光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，一個充實的暑假已近尾聲了。回想起這個暑假，我感覺有很多收穫，也感到了無比的快樂。
每天，我都會拿出一——兩個小時的時間來學習寫作業，這樣，作業便很快的完成了，餘下的一個月裏，我報了各種活動，學習了跆拳道，並且每天都會抽出1個小時來讀課外書，半個小時背英語的時間。古人云：温故而知新。我充實的預習了五年級的課程，複習四年級的課程。併到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍，讓我無比的快樂。除了每天的學習，我還會積極鍛鍊身體，到體育館去游泳是我的最愛，夏天能游泳，真是快樂的事呀。
總之，這個暑假我很快樂，學到了那麼多地知識，還到各地去玩。別提多開心了，這就是我的暑假，你們的呢？
三年級:15098184269
做開心的暑假生活在我的暑假生活中，有許多令人難忘的事，其中最難忘的事就是我和朋友一起玩這件事。
記得那是在一個下午，我和朋友去一個地方玩耍。他説我們一起來玩個扔球遊戲吧。説着，他正準備把隨身帶的乒乓球拿出來。我們在一起玩的非常開心。突然，我扔球的時候一不小心就把球扔到別處去了。他讓我去撿回來，我在別處怎麼找也找不到，心想是不是扔到很遠的地方去了，如果是這樣，那就糟糕了，這時，他走了過來，問找到了沒有？我回答説，還沒有找到。怎麼還沒有找到，你不會是把它弄丟了吧，當然沒有，只是還沒找到而已。如果你還沒找到，就説明是你把它弄丟了。再給你一點時間，否則，你就要賠我十元錢，這可是很貴的呀。我知道了，我會把它找回來的。那我就放心了。
怎麼辦呢，我急得團團轉，突然，我在離我不遠的地方，發現了一個類似球一樣的東西，我跑過去一看，竟然是我找了很長時間的乒乓球，我終於找到了，我高興地大叫起來。我趕緊拿着球給朋友，他一看見這景象，也高興了起來。我們終於和好了。
就是這件小事，使我至今難忘。
六年級:李小杰
悲哉、我的暑假生活！我左盼右盼，上盼下盼，終於盼來了暑假的到來。
意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之後，可以盡情的放鬆一番，調節調節心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄雲外。
在學校補了幾天課後，不知由於什麼緣故，不補了。這可把我高興得如一隻脱籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬於誰的。
補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，於是便想玩個痛快、刺激點的，所以就學着別人逃了一節課。誰料這一逃，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發現了！此後我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。
補課結束後，我唯有一個願望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學的一個電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因為我要和父母商量一下，才能給她答案。我照實説了。但我知道我這樣説純粹是安慰她，因為我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱着試一試的想法。晚上，我便試着去闖父親的“鬼門關”，沒想到，這一關竟然順利通過！我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子裏的火氣一下子全都衝着母親發了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶裏打轉，但我不敢説一句話來反駁，於是我採取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉！但由於我天生是個“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了！
