怎麼寫請示 篇1
尊敬領導：
由於我公司新大樓目前使用的是聯通的100M寬帶，由於電信與聯通兩大運營商之間的互聯互通問題給我帶來以下幾點問題：
1、聯通網段接入到電信財務服務器無法正常訪問，電信網段也無法訪問聯通網段內的財務服務器。
2、研究院和應用服務部等部門有部分業務客户服務器放置在電信網段內，由於兩大運營商之間的互聯互通問題導致他們無法正常訪問用户服務器，並無法給客户提供及時有效的服務和支撐工作。
3、公司網站和郵件服務器受兩大運營商的互聯互通問題影響有時也無法正常訪問。鑑於以上問題，我們和聯通公司溝通過，已經確認互聯互通問題無法得到根本上的解決。目前最好的解決方案是接入2條電信8M專線（一條專線供所有服務器使用；另外一條專線為公司相關業務部門解決需求，同時作為備用線路供服務器專線出現緊急情況時使用），針對公司所有需要接入公網的服務採用雙網接入的方式。這樣的方式可以從根本上解決聯通和電信兩大運營商之間的互聯互通問題對我們公司的服務器訪問帶來的影響。同時，鑑於目前電信和聯通兩大運營商作為我國兩大寬帶運營商，市場佔有比例相當高，這樣的接入方式基本上可以解決在全國各地訪問公司服務器問題。
公司財務服務器目前放置在公司老大樓4樓弱電機房內，由於老大樓弱電機房管理不方便，現在財務服務器搬遷已經迫在眉睫。請領導儘快批准以上申請！
總裁辦
怎麼寫請示 篇2
教育局：
太和鎮新城幼兒園於20xx年9月由原太和鎮新城國小改建而成，許多設施是在原有基礎上改建而來，隨着時間推移及日曬雨淋，問題逐步顯現且存在諸多安全隱患，如整個幼兒園的電路老化、教學樓走廊雨後滲水、教學樓外牆塗料脱落、幼兒園圍牆損毀嚴重、校園廣播系統老化等。為了確保幼兒園正常運行和保障幼兒安全，我園今年先後花費近5萬元資金維修用於維修更換。
因為是剛剛建立的農村公辦幼兒園，我們沒有正式編制的教學老師，所請教師的工資由我們幼兒園自籌。僅工資一項的開支每個月就需要3萬元。同時由於所處的環境，我們的收費和其它私立幼兒園相比並無較大的優勢，可我們的開支卻是他們的幾倍。此外，幼兒園裏還有與中國小不同的必須的日常用品開支：如84消毒液、潔廁劑、洗衣粉、衞生紙等。水電費上，6個班幼兒要洗手、沖廁所，教師每天都按標準拖地擦桌子6個班教室裏教學照明，多媒體教學都要用電，天冷和天熱時，還要為幼兒開空調，廚房裏消毒櫃、冰箱等基本都是24小時運轉，光水電費一項開支最低每月都是1000多元。目前我們的資金缺口為15萬元。
雖然面臨經費缺乏等諸多困難，但我們新城幼兒園時刻以城鎮公辦幼兒園為標杆，努力提高保教質量。20xx年8月，我們縮緊開支開源節流，給各班教室配置了地膠，對教學樓外牆塗料進行了更換。但由於缺少經費，6個教學班仍然缺乏現代化的教學設備，例如幼兒園教學必備的鋼琴和各種音樂器材。區角環境創設上，也因經費問題，只能由教師就地取材創設最簡單的諸如“文具店”、“飲品店”等區角，完全不能滿足幼兒活動的需要。
為解決我園建設經費和以前的資金缺口，保障全區唯一的公辦幼兒園正常運轉，特請求區教育局安排撥付資金15萬元。
專此請示，請予批覆！
太和鎮新城幼兒園
20xx年11月19日
怎麼寫請示 篇3
一、項目名稱
基於“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究
項目負責人 ： 楊
申 請 部 門： XX學院
聯 系 電 話： 13507
E-mail :
填 表 日 期：
二、項目立項依據
1、項目的研究意義
高職教育由規模擴張階段進入注重質量、發展內涵階段，如何以多種方式滿足多樣化需求，並應用現代教育技術豐富教學形式、提高教學效果，是亟待解決的問題。首先肯定的説，儘管翻轉課堂在培養學生自主學習意識和提升學習效率方面，有着非常大的優勢，但考慮到中國孩子學習的根深蒂固的習慣，一下子徹底推翻傳統，也是不適宜的。所以選擇哪些知識，什麼時候來實施就顯得格外重要。對於基礎和入門內容，仍然採取先教後學的傳統模式，目的是在老師手把手的幫助下，帶學生入門，打好基礎；對於拓展的知識內容，則會適當選擇“翻轉課堂”新模式來進行。這樣，既可以使學生享受新的學習模式帶來的學習效率的提高，也避免出現知識陌生帶來的學習挫敗感。
