崗位競聘申請書(精選20篇)

崗位競聘申請書 篇1

尊敬的評審小組領導及成員們:

崗位競聘申請書(精選20篇)

本人某某,現23歲,20--年7月畢業於--師範,大專學歷。

同年9月份分配到--國小工作。自從工作以來,在校領導和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進步。經一年多的'教學工作讓我積累了很多教學經驗。我認為作為一名教師,就應該在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在後,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本着“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。

尊敬的評審小組領導及成員們,我已達到競聘資格,提出申請,望評審小組批准為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信,憑着我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競聘成功,我會一如既往地發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、開拓創新、團結協作的精神。不斷在認認真真學習上有新進步,在踏踏實實做事上有新成效。默默無聞、紮紮實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給的各項任務。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位競聘申請書 篇2

市場科,公司領導:

我是湖北代表處張華,這次五定,本人申請市場技術服務崗位.

首先談談對該崗位工作的認識.潤滑油本身無論從品種之多還是技術要求方面都比同行的輕油要複雜,面對的用户羣中修理廠和私車用户激增,而其大多數對使用技術知之甚少,對技術服務的需求也越來越大,行內人説潤滑油銷售,就是拼技術,拼服務.隨着崑崙潤滑油市場的不斷開發,用户羣的不斷增加和龐大,這項工作越來越重要,目前擺在我們面前的任務越來越艱鉅,做好技術服務工作,對全面完成公司的各項任務指標意義重大.

公司興衰,人人有責.自己是公司的老職工,也是一個共產黨員,經歷了黨的考驗,接受過國家和人民的培養教育,理應對人民做更大貢獻,具體就是應該為公司的興旺發達做好自己力所能及的工作.

本人申請這個崗位,相信一定能夠做好這個工作.一方面按個人的性格和經歷,對技術性工作比較適應,具備接受新技能知識的素質,工作也有興趣,是適合自己的一個崗位.現在已逐步進入家務較少階段,少了後顧之憂,無論從心理和身體方面都應該能做好此項工作.

本人從主觀上一貫工作比較努力,態度比較端正.現在自己的崗位是倉庫管理(2).這兩年,自己也希望去另外的崗位工作,也向組織領導反映過,但只要公司一天沒有調整崗位,自己就認真做好本職工作.20xx年,配送小包裝一百八十多次,基本上當天開票當天配送,差錯率幾乎為零,

本份申請只是自己的申請,我希望公司領導能批准我的申請

但是,如果公司領導批准我的申請,那麼在新的工作崗位上更加努力工作.全面瞭解工作內容,確定工作目標責任.樹立做好工作的堅強信念.蒐集有關資料,加強學習潤滑油有關知識,提高自身基本工作技能和基本素質.我相信自己一定能夠做好這一工作.

如果沒有被批准,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個崗位,就把那項工作做好.

此致

敬禮

崗位競聘申請書 篇3

公司人事部:

您好,感謝您百忙之中抽空閲讀此申請書。

我叫,於XX年XX月份進入公司工作至今。現想申請調動目前崗位到崗位。

在公司工作XX年多的時間裏,我都是在崗位工作,不但學到了較多的專業知識,更是培養了我吃苦耐勞、勇於接受挑戰的精神,還使我學到了更多做人的道理。在此,感謝公司領導對我的培養,感謝同事們對我的幫助。

本人現為了學到更多的知識,為了未來能夠更好地展開工作,更好地為公司服務,打算繼續求學深造。但鑑於本人求學的學習時間(夜大,需長期晚上上課)與現在所工作的時間有衝突(崗位需要實行三班倒工作)。為了不影響工作,同時考慮到本人對工作有極大的興趣,現特向領導提出申請,調到崗位工作。

我是個比較外向的人,無論對生活還是工作,我都充滿了熱忱,積極樂觀向上的態度使我能承受更大的壓力,同時也使我充滿了動力,良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,所有這些,我相信,都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。

我很喜歡我們公司,在公司裏工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作,或許沒有工作經驗是我最大的不足之處,但這也是我最大的前進動力,我會努力學習,我相信,在公司的培訓和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色的。

懇請能得到領導的指導,並殷切盼望領導對於我的申請能夠給予批准。再次對您百忙中抽空閲讀本人的申請書表示感謝!

