團日活動計劃書(精選15篇)

團日活動計劃書 篇1

一、活動主題:迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

團日活動計劃書(精選15篇)

二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈杆上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員:理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

四、活動目的:

通過擦洗路燈燈杆上的殘留廣告紙,保證路燈杆上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

並通過此次活動宣傳並倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

五、活動內容和過程:

1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈杆進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

六、活動時間:20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

七、活動地點:南湖馬路邊上

八、活動要求:

希望各團員均能積極參加活動,認真對待並積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕髒、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由於是在馬路邊,務必注意安全。

九、經費預算(單位:元)

十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部

十一、活動總結:

由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,並在班級博客及學工廣場發表。

勞動與社會保障0602團支部

20xx年4月4日

團日活動計劃書 篇2

按照全團統一部署,學院團委20xx年圍繞學習宣傳貫徹系列重要講話精神(以下簡稱“講話精神”),廣泛組織開展了有關工作和活動,取得了初步成效。為將學習宣傳貫徹講話精神持續引向深入,院團委按照上級團組織統一部署, 20xx年將開展學習宣傳貫徹系列重要講話精神“四進四信”活動

一、總體思路

要始終堅持把學習宣傳貫徹講話精神作為重要政治任務,始終堅持以學習宣傳貫徹講話精神統攬團學思想引領工作,進一步增強對學習宣傳貫徹講話精神的重要性、必要性、戰略性的認識,更加自覺地以講話精神武裝青年學生頭腦、指導團學工作實踐、推進學院全面轉型發展。

要將全面學習宣傳貫徹講話精神與重點突出學習講話精神中關於青年和青年學生的論述相結合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結合、與團學工作具體實際相結合、與學院黨政中心工作相結合,尊重和遵循學生的成長成才需求,以“四進”為手段,以“四信”為目標,即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”,組織開展有形化、經常化的工作和活動,引導幫助廣大青年學生和團學幹部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以同志為的黨中央的信賴。

二、活動內容

1.進支部。以努力實現對團員青年的全覆蓋為目標,以團總支為單位,以專業特色為依託,落實團中央學校部以“三個1”為主要內容開展活動的總要求,即“要組織每一個團支部每學期至少開展1次主題團日活動(可以交流會、辯論會、分享會、社會實踐等形式開展);要推薦1批有關學習書籍和文章,為團支部開展學習活動提供參考;要以團支部為單位,以學生喜聞樂見的方式,創作1件學習成果文化作品,並通過微博、微信等媒體平台進行展示評比”。團支部學習成果文化作品可參照以下方式進行:

團總支作品形式評比展示形式

音樂系、初等教育系綜合類原創文藝(舞蹈、聲樂、器樂、手工藝品等)作品文藝競賽

美術系綜合類原創藝術(繪畫、雕塑、藝術設計、書法等)作品藝術作品競賽

中文系詩文、朗誦、專題影片等原創作品文化作品競賽

法政系學習宣傳貫徹系列重要講話精神“四進四信”活動展板等專題展板競賽

外語系理論篇目翻譯作品等翻譯作品競賽

數計、物理、化學、體育系知識競賽試題等知識競賽

旅遊管理系結合紅色景區解説、歷史文化介紹和當代理論熱點創作“紅色經典導遊詞”等模擬導遊競賽

2.進社團。着眼於加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播,充分發揮學生理論學習社團的優勢和作用,在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應。以我院團學品牌活動(體育文化節、校園科技文化藝術節、大學生社團文化活動月、暑期“三下鄉”社會實踐等)為主線,將理論學習型社團納入活動組織實施環節,適時舉辦形式多樣的典型經驗交流和成果集中展示等活動。

3.進網絡。發揮新媒體平台“素材供給、學習交流、評選展示”三大功能,提升活動的生動性和實效性:在素材供給方面,利用我院團委官方微博、微信公眾平台、團組織三級QQ羣組等新媒體平台上傳規定及自選學習素材,提供電子書籍、網站鏈接、視頻影像等學習資源,打造“四進四信”學習專區。在學習交流方面,利用主題微博點贊評論、微信公眾平台“話﹒説”版塊,組織全校師生掀起學習討論熱潮,營造濃厚的學習氛圍。在評選展示方面,利用微博點贊投票、微信平台在線投票等功能,展示各支部、各社團的學習成果,進行公開評選和表彰。

4.進團課。着眼於促進大學生骨幹、高校團幹部等羣體將講話精神學深學懂學透,做到學而信、學而用、學而行,結合全團正在開展的“團幹部如何健康成長”大討論活動,依託培訓班、團校等平台陣地,依託“青年馬克思主義者培養工程”,通過主題團課、專題培訓等方式,引導促進他們努力成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。

三、推進步驟

1.組織動員階段(3月):3月上中旬院團委召開團總支書記會議,組織開展主題團日活動,啟動“四進四信”活動;建立信息報送渠道,及時宣傳優秀案例,形成集中聲勢。

2.全面開展階段(4月至6月):各系團總支、團支部全面開展活動,推動支部主題團日、學生理論學習社團研討分享宣講會及各級各類團課和培訓等活動開展,做好學習宣傳講話精神的內容產品開發和線上線下廣泛傳播等工作。

