有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天我國旗下講話的題目《讓陽光灑滿心田》。
小樹在陽光下成長，小鳥在藍天中翱翔，小溪在叮咚唱歌，享受着明媚陽光。春光明媚，正因為有了陽光的存在，這個世界才會如此的五彩斑斕。有了陽光，才有了四季的更迭交替。是陽光，創造了我們美好的世界。
萬物離不開陽光，人的心靈又何嘗不是呢。早晨的一聲問好，讓你我心情舒暢，是陽光;夜晚的一聲祝福，讓我們品味着進入夢鄉，是陽光;幫父母打掃家務，説一聲爸媽辛苦了是感恩的陽光;獲得成績，對老師説一句感謝是成長的陽光。
陽光出現在晴空萬里的時候，就像你站在教室裏發表自己學習心得，就像你揮動着自己的榮譽獎狀，就像你感受着經久不息的掌聲，就像你享受着真誠讚美的眼神。
陽光也出現在暴風雨之後的彩虹裏。就像你曾經經歷苦難，面對着父母、老師的批評。就像你曾因責備而喪失自信。就像你擔心過這一次失敗從此讓自己一蹶不振。可這又怎樣，只要你堅信陽光總會在暴風雨之後。面對批評更加的奮進，面對責備卻選擇找出自己的問題，面對失敗選擇新的更加堅定的開始。沒有人的成長道路一帆風順，也沒有任何一個地方永遠充滿着陽光，與其等一個最好的天氣，不如讓陽光種進你的心裏，與其害怕失敗的苦難，不如相信，努力總會比灰心更接近成功。
同學們，讓我們的心靈充滿陽光吧，讓我們用愛、用熱情、用智慧譜寫生活的命運交響曲!5月25日是心理健康日，今天我在這沒有更多能給大家講健康和快樂的方法。我能告訴大家的是，只要心靈相信美好，美好就會跟你很近。只要生活充滿樂觀的精神，快樂就會陪伴你每一個成長的夜晚。成長的路上註定不會一帆風順，而決定我們如何面對成長的，就是我們的心態。最後也想告訴大家的是，找一個你所喜歡的特長吧，它不僅會讓你的生活更加豐富，還會使你獲得更多的陽光和內心堅實的力量!就像我們崔校長所説，讓每一個學生都有一個不以此為謀生的愛好，熱愛藝術，熱愛運動，熱愛表演，你熱愛的不只是這項愛好，更是熱愛充滿理想與能量的自己!你相信美好，每一種經歷都會是詩和遠方!我的演講到此結束，謝謝大家!
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，xx年4月20日8時02分，一場突如其來的7.0級地震無情地撕裂四川省雅安市蘆山縣的大地。望着電視、電腦上的受災人數的上升，望着一片片廢墟瓦礫，望着一張張因失去親人而痛苦的臉，我的心猛地受到震撼，突然有一些些害怕，害怕我會失去一切。
儘管害怕，電視上的畫面還是深深地烙在我的腦海裏：那是一對姐弟，也是留守兒童，跟着爺爺生活。20日早晨，姐姐起牀倒垃圾，被倒下的房子砸中，這時12歲的她意識到地震了，立刻撲向2歲的弟弟，抱着他的頭保護他。弟弟在姐姐的保護下只是擦傷了皮，可姐姐卻被砸成重傷，一直昏迷在醫院。在蘆山縣的醫院，大量的傷員送過來，但因為醫院嚴重受損，所以手術室也只是臨時帳篷醫院。一小夥子抱着父親等待手術，因為沒有座位，兒子抱了他父親整整一小時!記者採訪他時，他抱着父親説：“沒事，我不累。”
生命是脆弱的，在天災面前總是那麼的不堪一擊，一瞬間的差距就會有悲劇發生;生命又是堅強的，看着一條條生命的心跳回暖，我們的心總是一次又一次的被感動。我靜聽自己的心跳，那沉穩的跳動，帶給我極大的震撼：這就是我的生命，我不能讓它白白地存在，我要在我有限的生命裏，好好地利用它，讓它在這個世界創造出屬於它的一切!