此致

敬禮

崗位競聘申請書 篇4

尊敬的崗位審評小組領導:

我是,男,20xx年畢業於師範學校,20xx年取得國小一級教師資格。

我熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業,執行教育方針,遵循教育規律,盡職盡責,教書育人,努力學習先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。

在教學工作中,我全面瞭解學生,認真鑽研教材,結合本班實際,因材施教,課後認真批改學生作業,及時輔導,20xx~20xx學年度全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名,被評為“優秀班主任”;20xx~20xx學年度,全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名,二年級數學科第三名;20xx~20xx學年度全縣統考獲全鄉一年級數學第一名;榮獲縣教育局頒發的教育質量獎;20xx~20xx年全縣統考獲全鄉二年級數學科第一名。

成績只能説明過去,在以後的工作中,我還要加倍努力學習,努力工作,爭取取得更好的成績,現我特向評審領導小組,申評專業技術十二組崗位,望給予批准為謝!

申請人:

年 月 日

崗位競聘申請書 篇5

尊敬各位領導:

首先,感謝領導給我這一次展示自己的機會!

我叫;男;現年 **歲;漢族;籍貫:。**年畢業於 , 我申請競聘的是**鎮中心衞生院工勤崗位一職。

本人於**年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任後勤補給工作。

首先,我我在三院後勤工作已經 年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的後盾,及時幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次,在平時工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名後勤人員,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在後,工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衞生後勤事業貢獻力量。

綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘範家屯鎮中心衞生院工勤崗位一職。

我的志願如果能夠實現,相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

謝謝大家!

申請人:

年 月 日

崗位競聘申請書 篇6

尊敬各位領導:

首先,感謝領導給我這一次展示自己的機會!

我叫;男;現年 xx歲;漢族;籍貫:。 年畢業於 , 我申請競聘的是xx鎮中心衞生院工勤崗位一職。

本人於xx年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任後勤補給工作。

首先,我我在三院後勤工作已經 年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的後盾,及時幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次,在平時工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名後勤人員,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在後,工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衞生後勤事業貢獻力量。

綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘範家屯鎮中心衞生院工勤崗位一職。

我的志願如果能夠實現,相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

謝謝大家!

崗位競聘申請書 篇7

尊敬各位領導:

首先,感謝領導給我這一次展示自己的機會!

我叫--;男;現年 --歲;漢族;籍貫:---。 年畢業於--- , 我申請競聘的是--鎮中心衞生院工勤崗位一職。

本人於--年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任後勤補給工作。

首先,我我在三院後勤工作已經-- 年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的後盾,及時幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次,在平時工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名後勤人員,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,<蓮~山>吃苦在前,享樂在後,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衞生後勤事業貢獻力量。

綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘範家屯鎮中心衞生院工勤崗位一職。

我的志願如果能夠實現,相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位競聘申請書 篇8

尊敬的領導、同志們:

大家好!

首先感謝領導和同事們給我們提供了這次中層骨幹公開競聘的機會。這次競聘上崗是--公司新形勢下企業管理的需要,是企業改革的良好開端,我參加競聘的目的是通過競聘來挑戰自我,超越自我,追求進步,主動給自己更大的壓力,並積極化壓力為動力,為--公司的發展做更大貢獻。

本人--,現年41歲,是一名有着25年工齡的普通水電人。20--年國中畢業後,通過了--電站組織的第一次全縣招工考試,開始了自己職業生涯。參加工作後,我先後取得了中專畢業證書、電氣維修職業技師證。我長期從事發電運行和電氣檢修工作,並擔任過運行副班長、班長,檢修班副班長、班長,發電站副部長等職,多次評為先進工作者,並在技術比武中獲得過技術尖子稱號。

今天,我競聘的職位是生產技術部部長。我的成長過程,得益於--公司歷任領導的信任、培養和支持,以及同事們的熱心幫助。你們的鼓勵,讓我一步一步提高業務素質,逐步走上領導崗位。二十餘年裏,我先後從事了發電運行和電氣檢修工作,並具備本崗位所需的專業技能和生產管理知識,特別是對發電廠所有的設備性能和運行狀況非常瞭解,掌握了電廠主要設備相關的安全規程和專業知識。對電廠生產的各個環節及操作規程非常熟悉。在電網管理方面,我多次參加站區電網改造,獨立完成計量裝置的安裝工作,對各種計量儀表較為熟悉。還經常學習電網的安全知識,熟悉安全規程,對電力電網的安全管理有紮實的基礎。過硬的專業技能,是我參加競聘的最大優勢。

在工作和生活中,我是一個正直坦誠、光明磊落的人,大事講原則,小事講風格,不搞小動作。隨着生活經歷的豐富,處理人際關係的能力也日趨成熟,協調能力不斷增強,工作作風也日益嚴謹,同時工作責任感也大為提高,相信我有能力把事情做好。

如果我當選了,我將繼續加強自身的修養,通過學習完善自己的管理理念,把大局觀念、服務思想貫徹到工作細節中。

首先,要弄清職責範圍。生產技術部是一個技術性、綜合性很強的部門,聯繫的工作對象也很多,既有庫區電網的用户,也有近區電網的廠家,還要為發電部提供技術支持,為廣大職工提供水電維修管理的服務,根據工作範圍,確定哪些關鍵設備,哪些重點部位作為管理的切入點。

