上網倡議書(精選19篇)

上網倡議書 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

上網倡議書(精選19篇)

在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活、工作的各個領域,網絡已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。然而網絡是一把雙刃劍,它在給我們學習、生活、工作帶來方便的同時,網上的腐朽文化、黃色流毒、暴力文化,侵略人們的人生觀、價值觀、道德觀,摧殘身心、誤導行為。因此營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚。

“文明朝陽、精彩有我” ,在朝陽區爭創文明城區的關鍵時期,我們向全校師生髮出如下倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、把互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、上網要做到“三不”和“三上”,即:不傳播反動言論;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習、工作的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

五、在學校網絡環境下(用學校ip上公網),儘管我們對師生髮送的信息留存一定量的記錄,但我們仍然希望廣大師生自覺、自律,成為文明的網絡信息使用、建設者,養成文明、健康、安全的上網習慣。

尊敬的老師、親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規範和社會網絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻,為朝陽區成功爭創文明城區做出貢獻!

20xx年XX月XX日

上網倡議書 篇2

計算機互聯網作為一種信息傳播和交流工具,已經開始影響和改變着我們的生活。互聯網的發展一方面為我們的學習、交流以及娛樂提供了更為寬廣的天地,但是另一方面,由於互聯網資源魚龍混雜、良莠不齊,對身心健康和正確價值觀的形成都造成了巨大的危害。為了充分利用網絡優勢,抵制網絡污染,提倡文明上網,在此我們向全局廣大幹部職工提出如下倡議:

1、提倡自覺遵紀守法,倡導社會公德,促進綠色網絡建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則,自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策,堅持依法上網,文明上網,杜絕違規違紀行為,共建綠色網絡。

2、提倡先進文化,摒棄消極頹廢,促進網絡文明健康;不傳遞不健康文字和圖片,不鏈接不健康網站,不進行不健康內容搜索,不運行帶有兇殺、色情內容的遊戲;不在網站社區、論壇、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,營造健康文明的網絡文化環境。

3、提倡互相尊重,摒棄造謠誹謗,促進網絡和諧共處;任何一個網絡用户都必須認識到,他既是網絡信息服務的使用者和享受者,也是生產者和提供者。應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞,尊重個人隱私權,促進網絡和諧共處。

4、提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網絡安全可信;拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。

5、提倡社會關愛,摒棄低俗沉迷,促進健康成長;互聯網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

6、提倡人人受益,消除數字鴻溝,促進信息資源共享。

讓我們信守倡議,從我做起,從現在做起,自尊、自律,文明上網,上文明網,堅持正義感、責任感,自覺遵守法律法規和局機關相關規定,維護好自己在網絡世界的尊嚴與權利,為營造綠色網絡環境作出我們應有的貢獻。

上網倡議書 篇3

“告別不良行為,爭做文明學生”倡議書

為了正校風、嚴學風,更好地優化育人成才環境,為了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,學校團總支向全體同學發出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行為,爭做文明學生。

菁菁校園,學習聖地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。文明是人類進步的標誌,作為知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,為此,我們應做到:

1.儀表文明:作為富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過於花哨,不燙髮、染彩發,不佩戴首飾。男生不留女性發,女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衞生,生活儉樸,服飾大方,着裝整潔,形象健康。

2.語言文明:大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不説髒話、大話、假話。

3.行為文明:遵守社會基本道德規範,遵守學校各項規章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區、生活區大聲喧譁、吵鬧,不在校園裏使用手機、MP3、MP4等電子產品,不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢製品,不參與任何邪教組織,不與社會上不務正業的人來往。

4.交往文明:同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結同學,男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

5.用餐文明:遵守用餐秩序,排隊就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學樓。

6.環境文明:愛護校園的公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰。爭做良好衞生習慣和文明行為的宣傳員,同時也是不良行為的監督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環境的行為要進行勸説和制止,對影響校園環境的衞生死角要主動清理。

7.學習文明

樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀,自立自強,主動學習,強化時間觀念,不遲到早退曠課,自覺遵守課堂紀律;合作學習,虛心求教,務實精進;講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊作業抄襲行為驅逐出校園外。

文明到底有多遠?其實並不遠,只要你願意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,其實並不遠,只是你願意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規守紀,這樣我們就會離文明越來越近!

