老師讓我感動為話題的作文700字

世上的愛有千萬種,父母的愛是偉大的,而老師的愛卻是最無私的,老師的愛時時感動着我,常常激勵着我,給我力量,催我奮進。以下是本站小編為大家整理的老師讓我感動為話題的作文700字,歡迎大家參考閲讀。

老師讓我感動為話題的作文700字
老師讓我感動為話題的作文700字篇1

時間像飛艦,轉眼我將是一名三年級的學生,童年的時光我 很多都開始慢慢淡忘,但有一件事我久久不能忘懷。

在一年級上學期的時候,學校開學已經一個多月了,同學們 都在井然有序的學習和生活,然而卻被突來的水痘給打亂了。我 班隔壁的二(3)班很多同學都得了水痘,無法來上學,老師連 正常教學都沒法進行。學校的老師和同學們都非常緊張。我們班 同學一邊提高自身的抵抗力一邊給教室消毒來和水痘作鬥爭,但 是不幸的事發生了,我的得上了令人討厭的水痘。

那是一個星期五的下午我回到家時,不停地用手在小肚子上 撓癢,這一舉動被媽媽發現,她急忙掀起我的衣服查看,看到我 肚子上有兩個小紅點已被我抓破。媽媽立刻帶我到醫院,醫生説 我得了水痘暫時不能去上學,我聽了又急又害怕又難過。

當我把這消息告訴左老師時,她叫我好好休息,不要擔心學 習,等病好了回到學校她再給我補,我聽了心理塌實多了。

休息了一個星期的我終於可以上學了,可我心理非常害怕, 怕什麼?班上只有我一人得水痘,怕同學們還是不敢靠近我。但 是我的這點心思被左老師看出來了。她領着我走進教室,我看見 同學們有的交頭接耳,有的睜大眼睛望着我,有的……我非常緊 張趕忙避開同學們的目光向左老師發出求助的眼光,左老師摸着 我的肩輕輕對我説:“別害怕”。接着她用眼睛巡視班裏每一個 同學,同學們馬上安靜下來了。左老師説:“同學們,陳子涵已 經好了,我們用掌聲歡迎他回到教室上課好嗎?”老師親切的話 送到同學們和我的耳邊,教室裏立刻響起了熱烈的掌聲。微笑也 立刻飛到我的臉上。我心理滿是對左老師的感激,或許是太緊張 與害怕的緣故。

我靜靜地回到座位上聽課,眼睛緊盯左老師,耳朵跟隨她的 聲音,學習態度比以前更認真。

通過這件事使我感悟到老師的關愛,是口渴時的一杯水;老 師的關愛,是下雨時的一把傘;老師的關愛,是困難時的一雙援 手;老師的關愛…… 我們的左老師就是一位關心學生的好老 師,她給我的關愛,讓我感動,讓我終身難忘!

老師讓我感動為話題的作文700字篇2

世上的愛有千萬種,父母的愛是偉大的,而老師的愛卻是最無私的。

時光匆匆,很多的記憶已隨日子的消失而褪色,但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份讓我感動的是老師的愛。

很不幸我得了水痘,由於水痘是一種傳染性很強的疾病,為了不使這種病菌大範圍擴散,減少學生與病菌接觸,防止感染,根據規定凡是得了水痘的同學一律停課21天,病好後由醫院開診斷證明後方可入學。天哪!這可怎麼辦呀?我急得嗚嗚地哭了起來,看到此景老師連忙拉起我的手向她辦公室走去,到了辦公室老師讓我坐下,親切地安慰我説:“不要哭了,慢慢會好的,不要害怕,在家好好休息,過一段時間就可以來上課了,男子漢要堅強啊!”我哽噎着説:“老師,那我落下的課怎麼辦呀?”老師拍拍我的肩膀説:“這你不用擔心,我可以給你補課呀!”我抬起頭眨着迷茫的雙眼説:“老師,那怎麼行,我家離你家那麼遠,你白天還得上班,晚上下班都黑天了,怎麼幫我補呀?”老師笑了笑説:“這你不用擔心,老師自有辦法。”我聽後臉上露出了笑容。“是呀,老師可以幫我補課”我説話的聲音都有些顫抖了。老師見我笑了,和藹地説:“你是一個多麼愛學習的孩子呀!我怎麼忍心讓你落課呢。”我聽後心裏好感動啊!我真慶幸我有這麼好的老師。

