紀檢部部長申請書 篇1
大家好!
我是來自*班的。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各成員之間的關係，怎樣處理好與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門 之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
簽名：
日期：年 月 日
紀檢部部長申請書 篇2
首先,感謝大家能給我這次演講的機會，給我這次鍛鍊自我，展現自我的機會!我想這 次機會是決定我是否能跨進紀檢部的第一步. 我會好好把握的. 我本着提高自身素質，鍛鍊自己的能力,更好的為學校,為土木系,為同學們服務來加入 紀檢部. 我個人認為加入紀檢部至少具備以下三個條件: 第一.擁有一顆很強的責任心. 紀檢部的成員不僅要對自己負責,更要對自己的工作負責.時刻牢記自己的責任是:維 護學校有序的秩序;保證良好的學習氛圍. 第二.嚴格要求自己. 紀檢部是一個嚴格的部門,它不僅對學校每一個學子要求嚴格,更要對紀檢部的每一個 成員要求嚴格.我想只有當自己擁有很好的紀律觀.時間觀.遵守學校的校規校紀的前提下,才 有資格去約束其他同學,才能幹好這工作. 第三.擁有吃苦耐勞的精神. 紀檢部是很考驗一個人的意志力的,就拿站門廳來説吧,每天晚上從七點半一直站到九 點.雖然時間不是很長,但你會感到枯燥,無聊,甚至腳痛.所以我們必須具備吃苦耐勞的精神, 從而更好地勝任這項工作. 再次，我有足夠的勇氣來擔任這項工作!並且我也有足夠的信心去幹好這項工作!勇 氣來源於我的信心!而我的信心則來自於自身的良好素質以及吃苦耐勞的精神. 如果我有幸成為了紀檢部的一員,我會在儘自己職責的同時,虛心向我們的學長們學習, 他們是出色的,我們要以他們為榜樣,把工作做得更出色.我對自己的工作不要求,只要求 更好.努力為紀檢部辦事實,團結大家,共同讓紀檢部成為更優秀的部門.
光説是不能證明什麼的,希望大家給我次機會,我會用行動來證明我説的一切.用行動 來更好的見證自己,展現自己. 最後,請允許我自我介紹一下,我是來自土木系,建工試點 080102 班的 ___ 我的演講完畢,謝謝大家!!!
紀檢部部長申請書 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們大家好! 我是來自七年級(4)班的，是班裏的班長.很榮幸能參加這次競選.在秋天陪伴之下，我已經在國中生活了兩個多月，同時在這兩個多月裏很快地適應了國中的新生活,和同學生活學習而感到愉快。 這次我競選的是紀檢部部長。如果這次競
尊敬的各位老師,親愛的同學們大家好!
我是來自七年級(4)班的，是班裏的班長.很榮幸能參加這次競選.在秋天陪伴之下，我已經在國中生活了兩個多月，同時在這兩個多月裏很快地適應了國中的新生活,和同學生活學習而感到愉快。
這次我競選的是紀檢部部長。如果這次競選我被選上了，我會盡心盡力的為你們服務，我會公平、公證做好每一件事;如果我被落選，我也不會虧心，不會喪氣。我會繼續努力，爭取明年被選上，因為我知道失敗是成功之母。
請你們給我一個為你們服務的機會，也許你們用一秒的時間投上我一票，而我可以為你們服務一年，甚至更久。=
簽名：
日期：年 月 日
紀檢部部長申請書 篇4
尊敬的學生會紀檢部：
我是x班的李，今年**歲。現是學院一名普通的新學生。
進入20xx年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“”精神，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識當然，以我一己之力是難以達成心願的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什麼?紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為準則。往大里説，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小裏説，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什麼，反對什麼，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。
作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、説話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學;在宿舍裏，熄燈以後，哪怕有一兩個人説話或做其他事情，其餘的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛鍊培養起來的。只要我們堅持鍛鍊自己，不斷改造自己，朝着一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建築學院的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴於律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。
但願同學們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會，還你十分滿意。多謝大家!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
紀檢部部長申請書 篇5
大家好!
