夢想對人們來説就像是燈塔一樣，能夠指引人們前進，每一個努力奮鬥的人都是勇敢的追夢人。這裏給大家分享一些關於夢想的作文，方便大家學習。
夢想的聲音
從四歲時，手指戴上彈片，我便堅信自己的夢想已與古箏緊緊相連。六年來，指尖下的琴聲承載着我的夢想。在我日復一日的打磨下，揮動着羽翼不斷向着心中的彼岸靠近。寒假裏，得知有一場全國性比賽在北京舉行，我便告訴自己，真正展示“夢想的聲音”的機會來了。
進入賽場，一架陌生又熟悉的古箏映入眼簾，安靜地立在舞台中間。評委向我點頭示意，我一邊深深呼吸，一邊走向古箏，漸漸平息了心中的忐忑不安後，在一片靜默中閉上雙眼。
隨着指尖在琴絃上撥弄，身體隨着旋律輕輕搖擺，我逐漸進入了狀態。我的雙手如行雲流水般在琴絃上游走，此時古箏已不再是一架普普通通的會發聲的樂器，而已經達到了“人琴合一”的狀態，它振聾發聵的響聲時而宛如滔滔江水連綿不絕，時而宛如百鳥歌唱悦耳動人，又時而宛如哀婉之婦輕聲低泣。這夢想的聲音似無形的羽翼從震顫的琴絃上抽離，愈發有力地揮動着，旋轉着，上升着，直抵舞台上空，化成無盡的銀色顆粒灑下，閃爍的光芒中映出了我每日撫琴苦練的影像。而我，也已完全沉醉在《戰颱風》所描繪的情境之中，難以自拔。
琴聲戛然而止，賽場靜得可以聽到人的呼吸，我慢慢睜開眼睛，評委彷彿意猶未盡，仍沉浸其中。在一陣熱烈的掌聲中，我結束了表演。
當站上領獎台的那一刻，過去的點滴努力化成了無盡喜悦，我明白夢想的聲音離心中的彼岸更近了一步。未來，這聲音也將展開雙翼，不斷鋭變，永不停歇，翱翔在夢想的天空。
我追逐的夢想
我是一顆向日葵種子。從我醒來，就居身於泥土之中。
泥土裏很黑，我什麼也看不見。四都是黑漆漆的，很寂靜，我每天能做的，只有不停地在潮濕與腐枝爛葉中呼吸。
這種生活太沒趣了!我不想再這樣，再過這種百無聊賴的日子，我已經呆得夠久了!我要長到黑暗的盡頭，我要去找陽光!
我大量地吸收水分，不停地將它們轉化為營養，不斷地促使自己生長。
這看似很短的距離卻耗費了我大量的精力。我每天都努力地向上爬，總覺得再努力一下就能破土而出，總覺得下一步就能看見我的陽光了……直到有一天我碰到了一塊硬硬的東西，它正正地壓在我的上方，使我無法抬頭，使我無法破土而出。我用盡全身力氣想要頂開石頭，但這塊沉重的石頭我絲毫無法撼動，我不停地自己給自己打氣，多次失敗後，我還是出現了一絲崩潰。
可怕的是，這種崩潰在我心底蔓延開來。
怎麼辦?這三個字在我腦中越發的清晰。
我知道我的信心在被這黑暗一點一點吞噬。我要放棄嗎?或許吧。畢竟，我努力了這麼久，就算我看不到陽光，我也是努力了啊。但又説回來，我都努力了那麼久，就差一步，我就可以看到這些天來心裏念着的陽光，我為什麼要放棄呢?放棄，之前的努力還有什麼意義呢?
我要頂起那堅硬的石頭，我不信，我做不到!就算損莖折幹，又如何?
經過漫長歲月，終於有一天，我衝破泥土，看到了我向往的陽光，陽光的温度很暖很暖……
我是一顆向日葵，在向日葵羣中默默無名，但我有自己的信念，有自己的夢想。我在和他們不同的角度上仰望太陽，在和它們不同的土地上翩翩起舞。即便如此，我們也都在追着自己的夢。
願你如我一般，勇往直前，勇敢追逐你的夢。
讓夢想再次出發
窗內，穿着白底校服的少年正伏案奮筆疾書。四月的風帶着些許涼意從書頁間穿過。戴着眼鏡的少年就像一艘航行在書海的船，載着名為夢想的貨物駛向遠方。
那少年正是幾周前的我。那時心中的那艘航船正要穿過一片危險的海域，我正為它能否順利靠岸而擔憂。面臨着會考的前戰——一模，心中既有憂慮，又有些躍躍欲試。因為之前幾次大考的失利讓我渴望能有一次新的機會證明自己，但又擔心考後仍會折戟沉沙，不禁有些急躁卻無可奈何。
迷茫之際，心中的夢想把握住了航向。回憶起在心頭對自己説過的話：“敢不敢沸騰一下自己的血液，綁緊腳上的鞋帶，讓滿腔熱血的自己去大膽追尋自己的夢想呢?”自己一直追求的不就是能考進二中嗎?眼前的一模正是一次絕佳的機會啊!抓住現在，證明自己!夢想是屬於自己的啊!無他，為了夢想，拼!
如今，那場沒有硝煙的戰爭已經過去，為夢想而戰的自己也收穫到了來自夢想的第一絲回報：憑藉全年級前二十名的成績被二中自主班錄取。這艘船已然穿過了風暴，停在了一方中轉的港口。但這暫時的休息不意味着已經抵達夢想的遠方，兩天的時間使勝利的喜悦淡了大半，如今要思考的正是眼前的再次起航!雖然前路未知且艱難，但心中不再會迷失航向，因為夢想證明了屬於它的力量。
即將踏入新的教室，面對早一批就已進入自主班的“學霸”們，我所要做的就是接受挑戰，讓夢想再次出發。或許面對黑板上的公式仍會不解，或許讀着不懂的英語單詞仍感拗口，但沒關係，激勵着自己的那份力量仍然存於心中。只要夢想在，我可以再一次的證明自己!
站在夢想的航船上遠眺，那一望無際的海面背後，似乎有着什麼力量，讓心中的夢想，再次出發!