3.集中宣傳階段(7月至9月):在暑期“三下鄉”社會實踐活動中,集中開展學習宣傳貫徹講話精神的專項活動;以新學年開學為契機,發揮學生骨幹、學生組織及理論社團作用,注重面向新生廣泛開展活動;進行工作中期總結。

4.活動深化階段(10月至11月上旬):持續深入開展構建“四進”長效工作機制;開展全校十佳學生理論學習社團創建、十佳優秀理論成果文章遴選等活動;在媒體平台對優秀文化產品進行集中展示。

5.總結展示階段(11月中旬至12月上旬):全面總結活動開展情況,對在活動中湧現出的先進個人和集體通過通報表揚等形式進行鼓勵;舉辦典型經驗交流和成果集中展示等活動。

四、宣傳辦法

整合校園廣播、櫥窗板報、宣傳單頁、校園電視等傳統媒體及微博、微信、QQ羣組等新興媒體力量,從學習內容、活動説明、效果報道三大切入點着手,構建“四進四信、三固三類”宣傳模式:開設校園廣播專題節目,在固定時段,組織固定人員,運用固定音頻渲染手段(編輯製作主題音樂、版頭、片尾曲等,打造專題節目固定呈現方式),製作學習素材推介類、活動進程報道類、師生話題討論類專題節目。尤其注重收集師生的意見建議、學習體會,製作真人訪談秀式廣播電視節目,在校園內營造“人人學習、人人關注、人人討論”的良好氛圍。

五、有關要求

1.切實加強組織領導。要增強對學習宣傳貫徹講話精神的思想認識、責任意識,作為當前和今後一個時期的重要政治任務和思想引領工作的統攬,不折不扣地落實通知要求、部署開展工作。

2.融入各項工作活動。要注重結合自身總體部署和重要時間節點,將學習宣傳貫徹講話精神與開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動相結合,貫穿於各類活動和品牌工作中。

3.注重校園廣泛參與。要注重面向整個校園,注重和發揮各團支部及學生的參與感、積極性和創造力,注重創新形式載體增強互動性和吸引力,努力使活動全面深入、生動活潑。

4.大力加強活動宣傳。要廣泛開展全媒體宣傳,對活動開展情況持續宣傳報道,營造濃厚氛圍。

四進四信團日活動內容策劃方案三

為進一步深入學習領會、全面貫徹落實系列重要講話精神,按照我校《關於開展學習貫徹系列重要講話精神‘四進四信’活動的通知》要求,突出“進網絡”宣傳學習重點,提高全校團員青年學習討論的熱情,形成互學互比的良好風氣,決定在全校範圍內開展“四進四信”線上討論活動,具體安排如下:

一、活動主題

根據《通知》既定安排,3月份討論主題為“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”,今後每月討論主題將在每月月初通過XX大學團委微博、微信進行公佈。

二、活動日期

20xx年3月--20xx年11月底

三、活動形式

從即日起,XX大學團委新浪微博發起#誰是學習最強音#話題,各團支部和個人可以參與互動,參與的方式:(1)團支部或個人發佈原創性微博,微博內容可以是當月主題的討論心得、相關活動視頻或團日活動照片,發佈格式:#誰是學習最強音# 與當月主題相關的微博內容並@山東大學威海團委新浪微博。

2.各團支部或個人可以向山東大學威海校區團委微信平台投稿,投稿郵箱:。內容可以為學習心得(800字以上)、原創視頻、漫畫等,學校會擇優予以發表展示。

3.每個月月底,學校將會根據當月討論情況,以積分排名的形式通過微信、微博公佈參與活躍團支部及個人前20名,從第1名至20名分別獲得20-1分不等積分,並累計。年底學習討論活動結束後彙總積分計算總排名並予以表彰獎勵。

四、活動規則

1.計分項目:

參照BCI指數,計分包括微信和微博兩部分,微信W1:微信發表作品X1,微博W2:原創微博數X2,原創微博被轉發數X3,原創微博被評論數X4,原創微博被點贊數X5。

計算方式

積分=160*(W1*30% W2*70%)

W1=100%* ln(X1 1)

W2=40%*ln(X2 1) 25%*ln(X3 1) 25%*ln(X4 1) 10%*ln(X5 1)。

五、有關要求

1.本次“四進四信”線上討論活動是我校學習“四進四信”活動的重要組成部分,各學院團總支要充分重視,積極組織本單位團支部及團員青年參與此次線上討論活動,並以此為契機,認真學習“四進四信”活動,積極整理收集本單位的學習成果。

2.線上學習大討論活動結束後,將根據積分排名評選 “四進四信”線上大討論活動優秀組織單位(團支部)和優秀個人(團員)各10名,並從提交作品中評選優秀學習作品10個,給予作者物質獎勵。

團日活動計劃書 篇3

一活動時間:

11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。

二.活動主題:我和我的大學生活

三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互瞭解,培養同學們的團隊精神,勇於創新,勇於開拓,爭創優秀班集體。