我是來自*班的。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各成員之間的關係，怎樣處理好與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門 之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
紀檢部部長申請書 篇6
大家好，我是來自*級*班的。今天十分榮幸的站在這裏參加學生會職務競選，我要競選的是學生會紀檢部部長一職。
我希望加入紀檢部，為學校服務。如果我能競選成功，定會不斷完善部裏工作的不足之處，將工作做的更加出色。將協助有關部門維持學校的正常秩序。以 “公平、公正、公開、”工作方針，維護同學權益，確保公平和依法辦事. 假如我成為紀檢部部長，身為組織負責人，我會事事以大局為重，一切以集體利益為主，遵守學生會有關規章制度和工作規範，遵守學生會紀律，支持學生會全面發展工作，積極配合學生會及其他部門工作。以往我們學生會各個部門之間的交流和合作還不是很多。如果我當選我會加強與別的部門的合作，這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進取。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。時間會證明一切，我一定會用自己的行為來證明自己。希望在座的各位支持我、信任我!
謝謝大家!我的演講完畢!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
紀檢部部長申請書 篇7
大家好，我是來自*級*班的。今天十分榮幸的站在這裏 參加學生會職務競選，我要競選的是學生會紀檢部部長一職。 我希望加入紀檢部，為學校服務。如果我能競選成功，定會不 斷完善部裏工作的不足之處，將工作做的更加出色。將協助有關部門 維持學校的正常秩序。以 “公平、公正、公開、 ”工作方針，維護同 學權益，確保公平和依法辦事. 假如我成為紀檢部部長，身為組織負 責人，我會事事以大局為重，一切以集體利益為主，遵守學生會有關 規章制度和工作規範，遵守學生會紀律，支持學生會全面發展工作， 積極配合學生會及其他部門工作。 以往我們學生會各個部門之間的交 流和合作還不是很多。如果我當選我會加強與別的部門的合作，這樣 才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進取。 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸 實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定 會言必行，行必果。時間會證明一切，我一定會用自己的行為來證明 自己。希望在座的各位支持我、信任我! 謝謝大家!我的演講完畢!
紀檢部部長申請書 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們：
大家好! 我是來自七年級(4)班的，是班裏的班長.很榮幸能參加這次競選.在秋天陪伴之下，我已經在國中生活了兩個多月，同時在這兩個多月裏很快地適應了國中的新生活,和同學生活學習而感到愉快紀檢部部長申請書申請書。 這次我競選的是紀檢部部長。
很榮幸能參加這次競選.在秋天陪伴之下，我已經在國中生活了兩個多月，同時在這兩個多月裏很快地適應了國中的新生活,和同學生活學習而感到愉快。
如果這次競選我被選上了，我會盡心盡力的為你們服務，我會公平、公證做好每一件事;如果我被落選，我也不會虧心，不會喪氣。我會繼續努力，爭取明年被選上，因為我知道失敗是成功之母。
請你們給我一個為你們服務的機會，也許你們用一秒的時間投上我一票，而我可以為你們服務一年，甚至更久。請投出你手中神聖的一票，支持我吧!
申請書：
日期：
紀檢部部長申請書 篇9
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們： 大家好! 我是來自紀檢部的周文舉。我性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。 今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會紀檢部部 長。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使 學生會成為一個現代化的積極團體， 成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。 ” 我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處 世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係， 怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣 提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝 任學生會紀檢部部長一職，並且有能力把學生會發揚光大。 假如我當上了學生會宣傳部部長， 我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質， 要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情; 要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習;要進 一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。 