學會珍惜吧，一切的一切，都會如昔日的太陽，永遠回不來了。我們為什麼不在今日好好珍惜呢?那些平凡的生活中的點點滴滴的呵護與關愛，那些平時純真的笑臉，那些在大自然裏的萬千生靈......都值得我們好好地珍惜與愛護，因為這一切，構成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。
朋友啊，學會珍惜吧，過去的永遠無法挽回，只有學會珍惜，才會擁有一切你該擁有的!
學會珍惜吧!
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家好，
今天我發言的題目是《 做一名優秀的少先隊員》。
少先隊員們，你們知道嗎，10月13日是什麼特殊日子嗎，1949年的10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。今年是少年先鋒隊建隊63週年。中國少年先鋒隊的前身為中國少年兒童隊。我們每位同學都要牢記自己是一名少先隊員，嚴格要求自己，努力成為一名優秀的少先隊員。
我認為作為一名優秀的少先隊員應做到以下幾點。
1，勤奮學習，不斷進步。做一名優秀的少先隊員，首先要愛學習，按時到校，不遲到，不曠課，上課時認真聽講，課後認真完成作業，認真閲讀課外書籍，拓展自己的知識面，在學習上有鑽進，養成學而不厭的好習慣，爭取做一名成績優秀的學生。
2.團結友愛，熱愛集體。跟每一個同學做好朋友，團結他人，助人為樂，幫助有困難的學生，做一名優秀的少先隊員，就要熱愛集體，關心集體，愛護公共財物，看見地上有垃圾及時的撿起來放進垃圾箱，節約用水用電，看見教室裏的燈，電扇沒有關，及時關，保持教室，衞生區的乾淨，讓生活在校園的我們看的心情舒暢。
3，積極進取，健康成長。作為一名優秀的少先隊員，就應該積極參加學校組織的活動，自覺抵制不良風氣。自覺糾正自身的缺點，做一名懂事的好學生。
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同學們，讓我們用自己的行動讓胸前的紅領巾更紅，讓隊旗更亮。今天我們以少先隊員的名字為驕傲，明天，希望少先隊這個光榮的組織為我們自豪。
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇4
親愛的老師、同學們：
我喜歡這木頭的顏色，柔和的黃，沉穩而安靜，我坐在用這種木頭拼成的寬大椅子上，伏在這種木頭做成的平整桌面上，便忘了一切，進入了一個獨自的空間，這一方小小的天地，構成了我鍾情的生活。
圖書館的阿姨迎來了這時的第一個讀者，為我打開一排排明晃晃的燈。我放慢腳步，輕輕地走進去，生怕打擾了在此長眠的不朽的魂靈。日光燈一盞盞在我身後點燃，呈送這我融入另一個世界的背景。這一個神聖的時刻，我將登上文化的殿堂，虔誠的膜拜。
我膜拜《詩經》。一條詩歌的長河從這裏發源，它時而蜿蜒清麗，“投我以木桃，報之以瓊瑤”，我看見風中質樸的愛情在彌散;時而嗚咽徘徊，“碩鼠碩鼠，無食我黍，”那是貧困勞動者最無奈的哀求;時而氣勢磅礴，“濟濟蹌蹌，絜爾牛羊”，我瞭解了貴族祭祀娛樂的場面。既是在讀史，也是在讀文。《詩經》給予的是春日的早花，是厚實的黃土，是一顆善良、真切的心靈。如果回到古時，我願做那田疇裏揮鋤的農夫，把生活的素面最為真實的傳唱。
我膜拜莊周。戲謔、嘲諷的字句間，我看見一個獨來獨往、我行我素的身影。他若垂天之雲，網絡悠悠，聚散依依。以一種閒適的姿態顯示格外的超然於灑脱。莊生曉夢蝴蝶，管他世間的紛繁吵鬧，他化作蝴蝶遠在野外笑，不獲塵世滋垢;九萬里風鵬正舉，他一開口就道破了紅塵，揭開了黑暗，留一窩驚詫世人發愣，自己轉身乘風而去。莊周的心境是心靈的花朵，永遠在鄉野幽芳獨放，一塵不染。讀《南華經》，如沐浴一場春雨，田野裏開出一朵潔淨的小花，微小但高貴。
我好奇而虛心，興奮又沉迷地在這片天地間流連忘返，這裏隨處生長的一朵花都叫我迷失了自己。像是獨行在夜晚，沒有日光，卻總有一位智者相伴，我聽見自己的腳步聲舔着我的腳印。還有智者無聲的指引，閲讀真好!
