讀書廣播稿300字左右 篇1
一、讀書、寫字的姿勢：
讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，
牢記清。寫好字，三個一，胸離桌，一拳頭，手執筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜。看清楚，再動筆，不低頭，不側身。紙和筆，要珍惜。
二、如何定學習計劃：
定計劃，很重要。先目標，遠中近，德智體，有針對。措施細， 講效率，學與玩，巧結合，多檢查，常調整，做主人，成良才。
三、如何預習：
做預習，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細讀文， 明內容，不理解，打個問。課後題，動動筆，查資料，試解決。上新課，效率高。
四、怎樣聽課：
聽課前，作準備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點， 注意聽；疑難處，動腦筋。腦眼手，齊參與。下課後，細回憶。
五、怎樣做課堂筆記：
專心聽，認真記，看板書，明要點，圈點劃，作旁註，複習時， 有依據。
六、怎樣發言：
細聆聽，明問題，抓關鍵，精整理。有頭尾，語通暢，口齒清， 聲宏亮。
七、怎樣複習：
通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點。翻筆記，憶講解。做練習， 用新知。反覆練，記得牢。
乙：時間過得真快，本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽！下次再見！bye bye!
讀書廣播稿300字左右 篇2
書是全世界的營養品。書籍是人類進步的階梯，書猶藥也，善讀之可以醫愚；；……許多名言都是説讀書的好處的。是的，讀書可以讓你懂的更多的知識，拓寬你的視野，提高你的境界。當你不開心時，你就可以看看書，書可以讓你忘記煩惱憂愁。我覺的讀書有幾點好處；
一、能陶冶我們的.情操，讓我們開闊視野。如果你想包攬金字塔的風光和我國秦兵馬俑的風采。你可以在書中看一些描寫它們的文章。讓我們彷彿身臨其境。
二、讀書可以擴大我們的知識面。書就象一個慈祥的老人，把知識一點一點的傳授給我們，我們沒有去過，見過的東西可以通過書去了解，我們不知道的動物，植物也可以在書中查到，你可以在書中瞭解世界風情，瞭解民俗文化。
三、讀書可以激勵我們，每一本書都 象一位啟蒙老師，指導和激勵我們為我們前進指出方向。讀到那一個個真實而又感人的故事，那不向命運屈服的鬥志，我不只一次次的感動激勵我向上的鬥志和學習的信心，
四、讀書可以提高我們的寫作水平，在不斷的閲讀中，為我們積累了豐富的素材，使我們的寫作更加自如。
讀書使我快樂，讀書伴我成長，知識是無窮的，學無止境，相信每一個人都明白這個道理，總之一句話讀書的好處數不勝數，那麼，就讓我們大家一起來讀書吧，
讀書廣播稿300字左右 篇3
致以親愛的同學:
學習是一個簡單且明瞭過程,它絕對不會比做一到數學題更難.愛迪生小的時候被認為是低能兒,而誰有能説他不是個天才呢.所以我們有理由相信.我們都是比天才更加聰明的人.然而,正象善泳者溺於水一樣,聰明的人往往被聰明所誤.知識的`學習在於積累,在於連貫,在於認識,在於自我不懈努力.不論你天才與否,不論你承認與否.有一點是始終不變的:勤奮是優秀的第一動力.
我們都是人才,我們對自己從父母那裏繼承的智商毫不懷疑.我們有自己的學習態度,有自己的時間利用方式,所以我們在面對比自己成績好的人時顯得坦然.但是,親愛的同學們,或許我們已經試着去努力了,可我們所付出的可能仍不夠多,我們對自己的付出仍不夠虔誠.
長風破浪會有時,直掛雲帆寄滄海.加油.,我們都是時代的強者. 海到天邊天作岸,山等絕頂我為峯!努力,發出心中的最強音.
讀書廣播稿300字左右 篇4
噹一聲聲悦耳的鐘聲迎來新年的第一縷光芒，
擁着激情，揣着夢想，我們一路奔向朝陽。
當一陣陣清脆的書聲在校園裏盪漾，
傳承者智慧，滿載着希望，我們已駛進知識的海洋。
書啊，我們愛你，不為追求美麗的時尚。
書啊，我們敬你，只因那份虔誠的信仰。
讓我們銘記：
如果你想飛翔，就請插上書籍的翅膀;
如果你想遠足，就請踏上一路書香。
感謝書，它賦予我們想像的翅膀，
感謝翅膀，它讓古今中外的文人相聚於我們身旁。
我們和拜倫談笑世間之英雄，
我們與李白共邀天上之月亮。
我們和所有的文人智者共同品嚐思想和智慧的芬芳。
手捧一本本教育名著，我們一次次聆聽大師的智慧，
汲取營養，我們一步步追尋着教育藝術的至高理想。
翻開一頁頁美文佳篇，記錄着我們和孩子的每一個朝來暮往。
用隨筆，
用日記，
我們一遍遍對白自己的思想。
唯有書籍，可以給予我們力量，
唯有書籍，能讓我們的孩子擁有一生陽光。
書，讓我們自由的思緒馳騁在想像的天空，
書，讓我們鮮活的生命煥發着絢麗的光芒。
書，帶我們超越歷史的隧道，
書，帶我們遊歷時代的天堂。
我們飛到了春秋戰國，我們飛到了明清宋唐。
我們與杜甫有約，我們與王安石一起暢想。
飛翔!
飛翔!
飛翔!
讓書籍帶我們跨過高山，
讓閲讀帶我們飛越海洋。
讓書籍帶我們飛向未來，
讓閲讀帶我們飛向理想。
各位老師，
親愛的同學們，
讓閲讀靠近心靈，
伴隨我們一路書香。
讓書籍永駐身旁，
帶給我們一生陽光。