寢室文明演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
遠離喧鬧的纏繞，走入學習的勝地！接受學風的洗禮，感受愛心的撫慰！我們的生活，我們的人生，我們要主宰自己的命運，用心思考，用眼發現，用手打造。美好的寢室生活早已眷顧我們太多太多的感動，每個人都沒有浮華城市的縮影，有的是用滿腔的熱忱,樸實的彰顯自己的本色。搞好寢室衞生，送自己一份潔淨，讓靈魂和身心得到洗禮；提高綜合素質，給自己一份責任，讓生活和人生得到修養。天地間有一種東西叫雪花，從天而降，落地而化；人世間有一種東西叫友情，自心中誕生，昇華中融洽。這就是優秀寢室的內涵。
室友之間要相互信任，相互尊重，多交流思想，多溝通感情。 “好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。説話做事要顧及到他人的感受，他人的情緒，不能傷感情，壞和氣。“金無足赤，人無完人”，有長處要相互學習，有短處要相互提醒，有難處要相互關心，有錯處要相互幫助。只要“家庭”中的你、我、他心往一處想，勁往一處使，相信我們就可以成為攻無不克，戰無不勝的集體。
“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，一個優秀的寢室離不開寢室成員的團結一心，我們要彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，營造一個和諧的愛的寢室。寬容大度，虛懷若谷，不能把自己的好惡強加給別人。要允許別人進步，把別人的成功看成是自己的成功，從中吸取經驗和教訓，取長補短，為明天更好的發展做好準備。俗話説：“種瓜得瓜，種豆得豆”。只有播種真誠，展現真實的自我，為對方捧出一顆真心，對待室友像春天般的温暖，用一顆火熱的心去包容一切，這樣才會收穫別人的真誠。室友既為親人，也為朋友，始終保持着平等、友愛、團結，相信宿舍的和諧就可能達到完美。
這就是我眼中的“寢室文化”，它不單純表現為室內的清潔，物品的排放整齊，更重要的是那濃濃的親情和温暖的家的感覺。或許我們無法掌控他人，但卻能把握自己，讓青春和夢想一起飛翔；或許我們無法預知以後，但我們可以把握現在，讓時間和學習留在身邊；或許我們無法事事成功，但我們能時時盡力，讓耕耘和拼搏鑄造人生。
青春是一面旗幟，也是一個長滿梔子花的年代，是歡快的，也是憂傷的，是鋼琴上的黑白鍵，有序的排列着，彈奏我們的青春樂曲，大學就是青春生活的最後一站，做好身邊點滴之事，點滴之事乃見人之本性，用真誠經營愛情，用執着追求事業，用善良對待朋友，用平淡對待磨難，用虔誠期盼幸福，用感恩回報人間。當代的大學生不僅要有較高的科學文化素質，更需要我們自身的素養，工作和學習中需要文明，寢室文化生活更需要文明，寢室是我們的家，文明衞生靠大家
近年來，隨着城市規模的不斷壯大，這對我們青少年學生提出了更高要求，讓文明文化進班級、進教室、進寢室，努力佔據學生的心靈，從小做起，從我做起，從校園做起，建設文明九江。
針對這個號召，我有如下建議：
1、“十一國慶”前夕，舉辦以“燃燒的青春”為主題的豐富多彩的系列活動。有團的知識學習宣傳及開展徵文評比、向希望工程捐獻課桌椅活動、自制服裝秀、網頁設計大賽、校徽徵集活動等，為大學生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞台，營造濃郁的校園文化氛圍。
2、以創建“衞生寢室”、“文明寢室”、“高雅文化進寢室”系列活動為載體，加強學生宿舍的文化建設。各寢室做到每天一小掃、每週一大掃，每月評選衞生寢室之星，在《學生工作簡報》上公佈；每個月評選和表彰“文明寢室”、“優秀寢室長”、“優秀樓長”；
3、團委、宿管科辦《學生之家》之類的小報，以寢室為單位免費發行，反映學生心聲。
4、班幹部成立學生團員服務站，以為學生服務為宗旨，喊出了“有困難找幹部”的口號，每天課外活動和節假日安排班幹部和入團積極分子值班，負責接待有困難的學生或直接幫助解決難題；
