愛國教育活動總結 篇1
按照學期的工作計劃和總校政教處的部署，我學部將學生的養成教育作為學生教育的重點，四月份是愛國主義教育月，學部組織了一系列的活動。愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，使學生養成教育不可或缺的內容，一個多月來，在學校領導的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨具時代氣息、學生喜聞樂見的活動和常規教育活動，紮實、具體、生動的開展愛國主義教育，使學生在愉悦的狀態下得到心靈的滋潤，在潛移默化中讓學生感知到祖國發展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進取的愛國情懷，激發學生對自己民族優良傳統、優秀文化、建設成就的光榮自豪感，引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。現總結如下：
1、開展以愛國教育為主題的班會活動，增強民族自豪感，加強愛國主義教育。
3、愛國先愛校，成才先成人。通過國旗下講話、電子屏宣傳標語的滾動宣傳，教育學生愛國就是愛自己的學校，愛自己的生命，要求學生愛國就是不能破壞學校的公物，不做有損學校名譽的事，做到今日以學校為榮，明日學校以你為榮。
4、開展讀書活動。與弘揚民族精神的教育相結合。引導大家愛書、讀書、評書。並通過班會課表彰那些讀書、學習的先進學生等。通過讀書活動的開展引導學生有不讀書可恥，勤學善學光榮的道德認識；有熱愛祖國、報效父母的道德情感；有不畏勞苦，上下求索的品格；有認真完成作業、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。
5、開展演講活動——《中國夢與我的夢想》。引導學生既要昂望天空又要腳踏實地，表達自己對祖國的熱愛之情。同時讓學生放飛自己的夢想，展望自己美好的未來，讓學生展“百科知識競賽”，通過競賽的形式讓學生從小就要樹立“家事國事天下事，事事關心”的思想，主要是通過讓學生對“釣魚島”、“黃巖島”等的瞭解進行辯論，增強學生的愛國熱情。
總之，愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今後的工作中，我們將不斷總結經驗教訓，讓愛國主義教育在每個學生的心中生根發芽，開花結果。
愛國教育活動總結 篇2
中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮鬥的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。現在，我國人民在建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下，大力發展社會主義經濟，努力建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家。在新的歷史條件下，繼承和發揚愛國主義傳統，對於振奮民族精神，凝聚全民族力量，團結全國各族人民，自力更生，艱苦創業，為中華民族的振興而奮鬥，具有十分重要的現實意義。我校高度重視這項工作，積極開展愛國主義教育活動。
學校是對青少年進行教育的重要場所，我們把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去，特別是發揮好課堂教學主渠道的作用。嚴格按照國家教委頒發的<中國小加強中國近代、現代史及國情教育的總體綱要>的要求，制定各學科（包括自然學科在內）愛國主義教育的分科計劃，把愛國主義教育的內容分解，貫穿到各相關學科的課堂教學中去，開設了以愛國主義教育為主要內容的專題講座。積極開闢愛國主義教育的校外課堂，對學生進行直觀、形象的教育。並組織學生參加適當的生產勞動、社會實踐等活動，增強他們對工農兵的感情和對國家的責任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行，為青少年做出榜樣。
針對青少年的特點，注意運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術、故事會等形式，為廣大青少年提供豐富、生動的愛國主義教材。認真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部<關於運用優秀影視片在全國中國小開展愛國主義教育的通知>，並將這些優秀影視片納入教學、教育計劃，紮紮實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅持不懈地抓下去。
運用愛國主義教育基地開展活動，精心設計，周密組織。科學安排活動內容，注意思想性和藝術性，結合重要節日、紀念日、組織參觀、瞻仰活動；結合特定的教育主題，組織社會考察和社會實踐活動；結合參觀、瞻仰、考察，組織開展徵文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀念活動作為弘揚愛國主義精神，激發羣眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節和＂五一＂、＂五四＂、＂七一＂、＂八一＂、＂十一＂等重要節日的慶祝活動要突出愛國主義的內容。
愛國教育活動總結 篇3
在本年度的愛國衞生月活動中，全體師生的共同努力，積極開展愛國衞生活動，圍繞“人人動手講衞生，除害防病保健康”的活動主題，開展豐富的活動內容，讓廣大師生學習和了解衞生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，營造“講究衞生，有益健康”的愛國衞生氣氛，取得了一定的成效取得。現將活動情況總結如下：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衞生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑑於這個認識，學校歷年來十分重視衞生工作，每學年都專門成立了以校長為組長，全體教師為成員的衞生工作領導小組，由師生共同組成的衞生評比小組，全面領導、督查學校衞生工作，各班設有衞生委員和衞生監督員，做到分工明確，責任到人。
為使學校衞生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衞生工作的細緻化、持久化、制度化。學校已制訂有《學校一日常規》、《消毒工作人員崗位職責》等一系列規章制度，並在工作中逐步加以完善，做到了周查、周評，使學校環境衞生等工作得到了制度上的保障和制約。
二、積極響應號召，廣泛宣傳愛國衞生月。
為了全員參與，學校召開專題校會、班會、利用黑板報等形式，進行愛國衞生月主題宣傳。號召全體師生員工參與治理環境，重點清理校園死角、公共綠化帶和教室、辦公室、廁所衞生，並對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳。積極的宣傳是學校師生參與愛國衞生月活動的前提保障，通過宣傳發動，整個愛國衞生月活動中全體師生都能積極參與，全校衞生工作成效顯著。
