記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好，我很高興成為**國小新學期國旗下講話的學生代表。時光如梭，眨眼間，兩個月的假期已經結束。今天，伴着雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。
如今我們的校園舊貌換新顏，地面更加整潔，花草更加鮮豔。看新添的廣播站，新掛的標語標牌，在這樣的學校讀書，我們感到由衷的自豪。
新的學年開始了，新學期、新氣象、新起點、新徵程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
同學們， 新學期孕育新的希望，新學期自然有新的要求。在新的學期裏，我們全體同學有信心、有決心，按照《中國小生日常行為規範》《中國小生守則》做自立自強的好少年。讓我們學會創造、學會做人、學會合作，為成為社會主義現代化建設合格接班人而努力學習。
最後，祝老師們在新學年裏工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
謝謝大家。
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好!我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》。
在開始今天的講話前，請同學們配合我做一個互動的的小遊戲——單數排的同學們請向後轉，雙數排的同學原地不動，每兩排同學為一個小組，大家相互道一聲“早上好”。
同學們，這是否是你在新的一週裏的第一聲問候?問候之後，你們是否感到心情愉悦?下面，我們就來説説問候的力量。
問候是一縷沁人心脾的風，在炎炎夏日中驅趕內心的煩躁;問候是蒼茫大海中隱隱發光的燈塔，指引人們歸航的方向;問候更是充滿深意、發自肺腑的關懷，帶領我們在前進道路上披荊斬刺、乘風破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情;問候可以消除陌生人的隔閡，讓彼此很快熟識;問候更可以化解吵架者之間的矛盾，營造融洽的氣氛。
11月21日是“世界問候日”。同學們，我們如何度過一個有意義的節日呢?怎樣把問候傳遞給身邊的人呢?上課前，請整齊地起立，用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問候;放學後，請向老師和小夥伴們道聲“再見”，揮手告別;回家後，請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，感謝他們的辛勤勞動……同學們，讓我們從今天開始，把問候之聲掛在嘴邊，把問候之情放在心上!
我的`演講完畢，謝謝大家!
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇3
老師們，同學們：
我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最後的衝刺》
時光如梭，歲月如歌，不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。本週四、五及下週一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間，俗話説，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊時間，勞逸結合，認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容，搞好複習，考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。
一、正確認識，高度重視。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過於緊張、焦慮的情緒，沉着冷靜，以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。
從某種意義來説，期末考試對於我們既是終點又是起點，它藴含了太多的機遇和成功。因此，每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。
二、認真複習，積極迎考。
一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學學習方法的人。複習期間同學們要做出
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：早上好!
今天“國旗下講話”的題目是“保護環境金點子”。大家都知道，4月22日是世界地球日很久很久以前，我們的地球是非常美麗的，可是現在地球的環境卻不斷地被破壞。世界範圍內的濫伐森林，破壞草原，無節制地佔用農田和抽取地下水，對礦產資源的亂採濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經嚴重地威脅着人類的生存和發展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嚐環境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環境，我要告訴大家：“保護環境，從我做起，從小事做起”。今天我就告訴大家幾個保護環境的金點子：
1、節約用紙金點子
木材是造紙的主要原料，浪費紙張就等於砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本;把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛曆可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節約用水金點子
可以把用過的但相對比較乾淨的水衝馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時，將開頭空放的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。家中安裝節水水龍頭，使用節水馬桶。
3、節約用電金點子
在家或在教室，沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調;離開房間後隨手關燈。同一個房間，在採光良好的情況下，不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時，要關好教室電燈、風扇、電腦等;
4、節約其他能源金點子
少用塑料袋 塑料是石油產品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染，世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環保為重，商場少供應塑料袋，顧客自帶購物袋，就可以減少塑料垃圾。超市裏的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
能坐公交車上下學的，就不用專車接送。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環保又鍛鍊身體。同學們，這些環保金點子，你們喜歡嗎?我建議：在班級中開展“節約一滴水、一度電、一張紙，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，不隨地吐痰”等活動。我們可以從身邊環保小事做起，從校園做起，以環保公德規範自己的行為。當你扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶;當你走路看見地上紙張的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔到垃圾桶„„
同學們，為了我們健康活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創造一個美好的生活環境。相信我們的校園會更美，我們的家園——地球會水更清、天更藍。
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇5
高三的兄弟姐妹們，又是一年畢業季，不同往日的是，今年的這個畢業季是屬於我們的。此時此刻，站在這裏，幾分歡喜，幾分惆悵，曾經的我們是什麼樣子的呢?未來的我們又將會怎樣?