我的暑假沒有名勝古蹟來豐富我的閲歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！
有意義的暑假生活下我的暑假生活即將結束了，迎來的將會是開心、快樂、充滿活力的新學期生活。想想就要和我的同學們相聚了，不由得心裏那個開心喔！不過對這個暑假生活我還真是念念不舍的，是它讓我有了想要騰飛的感覺，讓我認識了在學校裏不可能結識到的網絡小朋友，讓我感悟到了不少人生的哲理……
下半期的暑假裏我做了四件十分有意義的事情：一、和我的好夥伴留守兒童劉洋一起高高興興、開開心心的渡過了一段非常愉快的暑假生活。他的到來不但是讓他有了一個“家”的感覺，而且也完完全全讓我的暑假生活變的更加完美、更加充實了。二、完成了學校佈置的暑假任務，利用廢品製作環保作品，每個學期都有這一項要求的。今年我們要想做一個與眾不同的東西，苦苦的想了很久都不滿意。終於有一天在電視上突然看到一個湖南新聞報道：為了迎接國慶60週年，湖南裝配了四輛國慶彩車，今晚啟程去北京。突然靈感上來了，就做國慶彩車。三、上了十幾天的奧數、作文輔導班。為了考一所好的中學，必須要有一個好的成績。因為國中提前考試一般都在寒假就開始了，所以六年級課程必須提前學習。四、參加了社區組織的志願者活動，第一次當了一回“馬路天使”——安全勸導員，體驗到了一次“烈日當頭”的生活。這一次的體驗《“馬路天使”的驕傲》，又被登上了西湖社區的報紙上了。有付出就有收穫，我玩得開心、學得上心、做得有心！“心誠則靈”。
劉洋和我在一起已經有三年了，我們每逢節假日就團聚在一起，這裏就是他城市裏的一個“家”，他在我家已經完全沒有那種拘束感了，但他很“乖”，很有教養，又愛學習，我們一家都很喜歡他。我在作文《童年歡笑》裏是這樣形容的：“突然間，門悄悄地打開了，露出了一個我十分熟悉的小腦袋——他就是劉洋。雖然他我大一歲，而且他是八年級學生我是六年級學生，但他卻像一個瘦猴一樣瘦弱，比我還要矮。看到他我開心極了，衝上去和他抱在了一起，跳啊蹦的，這種開心是無法用語言文字來形容的。他悄悄地告訴我：還沒放假就想來了，心裏天天都癢癢的，嘴巴都念融了。”
我們在一起游泳、玩電腦、做作業、看書、上圖書城，非常的開心。即使是到了晚上十點多鐘還可以聽到我倆躺在牀上歡快的笑聲，這充滿着童趣、爽朗的笑聲家中盪漾着，是多麼的純真，是多麼的可貴啊！總而言之，他的到來帶給了我們家無限的歡樂，因為他和我合得來，我們倆風趣幽默的談笑，就好象是一對“小活寶”，一對讓人開心的“小活寶”。
由於有了做國慶彩車的靈感，下面就是收集材料了。我們在垃圾桶裏撿到一個精緻的禮盒提籃、家裏以前留下的月餅盒子、泡沫塑料板，到文具店買了幾張彩紙。爸爸幫助我在提籃的下面裝上了我機器人的舊輪子，這樣就可以推着動了。我們也是邊做邊想，就看怎樣美觀些。為了在彩車上感覺熱鬧有人一樣，開始我把我的機器人玩具都搬了來，媽媽説國慶是中國人的，搞這些汽車人什麼的不合適。後來媽媽在電腦上找到了六一兒童節我們班上台表演的照片，那上面不是很多人嗎，我還手繪了向着國旗敬禮的少先隊員，加上了我打爵士鼓、班上同學表演樂器的照片，感覺我們班同學全上去了。我還把我心愛的“小星星”拿了59顆，串成兩串綵帶一樣，它代表着我們班59位同學。車頭上的彩虹代表着我們燕山國小蓬勃向上的精神。
在這短短的幾天時間裏，我和媽媽很忙了一陣子呢！家裏桌上地下到處是東西，有時腳都插不進，總是傳出驚訝的叫聲，常常搞得“雞飛狗跳”式的，感覺真有意思。向國慶60週年獻禮，終於大功告成了。
