本站：春聯，我們也稱對聯，是我們華夏文化的重要體現形式之一。是每過春節必不可少的東西。不管家裏怎麼窮，沒有肉吃，沒有飯吃，都要貼上春聯來過春節。下面我們一起看看這篇《春聯》。
我家好幾年不自己寫春聯了。這幾年銀行、房地產開發商都送春聯，家裏用不完。從外地打工回來的農民兄弟，在街上買幾幅春聯，或者送的夠貼的，就不需要再請人動筆墨寫春聯了。今年也有人送我對聯，可我感覺不能表達我的意思，加上上面還有廣告的成分，破壞了春聯的意境，所以決定不用買的，決定買些紅紙，自己寫春聯，來表達我的思想意境。
家裏有學生，所以我想寫些勵志的春聯，來激勵孩子的學習，貼在門上，希望能時時刻刻提醒孩子;還不喜歡抄人家現成的春聯，喜歡自己對春聯，來表達自己的思想。
臘月二十七下午，我就開始準備筆墨紙硯，準備自己寫春聯。我買來紅紙，精心裁剪，規劃好需要幾幅大門對子、幾幅單扇門、寫五言的對句還是七言的對句。裁好紙，七言的怎麼疊、五言的怎麼疊都是有講究的：五言的對子紙需要把紙對摺時留出感覺一個字的距離，再把重疊的部分對摺就可以了，把留的部分疊上來就可以把紙平分成五份，再在成長方形紙兩對角對摺，疊紙的工序就算完成了。為什麼還要疊紙，這是有講究的，一是為了寫字時能佈局好看，平分紙局，寫好的對聯兩邊高低相同，字的大小一致。七言的要複雜一些，先對摺時留出一個字的距離，雙層對摺時再在雙層紙上留出一個字的距離，再挨着疊好，每個字的大小一致，再對角線對摺，為了字能寫在中間位置。還有羅漢對的疊法、小春字的疊法，等等。寫春聯的學問還是很多的。
小時候爸爸給人家寫春聯，我幫爸爸裁紙，拉紙邊，爸爸是教師。四十年前人們都還很窮，買不起春聯，就在集上買幾張紅紙，請有學問的來寫。家裏有去世的老人，當年不貼對聯，貼火紙，第二年藍的，第三年貼紫的，表示對長輩的孝心叫守孝三年，到第四年才能再貼紅春聯。當然如果這三年內有喜事，家裏有子女結婚，沖喜，就可以貼紅春聯的。貼春聯的學問很多的，所以不能亂寫，更不能亂貼。老家左鄰右舍幾個生產隊的家庭都來找爸爸幫忙寫春聯，爸爸基本上是從過完小年就開始接到鄉鄰的紅紙。為了防止弄錯，在紅紙的背面寫上名字，並註明家裏有幾個大門、幾個小門、幾個窗户、還有雞圈、豬圈、自行車，等等。爸爸當然很忙，有時候不在家，我和哥哥就代勞收下、註明，等爸爸晚上抽空給人家寫時，我們就幫忙拉着紙邊，不像現在有鎮紙壓着。爸爸寫好，我們就把春聯平端着找地方放平，去晾乾。家裏條件簡陋，因為寫的多，沒地方涼，墨還不能太飽，容易淋字，淋少了還有些辦法彌補，淋多了就廢了，每家紙都不多餘，有些甚至買的就不夠，廢了就麻煩了。有時寫壞的，就只有自己家裏紅紙換上。那時寫春聯都是義務寫，不收取任何費用的，費時費工還貼筆墨紙硯。寫的多晾在地上、牀上，各種平整的地方都利用上也不夠，弄得往往我家沒法睡覺，這樣一直寫到大年三十上午，人家都放鞭炮吃團圓飯了，還有來我家要個春字貼在水缸上，或寫個“雞鴨滿圈、槽頭興旺”的。那時老百姓識字的少，可都很講究，家裏的每件物件上都要貼上紅字，圖個吉利。現在我們就在大門上貼上春聯，或者簡單的貼個福字，在以前是不允許的。