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家早上好!我是高三(21)班的李~~，接下來我講話的題目是《聽一聽往事，想一想未來》。
龍應台曾在她的作品《目送》中這樣寫到：我慢慢的，慢慢的瞭解到，所謂父女母子一場，你和他的緣分不過就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影告訴你：不必追。其實學校之於學生，老師之於我們，就是父母之於子女，他們將要目送我們的背影漸行漸遠，在他們的目光與我們背影的交接處，有懷念，有期望。
往事依稀渾如夢，此刻都隨風雨到心頭。三年前，我們為追求各自的夢想相聚在一起。還記得在東校區那個炎炎的夏日嗎?在軍訓中，我們揮汗如雨，腳步高高抬起，重重落下，如踏荊棘卻依舊將口號喊得響亮。還記得在老二中那個鬧市區獨屬於我們的平靜與忙碌嗎?高一時的歡歌笑語記錄在校園廣玉蘭的幽香和木樨花的濃郁裏。還記得初入濱河校區的那天嗎?那天，我們搬進了新房子成為了這裏的第一任主人。在這片陽光很輕，浮雲很軟的藍天下，我們一起度過了兩個春秋。那飽浸了陽光、蘸濃了雨露的日子，被我們一頁頁翻過，操場上的那塊石頭上，也許你曾爬上去眺望過遠方，湖邊的柳樹下是納涼的好去處，在那裏你也許曾閉上眼睛默默許下小小的心願。教室是我們心中最柔軟、最温馨的地方，那裏的一桌一椅分擔着我們的疲憊，承載着我們的夢想。
春去秋來，花開三遍，在恆久珍貴的記憶裏，當然少不了重要的角色——我們的校長和我們的老師。親愛的同學們，此時此刻，讓我們正真認真的端詳他們的臉龐，凝視他們的背影。那閃耀的目光，那筆直的背影都在講述着一個話題，是殷切的期望，是千千萬萬的期許。敬愛的各位校長、各位老師，是您們在清晨放起音樂，敲碎我們虛幻的夢境，讓我們睜開眼睛看見光明，是您們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是您們在寒冷時幫我們輕輕關上教室的門窗，是您們給我們送上大學聯考“加油彈”，默默地關注我們的健康，給我們的高中時代畫上圓滿的句號。
三年了，再回首，那叢荊棘已開出薔薇花。在老師們的目送中，我們漸行漸遠，後方是眷戀、是期許，前方是明天、是未來。我們也慢慢地、慢慢地瞭解到我們即將告別寧靜，在那比海遠、比天高的地方開闢一片屬於自己的天地。高三的兄弟姐妹們，你們準備好了嗎?6月7日要來了，不，不是來了，是我們要到那裏去，我們要以鬥志昂揚的姿態到那裏去!三年前，立在我們面前的是一座山，三年來，我們日夜兼程，一塊塊巨石已被我們打磨成了一粒粒的石子。同學們，離大學聯考只有大約六天的時間了，你們怕嗎?害怕大學聯考嗎?你怕是沒有用的，那石子不會因為害怕而同情你。你想哭嗎?你哭也是沒有用的，淚水再多石子也不會漂起來。你必須勇敢的將它們踩在腳下，千萬不要向前踢，否則你可能明年還要再踩一次。在這高中時代的尾聲裏，請將沒準備的趕緊準備，然後最完美的背影對母校説：謝謝······一張薄薄的車票將帶我們趕上正在啟動的列車，駛向多雨的南方，駛向多雪的北方，駛向晚霞，駛向朝陽，駛出故鄉的地平線。
最後，我想和高一高二的學弟學妹們説：“曾經，好兒女志在四方，如今，當志在八方。哥哥姐姐長大了，要出去闖一闖，我們美麗的校園，我們美麗的家就交給你們了，願你們倍加珍惜她，愛護她。
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇6
幾年前，當我看到山區孩子在寒冬裏穿着一件單衣，吃着一口鹹菜，兩耳凍得通紅，我的眼睛濕潤了，也不知是什麼的力量推動着我向前的腳步，慢慢地我走進了暖冬行動組，在這裏我看到了很多愛心人士，在這裏我找到了自己的位置，找到了心靈的寄託，在這裏我暗自下了決心——我要幫助他們盡我的綿薄之力!
時間一晃幾年了在暖冬這個大家庭裏我和大家一直在默默地幫助着我身邊的貧困兒童，我很難受，也很高心，看着我的一點點的心意在孩子們的眼中是那麼的高興，我這才知道對於這些孩子我是阿姨是，一個能夠帶給他們温暖的阿姨。
“暖冬”一個讓人感受到温暖的詞彙，一個讓人一看就覺得暖和的字眼，我參加過很多次的愛心活動，可是每次當我看到那些孩子的時候還是會熱淚盈眶，在城裏的孩子過着幸福快樂的生活的時候，在我們飯菜大把浪費的時候，在我們的孩子為了玩具而無理取鬧的時候，看看他們吧一雙雙渴望知識的眼睛、一個個凍得通紅的雙手、一件件破的再不能破的衣服的時候我的心裏在流淚，我能為他們做些什麼呢?到底應該做些什麼?我只有不斷地去傳遞這一份愛，才能讓更多的孩子得到温暖。
又一個冬天悄悄的走來在不知不覺中我已歷經5個暖冬，這裏有喜、有悲，喜和悲都來自於那些孩子，每每看到孩子們的學習成績，聽到孩子們的歡聲笑語我也和他們一樣高興，可當我看到更多孩子因為貧窮沒有學上沒有衣穿，我又怎能不難過，不傷心。
五年了説長不長，説短也不短我堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天!
