國小愛國愛家國旗下講話稿 篇1
敬愛的老師和親愛的同學們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭，我們偉大的祖國走過了六十三個春夏秋冬。六十三年前，我們的祖國千瘡百孔;六十年來我們的祖國發生了天翻地覆的變化;六十年後的今天，我們的祖國民富國強……今天，我演講的題目是《祖國，我愛你》
我們的祖國有着五千年的悠久歷史，甲骨文是世界上最早的文字，漢字書法是世界獨一無二的文字藝術，行書、楷書、隸書、草書……如此多的字體誕生了一個又一個舉世聞名的書法家，歐陽詢、王羲之、顏真卿、柳公元……中國古代的唐詩宋詞更是世界一絕，留下了許多千古絕句：有“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，“舉頭望明月，低頭思故鄉”;更有古代四大名著：《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》，讓外國人也佩服不已。中國古代的四大發明：指南針、印刷術、造紙術、火藥。更是值得我們每個人驕傲和自豪。
我國不僅歷史悠久，還有聞名中外的錦繡山川。有世界屋脊------青藏高原，有世界上最大的自然公園------張家界，有世界上最大的水電站------三峽大壩，有世界上最大的宮殿-------故宮……像這樣的天下奇觀多得數不勝數，吸引了中外遊客流連忘返。
祖國的燦爛文化和壯麗山河孕育了一代又一代的千古風流人物。有虎門銷煙林則徐，有為中華之崛起而讀書的周恩來，有精忠報國的岳飛，還有二彈一星的鄧稼軒……無數的仁人志士寫了一曲曲愛國之歌。
正因為有千千萬萬傑出的華夏兒女的聰明才智和剛強的意志，才使我們的祖國一步一步的走向輝煌。1964年，中國第一顆原子彈爆炸;1970年第一顆人造衞星“東方紅號”升上天空;1997年香港迴歸祖國;20__年奧運會第一次在中國舉辦……六十三年來我們中國成為世界上最強大的國家之一。
這就是我們繁榮富強的祖國，這就是我們自強不息的祖國，這就是我們如日中天的祖國……-千言萬語，匯成了一句話：祖國，我愛你!
我的演講完畢，謝謝大家!
國小愛國愛家國旗下講話稿 篇2
老師、同學們：
早上好!今天我講話的主題是“愛家·愛校·愛國”。
每週星期一早晨我們都要舉行升旗儀式，我們向國旗行注目禮，我們共同奏唱國歌，這是每一個有血統的中國人發自內心的愛國之情，因為我們每一箇中國人都知道國旗是國家的象徵，唱着國歌是對祖國崇敬。如果連這點都有做不到，那麼他就很難去談“愛國”二字。國家很大，愛國卻非常具體地體現在日常生活中。我們每個人都有三個“母親”，
第一個是養育我們的“母親”;
第二個是教育我們的“母校”;
第三個則是培育我們的祖國。
你愛你的家嗎?愛!我想，每一個人都會肯定的回答，因為家裏有愛你、護你、養育你的親人。機遇和緣份讓我們在座的.每一位共同選擇了金牛山北坡腳下的師大文博附中這個“大家庭”，它成了我們第二個家。每一個人每天的行為舉止都在裝點着這所學校的形象與聲譽。
如果你愛學校這個“大家”的話，你就要去爭取優秀，這優秀表現在方方面面，如，在校內我們積極努力地學習，維護校園環境衞生，打造良好的人文文化，為集體爭光;在校外仍然應該嚴格要求自己，不做損壞學校聲譽的事。我們不僅要掌握科學知識，更要培養高尚的道德品質。但是日常行為中有一些表現卻與這一主流相背而馳，我很傷心看到：學校會議室裏的桌椅有被亂刻畫的，班級的課桌椅有螺絲被人拔掉的，教室外遮陽水泥板上有佈滿垃圾的，陽光明媚的大白天裏有教室燈火通明的，各處樓道口的標示牌有被敲打凹陷的，雪白的牆壁上有留下污漬的，走廊上有追趕喧譁的。在食堂裏有插隊搶位的。在升國旗的時候，隊列中有嬉笑、説話的。出校門穿着校服有路上抽煙喝酒的。更有甚者，不思進取，在校外惡意抵毀中傷學校聲譽的……學校有不足，也要接受大家的批評，但這種批評應該是善意的，而不是惡意!母校不好，不僅是這所學校學生的悲哀與不幸，也是學生的恥辱!該説一句了，如果説，一個學生對這所學校已經到了厭惡的程度，廟小容不下你這個大菩薩!我可以毫不客氣地説，請你另擇高校吧!
