自主學習申請書(精選20篇)

自主學習申請書 篇1

尊敬的領導、老師:

自主學習申請書(精選20篇)

我是07級地理科學專業。我自願申請20xx年下學期的頂崗實習工作,我已詳細閲讀了學院頂崗實習相關材料,並已徵得家長同意。特此提出申請,理由如下:

1.熱愛教育事業,決心投身教育。作為一名定向生,明年畢業,後即奔赴家鄉從教,因在校期間基本沒有得到教學上的鍛鍊,懇求領導、老師厚愛給予此次機會;

2.有計劃,重落實,。打算在暑假期間,備好國中和高一的課,勤練教師基本功,並認真學習班主任管理知識和專業技能;

3.有較強的組織和交際能力,顧大局,紀律觀念強。20xx—20xx年度,擔任資源環境與旅遊管理系團總支副書記,職位的特殊性必然要求我具備大局意識和較強的紀律觀念並使溝通交際能力得以鍛鍊,在職期間先後組織策劃了衡陽師範學院“青春責任夢想”演講比賽、衡陽師範學院第四屆導遊技能大賽、衡陽市第一屆導遊技能大賽”及與衡陽市水利局聯合舉辦的第xx屆、xx屆世界水日、資源環境與旅遊管理系第五、六屆宿舍文化藝術節、“萬人放歌頌祖國”班級合唱比賽等系列活動,取得了良好的效果,得到了同學好評;

4.能夠吃苦耐勞,適應艱苦的生活。20xx年組織參與了學院大學生暑期“三下鄉”,並獲“十佳赤子獎”榮譽稱號,所撰寫的調研報告獲湖南省二等獎,並參加衡陽常寧市和株洲炎陵縣的全國第二次土地調查,獲優秀作業員榮譽稱號;

5.見識較廣,有較好的文字功底和較前沿的思想。在大學期間先後去過北京、上海、南京、武漢、杭州、寧波、長沙等地;在衡陽師範學院第十屆大學生課外學術競賽中獲二等獎、三等獎和優勝獎各一項,湖南省第八屆大學生旅遊論壇上獲論文二等獎兩項、三等獎一項及旅遊創意大賽二等獎一項,由本人主持的課題被湖南省大學生研究性學習和創新性實驗計劃所立項,通過各地的考察學習及通過課題的薰陶具備較前沿的思想。

附所獲獎項及榮譽:①湖南省第八屆大學生旅遊論壇論文競賽二等獎兩項、三等獎一項、創意大賽二等獎一項;②湖南省大學生第四屆“挑戰杯”創業計劃大賽銀獎一項,個人被評為湖南省大學生“創業之星”;③衡陽市20xx年度優秀共青團員,衡陽師範學院優秀團幹;④20xx年暑期三下鄉“十佳赤子獎”,暑期社會實踐調查報告獲湖南省二等獎⑤衡陽師範學院第十屆大學生課外學術作品競賽二等獎、三等獎及優勝獎各一項;⑥衡陽常寧市與株洲炎陵縣第二次全國土地調查“優秀作業員”⑦衡陽師範學院首屆“金牌志工”;⑧在期刊上發表學術論文3篇。

請審核批准為盼!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

自主學習申請書 篇2

尊敬的上海大學生在線領導:

我是陝西大學生在線的通訊員,同時也是中國大學生在線的聯絡員,在西安科技大學新聞中心已經工作一年多了,在20xx—20xx年度還被評為“陝西大學生在線十佳通訊員”,現任網絡通訊社採編部部長,直屬校黨委宣傳部。中國大學生在線(以下簡稱“中大”)和陝西大學生在線(以下簡稱“陝大”)是在上海大學生在線(以下簡稱“上大”)的發展中建立起來的,提到中大和陝大,追根溯源,就會提到上大網站,就會回顧在20xx年01月該網站建立起來的兩大功能社區,即“易班”和“網上輔導員”。因此,我想申請在上大進行實習,憑藉自己的工作能力、工作態度和工作經驗,在網站建設方面學到更多東西,做好陝大、中大和上大的各方面交流與合作,促進網站建設的發展。