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇7
老師們，同學們：
轉眼間，我們走進了四月。“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”此時，正是春色最美的時節。“春種一粒粟，秋收萬顆子”。不知你是否想過，在這美好的春天裏，我們應該播種些什麼?
一年之計在於春。農人知時節，九九忙春耕;燕子知時節，趁暖剪春風;“好雨知時節，當春乃發生”„„奼紫嫣紅不是春天的主題，適時播種才是對春光最美的解釋。同學們，我們正處在少年時期，正處在人生春天，難道我們能讓這美好的春光虛度過去嗎?那就讓我們用辛勤的雙手去播種吧!
首先，讓我們播種理想。理想是人生的燈塔。司馬遷從小立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之後人”的史書，歷盡千難萬苦，他終於寫成了千古名著《史記》;周恩來少年時期就立志為中華之崛起而讀書，這個理想指引着他不懈奮鬥，終於使他成了萬人景仰的一代偉人„„讓我們播下自己的理想，為心中的夢想奮鬥吧!
其次，讓我們播種文明。好的習慣會讓我們一生受益，文明的言行會讓我們的人生增光添彩。文明習慣的養成要靠長期的支持，讓我們從身邊的小事做起：文明用語常掛嘴邊，見到老師和同學主動問好;和同學共處謙和禮讓，讓團結友愛和我們相伴;環境衞生人人講究，彎下腰讓地上的垃圾悄悄地消失;孝敬父母不要只停留中口頭上，尊老愛幼要見行動„„
再次，讓我們播種勤奮。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”貝多芬雙耳失聰，但他仍勤於創作，終於成為世界音樂大師。張海迪高位截癱，可她在病牀上用鏡子反射來看書，從而學會了4種外國語言„„對大多數同學而言，一時的勤奮也許不難做到，難的是持之以恆。可是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀。同學們，讓我們少一些貪玩，多一些勤奮吧!
最後，讓我們播種安全。每位同學都要把安全牢記在心中，做任何事，把安全放在首位，上下樓梯靠右行，集體排除講秩序，上學放學不亂跑，危險地段不要去，水火無情要遠離，交通安全要牢記„„總之，生命的種子最寶貴。
同學們，播下了理想、文明、勤奮、安全的種子，就是播下了希望。讓我們在這春光明媚的大好季節裏，讓綠樹與春風共舞，書聲與春色爭輝，希望與春天媲美。讓我們播下這沉甸甸的希望的種子，去收穫金燦燦的秋天的果實吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。
沿着雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先大隊向全校同學發出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想，增強責任感和使命感。做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優秀學生。
2、學習雷鋒的“釘子”精神。在日常學習中，勤學上進，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，爭當勤奮好學的好學生。
3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，從我做起：節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
4、學習雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《守則》《規範》。
同學們，偉大中國夢的實現需要我們青少年一代去努力實現。希望大家都要從我做起，從點滴做起，從現在做起，積極參與到學雷鋒活動中來，時刻將雷鋒精神牢記於心，付諸於行動，使學雷鋒成為我們一種自覺行為。為了讓20年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環境，大家行動起來吧!
謝謝大家!
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇9
各位老師，各位同學：
早上好!我們已經記不清這是第幾次參加升旗儀式了吧。但對於高三同學來説，今天的升旗儀式有着特別的意義。今天，是你們最後一次以一中學生的身份站在這個熟悉的操場上參加升旗儀式，作為一名和你們一起奮鬥拼搏了三年的高三教師，作為一名和你們朝夕相處的高三班主任，此時此刻，我真有不少心裏話想對你們説。
親愛的同學們，你們一定還記得在這片操場上站軍姿練正步吧。雖然揮汗如雨，但面容是那麼剛毅步伐是那般整齊。親愛的同學們，你們還記得那回蕩在禮堂裏的歌聲吧。那麼的動聽悠揚，之後在紫藤苑的徜徉留影，你們是否還能回憶起那股芬芳?親愛的同學們，你們一定還記得運動場上的吶喊和掌聲吧。籃球賽上的不斷超越，拔河場上的所向披靡，創造力凝聚力和爆發力是我們這屆高三師生共同的驕傲。親愛的同學們，你們一定還記得漁洋山頂呼喊的誓言和東太湖畔放飛的夢想吧。青山綠水見證着我們的堅韌與豪邁，藍天白雲欣賞着我們的朝氣與靈動。親愛的同學們，你們一定更加記得在這個校園裏，在我們熟悉的教室中，聽着課，揹着書，做着題，考着試，成功過，失敗過，激動過，黯然過。而今，高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶。而這段記憶不僅僅屬於你們，也屬於我們。
三年前，你們還是稚嫩懵懂、天真爛漫的少年，而今，你們已是冷靜睿智、風華正茂的青年。三年來，我們看着你們跌倒，爬起，成長，成熟。喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運動場上你們像風一樣掠過的身影;喜歡你們琅琅的讀書聲，也欣賞舞台上你們唱出的深情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出來的深沉與老練。忘不了考試失敗時你們求助的眼神，忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心，忘不了校園裏你們花朵一樣青春而美麗的容顏，忘不了我們曾經生活過的每一個清晨和黃昏。特別是高三這一年，越臨近大學聯考，越能感受到你們的成長和進步。眼看着你們一天天戰勝自我，超越自我，今天終於要到大學聯考考場上來展示自己，我由衷的為你們高興和驕傲。的確，高三是人生幸福的一種選擇，便縱有千絲辛苦，萬分無奈，在歲月的蒸烤下，經過的都是風景，留下的都是美麗。
有人説，大學聯考是萬人爭過的獨木橋，我覺得沒那麼慘烈。也有人説，大學聯考是智力搏殺的戰場。我覺得沒那麼悲壯。在我看來，大學聯考是人生難得對於每個人都公平的一個機會，我們應以積極的心態來看待它。大學聯考的價值是全方位的，它需要青春燃燒的能量來實現它。大學聯考，是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境，如山的意志，和如火的熱情!