作為莘莘的文博學子，你不僅僅代表你一個人，你更是我們學校這個集體的代表!學校要求每位教師愛每一位在此求學的學子，但學校也要求文博的學子們能用自己的行為舉止來證明從這裏走出的每一人都是很優秀、很文明的。
愛不僅僅是一種高尚的思想情感，愛是需要行動的。“人之初，性本善”，我相信，我們每個人都具有一顆仁愛之心，都是求上進的，但更重要的是把這種仁愛，這種上進心落實到具體的行為之上，做一個愛的志願者，做一個求上進的青少年。愛不僅僅是表現在汶川大地震上的捐款，愛的內容和方式有很多，但作為前提，我們要自愛、自尊、自重、自信、自強。一個青年學生一定要有規範意識、集體意識、時代意識，只有當你把個人的命運與集體、國家的命運緊密相聯，把個人的追求與全民族的希望融為一體時，才能實現自身價值，那才能是真正亮麗的青春。
“一屋不掃，何以掃天下?”在學習上、在行為規範上要嚴格要求自己。一個連自己名譽都不愛的人，怎麼可能去愛別人、愛學校呢?但同時，只掃一屋，何以掃天下?一個只知愛自己的人，也是無法擔當天下之大任!所以，我們在自愛的同時，還要知道愛周圍的人，用實際行動去愛我們的同學，愛我們的班集體，愛我們的學校榮譽。但願我們每個人都去擁抱仁愛上進之心，我們的校園必將充滿生機、充滿愛。希望同學們，在日常生活一點一滴中培養出愛家、愛校之情，由此更培養一顆中國心。
國小愛國愛家國旗下講話稿 篇3
各位老師、同學們大家上午好，非常榮幸能帶來本次國旗下演講。
説來本次演講稿的準備，也算得上是經歷了不少曲折。秋冬之交、陰雨連綿，升旗儀式一拖再拖，硬是把我的演講從段考前的激勵大會、拖到了段考後的反思大會，以至於到現在已經跟段考沒什麼關係了。由此就能看出高三的步伐是多麼快，而且從未停過。但是我想，不論是什麼背景，高三的升旗儀式都會有一個共同的主題——“大學聯考”，有着同一個目的——“激勵”。本次演講當然也不例外，但我感覺，像“加油”“努力”與“拼命”這樣的話，對我們高三學生來説實在沒用不過，畢竟自打進了北區的門，我們就已經有了拼上半條命也得在大學聯考路上跑下去覺悟，不用誰在旁邊吶喊打氣，都知道努力。所以在這個時間段裏，我們需要什麼?或許只是一個肯定，一個信念，得有一個聲音告訴我們：“努力一定能成功!”不然就會迷茫，會猶豫，會在奮筆疾書時突然停下來，害怕自己在做無用功，害怕到頭來三年辛苦付之東流。
相比干脆的失敗，很多人更怕的是白忙活，是忙碌而無所得。這很正常，畢竟大學聯考它就是充滿了很多不確定因素，你的成績往往不止決定於你的實力，在這裏我們可以往極端上想想，它可以取決於這屆出題人水平是否一般，你坐的那輛出租車上是否有拼車的乘客，你本人是否會在考場上緊張過度抽搐不止，甚至考試結束後，還得看看改你試卷的是研究生還是老教師……有大學聯考狀元，就必然有大學聯考落榜生，付出的努力或許還不相上下。還有七年抗戰般不斷復讀刷大學聯考boss的。但對於在場的大多數人中，這苦日子過一年也就夠了吧。所以我們可以説，大學聯考，就是僅有一次的機會，就是全力以赴的時候，高三期間，有顧慮就是致命的!
那些都應該放在考後，是後怕，不在現在應該擔心的範圍。你説，要考慮未來，我説，要着重當下。對未來我們現在最多最多應該想的，就是先定一個小目標，比如先考個清華北大，然後就不用再多想那麼多了，一步一腳印，我們現在所全神貫注的，不是大學聯考，不是一模二模三模，甚至不是段考不是週考，而是每一節課。仰望星空，腳踏實地，這話大家都知道，卻有太多人只記得前半句，做不到後半句，如果人不會空想，那便誰都可以成才。
顧慮也是一種空想，讓你未曾真正付出就想到了失敗的樣子，它會使你起步時步子是虛的，跑起來總難盡全力。老話是這樣説的，“努力不一定能成功，但不努力一定不會成功。”但在高三，我們要給自己灌輸的是一種信念：“努力了就一定會成功!”
高三到現在，已經成為我們生活的一個基本模式了。每一科的小考都輪了一遍，抖擻抖擻精神就又有段考了。我們現在大概算有點實戰經驗可以聊聊對高三的感覺了吧：高三有那麼不一樣嗎?我感覺沒什麼不一樣，只是對前兩年學的東西進行不斷的鞏固而已。高三有那麼苦嗎?我感覺還行吧，不就是一堂一堂上課，一場一場考試嗎!
所以我們需要的就是這樣一種平常心。切忌大喜大悲，一場小考下來，一看分數不錯，感覺自己一隻腳就踏進大學裏了，一看考的不行，瞬間感覺自己可能沒有未來了。我們需要建立一種高度的自信，相信自己一塊塊磚壘起的高塔，不會一撞就踏。同時也得有底氣啊，顧慮太多也源於自虛，自己知道自己根本沒多用功，還找各種藉口説未來不可預期。
有人説：“促使人前行的不是天堂一定在前方，而是地獄一定在身後。”而我們要相信，地獄不一定在身後，但只要向前走，天堂，也就是理想的大學，一定在前方。從現在開始，消除顧慮，全力以赴。
國小愛國愛家國旗下講話稿 篇4
同學們，老師們：大家好!
又是一個美好的早晨。帶着一份欣喜，一份歡樂，一份激動又開始了新的一週。今天我在國旗下講話的題目是：“規範自身行為，爭做文明學生”。
轉眼間，陽春三月即將結束，那麼，在這個春暖花開的季節如何才能把握自己，調整好心態，不放鬆對自己學習、生活上的要求呢?我想，養成正確的行為規範，至關重要!