三、全面深入開展愛衞工作。
1、具體宣傳活動。校長主持召開愛國衞生月活動專題校會進行動員，各班主任在班級召開專題班會，班會中讓同學們説説如何召開衞生活動，這樣調動了同學們的積極性，又使同學們的思想意識得到提升。
2、校園環境整治。連續兩週，學校各班進行了分階段校園環境整治活動。第一週着重進行了綠化區雜草清理和死角清除。平整了校園西側草坪內的土塊，把冬季枯萎的樹枝進行了修建並塗上紅油漆，使整個校園頓顯清潔，通過綠色陪襯，“紅花”點綴，校園呈現一片生機昂然。第二週着重進行了教室、辦公室的衞生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，學校一些公共區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。
各班級進行衞生評比，根據由師生共同組成的評比領導組進行評比，分別張貼“最清潔”“清潔”“較清潔”“較差”評比結果，促使同學們在以後的衞生掃除中積極努力，力爭。
愛國教育活動總結 篇4
為了進一步使更多的學生能在校園裏親身體驗、認識到我黨革命的偉大意義，幫助學生樹立正確的愛國思想，增強學生的歷史使命感，為中華民族的偉大復興而不斷努力。由XX縣職業中專學校舉辦的愛國主義教育活動已取得圓滿結束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工，使得本次活動開展得緊湊順暢，有聲有色，充分調動了廣大同學的積極熱情，豐富了同學的校園生活，營造濃厚的愛國主義氛圍，使得本次活動得到盡善盡美的詮釋。現將本次活動的具體工作總結如下：
一、準備工作有條不紊，宣傳工作全面、到位
我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋樑，向廣大同學宣傳這次活動，並通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。
同時，這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學生們的主題班會上，系列活動都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和準備工作是密切相關的。
二、活動意義深刻，流程清晰緊湊
1、愛國主義進課堂，人文教師當主力
愛國主義教育系列活動在學校進行廣泛宣傳以來，我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學生們受益匪淺，並從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還佈置作業,讓學生談理想、談愛國責任，作業成績還作為平時成績佔30%記入學期總成績中。
2、圖片巡迴展精彩紛呈
我校在工藝美術班樓前展出了幾十幅有關革命起義的圖片，教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊，帶領同學們觀看圖片展。在觀展的過程中，老師們深情而詳細的介紹，使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈;感受到了戰爭年代人們經受的血與火的考驗，同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮鬥的決心。
3、影片播放，扣人心絃
我校組織同學們觀看了多部有着歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強拼搏奮戰的場景，似乎把同學們帶到了戰火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢於犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時刻都在扣動着大家的心絃，使廣大同學受到了一次革命的洗禮。
4、徵文比賽，展杏林學子風采
為了進一步提高同學們的歷史使命感和責任感，同時更深刻的進行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學生的徵文比賽，本次比賽的徵文主題為：探索革命發展新道路，增強職專學生的歷史使命感和責任感;探索改革新形式，開創中國革命新局面;愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛鍊大家的寫作水平。本次大賽共徵集參賽文稿兩百多篇，經過評委老師們的認真評比，共評出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優秀獎十一名，這些獲獎同學的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛，更體現了職專學生的高度責任感和歷史使命感，更一步鞭策了當代職專學生不斷完善自我，不斷進步。
愛國教育活動總結 篇5
X月X日，由第七項目部團支部組織發動的七名目部青年愛國教育活動日取得完滿成功，本次活動主要參觀了南澳縣風力發電廠、總兵府、鄭成功招兵樹及南澳縣國民抗日展覽館等多處愛國教育基地。通過本次活動，讓大家親身感觸到祖國突起的不易，從而加強了大家對祖國的酷愛，把愛國情報國志化為建設祖國的實際舉動。以下總結本次活動的成功之處：
1、分工明確，部署公道，配合親密
本次團活動日是我項目部開展的第一次羣體活動，活動期間各成員分工配合，並積極地出策劃策，相互懂得，互相容納，共事之間配合默契，彼此之間情感在活動中得到了晉升。
2、活動籌備充足，策劃詳盡周到
“凡事預則破，不預則廢”在此次活動中得到了充分體現。為使得愛國教育活動取得預期後果，我團支部準備了半個多月，對活動方案重複地進行探討完美。也恰是有了較為嚴密的斟酌、周全的打算和充分的準備，此次活動才得以成功開展。
3、活動影響範疇大，活動全面深刻
從初期活動內容確實定到接洽相干部分獲得他們的支撐，始終到工作的全面開展及美滿實現後督促大家上交個人總結，我團支部充分調動大家踴躍性，真正實現了全員參加。
在勝利的背地，我們也當真檢查思考了我們的不足：
1、支配不甚合理
重要體當初活動中對個別景點懂得不夠，謀劃書中預留的活動時光較長，而實際中因為景點較小且無奈發展其餘活動，以致全部行程稍顯凌亂，在當前的工作中，必定吸取本次運動的教訓，一直積聚工作教訓，爭奪做得更好。
2、方案修改頻繁，材料獲取渠道少
首先，因為經驗不足造成的活動計劃屢次修正，既揮霍了時間，又消耗了大家的精神;再次，我們在整個行程策劃過程中，太過依附於網上查找，對實際情況不甚瞭解，致使在詳細實行進程中須要依據實際情形不斷調劑方案。
3、工作效率不夠高
活動的預備跟開展雖都有明白的分工，但工作效力總體來説不高。這與各成員之間配合做得不好及個別職員的積極性不高都有關聯。