人能走多遠?這不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這不是要問雙手而是要問意志。所以，我希望同學們能再自行定定想想自己的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮;目標實現不了，人生也會因這一路在跋涉變得豐富而充實。
作為一中的學子，你們理應更加自信、更加沉着。我一直對我班上的夥伴們説，我不喜歡“奇蹟”兩字。什麼是“奇蹟”?“奇蹟”就是原本不該屬於我們的東西從天而降。為什麼我們要奢望奇蹟?我們肯吃苦，我們肯動腦，我們肯使勁，我們一直都在努力。所以，親愛的同學們，加油吧，只要你堅持到底，只要你拼盡全力，成功對我們來説就是一種水到渠成!
親愛的同學們，最後的十天，希望你們勇敢再勇敢，沉着再沉着，踏實更踏實。希望你們能自信鎮定的坐進大學聯考考場，仔細的看題，積極的思考，果斷的下筆。記住，努力過，就是成功，拼搏過，就是勝利!
長叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對即將畢業的你們的依依不捨，就讓我把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們大學聯考順利，夢想成真!老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目，一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝!
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇10
家裏定了幾份報刊，母親每天都會去樓下的信報箱看一看。那天，我下班回家，母親説，取了報紙，還有一本書。我隨手一翻，是我訂閲的《讀者》。要吃飯了，沒有時間看，那本雜誌又被我原樣夾在報紙裏。到了週六，母親走過來突然説：“拿回來的書你還沒有看，裏面寫着叫人家要好好工作。”
我好奇地取過雜誌。母親説：“你看，就在書的最前面。”我翻看一看，標題是《沒有好工作，只有好好工作》。
母親笑着説：“是吧?有了好工作還不行，還要好好工作。”
難怪她説了幾天，原來是“好好工作”那幾個字牽掛着她，讓她放不下，一定要我看。
母親是一個普通的農民，在農村勞作了一輩子，也不認識幾個字。可是，她對好好工作有自己的理解。
十幾年前，父親病逝後，母親來到縣城和我一起生活。當時，我在一個清閒的單位工作，一天到晚要做的事情很少，我上班也就懶懶散散，遲到早退是常有的事。母親來了之後，她看到我到了時間還不去上班，或者提前下班了，總是要説我：“你工作要積極，不然，人家會説你的。”我不好跟母親爭辯，只好老老實實地上班。在她面前，我總不敢懈怠，生怕又遲到、早退被母親看到了不高興。後來，我的表現得到了單位領導和同事的認可，在全縣科級幹部年度考核中連續四年被縣委組織部評為優秀。
之後，我調到了其他單位工作。在新崗位，我繼續勤奮進取，任勞任怨，先後榮獲全縣、全市“優秀共產黨員”等稱號。每次，我把獎狀拿回家，母親都特別高興。
可以説，這些年，在母親的無形監督下，不管工作是否稱心如意，我都從來不會消極怠工。盡心盡力，力求完美，成為我的工作態度。
我想，母親特意在我面前提到這篇文章，就是要我戒驕戒躁，保持一顆向上的心，讓好好工作成為一種追求與習慣，成為一種優良的家風。
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位老師親愛的同學們：
大家好
最近，你們有沒有發現我們校園裏活躍着一支小隊伍，他們以身作則、忠於職守，利用課間十分鐘，在校園的各個角落巡查、監督、管理，使我們的校園變得更加美麗、和諧。
這支小隊伍就是我校少先隊成立的“義務校園監督崗”。參與管理的是從四、五、六年級各個中隊選拔出來的管理潛力強、職責心強、有服務意識的優秀隊員，共分15個小組，分別分佈在各個樓層的樓梯口，國旗下，柵欄處、操場上等重點區域，各區域設立組長，其他成員在組長的牽頭組織下對校園裏的不禮貌現象，如：攀爬國旗的護欄、課間在樓道內追逐打鬧、亂扔垃圾、買零食等違紀行為進行管理，並將違紀學生、違紀現象進行登記，報交政教處，與每週各班考核分數掛鈎，少先隊再對這些學生進行集中教育。透過這樣的形式規範了學生的行為習慣，並透過監督崗志願者的行動帶動其他學生參與到學校監督、自我約束的行列中來。新一屆監督崗的成立為我校注入新的活力，校園必將變得更加秩序井然、美麗和諧，成為孩子們快樂健康成長的樂園。
同學們，行動起來，從我做起，從小事做起，以一帶十，以十帶百，讓我校的禮貌禮儀之花開遍校園的每一個角落!
