大學生聯誼開場白(精選17篇)

大學生聯誼開場白 篇1

大會即將開始,現在宣佈會場紀律,

大學生聯誼開場白(精選17篇)

1.請把手機等通訊工具設置在震動檔或關機。

2.請在自己的位子上就坐,不要隨意走動。

3.請保持安靜,不要互相交談,不要大聲喧譁。

4.請保持場地清潔衞生,不要亂扔雜物。

請各班主任維持好本班紀律。

請值周領導檢查人數,請學生會組織人員檢查各班到會人數,做好記錄,將檢查結果報到值周領導蒙快活老師。

尊敬的各位校領導、各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

我們滿懷喜悦心情,迎來了新學期、12級新同學。在剛剛過去的20xx年春季學期,在上級領導的關心支持下,在校領導具體指導下,全體教職員工高舉職業教育旗幟,秉着“家長送我一個學生,我還社會一個人才”的辦學理念,團結拼搏,順利完成了上學期的各項工作任務。今天,我們全體師生員工在這裏集會,總結上學期的工作,隆重表彰在學校教學管理制度,學生管理、學習成績、思想品德等方面成績突出的先進集體和先進個人,安排部署下階段的工作,實現學校進一步地發展。今天的大會共有七項議程。下面依次進行。

會議進行第一項,請覃敏安副校長做上學期工作總結。大家掌聲歡迎。

覃敏安副校長的總結髮言客觀實際,肯定了成績,也指出了不足,並提出了希望,我們要認真學習體會,發揚優點,改進不足,爭取不斷進步。

會議進行第二項,由我宣讀先進評選名單。

名單宣讀完畢,讓我們以熱烈掌聲對獲表彰個人、班級表示祝賀。

下面,會議進行第三項,請徐中寧副校長就開展“文明養成教育月”活動進行動員和佈署。大家掌聲歡迎。

徐副校長對下階段“文明養成教育月”活動做了全面動員和佈署,請各位同學能結合個人實際情況,好好計劃,爭取藉助活動養成良好習慣,提升個人綜合素質。請分配到任務的各位教職員工擬好工作計劃,做好教育、檢查、測評工作,圓滿完成學校佈置的任務。

會議進行第四項,請吳源春校長講話。

老師們,同學們,剛才,吳校長的講話給我們今後的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生好好學習體會,以此為契機,學會感恩,當文明人,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。

會議進行第五項,頒獎。

老師們,同學們:今天的大會,是一道嶄新的起跑線,是全體老師辛勤工作的又一個開端,是全體同學勤奮學習的又一個起點,是我們實現更高目標、爭取更大進步的開始。優秀是一種品質和能力,進步代表着希望和*,而失敗則告誡我們,今後要做的還有許多。在這裏,我們希望成功者要戒驕戒躁,再創輝煌;後進者不要氣餒,要吸取教訓,迎頭趕上。

最後祝願老師、同學們身體健康,工作順利,學習進步!交待一個事:等會散會後請學生會、校團委成員留下來協助收拾物品,請各位同學拿板凳回教室時不要拖着地板。

大會到此結束,散會。

大學生聯誼開場白 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

時間像飛劍,轉眼又是一年,在過去的一年裏,我校在學校領導的正確指導下,在全體師生的積極配合和努力下,我校的教育教學工作得以順利的開展,同時也湧現出了一個個優秀的學生。今天下午我們全校師生聚集在一起正是要表彰上個學期各方面比較優秀的學生。

下面我宣佈高大鄉第二國小20xx—20xx學年下學期優秀學生表彰大會現在開始:

出旗敬隊禮禮畢唱隊歌

陶:今天的會議主要有四項議程:

(一)學校教導主任王強對頒獎進行致辭

(二)對優秀學生進行頒獎

(三)表彰學生代表講話

(四)王長文校長對此次頒獎活動進行總結髮言下面進行第一項:掌聲有請教導主任王強對頒獎進行致辭;