看的多了，所有寫春聯的流程我都學會了。後來我也繼承了爸爸的衣缽，回鄉當了教師，我可以獨立給人家寫春聯了。一開始每年都要買本春聯的書，抄上面的春聯，像大門七字的：“福如東海長流水，壽比南山不老鬆”;還可把它改成五字的：“福如東海水，壽比南山鬆”等等，一本書挨着寫，儘量一家沒有重複的，挨着的鄰居也寫不一樣的。我還根據每家的不同情況給他們寫對聯，儘管他們不一定認識寫的是什麼。有家人結婚讓我寫對聯，我就自創了一幅送給他：“今日洞房花燭夜，明年添丁加口日”，橫聯：“自由戀愛”。一家人高興地合不攏嘴。雞圈上大都寫上：“雞鴨滿圈”。豬圈上貼：“槽頭興旺”。那時候自行車少，貼上：“日行千里”。每年給鄉親們寫完春聯，自家的春聯爸爸也是精心挑選的，以表達我家的教育思想、家風家教。那時我們弟兄三個都在上學，家裏窮得除了過年吃回肉，夏天二分錢一塊的雪糕我們都沒吃過，西瓜也是極少吃。人家用糧食換西瓜吃，我家還等着賣糧食給我們交學費，年年就寫些勵志的對聯給我們看：“窮不賣書留子讀，富不驕淫惠鄉鄰”。父母吃苦耐勞，堅持讓我們接受最好的教育，我們上學吃得苦，沒有父母吃得苦多，有時我們還在抱怨父母的無能，不是富二代、官二代，想想是多麼的可笑。受父母的激勵，我們成績優秀，相繼都要考大學。有一年爸爸就在大門上貼着：“雄關似鐵天天越，捷報如潮日日來”。也許是我家從我爺爺開始(爺爺給鄉鄰捏胳膊捏腿拿腰，就是給人家推拿正骨從不收錢，連煙也不收人家的)，到我爸爸媽媽，都是熱心幫助鄉鄰不收取任何費用的，在自己極端苦難的情況下還救濟別人(媽媽是鄉村保健醫生，免費給相鄰打針治病，經媽媽接生的孩子成千上萬個，沒有一個夭折的;大人也沒有一個因生孩子死亡的。在三十年前的條件下，想想這是什麼概念。遇到窮人家生孩子還得倒貼東西)。用人家一句話説，爺爺給孫子積了德了，有了好的報應，叫善有善報吧!我家弟兄三個都考上了大學，跳出了農門，成為當時當地十里八鄉的美談。
隨着鄉親們都富了起來，也不好意思總是麻煩別人吧，街面上印刷的春聯又美觀又新穎，各種各樣的字體，沒有一點瑕疵，比寫的不知好多少倍，漸漸地來寫春聯的少了，最近十來年幾乎沒有了，連自家的春聯也買了，這一切都已淡忘，成為了回憶，成為了歷史。
今年由於太忙，也沒去銀行存錢，家裏沒有現成的春聯了，房地產商給的幾幅春聯我又相不中，就想着自己動手寫春聯了。於是買來紅紙，準備好筆墨，輕車熟路地就寫好了春聯，不過沒有準備春聯的書，就根據自己的意境胡謅了幾句。我家老宅我寫好帶回鄰居幫忙貼上：“老宅佑平安，鄉親祝吉祥”。北門和南門相通就貼：“南北路通達，東西鄰和睦”。我家新屋大門上寫：“南北通達交益友，東西貫通學八斗”;孩子屋貼：“三更讀書忙，聞雞明理尚”，“梅香苦寒來，劍鋒磨礪出”，“書山勤為徑，學海苦作舟”;父母屋貼：“福壽康永駐，子女孫孝廉”。我總感覺年年一個福字不能表達我的思想，太過於隨便。自己寫的固然沒有印刷的美觀，字也是沒有印刷體好，但總是感覺自己寫的春聯貼在門上，年過得才有年味，才有意義。現在的我喜歡作詩答對就是小時候的耳聞目染的薰陶吧!把好的傳統一代代傳下去，讓兒孫在不知不覺中受到良好的家庭教育，做一個有家教有修養的自力更生的人。
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