校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。

上網倡議書 篇4

___:

隨着網絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閒娛樂的重要平台。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。

為了教育引導我校學生養成健康文明的網絡生活方式,學校向全校同學發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,國小生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:___

時間:____年__月__日

上網倡議書 篇5

今天,互聯網已成為我們吸取知識、增長才幹、娛樂生活的重要途徑。但是,網絡世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少同學深陷其中。今天,我們全體學生,為響應省宣傳部、中共省委教育工委等部門組織開展的“相約網絡媽媽,綠色上網行動”,特向廣大青少年朋友們發出如下倡議:

一、不進營業性網吧。營業性網吧是面向成年人開設的,缺乏必要的安全屏蔽。正在成長中的我們有可能因為好奇而誤入陷阱。因此,我們要嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規範,堅決不進入營業性網吧。

二、不瀏覽色情網站。色情網站是荼毒未成年人心靈的鴉片,一旦接觸,就會使人精神萎靡、身心受害。我們要主動抵禦色情網站的侵襲,自覺做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、不沉迷網絡遊戲。網絡遊戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生,學習是我們的首要任務。遊戲永遠只是我們業餘生活的點綴。

四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識,樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閲歷。

五、文明上網。嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律,在虛擬世界裏播灑文明之光。

六、綠色上網。主動使用“網絡媽媽”等綠色上網軟件,自覺選擇上網安全通道,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康。

七 遵守全國青少年網絡文明公約

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

上網倡議書 篇6

同學們:

大家好!

隨着互聯網的迅速發展,網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。網絡拓寬了學生的求知途徑,為中學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現自我的個性空間,學生在這裏擁有自己平等的權利和展現自我的機會。

互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。

我們中學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。

為此,我們向全校中學生髮出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

上網倡議書 篇7

同學們:

大家好!

隨着互聯網的迅速發展,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台,它為我們提供展現自我的個性空間。

但我們也看到,網絡是一把雙刃劍,網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們國小生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學校向全體同學發出文明上網、健康上網的倡議:

1、規範自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧。不沉迷網絡遊戲,正確把握上網時間和上網時段。

2、明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。

3、文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模範和榜樣。

4、宣傳文明上網,倡導文明上網,做綠色上網的宣傳員。

5、關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站的危害。

讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風,共同促進我校校園文化的健康發展。

__學校

20__年11月15日

上網倡議書 篇8

大家好!

今天,互聯網已成為我們吸取知識、增長才幹、娛樂生活的重要途徑。但是,網絡世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少同學深陷其中。今天,我們全體學生,為響應省宣傳部、中共省委教育工委等部門組織開展的“相約網絡媽媽,綠色上網行動”,特向廣大青少年朋友們發出如下倡議:

一、不進營業性網吧。

營業性網吧是面向成年人開設的,缺乏必要的安全屏蔽。正在成長中的我們有可能因為好奇而誤入陷阱。因此,我們要嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規範,堅決不進入營業性網吧。

二、不瀏覽網站。

網站是荼毒未成年人心靈的,一旦接觸,就會使人精神萎靡、身心受害。我們要主動抵禦網站的侵襲,自覺做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、不沉迷網絡遊戲。

網絡遊戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生,學習是我們的首要任務。遊戲永遠只是我們業餘生活的點綴。

四、科學上網。

努力學習和掌握必備的網絡科學知識,樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閲歷。

五、文明上網。

嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律,在虛擬世界裏播灑文明之光。

六、綠色上網。

主動使用“網絡媽媽”等綠色上網軟件,自覺選擇上網安全通道,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康。

七 遵守全國青少年網絡文明公約。

要善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。讓我們信守倡議,從現在做起、從自己做起,攜手共撐網絡藍天,為我們“到處都是活躍躍的創作,到處都是日新月異的進步”的可愛祖國更加可愛而努力學習吧。

上網倡議書 篇9

全區各族青少年朋友們:

在我們全面建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及並逐步滲透到學習、生活的各個領域,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。隨着互聯網時代的到來,越來越多的青少年成為“網民”。網絡在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害着我們的身心健康。個別網站存在着傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務,甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,產生了不利的影響。

營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚和保障青少年健康成長的迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園,我們向全區廣大青少年、同學們發出如下倡議:

一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。我區各族青少年要堅決貫徹、落實提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥的內容為榮,努力營造健康向上的網上輿論氛圍。

二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網絡環境。我區各族青少年要自覺遠離網吧,不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣衊欺騙;不散佈虛假言論,不輕信網上流言。

三、共同維護文明網絡環境,共同清掃網絡垃圾。不製造和傳播網絡病毒,維護網絡安全,不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

四、文明上網,上文明網,上安全網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺遵守網絡公德,爭當新時代的好青年、好少年。

為此我們倡議:我區各族青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網絡文明公約》的傳播者,積極倡導文明上網,創造全新的網上生活方式,做有正義感、責任感、上進心的合格網民的先鋒,用自己的行動進一步在全社會促成安全上網、文明上網的良好風氣。從自身做起。首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上一些虛假、反動、消極的內容對自己精神上的侵蝕,並且要樹立與之鬥爭的信念與決心。然後,從客觀實際出發努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規範和社會網絡文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,為我國的精神文明建設,為社會的健康發展做出自己的貢獻!

上網倡議書 篇10

今天,互聯網已成為我們吸取知識、增長才幹、娛樂生活的重要途徑。

但是,網絡世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少同學深陷其中。

今天,我們全體學生,為響應省宣傳部、中共省委教育工委等部門組織開展的“相約網絡媽媽,綠色上網行動”,特向廣大青少年朋友們發出如下倡議:

一、不進營業性網吧。

營業性網吧是面向成年人開設的,缺乏必要的安全屏蔽。

正在成長中的我們有可能因為好奇而誤入陷阱。

因此,我們要嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規範,堅決不進入營業性網吧。

二、不瀏覽的網站。

的網站是荼毒未成年人心靈的,一旦接觸,就會使人精神萎靡、身心受害。

我們要主動抵禦的網站的侵襲,自覺做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、不沉迷網絡遊戲。

網絡遊戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。

我們是學生,學習是我們的首要任務。

遊戲永遠只是我們業餘生活的點綴。

四、科學上網。

努力學習和掌握必備的網絡科學知識,樹立正確的上網觀。

充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閲歷。

五、文明上網。

嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律,在虛擬世界裏播灑文明之光。

六、綠色上網。

主動使用“網絡媽媽”等綠色上網軟件,自覺選擇上網安全通道,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康。

七 遵守全國青少年網絡文明公約

倡議人:

時間:X年XX月XX日

上網倡議書 篇11

親愛的廣大家長和少年兒童朋友們:

當今信息技術迅猛發展,網絡為人們學習新知識、掌握新技能架設起了一條現代信息高速通道,成為人們學習和生活中的重要內容。但網絡也是一把雙刃劍,它一方面使大家的學習更有效、視野更開闊、溝通更便捷;另一方面,由於網絡信息豐富龐雜、真假難辨、良莠不齊,加上少年兒童思維活躍、好奇心強,喜好模仿的特點,更容易受不良資訊的侵蝕,有的甚至因此而誤入歧途、貽誤終生。父母是教育孩子的第一任老師,家庭是保護孩子的第一道防線。為充分發揮廣大家庭在淨化網絡文化環境中的重要作用,促進少年兒童健康成長,呼和浩特市婦聯向全市家庭發出如下倡議:

一、提高家長素質,力行科學教子。父母要與時俱進,樹立終身學習意識,主動適應網絡時代家庭教育的新變化,不斷學習家教新知識,掌握孩子身心發展的規律和特點,提高科學教子的能力和水平。要儘量多騰出時間與孩子相處、交流,形成良好的親子互動關係,防止孩子因心靈空虛或缺少關愛而沉迷網絡。