馬上進入六年級了，我想國中考長沙最有名的長郡雙語學校，這學習成績要求很高，我必須趕快充實自己，先行一步。真希望有一個“立竿見影”的輔導班，將我的基礎知識打得牢牢的。這樣我參加了培訓班學習奧數作文。通過學習感覺不錯，老師講解知識面很透，擴展面也大，有的問題講解“活靈活現”，一聽就懂。
社區活動中，我印象最深是做“安全勸導員”的志願者活動，那一次活動的體驗將成為我前進的動力、飛翔的羽翼、衝刺的能量。那一個活動連續做了兩天，每一天都是在太陽的照射下站着的，那種我體會讓我瞭解到了那些站在馬路上的安全勸導員叔叔阿姨的辛勞，嘗試到了那種辛勞的滋味，讓我得知學習的時光是多麼的美好！我們要好好珍惜、好好努力。我站的時間雖然是那麼的短暫，可是我感覺到那種辛勞給我帶來的不是苦的、不是辣的、不是酸的，而是甜的。因為我艱辛的付出是有價值的，有回報的，不會白費。它將成為我心裏一段最深刻的記憶。
暑假終於在最後時刻我獲得：長沙市芙蓉區“星城之星”網絡之星榮譽稱號，併入圍長沙市第二屆“星城之星”評選複賽的活動中結束了。這次活動讓我看到了不少有才藝的同學，也讓我理解了“人外有人、天外有天”“強中自有強中手”的道理。我要更加努力，戒驕戒躁，戰勝自我，取得更大的進步！
簡評：假期因為忙碌而充實！
關於暑假生活的作文：歡樂的暑假暑假，一直是小孩們十分嚮往的假期、快樂的假期。
七月份，我很早就完成了作業，我們集體便又組織了一次旅遊，目的地是磨灘。我們體驗了那裏奇形怪狀的山羣，遊歷了那裏清澈見底的湖泊，品嚐了那裏獨特的螃蟹，結交了那裏熱情的夥伴……
整個暑假，我幾乎每天都要背一首宋詞，我總是十分不情願。但是，每當我背完一首後，我都有一種成就感！每次媽媽檢查我背的詞的時候，如果我背不熟，她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍；但如果我背的很熟，媽媽就會表揚我。這時，我就體會到了學習的樂趣。
我差不多每天晚上都出來玩兒。有時候我們玩兒捉迷藏；有時候呢，我們玩兒摸瞎子；有的時候玩兒“耍人遊戲”；有時玩兒貼燒餅；有時候玩兒接電線……我們玩兒的其樂融融。
這就是我的快樂暑假。你呢？
會考英語作文範文國中生暑假英語作文暑假生活日記國中生暑假英語作文暑假生活日記 I often go to see my grandma and grandpa during my summer are both seventy years old and live in the country happily. Summer view of the countryside is very beautiful. I can do many interesting things there. I am used to getting up early in the morning breathing the fresh airlistening to the birds singing and enjoying the green trees red flowers and the river. I like fishing with my friends.
When night comes I sit under the tree with my grandma listening to her telling me many funny stories. And I tell her some new things happening in the city. When I have to go backI am always reluctant to go. I really feel happy living in the country.
關於暑假生活的作文：暑假釣龍蝦記你們見過龍蝦也一定吃過龍蝦，但是你們釣過龍蝦嗎？沒有吧，可是我卻釣過龍蝦。
