引向深入、進一步落到基層、進一步入心入腦,引導廣大婦女堅定理想信念,增強信心和勇氣,集聚向上力量。

二、認真開展“一下移兩下沉”專項工作

“一下移兩下沉”專項工作是“進萬家門、訪萬家情、結萬家親”基層大走訪大調研活動的延伸。“三八”期間,全市各級婦聯要積極響應,採取有效措施,結合各地實際,協調有關單位、社會組織及巾幗志願團隊等,圍繞婦女就業創業、權益維護、婚姻家庭、文體健身、家庭教育等需求開展服務,把送服務項目下基層工作同推動基層婦聯組織建設有機結合起來。要廣泛建立以基層婦聯幹部為主導的、不同類型的聯繫婦女羣眾的QQ羣和微信羣,開展網上組織宣傳、服務引導婦女羣眾的工作,讓網絡渠道成為婦聯組織緊密聯繫羣眾、加強工作互動、傳播正面能量、開展宣傳服務的紐帶和平台。

三、廣泛開展20xx尋找“最美家庭”活動

各地要繼續做好20xx尋找“最美家庭”活動,今年的尋找活動要突出三個重點。重點向各級黨政機關延伸拓展,推動各級幹部特別是領導幹部廉潔修身、廉潔齊家,培樹清廉家風。重點突出家風的宣傳和傳播,着力發現、挖掘、傳播藴藏在“最美家庭”中的良好家風,宣傳好踐行社會主義核心價值觀的感人故事,更好發揮好家風好家訓的道德教化作用。重點增強尋找活動的互動性,充分運用網絡及新媒體優勢,將活動觸角延伸到廣大網民,形成網上往下共同尋找、線上線下彼此互動的局面,運用社會化、網絡化、羣眾化的工作方式,使活動更廣泛、更深入、更有效。

四、大力開展先進典型評樹宣傳活動

節日期間,各級婦聯組織要舉行“市級美麗家園示範村(帶)”、“最美巾幗護水志願服務隊”、“最美巾幗志願者”、“最美婦女主任”、“最美家庭”等優秀典型評樹宣傳活動,組織各類先進事蹟報告團進機關、進學校、進企業、進農村、進社區,加強先進典型事蹟宣傳,用真實的故事感染身邊人。同時要着眼於擴大社會影響力,探索用好網絡及微博、微信等新媒體平台,廣泛發動羣眾點贊投票,全方位展示宣傳優秀女性(集體)的卓越貢獻和感人事蹟,深度挖掘擴大先進典型的引領示範作用,形成網上網下學習優秀女性、爭做優秀女性的生動局面。

五、加強《反家庭暴力法》法治宣傳

各地要以3月1日《中華人民共和國反家庭暴力法》正式實施為契機,藉助女法官協會、女檢察官協會、女律師協會等團體會員的力量,利用遍佈城鄉社區的“婦女之家”等工作陣地,大力開展反家暴法治宣傳,推動法律有效實施。常態化開展“建設法治中國·巾幗在行動”活動,組織開展“三八”維權活動,指導各地進一步創新集信訪受理、普法諮詢、法律援助、心理疏導、人民調解、幫扶救助於一體的基層維權服務工作模式,為婦女羣眾提供近在身邊的便捷的維權服務,引導廣大婦女學法尊法守法用法,增強理性表達訴求、依法維護權益的意識。

六、營造積極健康向上的節日氛圍

節日期間,各級婦聯組織和婦聯幹部要以社區和鄉村婦女及家庭為主要服務對象,以解決家庭日常生活領域所需所盼為目標,以開展家庭關愛、家庭發展、扶貧助困、心理健康、綠色環保為重點,開展“鄰里守望·姐妹相助”巾幗志願服務活動,切實把服務做到婦女身邊,做到婦女心坎上。要充分宣傳報道各種學習宣講、培訓示範、慰問志願活動,全面展示廣大婦女在政治、經濟、文化、社會和生態文明中的主體地位和“半邊天”作用,突出性別文化特徵。

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監理工作方案 篇17

根據教育部、我市教委和我校關於20__-20__學年春季學期延期開學相關工作部署,為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,在保障全校師生的身心健康和生命安全的前提下,本着“不返校,不停學”的原則,調整本科教學模式,落實本科生培養方案,結合我校實際,特制定延期開學期間調整本科教學模式的工作方案。

該方案即日起實施,至疫情結束學生返校正常上課結束。學生返校後按照調整後的教學計劃安排實施本科教學工作。

一、組織領導

按照學校《關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控及應急處置的工作方案》的整體工作部署,學校在延期開學期間成立本科教學工作領導小組和本科教學工作組。

二、總體調整思路

我校20__年春季學期預計開設1644個課堂,784位教師開課,8785名學生選課。在延期開學期間,本着“不返校,不停學”的原則,依照20__-20__學年校歷的教學周安排,以大學“學習通”課堂教學平台為集結聯繫點,充分發揮任課教師在課堂上的主導作用,改變原有授課模式,採取靈活多樣的信息化教學方式組織學生進行學習。

總體實施原則:分類開設,優先安排必修課程和畢業生課程;靈活安排教學方式;發揮學院與基層教學組織主動性、積極性。

(一)優先開設專業必修課和畢業學生課程。希望專業必修課的任課教師以及有畢業學生的課堂儘可能克服困難進行線上教學。教務處將給開課單位提供學期課程清單並標註有畢業生選課課堂,給學生所在學院提供畢業生選課情況列表。