假如我當上了學生會紀檢部部長， 真正的做到“優勝劣汰”， 做到“日日清， 週週結”， 通過其部門的成員反應情況，指出部門成員在工作中的優點和缺點，以朋友的身 份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。 經常與他們談心， 彼此交流對生活、 工作的看法，為把學生會工作做好而努力。作自我批評，自我檢討的活動，每月 以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正 確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力 量，擴大學生會的影響及。 假如我當上了學生會紀檢部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做 到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。
在學生會 利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生 會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。我知 道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功 之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
紀檢部部長申請書 篇10
尊敬的團總支領導：
我是___，來自___，我申請擔任紀檢部部長一職。之所以競選紀檢部部長，是因為我覺得紀檢部是一個和紀律打交道的部門，而紀律是一種類似於法律的行為準則，它明確的告訴我們，哪些事情可以做，哪些事情不能做。又因為我是紀檢部的幹事，對部內的工作有一定的經驗，通過一年在紀檢部的工作，我已經比較完備的認識到了紀檢部工作的特點和方向。所以，我堅信自己可以在這些方面帶領同學們做的很好。
我有足夠的工作熱情。一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務於同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手!我的敬業精神比較強,工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，這些都是幹好一切工作的基礎;我思想比較活躍，接受新事物比較快，辦事穩妥，處世嚴謹，在潔身自律上要求嚴格。這是做好一切工作的保證;我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，以集體利益為重，這些也是做好工作必不可少的。
假如我成為紀檢部部長，身為組織負責人，我會事事以大局為重，一切以集體利益為主。同時我會不斷的學習，武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創新，以便進一步的建設好學生會，從而更好地服務於同學們。另外，我注意到以
往我們學生會各個部門之間的交流和合作還不是很多。如果我當選我會加強與別的部門的合作，這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進取。
如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現。
申請人： 20__年__月__日
紀檢部部長申請書 篇11
我是紀檢部幹事張愛國，我有意願繼續留在部門工作並擔任正部長一職。經過一年的幹事工作鍛鍊，我對部門的各項工作和活動有了更為深入的瞭解，並且能夠認真的完成並落實部門工作，同時也培養了一定的交際與溝通能力。我有能力勝任正部長一職，同時也希望得到主席團和部長們的認可。
在一年的工作與學習中，我積極參與並投入到學生會及部門的各項工作與活動中。在工作與活動的踐行中，我有了一定的提高，同時我也瞭解並認識到了自己的一些不足。不足之處突出表現在娛樂活動方面有所欠缺，在娛樂活動的參與方面有激情但不能完全的表現出來，難免會表現出娛樂細胞不夠活躍。同時在工作的執行方面有時顯得過於較真，不夠方圓，偶爾也會出現點小差子。不足之處我在注意並努力的克服。
雖然在工作與活動的學習中，我的不足之處表現的“淋漓盡致”，但我的一些好的方面也有所體現。雖然我的娛樂細胞不夠活躍，但對於工作的認真與踏實卻表現的更為突出。在平時的工作與活動中，我會揚長避短，充分發揮自己的長處。做事力求穩重，全面考慮，不因感情用事，不因小失大。在工作與學習中，我會在合理分配時間的前提下認真而高效的完成工作，使二者協調發展，並減少犯錯的機率。
紀檢部本就是一個嚴要求，辦實事的部門。如果我能得到主席團和部長們的認可，我必以實事求是的工作作風帶領部門做的更好，多辦事，辦實事。同時我也會充分起到部長的帶頭作用，以身作則，嚴格要求自己，真正做到正人先正己，切實維護廣大師生的利益，為廣大師生創造更好的工作與學習環境。
如果我能成為部長，我將不僅發揮自己的才能，同時我也會充分發現各個成員的才能，使他們各施其才，揚長避短，人人有事幹，人人做好事，真正顯現集體的力量，人盡其能，使部門更團結和諧。
學生會本就是一個大集體，大組織。如果我能成為部長，我將不僅充分協調好部門內部的關係，同時我也將協同部門成員做好與其他部門的合作關係。其他部門有需要，我們就會積極的配合並參與。學生會分部門不分家，我們始終都是一個大集體，共同為大家服務。學生會的事我們紀檢部也會時刻關注並儘自己的一份力，力爭把學生會做的更好，更盡人意。
如果我能成為部長，我將不僅是書面上的努力與盡力，更多的是付諸實踐，用自己的行動贏得大家對自己的認可，對部門的認可，對學生會的認可。我相信我能行。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
紀檢部部長申請書 篇12
各位學姐學長，各位同僚們大家下午好!