四.活動時間:20xx年10月26日18:50至20:30

五.活動地點:成都航院四教206

六.活動對象:310344班全體學生

七.主持人:鮑曹

八.活動流程

(一).前期的準備工作:

1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

2.由於活動關係提前宣佈遊戲規則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).遊戲<一>

(1)遊戲名稱《夾湯圓》

(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

(3)遊戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)遊戲規則:

1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

(五)遊戲<二>

(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;

(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)遊戲規則:

1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)

3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t台秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4.遊戲時間限定25分鐘。

九.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

十.由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

十一.經費預算:20元

十二.注意事項:

1.前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,

2.中,會場紀律由紀律委員負責並打好考勤,

3.照相由邱自強田顯強負責,

4.活動結束後由班委負責教室衞生,並將教室恢復原貌

團日活動計劃書 篇4

一、活動主題:心存感恩放飛祝福

二、活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢羣體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示範作用,也已經成為班級凝聚力和戰鬥力的一種重要方式。為此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝福”為主題的演講活動。

三、活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、活動時間:201x年4月17日

五、活動地點:SA518

六、活動對象:_班全體同學

七、主辦單位:_班團支部

八、邀請嘉賓:宣傳部部長祕書處處長

九、主持人:_

十、前期準備:

1、接到團日活動通知後,團幹部進行了討論,向同學們説明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,並且聽取了同學的意見;

2、團幹部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

3、申請活動所需要的教室;

4、宣傳委員在班裏宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,並準備好演講稿等相關材料;

5、準備活動所需要的材料;

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼;

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

8、買一些活動中要用到的飲品等。

十一、活動流程:

1、嘉賓及同學們入座;

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,並宣佈本次團日活動活動開始;

3、由宣傳委員樑春致開場詞;

4、演講正式開始,大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

7、主持人宣佈此次團日活動圓滿結束;

8、嘉賓先退場;

9、班裏同學打掃活動現場。

十二、活動特色:

1、活動集教育性、思想性於一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。

2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

十三、預期效果:

讓同學們要學會感恩,在日常生活中常説:“謝謝”。滴水之恩,當湧泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情温暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施於幫助,不望感恩。

十四、任務分配:

1、活動總負責:

2、前期宣傳:

3、活動組織者:

4、活動拍照:

5、接待嘉賓:

十五、注意事項:

1、全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

2、活動中現場保持安靜;

3、需要準備的材料都要提前準備好;

4、活動現場各負其責。

策劃人:何碧潔

201x年4月12日

團日活動計劃書 篇5

一、活動主題: 關注心理,關愛自己

二、組織機構:

1、 主辦單位:__科技學院土木學院

2、 承辦單位:__科技學院土木學院團委

__科技學院土木學院學生會

三、活動背景:

在社會飛速進步的同時,人們的壓力也與日俱增,亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們,作為新世紀的大學生,身上肩負的任務非常巨大,近年來在各大高校的學生自殺事件不斷增多,最近就聽到有個大四學生因為沒過四級跳樓自殺。

或許我們對大學的生活和環境仍有一種厭倦感,一直無法將自己融入到環境中開始生活與學習。長時間的離開親人,朋友,或許產生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。

四、活動目的:

1、普及心理健康的科學知識,提高師生對於心理健康的意識。

2、營造校園心理教育的氛圍,擴大心理教育的影響。

3、在學生積極參與各項活動的`過程中,使其自身心理素質得到提高,個人潛能得以發揮,促進學生身心和諧發展和整體素質的全面提高。

五、活動時間:5月4日至5月17日

六、活動安排:

1、 問卷調查:

時間:5月4日至5日晚自習、5月6日下午彙總統計,天平在5月7日、8日做好調查統計

地點:大一各班級教室

通過問卷調查形式找出困擾現在大學生的主要心理問題,進行集中並請專業老師給予專業輔導。

2、 心理電影:

時間:5月11日下午

地點:土木學院報告廳

播放影片:《海上鋼琴師》

通過影片的觀看,要求每個班級最後寫出觀後感。

3、 心理講座:

時間:5月13日下午

地點:待定

主講人:王家勛老師

王家勛老師是關工委退休老教師,對心理學頗有研究,曾經在學

校作過《春到枝頭已十分—心育指導—關於大學生心理教育輔導》講座,頗受好評。

講座主題內容:待定。(主要是關於試卷調查所體現出的一些問題作出解答,其他由主講老師確定)

4、 主題班會

時間:5月11日至5月17日

地點:各班級自習教室或自選

內容:各班級以“關注心理,關愛自己”為主題,獨立開展活動或遊戲,遊戲內容由各班級自己選擇。

温馨

提示:每個班級舉辦活動過程中,認真做好圖片材料(或dv記錄),最後寫書面材料,一式兩份,一份上傳至網上團支部,一份上交院團委,參加院最佳主題團日活動的評選。附屬活動(由校心理中心組織主辦)積極踴躍報名參加

1、 大學生心理知識競賽

第一階段:

報名:由學生自主報名,人多不限,5月6日-5月12日

內容:由心理中心提供競賽題庫供選手參選

時間:5月20日三校區同時舉行競賽

形式:筆試

結果:評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎若干

第二階段:

主辦:蘇南地區大學生心理健康教育研究中心(__大學)

參賽選手:在獲獎學生中通過面試,挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有__另外五所高校。

時間地點:5月26日下午__經貿學院

形式:現場競答

結果:一等獎團隊1個、二等獎團隊2個、三等獎團隊3個

2、 心理作品徵文比賽

內容:自身成長故事、心情故事、心裏格言等反映心理方面的文學作品,健康積極,要求原創。

時間:5月10日-6月10日

投稿:___

結果:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎若干。獲獎品、證書,作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》,並獲刊物留念。

七、前期準備:

1、調查表400份,統計表10份。

2、海報宣傳4張:

心理周獨立宣傳海報一張,4月27日張貼出來

心理電影宣傳海報一張,5月3日前張貼出來

心理講座宣傳海報兩張,5月10日前張貼出來(江楓和石湖)

3、心理講座須借教室一間

4、學通社成員寫一篇心理周的宣傳稿,在校廣播台進行多次宣傳。

團日活動計劃書 篇6

一、活動主題:節約從我身邊做起

二、活動目的和意義

1、通過活動使同學們懂得勤儉節約是中華民族的傳統美德,懂得勤儉節約的重要性。

2、使得同學們意識到勤儉節約要從平時的一點一滴做起,從節約一粒米、一滴水、一度電做起。勤儉節約的好習慣要從小養成,從我做起,馬上行動。

3、使得同學們知道勤儉節約是中華傳統美德;是每個公民的義務

4、使得同學們知道,作為21世紀的青少年,肩負着建設社會主義的光榮任務,傳承文明是我們義不容辭的責任。

三、活動內容

1、觀看在生活中勤儉節約方面突出的人物事蹟的視頻

2、學習勤儉節約的小技巧,如:用水、用電、食物等的小技巧。

3、在飯堂派發勤儉節約宣傳單、並且宣揚“不浪費飯菜“的精神?

四、活動時間、人員及地點

時間:__年11月16日

地點:教室(1-201)、學校西區飯堂

參加人員:12級漢語言二班

五、前期準備

(1)、班會舉辦前,申請教室;對主題班會中同學的發言和全程的情況做好記錄總結?——學習委員

(2)、邀請嘉賓、送邀請函——班長

(3)工作進度跟進,尋找關於此次活動的視頻;整個活動的流程策劃——團支書

(4)、擔任主持人一職——文娛委員

(5)、製作班會PPT;提前佈置會場——體育委員

(6)、做好本次班會的宣傳,通過官方微博、博客宣傳造勢——宣傳委員

(7)、班會物資購買與準備,經費預算開支;負責班會簽到工作——生活委員

六、具體人員安排

確定參與此次活動的人數,邀請嘉賓,申請場地;

對各個班委工作進行突發狀況應急措施的培訓;

控制班會流程,做好班會情況總結;

尋找好有關於此活動的視頻

擔任主持人,協調完成各項工作

完成策劃書,明確各項流程

做好本次主題班會宣傳,發微博、博客。

熟悉各個流程,活動前對PPT進行檢查;

佈置會場,主持本次主題班會。

負責突發狀況的處理和應急措施的開展

班會結束善後工作處理

做好全程的記錄及總結

班會物資購買與準備,經費預算開支

安排在飯堂宣傳“節儉生活”的人員

負責簽到工作,協助佈置會場

擔任主持人,協助佈置會場?

七、活動流程:

(1)、團支書確認各項工作準備就緒,嘉賓到場,工作人員就位,設備調試

(2)、進場:要求各位同學7:30準時到教室,並有序就坐。嘉賓到場就坐,由班委送上水(進場時播放輕音樂,舒緩氣氛,製造輕鬆愉快的氛圍)。?今泰學院推薦文檔

(3)、主持人開場。(4分鐘)

(4)、主持人介紹出席嘉賓(輔導員、班主任、朋輩2分鐘)

注意:若嘉賓有事需提前離場,主持人要做好説明和歡送的準備。

(5)、主持人進行PPT展示,由學習委員和體育委員負責拍攝記錄。(5分鐘)

(6)、主持人播放視頻。

(7)、有請同學們發言(10分鐘)

(8)、有請嘉賓總結本次主題班會(10分鐘)

(10)、主持人閉幕。(3分鐘)

(11)、引導同學們有序離場。

(12)、?班委們留下清理現場,收拾相關道具用品。(由體育委員確認物資的回收)

(13)、工作人員合影留念。

(14)、同學們去飯堂做宣傳“節約生活”活動(飯堂開飯時間)?今泰學院推薦文檔

(15)、全班同學合影留念?八、經費預算?九、應急方案

1、麥克風、音響等設備一旦出現問題,體育委員必須馬上到樓管處更換,並有主持人化解現場的尷尬境地;

2、一旦出現停電情況(由於活動安排在晚上),體育委員應立即進行調查停電原因,如在五分鐘內可恢復用電,主持人可以讓參加的成員打開手機燈光,儘量穩定觀眾情緒,可以在大家的點點星光中組織大家唱歌或聊天,知道燈光恢復為止。如在五分鐘內無法恢復用電,把活動提前結束或延期舉行,先安排嘉賓先離場,再安排其他人員有序離場;