5、舉辦各類棋類比賽、安全知識講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎賽等活動，使校園內外一年四季洋溢着健康文明、團結友愛的良好氣氛。
我呼籲大家：同飲九江水，共建文明城，同是九江人，做文明學生！
我的演講完畢，謝謝大家。
寢室文明演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
我叫，來自，很榮幸能在這裏作為信息學院的和諧宿舍代表發言。
記得剛來時候，身邊的學長學姐都説：上大學前，以班級為單位；上大學後，以宿舍為單位。因為進入大學之後，和自己相處時間最長的是我們的室友，我們每個人都有自己的優點與缺點，要學會和宿舍的人和睦相處營造良好的寢室氛圍，良好的宿舍關係，會讓我們的大學生活更加的美好。輔導員、班長也一直強調宿舍衞生、宿舍安全注意事項，宿舍衞生成績將直接影響期末的綜合測評。在我們宿舍裏，大家都深知求學的不易，於是大家遵守紀律、互相照顧、親如姐妹。
上學期我們宿舍衞生成績全A，並且宿舍無掛科。下面我分享一下我們宿舍的生活經驗： 第一個宿舍內務。寢室是我們每天工作學習後的避風港，整潔的環境對我們每一個人來説都會使我們的心情愉悦，大家共同保持寢室的潔淨，無論是休閒娛樂或是學習都是必不可少的一個外在條件，而大家彼此形成良好的生活習慣也更有利於我們的健康和學習。也許大家想不到我們宿舍曾經是班裏第一個得D的宿舍，剛度過大學的第六個星期我們很意外的被通知自己的宿舍得了D，因為樓管阿姨檢查宿舍的那天是下雨天，我們把自己洗好的衣服掛在了牀上，於是我們被通報了也因此沒有了評比獎學金的資格。我們很驚訝也很懊悔，驚訝於大學管理評比體制的嚴格，懊惱於自己明知宿舍內務整潔的重要性還要以身試法。痛定思痛，我們制定了嚴格的值日製度：宿舍裏輪流值日，值日人員提醒我們物品的擺放是否整齊。大家互相監督，共同保持宿舍整潔。我感覺有時犯錯也是件好事，及早的發現問題，吸取教訓，避免出現更嚴重的錯誤。
第二個作為大學的寢室，我們應該形成良好的學習氛圍。每次上課，我們宿舍總坐在一塊聽老師講課，對於不會的、聽不明白的地方總是第一時間請教舍友的觀點。對於老師佈置的作業，我們會相互提醒作業應交的時間。期末考試時，我們會相互之間分享複習材料，交流重點章節內容，討論老師可能會出的題目。
對於安全問題，也決不可小視，大功率電器本是宿舍中的禁品，但卻不能阻止有些人存有僥倖心理而使用。以致發生一些突發情況而釀成慘劇。違禁電器一經查出，至少是通報，對於大功率電器，要接受警告的處分。在這方面，我們宿舍做的還是不錯的。我們從不用熱得快、電吹風等大功率電器。每天最後一個走的人必須再檢查一遍宿舍，務必把所有插頭、充電器拔掉。
要想心繫一處，就要搞好內部團結，人與人相處，難免要發生小摩擦，解開這個不難，重在我們都要有一顆相互包容的心，俗話説得好“在家靠父母，在外靠朋友”。困難時我們相互扶持，憂傷時我們相互勉勵，喜悦時我們相互分享，幸福時我們相覷而笑。
409宿舍，一個極為普通的屋舍，但愛的氣息撒滿小屋，融入了我們的血液，灌溉了我們的心靈。這就是我們在青島的家。
希能夠養成良好的生活習慣，珍惜自己現在與室友的這份緣分，用真心對待自己的室友，互相包容，彼此激勵，共同創建“文明寢室”。
我的發言到此結束，謝謝大家！
寢室文明演講稿 篇3
尊敬的邢院長、各位：
大家好！很榮幸有這個機會向各位彙報物電學院的學生宿舍管理工作。今年3月12日，學生工作部下發了兩個通知，即關於在學生公寓開展“弘揚雷鋒，共建和諧家園”活動的通知和開展“文明宿舍”評比活動的通知，開展這兩項活動具有十分重要的意義：一是有利於弘揚新時代雷鋒，推動學習雷鋒活動常態化；二是有利於發揮學生公寓的育人作用，培養大學生良好的生活習慣和行為規範，提高學生的文明素養，為學生的成長成才營造更好的生活環境。接到這兩個通知以後，物電學院高度重視，多次召開專題會議研究，在領會兩個通知的基礎上，立足自身實際，查找問題不足，制定具體措施，及時整改提高，認真抓好貫徹落實。經過近一段時間的努力，物電學院學生宿舍安全衞生工作取得了明顯成效，尤其是高年級學生宿舍的安全衞生狀況大為改觀。現將物電學院學生宿舍管理工作的有關情況以及近期所做的工作分三個方面向各位作簡要彙報：