我在陝大和中大的工作主要是負責版面的維護更新,做好審核工作。我會操作Photoshop、Dreamweaver、Iebook等軟件,文筆非常不錯,獲得不少獎項,文章詩歌的數量也便寫了很多。並且在學校的工作中,我一直是勤勤懇懇、耐心負責、團結向上的,特別要提的是思維創新能力,我有不少的創新點子,在網絡通訊社工作中展示不少。

我現在是大三,希望能有機會進入貴公司進行20xx年暑期的實習,期盼能在上海大學生在線應用自己在學校工作所會的東西,同時學習新知識新技能,既提高自己,也為網站教育文化的健康發展作出貢獻。

申請人:

xx年xx月xx日

自主學習申請書 篇3

尊敬的各位領導:

本人系工業職業技術學院電力工程系學生,專業為10級電廠設備運行與維護。經過在校3年的專業學習,現今各項技能的理論學習已達標。我深知學習理論知識必須具體的實際相結合,特別是像我們這樣的專業,乾的絕不是紙上談兵的事情,必須要有穩紮穩打的實際操作能力。現在正面臨實習期到來,經過自己的查找和親戚朋友的介紹,找到了貴公司和幾家單位,經過多方面的考慮,打算到貴公司繼續學習。

首先,我作為一名貴州人當然對貴州的建設應不遺餘力,從小就盼望着有一天自己長大後可以有所成就,現在學好知識希望可以實現自己的夢想。儘管自己的力量是那麼的微弱,依然希望為貴州的發展添磚加瓦。貴州在改革開放以後有了加大的發展,比起東部發達地區來説,依然很落後。作為當代貴州青年為貴州的發展當然義不容辭的。其次,貴州這片熱土上,有我的同胞,我們有共同的心理和共同的生活習慣。我認為在這裏我會熟悉一些,這對我的學習是一個很好的學習的環境。更重要的是貴公司對我有極大的吸引力,貴公司的工作與我的專業是吻合的,貴公司2×300MW機組順利建成投產發電,結束了銅仁地區無大火電廠的歷史,截止到目前,兩台機組(文章轉自實用文檔頻道20xx09)已累計完成發電量14億千瓦時,大大緩解了貴州東部銅仁地區用電的緊張局面,為地區經濟建設提供了強有力的電源保證,提高了電網的供電質量。貴公司作為貴州東部電網末端唯一的電源支撐點和路口電廠,現有廠址留有4×600MW的擴建場地。這一切對我都有極大的誘惑。

當然,我也明白自己雖然是取得了校方的合格認定,但是在很多方面自己都還有所不足,在一些尖端技術上還知之甚少。想要進入貴公司有很大的壓力,但我永遠相信:世上無難,只怕有心人。只要肯努力的去學,是一定能夠搞懂的。萬望貴廠的各位領導能夠接受我的申請,讓我能夠進入貴公司深造。

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

自主學習申請書 篇4

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自文法XX班的史豔梅,在這裏我申請加入我們學習部。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員併兼任英語學習課代表,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在這裏,我再次鄭重的申請加入學習部。

其次,談一下我對於學習部的認識,學習部作為學生會的重要部門之一,肩負着組織和管理學生,豐富同學們的課餘生活,促進同學們各方面的發展。學習部始終以“創造良好的學習環境,全面提高廣大學生的綜合素質”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,為實現大學生高素質,高文化的目標而奮鬥,學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

也許我瞭解的並不夠,但是我始終是懷着一顆真誠的心,來看待我現在所做的的事情,來了解這個部門,咱們學習部的主要任務有組織新老師生交流會,加強新老生的交流,促進新生儘快適應大學生活。定期開展到課率的查詢工作,營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化,提高學生素質。舉辦各種朗誦、徵文比賽以及趣味知識競賽,為廣大同學提供一個展示自我的平台。我已經認真瞭解了我們的任務,我有信心並且有能力完成安排下來的每一項工作。

在我們入學的時候,是學生會的學長學姐們,不求回報的幫助了我們,從火車站到宿舍的接待,讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平台展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。 即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來説就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最好,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

自主學習申請書 篇5

尊敬的系或院學生會

我是×××,今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶着親友們美好的祝願,我來到了學院。

對於學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而大學聯考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如願,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前,我怎能放棄?