今天很高興能與大家一起參加部長助理的競選，也把我推銷給大家。今天我要參選的是紀檢部的部長助理，希望能有
更多的機會與大家一同工作，一同進步，也在這樣一個平台上更好的鍛鍊自己。
加入到學生會紀檢部也已經有一年的時間，在這過的工作生活中讓我也認識了很多，學習了很多，但也難免遇到挫折，但自我反省過後，也讓我更加清楚自己的不足，在工作中還需要更加的注重細節，不得不説曾經的坎坷也成為日後我寶貴的經驗。
其實紀檢部是個很鍛鍊人韌性的地方，在這裏並不像其他部門能夠親身體驗豐富的活動，很多時候我們是以一種旁觀者的角度審視整個事件，作為幕後者也正是這種不同的視角更讓我學會了觀察整個活動的流程安排，活動當中應當儘量避免的問題以及遇到突發事件的處理與變通。以及如何策劃一場活動，最開始寫策劃書的時候不怎麼盡如人意，但經過一次次的修改，也獲得了一些成效，這也為之後班級的大展演活動的策劃提供了很多的幫助。
紀檢部雖然在學生會中不居主導地位，但卻具有其特性，我們負責觀眾的安排，會場的維護以及信息的更新，這樣更需要膽大心細，敢於做工作，並且通知活動時，作為信息的傳遞中介，我們更需要耐心，細心，無論事情變得有多複雜，也要細心的處理這也讓我變得更加的堅忍。
面對這次的改組，我相信新事物的更替總是具有其進步性，正如這次合併一樣，我們追求的更是一種小而精，合併過後勢必要面臨更大的挑戰，作為紀檢部的一員，我們要做的也不僅僅是通知，這更是一種責任，假如我能夠當選部長助理，我要進一步完善自己，而且在最後的這段時間，更多的是處理一些小事，但我會以足夠的工作熱情，積極地心態面對每一件事，虛心的向大家學習，在尊重他人意見的同時，堅持自己的原則。
假如我能夠當選部長助理，我會在接下來的日子裏更好地為大家服務，做到信息傳遞的準確及時，態度端正謙虛，在工作中不斷的改進的工作方法，並協調部門的其他成員共同做好工作。我希望日後，紀檢部能夠真正的多參與一些有活力的活動，不只旁觀，而是真正的參與到活動的策劃舉行，我相信如果大家能夠給我機會，支持我，我可以勝任這項工作。即使不能獲選，也只能説明我還不足以獲得大家的信任，勝任這項工作，我會在接下來的日子裏更加努力的完善自己，積極配合工作，如若當選，我會用實際行動證明自己的能力，實現今天的承諾。在此也希望各位在今後的工作生活中能夠對我進行監督幫助。
在紀檢部的成員之中，也許我不是秀的，但我會以對這份工作的熱情，用事實來獲取大家的認可!也希望在大家的共同努力下，紀檢部能夠獲得更好地發展!
謝謝!
申請人：
20__年__月__日
紀檢部部長申請書 篇13
尊敬的學生會領導：
我是___班的李__，今年__歲，現是學院一名普通的新學生，我申請加入學生會紀檢部。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識
當然，以我一己之力是難以達成心願的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什麼?紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為準則。往大里説，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小裏説，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什麼，反對什麼，哪些事可以做，而且該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。
作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、説話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學;在宿舍裏，熄燈以後，哪怕有一兩個人説話或做其他事情，其餘的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛鍊培養起來的。只要我們堅持鍛鍊自己，不斷改造自己，朝着一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建築學院的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴於律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學們，讓我們一起奮進吧!
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。
但願同學們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會還你十分滿意，多謝大家!
申請人：
20__年__月__日
紀檢部部長申請書 篇14
大家好，我是來自八年(2)班的。今天十分榮幸的站在這裏參加學生會職務競選，我要競選的是學生會紀檢部部長一職。
紀檢部作為一個以紀律檢查為主要工作的部門，在學生會中有着十分重要的作用。而除了主職工作外，紀檢部還會在必要的時候協助其他的學生會部門開展活動。總之，紀檢部是校內維持紀律的保障。我認為，壓力就是動力，對於這個鴨梨山大的部門，我充滿着滿懷的激情。所以，我希望加入這個主要以紀檢工作為工作重心的學生會部門
如果我能競選成功，定會不斷完善部裏工作的不足之處，將工作做的更加出色。將協助有關部門維持學校的正常秩序。我將帶領紀檢部全體成員以“公平、公正、公開、”的原則，維護同學權益，確保公平和依法辦事.切實做好學生會的監察工作。假如我成為紀檢部部長，身為組織負責人，我會事事以大局為重，一切以集體利益為主，支持學生會全面發展工作，積極配合學生會及其他部門工作。如果我當選我會加強與別的部門的合作，這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進取。
我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。時間會證明一切，我一定會用自己的行為來證明自己。希望在座的各位支持我、信任我!