3、嘉賓遲到或有事不能參加,先請班長了解情況,若是會晚點到則向成員説明情況在進行下個環節,若不能參加,班長可以通過電話瞭解嘉賓想要向同學們傳達的信息,再轉告給在場的同學;

4、若電影播放出現問題,主持人則需要根據具體的情況尋找新的電影播放地址,讓活動順利進行;?今泰學院推薦文檔

5、若臨時出現PPT無法展示,負責播放宣傳委員的必須立刻檢查原因,儘快修復,同時由主持人繼續進行,改為口頭解説為主;

6、若有同學在活動期間大聲喧譁以致造成不良影響的,班長要做好相關管理監督工作,在場的班委需適當提醒;

7、若出現有同學中途離場的,班委要引導其退場,以減小對主題班會的影響。

8、尋找好能打印宣傳單的打印室,在宣傳單不夠用時馬上補上。

團日活動計劃書 篇7

一、活動主題:

我説我的大學

二、活動背景:

經過了一年的大學生活,我們已經順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及後來成功的喜悦我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續着的快樂我們不曾忘記……

正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。

三、目的與意義:

希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時,也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。

在過去一年,我們不再是剛踏入大學時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重温我們過去一年中的喜怒哀樂,重温我們一年中的成長足跡。

在輕鬆的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學誓言。

四、時間與地點:

20__年10月21日(週四)下午五、六節課

五、活動參加對象:

注會Q0936班全體同學

六、宣稱方式:

宣傳委員繪製宣傳板,並置於教二大廳處,起到宣稱的作用。

七、活動流程:

1、主持人上場,宣告活動開始;

2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮啊!中國共青團》;

3、我説我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學,來説説他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒,暢所欲言,並且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。

4、我説我的“之最”。每個同學的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學的學號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學上台來講他的“之最”,再由該同學繼續抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。

5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中,很多同學都體驗過的,也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現於我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”,下設各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發揮,自由創新,在輕鬆的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當年的那種青澀,也展現出經過一年後成長的風采。

6、我宣誓,我承諾。大一已經結束了,不管是否有很多的收穫,不管是否有後悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學習上,在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們日後的大學生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己的大學負責,我們今後的漫漫人生路負責!

7、主持人致結束語。

八、預期效果:

通過這次的團組織生活,希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂,在輕鬆的氛圍中分享自己的大學生活。

在回味的同時,總結自己過去一年的收穫和遺憾,為今後的大學生活甚至於以後踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以後懂得道路更加的坦蕩。

九、計劃經費開支:

購買橘子(全班一人一個):25元

團日活動計劃書 篇8

一、活動主題

厲行節約、反對浪費、從我做起

二、開展時間

20__年9月1日-7日

三、參與對象

全校各團支部、共青團員

四、工作要求

1.活動開展。各團支部圍繞以上主題開展一次主題團日活動,切實加強引導和管理、培養團員青年勤儉節約的良好美德,自覺把厲行節約貫穿到日常生活學習各個方面。

2.活動安排。各團支部積極動員團員青年,通過開展宣講報告、故事分享、座談交流、繪畫攝影作品展示、手抄報、手工製作等形式靈活的學習宣傳活動,言傳身教,力所能及地教育和引導身邊人珍惜來之不易的生活,自覺樹立浪費可恥、節約為榮的觀念。帶頭爭當崇高道德的踐行者、文明風尚的維護者、美好生活的創造者,讓勤儉節約,艱營樸素的中華傳統美德在學校裏生根、發芽。把厲行節約、反對浪費的精神轉化為從自身做起的實際行動,掀起主題團日活動的高潮。

3.活動總結。各團支部應做好《團支部工作手冊》的記錄,對團日活動開展情況進行總結。並及時在智慧團建系統中做好線上記錄,具體流程參見《智慧團建系統主題團日活動發佈説明》(見附件),錄入情況將作為今後團支部考核的必備條件。

4.材料要求。各學院團委9月7日前整理好總結材料,包括500-800字活動開展概述(包含時間、地點、參與人數、活動情況與收穫、媒體宣傳等情況)、3-4張精選圖片(原圖)、短視頻,文字總結材料和圖片以學院團委名稱命名,以壓縮包形式發送至校團委郵箱____

團日活動計劃書 篇9

一.活動主題: 辛亥風雷百年激盪,中山遺韻萬古流芳

二.活動背景:一百年前,在辛亥革命的血與火中,無數的英雄先烈在革命中站起。孫中山先生,我校的始創者,便是其中的傑出代表之一。他作為中國革命的先行者,民主共和的提倡者,辛亥革命後中國的首屆總統,他為推翻帝制及民主共和思想的深入人心作出了巨大的貢獻,起到了不可磨滅的作用。今年,作為辛亥革命一百週年,我們為紀念辛亥革命及孫中山先生,特舉辦此次團日活動,望同學們可以繼承辛亥革命及中山先生遺留下來的精神,為祖國做出自己的貢獻.

