家長會上學生的發言稿(通用10篇)

家長會上學生的發言稿 篇1

尊敬的老師及各位家長們:

家長會上學生的發言稿(通用10篇)

大家好,我是二(1)班的張佳妮。很高興能參加今天的家長會,來談談我的學習體會。面對這麼多的家長,我有些緊張,如果講的不好,請大家多提寶貴意見。

常聽柳老師説:要想學習好,先把字寫好。 所以,每一天,我都會很認真的'完成老師佈置的每一項作業,認真書寫,碰到不會做的題目,及時向媽媽請教。每次作業都能拿到優加五角星。老師佈置的作業中除了有書寫作業,還有一些朗讀的作業。比如讀課文、背課文、讀生字卡片,讀生字表、讀詞語手冊,讀優秀作文等,我都會一樣不漏的、認真的完成,可我發現我們班有許多同學朗讀的作業,完成不夠認真,有些同學甚至讀都沒讀就在作業本中打鈎了,我認為這是不對的,這樣對學習是有害無益的。

我是個很愛看課外書的女孩,家裏的課外書已經放了滿滿一櫃子了,這次,我又訂了300多元的課外書,是全班訂書最多的一個,每當做完作業,我總會一個人靜靜的看書,上廚房看書,睡覺前看出,甚至上廁所都要看書,因為看書,我還受到了媽媽的責罵,我知道,她是擔心我看書太多會影響眼睛的視力。我多想發明一種特殊的眼鏡,既能讓我看書看個夠,又能保護我的眼睛呀。

雖然我很愛學習,常常受到老師的表揚,但我卻有個不好的習慣,就是膽小,怕難為情。還有,由於平時缺少運動,我的體質較差,經常感冒,讓媽媽擔心。我想,我一定要多多鍛鍊,讓自己再大膽一些,多多運動,讓自己更強壯一些。用最優異的成績,來報答父母和老師對我的期望。謝謝大家!

家長會上學生的發言稿 篇2

尊敬的學校領導、各位老師和家長:

大家下午好!

我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

首先,我要代表全體學生向你們説説我們的心聲。期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。

我想,從某方面來説,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我鬥,即使嘴上不説,大家也在暗自努力。憑着這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況並不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其餘可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的'、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會上學生的發言稿 篇3

親愛的韓老師,親愛的家長們:

大家好!我叫,首先感謝老師給我這個發言的機會。讓我和父母面對面談談我對國中生活的感受和經歷。

時光飛逝,一年級和上學期匆匆而過。高一的學習很忙,但是很豐富多彩。請放心,雖然我們在學校很忙很忙,但是真的很開心!課堂上經常會有意想不到的.場景讓我們發笑。這裏有老師的幽默,有同學的隱逸幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!

現在迴歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

就説我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟於事。反省後我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!

另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖後腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!

對於我的強項語文的學習,我認為閲讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功於我平時的閲讀。關於閲讀方面,我看的書比較雜,什麼類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閲讀》等等。

每天無論作業多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣。

國中大量閲讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閲讀了。

其實對我而言,我知道:該做作業的時候就該認真做作業,該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放鬆。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!

寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習複習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再託我的後退。

最後我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心着我們,愛護着我們,鼓勵着我們,引領着我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班幹部,我會以身作則,做好班級的各項工作!

還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙着照顧我們,時刻關注着我們的學習!忙着給我們做營養餐等等。現在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們的回報!

再一次謝謝各位!

家長會上學生的發言稿 篇4

尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

大家好!

我叫,首先我要感謝老師給了我這個發言的機會,讓我和各位家長面對面的説一説我對國中生活的感想和體會。

時光荏苒,七年級上學期就這樣匆匆而過了。七年級的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經常會發生意想不到的讓我們爆笑的場面,這裏有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!現在迴歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

就説我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟於事。反省後我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖後腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!對於我的強項語文的學習,我認為閲讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功於我平時的閲讀。關於閲讀方面,我看的書比較雜,什麼類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閲讀》等等。

每天無論作業多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣。

國中大量閲讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閲讀了。

其實對我而言,我知道:該做作業的時候就該認真做作業,該玩的.時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放鬆。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!

寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習複習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再託我的後退。

最後我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心着我們,愛護着我們,鼓勵着我們,引領着我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班幹部,我會以身作則,做好班級的各項工作!

還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙着照顧我們,時刻關注着我們的學習!忙着給我們做營養餐等等。現在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們的回報(鞠躬)!

家長會上學生的發言稿 篇5

尊敬的學校領導、各位老師和家長:

大家下午好!

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。

這天站在那裏講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。

作為一個失敗者,這站在那裏思錯改過,在剛天學時我給自我定下了一個奮鬥目標,我也相信所有的同學都有自我的奮鬥目標。為到達目標就需要必須的學習方法,各人也都有自我的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校裏的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟着老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充沛的精力,這就要求學生每一天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課後的複習鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫但是分的説我是由於太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自我有些時候也會偷懶,至使自我的課後鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有牴觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而後學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈活,學得簡單。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。

作為一個班長,我慶興自我能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都十分融洽。對於自我的管理,我認為的缺陷就是自我跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能到達預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那麼自覺,都那麼有職責感,有羣眾觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫忙他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

作為一個孩子,我認為一個良好的'家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自我有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的温暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西説的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。

家長會上學生的發言稿 篇6

尊敬的學校領導、各位老師和家長:

大家下午好!

我叫,是xx班的學生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上作為學生代表發言,我感到非常榮幸。在這裏我要感謝學校領導和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。

回顧五年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答;

2、上課時決不搞小動作;

3、不會不懂的'題目想辦法解決;

4、按時完成老師佈置的作業,尤其是雙休日的作業,我都認真完成。

正確對待考試,學習是為了掌握知識,提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會進步!

為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行對我們都至關重要;

2、要注重我們的學習過程,別隻關心結果,要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學習態度;

3、支持我們的課外閲讀需求,讀好書培養我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的希望和價值;

4、經常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。

時光如梭,轉眼間,我們已經在學校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養和教導,今天是母親節,我代表全班同學向老師和媽媽們説聲:我愛您!

我的發言結束了,謝謝大家。

家長會上學生的發言稿 篇7

尊敬的各位家長:

您們好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學校和班級工作的支持表示感謝。

在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學校前列。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!今天的.會議有三項議程:一、是有我就這一階段教育教學情況向大家作一個彙報,並針對班級存在的一些問題和近階段學生生理、心理特點,談談家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家長的理解、配合和支持。二、是請我們班的同學介紹一下班級情況和自己的學習方法。可以介紹一下班級的優秀學生,以及班級的科任老師,記得一定要把科任老師的電話號碼留下,這樣方便家長與科任老師溝通。

三、是請各位家長與課任老師結合學生實際,就自己感興趣的話題進行交流。

四、注意在開家長會時,要多多表揚學生!然後再説存在的問題,這樣的話家長比較容易接受!

五、注意多讓家長配合我們班主任的工作,他們的配合很重要的哦!

我也是剛剛畢業當班主任,這只是我一點小的見解!如果有説的不好的地方請多體諒!

家長會上學生的發言稿 篇8

叔叔、阿姨們:

你們好!很高興我能作為學生代表在此發言。首先,請允許我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次會議。

其次,我想代表他們向你們説説我們的心聲。期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反映在試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們的要求,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天,我們在太陽升起之前起牀,在夜深人靜之時睡覺,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習。我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,你們也無需失望,我們會在今後的學習中加倍努力。

我希望各位父母能多與我們交流,多聽聽我們在學習生活的困難,給我們自信。看到我們的進步,適當表揚;在我們退步時,幫助我們找出失敗的'原因。請你們能教會我們怎麼去合理安排學習時間,做到勞逸結合。叔叔阿姨們,你們通常只會在簡簡單單地問孩子:“作業寫完了嗎?”幾乎所有的孩子都這樣回答:“好了。”但事實到底怎樣,你們想過嗎?你們平時只顧着忙自己的事,很少關心我們,一旦考砸了,馬上又遷怒於我們,你們盡職了嗎?