從古至今，規範都是一股鮮活的動力，是藴育每個人良好習慣的動力，是催生一個羣體形成團結、和諧之風的動力，更是適應時代的發展、促進個人進步的重要途徑。從個人角度來説：規範的養成，無論是對學習，還是對個人修養都有莫大的幫助。良好的個人行為規範可以使我們能與別人和諧交往，約束自己的不文明行為;良好的學習規範能幫助我們有效地節約時間，提高效率。
知規範的學生，一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語，而不是讓人心寒的髒話，他見到老師、同學、長輩就會問好，因為他明白：要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，尊重他人與尊重自己同樣重要。
明規範的學生，一定是遵紀守法的人。他會自覺遵守規則，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度，他深知“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”。
懂規範的學生，一定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇於進取的精神。他明白一個連知識都不尊重的人，不會有文明的修養，高尚的情操;他深知，一個懶惰的人不會取得任何成功，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
愛規範的學生，一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電„„而且會及時勸阻、制止破壞行為。 守規範的學生，一定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會亂丟瓜皮果殼，而是會輕輕彎腰，將垃圾雜物撿起，為校園的美麗作出自己的一份貢獻，因為他懂得我們都是校園的主人，美化環境，從自己做起。
用規範的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長，友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導。
規範是一種力量，正如梁啟超在《少年中國説》中所言：“少年強則國強”，如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應該遵守的規範，這個國家，這個社會必然是秩序井然，和諧奮進的，這樣的國家，這樣的民族，這樣的社會怎麼能不富強，怎麼能不興旺，而這不就是我們中華民族的共同心願?
同學們，我們播下一個動作，將收穫一個習慣;播下一個習慣，將收穫一個品格。為了奏響我們月台國小文明和諧的最強音，還需要我們全體師生齊心協力、眾志成城。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
國小愛國愛家國旗下講話稿 篇5
每個人，不論貧富貴賤，我相信他都有一個完美的童年，擁有許多完美的回憶，每當回憶起來必須會感到十分甜蜜吧!
小時候，哪怕只有一塊石頭、一塊泥巴，也能玩的痛快淋漓。家背面有一大片沙地，那是最能吸引我們小孩子的地方了，在柔和的陽光照耀下，閃耀着金光，彷彿一顆顆漂亮的小金粒，我們總是幾個人到那裏玩，拿上小桶、小鏟，出發!
我們唱着幼稚的童歌，在那裏堆城堡，做火車，捏小人……我們絲毫不顧忌大人們疑惑的眼光，盡情的笑着、鬧着，直到夕陽西下，每個人的肚子都餓得“咕咕”直叫，才戀戀不捨的分手，相約好了明天之後來玩，夕陽將柔和的光照在我們小小的身子每個人的臉上都露出天真的笑容，像一個個可愛的小天使!
然而此刻呢，我們到達了小時候一向的願望——長大。可我卻一點都不開心：隨着知識的增多，我天真爛漫的想法失蹤了;隨着年級的增長，我的笑容被巫婆偷走了;隨着課程的增多，我無憂無慮的時光哪裏去了……隨着我的不斷長大，我丟失了許多東西，如今的我不會再為了貪玩而向媽媽撒謊了……媽媽説我長大了，變乖了，可心裏為什麼一點都不開心，有的只是苦悶與酸澀呢?
如今長大的我只能站在窗前，看着眾多的小朋友們嬉戲、打鬧，我也只能用微笑來祝福他們：“花有重開日，人無再少年。”小朋友們，抓緊時間，抓緊童年，不讓完美的童年悄悄逝去!
阿，我渴望回到小時候!
國小愛國愛家國旗下講話稿 篇6
幸福是什麼幸福就是在寒冷的冬天裏，總有一個人會給你披上一件大衣;幸福就是在你生病住院時，總有一羣朋友圍着你在一齊説説笑笑;幸福就是在你生日時，總有愛你的人對你説些祝福的話，送禮物……
幸福無處不在。但，幸福卻是“似感摸而無”，就像一縷陽光，温暖我們的心;又像一縷輕煙，隨風盪漾，盪漾在你的心裏;又像一塊棉花糖，甜而不膩，迅速溶化在你口中;還像一陣微風，輕輕吹過你的發尖，撫摸你的臉頰，帶走你的惆悵，讓你無限歡樂……
一個寒冷的夜晚，穿着短袖T恤的我，在房間裏看着書。因為將要考大試了，我必須得努力，怕自我鑽在暖和的被子裏會睡着，於是就沒穿那麼多的衣服，就坐在書桌前看書。那時，已將近十一點了，突然，房門開了，是媽媽。媽媽看到我連忙拿了一件衣服給我披上，還親切地對我説：“你不冷啊，細心感冒了。”媽媽撫摸着我的頭説。還遞上一杯温牛奶，説：“來喝杯温牛奶，就沒那麼冷了，這麼冷的天該休息啦!”頓時間，心裏像蜂蜜一樣的甜，幸福死了。就在這一瞬間，我感覺到了幸福的滋味，是那麼的完美!
媽媽的一聲問候，送來的一杯牛奶，都讓我感到幸福，幸福的滋味是那麼的完美!
幸福，是一杯茶，令人心曠神怡;幸福，是一股清泉，令人放鬆，使人愉悦;幸福，是種感覺，帶給我們無限完美的回憶!
幸福的滋味，是那麼的完美!
國小愛國愛家國旗下講話稿 篇7
大家好!