下接下來進行第二項頒發優秀學生獎

首先,掌聲有請王長文校長對文明班級進行頒獎。

普:接下來掌聲有請楊樹國老師對優秀學生頒獎;

龍:請牛恆老師為優秀幹部頒獎

艾:掌聲有請朱國權老師為興趣特長生頒獎

龍:請李豔老師為計算和習作小明星頒獎

艾:請儲春花老師為暑假學習小明星頒獎

龍:請白曉芳老師為進步學生頒獎

艾:請艾瓊芳老師為“好幼兒”進行頒獎

龍:請林壽俊老師為優秀通訊員進行頒獎

艾:請董麗萍老師為優秀播音員進行頒獎

龍:最後請督導組組長張雪雯為全體督導組的成員進行頒獎

龍:下面進行第三項:請學生代表張其悦發言

艾:請王長文校長對此次頒獎活動進行總結髮言

艾:我宣佈,高大鄉第二國小20xx—20xx學年下學期優秀學生表彰會到此結束,退旗敬禮禮畢

最後請馬燕老師帶領我們呼號

艾:各班按順序跑步退場

大學生聯誼開場白 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!歡迎來到黃河水利職業技術學院第X屆學生會年度優秀學生分會表彰大會。到場的領導嘉賓有、…讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導嘉賓的出席,感謝他們一直以來對學生會的領導。對一年來學校的各項工作進行總結和回顧,對一年來在學校教育教學各項工作中做出過特殊貢獻和取得優異成績的優秀學生分會進行表彰,同時,藉此良辰時機,大家聚集一堂,對20xx年的發展進行規劃和展望,並進一步團結思想,明確使命,樹立目標,同舟共濟,以更加積極的心態和飽滿的*投入到20xx年的學習和工作中去。現在我宣佈“黃河水院優秀學生分會表彰大會”正式開始:

大會第一項:請全體起立,奏中華人民共和國國歌、團歌_______請坐下。

大會第二項:有請宣讀黃河水院優秀學生分會名單……..謝謝熱情洋溢的講話!

大會第三項:有請領導為獲獎的優秀學生分會頒獎,有請各系學生會主席上台領獎……………….讓我們用熱烈的掌聲向所有優秀學生分會表示衷心的祝賀,同時感謝各位領導的頒獎!

大會第四項:下面有請各學生分會主席彙報工作…….感謝各系學生會主席的的發言!

大會第五項:有講話(宣佈學生會成立祕書處,任命祕書長和會議祕書長)……..感謝發言!

各位老師,各位同學,在新的一年裏,我們和我們的學校都有許許多多的事情要做,有許許多多的工作任務要去完成,我們也將面臨新的挑戰和新的機遇!讓我們一起承擔!我們已經在做的、並且繼續在做的,且將來要做得更好的——就是用心生活,用心學習,用心工作,感知每一點快樂和收穫,共同創造每一個夢想和明天!

大會第六項:現在我宣佈:“黃河水院優秀學生分會表彰大會”到此圓滿結束!全體起立,歡送領導離席!

大學生聯誼開場白 篇4

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學們!

合:大家好!

乙:今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!

甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

乙:鮮紅的領巾系滿理想,載着我們揚帆遠航。

甲:“紅領巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式

合:現在開始!

甲:鳴禮炮。

乙:請旗手、護旗手到位。出旗(放出旗曲),敬禮!