三.活動目的: 紀念辛亥革命一百週年,同時讓同學們對辛亥革命與孫中山有更深入地瞭解,提升同學們的精神及道德品質,培養同學們的愛國主義情懷。

四.主辦單位:中山醫學院臨牀五年四班

五.活動時間:

六.活動地點:南校區、越秀公園、中山紀念堂

七.參加人員:中山醫學院臨牀五年四班全體同學

八.活動準備流程:

1.工作安排:總體策劃:團支書 班長 組織委員 宣傳委員 文娛委員

收集資料與踩點:團支書 宣傳委員

稿件及攝影:宣傳委員

登記借教室:組織委員

通知佈告:團支書

2.有關內容的商定與改進:首先由四班團支部進行商定,得到的多種方案由飛信

方式通知各位同學,徵求同學們的意見並經行適當修改

九.活動流程:

1.7:35於隧道口集合

2.活動1:參觀南校區,以牌坊為參觀重點,同時領略中山大學原始校區的風

貌,緬懷紀念孫中山先生.

時間估計:坐早8:00公交車去南校。參觀大約於10:40結束。

交通:坐公交(大學城三號線).下車地點(中大站).

3.午餐:同學們可選擇在南校區附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。

4.活動:越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國父紀念碑同時進行一些關於辛亥革命的小活動。

時間估計:12:00在越秀公園西門集合.參觀大約於2:00結束.

團日活動計劃書 篇10

一、活動名稱:

紀念抗戰勝利70週年特色團日活動

二、活動主題:

勿忘國恥,居安思危

三、活動目的:

今年是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70週年,為了宣傳抗日戰爭勝利的重大意義和中國人民抗日戰爭對世界反法西斯戰爭的重大貢獻,以及讓同學們不要忘記歷史的屈辱、不要忘記侵略者的殘暴、不要忘記烈士拋頭顱灑熱血的犧牲精神、不要忘記天下興亡我有責的愛國情懷、不要忘記萬眾一心共禦外侮的大局意識、不要忘記百折不撓愈挫愈奮的必勝信念。

四、活動內容:

1、活動對象:管理學院大一至大三各班級團支部全體團員

2、活動時間:20xx年5月4日-5月6日

3、活動地點:視各個小組情況而定

4、具體內容:以每一屆的每一個專業的團支部組成一個小組(如12會計所有班級的團支部為一組),由各班的團支書組織在5月4日到6日開展以紀念抗戰勝利70週年為主題的特色團日活動,活動形式自己選擇,可進行唱紅歌、觀看抗戰電影、街頭宣講和參觀抗戰歷史博物館等形式的活動,每個小組以組為單位5月6日晚交給各自的輔導員本小組活動時的照片和本次活動的總結或者心得,最後組織部進行活動彙總

五、活動宣傳

1、宣傳地點:食堂門口,各個班級

2、宣傳時間:4月29日-4月30日

3、宣傳方式:食堂宣傳板、微信平台、人人、微信等.

團日活動計劃書 篇11

一、 活動主題

喜迎十八大 獻出一份心

二、 活動背景

中國共產黨第_屆全國代表大會已於11月8日召開,將進行為期7天的會議。地址位於北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和__大以來的黨的實踐,回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗,全面審視當今世界和當代中國發展大勢,全面把握我國發展新要求和人民羣眾新期待,科學制定適應時代要求和人民願望的行動綱領和大政方針,對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰略部署。

三、 活動目的`

通過活動讓全班同學對中共十八大有更清晰的認識,並積極擁護黨及黨的相關路線方針政策,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年,新時代的先進大學生。

四、活動簡介

1.進行“我對十八大的一份心”活動,給每位同學發一張彩紙,並讓每位同學在紙上寫上想要對十八大説的話,祝福,暢想等等。

2.放一部介紹十八大的短片,讓同學們更加直觀的瞭解十八大。

3.進行有關於十八大的有獎知識競猜活動

五、活動參與人員 __級日語班全體同學

六、活動時間及地點

__年11月25日晚 多媒體教室

七、具體人員安排

主持人:___

物資採購:___ 照相:___

會場秩序維護及清理:___

八、活動費用

1.彩紙 5元

2.獎品 卡通圓珠筆5元

團日活動計劃書 篇12

一、活動的背景和意義

20__年,正值辛亥革命爆發_週年,就在_年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產階級革命政變,推翻了清王朝的統治,結束了兩千多年的封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動,推動了中國現代化的進程,人們的思想得到了一次大的解放,禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史。可以説,沒有辛亥革命,真的不敢想象現在的中國是什麼樣。感謝老革命家們,是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以,在這個難忘的日子裏,讓我們銘記辛亥,緬懷先烈,感恩英雄,學習前輩們艱苦奮鬥的精神,以更佳的狀態來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通,沒有那麼花哨,那麼精彩,但只要能夠從先烈們身上學到精華並一直傳承下去,那我們的目的就達到了。

二、活動開展時間

__年_月_日

三、活動的開展

本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項 活動一(主題班會)

1.前期準備工作。

A、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關於辛亥革命歷史起源,意義,發展的資料,並作成ppt,以便在班會上介紹。