今天是什麼日子，知道嗎?每年的9月14日是“世界清潔地球日”。世界清潔地球日又名世界清潔日，是全球性清潔活動，由位於澳大利亞的國際環保組織發起，現為全球最重要的環境保護活動之一，每年全世界有超過125個國家、4000萬人參加這個活動。
地球是我們共同生活的家園。草木葱蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的美景。
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”多麼美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那麼美麗和諧，那麼生機昂然，可是現在呢，隨着工業化的發展，工業廢料和生活垃圾的日漸增多，地球有限的自淨能力己難以承受日漸沉重的壓力。例如我們常用的泡沫快餐飯盒，由於它不能自行分解，對於地球來説，就是一種永遠無法消除的“白色污染”。又如，我們日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球環境的元兇之一。再説一些生活廢棄物在自然界停留的時間：煙頭：1-5年，羊毛織物：1-5年，橘子皮：2年，尼龍織物：30-40年，皮革：50年，易拉罐：80-120xx年，塑料：100-220xx年，玻璃：1020xx年。
人類以飛快的速度改造着大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲着地球，難道這還不足以警示我們，保護環境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現在，這艘船漏水了，為什麼?因為人類在船上破壞這艘船不可少的設施——環境，所以，從現在開始，我們應該盡全力補好環境漏洞。這就是確定世界清潔地球日的意義。
國小愛國愛家國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自六(3)班的樑李玉。今天我講話的題目是《文明禮儀，從我做起》。
“修身齊家治國平天下”，孔老夫子的這句話，想必我們都不陌生，但是，每當我們隨口説出這句話時，我們有沒有想過，為什麼孔夫子將“修身”放在第一位，乃至超過了“齊家”、“治國”、“平天下”呢?“修身”，既提高自身的修養和素質，注重文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美稱，我們中國人自譽為“講文明、講道德、講禮儀”的典範數千年，但是如今，剝去這層華美、浮誇的外衣，我看到的不是文明、禮儀、道德，反而是一些不講文明的行為和現象。紙屑，果皮隨處可見，講文明、守規範，懂禮儀，刻不容緩，作為新一代的我們，講文明更顯得尤為重要。
我們常背誦《論語》等中的語段，都在被中華文明感染着，難道，這些經典之文，這些先輩們的諄諄教誨，在我們眼裏僅僅是方塊字、“要求背誦”那麼簡單嗎?我們不應該從中吸收、借鑑些什麼嗎?當我們高呼“仁義禮智信”的時候，我們有沒有反思一下，自己能否真正做到?顯然，我們還差得很遠。
校園中不文明的現象隨處可見，每天，我們周圍都充斥着這樣的事情，以至於我們再看見的時候，已當成理所當然。有人將一團雜物丟在地上、花叢中，然後轉身離去，原本乾淨美麗的綠地早已被破壞的凌亂不堪。有的同學拿着廢紙團，對着垃圾箱做了一個優美的投籃動作，很可惜，他的技術不過關，而他只是歎了口氣，自嘲了自己拙劣的水平，絲毫不打算將地上的紙團重新拾起。有的同學嬉戲玩耍中對準開滿花的小灌木踢去，小花飄飄灑灑，他卻非常滿意，看了看自己的傑作，絲毫沒有歉疚。這樣的事情還有很多很多，讓每個同學説，想必都能説上幾條，我們本該乾淨優美的校園，因為這些行為而髒亂，本該整潔的環境，被這些行為攪壞。當不文明行為已經成為我們的習慣，一個在普通不過的習慣，難道我們不該思索一下，反思一下，甚至説，反省一下嗎?
校園文明是大家學習生活的地方，是我們的家。一個乾淨整潔的校園環境令人心情舒暢，能夠全身心投入到學習中去。讓我們從“小我”做起，從一點一滴做起，嚴格規範自己的行為，要將“文明”二字落實在手上。只要我們每個人心中裝着“文明”二字，時時刻刻提醒自己，約束自己，管理自己，文明就與我們如影隨形，校園會因為我們的一點努力而變得乾淨整潔。
“一屋不掃，何以掃天下”，只有“修身”，才能“齊家”、“治國平天下”，就讓我們從現在做起，從自己做起，努力做一個講文明的新時代的國小生。
國小愛國愛家國旗下講話稿 篇9
秋天既是收穫的季節，又是播種的最佳時機。因此，在新學期到來之際向全體同學提出三點希望：
第一、勤奮學習。掌握牢固的科學文化知識，掌握探究知識的本領。在新的學期裏，希望同學們能積極主動地參與學習，自主學習，刻苦鑽研。理論課上認真做好筆記，實訓課上操作謹慎小心。弗蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”，對於我們來説，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，打一場漂亮的球賽，都是我們學習生涯中的成功。成功中是我們的喜悦，成功後是我們辛勤的汗水，沒有付出哪有所得，沒有耕耘哪有收穫。
第二、快樂生活。學校是我們"温馨的家園，成才的搖籃"，我們在這裏，要學會學習，更要學會做人，養成良好的行為習慣，不抽煙、不喝酒、不打架鬥毆、着裝相貌得體，同學之間合理交往，寢室個人衞生處理好，不違規使用電器，要熱愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團結互助、誠實守紀，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