很多父母都想為孩子找到一個好的學習方法,其實,別人的方法不一定適合自己。到底什麼適合,應該自己在學習過程中總結。另外,作為學生,還應該有明確的學習目標,要根據自己的實際來定。並且每次月考之後,還得作適當調整。同時,學習要講究效率。我覺得,專心致志聽一節課勝過課後埋頭苦幹兩小時。所以,要認真把握好課堂45分鐘。

我相信,只要有你們的溝通、鼓勵、幫助,再加上自身的努力,我們一定會考出理想的成績!

家長會上學生的發言稿 篇9

尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

大家好!我叫X,首先我要感謝老師給了我這個發言的機會,讓我和各位家長面對面的説一説我對國中生活的感想和體會。時光荏苒,七年級上學期就這樣匆匆而過了。CY的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經常會發生意想不到的讓我們爆笑的場面,這裏有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!

現在迴歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。就説我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟於事。反省後我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖後腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!對於我的強項語文的學習,我認為閲讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功於我平時的閲讀。關於閲讀方面,我看的書比較雜,什麼類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閲讀》等等。

每天無論作業多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣.國中大量閲讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的`閲讀了。其實對我而言,我知道:該做作業的時候就該認真做作業,該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放鬆。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!

寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習複習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再託我的後退。最後我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師。老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心着我們,愛護着我們,鼓勵着我們,引領着我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班幹部,我會以身作則,做好班級的各項工作!還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙着照顧我們,時刻關注着我們的學習!忙着給我們做營養餐等等。現在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報!再一次謝謝各位!

家長會上學生的發言稿 篇10

尊敬的老師、親愛的家長:

大家好!

我叫,幸能在這裏和大家分享我的學習方法。

這次期會考試,我取得了比較優異的成績。在這裏我要感謝學校給了我這樣一個良好的學習環境,感謝老師們對我孜孜不倦的教誨與耐心輔導,感謝我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養。

在我看來學習就是一個不斷探索,不斷完善自己的過程。

首先,對學習要有端正的態度和正確的認識。學習是我們每個學生的本職。學習不是為老師,也不是為家長而是為我們自己,是為我們的理想目標和未來而學習。學習能讓我們眼界開闊,生活充實。只有端正了學習態度,才能對學習有個正確的認識,從而快樂的去學習,積極主動的去學習。

其次,學習最重要的就是抓住課堂。抓住老師在課堂上講的每一個知識點,在上課時要認真聽講。認真聽講,不僅是要規規矩矩坐在教室裏,更是要用心跟上老師的思路,專心記住每一個知識點。在聽老師講的同時,還要思考,思考老師提出的每個問題,如果有不懂的,一定要及時記下來,在課後去問老師,問同學,把問題弄懂吃透。不讓知識負積累。

第三,預習複習也是必不可少的環節。課前的預習,可以使我們聽講時更有針對性,幫助我們在課堂上更好的理解老師講的內容,預習不應該是老師佈置的任務,而是我們自己要養成預習的好習慣,自覺主動的進行課前預習。“温故而知新”,複習不僅能鞏固當天所學的知識,還能發現新的問題或課上遺留的問題,找到新答案也就學到了新知識。對於一些重點知識要在複習時,通過朗讀背誦,記憶下來。做作業也是複習的一種方法,通過作業來檢測我們對當天知識的消化掌握情況。所以對於作業,我們一定要認真去對待,認真完成每項作業。

最後,我們還要養成及時改錯的好習慣。錯題是我們因為知識點掌握不牢固等原因造成的,是我們學習中的薄弱點。改錯可以幫助我們加固學習中的薄弱點。改錯後,還可以多找幾道同類型題來做一做,舉一反三,從而使我們堅固的掌握這一類題型。

這些是我在學習中的點滴做法和感悟,希望能夠對其他同學有所幫助,我們一同進步!

最後,祝各位老師身體健康!桃李滿園!祝各位家長萬事如意!心想事成!祝各位同學學步!更上一層樓!

謝謝大家!