二、瞭解網絡世界,親子共同成長。要與孩子共同學習和了解網絡世界,一起面對網絡中的問題,因勢利導,引導孩子學會選擇和甄別信息,培養孩子良好的分辨能力和自我控制能力,自覺遠離有害信息。面對孩子不良的網絡行為,家長不能一味責備、限制和禁止,要及時根據少年兒童的特點進行疏導和指引,耐心教育幫助,擺脱不良行為,防止孩子因沉迷網絡而走上犯罪道路。

三、規範上網行為,抵禦不良信息。家長要以身作則,嚴於律己,做到不瀏覽不良信息,不參與有害信息的製作和傳播,示範和引導孩子正確使用網絡。廣大少年兒童要把網絡作為一種提高學習效率、加強溝通聯繫的現代化工具,有選擇地瀏覽網頁,吸取健康有益的信息,不為網絡所惑,不為網絡所困,使網絡真正成為促進自己學習進步、健康成長的朋友,讓人生之帆始終沿着正確的航向前進。

四、增強維權意識,參與舉報監督。要提升參與社會監督的公民意識和責任感,瞭解掌握政府有關部門向社會公佈的舉報平台,及時主動舉報發佈不良信息網站,形成家家參與、人人監督的良好局面,還社會一個純淨、健康、文明的網絡空間。

為了祖國的未來,為了家庭的幸福,為了社會的和諧,讓我們共同攜起手來,努力營造健康文明的社會文化環境,護衞綠色清新的網絡天空,為首府爭創全國文明城市貢獻自己的力量!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

上網倡議書 篇12

隨着互聯網時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閒娛樂的重要平台。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。

為了教育引導我校學生養成健康文明的網絡生活方式,學校向全校同學發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,國小生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

上網倡議書 篇13

文明上網倡議書

全校學生朋友們:

大家好!

隨着互聯網的迅速發展,網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。網絡拓寬了學生的求知途徑,為中學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現自我的個性空間,學生在這裏擁有自己平等的權利和展現自我的機會。

互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。

我們中學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。

為此,我們向全校中學生髮出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

上網倡議書 篇14

親愛的同學們:

互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障學生健康成長的迫切需要。為了提高少年兒童辨別網上信息和理性表達的能力素質,增強網絡安全意識,文明上網,提高媒介素養,我向全校同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。

一、樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。大力宣傳、貫徹、落實品德教育,以文明健康上網、團結互助、誠實守信為榮,不文明低俗上網為恥,倡導文明上網,淨化網絡環境,抵制不文明行為,積極營造網絡文明新風,把互聯網建設成宣傳、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

二、自覺抵制網絡低俗之風。不製作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信、暴力等有害的信息、圖片,不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的遊戲,堅決抵制與社會公德和中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容,自覺抵制網絡低俗之風,淨化網絡環境。

三、樹立正確的網絡道德觀。不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息等,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,做文明上網人,為建設和諧中國出一份力,盡一份責。

四、不沉迷於網絡遊戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污衊欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

五、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上製作和散步計算機病毒。

文明健康上網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路,營造健康向上的網絡環境是互聯網行業從業人員和網民共同的社會責任。讓我們每一個網民迅速行動起來,知榮辱,顧大局,識大體,來共同推進優秀的中華民族文化在世界上發揚廣大!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

上網倡議書 篇15

全體同學:

當今社會已進入網絡時代,網絡使我們的聯繫更便捷使我們的生活更加豐富多彩,但網絡問題對我們的生活和學習也造成了危害,在此我們提出倡議:

1、努力學習電腦網絡知識,學會信息選擇、信息判斷,提高自我約束、自我保護能力。

2、從我做起,告別不健康上網行為,不去網吧上網,不瀏覽、製作、傳播不健康信息,自覺遵守互聯網道德規範,抵制不良網絡信息的侵蝕。

3、要進行宣傳和監督,碰到不健康上網現象要及時制止。

4、要關心和幫助有不健康上網行為的朋友,讓他們能健康成長5、在學習和生活中遇到問題,要及時向老師、家長求助,不要沉湎於網絡,給不良分子以可乘之機。

親愛的朋友們,讓我們和社會、學校、家庭共同努力,創建“綠色網絡”,使我們在安全、健康的網絡環境中愉快地學習、生活!