第三、全面發展。我們不但要學好文化知識，還要積極參加學校開展的各項活動，參加社會實踐，在絢麗多彩的活動中展示自己，培養自己的各項能力，提高自己的綜合素質，努力學習，奮發成才。希望同學們在新學期中能夠嚴格要求自己，付出更多的努力，學會學習，學會做人。
同學們，新的風帆已經揚起，一個美好的年輪正呈現在我們面前，讓我們一起整理好行囊，放飛理想，為美好的明天努力奮鬥，用頑強與不屈踏出一條堅實有力的人生軌跡。
國小愛國愛家國旗下講話稿 篇10
我的母親王桂芝18歲入黨，如今已經77歲，雖然沒有文化，卻能自覺自願地關心照顧年邁和重病的親戚、鄰居、親人，幾十年如一日地堅持着，這份執着感動着村裏的每一個人，大家對她的真情和善良讚不絕口。鄉親們都親切地稱她為“雷鋒老太”。
幾十年來無論春夏秋冬，每天天剛矇矇亮，母親起來後便開始忙碌起來，抱柴、燒水，水燒好了，她熟練地拿起兩個水盆，將鍋裏的熱水分成兩份，一份送到住在對門的大伯子屋裏;另一份則送到鄰居金嫂的屋裏，幫金嫂穿好衣服、洗臉梳頭、收拾好屋子再回來做飯。
在三面環山的河北省青龍滿族自治縣龍王廟鄉大迫溝裏，零零散散地住着不到20户人家，一牆之隔的母親家與金嫂家坐落在山溝南面的一個山坡上。
這兩個家庭中，住着4口人，北面的院子裏住着母親和我的86歲大爹，南面的院子裏住着92歲的金嫂和她57歲的兒子馬忠，馬忠從青年的時候起一直很少回家。金嫂從40多歲雙目失明至今，50年來，她早已習慣了我母親每天無微不至的關懷、照料。幾十年來，母親天天給她洗臉、梳頭、燒炕，還管一天三頓飯。説起我的母親，金嫂的臉上始終洋溢着滿足的笑容：“遇上這樣的好鄰居，是我上輩子修來的福。”
母親18歲與父親結婚，她便開始侍候已經癱瘓不能下炕的婆婆多年。很看重風俗禮儀的奶奶即使癱瘓在牀，講究也很多，母親總是順着奶奶，還變着花樣做她愛吃的飯菜。奶奶一會兒也離不開母親，逢人就誇母親好。
上世紀70年代初，母親大姑子的婆婆病倒在炕上，偏偏大姑子又體弱多病，自顧不暇，母親便主動幫助大姑子承擔起照顧老人的義務。整整一個冬天，母親每天都沿着山間小路冒着寒風，去8裏外的大姑子家，侍候老人的起居、做飯餵飯、擦屎端尿。糊塗的老人一直管我母親叫“媽”，怎麼也糾正不過來，直到去世。
1980年，86歲的爺爺病倒，母親耐心地伺候着，擦屎接尿。悉心護理了三年多，爺爺微笑着離世。
1986年大年三十那天，一個蓬頭垢面的老婦人流浪到我家，母親就像對待親人一樣幫她洗頭洗臉，找出家裏的舊衣服，撿合適的給換上，全身都給收拾乾淨，一起吃了年飯。流浪老人如同到了自己的家，開心地笑着。流浪老人走後，母親發現老婦人睡的炕蓆邊留下了兩角錢。
，我的父親得了腦血栓和冠心病。母親天天給父親按摩，幫助康復。開始時攙扶着在院子裏散步，後來病情加重，就用車推着出門散心。白天晚上都要幫助翻身、接屎接尿、換尿布。一夜不知要起來多少遍，十多年裏，夜裏從來沒脱過衣服，很少睡覺。最後的幾年，我的父親已經成為植物人，喪失了咀嚼功能。母親每天都是用嘴嚼着餵飯。醫生曾斷言這樣的病人只能活5年，在母親的精心照料下，父親活了20xx年。
説起我的母親，全村每個人都有這樣的感慨：“這個老太太心太善良了。”“侍候人一天兩天容易，這麼多年、侍候這麼多人太難了。現在很多親生兒女都做不到這樣。”
我們姐弟5人都早已在縣城上班，父親病逝後也曾多次請母親到縣城去住，可都被她拒絕了。“我去享福了，隔壁的金嫂誰來照顧?你大爹説啥也不去敬老院，怎麼辦?”母親笑着説：“我這輩子就是侍候人的命，見到別人有難處，不幫一把心裏就過意不去。”如今我和哥哥、姐姐每個週末都帶很多吃的和生活用品回家看望母親，可她總是把好吃的分成幾份，給山上和山下的老鄰居們送去。
看到母親的白髮與日俱增，母親的脊背一天天地駝下去，我們的心有一種隱隱的痛。每當我對母親説：“媽，你太苦了。”母親卻總是笑呵呵地説：“我不覺得苦，現在的社會多好啊，要啥有啥，只要身體好多幹點活兒算啥，能照顧別人總比讓別人照顧我強。”她總是很知足。
我的母親是一個平凡的農村婦女，一個普通的共產黨員，但她所做的平凡事，卻有着不平凡的價值。母親多次被評為優秀共產黨員、學雷鋒先進個人。青龍滿族自治縣精神文明建設指導委員會授予母親“高尚青龍人”榮譽稱號，秦皇島市精神文明建設委員會授予母親“平民偶像”榮譽稱號。
國小愛國愛家國旗下講話稿 篇11
今天我要講的題目是《助人為樂》。“助人為樂”這個詞想必對大家並不陌生吧?在電視、報紙上它無處不在。它承載了我們華夏民族的美德。那麼，怎樣才算是真正的助人為樂呢?那就是從我們身邊點滴的小事做起。在別人遇到困難的時候，我們應該伸出援助之手;在別人身處低谷的時候，我們應該建起友誼的階梯;在別人絕望的時候，我們應該點亮希望的火苗。
在我們身邊就有這樣的好榜樣，他就是我們石柱縣大歇鎮人民政府退休幹部王光林。生於1933年,現已有80歲的高齡，王爺爺是一個非常隨和、慈愛的人，他總是在別人最需要的時候給予最真切的幫助，也正是這樣王光林老人在黃山村以至大歇鎮都是出了名的“老好人”。
王光林説：“在工作上我退休了，但我共產黨員的身份永不退休，共產黨員的義務永不退休，我將一如既往，為羣眾工作、為我鎮的建設奉獻餘熱，做出應有的貢獻。”他的豁達與坦然，那種與世無爭，默默奉獻的精神，那種永葆共產黨員先進性的特質。無不令人感動萬分!
