本站：下面我們一起看看這篇《高中生英語語法提分攻略》。
一、先説説語法題
單項選擇題一般包括3種：語言交際題、詞彙與邏輯題、詞法和句法題。
不知道你説的“語法題”是指這三種，還是僅僅指詞法和句法題?凌哥權當你只是指詞法和句法吧。
如果將詞法和句法一起考慮，高中階段的語法項目多如牛毛，教師在訓練學生的時候，容易只見樹木不見森林，將語法知識分解成一個個的語法點。而當學生將一個個語法點當做支離破碎的小片來處理的時候，就會變成記憶力的重負。
要將語法點進行梳理。有兩種梳理方式，第一種是“原理性”梳理，第二種是“現象性”梳理。以“定語從句”為例。
原理性梳理：
1. 什麼叫“定語從句”?定語從句有什麼分類?怎麼理解“限定性定語從句和非限定性定語從句”?
2. 定語從句的基本結構是什麼?引導詞和先行詞之間的關係是什麼?
3. 定語從句與其他結構的關係是什麼?如何與“同位語從句”區分?如何與“非謂語動詞結構”相互轉換?
現象性梳理：
1. 定語從句的引導詞有哪些?
2. 定語從句的引導詞有哪些特殊點需要記住?比如“只能用that”的情況有哪些?
(凌哥不是在寫語法書啦，所以上面只能羅列一下。)
如果你能自己進行梳理，就會發現最終需要你死記硬背的就只有最後一條了。
前面説了，高中教師容易將語法知識砍成支離破碎的語法點，然後用語法選擇題的方式來考查語法點。但是，我們想一想我們的母語的自然學習(也就是嬰幼兒學習母語)吧，哪裏是這樣學的啊?嬰幼兒學習語言的基本方式是模仿説話(比如跟説和換詞説)和應答(回答問題)，然後再逐漸提升至自己説話。
凌哥一直認為，用選擇題來考查語法能力，只是為了考查方便，但是不能當做訓練語法的方法。換言之，用做選擇題的方式來學習語法，是低效的。
所以，凌哥建議你多做一些與自主表達有關的題目，比如補全句子中的一部分(詞組或分句)、短文補句子、翻譯句子、寫讀後感(不是抄句子哦)等。
二、再説説完形填空題
如果你能將第一部分做好了，完形填空基本就不在話下了。
上文已經講過，完形填空比語法選擇題多了篇章理解和邏輯思維。這兩種能力的訓練，只能靠熟能生巧。
記得凌哥自己在高三第一個學期的時候，買了一本叫《高中英語完形填空100篇》的練習，2周完成。這本書儘管只有100篇，但是它的設計思路是：從最簡單的文章開始訓練技能。所以，一開始，凌哥做着覺得非常簡單。一篇篇做下來，最終技能就漸漸形成了。(當然，別忘了前提是語法選擇題的正確率要相對比較高了。)
建議你也從非常簡單的完形填空開始做起，可以自己買一本這樣的書。如果買不到，則可以買不同年級段的書，然後逐個級別選一些完形填空的篇章做。
公眾號：凌哥英語