甲:禮畢,全體同學唱中國少年先鋒隊隊歌。(放隊歌伴奏帶)

甲:天上飛舞的七彩霞,譜寫出我們健康向上新的詩篇。

乙:胸前飄揚鮮紅的領巾,塑造出我們中心國小少年颯爽的英姿。

甲:今天,我們的組織又迎來了一批新夥伴。

乙:他們將戴上鮮豔的紅領巾,成為少先隊組織的一員。

甲:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

乙:下面,我們請二年級同學上台排橫隊,準備佩戴紅領巾(中隊輔導員葉玉英、王蓓協助排隊)(名單另附)

甲:請五六年級老隊員為新隊員授紅領巾。授好後請互敬隊禮。(老師播放《紅領巾之歌》)

乙:五六年級老隊員歸隊。

甲:讓我們在隊旗下莊嚴的宣誓,請大隊輔導王蓓老師帶新隊員宣誓。

大學生聯誼開場白 篇5

親愛同學們:

大學時期是人生走向成熟、走向獨立的階段。在這一階段,你會發現自己已不再像國中時那樣動盪、不穩定,發展變化那樣明顯;自己不再隨波逐流,對問題會有獨自的觀點、看法;不知不覺中還會發現自己已擁有選舉和被選舉的權利16歲,多麼美好的年齡!它意味着青春洋溢,意味着朝氣蓬勃、意味着無憂無慮。它使得多少作家為之讚美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而,這個鮮花開放的季節並非總是陽光明媚,也許不知哪邊飄來的烏雲會悄悄籠罩你心靈的天空;於是伴着霏霏細雨,憂鬱和煩惱油然而生。

剛開始的日子,離開了相伴多年的同學和老師,離開了父母鄉親,看到的全是新的面孔,你也許會有一些失落和緊張;剛剛熟悉了新的環境,學習上的不適應又可能使你感到沮喪;等到一切納入正軌,沒準兒和老師、同學的交往中又出現了新的問題;對自己的認識也有些困惑和疑問。另外,你會渴望和父母之間的關係是平等的、朋友式的,但父母卻總把你當成小孩子;當你開始對社會上的一些事情有獨特的看法,但老師和家長卻説你的看法片面、偏激、不成熟 但是,無論出現了哪種糟糕的事情,你一定要知道,你是一個發展中的強有力的人,你的身上有無限的潛力,等待着你去開發;你的大腦中有無窮的智慧,等待着你去挖掘。只要不丟掉自信,你會微笑着穿過成長中的風風雨雨。 師大附中是一所歷史名校,又是一所學習競爭十分激烈的現代化省級規範化大學,學習生活環境優美,並形成了良好的教學傳統,相信你一定會很快適應這裏的學習和生活,並不斷學會學習、學會生活、學會做人、學會合作,成為師大附中的驕傲。

現代人不可能獨立於社會之外,人際交往、合作是伴隨一生的基本生活生存能力。尤其是剛到一個新環境,儘快適應環境、學會交際、學會合作也是新生必備的素質之一。

讓我們彼此儘快認識

“一滴水怎樣才能不幹涸?”佛教創始人釋迦牟尼這樣問他的弟子。 佛祖説:“把它放到大海里去。”

是的,一滴水的壽命是短暫的。但當它匯入海洋,與浩瀚的大海融為一體時。它就獲得了新生。因為大海永遠也不會乾涸。

一個人又何嘗不是如此呢?當你單槍匹馬、孑然一身時.力量是微薄的。只有像滴水匯入大海一樣.全身心地融入集體中.才能獲得無窮無盡的力量。你的生命才能迸發出燦爛的光華。

告別了國中的海域,我們進入了大學這個海洋。

來到一個新的集體。與新同學初次見面,相信每個同學都希望儘快彼此認識,但對於怎樣彼此認識的問題同學們會有不同的看法。

有的同學説:不必主動與別人打招呼。時間長了自然就認識了。

有的同學説:只向自己周圍的同學做自我介紹,並詢問對方的情況,至於其他同學.時間長了就認識了。

有的同學説:除了認識周圍的人外、還要主動去認識更多的同學,使自己儘快熟悉新環境。

彼此認識為個人適應集體環境,適應集體生活,為承擔自己在集體中的角色提供方便。只有彼此認識了,才有可能進行更為深入的人際溝通。人們在交往過程中,會受合羣心理的驅使,不斷地萌發出與周圍的人進行交往的需求。當這種

需求得到實現時,人就會產生友愛、歡悦的心情。這樣從心理上產生歸屬感,安全感。即使再活潑外向的同學,若單靠自我介紹的方法在短期內與許多同學彼此認識也是很難的,我們不妨集體來進行彼此認識。

彼此認識的過程讓我們難忘,彼此認識的氣氛讓我們激動,彼此認識的收穫更讓我們驚喜。

大學生聯誼開場白 篇6

甲:親愛的少先隊員們!