其次,牢記安全這個主題,做好安全用電、用電監察工作。對庫區、直供用户進行不定期的安全檢查,為廣大用户的和諧安寧保駕護航。

再次,團結好同事,共同完成工作任務。生技部是一個大部室,工作相對多而雜,需要所有成員齊心協力來完成。作為部室負責人,堅持以身作則,估到吃苦在前,享受在後。遇事多徵求同事的意見,把問題解決在萌芽狀態。

我相信我們公司競爭機制的引入,將是公司事業走向輝煌的一個新的起點,因為公平、公正的競爭機制必將會使眾多優秀的人才脱穎而出,為公司的發展獻計獻策,讓大家看到人生成長成才的希望。基於對水電事業的熱愛和積極向上的進取心,我有能力有信心把生產技術部的工作做好。

當然,如果我落選了,我會做到得之坦然,失之淡然,得失之間,隨其自然,因為這是我多年的座右銘,我會一如既往的努力做好自己的本職工作。

最後,春節將至發,藉此機會,提前預祝大家節日快樂,身體健康,萬事如意!謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位競聘申請書 篇9

尊敬的競聘領導:

本人肖憲勇,男,漢族,1981年10月出生,20__年7月畢業貴定師範體育專業,20__年分配到卡羅鄉宂空國小工作,20__年11月取得國小二級教師任職資格,20__年7月調到通州鎮翁崗國小任教至今。20__年7月黔南電大取得國小教育專科專業。20__年11月取得國小數學一級教師任職資格,20__年度中被通州鎮中心學校評為優秀教師。

本人堅持四項基本原則,遵規守紀,熱愛本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領導安排,與同事相處融洽,盡職盡責,顧全大局。在教育教學工作中,立足實際,努力鑽研教材及教學任務,提高自身的業務水平能力,採取形式多樣的教學方式,根據兒童的年齡特徵、身體素質,理論聯繫實際,創造寬鬆和諧的環境,從而優化活動教學,深得老師們及家長的好評。符合國小教師條件,現申請聘任國小十二級教師職務。

在教學方面,我能適應國小數學科的循環教學,每學期都能依據教學大綱制定教學計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結出掌握某類問題規律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結合學生的

年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月常規教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的老教師的好評。

對學生,我做到率先垂範,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重於言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發揮自己的優勢,樹立“學校是我家”,學校發展,我發展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續發展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患於未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數學科組中積極發言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都主動承擔一節公開課或嘗試課,每學期聽課不少於10節,在教學中我還注意總結教學經驗,將兒童的成長、學校的發展作為已任,嚴格以國小一級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業型教師發展。

所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形式的發展要求,現特申請聘任國小十二級教師職務,望競聘領導小組批准為謝!

特此申請

申請人:肖憲勇

20__年7月13日

崗位競聘申請書 篇10

尊敬的學校領導:

本人---,女,漢族,中共黨員,1971年5月出生,1月分配到西秀區安運司學校參加教育教學工作,主要從事語文學科教學和擔任班主任工作。同年12月取得國小語文一級教師任職資格。今年12月取得國小高級教師任職資格。

本人熱愛中國共產黨,認真貫徹執行黨的各項方針、政策,積極學習理論、實踐重要思想和重要會議精神。遵守國家法律法規,具有高度的政治責任感。在教育教學工作中,以教書育人為天職,熱愛教師、安心教育、服從領導、嚴於律己、遵紀守法、以身作則、為人師表、團結同志、熱愛學生、勤勤懇懇做好本職工作,深受學生家長的好評。本人刻苦鑽研,虛心學習,講求實效,對每一個學生負責,符合國小高級教師條件,現申請聘任國小語文高級教師職務。

在教學方面,我能適應國小語文科的循環教學,每學期都能依據課程標準制定教學計劃,認真備課,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析。幫助學生總結學習方法,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每學期兩次常規教學工作檢查中,我所寫的.教案以及作業批改獲得領導和同行的一致好評且被評為“教學能手”。

在班主任工作中,對學生,我做到率先垂範,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重於言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發揮自己的優勢,樹立“學校是我家,學校發展我發展”的“雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續發展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患於未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

我積極參加學校組織的大練兵活動,還積極參加語文教研活動,在科組中積極發言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都承擔一節公開課,每學期聽課不少於10節,在教學中我還注意總結教學經驗,年度被評為“優秀輔導員稱號”、“優秀教師稱號”、“年度考核優秀”。本人的工作努力目標是:以“師德的楷模,育人的典範,教學的專家”為自己的奮鬥目標。將兒童的成長、學校的發展作為已任,嚴格以國小高級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業型教師發展。

為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形勢的發展要求,現特申請聘任國小語文高級教師職務,望學校領導批准為謝!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

崗位競聘申請書 篇11

市場科,公司領導:

我是湖北代表處張華,這次五定,本人申請市場技術服務崗位.