我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裏,大部分事由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

對於學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。 因為年輕,我們對未來充滿希望

因為年輕,我們對工作充滿自信

因為年輕,我們對生活充滿激情

因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞台!

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝!

申請人:

xx年xx月xx日

自主學習申請書 篇6

尊敬的李局長:

多年以來,承蒙局長厚愛,不勝感激。李局長以寬厚的胸懷、精深的規劃專業水平,令我欽佩。一般的大會發言,多是難熬的宂長説教,可是李局長的大會講話高屋建瓴,聽的興致盎然、餘味未盡,受益匪淺。

96年我從山東建工學院畢業以來,親歷規劃設計院從籌建之初成長為今日的百人大院;整整十年,自己的專業也走過了從稚嫩的空白,到今天的專業踏實、作風穩健。可是,越多的實踐經驗,越發現缺乏理論的指引--十年的長路,有迷失在瑣碎工程設計中的危險。

自去年底到局機關上班,一直都告訴自己要適應新的環境:從過去純粹技術轉向面對各種事務性工作、服務大眾。通過半年的用力嘗試,發現自己在與各種人打交道的過程中,像個幼稚的孩子,每天忙於應對,身心俱疲。

通過對過去專業的總結以及對現實的不適應、對未來的憧憬,申請自費脱產學習兩年,讀完一個純粹的研究生課程,使自己的專業水平在工作經驗基礎上有一個顯著提高。批覆為盼,謝謝

20xx年6月8日

自主學習申請書 篇7

尊敬的系或院學生會

我是×××,今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶着親友們美好的祝願,我來到了學院。

對於學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而大學聯考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如願,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前,我怎能放棄?

我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裏,大部分事由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

對於學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。 因為年輕,我們對未來充滿希望

因為年輕,我們對工作充滿自信

因為年輕,我們對生活充滿激情

因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞台!

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝!

申請人:

xx年xx月xx日

自主學習申請書 篇8

尊敬的領導:

為提高個人工作素質與能力,以便更好地適應企業的改革和發展,本人於二o__年一月參加全國碩士研究生統一招考,目前已被福建師範大學傳播學院錄取為__級傳播學專業碩士研究生。根據學校的要求與規定,被錄用新生應進行至少一年的全日制脱產學習,待修完專業理論課程並發表規定數量的'論文後,方可授予碩士學位與研究生學歷。

為順利完成學業,現懇請單位領導批准本人全日制外出學習的申請。本人一定會充分利用此次外出學習的機會,抓緊提高專業知識和業務能力,爭取畢業之後能更好地服務於企業。

因此,懇請領導給予批准。

此致

敬禮

申請人:___

___年_月_日

自主學習申請書 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是08學前高專6班的張潔,現任學生會部委員,在班級擔任學委,這次我要競選的是學習部部長一職。

之所以沒有放棄這次競選,是因為我已經愛上了學生會這個大集體,永遠都不會忘記所有幹部們齊心協力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名幹部,除了具備必需的領導能力、溝通能力之外,更重要的是要有一顆愛惜師生、服務師生的心。

在學習部一年的工作經驗和能力的積累,是我覺得自己有能力肩負這一重任,調整好老師與同學們之間的關係,把各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人,檢查各班早自習以及晚上的查人,檢查晚自習情況,説實話,一年的忙碌使我學到很多。對於新學期的工作我想除了每天一日常規的檢查之外,我們還可以增加一些活動,比如新生軍訓徵文大賽、學習交流會等等,還有就是一定要和各班學委定期舉行座談,一邊時刻了解同學們的動態。

當然,在工作中我也犯過錯,幾次受到劉娜姐的批評,但是我敢於面對,我會在以後的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力。

無論競選結果如何,我都要在這裏許下對學生會的承諾:我有責任心、我有愛心、我有恆心,我會認真遵守學生會的各項制度,以滿腔的熱情投入到工作中。

請大家相信我!