本課題擬從“軟件工程”這門課程入手，以軟件技術（企業應用軟件開發方向）專業的13級學生(軟件技術3131-3134班)為載體，以課程資源系統、豐富和適合網絡傳播為基本要求建設教學資源共享體系，提出“翻轉課堂”下軟件工程課程資源共建共享的策略，並進行相應教學模式的研究與實施。
2、國內外研究現狀分析
軟件工程是一個迅速發展的新興學科，軟件工程的教育始於20世紀70年代末期，IEEE-CS發起創建軟件工程教程的建議，美國建立了一系列的課程計劃，但是這些課程主要集中在研究生的教育。歷史的經驗告訴我們，軟件行業是個聚集財產、快速致富的行業；中國要走向世界，佔據世界軟件工程中的份額，必須大力發展計算機軟件工程專業教育。正是在此種情況下，20xx年6月，國務院發佈《鼓勵軟件產業和集成電路產業發展的若干政策》，明確提出鼓勵資金、人才等資源投向軟件產業，進一步促進我國信息產業快速發展，力爭到20xx年使我國軟件產業研究開發和生產能力達到或接近國際先進水平，並要求教育部門根據市場需求進一步擴大人才培養規模，依託高等學校、科研院所，建立一批軟件人才培養基地。
20xx年12月，經國家教育部和國家計委聯合發文（教高[20xx]6號）批准，全國首批35所示範性軟件學院正式成立，其目的是批量培養具有國際競爭能力的高層次、應用型、符合型軟件工程人才。20xx年，經《教育部關於批准有關高等學校試辦示範性軟件職業技術學院的通知》（教高[20xx]7號）批准，全國35所示範性軟件職業技術學院成立，旨在培養強化就業導向的軟件高技能人才。總之，無論哪個層次的軟件工程專業人才培養策略都是首先着眼於佔領國內軟件市場，再進一步進軍國際市場；在辦學思想上是增加實驗內容、縮短授課課時、增加人際交流課、加強實習基地建設等。但是，如何培養符合企業實際需求的人才， 讓學生真正熟悉軟件開發的規範化、企業化運作規則並直接參與企業實際的軟件開發工作，零距離上崗，能儘快適應軟件企業崗位的需要是大家都很關心的問題。
三、項目實施方案及實施計劃
1、具體研究內容、研究目標和擬解決的關鍵問題
研究目標：
1) 通過整合軟件工程課程的教育教學資源，建立起以“翻轉課堂”為平台的數字化教學環境；開發、收集、組織一批豐富的教育教學信息資源，形成教學資源庫。
2) 結合職業教育的特點，基於“翻轉課堂”，開展教育教學、在線學習及習題解答等方面的應用研究，促進學生自主學習的發展，從而提高學生學習的主觀能動性。
3) 通過研究制定基於“翻轉課堂”的軟件工程課程MOOT資源，以促進教師之間的信息傳遞交流。
研究內容：
1) 針對職業教育的特點，整合現存軟件工程課程的信息資源、開發新的基於“翻轉課堂”的信息資源，並形成不斷優化的資源庫。
2) 基於各項管理平台以及數據庫的建設，探索課程數字化發展途徑，研究“翻轉課堂”下數字化課程資源共建共享的策略。
2、實施方案、具體實施計劃（含年度進展情況）及可行性分析
實施方案：
將“翻轉課堂”理念融入《軟件工程》課程的課堂教學、實驗教學及創新實踐教學。本着教師為主導、學生為主體的原則，有步驟有計劃地完成該課程的教學任務和“翻轉課堂”項目。具體流程如下：
1) 結合“翻轉課堂”理念確定《軟件工程》的教學目標。
2) 進行《軟件工程》教材的選擇。
3) 按照“翻轉課堂”項目進行《軟件工程》教學內容的取捨。
4) 融合“翻轉課堂”思想撰寫《軟件工程》授課計劃。
5) 結合“翻轉課堂”理念進行《軟件工程》教學課件製作。
6) 按照“翻轉課堂”項目方案進行《軟件工程》實驗內容安排。
7) 按照實驗內容進行《軟件工程》實驗指導書的編寫。
8) 採用以教師為主導、學生為主體，基於項目、問題的探究式教學模式進行課堂教學及實踐教學。
9) 以班級為單位、每班一個項目、每班學生分成若干小組、分工協作、有步驟有計劃地共同完成該班的項目。
具體實施計劃：
第一階段（20xx.12—20xx.3 ）
1) 收集資料，整理思路。
2) 做好課題參與人員的項目分工，並組織學習有關“翻轉課堂”建設技術要求。
3) 借鑑與學習科學合理的課程設計方法和教學資源開發方法，從而提高課程開發能力和資源開發水平。
4) 從學習者角度出發，如何享用成熟教學方案、優質教學資源，有效提高學習效果。以此來指導建設“翻轉課堂”。
5) 撰寫《軟件工程》授課計劃。