我的講話完畢，謝謝大家!
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
國旗下的演講是莊嚴的，我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了，不錯，我演講的題目正是“中秋節”。
同學們，中秋節不僅僅是一個傳統的節日，它更是一個符號，這符號背後傳承着中華民族文化的“道”。
下週，就要過中秋節啦，中秋節是我們中國的一個傳統節日。因為這一天是在秋季的正中，所以被稱為中秋節。在這一天裏，我們可以吃月餅、賞月亮。
中秋節和新年一樣，是一個家人團圓的節日。中秋的夜晚，月亮最圓、最亮，我們小朋友們可以好好欣賞一下。還可以請爸爸媽媽給我們説一説關於中秋節的傳説故事。在這裏：我們祝福所有的老師、小朋友們節日快樂，幸福健康!
大家知道，世界歷史上曾經有四大文明古國—古埃及，古巴比倫，古印度，古中國。其他三大都已消亡，只有中國不但沒有消亡，反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節就是這文化的一個符號。
中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收穫的季節，親人們在皎潔的月光下聚在一起，共同品嚐豐收後的五穀、瓜果、月餅，“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意，在物質文明基礎上，精神文明的格調是用詩詞昇華的。我們對月亮更是情有獨鍾，所以才有許多像“明月幾時有，把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月，今月曾經照古人”的時空感慨。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團聚，感受家庭的和睦。而維繫家庭最重要的就是孝，孝是晚輩對長輩的禮節、尊重、愛戴，是一種建立在秩序之上的行為規範。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道，有了一個和睦的家庭，才有和諧的社會、穩定的國家。 本文來自冀教網
最後，我希望大家的這個中秋節不僅僅是快樂的，更是有意義、有內涵的。這內涵便是傳承。這傳承，是五千年的象形文字，是未來人們凝視的眼睛!
我的演講結束了,謝謝大家!
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇13
老師們、同學們：早上好!。
我今天講話的題目是《成功來自勤奮》。常言道：一份耕耘，一份收穫，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈、持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們，我們正處於學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能紮紮實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇於付出自己的勞動，怎麼掌握知識、提高能力，又怎麼會品學兼優，出類拔萃?一份耕耘一份收穫，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有豐碩的成果。
同學們，趕快行動起來吧!耕耘了總有收穫，付出了必有回報。
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇14
在我的童年世界裏，有一件事讓我至今難忘，那就是一次考試之前發奮讀書。雖然是一次普通的考試，可是它對我來説，卻是一次無比幸福的事情。
記得二年級的時候，我的成績一向不好，由於貪玩，所以考試總是倒數第一。所以，每次在班會上，班主任總是説一些難聽的話讓同學們笑話我。異常是一次家長會的時候，其他同學的家長都很開心，我卻看到自我的媽媽沒有絲毫的歡樂，再也看不到媽媽臉上的微笑，我還以後媽媽變了。
因為在家長會完畢之後，教師卻按成績將家長的名字依次寫在學生名字的後面，還貼在學校的公示欄裏，我看見媽媽和我在最終一排，周圍的同學也向我投來異樣的目前，這在我小小的心靈裏留下了無比的創傷。回家後，總以為媽媽會責怪我，可是媽媽沒有罵我，並且温和地對我説：“好孩子，下次努力吧!”
晚上，想起如此寬容温和的媽媽，我很感動;又想起教師和同學們的歧視，我很慚愧，覺得對不起媽媽!從這以後，我變了，我不再玩了，我要讓媽媽開心起來。為了下次的考試，同學們玩的時候，我一個人在教室裏複習，有人還説我天生笨，再學也沒有用。回到家裏，每一天晚上都學到很晚，媽媽看出了我的變化，有時會不時地笑着，笑得很幸福。
終天到了下一次的考試，這回可不是倒數第一了，並且得了全班第三名，大家都驚了，教師和媽媽誇我的時候，我都在背後偷偷地流下了眼淚，那是幸福的眼淚!
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好!
光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。
在新的一年開始之際，回望20xx，我們每個人心裏充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
在這一年裏，我們成功舉辦了徐州幼師建校20週年慶典，大氣磅礴、高雅激越、異彩紛呈的晚會，風格多樣、絢麗多彩、琳琅滿目的美展，文明端莊、團結向上、勇創一流的師生風貌，所有這一切都充分展示我們學校20xx年深厚的文化積澱，充分展示了我們學校20xx年鮮明的辦學特色。“青春20xx年”，徐州幼師讓全省、全國的同行刮目相看;“青春20xx年”，徐州幼師把自己響噹噹的品牌打造得更加金光燦爛。那一個夜晚，那一段時光，那一種氣氛，那一股激情，至今還在我們每一位親歷過的幼師人的心底激盪!