謝謝大家!

申請人:

xx年xx月xx日

自主學習申請書 篇10

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自文法XX班的史豔梅,在這裏我申請加入我們學習部。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員併兼任英語學習課代表,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在這裏,我再次鄭重的申請加入學習部。

其次,談一下我對於學習部的認識,學習部作為學生會的重要部門之一,肩負着組織和管理學生,豐富同學們的課餘生活,促進同學們各方面的發展。學習部始終以“創造良好的學習環境,全面提高廣大學生的綜合素質”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,為實現大學生高素質,高文化的目標而奮鬥,學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

也許我瞭解的並不夠,但是我始終是懷着一顆真誠的心,來看待我現在所做的的事情,來了解這個部門,咱們學習部的主要任務有組織新老師生交流會,加強新老生的交流,促進新生儘快適應大學生活。定期開展到課率的查詢工作,營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化,提高學生素質。舉辦各種朗誦、徵文比賽以及趣味知識競賽,為廣大同學提供一個展示自我的平台。我已經認真瞭解了我們的任務,我有信心並且有能力完成安排下來的每一項工作。

在我們入學的時候,是學生會的學長學姐們,不求回報的幫助了我們,從火車站到宿舍的接待,讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平台展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。 即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來説就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最好,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

自主學習申請書 篇11

尊敬的團總支領導:

我是,來自學一班,我申請擔任學習部副部長一職。自所以競選學習部副部長,是因為我對學習有着濃厚的興趣,對於如何能學好,有着初步的認識。渴望有機會與大家交流。

下面我談一談我對學習的認識,我認為學習的目的無非就是想讓我們再説學知識基礎上進行發明與創造。我所認為的發明與創造就是為了找一條“道路”,一條達到目的的捷徑,讓事情變得簡單的一種方法。我認為創造需要一個不成文的前提—懶,因為懶所以你就會想盡一切辦法來找一種輕鬆的方法﹑因為懶你才會去嘗試那些沒出現過的簡單的方法,但是,懶是需要一定資本的知識面沒有達到一定的程度就沒有資格“懶”。

我有足夠的的熱情,一名好的學生幹部最首要的就是要有熱情,因為熱情是工作的源動力。有熱情才會使你主動去為同學們服務﹑有熱情才會使你融入同學中,進而才能瞭解同學們的需要更好的為同學們服務。我的敬業精神比較強,工作認真負責,能夠任勞任怨。做事能以大局為重,以集體利益為主。

假如我成為學習部副部長,到時我會給部門提出一些能夠幫助同學們提高能力的建議,從而更好地為同學們服務。在我的頭腦當中經常會出現一些有利於學習的建議。如果有幸能被選上,無疑是鍛鍊自己的機會,從而使自己得到提高,我的提高也將使學習部的提高,因為我是這其中的一員。

如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

自主學習申請書 篇12

尊敬的校領導、老師:

你們好!我是___學院20__屆__學院___班的學生__。在進入大學的時光裏我學習了很多,也收穫了很多。在基本的專業知識學習的同時內在的提煉與塑造也有了很大一個步驟的提高。雖然大學我只讀了一年,但在這一年之中我學到了不少東西,這短暫的學習給我的人生有了深刻的記憶。

我退學的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業,但家庭的意外事故發生,讓我從經濟或精力上心有餘而力不足。我退學是經過認真的思考,不是一時心血來潮,因為當今的`教育事業的發展是持續性的,“活到老學到”是勢在必行。在學校我們學到很專業的知識也能進行素質文化教育的薰陶。可能今後在社會上行走,可能會真的實踐在工作應用當中,以我如今的現況與家庭的經濟情況我去實踐或許更加有助於我今後的而發展!