以後,每天老師下了班就到我家給我補課。首先詢問一下我的病情,安慰安慰我,然後和我説説班裏發生的有趣的事。老師把每天在課堂上所學的內容逐一講給我聽,我每次都學得很認真。然後老師再把明天要學的內容告訴我,讓我做好預習,第二天再給我講。

等待其實是一種幸福,每天老師下班,我都在期盼着老師的到來,我們的師生情在日漸深厚。我雖然在家養病,但是我沒有落下一天的課,老師執著的堅持着……

一把傘撐起一片天,老師愛的傘護着我健康成長。

老師的愛時時感動着我,常常激勵着我,給我力量,催我奮進。老師的愛讓我受用一生。

老師讓我感動為話題的作文700字篇3

我永遠記得,我以前的孤單和自卑,忘不了來到這個新的學校後的轉變,更忘不了敬愛的高老師給我的愛。從現在起我心裏默默許下了一個心願,長大了要做一個像高老師那樣的好老師,去幫助每個孩子,把愛撒向每片幼小的心田。

我小時候性格很內向,也很害羞,在一個個活潑可愛的孩子中間,我顯得有點孤僻和自卑。

記得五歲那年,我上幼兒園小班,有一次幼兒園裏老師給我們分玩具。我看中了一個好漂亮的,有一雙大眼睛還會説話的大娃娃,可是老師分給我的卻是一隻掉毛的舊玩具小狗,看着玩具小狗楚楚可憐的樣子,我好傷心卻不敢大聲地哭,淚水止不住地落在小狗身上,而老師此時正和其他的孩子玩的正起勁,笑得好開心,已完全忽視了我的感受,她怎麼會知道,一個孤僻的小女孩,一個渴望老師能分給她喜愛的玩具的小女孩正在傷心地在角落裏哭泣,只要老師能走過來,笑一笑,摸一摸她的頭,那麼這個小女孩會感到很大的安慰,可是她沒有來。

從那時起,我就知道了什麼叫自卑,從此,我不再奢望老師的愛,我知道正如陽光不能照到每一個角落,愛雨也不會普灑每一塊心田。

上了國小,上課時,老師總是叫她喜歡的學生,被老師叫到的孩子高高興興地站進來,用清脆的聲音響亮地回答着問題,而這時候,我總是低頭地玩弄着衣角,自卑使我抬不起頭來。偶爾,有一次老師叫我起來回答問題,但我當時毫無準備,漲紅了臉用蚊子哼似的聲音回答完問題後,便一屁股坐了下來,從此以後,每當她的目光掠過教室每個角落,落到我身上時,我的心總是呯呯直跳,多麼希望老師能再給我一次機會,可是老師總是皺皺眉頭便掉開了頭,再也沒有叫我。

就這樣我永遠躲在角落裏,變得越來越自卑,甚至我開始討厭上學了。

直到有一天,爸爸媽媽幫我轉了一個學校,從此我心中的太陽又開始升起來了,再也不感到孤單和自卑了。

在新學校,我的班主任老師,她那甜甜的笑臉,柔柔的聲音,特別是那雙明亮的眼睛,永遠帶着深深的笑意,掠過每一張面孔,當她看到我的時候,她總會説,“請你來回答這個問題吧”、“喔,你回答的真好”。我好高興,心裏甜甜的。是新學校的高老師,正是您一次次的肯定和鼓勵,使我戰勝了自卑,帶我走出了封閉的門,回到了充滿陽光的新世界。高老師,真心地謝謝您。期未的時候,我還拿到了兩張獎狀,這是表現好的學生才能得到的呀!這在以前是想也不敢想的事,當我從高老師手裏接過獎狀時,看見高老師和藹地對我微笑,我眼裏已佈滿了激動的淚花。

我永遠記得,我以前的孤單和自卑,忘不了來到這個新的學校後的轉變,更忘不了敬愛的高老師給我的愛。從現在起我心裏默默許下了一個心願,長大了要做一個像高老師那樣的好老師,去幫助每個孩子,把愛撒向每片幼小的心田。