五年級全體同學

20xx年1月5號

上網倡議書 篇16

隨着網絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閒娛樂的重要平台。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。

為了教育引導我班學生養成健康文明的網絡生活方式,八年級三班班委會向全班同學發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的 社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,國小生有責任和義務來共 同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立 與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡 新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

上網倡議書 篇17

親愛的同學們:

隨着信息時代的來臨。網絡對社會生活的各個方面都產生了深刻的影響。 正是因為網絡,使我們的學習和信息的交流變得更加豐富多彩,使知識的獲得 變得更加便捷。但是,我們也必須清楚地意識到網絡是一把雙刃劍,在給我們帶來益處的同時,也存在着相當的負面影響。

未成年人正值青春年華,正是學習文化知識的黃金時期,但事實上,現在有些未成年人在網上瀏覽不良信息, 沉溺於網絡,不顧身體健康,無節制上網,通宵達旦,最後導致學業荒廢。

我們未成年人是祖國的未來,應該正視網絡對我們的負面影響,寒假即將來臨,我們將會有更多的空閒時間,所以在寒假來臨之前,我們倡議:

1、遵守文明上網的規範。我們要以強烈的自我約束力,寒假堅決做到不進 入營業性網吧,不沉迷於網絡聊天、遊戲,把儘量多的時間都放到學習和實踐上。發現其他同學進入網吧的線索,要主動向其家長和學校彙報。

2、樹立網絡道德的意識。我們要學習網絡道德規範,懂得基本的對與錯、 是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美醜的界限,激發對美好的網絡生 活的嚮往和追求,形成良好的網絡道德行為規範。

3、爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡 天地裏倡導文明新風,營造健康的網絡道德環境。

4、爭當網絡安全的衞士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網 絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡 生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造,讓我們共同響應倡議,從我做起,從現在做起:遠離網吧,文明上網!

上網倡議書 篇18

___:

為積極營造文明向上的網絡氛圍,促進企業員工網絡文化生活的健康發展,興耀控股集團辦公室、網絡中心向集團全體員工發出如下倡議:

一、自覺遵守國家有關法律、法規和政策,積極推進互聯網行業的職業道德建設。遵循愛國、守法、公正、誠信的原則,以安全辦網、文明上網為榮,淨化網絡環境,抵制不文明行為,積極營造網絡文明新風。

二、樹立正確的網絡道德觀。不瀏覽、發表或傳播庸俗、反動、色情等信息,不討論、不評價任何沒有根據或未經核實的網絡事件,堅決反對和抵制與中華民族優秀文化傳統、道德相違背的網絡信息內容。

三、增強網絡文明意識。崇尚科學,追求真知,樹立正確的是非觀念,使用文明語言,分清真假美醜,增強網絡文明意識,倡導文明風尚,爭做網絡文明使者。

四、正確選擇及合理利用網絡資源。主動使用綠色上網過濾軟件,正確把握上網時間和上網時段。工作時間內,不在辦公場所瀏覽如遊戲、影音、證券股票、購物、交友等生活服務類網站及其它與工作無關的網站。

五、接受集團網絡中心的管理和幫助指導。自覺遵守公司各項有關網絡的規章制度,接受網絡中心的管理,同事間相互幫助、相互監督。若遇到無法分辨真偽的內容或疑似病毒木馬、金融詐騙等信息時,可以在第一時間尋求網絡中心的幫助。

讓我們攜起手來,安全上網、文明上網,注重個人信息安全,提高自我保護意識,為營造一個健康、文明、美好的網絡環境而共同努力。

倡議人:___

時間:____年__月__日

上網倡議書 篇19

全校學生朋友們:

大家好!

隨着互聯網的迅速發展,網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。網絡拓寬了學生的求知途徑,為中學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現自我的個性空間,學生在這裏擁有自己平等的權利和展現自我的機會。

互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。

我們中學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。

為此,我們向全校中學生髮出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:

xx年x月x日