乙:敬愛的輔導員老師們!

合:大家好!

甲:又是金秋十月。

乙:我們迎來了少先隊建隊xx週年的日子。

甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

乙:鮮紅的領巾系滿理想,載着我們揚帆遠航。

甲:敬愛的少先隊,給予了我們快樂,使我們樹立起集體觀念。

乙:可愛的紅領巾,使我們從小不怕風和雨,從小愛學習。

甲:今天,我們終於迎來激動人心的一刻。

甲:我宣佈“紅領巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式

合:現在開始!

大學生聯誼開場白 篇7

AB:敬愛的各位家長、各位老師,

CD:親愛的同學們,

(合)大家上午好!

A:初夏的陽光灑落在我們的身上,

B:温柔的清風拂過我們的臉龐,

C:歡樂的笑聲迴盪在我們的耳旁,

D:敬愛的老師、家長圍坐在我們的身旁。

A:今天,我們無比激動

B:今天,我們無比幸福

C:因為今天

D:我們要大聲地宣告:

合:我們十歲啦!

AB:在這歡樂的節日裏,

CD:讓我們共同祝願全班同學:

合:生日快樂!

AB:我們十歲了!

CD:我們十歲了!

AB:踏着彩虹鋪展的前程,我們將去迎接新世紀的太陽。

CD:神道口國小“我們十歲了”——集體生日成長儀式現在開始。

大學生聯誼開場白 篇8

我叫,是一個八歲半的小女孩,屬蛇,正在讀三年級。我個子不高也不矮,身材很苗條。瓜子臉上嵌着一雙水靈靈的大眼睛,總是閃爍着快樂的光芒。

我喜歡看書,一次,媽媽叫我吃飯了。可我還在看書……直到媽媽過來拉我,我才去吃飯。因此,爸爸媽媽拉我,我才起吃飯。爸爸媽媽都叫我“小書迷”。

我不僅喜歡看書,而且喜歡練書法 。一次,媽媽出去逛街,回家時,幫我買了三本練字的書。媽媽到家後,在這時,我在吃又酸又甜的菠蘿。一看見媽媽幫我買了三本練書的書,我馬上放下菠蘿,拿起練字的書,直奔我房間,去我房間幹什麼呢?當然是去練書法拉!

這就是我,你願意和我交朋友嗎?

大學生聯誼開場白 篇9

家長親屬們:

您們好!

很高興因為孩子,我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來參加家長會,確實,只有家校攜手,共同努力,才能獲得最佳的教育效果!只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題。我們作為您孩子的老師,定會用我們的愛心、責任心,悉心地呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我們會用我們的智慧和知識,與他們一起學做人,學知識。同時,我們也殷切地盼望着能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境裏和諧、快樂、蓬勃向上地發展。

大學生聯誼開場白 篇10

尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:

大家上午好!

首先我代表高×全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲)

尊敬的家長朋友們,我們今日能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的三個月裏,我們一起努力着,付出着,收穫着,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。

對於今日的家長會,在座的各位一定是滿懷期待的,我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解你們的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

可以説,今日是個高興的日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝, 讓我們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝” !(掌聲)

下面我介紹一下今日到會的學校領導,校長: 、副校長: 、辦公室主任:、教務處主任:、德育處主任:等。

大學生聯誼開場白 篇11

“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都願意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以後的學習生活中,我一定會是一位儘自己的努力、過一個充實而又意義的中專生活。

大學生聯誼開場白 篇12

甲:青春,這閃耀而又神奇的韶光。

丙:青春,這多彩而又迷人的年華。

甲:曾經,我們不懂理想,只是嬉笑中,尋找屬於自己的陽光。

乙:曾經,我們不懂希望,沉浸於夢中,追逐遠方迷茫的方向。

丙:如今,我們已走過那夢幻般的童真歲月,走過那懵懂的年代。

甲:如今,我們已不再是嬉戲的孩童,脱去稚嫩的外衣,我們已和14歲悄然相遇。乙:北京市西城外國語學校八年級年級“在愛中成長”十四歲生日會合:現在開始!

