我們的課餘生活作文1000字

我們的課餘生活豐富多彩,有人喜歡跳皮筋,有人喜歡集郵,有人喜歡旅遊,有人喜歡喜歡登山,喜歡踢毽子,喜歡下棋……下面是本站小編給大家整理的我們的課餘生活作文1000字,供大家參閲!

我們的課餘生活作文1000字
我們的課餘生活作文1000字篇1

在我們的生活中,最精彩的部分要數我們的課外生活了。今天,我就來講講我的課外生活吧!

大家都喜歡玩電腦,我也不例外。而且,我一玩起電腦就幾乎停不下來 。一次,我正在玩我最喜歡玩的《星際文明》,媽媽對我説:“王譯臨,家裏的醋用完了,幫我去買一包醋。”我想:等我玩通這關再去買醋吧!於是,我繼續玩了起來,結果,完了一關又一關。似乎忘了幫媽媽去買醋的事情。玩到第17關的時候,媽媽又説:“王譯臨,醋買回來了沒有?”我一驚,説:“還沒有呢,這就去買。”媽媽讓我快一點去就去燒飯了。可我剛説完,就有“投入”到了遊戲中。過了一會兒,媽媽見我還沒有去買,就對我説:“算了,還是我自己去買吧。”你們説,要是電腦不那麼吸引我,我怎麼會不先去幫媽媽買醋呢?

還有打籃球,我是一個籃球迷,只要提到籃球,我眼睛就發亮。打籃球是我的愛好,因為籃球不但可以鍛鍊身體,還可以增進大家的團隊精神。而我的夢想就是當一名籃球運動員。現在,打籃球成了我生活中的一部分,每個星期五下午,爸爸就會帶我去朝暉中學打籃球。我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次,爸爸帶我去朝暉中學打籃球,打得很激烈,到了6點多,爸爸説:“王譯臨,該回家了,下次再來打吧!”我説:“爸爸,再等會兒嘛!”“不行!快!把球拿好,回家。”爸爸嚴肅地説,我還是無動於衷,爸爸生氣地説:“你再不走,我就自己走了。”我把爸爸説的話當成了耳邊風,心想:反正,你也只是嚇嚇我,爸爸看我還不走,就自己先走了,旁邊的一位大哥哥提醒我:“小弟弟,你爸走了!”我一看,呀!真是,我拿起球就往家跑。後來,爸爸總拿這件事來形容我對籃球已經到了痴迷的程度。

我還喜歡看書呢。高爾基説過:“書籍是人類的進步的階梯。”這句話也是我最喜歡的格言。我從識字開始就喜歡看書,一有空就往書堆裏鑽。我看書的種類也很多,如科學書、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書,就像春遊時,我們排得擠擠挨挨的隊伍一樣。

我只要一讀書就什麼事都忘了,周圍一切都好像不存在了,對旁邊人的提問就只有隨隨便便答應一聲而已,整個人像一個木頭一樣,一動也不動。等我看完書,大家都開玩笑地説:“真成了書呆子了……”因為我看書入了迷,有時也會鬧出笑話。有一次,我在看《格列佛遊記——慧因國》,我正看得過癮時,媽媽叫我去買一包鹽。我嘴上説:“馬上去。”可我卻一動不動。媽媽生氣了,叫道:“再不去,你的零用錢就沒有了。”可我一點也不怕,繼續看,看到有趣的地方還哈哈大笑。媽媽氣呼呼地走進來,我這才站起來依依不捨地放下了書,離開家。可到了商店卻忘了買什麼,最後想起“一袋”這個詞,卻錯買了一袋麪粉。回家後媽媽板着臉説:“錯了。”我為了抓緊時間,撒腿就跑,去買了一袋鹽,路上以為回到家就可以看書了,心裏高興極了。媽媽説:“這次你買對了。”而我呢,又回到書桌前,津津有味地看起來,好像剛才的事沒有發生一樣。

大家看,我的課外生活很豐富吧!

我們的課餘生活作文1000字篇2

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡跳皮筋,我喜歡集郵,我喜歡旅遊,喜歡登山,喜歡踢毽子,喜歡下棋……但我最喜歡還是看書。

俗話説的好:書中自有黃金屋,所以我常常在書中尋寶。

那我怎麼愛上看書的呢?

那要從前年暑假説起,那時我最討厭的事就是看書。一看書,我不是頭疼,就是牙疼。可一看電視就什麼都好了,(也許那是我不常接近書的原因吧)媽媽常常為我不看書而發愁,終於,有一天,媽媽從外地回來,手裏拿着一隻黑袋子裏面滿滿的。媽媽不聲不響地拿着袋子進了卧室,這一舉一動把正在看電視的我引起了好奇心。這時,媽媽説:“剛才那東西,我放在櫃子,你千萬別動,一定要記住,知道嗎?”我點了點頭,要關門時,再一次囑咐我別翻櫃子,話音未落,門“砰”的一聲,媽媽走了,這讓我更起了疑心,我想看個究竟,就進了卧室,打開了櫃子,翻開了黑袋子。“咦?怎麼是幾本書,會不會這幾本書很好看,媽媽買來了肯定是這樣,一定。”我便起一本書看了起來,看着,看着,我漸漸地入迷了,竟忘了關電視機,就這樣,我喜歡上了看書。