我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為,一切的言行都按照我校的優秀傳統精神在發揚。我父母也同意和支持我的這個退學決定,也是我冷靜仔細思考的結果,最後非常感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。望校院領導批准!

申請人:___

___學院20__屆___班

20__年09月10日

自主學習申請書 篇13

各位老師:

大家好!我是xx班的,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領導的支持,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字—,取聰明、聰慧之意。國小到國中,一直品學兼優,有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些並不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閲歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們為我在競選中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時,鍛鍊自己各方面的能力,提高綜合素質。

下面談談我對學生會的認識:

學生會首先是是學生自己的羣眾性組織,在這裏可以感受到家的温暖。學生會的宗旨就是為學生服務,通過開展有益於同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志願者服務、社會公益等活動,積極創造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。

兩千多年前莊子説:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受着時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞台。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

學生會是釋放個體與羣體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和羣體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。

學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所説的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我係教改新方向。

1、開展形式多樣的活動,如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質和能力。

2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。

3、舉辦各種經驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。

4、聯繫各班學習委員,深入瞭解和調查同學一定時期內的學習動向和意見,及時向學校有關部門反映,促進教與學的交流、發展。

5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

如果我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

如果我當選,我會時常與老師交流,讓學生會也成為老師的助手。

如果我當選,我會繼續自己一直以來的良好學風,做出榜樣,做出模範,帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率,勞逸結合、全面發展,做一個輕鬆快樂的讀書人。

如果我落選了,我不會氣餒,因為深知學生會是一個能者居之的地方,我會不斷自我改善,做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召,以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。

如果我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

如果我當選,我會時常與老師交流,讓學生會也成為老師的助手。

如果我當選,我會繼續自己一直以來的良好學風,做出榜樣,做出模範,帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率,勞逸結合、全面發展,做一個輕鬆快樂的讀書人。

如果我落選了,我不會氣餒,因為深知學生會是一個能者居之的地方,我會不斷自我改善,做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召,以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。

最後,我屈原《離騷》中的一句話作為演講的結束和新生活的開始:路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。

申請人:

日期:20xx年XX月XX日

自主學習申請書 篇14

按照中央要求和部署,20xx年全國將在黨員中開展“兩學一做”學習教育活動,即學習黨章黨規,學習系列重要講話,做合格共產黨員。引導廣大黨員自覺用黨章和黨規黨紀規範自己的言行,用黨的理論創新成果武裝頭腦,深刻領會黨中央治國新理念新思想新戰略。通過學習,更好地堅定理想信念,增強看齊意識,在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,把“三嚴三實”要求體現到修身律己、幹事創業各個方面。下面我就對“兩學一做”談談我的認識和體會:

一、學習教育內容

1.學黨章黨規。着眼明確基本標準、樹立行為規範,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規黨紀,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。着眼加強理論武裝、統一思想行動,認真學習關於發展穩定、內政外交、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以同志為的黨中央治國新理念新思想新戰略,引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的立場觀點方法。學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯繫,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導幹部,確定學習的重點內容。

3.做合格黨員。着眼國家事業的新發展對黨員的新要求,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;保持公僕情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯繫羣眾,全心全意為人民服務;加強黨性鍛鍊和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,築牢拒腐防變的防線;始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻衝得上去,決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標中奮發有為、建功立業。

二、成為合格黨員的主要措施

1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的,以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實,聯繫個人思想工作生活實際,看自己在新任務新考驗面前,能否堅守共產黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與羣眾的關係,能否努力追求高尚道德、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩,能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。