第二階段（20xx.4—20xx.6）
1) 按照“翻轉課堂”建設技術要求整理課程結構。確定課程基本信息、教學單元授課形式及課程基本資源。
2) 決定具體內容，將具體任務以模塊的形式任務分配到個人。
3) 着手“翻轉課堂”應有系統化的設計，包括課程結構和資源結構設計。不定期交流、及時互通信息及反饋意見。
4) 採用以教師為主導、學生為主體，多種教學方法與多媒體技術相結合，基於項目、問題的探究式教學模式進行課堂教學及實驗教學。
5) 製作《軟件工程》教學課件。
6) 編寫《軟件工程實驗指導書》。
7) 錄製部分視頻單元。
第三階段（20xx.7—20xx.12）
1) 撰寫課題研究階段報告，提交項目中期進展報告。
2) 分階段召開課題研討會，及時交流階段性成果。
3) 撰寫論文。
4) 提交課題結題報告。推廣課題成果並收集測評反饋建議，在使用中進一步修改、完善，逐步建立教材評價體系和教材更新機制。
3、項目預期的成果和效果（包括成果形式、實施範圍、受益學生數等）
研究報告：提交基於“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究的研究報告。
實施方案：提交基於“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究實施方案。
論文：提交基於“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究的論文。
其他成果物：《軟件工程》授課計劃、教學課件、《軟件工程實驗指導書》及視頻資源。
預期效果：將該項目的教學改革成果推廣應用到軟件學院其他方向的教學改革中，為學院教學改革、應用型人才培養貢獻力量。
受益面：軟件學院20xx級、20xx級軟件技術（企業應用與開發）的學生，以及後續該專業方向的學生。
3、本項目的特色與創新之處
1) 以學生自主學習為主的學習過程
傳統的學生學習，以在教學課堂聽教師講課的形式進行，這樣不僅學習的積極性不大，互動性不夠強，更使得學習的效果不夠好，學生的對知識的印象不夠強烈。
在新的教學模式中，利用“翻轉課堂”使得學生有更多的自主學習的機會，並能主動參與到項目的設計與開發的過程中，能切實有效地激發學生對軟件項目開發的積極性，並能在軟件工程教學的過程中取得良好的教學成果。
2) 以項目答辯代替傳統筆試
軟件工程課程傳統的考試方式是以筆試為主，平時作業評測為輔的方式進行。軟件工程是一種思想，一種解決方案，是可敬的前人在軟件開發實踐中總結出來的經驗，並上升到理論，僅僅以理論考試的方式無法考核出學生真正的能力，達不到考核學生素質的最終目的。本項目擬在課程中使用軟件項目開發考核的方式，能有效與案例教學相結合，在學生專注進行軟件開發的同時，還能將書本上的軟件工程理論用於實踐，並加以總結，以答辯的方式呈現出來，提高了學生的溝通能力，是課堂教學的一項突破與進步。
3) 從傳統課堂到“翻轉課堂”的轉型
課程資源系統、完整、豐富、適用、易用，從服務高校教師為主到服務學生、高校教師和社會學習者並重。用基本資源實錄真實的教學過程，以基本資源+拓展資源展示課程的進化，分類指導的課程設計+教學團隊的教學過程。
四、項目研究基礎
1、已進行過的相關研究及成果
本人及項目組成員多年來多次擔任湖南科技職業學院軟件學院軟件工程課程的教學工作，既為本項目的實證研究提供了實驗條件，也為本項目相關資料的研究蒐集、統計數據等提供了便利條件。近兩年，參加了同事主持的課題《高職軟件技術專業英語教材改革研究》（主要參與，院級）和《基於ESP理論的高職軟件外包英語課程建構研究》（主要參與，省級），真實體會到學生對軟件工程理論知識的匱乏及實踐經驗的缺失。下面列出相關參考文獻：
主要參考文獻：
下面列出一部分已查閲的有參考價值的文獻資料：
[1] 高,趙. 影響軟件工程學科建設的幾個因素[J]. 計算機教育.20xx(1)
[2] 徐,張. “軟件工程”課程研究性學習的開展及實踐探究[J]. 理工大學學報.20xx(1)
[3]吳,唐. 項目驅動的軟件工程課程教學模式改革[J]. 計算機教育.20xx(2)
[4]李,趙.基於CDIO的軟件工程國家精品課程建設[J].計算機教育.20xx(4).