媽媽知道了,誇自己功勞大,説是這次那麼神祕是讓我勾起好奇心,讓我喜歡上了看書,我回頭一想,原來是這樣。

暑假裏,媽媽常常帶我去書城買書,豐富我的課餘時間,把以前沒看的書,都補回來。有時,我家三天兩頭去書城,看的書,都一箱子了。可我還是要看。有時,我一本書要看好幾次。姐姐知道了,也常常把看過的好書拿過來給我來看。

在我看過的書中,我最喜歡《足球大俠》。立新國小來了一位神祕而又奇怪的男老師。他不會踢足球,校長卻讓他擔任校足球隊的教練。從此以後,學校經常發生一些奇異的事情。足球隊的四個同學暗暗跟蹤老師的行跡。在一個漆黑的夜晚,他們發現老師居然跳上了高高的牆院……他到底要幹什麼?他有什麼不可告人的祕密?他是被追捕的壞人,還是公安局派出的密探?這種種看完書後,你就會知道了,本書情節曲折,懸念迭出,語言追求冷幽默效果。極具可讀性,你如果要看快來向我借哦!

我不但看過《足球大俠》,還看了《了不起的劣等生》。讓我來介紹一下吧!厚子和幾個好朋友在一起冒險時,所表現的“團隊精神”和“團隊力量”非常值得我們現在學習和珍重。同時也告訴我們要互相幫助,互相提高,順利通過人生的一個個難關。

早上,我獨自在窗前看書;晚上,我在燈光下看着書,有時,我像走進了寒冷的冬天,有時,我走進了涼爽的春秋。

書就像人的衣服,沒有書就像沒穿衣服一樣,我從書中找到自我,找到快樂,書使我長見識,這就是看書的樂趣!

我們的課餘生活作文1000字篇3

我的課餘生活是豐富多采的,猶如百花點綴的花園,猶如天空中繁星點點……打羽毛球、下象棋、溜冰……都是我課餘生活的一部分。不過佔領我80%課餘生活的還是——觀察昆蟲。

記得生日那天,媽媽送我一個放大鏡,從此我就對觀察昆蟲產生了興趣。每個週末不是一個人就是推着姐姐一起到公園去觀察昆蟲。長久以來我獲得不少知識,印象令我最深的還是那一次——和螞蟻觸角的零距離接觸。

那是個陽光明媚的週末,萬里碧空飄着朵朵白雲,真是個觀察昆蟲的好日子!我催着姐姐拿上放大鏡擠進熙熙攘攘的公園,好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風水寶地”,卻被幾隻貓咪變成了名副其實的運動場,費了九牛二虎之力才把他們“請”走。

咦,不是一羣螞蟻嗎?他們在幹嗎?是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就湧上了心頭,連忙拿出放大鏡。我為了趕時間,不放過螞蟻運食這麼精彩的畫面,竟然把放大鏡給那反了。

在“小助手”的幫助下,我看到了“螞蟻家族”。我和往常一樣地高興,手舞足蹈的,為事情成功了一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下身,不管地上髒不髒直接趴了上去,目不轉睛地觀察着:只見螞蟻家族和和睦睦地生活着,有秩序地搬運着食物。為什麼這隻螞蟻這麼奇怪?我的眉宇霎時間變成了“川”字,手也不停地撓着後腦勺。“姐姐,螞蟻的觸角為什麼在碰食物呢?它們的觸角不是‘聯絡器’嗎?為什麼……”姐姐對與我的問題“置之不理”,站在一旁莫不做聲,我知道她又是在讓我自己動腦了。

多觀察,多思考,真相不就大白了!我低頭想着。心動不如行動,我繼續趴在地上聚精會神地看那其中的奧祕。只見螞蟻的觸角不停地動着,像是在尋找食物似的。我靈機一動,把一顆小瓜子放在螞蟻前方2米處,瞧!他的觸角不斷地向瓜子的地方嗅着。我的心潮格外澎湃。我簡直不敢相信螞蟻用他的觸角像人類的鼻子聞香味一樣,一個勁地往瓜子那兒趕。螞蟻越是走得近,我的心也蹦得越是厲害,好象一個埋藏在心裏好幾年的錯誤答案快要被新答案推翻似的。我好激動,看着螞蟻順利地來到了目的地,而且還在向旁邊的幾隻螞蟻傳遞消息的時候,我也好象把我的好消息告訴姐姐。我終於明白了:螞蟻的觸角是他們真正的鼻子,他的鼻子比人類的鼻子更靈敏。同樣的一個食物,同樣的一個距離,螞蟻會比人類更先找到。

我高興得一蹦三尺高,比喝了蜜還要甜。我歡天喜地地來到姐姐面前,故意裝作很有學問的樣子清清嗓子説道:“這位同學,剛才的問題我已經解答出來了。螞蟻的鼻子就是他們的觸角!”“哈哈!我就知道你能……”“呵呵!……”我們又為解開了一個謎而感到高興,感到欣喜!

在以後的幾個星期裏,我還發現了許多有趣的事兒:有些昆蟲的眼睛是複眼。比如蜻蜓、蒼蠅……這可多虧了姐姐地耐心講解、指導,更少不了放大鏡地全力幫助和我自己的不懈努力!

觀察昆蟲不僅讓我的課餘生活變得有滋有味,還讓我解開了許多的問題,瞭解更多的科學知識。我愛這項課餘生活——觀察昆蟲!