相傳在很遠的古代
知了是不會飛的。一天，它看見一隻大雁在空中自由自在地飛翔，十分羨慕。它就請大雁教它學飛。大雁高興地答應了。學飛是一件很辛苦的事。知了怕吃苦，一會兒東張西望，一會兒跑東竄西，學得很不認真。大雁給它講怎樣飛，它聽了幾句，就不耐煩地説：知了!知了!大雁讓它多試着飛一飛，它只飛了幾次，就自滿地嚷道：知了!知了!秋天到了，大雁要到南方去了。知了很想跟大雁一起展翅高飛，可是，它撲騰着翅膀，怎麼也飛不高。這時候，知了望着大雁在萬里長空飛翔，十分懊悔自己當初太自滿，沒有努力練習。可是，已經晚了，它只好歎息道：遲了!遲了!
在我們的身邊，有多少這樣的“知了”，就有多少這樣的“遲了”。自滿使我們目光短淺，安於現狀;懈怠使我們固步自封，坐失良機。
知識，對一個人而言，是永遠學不完的。作為教師，我們一定要謙虛地認識自身的知識與能力，否則，當你走上講台的時候，你會發現自己的“內存”遠遠不足。時代在發展，社會在進步，作為一名老師，如果不能擁有“歸零”的心態，不能隨時保持一個學習的姿態，就會在競爭中喪失優勢，從而難免淘汰的厄運。
古時候一個佛學造詣很深的人，聽説某個寺廟裏有位德高望重的老禪師，便去拜訪。老禪師的徒弟接待他時，他態度傲慢，心想：我是佛學造詣很深的人，你算老幾?後來老禪師十分恭敬地接待了他，併為他沏茶。可在倒水時，明明杯子已經滿了，老禪師還不停地倒。他不解地問：“大師，為什麼杯子已經滿了，還要往裏倒?”大師説：“是啊，既然已滿了，幹嘛還倒呢?”禪師的意思是，既然你已經很有學問了，幹嘛還要到我這裏求教?
這就是“空杯心態”的起源，象徵意義是，做事的前提是先要有好心態。如果想學到更多學問，先要把自己想象成“一個空着的杯子”，而不是驕傲自滿。
不歸零就不會持續性發展。只有心態歸零你才能快速成長。如果你要喝一杯咖啡，就必須把杯子裏的茶先倒掉。否則把咖啡加進去之後，就茶也不是，咖啡也不是，成了四不像。毛澤東主席説：學習的敵人是自己的滿足，要認真學一點東西，必須從不自滿開始。
歸零的心態就是一切從頭再來，就象大海一樣把自己放在最低點，來吸納百川。歸零的心態就是空卑、謙虛的心態，要去掉缺點，吸取優點。不要倚老賣老自以為是。有句話説：謙虛是人類最大的成就。謙虛讓你得到尊重。我們去觀察，越是飽滿的麥穗越是彎着腰。我們也應該像“麥穗”一樣。
學習是儲備知識的唯一途徑，知識能給夢想插上騰飛的翅膀;學習是給自己補充能量，先有輸入，才能輸出。成功的過程就是學習的過程。尤其在知識經濟時代，知識更新的週期越來越短，過時的知識等於廢料，只有不斷的學習，才能不斷攝取能量，才能適應社會的發展，才能生存下來，要想成功就必須不斷地充實自己。要善於思考，善於分析，善於整合，只有這樣才能創新。
學習是留意你身邊的人和事。讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閲人無數，閲人無數不如名師指路。21世紀是一個“學習、改變、創業”的世紀， 在21世紀你要征服別人，必須用知識。
作為教師，我們是學生的榜樣，為給學生一碗水，我們擁有一桶水是遠遠不夠的，我們要多讀書，要活到老學到老，可以利用無盡的網絡資源來增強自己的實力，要有廣泛的愛好，做一個讓學生徹底佩服的好老師。
當你時刻擁有了“零起點”的心態，你離着自己所需要的成功就越來越近了。
【本文作者：王福強(微信公眾號：王福強的小院)】