首先談談對該崗位工作的認識.潤滑油本身無論從品種之多還是技術要求方面都比同行的輕油要複雜,面對的用户羣中修理廠和私車用户激增,而其大多數對使用技術知之甚少,對技術服務的需求也越來越大,行內人説潤滑油銷售,就是拼技術,拼服務.隨着崑崙潤滑油市場的不斷開發,用户羣的'不斷增加和龐大,這項工作越來越重要,目前擺在我們面前的任務越來越艱鉅,做好技術服務工作,對全面完成公司的各項任務指標意義重大.

公司興衰,人人有責.自己是公司的老職工,也是一個共產黨員,經歷了黨的考驗,接受過國家和人民的培養教育,理應對人民做更大貢獻,具體就是應該為公司的興旺發達做好自己力所能及的工作.

本人申請這個崗位,相信一定能夠做好這個工作.一方面按個人的性格和經歷,對技術性工作比較適應,具備接受新技能知識的素質,工作也有興趣,是適合自己的一個崗位.現在已逐步進入家務較少階段,少了後顧之憂,無論從心理和身體方面都應該能做好此項工作.

本人從主觀上一貫工作比較努力,態度比較端正.現在自己的崗位是倉庫管理(2).這兩年,自己也希望去另外的崗位工作,也向組織領導反映過,但只要公司一天沒有調整崗位,自己就認真做好本職工作.20__年,配送小包裝一百八十多次,基本上當天開票當天配送,差錯率幾乎為零,

本份申請只是自己的申請,我希望公司領導能批准我的申請

但是,如果公司領導批准我的申請,那麼在新的工作崗位上更加努力工作.全面瞭解工作內容,確定工作目標責任.樹立做好工作的堅強信念.蒐集有關資料,加強學習潤滑油有關知識,提高自身基本工作技能和基本素質.我相信自己一定能夠做好這一工作.

如果沒有被批准,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個崗位,就把那項工作做好.

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位競聘申請書 篇12

尊敬的競聘領導:

本人____男,彝族,19__年11月出生,20__年7月畢業於____學院,20__年到新發鄉坪子中學工作,20__年取得中學一級教師任職資格,20__20__年度中被坪子中學評為優秀教師。

本人堅持四項基本原則,遵規守紀,熱愛本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領導安排,與同事相處融洽,盡職盡責,顧全大局。在教育教學工作中,立足實際,努力鑽研教材及教學任務,提高自身的業務水平能力,採取形式多樣的教學方式,根據兒童的年齡特徵、身體素質,理論聯繫實際,創造寬鬆和諧的環境,從而優化活動教學,深得老師們及家長的好評。符合中學教師條件,現申請聘任中學__級教師職務。

在教學方面,我能適應中學數學科的循環教學,每學期都能依據教學大綱制定教學計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結出掌握某類問題規律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月常規教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的老教師的好評。

對學生,我做到率先垂範,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重於言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發揮自己的優勢,樹立“學校是我家”,學校發展,我發展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續發展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患於未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數學科組中積極發言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都主動承擔一節公開課或嘗試課,每學期聽課不少於10節,在教學中我還注意總結教學經驗,將兒童的成長、學校的發展作為已任,嚴格以中學一級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業型教師發展。所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形式的發展要求,現特申請聘任中學__級教師職務,望競聘領導小組批准為謝!特此申請

申請人:________

20____年____月____日

崗位競聘申請書 篇13

各位領導,同志們:

大家上午好!

很高興能參加這次競聘,今天我競聘的崗位是處副處長。

對於我這次參加競聘處副處長這一職務,我的理解是必須要求要具有良好的政治素質和政策理論水平,較為紮實的專業知識體系和豐富的管理實踐經驗,一定的組織協調能力和分析處理複雜問題的能力,同時,必須能夠快速準確地把握教科文等工作重心和發展思路與脈搏,在工作中時刻保持主動性和前瞻性。

在總結和分析自己多年來的學習和工作實踐後,我認為自己無論是心理素質、道德品質、能力素養以及工作閲歷等方面,都基本具備了參加競聘的條件。而且,在實踐經驗、工作業績和為人處事等方面還具有很多優勢。

一是感覺自己對這一崗位認識比較深刻,深深地熱愛並願意為這一崗位奉獻自己的一切。從參加工作走向社會的第一天起,我就從事教科文處現有的工作,一干就是二十年,我深刻地認識到教科文處是財政局的一個重要窗口,代表着全局教育、科技、文化等事業的工作形象和財政重任,我始終堅持內練素質,外樹形象,踏踏實實地做好每一項工作。