暑假的一天，媽媽帶着表弟和我去公園玩，我突然看見有幾個小朋友在河邊走來走去，手上還提着一根線，在水裏釣着什麼，我很好奇走近一看，原來這些小朋友正在釣龍蝦呀！我帶着好奇心，向別人借了一些龍蝦肉綁在一根線上，然後我就把一段線放入水中，等龍蝦過來咬，我等了很久龍蝦都沒過來咬，我不耐煩了，正要放棄的時候，媽媽從後面拍了拍我的肩膀説：“你一定要有耐心，別就這麼放棄了。”聽了媽媽的話，我又繼續地釣龍蝦，突然我覺得線在往水下沉，我剛把線拉上來，就發現有一隻很大的龍蝦咬到了那塊龍蝦肉，我大聲地叫：“媽媽，我釣到了一隻很大的龍蝦！”媽媽跑到我身邊，説：“哇！寶貝，你竟然釣到了一隻這麼大的龍蝦，你真厲害！”聽了媽媽的話，我很高興，接着我又陸續地釣到了兩隻小龍蝦。
我覺得釣龍蝦是一種樂趣，這將是我童年裏最值得回憶的一件事。
“多彩的暑假生活伴隨着我”剛剛經過了緊張的大考，便迎來了令人盼望已久的暑假。雖然，還是有着額外的補習班，感覺也沒有比上學時好多少。但經過自己對暑假生活那每一分每一秒的合理安排，卻讓自己在那緊張而又有序的生活中緊緊地被知識包圍，在我的腦海裏生根發芽。
這暑假還沒開始幾天，我就拜讀完了一本世界文學名著《包法利夫人》，它是由法國作家福樓拜所著作的一個感人故事。此時此刻，在我的書櫥裏已被一本本書籍所放滿，像《儒林外史》、《説岳全傳》、《巴黎聖母院》、《巨人傳》等一些中外名著正焦急地等待着我，它們都狠不得長一雙翅膀飛到我的身邊，讓我閲讀。像《儒林外史》中的《范進中舉驚喜發瘋》、《王冕遊樂柳媚時》、《嚴貢生髮病賴船錢》等故事，詼諧、生動，彷彿讓我看到了古代仕子考科舉的一幕幕景象。在《説岳全傳》中讓我最感動的還是這當中的一個小小的故事——《岳母刺字》它講訴的是：岳飛的母親為了讓兒子牢記要為國家效力，還要明白這是是非非，便在岳飛背上刺上了這 “精忠報國”這四個字，她要岳飛記住刺字時的痛楚，把痛楚化為力量，去打天下，讓黎民百姓過上快樂祥和的日子。是啊，我們雖然不用像岳飛去上戰場，但我們現在需要的就是好好學習，天天向上，更加努力的學習，做新一代的接班人。難道這個小小的故事還不夠令人難忘和令人深思的嗎？而且，為了讓我通過這兩個月來更加多的去學習知識，我的父母還特地為我報了奧數班。雖然，那一道道令人絞勁腦汁去想去做的奧數題可比我在學校裏學的數學難得多，可它卻吸引着我思維，吸引着我的注意力。在題目中哪怕是一句話、一個詞、一個字甚至是一個數字，都要讓人去細細推敲、琢磨，來分析它那獨特的含義，把它看地像一個玻璃瓶那樣透徹，看地那樣清清楚楚，明明白白，讓我遨遊在 “奧林匹克數學”那神奇的世界裏。
可你們也不要認為我這兩個月只是學習學習再學習。每當我把手上的活都幹完的時候，那是才是我真正的快樂天堂。這時的我會戴着mp3的耳機，聽着自己最喜愛的一首歌《人生多努力》，也許是被那歌中的歌詞所感染，我把這些的累已化為烏有，也認為那些累簡直是微不足道，把一切煩惱都拋在腦後，全身心的去放鬆自己。還會在電腦旁放上一杯立頓紅茶，學着大人的樣子，抿了一口，細細品味。另一隻手移動着鼠標，在因特網上查找自己所需的資料，慢慢地走進了因特網中那奇妙的世界……
這個暑假一天天的過去，我也一天天的明白了時間的可貴。在這知識的海洋裏我有了很大的收穫，找到了知識的源泉。也是它們讓我對起初認為“倒黴”的暑假，從黑白漸漸地變到了彩色，讓它變的多姿多彩。
編制幸福暑假生活新的署假又要開始了，我們故然渡過了一個學期，但這又代表了我們離會考又進了一步，是的，我們離會考也只有一個學年度了。前些天去請教了一下上過國中的哥哥姐姐們，他們都説初四是國中最重要的一年，初四是會考複習的黃金時期，但國中所學知識較多，而且還有新知識沒有學習，這就使初四的學習生活更為緊張了，所以為了分擔初四學業的壓力，我在暑假期間預習了三門主科，兩門副科，分擔初四的學業壓力。
當然以前的知識也不能忘，我的英語是我的死穴，暑假期間我果斷先寫的英語增強英語印象不會至於開學後英語全忘，對於英語這門學科，我覺得這是一門語言藝術，不是靠我被幾個單詞就能學會的，所以在暑假期間我會看一些英文的電影，一可以陶冶情操，二也可以增強我的語感，多聽英文歌曲也是有幫助的。暑假作業也是需要下功夫的，不認真寫作業也會使自己的知識出現遺漏現象，也會使自己的字體出現殘缺的地方，三天不寫字自己的文字就會沒有原來好看。