簽名：
日期：年 月 日
紀檢部部長申請書 篇15
尊敬的學長：
您好!
我是x班的。時光荏苒，轉眼間我的大二生活已經開始了好幾個月。還想起去年在青協在招新時，新鮮的事物給我留下了絲絲感動，最後，是愛心與責任讓我有了成為一名志願者的想法。很榮幸的我如願了。青年志願者行動是伴隨着我國建立社會主義市場經濟體制的進程而誕生的，是“跨世紀青年文明工程”的重要組成部分，以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，以倡導青少年利用業餘時間，志願無償地參與扶貧幫困和社會公益事業為主要內容。我決定競選理工學院青年志願者協會組織策劃部部長一職。
首先，我覺得青協是一個很好的鍛鍊自己管理能力交際能力、服務能力的平台;其次，它可以讓我更加了解這個社會，瞭解這個世界上的苦難與不公，瞭解這個社會的愛心與温情，同時也可以獻出自己的一片愛心;還有，我想多爭取一次在這種競爭場合下鍛鍊的機會，這樣可以讓我在今後的各種場合下變得更加從容，穩重。
對於這個問題我可以驕傲的説我富有愛心、責任心，還有一顆上進的心。大一年級，我曾在學生會鍛鍊過，擔任學習部幹事，在這一年之中，我學會了好多東西。什麼叫做責任，什麼叫做承擔，什麼叫做人。逐漸的培養了自己的自律意識、時間意識和自我鍛鍊能力。同時，我還是班委，關心幫助同學，熱愛集體。一年學生幹部的經歷，所帶給我的不僅僅是榮譽，更是一種磨礪、一種自信、一股力量，是卓越的見識，是良好的組織能力和協調能力。因為我信奉着一句話：也許我不是最優秀的，但是我自信，那麼，我一定是最出色的。我敢想敢做，嚴於律己.愛心和責任對我今後在力爭取得更大的進步。而愛心和責任心是我們做志願工作青協的工作只能提供幫助而並不能成為我走下去的後備力量。但我要説，選擇留在青協就首先定義了自己的身份是一名志願者，其次才是在這個平台上展現自己。正如我最初選擇進這個組織的原因，我渴望自己的愛心可以影響到每個需要幫助的人，可以用自己的行動帶給他們關懷，也正是這個想法讓我一路走過來。我相信通過我不斷的學習和努力，我一定能夠勝任這個職務。
對青協在今後的發展，通過一年的工作，我還是產生了幾點想法。
第一點，我想是在管理上，作為一個組織一個團體，只有管理得當才能夠順暢地運行。
首先，我想我們應該着手我們的內部管理，主要是為了增強我們青協人的團結，增強我們的凝聚力，使得我們在以一個團體行事時更加現出我們的力量。這需要我們相互之間進行更多的接觸，更多的瞭解。關於這點，僅僅通過平時組織活動，召開例會是遠遠不夠的，次數有限，時間有限。我想更多的，我們可以在生活和學習上進行接觸交流。生活上，我們可以適量地進行聚餐和出遊，增進交流，同時在勞累的工作之餘，也可以讓部員體會到在青協樂趣。學習上，我們可以組織集體上自習，相互監督，相互學習，還可以帶動和引導大一新生養成良好的學習習慣。青協就像一個容器，用來裝攏一盤散沙，這是我的設想，我的方向。
同時，我們會鼓勵支持創新思維，使他們不但想幹，而且敢幹，也為我們的部門注入新的活力。我想工作不只可以使人感到勞累，通過對工作的投入，我們同樣可以培養對其的感情，享受其中的樂趣。我希望培養一支凝聚在一起的團隊。 第二點想法是在我們的實踐上。
在這一點上，我們首先當然應該繼承以往青協所傳承下來的優秀的有特色的活動，比如去孤兒院看望兒童，去敬老院探望老人。。。。。。其次，我想我們還應該充分發揮我們的創新思維，我們終究不能守着一潭死水，我們還應不段給它注入新的活力，這一方面需要我們充分發掘那些來自不同地方有着不同經歷和思維的新部員，另一方面我們也應該更加細緻入微地觀察我們生活中的點點滴滴，以往的經驗告訴我，越是貼近生活實際，越是看似微小的事物越能體現出好的效果，只要真真切切地為廣大同學提供了服務，哪怕是再小的事，也會引起強烈的好評。