B、定好班會的時間,地點。

C、讓每位同學先自己在網上觀看關於辛亥革命的影視,有個更深入的瞭解。

2、具體實施過程。

A、班委先對班會流程作大致的介紹,並初步發表感受。

B、觀看辛亥革命相關視頻。

C、各小組播放製作好的ppt,並詳細講敍其中內容。

D、個人發表論述。

E、班長對班會進行總結。

3、後期活動總結。

對班會中的主要收穫進行整理,收集相關視頻,照片等,並記錄下來。

4、應急措施。

各組將材料適當地打印下來,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。

活動二(七星園烈士緬懷)

1、前期準備工作

A、實地考察,明確路線。

B、蒐集有關七星園烈士的資料。

C、購買適量的花。

D、準備好進出公園的相關證件。

2、具體實施過程。

A、集體前往七星園烈士墓。

B、閲讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。

C、獻花,默哀。

D、向大家講述烈士們的光榮事蹟。

E、合影留念。

3、後期活動總結。

互相交流活動感受,班委整理好相關材料。

4、應急措施。

帶好雨具,以防下雨。

需要爬山,所以準備一些創可貼,以防擦傷。

四、具體分工。

統籌組(負責各項工作的安排和協調) 後勤組(負責相關物品的購買)

宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作) 材料組(負責相關材料的蒐集,整理) 拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝) 外聯組(負責拉取贊助的工作)

五、 經費預算。

團日活動計劃書 篇13

活動意義:

作為一個新生的羣體,08會計專一的每一位學生是大二的新生,我們彼此都是會計專一班一個新組合的集體,毫無疑問,我們會計專一班的組成就是我們每一個人的緣分,為增進彼此的交流與瞭解,我們在大二開學初,在這麼一個新的環境下開展此次團日活動。

活動主題:

活動時間:9月20日

活動地點:2號樓8樓

活動流程:

前期準備:準備活動所需材料前期海報宣傳

活動步驟:

活動要求:現場有組織紀律性

保持現場環境的乾淨整潔

活動預算:小禮物10元

成果冊製作25元

快樂義務行”團日活動

三、活動過程

陽光明媚,風和日麗。大家約好在2:30在學校門口集中一同前往預定的活動地點。我們於2:50順利抵達目的地——活動主會場。這是個露天會場。感興趣的市民們陸陸續續前來觀看。團支書立刻去找活動主辦單位的負責人報到,瞭解了今天活動的具體流程。之後,把大家都集合起來分配工作。我們21多個志願者分為幾個小組,4—6個人相互配合做搭檔。有的小組負責維護現場的秩序,有的小組維護綠化地帶,還有的小組要監督不要讓小商小販們賣煙酒。分配好各個小組的任務後,志願者的工作就開始了。我們團支部的活動就如火如荼的拉開了帷幕...

為了增加氣氛,負責人給我們每個志願者都發了衝氣棒,大家玩得不亦樂乎。這時團支書提醒大家:“幹正事!要維持秩序呢!”呵呵,大家立即繃緊了神經。剛開始,維護綠化帶的志願者看到有些市民走上了綠地看演出,就立刻上前提醒市民,不過,因為大部分市民們都挺自覺的,於是他們的任務就相對輕鬆些。因為現場的人特別多而且擁擠,所以其他組的志願者就比較忙了。

不一會兒,主題音樂會開始了。一羣帥哥靚妹在台上表演,大家也看得不亦樂乎。這時一個主辦單位的負責人找到了團支書,向她瞭解情況,並詢問是否有什麼才藝可以上台表演。這個臨時安排很突然。不過,把那麼好的機會留給我們,我們怎麼能不要呢?不是每個人都能有這樣一個在大庭廣眾之下展現自己才藝的機會哦。因此,團支書把大家很快召集起來,聽完這個消息,大家都很興奮,最後決定上台表演手語操。我們開始排隊,練習手語操。其實看得出來,每個人心裏都有些小緊張,甚至有些人想打退堂鼓了。可是考慮到這是一個集體活動,大家就顧全大局決定嘗試一下。——在這樣一個陌生的環境,面對着陌生的人羣,為了班級和學校的榮譽,大家都很認真的排練,一遍又一遍,克服了心理障礙。我們相互加油打氣,告訴自己不要緊張,我們能行,能有勇氣站在這個舞台上,我們很勇敢,我們是最棒的!最後,伴着“感恩的心”音樂的奏響,我們微笑着做完了手語操,贏得了現場觀眾熱烈的掌聲。下台後大家説好緊張啊,但是經歷過才發現自己真的很棒。