一、物電學院學生宿舍管理基本情況
物電學院現有在校生816人，分住在3、4、5、6、7、9號學生公寓。開展“文明宿舍”創建活動之前，學生宿舍的安全衞生狀況參差不齊。總的來説，低年級學生宿舍明顯好於高年級學生宿舍，低年級學生宿舍日常保持乾淨整潔，物品擺放井然有序，高年級學生宿舍存在着諸多問題：一是安全方面，大功率電器屢禁不絕。二是衞生方面，高年級學生宿舍髒亂差，特別是住在4號公寓的08級、09級（應用電子專業）畢業班男生宿舍，被不疊，地不拖，髒亂不堪；桌椅滿屋，物品堆積，進出不便；陽台不打掃，衞生間不清理，氣味難聞。除了學校配備的大不鏽鋼桌之外，宿舍內普遍擺放了大量桌椅，個別宿舍甚至塞下了6張微機桌。4號公寓宿舍安排有8個牀位，在放置了學校配備的大不鏽鋼桌後，空間已經非常狹小，再塞下這麼多桌椅，致使宿舍內擁堵不堪，進出不便，不僅影響了衞生清理，還造成了極大的安全隱患。三是宿舍環境方面，宿舍門上貼滿小廣告，破壞了學生公寓的文化氛圍。
出現上述問題，原因主要有：一是輔導員要求不一致，對低年級學生特別是大一學生抓的比較嚴，而對高年級學生宿舍則放鬆了要求，降低了標準。二是高年級學生特別是畢業生放鬆了自我要求，追求自我舒適方便，上不再重視宿舍安全衞生工作。三是畢業生忙於實習、就業、考研複試、考選面試等事務，疏於衞生清理。
二、物電學院採取的工作措施
針對學生宿舍管理工作，物電學院通過擺問題、找原因，理清了工作思路，明確了工作重點，相應採取了多項工作舉措，並抓好督促落實。
1、堅持輔導員進公寓制度，並積極宣傳動員所有學生參與文明宿舍創建活動。
輔導員進公寓，既是學校倡導的一項工作制度，也是輔導員做好大學生政治教育工作的一種有效方式。堅持好這樣一項工作制度，對於輔導員瞭解學生宿舍管理的真實情況，把握學生的需求，以人為本開展好教育、心理疏導、事務服務、文化活動等工作具有重要的現實意義。就當前開展的文明宿舍創建活動來説，只有輔導員深入學生公寓，才能發現問題所在，進而有的放矢開展工作。為此，物電學院負責同志多次帶領輔導員進公寓，檢查衞生死角，現場點評整改，有力推動了活動的開展。
同時，通過專題班會等形式，將兩個活動傳達到物電學院每一位同學，號召同學們在日常學習生活中，從點滴做起，從自身做起，保持宿舍文明衞生，成為一種生活態度和生活方式，彰顯當代大學生文明素養，共建平安文明和諧家園。
2、充分發揮學生員幹部作用，落實學生員幹部聯繫宿舍措施。
作為大學生員，應不斷加強性鍛鍊，提高性修養，切實發揮先鋒模範帶頭作用。學生宿舍是大學生學習、生活、休息、娛樂和交流的重要場所，是對大學生開展政治教育工作的重要陣地，更是對大學生員進行鍛鍊的重要平台。
針對文明宿舍創建活動，物電學院專門召開了學生員會，要求學生員積極參與創建活動，把握好鍛鍊機會，在宿舍管理工作中發揮先鋒模範帶頭作用，影響和帶動廣大同學做好宿舍安全衞生工作。我院現有30名學生員，按照1名學生員包1—2個宿舍的標準，給所有學生員分派了具體的工作任務，做到“千斤重擔大家挑，人人肩上有指標”。
3、深入開展學雷鋒活動，組織志願者分步清理宿舍內桌椅。
清理學生宿舍內過多的桌椅，是本次文明宿舍創建活動的一項重點工作。為妥善做好宿舍內桌椅清理工作，我們先對桌椅的來源做了細緻地調查摸底，並進行了分類登記。據調查，有些桌椅如微機桌是學生個人購置的'，圖書館在去年曾以10元每張的價格淘汰處理了一批微機桌，這些微機桌大多流入了學生宿舍；有些桌椅如鋼木桌、鋼木椅屬於學校的資產，被個別同學從教室搬到了宿舍內使用。通過詳細調查，共登記個人購置的微機桌32張，屬於學校的鋼木桌椅55套。
針對不同情況，接下來對宿舍內桌椅的清理工作分兩步進行：第一步，清理屬於學校的桌椅，清理行動於4月7日進行。行動之前，我們與物業中心進行了聯繫，物業中心安排專人負責，協調清理工作。隨後，30幾名志願者，在輔導員老師的帶領下展開了清理行動，將55套鋼木桌椅全部搬到了物業中心工作人員指定的6號教學樓教室；第二步，清理個人購置的桌椅。4月2日，我們就下發了通知，要求有關同學4月15日之前自行處理個人購置的桌椅。通過深入細緻的工作，大多數同學都積極支持院系的工作，按時間要求將個人桌椅進行了處理。