年過古稀的他本該安享晚年，可他一天也沒閒着，而是時時刻刻關注着本村、本鎮的發展，把自己學習的相關政策法規，用通俗易懂的語言向附近的居民做宣傳。以自己的一言一行踐行着一個普通老黨員的優秀品質。
當看到許多國小生在黃山入口的河溝裏喝水的時候。他看在眼裏，急在心裏，擔心孩子飲用了不衞生的水影響身體健康。後來經過多方瞭解得知這些學生都是大歇國小放學回家的孩子。家住黃山溝相對於鎮上的孩子，他們上學要走更遠的路，而且家境貧寒買水成為一種奢侈。隨着天氣轉暖，氣温逐漸升高，飲水卻成為學生的一個實際難題，王光林二話沒説，用自己微薄的收入去買了一個飲茶桶，在必經路段免費提供茶水給放學回家的學生或羣眾飲用。這樣一做就堅持到了現在。在學生中於是就有了這麼一個和藹可親的“王爺爺”。
王光林不僅是學生中和藹可親的王爺爺，同樣是羣眾中的樂於奉獻的“王師傅”。黃山村的雙河段村道路因處於村級交通要道，生活、建築垃圾比較多，部分路段的邊溝堵塞相當嚴重，為了及時清除垃圾，保證暢通，作為老幹部的他經常帶頭清理沿路的白色污染，並積極向上級請示要做好此路段的道路整修，因考慮年老行動不便，上級遲遲沒有明確的答覆。王光林就一點點的把自己力所能及的路段進行了清理和整治。過路的羣眾問他：“王師傅，您都退休了還來幹這些幹嘛，自己好好得去享受生活吧!”可是他全然不顧，幾年來，義務清理公路邊溝累計近50公里，整修破損路面近7公里。
他人老心不老，不願空享清閒，除自己每天花時間學習外，還要到處去走走、轉轉，看見什麼不順眼的事要説，發現什麼不好的情況及時上報村幹部，他非常珍愛現在的生活。
王光林老人從實際出發，從自身做起，從身邊小事做起，他這些閃光點看得見，摸得着。這些看似平凡的舉動，雖不驚天動地，卻感動着無數人。在他那裏，我們看到了一名普通共產黨員的那顆無私無畏的心。也許他沒有轟轟烈烈的壯舉，但他努力奉獻着，從不訴苦更不怕難，更不給組織添麻煩，體現了一名老共產黨員的忠誠之心。
想想，當你身陷困難時，你是否渴望得到別人的幫助呢?肯定會的。同樣，當別人身陷困難時我們也要助人一臂之力。沒有人富有的可以不要別人的幫助，也沒有人窮的不能給別人幫助，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，我相信我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂。伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互關懷吧!
國小愛國愛家國旗下講話稿 篇12
很多人都認為，人性之美，才是真正的美。我則不然——動物身上，也有着別樣的美麗。
——題記
一向有聽人説，蝴蝶出蛹的那一刻，真的令人倍感震撼。那天，我就在公園裏偶然發現了一個蛹。
這個蛹和我從前養的蠶蛹幾乎一模一樣，讓我有些懷疑，這是蝴蝶蛹嗎?抱着試一試的心態，我觀察起它來。
然而，令我驚訝的是，沒過幾天，蛹就開始變化起來——
那天早晨，我照例去看我的蛹，發現有一處變成了一個淡黃色的圓。蝴蝶要孵出來了嗎?我格外認真的繼續觀察着，果然不出我所料，慢慢地，那個圓擴大了，顏色也更深了，過了一會兒，我能夠隱隱約約地瞧見有一個小黑點出此刻黃色的圈內，蝴蝶就要出來了。
但蝴蝶想要出世，遠沒有我想象中的那麼簡單。
曾聽過一個故事，説僅有當蝴蝶有極強的生存慾望時，才有可能健康地從蛹內出來，否則，它將面臨死亡。
事實證明，的確如此。
我瞧見那蝴蝶用力把腦袋探了出來，好像已經快要沒有力氣了。之後，它用盡全力想要把身子及翅膀從那個小小的洞裏鑽出來。可，它失敗了，然後，它又一次使勁地推着蛹，想要從蛹裏出來，但它又失敗了。接下來，它再一次用小小的觸角頂着蛹，奮力往前，渴望着離開這個蛹，但它依然失敗了。
我想幫它，我想用剪刀剪開這個蛹，我想讓它出來!但我明白，我不能這麼做，如果它過不了這道坎，它就無法獲得新生!
最終，當它抖着濕漉漉的翅膀，一點點飛起來時，我徹底被他打動了，同時也覺得我的心靈受到了極大的震撼——一向這樣渺小的蝴蝶竟有這樣強的生存慾望!
我想，這就是堅強之美吧。
國小愛國愛家國旗下講話稿 篇13
尊敬的部隊首長、教官們:
尊敬的各位領導、教師們、親愛的同學們:
大家好!
這天，我能有幸代表天祝大一全體新生在那裏發言，感到十分激動，在此我謹代表全體同學向這幾天來一向悉心教導我們的各位領導、教官和教師表示衷心的感激!