二是感覺自己非常熟悉和了解教科文專業業務,有比較豐富的實踐經驗,有利於工作的穩定性和連續性。多年來,自己在本職崗位上,始終堅持以改革為動力,以服務為宗旨,不斷增強創新意識,提高工作質量。工作中,始終把科學合理使用資金,提高資金使用效益作為重點,針對財政困難,資金緊張的特點,對事業單位的基本情況進行調查,對資金的使用進行跟蹤監查,加強財務管理,力爭使有限的資金髮揮最大的效益,為管好用好資金,保證事業順利發展做出了不懈的努力。改革公用經費和專項經費管理方法,保證城區中國小正常教學,農村中國小險危房逐年減少。幾年來,撰寫調查報告10餘篇,組織編寫了《市行政、事業財務分析資料》和《市各級各類學校基本情況》兩本書。

三是感覺自己具有一定的組織協調能力,為人比較謙遜樸實,作風嚴謹認真。

再加上自己對事業的執著追求、熱愛與滿腔熱誠,以及在我的背後還有着眾多同事的支持與鼓勵,這些都將構成我今天參加競聘的強大後援,更是我今後成長與進步的動力所在。

如果競聘成功,我將主要從以下四個方面不斷地充實和提高:

一是加強理論和業務知識學習,提高自身素質。工作要幹出成績,必須有較高的業務素質。業務素質的提高只能靠不斷的學習,不僅要從書本上學習,而且還要從實踐中學習,不斷汲取理論和實踐的滋養,將所學到的知識運用到實踐中去,指導具體的工作,使自身理論水平和業務素質不斷提高。

二是創新突破,大膽實踐,賦予工作以智慧含量。以提高資金使用效益為中心,進一步完善教科文經費支出管理,加大教科文經費支出改革步伐,確保完成各項支出任務和各項事業順利發展。

三是刻苦鑽研,精益求精,不斷改進工作方式方法,全面提高工作水平。要深入實際,調查研究,注意監測我市教科文事業支出運行情況,及時反映財政資金在使用中出現的新情況、新問題、為財政支出決策提出建議和意見。

四是加強管理,嚴格 要求自己,協助處長做好處內自身建設,力爭出色完成領導交辦的各項工作任務。

各位領導和同事,如果這次競聘大家選擇了我,組織給我在更高層次為大家服務與奉獻的機會,我將不辱使命,以實實在在的`工作和業績,來回報組織與同志們對我的信任與厚愛。如果這次競聘大家覺得我與這個崗位的要求還有一定距離,我更將以此為鑑,見賢思齊,繼續補充、修正和完善自己,努力學習,勤於實踐,在處室內做出自己應有的貢獻。

最後,再一次感謝大家多年來對我的支持與鼓勵!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位競聘申請書 篇14

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!

今天,能夠站在演講台上作中醫院SS門診部主任的競職演説,我感到十分榮幸和激動!在此,感謝中醫院提供的寶貴機會,感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友!

我叫---,大專文化,中醫院主治醫師。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位,主要是因為我具備以下幾方面的優勢和能力:

首先,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。一是我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,幹一行,愛一行,專一行。這是幹好工作的基礎。二是我的思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考,愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強。這有利於開拓工作新局面。三是我辦事穩妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有較強的協調能力。

第二,我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我在工作中能夠把握正確的方向,保持較高的政治敏鋭性。二是我專業知識紮實。自1982年參加工作以來,長期從事醫療第一線的臨牀工作,有深厚的理論功底和豐富的實踐經驗,出色的工作成績贏得了醫院領導和同事的一致好評。與此同時,我還十分注重學習和提高,除了自學以外,我還多次參加了多種層次的進修和培訓,特別是在JJ中醫藥大學的進修學習讓我得到了極大的提高,進一步增強了我參與競爭的能力和信心。三是我在中醫院工作多年,熟悉醫院情況,瞭解醫護人員心態,在全院職工中口碑好,威望高,擅長組織協調,具備獨擋一面的能力。

以上決定了我能夠很快地進入門診部主任角色,並且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位,我將在中醫院的堅強領導下,在各位領導、評委、同事的關心幫助下,創造性地做好各項工作。具體地説,就是堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,做好“三項工作”。堅持“一個原則”,就是堅持“上為醫院和領導分憂,下為同事和病人服務”的原則。實現“兩個轉變”:一是實現角色的轉變。由原來的戰鬥員轉變為既當指揮員,又當戰鬥員。和全院同志思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同幹。二是實現思維方式的轉變。由原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎麼辦好”的方式轉變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。