在這一年裏，我們乘着省市教育工作會議的東風，搶抓機遇，迅速擴大辦學規模，高質量完成了1600人的招生任務。在那個酷熱的七月，我們已經不能精確統計出有多少老師、有多少同學奔走在招生宣傳的路上，守候在諮詢解答的電話機旁，放棄休息，加班加點，顧不上照看生病的孩子，硬撐着自
己疲憊的身體，堅持工作在面試、錄取、收費、報到的現場……。60個班級，3000名學生，200名教職工，我們實現了歷史性跨越，我們承擔了應盡的歷史責任。
在這一年裏，我們迎來了國家教育部賙濟部長、江蘇省王湛副省長、省教育廳王斌泰廳長、徐州市委徐鳴書記、市政府李福全市長等部省市領導，迎來了省教育廳高等幼師評估專
家組的視導。同學們精湛、全面的才藝展示，老師們敬業、奉獻的師德師風，學校精益求精、追求卓越的管理水平，無不給各級領導留下美好而難忘的記憶，無不為我們學校贏得更廣泛、更令人自豪的讚譽。
這榮譽凝聚着老師和同學們的智慧和汗水，這榮譽歸功於每一位熱愛幼師、為幼師付出的老師和同學們，這榮譽將成為我們前進征程上新的動力。20xx年，註定要以濃墨重彩載入徐州幼師發展的歷史，也註定讓我們每一位幼師人長久地回憶!
回望20xx，我們深情滿懷!邁進20xx，我們更加精神豪邁!新的一年，新的起點，新的挑戰。是我市加快教育發展、建設教育強市的落實之年。今年我們面臨着繼續擴大辦學規模，儘快啟動新校區建設，進一步充實辦學內涵，大力提升辦學質量和水平，全面打造全國一流幼師品牌等一系列新的任務。
20xx年，機遇與挑戰並存;20xx年，困難與榮譽同在。新的一年，我們更需要全體黨員幹部解放思想，求真務實，勇挑重擔，做好“六個”表率;更需要全體教師愛崗敬業，勤奮工作，教書育人，立足崗位創造一流教學業績;更需要全體教職工員工同心同德，團結協作，關愛學生，為學校各項工作出力流汗;更需要全體同學刻苦學習，立志成材，全面發展，用優異成績回報親人師長、祖國的期待!
“鐵肩挑道義，妙手著文章”。讓我們攜手並進，共同擔負起促進學校發展，培育一代新人的神聖使命，書寫出更加華麗壯美的詩章!
祝老師們新春快樂，身體健康，闔家幸福!祝同學們學習進步，茁壯成長，成績優異!
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛集體，做一名有益於集體的人》。
曾經在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。黃昏時候，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個小院子成為一片汪洋澤國。遠處一個小黑點正順着波浪飄過來，當它越來越近時才看清，一個足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起，隨波漂流，只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪衝掉，像鐵器上的油漆片被剝離開去。終於，蟻球靠岸了，一層層散開，蟻羣迅速地衝上堤岸，勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球，那是最中間那英勇的犧牲者，它們再也爬不上來了。但他們的屍體，仍然緊緊的抱在一起。這些我們從沒看在眼裏，放在心頭的小小生靈，競有為了集體而勇於獻身的大無畏精神。作為人類的我們，聽了這個故事又作何感想呢?
同學們，我們學校是個大集體，班級是個小集體，為集體着想，就能匯成巨大的力量。一個人的成才，一個人的成功，都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體，熱愛班級的。現在的班級就像是一個小小的社會，如果你熱愛自己的班級，處處為自己的班級着想。那麼你以後必定是一個處處想着集體，能為國家貢獻一切力量的人。如果現在總是以自己為中心，只為自己考慮，那麼你以後就有可能成為一個自私的人，不僅不會幫助別人，還可能會傷害別人。
值得慶幸的是我們大多數同學是前者，是對國家，對集體有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如，打掃時應付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜着眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易，我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體，願意為集體做事，那麼，我們三實小就會因你而譜寫出更新的篇章!
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇17
教師曾告訴我們“你不會幫忙別人，別人也不會幫忙你。”這句話在我成長的過程中種下了種子，讓我學會了幫忙別人，成為了一個樂於助人的人。
記得那一次，我的好朋友思在一次體育課中摔倒，鮮紅的血液從她的雙膝上流了下來，她疼得輕輕地叫了一聲。之後又咬了咬牙站了起來，繼續奔跑。就在這時，我飛快地衝了上去對她説：“你受傷了，就先別跑了。在這等一會兒，我去跟教師説一下，帶你去醫務室。”可是她硬撐着，對我説：“我沒事!”我急了：“都流血了，還説沒事，這要消毒的。”於是，我跑到體育教師面前，跟他説明了情景，然後就帶着思走了。
我把思扶到醫務室，醫生給她的傷口消了毒，然後説了一些注意事項，我把思扶到教室裏，接了一杯水遞給她，她用雙手接過水時，感激地説了句：“多謝你!”當時我只是笑了笑，並沒有在意。
在一個烏雲密佈的午時，媽媽説：“午時會下大雨的，帶上傘吧!”我不耐煩地説：“太麻煩了，我不帶啦!”媽媽説：“你不帶，那你就等着淋雨吧!”