這是一個火熱的季節，這是一個收穫的季節。勤奮的學子收穫了沉甸甸的大學錄取通知書;辛勤的農民收穫了金燦燦的稻穀;而我們，在這充滿喜悦和活力的日子裏，也有了很大的收穫。短短十天的軍訓生活即將結束，它是我們各方面的素質都得到了很大的提高。不僅僅增強了個人素質，培養了我們較強的羣眾觀念和組織觀念，並且使我們進一步瞭解了國防知識，增強了國防意識。雖然我們的頭上落滿了塵土，臉也曬得黝黑，但在教官不厭其煩的指導下，在一遍遍的軍姿訓練中，在簡單一刻的歡樂中，我們學會了堅強，懂得了如何應對困難，理解了團結二字的真正涵義。
十天前，我們在軍訓動員大會上證明了決心，十天後，教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓改造了我們的世界觀、人生觀和價值觀，而我們也由此真正瞭解了軍人，理解了軍人並深深愛上了祖國的國防事業!
這天，我們就要與朝夕相處的教官告別了，對於人生而言，這十天雖是轉瞬即逝的一剎那，然而它將成為我們人生旅途中最明媚的一束陽光，照亮着我們前進的道路。
我們不能忘記教官們軍訓時嚴厲的目光，果斷的口令，瀟灑的示範;不能忘記他們頂着烈日依然指導我們訓練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關懷。他們，便是我們踏進高中大門的第一任教師。
同學們，軍訓結束了，但我們人生嶄新的一頁才剛剛翻開。在軍訓中我們學會了戰勝自我，超越自我，並懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難。所以，在今後的生活中我們要發揚這種精神，不斷進取，吃苦耐勞，去迎接完美的未來，走向輝煌的明天。
國小愛國愛家國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，在這就要到來的三月裏，湧動於大江南北的學雷鋒為民服務的活動即將掀起高潮，織就着另一幅社會生活的美麗畫卷。今天，我要講的是《學習雷鋒，發揚釘子精神》。
雷鋒，一個普通的名字，卻響徹了祖國大地;雷鋒，一位平凡的人物，他的事蹟卻傳遍神州萬里。雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。 雷鋒小時候家裏很窮，家裏沒錢供他上學，解放後雷鋒參軍到了部隊，成了一名光榮的人民解放軍戰士，在部隊他獲得了讀書的機會，有文化的戰士教他識字，雷鋒從此全身心沉浸在學習中，他身上總背一個包，裏面裝着要讀的書，一有機會就刻苦學習。雷鋒是個汽車兵，只要汽車一停，他就坐在汽車的駕駛室裏翻開隨身攜帶的書讀了起來，午飯後稍微有一點休息時間他有坐下來認真學習，晚上臨睡時，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦，認真學習的身影，別人問他，你哪來的時間這樣認真學習，他説，時間就像木板，表面看看沒有一個洞穴，但只要用一個釘子一釘，木板就出現一個小洞，善於利用時間的人就要發揚釘子精神，善於“擠”和“鑽”。
因此，我以政教主任的名義發出以下倡議：
首先上課認真聽講，積極思維，課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準備的知識教給我們，每一個同學要集中注意力，跟着老師的思路完成上課任務。
其次要上好早讀，現在天氣好了，比較暖和了，同學們到學校的時間比較早了，來學校以後就要認真早讀。班幹部要組織好同學的早讀，要姿勢端正，專心讀書，課堂裏要書聲朗朗。
第三，我們要認真做好每一門功課的作業。
第四，每個中隊在三月裏至少要做兩件好事。
同學們，向雷鋒叔叔學習，就是要學習他勤奮學習的釘子精神，祖國需要我們，家長需要我們，讓我們一道為了優異的成績，抓緊時間，用好春天的分分秒秒。讓雷鋒精神將永遠激勵着我們前進
國小愛國愛家國旗下講話稿 篇15
各位老師、同學們：
大家早上好!首先，我們以熱烈的掌聲歡迎新同學的到來。告別了快樂而充實的暑假生活，我們又迎來了一個新的學期。經過一個假期的休整，大家重返校園，再次見到敬愛的老師和親愛的同學，我想我們每個人的心情都無比高興、激動。在這裏，我要祝願大家在新的學期裏每天都擁有快樂的心情，每天都擁有可喜的收穫!
新的學期，新的開始,同學要以飽滿的精神投入到學習生活之中。我們，大家都是學校的小主人，學校的一切與我們每個人息息相關。因此，我們每個人都必須從自己做起，從小事做起，用我們的實際行動，開創美好的未來，成就幸福的人生。為了我們在新的學期中能夠以更加飽滿的精神面貌投入到學習和生活中，我倡議同學們要做到以下幾方面：
1.認真學習和遵守《中國小生日常行為規範》和《國小生守則》，自覺遵守學校的一切規章制度，成為一個文明守紀、尊敬師長、團結同學、熱愛集體、積極向上的國小生。
2.培養良好的學習習慣、生活習慣，從自己做起、從小事做起。
3.培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家裏的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。
4.培養良好的衞生習慣，繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁將零食帶到學校;嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、等;嚴禁在牆面等建築物上塗抹。
5、老同學和新同學要和睦相處。
6、上、放學路上注意安全。家長們必須將你們送到學校。
同學們，良好的開端是取得優異成績的前提，我相信，只要我們不斷努力，一定能進步。
最後，祝願大家在新學期裏，快樂學習，健康成長。
國小愛國愛家國旗下講話稿 篇16
有人説，青春彷彿是朵素潔的曇花，來不及鋪張、來不及遐思，甚至來不及彌補欠缺和瑕庛，就那麼匆匆地謝了。
也有人説，青春是間佈置浪漫的小屋子，屋裏的牆上畫滿了江南的芭蕉葉，屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風鈴。
而我説，青春是一支最質樸的歌，在連綿的調子裏卻有着最高亢的音符。那音符的裏面是對祖國母親的無限深情、無比熱愛。
還記得半個多世紀前有這樣一羣如火的年輕人，他們為在侵略者鐵蹄下苦苦掙扎的祖國母親而悲慟，而神傷，而疾走狂呼。冰冷的水柱噴射在他們火熱的胸膛上，妄想凍結他們的信念，卻怎麼也澆滅不了他們拳拳的愛國之心;堅硬的木棍敲打在他們筆直的脊背上，妄想鎮壓他們的理念，卻怎麼也打斷不了他們深深的愛國之情;尖鋭的警笛聲叫囂在他們的耳邊，妄想恐嚇他們的意念，卻怎麼也動搖不了他們堅定的愛國之念。於是乎—— 看!那漫天飛舞的抗日傳單是他們捍衞中華的戰鬥檄文。