大學生聯誼開場白 篇13

親愛的同學們:

大家晚上好!

伴隨着國慶六十週年的喜悦氛圍,我們管理學院學生會又迎來了一張張嶄新的笑臉,為我們這個大家庭增添了幾分青春與活力。

在這裏我想代表管院學生會向09級的新干事們表示祝賀,祝賀你們從眾多的佼佼者中脱穎而出,成為學生會的一員,與我們一道來服務廣大同學,服務大家,快樂自己。

今天,我們新老成員相聚在此,隆重召開管理學院第八屆學生會成立大會。本次大會的嘉賓有:_________________.讓我們掌聲歡迎嘉賓們的到來。

下面我宣佈:中央民族大學管理學院第八屆學生會成立大會現在開始——首先,有請學生會主席張潔師姐為我們大家帶來新學期學生會寄語。

聽了主席的寄語,想必大家________.接下來讓我們掌聲歡迎學生會副主席

_________________________________.

聽完了主席團的寄語,我們大家都感受頗深,讓我們一起努力,在主席團的帶領下,心繫同學,腳踏實地,使學生會更加深入人心。接下來,讓我們一起走進學生會,瞭解學生會,看看每個部門的風采與特色——

有請學習部部長田琳。有請宣傳部部長陳悟。

有請生活部部長幸鼎子。有請外聯部部長王家寶。

有請體育部部長叢日宇。有請文藝部部長吳美儀。

無規矩不成方圓,無制度不成規範。接下來,有請辦公小組組長楊涵晰為我們介紹學生會的相關制度。請工作人員為大家分發資料。

聽了主席團及各部長的介紹,大家對學生會肯定有了更進一步的瞭解。自我們招新到現在已經一個多月了,這一個多月各部也或多或少開展了一些工作,比如新老生交流會,以及即將舉辦的新生運動會,新生遊園會等。大家通過這一個多月的學習與工作,對學生會肯定有了一定的認識,那麼現場的各位新干事們,有沒有同學願意和大家一起分享一下他對學生會的認識與體會呢?

前人栽樹,後人乘涼。現在學生會的蓬勃發展離不開往屆師兄師姐們的辛勤努力。今天我們請來了第七屆學生會主席南洋師兄與副主席江海濤師姐,來為我們大家指點迷津。掌聲歡迎南洋師兄。江海濤師姐。

聽了師兄師姐們的指點,大家還有沒有什麼困惑與疑問呢?接下來是互動問答環節,你來問,嘉賓來答,大家踴躍發言哦。

青春在這裏湧動,熱情在這裏綻放,讓我們大家一起努力,在工作中磨礪,在磨礪中成長,一同祝福我們第八屆管院學生會在新的一年中創造另一個高峯!

中央民族大學管理學院學生會成立大會到此結束,請大家有序退場。各部請到前面合影留念。

大學生聯誼開場白 篇14

各位家長朋友:

大家上午好!