做好“三項工作”:一是勤奮學習強素質。我將一如既往地保持自學的良好習慣和持之以恆的精神狀態,加強對業務知識的鑽研和領導藝術的學習,努力把自己錘鍊成適合市場經濟要求的現代高級醫務管理人才。二是改進方式抓服務。服務是醫院的生命之所在。門診服務水平的高低直接影響醫院的形象。我將按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務理念,給病人愛心,關心和責任心,組織和帶領門診部一班人,改進方法,苦煉內功,努力提升服務水平。三是增進團結謀創新。團結出效益,創新促發展。作為門診部主任,我將始終秉承“以人為本”的'管理理念,營造人人想幹事,人人能幹事,人人能幹成事的良好工作、學習和生活環境,打造團結型、務實性、奉獻型、創新型門診部,使門診部成為中醫院人性化管理的亮麗風景線。我相信,經過我和門診部全體同志的共同努力,門診部工作一定會呈現出更加喜人的局面,簡單可以概括為:常規工作有突破,重點工作有成效,基礎工作有創新,整體工作有特色。由於時間有限,在此,我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門診部,為中醫院的發展作出最大的貢獻。

我的競職演説結束了,謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位競聘申請書 篇15

尊敬的各位領導、各位評委:

你們好!

在決定參加這次職務競聘之前,我也曾度德量力,思慮再三,因為中國傳統的處世哲學就是“不與世人爭”,今天,我之所以參加這次基層幹部職務的競聘,是因為:一方面,表明我對推行中層幹部崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講,鍛鍊提高自己的綜合能力,充分展現自己的才華,發掘潛力,並藉此機會和同志們交流;同時,準備接受領導羣眾對自己優劣長短的評價,期待得到領導的挑選和信任。我相信,通過這次職務競聘,必將使我在各方面得到檢驗,能力得到提高。

我競聘的崗位是專賣監督管理科副科長。我的彙報分為以下三個部分:自我介紹及工作回顧;對競聘崗位的工作思路;我的競爭優勢。

一、自我介紹及工作回顧:我叫---,1983年1月出生,現年23歲,大專學歷。20--年7月被分配到靈武市煙草專賣局專賣監督管理科從事稽查員工作。在此期間,我潛心鑽研煙草專賣法律法規相關的業務知識,業務能力飛躍發展,很快成為科裏的骨幹。並在20--年開始從事專賣科內勤工作,崗位的更新,需要觀念的更新、知識的更新,而且管理崗位對人素質要求更高,知識更全面。於是,我參加了中國政法大學的法律大專班的函授學習,並以優異的成績拿到學歷證書。20--年度的專賣內勤工作受到了區局(公司)專賣處的好評,並獲得了20--年度局(公司)的先進工作者。由於崗位調整,20--年度我被調到辦公室從事祕書工作,在辦公室工作1年多的時間裏,我開闊了視野,增加了閲歷,提高了能力,使我的綜合素質和協調能力得到了很大的提高。

二、對競聘崗位的工作思路:總結我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任副科長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:

(一)、深入開展卷煙市場專項清理整頓工作,嚴厲打擊製假售假活動。專賣稽查繼續開展卷煙市場淨化達標活動,採取路查、巡查、夜查、蹲點監控、信息收集摸排、線人培養相結合的方式,針對無證户違規比較嚴重的特點,將無證客户分為公開擺賣型、暗箱操作型、認知度較差型、季節性經營型、家庭作坊型、特種行業型,與公安、工商聯合開展卷煙市場專項整治打擊非法銷售捲煙活動,有力的打擊捲煙市場違法違規行為。加大信息的捕捉和對違法違規活動的打擊力度,加強對非法捲煙衝擊市場的事前防範能力,以求全面、有效、及時的維護我市捲煙市場。

(二)、對無證經營户採取行之有效的管理措施。在清理無證經營户的過程中,堅決取締違法、違規的無證經營户,對不符合佈局條件的無證經營户以及流動捲煙零售攤點進行宣傳教育使其不公開擺賣捲煙,不銷售非法渠道捲煙,防止無證户成為“三煙”流入市場的主要渠道。加大宣傳教育和打擊力度,採取措施,積極與工商部門聯繫對轄區市場採取有效地清理和整治,減少無證經營對捲煙市場的影響。

(三)、實現業務流程再造,提高專賣管理的工作效率。以流程再造為突破口,所有工作流程都要以市場需求為導向來制定,將原有的以職能為中心的傳統管理轉變成以流程為中心的新型管理,嚴格執行專賣管理工作中各項管理流程,以此來提高專賣管理的工作效率。