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇5
敬愛的老師們，親愛的同學們：
早上好!
今天我們國旗下演講的題目是：“今天，你鍛鍊了嗎?”讓我們先來聽幾組數字：
全國第二次國民體質檢測結果顯示：學生超重和肥胖成為一個突出問題，7歲到18歲的中國小生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%，肥胖率比XX年增長了2.7個百分點;
全國大、中、國小生視力不良率居高不下。與XX年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升，我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;
青少年肺活量水平繼續下降。與XX年相比，7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生，肺活量分別下降303毫升和238毫升，為下降率最明顯的人羣。
近20xx年來，我國青少年體質持續下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實令人擔憂。
為此，國家體委從去年四月開始，在全國範圍內開展了陽光體育運動。今年，又發出了全國學生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間裏，全國學生將堅持每天長跑。
作為一名國小生，我們應該積極響應國家的號召：每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子。
對於我們來説，堅持體育鍛煉應該做到。認真做好每天的間操，動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直，該側身時不側身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍，動作不到位，精神面貌懶懶散散，這樣下來，不但起不到鍛鍊的目的，久而久之，還養成了精神面貌懶散，做事不認真的壞習慣。因此，鍛鍊身體從認認真真做好間操開始。
堅持體育鍛煉，我們還要上好學校開展的體育、舞蹈、武術、健美操等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程，保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程，增強我們的體質。
作為國小生，我們還應該做到：週六、週日及假期，自覺堅持體育鍛煉。
讓我們大家一起努力，做個思想陽光、體態健美的國小生!
每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子!
謝謝大家!
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位評委、來賓：
大家好!今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來給大家講一個故事——
有個年輕人，大學畢業後到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”。考官便説：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家裏，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作，成全了兒子的願望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆裏。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業不就是靠着母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?
他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這麼困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜後他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這麼要求你，還願意來嗎?”年輕人説：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學裏沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個故事，是我在查閲學習型組織相關書籍時看到的。可以説，當時深深震撼了我!直到現在每每想起，都會觸動我埋藏在心底裏的那根弦。其實，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發展，則離不開這種感恩文化，離不開一大批懂得感恩的員工。
我想，一個懂得感恩的人，就會發現世界是多麼美好;一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學習和生活。其實，在現實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多……
也許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中，無論你走到天涯海角。因為這一切曾經是你振翅高飛的源泉;
也許，你很難忘記那位頭髮花白和藹可親的老教師，因為他曾在你學業的道路上遇到困惑迷惘之時，為你指明瞭方向;
也許，你時常會想起一雙陌生但温暖的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：早上好!
當你走出家門踏上道路時，你是否注意到你已經在與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷髮展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，甚至隨時可能給我們製造不幸和痛苦。人們説“車禍猛於虎”，交通事故是很慘痛的，它帶來了極大的危害。據統計，我國每年因車禍死亡人數超過10萬人，其中兒童死亡人數近2萬，居世界之首。也就是説，平均每5分鐘就有一人死於車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪。在這些觸目驚心的數字後面，又有多少朵生命之花永遠凋零，多少個親人痛不欲生，多少個家庭失去歡樂!
分析原因，這些交通事故的發生，絕大多數是因為人們交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。同學們，當你想象那一幕幕慘劇時，你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時，你還會違反交通規則嗎?我想肯定不會!