2.創新式講課。講黨課一般在黨支部範圍內進行。黨支部要結合專題學習討論,對黨課內容、時間和方式等安排。黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課,到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模範到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯繫實際講黨課。注重運用身邊事例、現身説法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前後,黨支部要結合開展紀念建黨95週年活動,集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和羣眾廣泛徵求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻。針對不同羣體黨員實際情況,提出黨員發揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際,組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社區,重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業和非公有制企業、社會組織,重點落實黨員示範崗和黨員責任區制度;在窗口單位和服務行業,重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關事業單位,促進黨員模範履行崗位職責,落實黨員到社區報到、直接聯繫服務羣眾制度;在學校,重點要求黨員增強黨的意識,自覺愛黨護黨為黨,敬業修德,奉獻社會。在紀念建黨95週年活動中,評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。

終身實踐“兩學一做”,應成為全體黨員的自覺行為。只有我們黨員都去終身學習,終身實踐,從自我做起,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,才會成為實現中華民族偉大復興的中流砥柱。

自主學習申請書 篇15

尊敬的校領導、老師、同學們

大家好!

秋風吹落泛黃的樹葉,吹不走年少的眷戀,烈日曬幹南湖的綠水,曬不干我年少的熱血。沒有地獄般的磨練又怎會有創造天堂的力量;沒有流過血的手指,何來千古的絕唱。

大家好,我是來自系XX班的一名學生,我叫,風景這般獨好,等高萬里無雲。此次站在這裏,是想加入體育部,一來為了服務於大家,二來為了滿足自我追求。

曾還在高中時,我就是一名體育特長生,對體育有很深的感情,那個時候,就覺得體育是一本讀不完的書,裏面有付出的艱辛汗,也有勝利的喜悦淚,在參加體育鍛煉的那些日子裏,我擁有了鋼一般的兄弟情,更學會了感恩。所以,我選擇了體育部。

也許,我不是參選者中最優秀的一個,但我願意成為最努力的一個,在體育部這個大家庭裏,學習,成長。積極參加各項活動,並取其精華滋我之不足。希望老師可以給我這次機會,讓我拼搏;體育部的師哥師姐給我一個鼓勵,讓我奮進;在座的同學們給我一次支持和掌聲,讓我更加有信心。

謝謝大家!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

自主學習申請書 篇16

尊敬的系領導您好:

我是,是學習部的一名成員,我要競選的職務是學習部X部長。

在學習部一年的工作經驗和能力的積累,我覺得自己有能力肩負這一重任,盡力把各項工作都做到做好,學習部最基本的工作就是早、晚自習各班的出席情況,以及小黑板和小楷的完成。我將盡力完成領導和同學們交給我的任務,積極配合工作,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織,我相信我可以把自己分內的事情做的更好,更出色。

學習部,顧名思義學習是放在第一位的,無論何時,這一點都無法動搖。但成績只是一部分,也必須具備很高的素質、能力和思想覺悟。

在學習上,對於前幾次的期末考試,我先後獲得了3次專業一等獎學金,也參加了全國大學生數學建模競賽,還有大學生科研立項。在活動方面,我參加了學校組織的暑期三下鄉活動並獲得了先進個人稱號,在一次手工製作上贏得了學校三等獎,也多次參加徵文活動等等。 在思想上,雖未能進入黨校學習,但遞交思想彙報似乎成了生活的一部分,為隔兩個星期都要遞交一份,時常關注國家的動態,讓自己的思想也隨之進步。

我的座右銘是,只要堅持努力,無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職,因為我可以“以身作則”“積極配合”,我想,有這八個字,足矣。我不要去用華麗的詞藻説自己今後會在學習部怎樣做,我選擇的是用實際行動證明自己。

申請人:

xx年xx月xx日

自主學習申請書 篇17

尊敬的校領導、老師:

你們好!