再者，我想，如果我們想讓自己的活動展現出更好的效果，引起更大的反響，我們還需與其他團體加強合作。一是與班級班委之間進行交流合作，以自身活動的魅力，以我們部門提供的舞台吸引更多的人來參與。二是加強與其他分院之間的交流，這個我想以後應該當做一項日常工作來做，由不同的人來負責不同學院的工作，以此來相互學習，互相合作，互利共贏。如果成功地與一些學院取得合作關係，這將是青協永遠的財富。
總體來説，在這一塊，我的設想是繼承，創新，聯合，發展。 我始終記得一句歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”我想，如果人人都能伸出自己的手，為他人做一點貢獻，世界又何嘗不美好呢。如何做到，這需要我們志願者對我們的志願行為，志願精神進行宣傳，擴大自身的影響，感染更多的人加入我們的志願行列。
我渴望留在青協，渴望為這個有着優良傳統的團隊服務，讓他更有個性，更有特色，更有靈魂。目標很大，路途很遠。佇立遠眺，可謂任重而道遠。但我始終相信，事在人為，敢想敢做，我們才會有希望，才會有結果，才會有成功。
一年，我不敢奢望能把我們理工學院青協這面旗幟插在每位學子的心中，我也不想空喊口號能把青協帶的如何如何出色，我只希望，通過我這一年的工作，盡我自己最大的努力，為我們青協留下一個方向，一個傳統。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
紀檢部部長申請書 篇16
尊敬的各位領導老師：
你們好。
非常感謝你們在百忙之中惠閲我的申請。我是來自x班的，現任青協活動部幹事。現在我申請青協活動部副部一職，以便更好的鍛鍊自己，併為我係學生會服務，為全系的師生服務。
下面是我的申請的幾點簡單的理由：
1.思想上積極進步，基本樹立了良好的人生觀和價值觀
沒有方向的人生是盲目的，沒有價值觀的人生是迷茫的，在學習專業知識之餘，我經常學習黨的各種理論知識，緊跟時代步伐，關心社會熱點，正確的人生觀能更加快速的指引我健康成長。
2.學習上獨立自強,嚴格自律
作為一名大學生,我深知知識的重要性,也牢記父母的叮囑,每天認真學習。只有利用一切可以利用的時間做有用的事情，方能全面提高自己。學習累了，我給自己時間聽音樂或是和同學聊天放鬆自己。學習過程中我積極幫助他人.在助人的同時自己的學習也得到了提高。
3.生活上保持勤儉節約的作風
我深知自律的生活方能有自覺的行動。在校期間我要求自己，勤儉節約，不和同學比吃穿。在假期，積極參加各種社會實踐,在鍛鍊自己能力的同時，也緩解了家庭經濟負擔。
4.工作上大膽創新,積極進取
希望真正做到為同學服務,為校園建設添磚加瓦。盡力奉獻出自己一份熱忱的力量。在學生會半年的工作中，我感覺這個大家庭給了我好多東西，我也學會了好多，學會了好多處理事情的方法。
5.積極參加校園活動
不管是在班裏還是在校園，不管是在舞台上還是在操場的跑道上都能看到我的身影。熱愛生活，熱愛藝術，是我我生活的出發點。它使我在困境中堅持，它使我堅強。
如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我係的工作，讓每一個幹事都有充分展現自我的空間。
今天我在這裏努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛鍊成長，一起為我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望領導老師能批准我的申請。
誠盼佳音!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
紀檢部部長申請書 篇17
各位團組織老師，學長：
大家好!