為了進一步提高我市中國小生的交通安全意識，增強廣大中國小生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識，繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，最近龍口市教育體育局發出了在全市中國小開展“文明交通從我做起”主題教育活動的通知。今天，學校在這裏舉行啟動儀式，號召全體師生積極投入到這次主題教育的活動中，以實際行動來創建安全、文明的交通環境。
學校首先要求全體教職工高度重視學校的安全工作，教師應該有很強的責任意識，要以正確的宣傳教育作導向，使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知;我們要在校園中掀起學習《道路交通安全法》，重視交通安全，維護交通秩序的熱潮，利用課內外各種有效的途徑，採取各種不同的形式，開展生動活潑、富有校園特色的宣傳活動，把文明交通安全教育作為加強未成年人思想道德教育和法制教育的重要內容，努力培養同學門自覺遵守交通法規、維護交通秩序的意識，讓同學們在實踐中增長見識，在活動中提高遵紀守法意識和自護自救能力，並通過同學們將交通法制教育輻射到每一個家庭和全社會。
同學們，你們是龍口市的一名小公民，你們有責任保護自己的生命安全，同時也有責任為我市創造安全、暢通、文明、和諧的交通環境而努力。讓我們馬上行動起來，從自己做起，從現在做起，人人自覺遵守交通法規，維護交通秩序，個個爭做文明學生，共創文明交通環境，讓我們諸由完小成為一所名副其實的交通安全文明學校!
我的國旗下講話完畢，謝謝!
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!今天，我演講的題目是《做個快樂的讀書人》。
在喧囂的都市，汽車代替了行走，電視機代替了觀察，網絡代替了交流，但有一樣東西是永遠不能代替的，那就是讀書，它不僅能給予我們知識，而且能帶給我們快樂。
以書為友，可以領略世界的另一種美，看到世界的另一面。許多人認為讀書是件苦差事，其實不然，高爾基説：“書籍使我變成了一個幸福的人。”閒暇的時候，我們不妨也讀一讀書。通過讀書，我們從中體會到了博愛，感受到了真情，我們從書中學會了思考，學會了成長，我們還從中學到了歷史的更替，社會的變革。
冰心老人的“讀書好，好讀書，讀好書”是一句至理名言。讀一本好書，就好比與一位智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。現代作家畢淑敏説：“書不是胭脂，卻會使人心顏常駐;書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力;書不是羽毛，卻會使人飛翔。”因此，我們要遨遊在書海中，做個快樂的讀書人!
讀書是在剝除人心靈中的障礙，使人的心胸變得空曠。讀書使人心靈優雅，行為的優雅是表面的優雅，真正的優雅是靈魂的優雅，優雅的生命體源於優雅的靈魂，優雅的靈魂源於優雅的書籍。多讀書的人，情懷開闊，境界高遠，心無掛礙，思無羈絆，心態平和。俗話説，腹有詩書氣自華。多讀書的人，談吐風趣，舉止得體，情趣高雅，自有生活的品味。讀書是與高尚靈魂的溝通，與優雅的品德對話。讀書不僅是高雅的休閒，倘若細細品味的話，還可以讓思想有一點餘香，情緒有一點繾綣。當然，靈魂也就在閲讀中逐漸變得高尚優雅了起來，使人心靈更純潔、更美麗。
讀書帶給我們的快樂是無盡的、是永恆的。書，彷彿一罈美酒，時間越長，它就越醇厚;書，更像是黃金，無論年代多麼久遠，它的價值是永不改變的。
讀書，不是一個包袱，它是一件快樂而又幸福的事情。讓我們為增長知識而讀書，讓我們為開拓視野而讀書，做一個快樂的讀書人，也讓愛讀書的我們成就虢中校園中一道亮麗的風景線。
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇9
大家好!
今天我演講的題目是《我驕傲我是中國人》。
我是中國人，我熱愛祖國的名山大川;我熱愛祖國的富饒物產;我熱愛祖國的悠久歷史;我熱愛祖國的燦爛文化。我驕傲我是中國人!