時間過的真快,做了兩個多小時的志願者,大家竟然不累。最後,我們和主辦方打了招呼就回去了。

四、活動結果

1、大家從中得到了鍛鍊(見活動感想)。

2、江蘇省廣播電視總枱音樂事業部給我們班參與此次活動的志願者寫了一封感謝信,對我們積極參與活動,擔當義務志願者併為廣大市民表演了手語操《感恩的心》而表示感謝。

五、活動後感想

這次團日活動圓滿的拉上了帷幕。這是我們支部的第一次團組織活動,儘管是義務勞動,但大家都很開心,而且從中學會了很多,讓大家在此活動中結結實實的鍛鍊了一回。大家瞭解到舉辦一次公共活動的確很複雜,需要做好預先的計劃,需要各方面人員的相互配合;大家懂得了不管是組織還是參與活動都要聽從安排,盡職盡責,要及時溝通協商解決一些突發的問題;大家感受到了集體的力量,展示了自己的能力,在此過程中增強了自信,增強了集體責任感和榮譽感;大家還懂得了一個道理:面對機會首先要具備實力和能力才能抓住它,更重要的是一定要有自信和勇氣,相信自己,相信集體的力量。以後我們還會多組織此類活動。感謝此次參加的同學,希望在以後的活動中更多的同學能夠參與並得到歷練。

團日活動計劃書 篇14

一、指導思想

勤儉節約向來是中華民族的傳統美德。建設節約型社會,落實科學發展觀,是構建和諧社會的重要舉措。為貫徹落實黨中央提出的“建設節約型社會”的有關精神,發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,引導科學消費,培養學生愛惜勞動果實、合理消費的良好習慣;培養學生勤儉節約、艱苦奮鬥的道德品質,樹立生活低標準、成長高要求的理念,校團委聯合政教處在全校師生中開展“勤儉節約,從我做起”的系列活動,通過豐富多彩的活動,使學生在實踐中感悟勤儉節約利國、利民、利家、利己的重要意義和“節約光榮,浪費可恥”的真正含義,從而教育學生人人爭當節約資源的宣傳員和監督員,個個爭做節約資源的先鋒。

二、活動主題:勤儉節約,從我做起

三、活動內容:

第一階段:

1、制定開展“節約型”學校活動方案、倡議書、公約。

2、向全校發出節約倡議書。

3、在全校師生中開展節約型學校教育活動4、開展“節約金點子”徵集活動。5、通過主題班會、網絡、廣播、版報等各種形式進行廣泛宣傳。

第二階段:

1、開展國旗下講話“節約話題”演講系列活動。2、各班召開主題班會:節約水電,愛護公物。

3、各班學生做“個人消費計劃”、“個人節約報告書”,承諾合理消費、杜絕攀比。

4、開展“勤儉節約好傳統”知識競賽活動。5、成立“節約校園督察隊”。

6、攝製校園不文明行為照片,辦曝光欄。7、“勤儉節約,從我做起”系列宣傳報道。第三階段:

1、通報階段性節約施行情況。2、展示活動成果,進行總結、評比。

團日活動計劃書 篇15

一、活動目的:

1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指,單個的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動,通過此次活動,我們的目的是讓全班所有同學儘可能的將自己的才藝和才能展現出來,以此來增強同學們的自信心和責任感,使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。

2、本班同學與來賓進行溝通和交流,特別是在學生會“就職”的同學,在一定程度上方便他們瞭解“民意”,以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個舞台展示自我、鍛鍊自我、提高自我,為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

二、活動主題:真我的風采

三、活動時間:20xx年11月7日晚19:40——21:20

四、活動地點:綜合實訓樓B區304

五、活動策劃:高分子07-3-3團支部

六、特邀嘉賓:

“青馬班”全體同學,化學工程系團總支學生會主席團同學,高分子大一各班班長及團支書

七、活動前期工作準備:

1、召開班委會議,商量具體事宜;

2、召開班級全體同學會議,下達各項任務指標;

3、安排各項工作的負責人;

4、通過海報、展板等進行宣傳。

八、真我風采特色團日活動時間安排:

九、具體安排:

前提:全體同學在各班委的帶領下,分工協作,在把本次活動舉

辦成功的目標下各行其是,保質保量完成各項工作。

1、通知本班同學此次活動的詳細情況,充分調動班級同學的積極性,促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書

2、嘉賓的邀請——班長、團支書

3、策劃、教室的申請——團支書

4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

5、此次活動所需的物品的購買——體育、生活委員

6、所需歌曲的下載,音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

7、遊戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

8、活動場地的佈置——全體同學

十、活動流程:

1、自我展示平台(真我的風采):(50分鐘)

a、帶領來賓隨意參觀現場,本班同學向來賓介紹照片(風采展),用一種不同的待客方式來展示我班的風格。(20分鐘)

b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。(5分鐘)

C、中英文並用的詩歌朗誦。(5分鐘)

d、街舞秀,調節現場氣氛。(5分鐘)

e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀,課餘愛好的才藝展示,突顯本班同學生活情趣的多元化。(15分鐘)

2、互動平台(50分鐘):

a、“歌曲大pk”,調動大家的參與性,在比賽中享受快樂。(10分鐘)

b、“滴水傳情”遊戲,考驗兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)

c、“舞動快樂”,教來賓跳交誼舞,進一步增進彼此的友誼。(20分鐘)

d、“幸福由你籤”,來賓和本班同學先後在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)

十一、活動後期工作:

1、活動現場的清理,搞好清潔衞生

2、總結此次活動的優點和不足(附於總結報告)

十二、經費預算:

注:以上經費預算均為草擬計劃,具體實施方案由商議後確定。