[5]於. 軟件工程管理的現狀和創新策略[J]. 微計算機信息.20xx(5)
[6] 李. 《軟件工程》課程教學改革探討[J]. XX大學學報(自然科學版).20xx(1)
[7] 莫,陳. 軟件工程專業綜合實訓教學探索——以XX學院軟件學院為例[J]. 計算機與現代化.20xx(4)
[8] 盧. 基於雲計算的數字博物館信息化建設研究[J],電子世界,20xx年07期
[9] 肖,施,張. 基於產業的知識服務平台構建研究——以甘肅省支柱產業知識服務平台建設為例[J],甘肅科技,20xx年22期
[10] 張.雲計算環境下信息資源共享模式研究[J],情報科學,20xx年10期
[11] 李.基於雲計算的信息服務研究[D],XX大學,20xx年
2、學校已具備的教學改革基礎和環境，尚缺少的條件和擬解決的途徑
我院目前擁有良好的實驗教學條件，學生在機房PC機前與教師PC屏幕同步進行，並自主開發實踐。教學環境如下：
計算機房共8個，有400多台PC；機房和實驗室所有的PC均已接入校園網；機房和實驗室配備多媒體教學系統。教師可以與學生進行同步軟件項目的開發；務必保證每個學生一台PC機，實驗室與機房在課餘時間全部對學生進行開放，保證學生有足夠的時間完成軟件開發的項目。
3、申請者和項目組成員所承擔的教學改革和科研項目情況
已取得的相關研究成果
學術論文
1) 一種基於模式的XML索引，師範學院學報，楊，20xx年第3期
2) 一種基於OB樹的XML索引結構，科學技術與工程，楊，20xx年第1期
3) 查詢智能分析代理方法，計算機工程與設計，楊，20xx年第3期
4) 基於案例驅動的高職專業英語課程教學，職業教育研究，楊，20xx年第1期
5) 嵌入式流媒體播放器軟件的設計與實現，電腦知識與技術，劉，20xx年第23期
6) 基於的電子商務網站的設計，企業家天地，劉，20xx年第10期
7) 適應高職學生特點開展教學改革的研究與探討，課程教育研究，劉，20xx年
主持與參與的廳級、省級、國家級課題
1) 高等職業教育IT類專業兩年制人才培養模式的研究和實踐，省級課題，主要參與：楊
2) 高職軟件技術專業英語教材改革研究，院級課題，主要參與：楊
3) 基於ESP理論的高職軟件外包英語課程建構研究，省級課題，主要參與：楊
4) 基於移動互聯網的高校數字化校園研究與實踐，湖南省教育廳，主要參與：劉。
5) 基於遺傳算法的排課系統設計，院級課題，項目主持人：劉。
專著與教材
1) 《數據庫原理與應用（SQL Server 20xx）》機械工業出版社，省級高等院校規劃教材，20xx.03出版，副主編：楊
2) 《PHP+MySQL網站開發技術（項目式）（第2版）》人民郵電出版社，規劃教材，副主編：楊
五、經費預算
支出科目 金額（元） 計算根據及理由
合 計 0.5萬元
相關資料文獻複印、打印費用
企業調研相關費用
會議費、差旅費、論文版面費
項目組成員補貼
怎麼寫請示 篇4
中共xx縣委員會、xx縣人民政府:
根據《中共xx縣縣委、xx縣人民政府關於印發〈xx縣鄉鎮機構改革方案〉的通知》(委〔〕7號)、《中共xx縣縣委、xx縣人民政府關於鄉鎮機構改革的實施意見》(委〔〕8號)和《中共福建省委機構編制委員會辦公室關於健全鄉(鎮、街道)農業技術推廣、動植物疫病防控、農產品質量監管機構的通知》(閩委編[]138號)精神，結合xx鄉實際，我鄉擬定了《xx鄉機構改革方案》，現呈報縣委、縣政府，請予批准。