我是中國人，我熱愛祖國的唐詩，最喜歡的還是愛國詩人陸游，他在臨死前想到的還是祖國，寫下了《示兒》。我國的詩人還有很多，屈原、李白、杜牧、李商隱...他們寫下的詩可謂人人皆知。我驕傲我是中國人!
我是中國人，我不僅熱愛朗朗上口的唐詩，也熱愛意味深長的宋詞。尤其是岳飛的《滿江紅》“靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時滅。”我驕傲我是中國人!
詩人、詞人豐富了祖國的文化庫，而沈括、詹天佑...都是傑出的科學家。如今，時代的接力棒要靠我們相傳，祖國的未來要靠我們焊接，我們要不忘祖國寄予我們的厚望，發憤圖強，因為祖國在我心中。
我驕傲我是炎黃子孫，我驕傲我是中國人!
謝謝大家!
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇10
各位老師各位同學：
大家好!在這明媚的春光裏，衷心祝願大家都能播種下新的希望、新的夢想! 是的，春天是個播種的季節，是個希望的季節，是個醉人的季節!
當春帶着她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;
當春攜着她特有的温煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜着我們的目光。
於是，開始在春天漫步。
踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的温牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，並賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。
於是，開始在春天漫遊。
披着柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含着特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷着有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿着那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裏，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因着萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。 謝謝大家!
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇11
各位老師、同學們：上午好，我今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。
“感恩”，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
學會感恩，就會懂得尊重他人，發現自我價值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己，在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責，自己的價值，每一個人有意、無意間都在為他人付出，當我們感謝他人的佳言善行時，第一個反應常常是今後自己應該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報心裏，然而對於整個社會則是非常有意義的良性循環。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕。由於抱怨太多，我們失去了做人的準則，由於抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要説我們從何處來，我們是從母親的懷裏來，是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們將臨人間，隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己，的國小老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛爺爺也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
同學們，“感恩體現在生活的每一個細節中，讓我們懷着一顆“感恩”的心，用平實的話語和實際行動，表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴湧的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嚐到了學習知識的快樂，感謝同學真誠的關懷和幫助，感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手。
學會感恩，用自己的雙眼去發現更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇12
同學們：
文明是路上相遇時的甜甜微笑，文明是同學有困難時的熱情幫助，文明是平時與人相處時的親切寬容，文明是見到師長時的問早、問好，文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是看到有人做錯事時的主動制止……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。
每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，影響到一生。因此我們要改掉壞習慣、培養好習慣，做一個講文明懂禮貌的人。
我們向大家發出以下號召：
一、做文明人，要學會尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養，希望大家要做到：
1、孝順父母長輩，聽從父母的教導;
2、老師講課、同學發言時，認真傾聽;
3、在校內外，見到老師、同學要熱情打招呼問好;
4、不管在任何場合遇到老弱病殘的人都主動幫助;
5、別人幫了你，要對別人道一聲"謝謝";衝撞了別人，先説聲"對不起";別人衝撞了你，説聲"沒關係";
6、尊重他人的勞動成果。
二、做文明人，要有文明的行為。要拒絕暴力，遠離野蠻。同學之間難免會發生一些小的誤會、小的摩擦。有的同學會一笑了之，有的同學則採取極不理智的做法，拳打腳踢論英雄。請同學們記住：暴力，是一種野蠻的行為，用暴力永遠解決不了任何問題，只會把事情搞得更糟!