首先感謝你們在百忙中抽出時刻來參加我校一年級學生家長會,我代表泗水縣卞橋國小各位領導及一年級的全體老師對您的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!這天我們能坐在一齊,是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的進步。為了培養孩子,我們有緣走在一齊。今後我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的完美時光。

渴望兒女成才,天下父母同心。在那裏,我真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入國小第一天起,您的孩子將理解系統的學校教育,在各科老師的帶領下遨遊於知識的海洋,一天天成長起來。俗話説“良好的開始是成功的一半”,此刻您的孩子正處於一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫忙他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線上。

其實,低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養習慣,或者説是養成教育。孔子説:少成若天性,習慣成自然。因此這天家長會的主題是:播種好習慣為孩子導航。教育歸根結底是培養習慣,行為養成習慣,習慣構成品質,品質決定命運。這句話生動説明了習慣的重要性。那麼,習慣到底是什麼?習慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,是一種省時、省力的自然動作,良好的習慣是行為的最高層次。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量,習慣一旦構成之後,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。因此,我們就應給孩子養成各種良好的習慣。專家研究認為:良好行為習慣培養的關鍵期是幼兒階段和國小階段,國中為輔助,關鍵之關鍵是國小一、二年級。它是建立常規、培養良好學習習慣的最關鍵時期。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話的含義。

這天家長的主題定為播種好習慣為孩子導航。家長朋友們也看到了屏幕,剛入學的孩子,經過一週的訓練,在老師們的耐心、發奮、引導下,已經有巨大的變化。你在家是一對一的教育,可能感覺力不從心呢,可想而知老師的壓力有多大……,因此成就孩子的未來,你的職責是巨大的。

這天的家長會包括這幾項資料:

一、請楊校長為我們説辦學理念及學校規劃

二、請李主任就家長關心教育孩子的問題做重要的解讀。

三、由我來説一年級團隊的成員狀況及對工作中的幾點看法。

四、是家長分班級和老師進行交流。

一年級團隊狀況説:

一年級級部共18人組成,是一個強大的教育團隊。在開學時,我聽到部分家長的微詞:老師聲音小了、管不住孩子了、這天走西邊,明天走東邊都接不到孩子了,這是什麼事呀?還有一些……,不錯,你的心全部放在了自己孩子身上,有想法能夠明白的,但你想了沒有:孩子在你身邊是自己管理,孩子是唯一的,有你的呵呼,孩子愛不到鍛鍊;但當孩子來到學校的大羣眾,是雖不能個案性的受到呵呼,但潛質卻因此受到了鍛鍊,無形中在慢慢的長大……

在那裏我要澄清一下:雖然我們這個團隊中招聘的老師多,但並不説他們對工作對孩子沒有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛心來關注、教育咱們的孩子,透過畫面也能夠看到老師們付出的愛心。80%老師為本科學歷畢業,有多年的教育工作經驗,是教學工作上的精英。咱們都知道,招聘老師十分激烈,從上百人中選拔最優秀的老師來教育我們的孩子,是家長的福,是孩子的福。有這樣的優秀老師,家長能夠放一百個心。

關於教育孩子,不但給孩子物質上的關懷,而且要給孩子心靈上的關注,我向大家帶給兩個很好的教材:一、在09年,《知心姐姐》欄目朱虹老師來實驗國小做了“給孩子心靈的營養”現場報告會。我已經錄音,放在了實驗國小網站上,家長朋友不防打開網頁去聽聽專家的推薦:“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲,讓孩子有一個完美的未來;二是推薦一本書:《好母親勝過好老師》,作者是尹建莉,作者從獨特的教育視角,用現身的教學事例,有現成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導孩子,做一個優秀的家長勝過有一個優秀的老師。

談點我自己的看法:

1、時刻觀念問題:從一週的接送孩子來看,多數家長的時刻觀念十分好,很讓老師們感動:孩子從不遲到,放學時接孩子很及時,孩子從不在止步線等待;

2、圖書銀行:即是圖書“集結號”;學校開展的讀書活動,讓孩子自己管理借閲讀書,讀書記錄卡的好處

3、弟子規的背誦;

4、作業簽字問題:培養孩子的作業習慣。是家長對孩子的關注,是孩子學習的動力;

5、零食及零錢的問題:買實用的文具而不是最貴的文具。

6、座次問題:一月一輪換。

7、手機消息請假。學校規定,在上課時刻,不能接打電話,因此家長給孩子請假時,請發個消息讓老師知道孩子的狀況,以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。