中共xx縣xx鄉委員會
xx縣xx鄉人民政府
x年9月15日
怎麼寫請示 篇5
市南區政府:
今年夏季，我局先後開展了專項綜合整治、取締非法燒烤、拆除違章建築、迎接市、區各項重大迎檢任務，尤其是連續幾個月週六、週日加班、夜間延時執法使辦公費用不斷加大，特懇請區政府撥付40萬元，以彌補經費不足。
當否，請批示。
x年十月九日
怎麼寫請示 篇6
集團公司領導：
經集團公司注資，我公司於X年X月正式註冊成立，註冊資本為XX萬元，目前已升為三級物業管理資質。公司成立至今，在集團公司的大力支持下，各項物業服務、房地產經紀服務等經營業務得到有序推進。為擴大業務經營規模，樹立物業服務品牌形象，進一步提升公司地域知名度和房地產營銷業績，為物業管理資質升級做好準備，特向集團公司申請增資至1000萬元，理由如下：
1、根據我國《公司法》和《物業管理企業資質管理辦法》的規定，一級資質的物業企業註冊資本為500萬元以上；
2、集團公司予以增資後，將有利於xx公司 活動的開展，進一步促進公司營銷代理服務的銷售業績；
3、集團公司予以增資將增強XX公司的經營實力，有利於公司5年戰略發展規劃中各項經營業務目標的實現。
另，根據20xx年3月1日我國新《公司法》有關規定，股東（集團公司）可在相關部門的監督下采取認繳方式對XX公司進行增資，完成增資手續後，再根據百旺公司的實際需要進行註冊資金的撥付。
此請示，請集團公司領導批示。
物業服務有限公司
X年X月X日
怎麼寫請示 篇7
Y市財政局領導：
為應對金融危機，按照濟政辦字[20xx]111號文件，市工業經濟運行指揮部從20xx年11月22日正式運作至今，在運行監控、項目推進、市場開拓、資金等要素保障和政策研究等方面做了大量工作，對保障工業經濟平穩運行發揮了重要作用，得到了孫書記、張市長的充分肯定。20xx年11月20日，市經貿委以濟經貿字[20xx]189號文件向市財政局呈報了關於申請辦公經費的報告，市財政局大力支持，兩次共撥付經費12萬元，及時保障了指揮部的正常運轉。
從目前情況看，金融危機的影響仍在繼續，指揮部工作還遠未結束，前兩個月運行費用支出已出現極大缺口，部分辦用設備和傢俱需配備，房租等運行費用需支付，現再次申請解決辦公經費57.78萬元。
市工業經濟運行指揮部
xx年xx月xx日
怎麼寫請示 篇8
公司領導：
財務科一台辦公電腦，因年代久遠，硬件老化，多次維護包括重裝系統均不能正常使用，現在已完全不能開機，影響公司正常財務工作的開展。 經電腦維護人員檢測，需更換主機部分配件，費用預計在一千元以內。 妥否，請批示！
日期：
怎麼寫請示 篇9
委員會：
現有一批破損故障辦公設備，其中：電腦2210台、顯示器1台、打印機3台、空調器3台、電視機1台，資產原值合計78675元。因無法修復或無修復價值，現申請對上述資產按國家有關規定正常報廢。
妥否，請批示。
申請人：
20xx年x月x日
怎麼寫請示 篇10
x公司：
一年一度的春節即將來臨，根據行業的傳統慣例，在傳統的節日期間(中秋、春節)須加強企業外部環境的橫向溝通。與企業的主管部門保持互動溝通的良好關係。為此，物業公司建議如下：
1、拜訪單位：市房管局綜合科、物業服務中心、物業管理協會、xx派出所
2、贈送形式：購物卡：4600元
3、宴請單位：市房管局及市物協、xx派出所
宴請地點：安排在嘉年華會
為此，物業公司申請節日費用4600元
妥否，請批示!