我是___學院__屆信息學院計算計應用___班的學生__。Z在進入大學的時光裏我學習了很多,也收穫了很多。在基本的專業知識學習的同時內在的提煉與塑造也有了很大一個步驟的提高。雖然大學我只讀了一年,但在這一年之中我學到了不少東西,這短暫的學習給我的人生有了深刻的記憶。

我退學的決定也許比較倉促,也許還有其他支持到我順利畢業,但家庭的意外事故發生,讓我從經濟或精力上心有餘而力不足。我退學是經過認真的思考,不是一時心血來潮,因為當今的教育事業的發展是持續性的,活到老學到是勢在必行。在學校我們學到很專業的知識也能進行素質文化教育的薰陶。可能今後在社會上行走,可能會真的實踐在工作應用當中,以我如今的現況與家庭的經濟情況我去實踐或許更加有助於我今後的而發展!我在本校學習期間無違反學生,也無違反校紀校規等不良行為,一切的言行都按照我校的優秀傳統精神在發揚。我父母也同意和支持我的這個退學決定,也是我冷靜仔細思考的結果,最後非常感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。

望校院領導批准!

申請人:___

___學院__屆

___學院計應

___班__年_月_日

自主學習申請書 篇18

尊敬的學校領導,老師。

我因為被___學院錄取特此提出退學。我在本校學習期間沒有違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反覆考慮的結果,非常感謝一起相處日子裏老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法在此繼續完成學業,所以我在此申請退學。

望校院領導批准!

申請人:___

20__年_月_日

自主學習申請書 篇19

親愛的同學們大家好。我是,今天我競選的是學習委員一職。

學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這裏,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個台階(表決心,這一點相當重要,無論你是否有這個能力,但一定要讓大家覺得你有,先拿下,辦法以後再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心,要不然你幹嘛去競選)。大家可能會想你自己的學習就不是最好的(不知樓主的學習咋樣,這裏先當你學習不是拔尖的説哈,呵呵),怎麼才能使大家搞好學習呢。首先,我想説的是,沒有什麼規定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而後,學習委員作為班幹部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。

在我看來,要想搞好學習,主要是在於興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的良性競爭。對於對於良性競爭我想説的是,比如每次考試後的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的衝勁。排名靠後的同學不甘落後,而排名靠前的同學心中就要時刻想着會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。

我也就會定期舉行一次學習經驗交流會,或是説學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。

以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。謝謝!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

自主學習申請書 篇20

尊敬的系學生會:

我是自控3134 班的王紅欣 ,我申請加入學生會的學習部。

眾所周知,學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。

我是一名愛好學習的學生,在班級擔任學習委員這一職務。今天,我站在這裏,是我對明天的企盼。我知道學生會是一個在校團委的指導下,由我們學生自行組織,並且以服務於全校師生為宗旨的一個學生組織,我個人對校學生會的理解是:它已經不是一個單純的,可有可無的學生組織,它是一扇窗口,從中可以看到全校學生的精神面貌和生活狀態的窗口;它是一面旗幟,我們看到它就能看到屬於我們希望的旗幟;它是一座橋樑,是一座將學生和老師緊密聯繫在一起的堅固橋樑!而學習部就在全系範圍內營造良好的學習氛圍,促進我係優良學風的的形成,具體工作如下:

1.嚴抓學習紀律。制訂詳細的《考勤制度》,嚴把考勤關。

2.開展學術性活動。除了在校科技學術節期間舉辦較為大型的學術活動外,另根據本系的專業特色和實際情況,開展各類學術性活動。

3.加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學”雙方的信息反饋工作,配合我係教改的順利進行。定時瞭解並解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,並及時向教務處反饋。

假若我有幸當選學習部委員這個職位。首先,我要做一個最好的自己,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人",懂得團結,懂得奉獻,擅長管理,擅長創新,要提高對工作的熱情度,使自己始終以積極的心態面對各種工作,並藉此機會改善自己。

其次,我還會讓同學知道,學生會幹部不是高高在上的,而是全心全意地為同學服務的。做為新入會的成員,我會迎難而上,敢作敢當,腳踏實地的工作,並進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

語言總是顯得蒼白無力,只有實際行動才能證明一切,請相信我會腳踏實地的去踐行的誓言——服務同學,奉獻校園!

此致

敬禮!

20xx年x月x日