結束語:習慣決定孩子的命運。走進校園,孩子完美的人生藍圖開始描繪,讓我們播種好習慣為孩子導航!我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂於奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子必須會健康愉快地成長。我真心期望我們構成合力,共同追求更好的教育效果。

我期望每個家長做到“五多”、“五少”:

多一份職責,少一分放任;

多一分鼓勵,少一分訓斥;

多一份關心,少一分隨意;

多一分明白,少一分責備;

多一分賞識,少一分自棄。

感謝各位家長朋友的聆聽。這天共有位家長前來參加家長會,來的各位家長聽得十分認真,讓我們感動,這足以説明家長對教育孩子的重視,最後,祝在座的家長朋友閤家歡樂,更祝願我們共同關注的孩子健康、活潑、快樂地成長!再次謝謝大家!

大學生聯誼開場白 篇15

我是來自六年級二班的張成傑,在班級裏我擔任學習委員兼語文課代表。我是一個活潑開朗,熱愛運動的男孩。我有着自己的人生目標、信念和理想,我自己的格言就是:“有種力量叫放大目標,有種智慧叫把問題縮小,有種承諾叫人生誠信,有種信念叫必定成功。”

學習上,我表現得積極主動,刻苦鑽研,更善於用步步為贏的方式攻克難關,也在不斷摸索完善心得方法,以便於同學交流,學習目標明確,勁頭足,主觀意識上對知識種滿了渴求的慾望,因而能堅持不懈和激勵了周圍的同學。

工作上,我長期擔任語文課代表,在為人處事方面形成了自己的一套風格。在位同學們服務的過程中,我的各項能力得到了可貴的鍛鍊和提升,和集體一起成長,是我最開心的事。業餘愛好方面,我熱愛籃球,我一直在不斷地提高球藝和球技,為此我付出了許多辛勞的汗水,但我也非常高興能加入籃球興趣班,因為這意味着我的籃球技術將進入下一個新的轉變。

與人交往,我一向以誠信待人,真誠可能直率。外冷內熱,一貫替他人着想,時刻準備幫助別人,樂於與人交流,言語禮貌得體,幽默大方。

我這次能夠當選大隊委員候選人,非常感謝老師和同學能給我這次機會,我一定會努力的,不會辜負大家對我的期望。

謝謝大家!

大學生聯誼開場白 篇16

尊敬的各位家長: 你們好!

感謝大家在百忙之中,來參加我們這次家長會。在這裏,我首先代表XX中學全體教師,向前來參加家長會的家長親屬們表示衷心的感謝!感謝您們對學校工作的支持!

今天在此召開家長會的目的是:

一是加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況;

二是讓家長了解學生在學校的學習生活,和學校的各項管理制度,積極參與到學生的教育管理中來,共同關心孩子的成長。

今天各位的到來,是關心、支持孩子學習的最好表現。也是各位對學校工作支持配合的表現。教育和引導孩子健康成長,把他們培養成才,是學校、家庭和社會共同的責任。

大學生聯誼開場白 篇17

大家下午好!今天我們在這裏如期展開“紡織城國小大學區陽光論壇讀書交流活動”,這裏是語文工作坊、低語組的交流現場。

我們常用“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”來鞭策我們的學生要好好讀書。其實,一直以來,在我們唐校長的倡導和支持下,我們紡織城國小大學區的老師們,一直在學習,汲取書中的養分,持續地充實自我,“我與名師同備課、共成長”活動,讓我們追隨着名師成長的腳步,持續前行,收穫頗豐,誕生了一大批省市級學科帶頭人、骨幹教師和教學能手,位居全省、全市之首。

今天,我們在坐的有鋼管、有松針、有魚翅,有桂圓,我們都是名師們的粉絲。今天是粉絲們的交流會,就讓我們暢所欲言,談談自己當粉絲的經歷和收穫吧!