午時上完課準備回家時，我的頭突然感到有些暈暈的，外面正好下着大雨，我不禁後悔自我不聽媽媽的勸告，我在保安亭下，呆了一會兒，但仍不見雨減小，正準備衝出去時，一把傘早已撐在頭上，我一回頭，思微笑着對我説：“你的臉色這麼差，如果這大雨淋下來會更難受的，還是我送你回家吧!”我眼眶濕了，點了點頭。
一路上，她一向把傘向我這邊傾斜，我看到她的衣服濕漉漉的，而我的衣服卻是乾的。
到家了，看着那身影漸漸消失，我的眼前不禁再次模糊起來了……
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇18
其實，每個人的心裏都有一片戈壁灘，而我們一生的事業就是讓那裏開滿鮮花。
快樂的人生，也會有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常常誇大挫折，放大痛苦，不一樣的選擇，不一樣的人生之旅。而要讓我們心裏的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒並不規則的珍珠，雨後的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那麼是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心説：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的茅兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮鬥的英姿與之對抗，那麼這樣的人生是輝煌的。
當蘇武被被流放到北海時，北海的羊羣咩咩地叫着，似在歡迎這位堅貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當做是一次挫折，那麼這次挫折無疑是痛苦的，可是這位放羊老人從未曾放大痛苦，於是十幾年後，大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節。
昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴丁冬聲，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態的寫照吧!如果不賄賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那麼是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動應該是對直面挫折，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。
沒有必要因葉落而悲愁，也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生觀。
人們常説，風雨過後，面前會是歐翔魚遊的水天一色,荊棘過後,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什麼理由“放大人生的痛苦”。
生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分，沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生，沒有滋潤它養分的花遲早也會枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心裏戈壁荒原開滿鮮花，只在在遭遇挫折時排解痛苦，積累人生的力量為新的目標而奮鬥，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義!
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇19
老師們、同學們：
今天我在國旗下講的是一個沉重的話題——《莫讓網絡迷茫了你的眼睛》。
一位喜歡上網的學生寫給我的檢討書中寫道：該死的網吧呀，你奪走了我的學業、奪走了我的重點中學，我咬牙切齒，切膚心疼!但我就是不能自控!這位同學説：我一閉眼，就看到鍵盤，手指碰到任何物體都有鼠標的感覺，鼠標一點，導彈就發出了。我無法真正進入她的內心世界去體味她的感受，但可以想象到她遊離的眼神、脹紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去搞學習。 可惜啊!就是那些遍佈城鄉角落的網吧，象一個個美麗的陷阱，使許多同學丟魂失魄、喪失意志、無心學習、前途廢棄。據調查，迷戀上網者80%以上是打遊戲或是交友聊天，真正查詢資料用於學習的為數極少。網上游戲、網上聊天和網上色情是網絡三個魔爪，是使青少年墮落的三大殺手。許多網迷一旦接觸，便深陷其中而不能自拔，危害很多。
一是摧殘身體，xx縣一名十三歲國小生從家裏偷出300元錢在網吧玩電遊連續4天4夜，由於網絡遊戲的強烈刺激和驚心動魄的打鬥，遊戲者血壓升高，心跳過速，又加上過度疲勞，最後瘁死網吧。由於玩遊戲時精力高度集中，伴隨着血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大。再加上電遊、網吧煙味、食物味、汗臭味，味味俱全，機器聲、打鬧聲、髒話聲，聲聲刺耳，衞生和環境條件極差，嚴重影響着身體健康。所以一般玩通宵電遊的網迷走出網吧時，眼睛脹紅，蓬頭垢面，兩腿發軟，形似縞素。青少年學生正是長身體的時候，如果不知飢渴、不分晝夜地泡網吧，其對身體的危害不會亞於大麻、白粉等毒物，這並非危害言聳聽。
二是心理受損，有部分同學上網的目的美其名曰“調節心態”。原因是學校學習負擔重，心理壓力大，能在網上找個忠實的聽眾聊聊天，心情可以得到放鬆，情緒會變得穩定，我不否認此説法，部分同學把握得好，對調節心智是有一定益處，但實際上，許多同學一旦上網，便無法把握，將太多的時間精力花在網吧裏，致使學業受影響，老師批評、家長生氣，反而心理負擔更重。 三是滋生是非。有些人進出網吧，純粹是敲詐中國小生，經常有打架鬥毆的事在網吧發生。有的在網吧發生的矛盾帶到了學校，給學校和帶來了不安定因素，威脅着同學們的人身安全。