(四)、加強素質教育,使專賣人員的執法水平不斷提高。切實提高專賣稽查人員的素質、規範執法行為、提高執法水平。定期深入學習相關法律法規,開展模擬案件製作、真假煙識別等活動,使專賣執法人員的執法水平、業務素質得到明顯提高。

(五)、增強服務意識,加強法律宣傳,優化執法環境。利用各種法律法規宣傳日及召開各種零售户座談會的時機,向捲煙經營户及廣大羣眾發放各種法律法規宣傳材料,開展假冒捲煙識別諮詢活動,並加強對與煙草相關的法律法規的宣傳,使經營户和消費者對《煙草專賣法》有進一步的瞭解;使煙草專賣法制宣傳逐步深入,切實有效地提高廣大零售户和消費者的經營防範意識,為專賣執法營造了良好的社會環境。

(六)不斷完善煙草專賣社區化管理試點工作。推動社區煙草專賣實現全方位、多層次監管,使煙草專賣管理真正社區化,與社區街道組織開展“齊抓共管社區捲煙市場”活動,積極、大力發展線人、繼續加強對信息員的培訓工作,經常聯繫,充分發揮信息員的監督職能、聯手開展市場檢查和市場整頓工作,使社區化管理工作穩步持續發展。

三、我的競爭優勢:我競聘專賣管理科副科長,我認為我有以下優勢:一是我具備較高的專業文化知識,在專賣管理方面比較精通,有近四年的專賣管理崗位工作實踐,熟悉專賣管理的各項政策法規。在政治上、思想上、業務上、管理上正在一步步走向成熟。通過認真的學習,我相信我會很快能掌握管理崗位的各項政策和規定,做好專賣管理的各項工作。二是我比較年輕,精力充沛,處於人生的黃金階段,並具有較高的辦事效率,對於工作有雷厲風行的作風。我敢於創新、思想敏鋭,善於接受新事物,並能根據實際情況,大膽設想管理方法和改革方案。能認識自身的不足,勤奮好學,不斷提高自身素質,我目前仍在不斷學習,現正在寧夏大學法律系參加專升本函授學習。三是我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。能夠團結同志,正確處理與領導和其他同志的關係的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。

以上是我競聘的主要工作目標與措施,如果領導和同事們信任我,我將不負眾望與科長一起把專賣科工作做的更好。如果落聘,説明我還有不足,我將會更加努力。我不在乎大海有多遠,我只在乎天空有多高,帶着希望,用信念和知識的雙翼,在銀川煙草這片晴朗的天空中,展翅飛翔。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位競聘申請書 篇16

尊敬的評審小級領導:

我於一九九七年七月畢業於民族師範,同年八月參加工作,先後在**國小、**中學、**中學任教。於**年一月取得“中學二級教師”資格,**年一月被聘為中學二級教師。本人能認真學習黨的路線、方針、政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我素養的提高,做到了學高為師,身正為範,熱愛學生,真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。其間曾擔任過班主任、教研組長。

本人**年一月取得中學二級教師職稱,至今已有六年時間。我始終堅持學習政治理論,特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鑽研教育理論和加強業務學習,將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優秀教師應盡的職責。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和管理工作經驗.任現職以來每年年度考核都在稱職以上。任現職以來曾撰寫論文數篇,在學校交流。

在今後的工作中,我將認真履行以下職責:

一、制定教學工作計劃,認真備課上課。努力鑽研教育理論和教學業務。積極參加教改實踐活動,不斷改進教學方法。提高教學質量。

二、對學生進行思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿於教學教育活動中。熱愛學生,因材施教,發揮所有學生的特長,主動熱情地幫助後進生。

三、督促教育學生遵守、執行《中學生守則》和《中學生日常行為規則》以及各項規章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不苟、努力向上的良好學習習慣。

四、努力改進教學方法,抓住重點,突破難點,講練結合;注重培養能力。

五、適當佈置作業,注意信息反饋。及時發現並解決問題。重視講評,認真落實知識點。

六、認真分析學生現狀,針對學生的知識缺陷及時採取補救措施。做好差生的轉化工作,努力提高教學質量。

七、提倡業務自修,努力學習教育、教學心理學,學校管理學。不斷提高自己的業務水平和教學能力。

總之,在今後的教學工作中,我將切實發揚以往工作中的優點,改進不足;為教育事業的發展作出應有的貢獻。

申請人:

年 月 日

崗位競聘申請書 篇17

尊敬的學校領導:

本人---,男,漢族,中共黨員,1979年12月出生,20--年7月安順師專物理專業畢業,20--年分配到安順開發區參加教育教學工作,20--年9月貴州師範大學物理教育成人本科畢業。20--年3月取得國小數學高級教師任職資格。