增長了知識我們也要適當增加體育活動多參加一些夏令營，或是一些自駕遊，鍛鍊自己的體能也能增長見識，古人説讀萬卷書不如行萬里路，可見旅遊也是增長知識的一種有效方法，正因如此我們才要多出去走走，多見識一下祖國的大好河山，陶冶情操。大好河山如果不是用來觀賞的，那要它何用？參加體育活動（户外活動）有助於身體健康和諧發展，又可以增加自己的見識，何樂不為呢？
維護好朋友之間的友好關係也説不錯的，在暑假時期去同學家做客也是可以的，畢竟以後還是要到社會上生活，不圍好自己的朋友圈是非常吃虧的，當然也要多交朋友擴大自己的朋友圈，但要在善交益友，不交損友，的前提下多多社交。
其實，暑假生活只是我們初四的開始，在初四來臨之前的最後一次放鬆，我們應該在這次暑假中努力學習一些現階段我們可以掌握的知識，可以來補充我們初四學習的內容，暑假是快樂的。九年級和初四就像一道橋，前些天下了雨空氣濕潤的感覺好清新，清涼的水霧掛在天空之上經過太陽的折射變化出一道道絢麗的彩虹，就好像一條彎彎的彩虹橋從雲的這頭掛過雲的那頭就好像從九年級到初四的一條天橋一樣我們在這頭幸福美滿的生活就在那頭，我們人生要經歷許許多多的這樣的橋，但開始一定不會是快樂的，就像開始的那場暴風雨一樣雖然會經歷辛苦的一陣子但是經歷過暴風雨後的我們見到彩虹一定會感到快樂的，因為我們經歷了那麼多的痛苦就一定會得到我們應得的快樂。
暴風雨後便是彩虹，學習不是為追求物質生活而學習的，與其這樣學習倒不如認為是侮辱知識，當然知識可以改變人的命運，但我更以為學習是追求知識更高的境界，得到學習的快樂學多學少但是得到了知識中的快樂就是值得的，哪些被知識改變命運的人不過是知識反饋給可憐人的物質獎勵罷了，幸福的暑假我已經準備好了，我可以慢慢的過完這愉快的暑假，但又不會缺少意義。
這就是我的暑假生活，是不是既有趣而又不失文學的積累呢？
九年級:吉正宵
關於暑假生活的作文：暑假期間練毛筆字暑假期間，媽媽決定讓我練習毛筆字，這樣我的假期就不會那麼無聊了。一開始我萬般推辭説：“我根本就沒有寫字的天賦，寫不好可別怪我。”媽媽卻説：“沒關係，只要堅持練，以後一定會寫好的。”沒辦法，我們家從此掀開了一場墨汁風波。
一天下午，我午睡醒來後就開始練習毛筆字，我放好墨水，鋪好紙蘸飽筆開始隨心所欲地寫起來。剛開始我先練習“一”這個簡單的筆畫。不一會兒，我就寫了很多一字，但是卻沒有一個字好看——這些字歪歪扭扭、時斷時續，難看極了，我萬分急躁。
寫了好長時間，墨水沒有了，我便去蘸了一下墨水。可是我一着急把墨水甩了一下，墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、牆壁上……我一下子就傻了眼，心想：我可要趕緊除掉這個禍患，不然媽媽來了一定會罵我的。過了好長一會兒我才回過神來，馬上拿來一塊布把桌子上、椅子上、地板上的墨跡檫掉，可牆壁上的墨跡卻像一塊頑石堅不可摧。
我馬上找來好朋友小胖叫他和我一起想辦法，商量如何消除墨跡。我想到牆面是白的，我何不把修正液塗在牆上？於是我馬上拿起修正液小心翼翼地塗在牆上，生怕把牆弄破了。剛塗了一會兒，我心想：不行修正液是有害物體，不能塗在牆上。於是第一招宣告失敗。
小胖在一邊自言自語：“以前曾看到我媽媽用肥皂來清除衣服上的墨漬，不知肥皂能不能把這些牆壁上的墨跡去除掉呢？”我聽了馬上拿來一個盆子，找來一小塊肥皂，把浸過水的肥皂貼在牆上用力擠壓，直到肥皂消失為止，可是任憑我怎樣用力槎，牆壁上的墨跡絲毫沒見減少。牆壁上的表層反而因我用力過猛、沾水太多一大塊一大塊地掉下來。第二招就這樣流產了。
小胖伸伸舌頭，雙手一攤，向我表示自己無能為力。無奈之下，我只好去問一問電腦大博士，大博士告訴我可以用白色的牙膏塗在牆面上。我一看頓時來了精神，立馬找來牙膏，把牙膏塗在毛巾上，再將它小心翼翼地塗在牆面上。
牆一下子白了許多，可仍舊依稀可見。我長長地舒一口氣，這下子，我終於可以向媽媽交代了。