聽!那“打倒日本帝國主義”、“打倒汗奸買國賊”的徹天怒吼是他們悍衞祖國的戰鬥口號。 看!那用血肉之軀築就的重重人牆是他們捍衞中華的戰鬥堡壘。
聽!那“反對華北五省自治”、“武裝保衞華北”、“收復東北失地”的陣陣吶喊則是他們保衞祖國的戰鬥號角。
那一天，就在1935年12月9日那一天，廣大愛國學子們用自己的昂揚與熱血譜就了一曲青春之歌，唱響了一曲羣情激盪的愛國之歌。那一天，天地為之動容。
老人們説過，愛國是一種魂，是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情，是一種使一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光澤的力量支柱。
的確，那是一種魂!那是一種魂啊——!倘若沒有它，我們的青春就如同失去雨露滋潤的大地般荒蕪;倘若沒有它，我們的青春就如同失去燈塔引航的船隻般迷惘;倘若沒有它，我們的青春就如同失去繁星閃耀的夜空般蒼茫。
艾青曾在他的詩裏寫道：“假如我是一隻鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊着的土地，這永遠洶湧着我們的悲憤的河流，這無止息地颳着激怒的風，和那來自林間的無比温柔的黎明——然後，我死了，連羽毛也腐爛在土地裏面。”同學們，半個多世紀前的中國溝壑縱橫、滿目瘡痍，半個多世紀後的中國風雲變幻、機遇與挑戰並存。同學們，就讓我們一齊在愛國主義飄揚的旗幟下唱起我們的青春之歌，讓它迴響大地，讓它震徹雲霄，讓它激昂我們精彩紛呈的人生。
望向遠方，我彷彿又看見了那些堅定而又執着的身影，他們手挽着手，肩並着肩，一直一直向前走去…… 此岸與彼岸
歷史的長河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，它，依然是波濤之中的中流砥柱;
歷史的黃沙洶湧澎湃，歲月沖刷，時間沉積, 它, 依然在黃沙之中熠熠生輝.
時光荏苒,我相信,我們中的每一個人都不會忘記它-------12月9日,一個普通但不平凡的日子.
時間倒流,回溯到1935年12月9日,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,喊出時代呼聲,打擊國民黨氣焰,喚起民眾覺醒,書寫了青年學生以天下為己任的光輝篇章!
是誰?奔走在時代前端,為我中華民族振臂高呼?
是誰?穿梭於槍林彈雨,為我中華民族嘶聲吶喊?
是誰?勞累於燈前月下,為我中華民族出謀劃策?
又是誰?長眠於刀口槍下,為我中華民族死而後已?
是你們,還是你們,可敬可愛的青年們,你們是雄師,是巨浪,是湍流;是你們,振我民族蓋世威嚴;是你們,昂我民族乾坤正氣;是你們,塑我民族盛世清名!
風,為你們吶喊! 雨,為你們傾瀉!
淚,因你們揮灑! 血,因你們沸騰!
"風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心."
隔着82年的光陰,"一二九"運動的精神依舊如陽光般照耀我們的心田; 隔着82年的光陰,"一二九"運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈!
歷史不是一頁書籤,歷史不是已經化成化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;歷史是祖先的腳印,歷史是一個民族曾經精神符號的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯...... 回眸歷史,只為更好把握將來!
此岸,是"一二九"精神對我們的沐浴與洗禮!
彼岸,是對我黨對我國提出的新的期望與目標!
朋友們,新的歷史巨輪將有我們這一代青年來掌輪把舵,讓我們發揚"一二九"精神,描繪時代藍圖,盡展青春風采!黨已經帶領人民撥正了船頭,駛向更加壯闊的航程,我相信,中華民族必然順利到達現代化的光輝彼岸。
國小愛國愛家國旗下講話稿 篇17
我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。每當我走在公路上，看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象，看到我們有的同學違反交通規則的危險行為，看到身邊飛馳而過的車輛，心裏就會產生恐懼感。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人，居世界之首。也就是説，平均每5分鐘就有一人死於車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多麼驚人的數字。在這些觸目驚心的數字後面，又有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內心的激動，為遇難者流下同情的淚水，對肇事者產生無比的憤慨!
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學都應牢記於心。走路，大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然，如果我們不注意交通安全，走路也會闖禍。因此我們在馬路上行走，要遵守交通規則，增強自我保護意識。走路時，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成羣並排行走，不能亂過馬路，更不能在馬路上玩遊戲。我們在學校裏行走也是如此，雖然車輛比較少，但我們走路時也要集中注意力，遵守行人靠右的規則。
“文明交通，從我做起”，我們應該引導我們的家長接送時按學校規定地點停車，當家長在校門口要帶我們橫穿馬路時，我們要學會説“不，我們應該走地下通道”。每次坐車時，我們應該自覺地繫好安全帶。
同學們，我們一起向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規，並用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。時時處處做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。