4、高標準嚴要求，嚴厲整頓宿舍紀律，徹底整治宿舍衞生。
本學期開學以來，針對個別學生違規使用大功率電器，我們嚴格執行《濰坊學院學生違紀處分條例（試行）》第二十六條的相關規定，一經發現立即沒收並給予嚴重警告處分。截至到第六週，我院先後有6名同學受到了紀律處分，並在全院通報，收到了良好的懲戒效果，目前已基本杜絕了使用大功率電器的現象。此外，在積極的教育引導下，物電學院學生能夠認真遵守宿舍管理規定，未發生晚歸等其他違紀行為。
針對高年級學生宿舍衞生較差的狀況，根據“文明宿舍”評比標準，對宿舍衞生進行了徹底整治。重點是物品擺放和陽台廁所的衞生清理，做到物品擺放整齊，陽台衞生間乾淨整潔。
5、寓教於樂，組織開展文明健康的宿舍文化活動。
為增強同學們的文明衞生意識，提高生活自理能力，提升個人整體素質，養成良好的生活習慣，我院學生會於3月21日開展了學生宿舍疊被子大賽，有43名參加了比賽，活動取得了很好的效果。
三、取得的工作實效
通過落實以上工作措施，物電學院的學生宿舍管理工作取得了一定的成效，主要有三點：一是高年級學生宿舍衞生狀況明顯好轉，宿舍內務有序，衞生乾淨整潔，氣氛和諧温馨。二是學生宿舍內使用大功率電器現象基本杜絕，違紀問題較少發生。三是健康有益的宿舍文化活動得以開展，學生的文明素養得以提升。
以上是關於物電學院學生管理工作的彙報，不當之處，請批評指正。
寢室文明演講稿 篇4
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
早上好！
很高興能夠在這莊嚴、神聖的國旗下進行本週國旗下的。我是藝術設計系輔導員張小玲。我今天的主題是“加強寢室文化建設構建和諧校園”。
在大學校園裏，寢室是同學們日常休息的港灣，同時也是同學們學習的樂園。每個人都有一個寢室，都有一個自己的天地，也許在這裏每個人都有不同的夢想，但所有的人都有一個相同的願望，那就是自己能在一個關係融洽，環境温馨的寢室裏學習、生活。
加強寢室文化建設，首先我們必須得明白什麼是寢室文化。寢室文化很多同學把它等同於寢室衞生、寢室裝飾，其實不然。它是以寢室為主要空間，寢室成員之間共同學習、生活及人際交往等相互影響、相互作用的過程。它包括硬件和軟件兩個方面，即物質文化和文化。物質文化是指寢室的設施、室內陳設等。文化指寢室成員的生活方式及其多種多樣的活動以及由此表現出來的各種觀念、行為方式等。寢室文化是校園文化的亞文化，對大學生的素質培養至關重要。
美國教育家布萊森曾經説過：“任何一所學校的環境都在默默地對學生髮表演説，而且學生的確會注意它，不知不覺中接受薰陶和影響”。寢室文化正是如此。它作為一種文化形態，在素質培養上有其鮮明的特性。它具有感染性和傾向性。寢室成員能受寢室他人的、行為習慣的感染而模仿他人，再現他人的行為和意見，從而形成寢室統一的看法和行為。例如，藝術設計系6棟301的員寢室，11-4-1的考研寢室、6棟106的書法寢室等等，就是受寢室文化的感染而出現的，是我校寢室文化建設的產物。可見，寢室文化建設對學生的素質培養起着非常重要的作用。
俗話説：“近朱者赤，近墨者黑。”。寢室文化也分為消極的消遣文化與創造性文化，低俗文化與高雅文化。如在寢室裏打牌、酗酒等，這就屬於一種消極的消遣文化。我們要加強寢室文化建設，必須正確引導，開展高層次的文化娛樂活動。如在宿舍開展文藝大獎賽、寢室讀書活動等。總之，寢室文化氛圍上來了，即便是有個別素質不高的同學，迫於積極向上的寢室文化氛圍，也會逐漸被感染，從而達到整個寢室成員文化層次和素質的提升。
同學們，文明和諧的寢室是文明校風的縮影，只有讓文明和諧在寢室這一小家庭蔚然成風，我們學校的這一大家庭才會呈現出更好的生機與活力。快快行動起來吧，從現在做起，從自身做起，從美化寢室做起，注重個人道德情操修養，把寢室變成鍛鍊和培養自身素質的實踐基地。讓我們一起努力加強寢室文化建設，構建和諧園！
最後，祝各位身體健康，學習進步！謝謝！