xx年xx月xx日
怎麼寫請示 篇11
安監文〔20xx〕12號
簽發人：
xx縣安監局
關於在電視台加強安全生產宣傳工作的請示
縣政府：
按照市政府《關於全市安全生產基層基礎攻堅年工作的實施意見》（府發[20xx]25號）和市安委辦《關於持續開展四大行動集中抓好百日督查整改工作的通知》（安辦[20xx]44號）文件要求，為進一步加大安全生產工作宣傳力度，切實搞好我縣安全生產大宣教活動，使安全生產意識深入人心。現特請示縣政府，在電視台黃金時段滾動播放“認真開展安全生產百日督查整改活動，全面落實企業安全生產主體責任。xx縣安監局舉報電話：”。
以上請示妥否，請批覆。
二〇xx年二月二十七日
怎麼寫請示 篇12
校行政：
為了豐富和繁榮校園文化生活，校管樂隊於20xx年7日正式成立。校管樂隊得到學校領導及其他部門的大力支持。管樂隊的成立，也加強了我校的對外對內宣傳，受到社會及學校的好評。為了使校管樂隊能更好地發揮其作用，使校管樂隊能得以正常維持進行，現將校管樂隊經費支出情況向校行政彙報，同時，也希望校行政再次予以大力支持，解決其資金缺口。
一、已解決的經費
1、校管樂隊樂器添置費：13000元
（已列入校教務處教學設備添置費中解決）
2、校管樂隊的部門服裝經費：6000元
（已由成教處、招生就業處解決）
二、未解決的經費
1、暑期管樂隊外請指導老師費：7500元
（5人×1500元=7500元）
2、暑期管樂隊隊員訓練補助費：5200元
3、管樂隊部分服裝費：5028元+270元=5298元
4、閔繼進、彭國文、李師傅到長沙出差修理樂器差旅費：1203元
5、修理樂器費：4300元
6、暑期校管樂隊員集訓結束後餐費：780元
7、指揮棒、隊旗、不鏽鋼管等：240元
8、校管樂隊訓練場地防盜門、衣櫃、電線、杆座等：
29元+39。8元+318元+1230元
9、校管樂隊指導老師暑期教學補貼（閔繼進）：
40天 ×20元=800元
校 團 ×委
20xx年10月31日
怎麼寫請示 篇13
**市國家衞生城市創建辦公室：
根據全市創建國家衞生城市目標任務分解以及城鄉清潔工程百日集中整治活動的安排部署，並經我區認真排查，除區級財政投入外還需市政府對以下專項整治費用進行補貼：
1、對桃南路、桃北中路、桃北西路等主幹路沿線的樓房、護坡、樹木等構築物進行粉刷，費用650萬元。
2、對轄區範圍內的桃南路、桃北路等主幹人行道重新鋪設，對次幹人行道進行修整，費用500萬元。
3、對轄區範圍內“五小”行業店內基礎設施進行改造、配備消毒設施等，費用300萬元。
4、對各主要街道、支次幹道門店的廣告牌匾更新規範，費用300萬元。
5、對蒙河、洪城河、水泉溝河等河道和全區各類排、泄洪溝、渠、涵的垃圾進行清理，費用800萬元。
6、對轄區內主次幹道沿路綠籬、草坪等綠化進行修補、更換，費用250萬元。
以上六項專項整治費用共計2800萬元。由於我區財力有限，為確保我區創建工作能達到國家標準，懇請市政府予以補貼。
特此請示。
怎麼寫請示 篇14
縣人民政府:
在縣委、縣府的領導和指揮下，在相關部門的大力支持下，縣蠶絲公司、蠶種場的破產改制工作有序進行，現已進入人員安置階段。縣蠶絲公司各類人員522人，其中:在編正式職工408人，退休人員48人，退養蠶桑輔導24人，在崗蠶桑輔導員24人，長期臨工4人，遺屬定補人員4人。
按照批准的人員安置方案，根據債權、債務清算報告，經測算，人員安置費用646、28萬元，退付集資款162萬元，支付兑發工資313、85萬元，共需資金1119、73萬元。因非整合資產的處置(已委託國土供應中心)尚需時日，按照縣委、縣府的安排佈署，為了確保在今年6月底前破產終結，故特請示縣政府先在縣財政借支1000萬元資金用於安置職工，待資產變現後再與縣財政算帳。
以上請示可否，請批示。
日期:x年xx月xx日
怎麼寫請示 篇15
職稱聘任評委領導小組：
我參加教育工作已經34年，是87年12月評的中學二級教師職稱，已24年了。在這期間我前後任總務、教導主任、工會主席、村校校長12年多。在工作上確實付出了一些，我的工作情況無論是在政治思想、道德品質，還是在教學和管理方面都受到社會各界的好評。二00X年被評為國小高級教師職稱。近幾年的工作情況我自己不説也校領導老師們都瞭解。我現年已57歲 。
今特寫此申請書 ，申請被聘國小高級教師。
望評委予以聘任為盼！
特此申請
申請人
陳勇敢
20xx年5月14日