三、做文明人，要自覺養成文明習慣。給同學們一點建議：
1、無論校內外，都穿戴整潔;
2、佩戴好校徽;
3、課間不追跑打鬧，不玩危險的遊戲;
4、定時清理書桌抽屜，既要講究個人衞生又要講究公共衞生;
5、不説粗話、髒話，不罵人，經常使用文明禮貌用語;
6、能愛護花草樹木，不隨意踐踏草地，不隨意採摘花果;
7、看到不文明現象敢於站出來制止!而不是不聞不問。
要保護環境，既要做到不亂扔垃圾，還要主動清理垃圾，比如我們腳邊的垃圾，有些同學以為不是自己扔的，就不理睬，這不是一個文明人的態度。看到紙屑等垃圾要主動揀起來，不要斤斤計較，辯解什麼這不是我扔的!我們想告訴你的是：不是你扔的，你還能揀起來，不正體現了你比扔垃圾的同學更講文明更有素質嗎?所以我們提議：從今天開始，大家都行動起來，彎下腰，伸出手，主動地撿起腳下的廢紙，決不隨手亂丟一片廢紙。請大家記住：淨化校園，是你我他、大家共同的責任!
文明的事其實很容易做到，但卻也是最難堅持的事。只要堅持了就播種下了一個好習慣，讓你受益終生。
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇13
保護環境是每個公民應有的職責，僅有保護好大自然的生態，令人們珍惜完美家園的一草一木，我們美麗的家園才會越來越輝煌。
隨地扔垃圾、吐啖，不愛惜環保塑料袋等，種.種跡象。隨人們生活的需要，我們每一天都製造出很多的生活垃圾，你想想看，如果我們中國每一天用13億雙一次性筷子，那要砍伐多少樹木啊!
在一個晴朗的星期天，我約了幾個同學出去玩。我們幾個好朋友，一邊走一邊説笑話，手裏拿着幾包零食吃。不知不覺我們把零食吃完了，剛好來到了一個有垃圾桶的路口，我們都把零食的塑料袋都扔進了垃圾桶裏。我想：如果每個城市的人都像我們一樣，自動將垃圾放進垃圾桶裏，那污染指數必然有所減少的。
説到環保，那就要從小做起。如今，就連一個一年級的國小生都懂得環保。覺醒吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非了，不要再做那些傷害地球母親的事了，我們都要爭做環保小公民!我們居住在地球，就應當保護好我們的地球母親!多少年來，地球母親哺育了我們。
此刻的地球人是多麼地不環保啊!我們身為地球人都不懂得保護自我的地球母親，這又是何道理呢?就算你只做到了一點點的環保，也是很不錯的，這總比你不環保要好得多。
地球母親，您養育了我，我會用環保來報答您。
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇14
同學們：
早上好!
每年十一月為全國“保護野生動物宣傳月”。在我們美麗的家園裏，有許多可愛的小動物，它們是人類的好朋友，給我們的生存環境增添了無窮的樂趣。但是由於有一些人沒有環保意識，為了個人私利，採取殘暴行為，使這些可愛的小動物遠離人羣。比如天鵝，是同學們常聽説又極少見的一種小動物，它代表着美好，純真，善良，20xx年前，四隻美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪，沒有得到人們的善待。隨着一聲槍響，一隻天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀，其他天鵝特別悽慘的叫着，絕望的飛走了。從此再也沒有回來。保護野生動物，愛護小動物，不僅體現了的人們的良知，也體現了一個人的文明程度。如今，在美麗的青島海邊，一項引起全市人民普遍關注的環保活動----挽留海鷗行動已經啟動。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊，青島的國小生和市民自發地到海邊，在大海邊拋灑海鷗喜歡吃的食物，越來越多的海鷗成為人類的好朋友。
讓我們每個人從“不吃野生動物;做動物的好朋友，不殘害動物;用實際行動宣傳和落實動物保護措施;對殘害動物的行為予以譴責和舉報”做起，以實際行動去撫平動物們流血的創口;構築一頂屋檐，為那弱小的生命擋風遮雨;生出一對翅膀，插在地球背上，讓她能夠飛翔!
