我的好朋友600字作文4篇

曾經,上國小時,我有一個很要好的朋友。當時,上三年級分班後,她就轉到這裏來了。當時她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個星期後願意才和她一起玩的。下面是幾篇寫我的好朋友的範文,歡迎大家閲讀!

我的好朋友600字作文4篇
我的好朋友600字作文1

我一個轉走了的朋友曾對我説:“知道嗎?以45°角仰望的星空,才是最美的。”你説這句話的時候有些傷感,我卻不明白。想你了,你在哪兒呀?

我們有着相同的星座,相同的血型。我們兩個無所不談。好想和你一起聊天,卻沒那個機會了。

還記得吧?五年級的時候,有一天,我們正在看書。我忽然問你:“同學們為什麼要分開呢?”你笑了笑,説:“因為我們要不斷前進啊。這都不知道,真笨!“這不對!”我皺起了眉頭,故意把它擰成了“川”字型。大概這樣看起來挺嚴肅的吧,“不分班也能不斷前進啊。”你做了個鬼臉:“下次再告訴你。”一句話,我問了你一年。然而,直到你走了,也沒有告訴我。

你在哪裏呀?總有一天,你會回來的吧?到時候我們一起以45°角仰望星空,談天談地談理想。到那時候,你就可以告訴我同學們分開的原因了吧?

這個時候,你是否也在以45°角仰望星空呢?

“沙沙沙”從夜幕中出現了一道晶瑩剔透的雨簾子,豆大的水珠砸在窗台上,水花四濺。黑沉沉的烏雲像一塊黑乎乎的面紗,遮住了紗後的“眼睛”。天上的“眼睛”啊!請你幫我捎些話,幫我轉告她:“我想你了,你也在想我嗎?”

親愛的“蝟小弟”(我這樣叫她),你在哪裏啊?最近還好嗎?你是否還像五年級時那樣,津津有味地看着《柯南》呢?你……有太多太多的話想説。

六年級時,我們分到了不同的班級,你我見面的機會越來越少,心與心自己的距離越來越遠。你是否還記得我?在新的班級裏,還習慣嗎?

以45°角仰望天空,我説:“好漂亮啊!”天上的星星不説話,只眨了眨眼睛,在想你嗎!

我的好朋友600字作文2

曾經,上國小時,我有一個很要好的朋友。當時,上三年級分班後,她就轉到這裏來了。當時她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個星期後願意才和她一起玩的。

從國小三年級到六年級,我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫作業。聊天:一到體育課休息時,我們就在一起分享從家裏帶來的水果。零食,即便是偶爾發生爭執,第二天也就和好了。

當時,和她一起交往時,瞭解到她是甘肅人,有兩個妹妹,他的父親在這裏做工,具體做什麼我也忘了,反正就想着和她玩……當時才是小學生嘛,只想着玩了。

有一次,不知什麼原因,一個早上,我們誰都不理誰,另一個女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。

五年級時,我們做了同桌,這樣討論問題就更方便了。那次上語文課,老師看同學們死氣沉沉的樣子,就下命令説誰答不上問題,就罰站,她一下子就握住我的手,我用另一隻手拉着她小聲説:“你怕啥喲,不會答就給你説啦,噢?”她笑着點點頭。

六年級快畢業時,我卻不捨得她,想在假期和她聯繫,可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再後來照畢業照時,我和她就站在一起;製作畢業證照大頭照後,我們就交換了照片。

而放了假,我經常做夢和她在一起玩,和她去夏令營。但是,那是甘肅舟曲發生了泥石流,我差點哭了,為什麼當時沒問清她在甘肅省哪裏。到現在還擔心她是不是就是甘肅人,還幻想,長大後,會在哪裏遇見她,她還會是當時那個小姑娘嗎?

我的好朋友600字作文3

提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。説起她的“三大特徵”我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!

説起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

第二個特徵嘛,就是“樂於助人”。記得有一次,學校組織到“黃金海岸”遊玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇傑就暈車了,吐了一地。我想:倒黴,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇傑換一下座位?”陳老師説。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇傑的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐着。“儍李紅,自己找苦吃!”頓時,人羣裏議論紛紛,而我卻被她感動了。

“鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來説吧!一個風和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當我借書時,李紅還不停説:“小心點兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地説。可是晚上表弟來我家玩兒時,卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑着一邊和我説話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什麼破了這麼多!”“噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再説我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什麼什麼,不行,你補好了才可以還,還是回去補吧!”“嗯!補就補,咱們走着瞧!”我説完,嘴裏還嘀咕着:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補!”我羞愧地低下頭,但心裏卻佩服着她呢!

瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

我的好朋友600字作文4

期會考試試卷發下來了,我可以去汕頭藍水星郊遊,太興奮了。

郊遊當天,同學們紛紛走上大巴,期待藍水星的‘廬山真面目’。一路上同學們説説笑笑,可是有一個人和這美好的氣氛恰恰相反,那就是我唄,因為我沒帶娛樂用品。身旁的黃梓琳同學看見我悶悶不樂,於是便那出一本書借給我看,我喜出望外,津津有味的讀了起來。“同學們,我們已經到達了藍水星,請按順序下車。”導遊姐姐説。同學們在導遊姐姐的引導下有條不紊的下車。

“哇!”同學們不敢相信自己的眼睛,在眼前的有十二生肖、動畫人物雕像……“先去恐龍公園玩!”男生們異口同聲説。好吧好吧,“好女不跟男鬥”,讓你們。

恐龍公園就是恐龍公園,設計也十分恐怖。進入大門,拿了票,坐上小車。“請帶上4D眼鏡,記好安全帶,隊員們,我們去擊敗恐龍!”廣播剛落,小車就動起來,一直旋轉,眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛,這恐怖的畫面,這恐怖的行動,我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學立刻摟住我,説:“別怕,是假的,你別看。想起我們,想起我們,不要哭。”麗曼同學也安慰我:“放心,有我們呢,我們是好夥伴兒。”

終於,對於同學們短暫的而對我漫長的五分鐘過去了。如果沒有好朋友的幫助,我也許會更加恐懼。

謝謝你,我的朋友,謝謝你們陪我度過恐懼!