(二)鼓勵一門必修課由多個教師開課的合併為一個課堂。各學院和基層教學組織要發揮好統籌作用,羣策羣力,共同建設好一門在線課程。

(三)體育課程暫時停開。請同學們注意加強體質訓練。體育部後續也會推出體質訓練的相關視頻供同學們練習。

(四)鼓勵專業選修課、通識類課程開課。

(五)對無法進行線上開課課程的安排。不適宜進行線上教學的課程,任課教師可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請;無法適應線上教學的教師,也可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請。針對不進行線上授課的課程,教務處會將暫不開課信息及時通知給選課學生,並在正式返校後依據各教學單位的彙總情況幫助老師安排補課或停開課程。

(六)發揮學院與基層教學組織的主動性、積極性。各學院要主動摸底瞭解教師的開課意願,積極組織好本單位的開課任務;及時解決線上教學過程出現的問題;學校支持各院和專業按實際情況創造性地開展教學活動。

三、具體實施方式

(一)教學時間

原則上依照20__-20__學年校歷的教學周安排來組織教學,20__年2月24日為春季學期開學第一天。開課教師應按照排定的20__-20__學年春季學期本科生課表和具體教學周實施線上授課與學習。確有困難無法在開學第一週開課的教師可延緩開課,並由各學院向教務處報備。

(二)教學平台

1.教學實施平台為大學“學習通”課堂教學平台,即“學習通”APP。

我校定製版的“學習通”APP已實現開課信息和選課數據實時對接,即師生登錄APP進行身份認證後可直接進入自己的班級進行師生互動。這一功能直接解決了延期開學期間師生無法聯繫的問題,任課教師可提前在APP內完成與所有選課學生的第一次溝通。此外,“學習通”支持多種媒介資料發佈、視頻直播、實時討論、記錄師生教學數據與軌跡等多項教學輔助功能,方便師生進行網絡教學活動。

2.學校將在“智慧大學”開闢“在線不停學”專區,提供“學習通APP”統一身份認證、校內輔學資源目錄、雲盤等在線教學服務。

(三)教學組織形式

1.任課教師須在20__年2月24日正式開課前,登錄學習通APP並完成身份認證,核對開課信息,激活課堂,發佈延期開學期間本課程的授課模式總體介紹以及第一週授課要求,後續每週六前發佈下一週的授課要求。為了儘快與學生取得聯繫,要求任課教師第一次發佈的授課總體介紹在學習通APP上進行,待與學生建立聯繫後,可以採取教師習慣使用的線上授課方式(比如微信、雨課堂、ClassIn、其他直播平台等),通知並組織學生利用其它在線方式進行每週課程學習,但須注意留存教學相關數據信息。

2.任課教師可選用一名在籍研究生作為學生助教來輔助教學,助教的管理及政策支持依照《大學教學助理制實施辦法》執行。

3.學生須在20__年2月24日正式開課前,登錄學習通APP並完成身份認證。及時瞭解教師的授課安排,並按照教師的要求完成學習任務。可於2月22日前登錄教學管理系統核對選課信息以及查看所選課程是否進行網絡授課(具體方式:在我的課表下方課程列表備註列查看。其中【網絡授課】代表該課程進行網絡授課;【暫緩授課】代表該課程不進行網絡授課,開課情況待返校後另行通知)。

另外,20__-20__學年春季學期進行的本科生重修選課、補選課程、退選課程仍按照原計劃進行。

4.對於身體有病患、上網不便的同學,可以申請不進行網絡學習,但須向輔導員提出申請,由輔導員彙總之後統一報各學院審批。確有原因經學院批准無法參加網絡修學的學生,教務處會根據學院彙總的備案申請為學生辦理補課事宜,或安排退補選課程。

(四)教學方式

1.多種方式開展教學。

任課教師須根據線上教學的特點重新備課,重新設計教學流程,突出教師的主導作用,可採取多種教學方法組織教學,包含但不限於以下方式。

(1)直播授課:為避免學生學習時間衝突,若採取直播方式,如無特殊情況要求任課教師安排在原課程排定的時間點進行;

(2)上傳課程資料並給學生布置每教學周的學習任務。資料包括但不限於教學課件、教學視頻、教學語音、教學圖片、教學文本資料等;

(3)組織學生進行線上分組討論;

(4)佈置課堂作業並批閲;

(5)進行課堂測驗;

(6)討論答疑。

2.教學時長由教師自主安排。

任課教師需要根據課程的總體授課目標以及每週的教學目標來靈活組合運用以上授課方式,有序地引導學生學習。考慮到線上學習的特點,為加強學生的自主學習能力,不要求任課教師課程講授的時間滿足原排定課時,任課教師可以自行決定課程講授的時間長短,請任課教師通過合適的方式達到應有的教學效果,學校會按照原排定課時計算教學工作量。

3.學生學習時間相對自主把握。

除任課教師要求學生集中直播授課等形式外,學生學習時間只要自主安排在本教學周內完成即可,不拘泥於原排定上課時間。

四、工作分工與要求

全校各單位應高度重視延期開學期間本科教學工作,積極按照本科教學工作領導小組的要求,配合本科教學工作組,在確保師生安全的前提下,盡全力保障本科教學有序、高效開展。院校多部門聯動,協同保障該項工作開展,具體分工及職責如下。

(一)教務處

1.負責本科教學整體組織工作;

2.擬定調整本科教學模式工作方案以及相關通知並加強宣傳;

3.協同“學習通”技術團隊確保“學習通”APP平穩運行。在確保所有20__-20__學年春季學期開課信息和選課名單準確無誤對接到“學習通”平台的基礎上,製作完整的、形式多樣的操作指南,組織線上直播培訓;

4.總體教學運行管理保障和應急突發狀況處理。安排專人保障教學運行,處理突發事件,解決師生網絡授課中遇到的政策、技術問題;