愛護小動物，保護我們的生存環境，逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學們請你記住：小鹿是我們的夥伴，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛他們，像愛自己的親人一樣保護野生動物。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇15
親愛的老師、同學們：
大家好!我在國旗下講話的題目是：迎接期末考試
不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示，現在，同學們已經進入期末複習階段了。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中的一個重要環節。在這裏，我想就期末複習和同學們談幾點看法：
1.要有明確的個人目標。
從以往的經驗看，凡是有人生目標的學生，長大後無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來説是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2.要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
3.要有自信心。
有這樣一句名言："對自己説，我行!"也許有的同學對這話並不以為然，覺得語意太平實了。記得有一次，我們班有個同學去參加校運會的短跑比賽，看到有的的同學跑得那麼快，她非常害怕，腦子裏一片空白，臨陣想放棄。這時，老師對她説："別緊張，你行!""我行?!"她聽完頓時來了勇氣，大步走上賽場。果然，她取得了好名次。 "我行!"這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓人變得有自信，從而獲得了成功。其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那麼即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，並由信心跨出第一步。
4.從現在就開始行動。
目標不是口頭説説的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。
5.要掌握適合自己的複習方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的複習計劃，利用期末複習的機會，把一學期學的知識系統地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點補一補，哪些類型的題經常做錯，需要重點練一練。平時學習比較好的同學，可以適當地加深和應用，平時學習不夠紮實的同學，重點要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎打得好一點。6.要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當的體育活動外，要把更多的時間放到學習上，全身心地投入到學習當中去，無悔於自己的每一天。
只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學都能在最後的這一二個星期內認真複習，以優良的成績向老師、家長彙報。如果你認真了，你會發現：我真的行!
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!新年好!
今天，我們匯聚在國旗下，回眸剛剛走過的20xx，翹首展望剛到20xx年，在此，我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福，願你們伴隨着國旗飄揚，在快樂中揚帆，在幸福中啟航。
同學們，過去的一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了許多做人的道理，取得了不少成績，無論快樂、成功還是悲傷、失敗，這一切化作了一筆寶貴的人生財富。展望新年，我們豪情萬丈，新的一年，新的起點和挑戰，我們將以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接20xx年!。
同學們，現在的我們處於生命中的春天，春天又是播種的季節，心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收穫一種行為;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種人生。我真誠地希望我們在新的一年裏，從最基本的做人開始，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個自省的習慣，播種一份責任感。真正做到與日俱進，勤學多思，修身成人。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
20xx，是海南服裝工藝美術學校、海南城市工程技術學校新的開始，是新的未來。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!”願我們珍惜時光，策馬揚鞭，持之以恆，鍥而不捨，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，以不懈的追求、優秀的學業，奉獻給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園——海南服裝工藝美術學校、海南城市工程技術學校，明天更加輝煌!
最後再次祝全體師生新的一年裏身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福!我的講話完畢!謝謝大家!
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇17
各位同學，大家好!
明天是五一勞動節，為了使同學們能過一個快樂而安全的假期，現在我向同學們進行假期前及假期期間的安全教育，希望同學們認真聽，並請各位同學務必遵守。
同學們，根據國家統計，我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天就有40多名學生死於溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，80%的非正常死亡完全可以通過預防和應急處理加以避免。那麼我們應該怎樣防範安全事故的發生呢?
一、時刻要牢記交通安全。
去年4月30日至5月3日全國共接報涉及人員傷亡道路交通事故1459起，造成423人死亡、1740人受傷。假期交通安全仍然是我們中學生應該非常關注的。為此，學校希望同學們能做到：
1、不騎電動車。
2、不騎快車，騎車不帶人，不互相追逐，不要雨天打傘騎自行車。
3、橫過馬路，要做到一停二看三通過。
4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
5、乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓。
二、注意食品安全，防止傳染病的發生。
1、不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。
2、不光顧流動攤檔和衞生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發季節，故儘量不要進入空氣混濁的公共場所。
4、經常開窗通風，保持居室的空氣流通和環境衞生;勤洗手，養成良好的衞生習慣。
三、提高法制安全意識。
加強自我安全防範意識，自覺遵守國家的相關法律法紀，保持清醒的頭腦，謹防上當受騙，不結交社會不良青年，不在外留宿過夜，沒有家長的帶領，不允許私自外出，如確實需要外出，必須由家長帶領或者經家長同意後方可外出，隨時和家長聯繫。不進夜總會、歌廳、網吧，不參加賭博、邪教、迷信、非法傳銷等組織的違法活動。
四、注意假期公共場所安全。
在公共場所，要遵守社會公德，自覺維護公共場所的正常秩序。加強安全防範意識，提高自我保護能力，注意自身的人身安全和財產安全，防止各種事故的發生。
同學們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。所以重視安全，是我們每個人的義務更是我們每個人的責任。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇18
老師們，同學們：
大家好!今天國旗下講話題目是：《講衞生 守紀律》 一個廢紙的故事
當亞運會在日本結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚歎：“可敬，可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當人們散去，滿地廢紙!