我是來自專業**班的王蒙。現在班級擔任職位。
學生會組織部主要職責是協助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團幹部培養和管理的重要職能。作為組織部的，要嚴格做好團員的發展工作，團員證的註冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關係轉接等工作;做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作。為了豐富學校黨員，團員和學生的校園生活，要積極策劃團組織生活風貌的主題團日;開展團週年慶活動;開展時事政治講座、舉辦各類知識競賽、進行學生會內部管理監督，並且完成學生會交辦的其他任務。
假如我能順利擔任院學生會組織部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會搞好我院的組織工作。我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，做好稿件寫作，全方位組織學生會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。
假如我未能當選組織部部長，説明自己的水平還不夠，我也決不氣餒，一定好好努力，
不斷加強自我鍛鍊，繼續前進，爭取有更好的表現!
懇請批准為盼!
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
紀檢部部長申請書 篇18
尊敬的團委領導：
您好!
我是來自07505班的，現擔任系學生會宣傳部部長兼班長，作為一名團幹部，自從加入團組織，我便深深地感受到了這個大家庭的温暖。團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。
學習上，我認真學習專業知識，廣泛攝取了其他學科的養分;刻苦學習，態度端正，目的明確，專心上課並作好筆記，注重理解與掌握。強化練習，學會分類歸納，不斷總結摸索適合自己的學習方法並養成良好的學習習慣。積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟的日新月異，科技翻天覆地，所以更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課餘時間我也會經常進行一些文體活動。
在工作中，成為老師和學生溝通的橋樑。去年爭優秀班集體都加深了同學間的友誼。在這些活動中我學到很多的東西：抱着一份認真的態度，儘量將每一件工作都做得一絲不苟，鍛鍊自己的能力，在班級工作方面，我積極為同學們服務，為他們解決實際的困難。。
我嚴格執行上級團組織的要求，認真加強團支部建設，組織開展了豐富的團日活動，同時根據《團章》中“對團員進行教育和管理,健全團的組織生活,開展批評和自我批評,監督團員切實履行義務”的規定，開展學習教育活動,提高廣大團員的思想政治水平,激勵本班團員青年奮發學習、刻苦鑽研、勇攀高峯、發揮模範先鋒作用,自覺成為先進生產力的積極推動者、先進文化的努力倡導者、最廣大青年學生根本利益的維護者,進一步加強團的基層組織建設,不斷強化團員意識、不斷增強團組織的凝聚力和戰鬥力。使我班團員與時俱進，學習和吸納先進的思想。同時，我們支部理論聯繫實際，力爭通過開展各種形式多樣、內容豐富的團隊活動，培養大家的愛國主義、集體主義精神，增強責任感、使命感，充分調動廣大團員青年的積極性，更好地發揮團組織的作用。
在日常的生活學習中，我們團支部經常瞭解各團員的思想動態，以及他們的學習生活情況，要求大家無論做什麼事，都必須樹立強烈的責任心和服務意識，並且嚴格要求自己我從來不肯放鬆一絲一毫，在各項考試中都取得了優異的成績。在暑假，我也不放棄參加學習的機會，去年我與支書組織同學開展了暑期實踐活動，促使着我進步，促使着我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
通過這些活動我不斷提高自身各方面的能力，爭取把自己鍛鍊成一個優秀的共青團幹部。工作積極認真負責。對於工作的具體方法，我們集思廣益，充分發揮各自的積極性和主動性;注意鍛鍊創新思維，我們分工不分家，分工不分等級，這樣有助於增強團支部的戰鬥力、凝聚力。我們注意感情交流，我們大家是朋友，關係好、聯繫多，在工作上團結協作，在生活上互相照顧。
為作為團支書，我十分注重加強自身的修養，作為幹部在工作中，嚴於律已，寬厚待人，特別是在團內開展的一些活動中，切實努力做到以身作則，事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中，我積極參加，並動員大家參加集體組織的活動。展望未來，我們滿懷希望，信心十足，我們深信我們會在今後的工作、學習中取得好的成績。當然成功的背後凝結着全班同學的汗水，我們將更加團結一致、為人民服務”精神，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰!
為了同學們有個良好的學習環境，為了同學們可以有個豐富的課餘生活，也為了我們班能夠榮獲先進班集體的稱號，以後我會更加努力的工作，更加全心全意地為大家服務。我今後的主要任務就是協助學院及選培辦領導搞好支部建設工作，努力爭取成為學院的一面旗幟，並爭取把支部建設成為全院一流，全校知名的先進集體。在此我申請優秀團幹部，希望組織可以批准。
此致
敬禮!
20xx年x月x日