關於爸爸的國小生作文我的“笨”爸爸

編者按:小作者通過仔細觀察,採用了合適的外貌、動作等描寫,把父親下廚做菜繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失嚴謹,文章邊敍事邊抒情。細節描寫突出了人物品質,令人感動。

關於爸爸的國小生作文我的“笨”爸爸

我爸平時在傢什麼家務活都不做,更別説做飯了。説出來還真怕你們笑話,他要是做一次飯,那笨拙的樣子準叫你笑掉大牙。

今天奶奶媽媽有事出門了,到了午飯時間還沒回來,爸爸只好趕鴨子上架,硬着頭皮去做飯。來到廚房,爸爸把米淘好放進電飯煲後,就去做菜。他東轉轉西望望,不知道做什麼菜好。正當他犯愁時,忽然看見籃子裏躺着幾個土豆,就説:“銘軒,我給你炒土豆吧,這菜簡單!”爸爸一下子來勁了,只見他先將土豆洗乾淨,然後削了皮,開始切片。可是,頑皮的土豆根本不聽他指揮,好像作對似的在砧板上亂滾。爸爸只能用力死死地掐住土豆,一刀一刀笨拙地切着,再瞧瞧他的作品,真是形態萬千,大的、小的、厚的、薄的、方的、圓的……我忍不住大笑起來。

一番折騰後,土豆終於要下鍋了,看老爸的造型:手伸得長長的,小心翼翼地側着身子,仰着頭,把土豆猛得倒進了油鍋裏。“噼裏啪啦”,鍋裏的油迅速炸開了,嚇得他猛地退後一大步。眼看着土豆在鍋裏熬着,可滾燙的油花卻讓他束手無策,老爸只能在一旁呆呆地看着。這樣下去也不是辦法呀!終於爸爸想出了一個好主意,左手拿起一鏟子,右手拿着鍋蓋當盾牌,手忙腳亂地翻炒了起來。一些土豆片不滿爸爸的笨手笨腳,紛紛跳到鍋外。翻炒一陣後,爸爸終於把土豆從鍋裏“救”了出來,看着烏七八黑的小半碗土豆和像戰場似的廚房,爸爸對我説:“咱們要不還是吃方便麪吧,這次老爸一定行。”我用力地點了點頭。

這就是我的“笨”爸爸,他不是萬能的超人,但是我愛他!

作者|方銘軒