在我們學校，也有類似情況，他們個人儀表雖然講究，但教室卻不夠衞生;把自己的物品視為珍寶，愛護備至，對學校的公共環境、公共物品卻不夠愛惜„„
當他漫步校園的時候，看到掉在花壇裏的廢紙，走廊上的空瓶，操場上的包裝袋，想必也會皺起眉頭吧。可不會想到，自己應該彎下腰，撿起這份髒亂。其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園乾淨美麗?只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那隻亂扔垃圾的手。
當你撿起垃圾時，就會發現一種未曾體驗的喜悦：原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許他會想到：我應該向他學習，也為校園的環境獻上一份力。以後的日子，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。 隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。
在新學期裏，讓我們播下一個動作，收穫一個習慣;播下一個習慣，收穫一個品格;讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，經過大家的努力，一定會營造一個有着更好環境的校園。
謝謝大家!
有關學習的兩分鐘以內國旗下講話稿 篇19
同學們：
古人説："人非聖賢，孰能無過?"這就是説，我們在生活中，難免會出現失誤，犯下過錯。如走路太快撞了別人，不小心打翻了同學的墨水，無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎麼辦?正確的做法當然是敢於承認，立刻道歉，堅決改正。然而，這僅僅是我們常人的做法，真正偉大的人物是不滿足於此的，他們會對自己的失誤認真地進行反思，從中獲取機遇，從而使失誤產生智慧，讓失誤變成財富。
丹麥物理學家雅各布博爾曾經打碎了一個花瓶，但他沒有一味地悲傷歎惋，而是俯身細心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量，結果發現：10-100克的最少，1-10克的稍多，0.1-1克和0.1克以下的.最多;同時，這些碎片的重量之間表現為統一的倍數關係，即較大塊的重量是次大塊重量的16倍，次大塊的重量是小塊的16倍，小塊的重量是小碎片的16倍……於是，他開始利用這個"碎花瓶理論"來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體，給考古學和天體研究等帶來了意想不到的效果。無獨有偶，格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。
一天，格德納懶洋洋地在複印機上影印文件，因為思想不集中，失手把一瓶液體打翻在文件上，當他拿起復印好的文件是，發現沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件，眼中忽然閃爍出欣喜的光芒?"如果把這種現象利用起來，一定能……"回到家裏，格德納用這種液體進行了一連串實驗，終於研製出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印製圖文，但絕不可複印，一複印，出來的文件就是漆黑一團，看不清任何字跡。隨後，格德納與人合夥開了一家專門生產防影印紙的"加拿大無拷貝國際公司"。兩年時間裏，這種防影印紙就售出了2.5億張，格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。想想吧，如果雅各布`博爾當時一味地懊惱，悵悵地收起滿地的碎片一倒了之，那麼，人們又怎麼會知道垃圾裏竟盛着一個偉大的理論?如果格德納當時只是以為地後悔，再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團扔進廢紙簍，那麼，世界上不就少了一個億萬富翁了嗎?
當時也就不會有能造福人類的防影印紙了。同學們，當你有失誤的時候，請你不要懊惱沮喪，你應該象雅各布`博爾和格德納那樣去做一個有心人，好好地反思自己的失誤，或許也能從失誤中獲得機遇，有所發現。如果你堅持這樣做了，那麼，你也一定會成為一個了不起的人物。因為，未來是經濟占主導地位的世界，不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。