本 人熱愛中國共產黨,認真貫徹執行黨的各項方針、政策,積極學習,遵守國家法律法規,具有高度的政治責任感。在教育工作中,以教書育人為天職,熱愛教師,安心教育,服從領導,嚴於律己,遵紀守法,以身作則,為人師表,團結同志,熱愛學生,勤勤懇懇做好本職工作,深受學生家長的好評。本人刻苦鑽研,虛心學習,講求實效,對每一個學生負責,符合國小高級教師條件,現申請聘任國小數學高級教師職務。

在教學方面,我能適應國小數學科的循環教學,每學期都能依據教學大綱制定教學計劃,備課做到"四備六熟",上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結出掌握某類問題規律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,"以教師為主導,以學生為主體"的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每學期兩次常規教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的一致好評。

對學生,我做到率先垂範,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重於言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發揮自己的優勢,樹立"學校是我家",學校發展,我發展的"雙贏"觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續發展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患於未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

在校本研修中,我還積極參加教研活動,擔任數學科教研組組長,在科組中積極發言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都主動承擔一節公開課或嘗試課,每學期聽課不少於10節,在教學中我還注意總結教學經驗,多篇論文、課件獲省、市、區級獎項,連續三年年度考核為優秀等次。本人的工作努力目標是:以"師德的楷模,育人的典範,教學的.專家"為自己的奮鬥目標。將兒童的成長、學校的發展作為已任,嚴格以國小高級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業型教師發展。

所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形勢的發展要求,現特申請聘任國小數學家高級教師職務,望學校領導批准為謝!

特此申請

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位競聘申請書 篇18

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!

我在重催車間分餾崗位工作已經有四年了,隨着重催車間的開停工次數的增多。我在分餾崗位的學習內容也逐日增多。這次重催車間的領導們要求分餾崗位公開公平競爭一操,使我這個工作多年的二操倍感激動。

我想一操的重要性不僅是領導重視的問題,更是分餾崗位責任心的具體體現.

在分餾崗位工作之際,我也學習了不少關於其他崗位的知識,使我明白了分餾崗位是整個重催裝置的樞紐。

我想作為一名分餾崗位的一操必須做好五點:

第一:嚴格遵守好勞動紀律和工藝規章制度。

第二:根據車間領導及班長的安排完成具體的工作。

第三:發現本崗位的異常情況和危及安全是,應採取措施,並及時報告領導.

第四:對任何破壞安全環保和違章行為都應制止。

第五:在本崗位上要時時處處以身作則,努力提高個人的操作水平和業務技能。增強本崗位的他團結意識。

當然,這些還遠遠不夠,在其他方面我也應該多學習,眼下百萬噸的蠟油催化又要開建,這也是大好的鍛鍊,應進一步提高自己事故分析和處理能力。

隨着分餾崗位工作的不斷展開,我感到了操作工在處理事故時要把握住要點,事故判斷要明確,做到遇事沉着冷靜。三思而後行,牢記崗位事故處理原則和主要步驟。

在分餾崗位上,高温高壓也無處不在,在巡檢質量上我要求自己仔細再仔細些,作為分餾一操的申請人,應時時刻刻比別人嚴格才行。

尊敬的領導們,如果我能在這次競聘中當上了一操,我一定盡心盡力把分餾崗位操作保持平穩,並交接好。努力完成領導們交給本崗位的具體工作,在我一操的帶領下,一定能夠爭取到好的質量指標和更優化的操作水平,當然,若是有不足之處還望領導們多多批評指教。若這次競聘不成功,我也不會氣餒,我想那肯定是自己的努力不夠。

親愛的領導們,請你們考驗我吧!我永遠都相信“成功是給那些有準備的人”最好的禮物。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位競聘申請書 篇19

尊敬各位領導:

申請人:---;男;現年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人於1983年參參工作。曾獲得先進工作者優秀等等獎勵,個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

首先,我教學科已20幾年年,在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鑽研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解並把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數學教學活動,管教管導,想方設法提高數學教學成績。特別是對於後進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。

其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在後,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本着“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。

相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業貢獻力量。

綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數學教師。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

崗位競聘申請書 篇20

尊敬各位領導:

首先,感謝領導給我這一次展示自己的機會!

我叫--;男;現年--歲;漢族;籍貫:---。年畢業於---,我申請競聘的是--鎮中心衞生院工勤崗位一職。

本人於--年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任後勤補給工作。

首先,我我在三院後勤工作已經--年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的後盾,及時幫忙前勤員工解決工作上的困難。

其次,在平時工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

再次作為一名後勤人員,能堅決擁護共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫忙同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在後,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今後的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衞生後勤事業貢獻力量。

綜上所述,本人貼合競聘條件,申請競聘範家屯鎮中心衞生院工勤崗位一職。

我的志願如果能夠實現,相信自己有信心、有潛力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日