四是影響學業。有的同學一旦對網吧痴迷，成績直線下降，這是對人生追求的放棄。
迷戀網吧的原因有多種多樣，有的出於好奇，有的出於消遣、休閒，有的心理負荷大，尋找心理釋放，不管哪一種原因，歸結起來是心理問題，我們有的同學認為學習單調乏味，有的情緒不好、心態浮躁，出現此類事情應該説是很正常的，但第一個就想起網吧，將網吧當作是解開心理問題的靈丹妙藥，結果，恰好相反，一旦踏入網吧，有的從此陷入“網”中而不能自拔。同學們應該掌握一定的情緒調控技巧，即使已經產生委屈、難過、害怕、煩惱、苦悶等情緒，也要尋找適當的辦法，比如找知心朋友、老師、家長傾訴，合理地宣泄;或轉移消極情緒，到野外、花園散散心，到操場跑跑步、打打球，去聽聽輕快的音樂，去看一場自己喜愛的電影、電視片等等，儘量將消極心態轉化為積極因素。我們也高興地看到，有不少同學都曾經深受網吧之害，他們在老師、家長的幫助下，靠自己堅強的意志、賢貞不渝的信念在思想上築起一道長城，他們走出了網吧的漩渦，獲得了新生，他們的成績進步了，重新找回了人生價值。
同學們，你們是祖國的未來，如果因迷戀上網而影響了學業將是巨大的損失。我們很多同學都有上網的經歷，但大多數並未荒毀學業，陷於其中。沉迷網絡的首先是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。如果你們抵制不了一點誘惑，在漫長的人生道路上會摔很多很多跟頭。要具有較強的抵禦誘惑的能力，就必須胸懷大志，不斷追求;必須信念專一、永不放棄;只有這樣，你們才能稱為一個真正的人，一個脱離低級趣味的人，一個有益於人民的人。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
記黨恩頌師情國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，
在這個充滿綠意、生機盎然的季節裏，苦讀三年的九年級學子們馬上就要懷着一顆激越的心走進會考的考場，提筆書寫自己美麗的人生。 轉瞬間，我們在一中三年的國中生涯即將結束，等待我們的將是競爭激烈的會考。
今天是5月25號，離會考僅有30天，可謂時不我待，形勢緊迫。我們已經看到了會考戰場上燃起的硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。再過30天我們就將迎來人生的第一次機遇，更是人生的第一次挑戰! 30天，是短暫的，如果你渾渾噩噩，你必將一無所獲，並喪失人生髮展的第一次機遇;30天也是漫長的，如果你全身心投入學習，在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悦，那麼你就抓住了人生髮展的第一次也是最重要的一次機遇，跨上了人生競爭的第一個台階，展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!
三年的艱辛與付出，一千個日日夜夜的奮鬥與追逐，為的都是同一個夢想：“考個好成績，上個好高中”。在這最後關頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流，不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。
九年級的同學們，你們滿載着智慧與經驗，沒有什麼可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍，你們一定會快馬加鞭、奮力一搏;青葱歲月，你們一定會劃上唯美的句號，交出一份完美的答卷。 那麼，你做好迎戰會考的準備了嗎?在此，我向同學們提一些建議： 第一、心裏有一種信念。它叫做堅持。從國小一年級入學到國中三年級，我們經歷了九年的學校教育。這是一場長達三千多個日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味着九年後才能收穫理想。現在正是你們努力衝刺去收穫理想的時刻。站在衝刺線上，我們應驕傲地對自己説：我人生的初級理想就要實現了!我要為此而感到自豪!這最後一圈賽跑我咬緊牙關也要堅持下來!
荀子曾説：騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。當你想鬆懈的時候，英國前首相丘吉爾是這麼鞭策自己的：決不放棄!決不決不放棄!決不決不決不放棄! 第二，眼前有一個目標。同學們在考前都要有一個目標，我覺得很好，而且很有必要。目標定好了，能激發我們的潛力和創造力，能變被動學習為主動學習，能把不可能完成的任務變為可能。複習幾個月來，在各科老師的帶領下，同學們已經制定並切實落實科學、完善、周詳的衝刺複習計劃，並且按計劃分步驟地去做了，你的目標就能實現。在具體操作中，很多聰明人的做法是：盯住眼前的那個同學，以他為趕超對象，再付出努力去超越他。我想，當你做到這一點的時候，一定會有成就感的，也一定會越來越有信心的。
第三，肩上有一份責任。周當年立下“為中華之崛起而讀書”的壯志，體現了一個炎黃子孫在民族危亡國難當頭之際赤誠的愛國之心和歷史責任感。今天的中國蒸蒸日上，國際地位舉足輕重，百姓生活已無衣食之憂，這就為我們的學習提供充實的保障，讓我們有更充沛的精力投入到用知識武裝自己聰明大腦的過程之中去。“少年強則中國強”，懷揣着這份責任感，做一個敢於扛責任的人，你決不會在會考考場上遇難而退，反而勇往直前。
第四，手中有一套技能。俗話説，是騾子是馬拉出來遛遛。武俠小説裏，三教九流魚龍混雜，沒有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑藉身高體壯，孔武有力;有的憑藉身輕如燕，飛檐走壁;等等。在中招考場上沒有一點真本事也是成不了最後的勝利者的。通過幾個月的摩拳擦掌，我想現在正是大家顯露真功夫的時候了，如果想把自己的本事練得全面而均衡，那就如當年的習武者一樣閉關修習，遠離一切閒雜之事，全身心的投入到這次的中招考試中，這樣你才能笑傲“考場”。 第五，腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”，是説上天會實現勤勞的人的志願。可以這麼説，所有的成功者都是趟着汗水一路走來的。離開了“勤”字，一切都沒有意義。有了“勤”字，它一能補拙，二能出效益，三能節約時間。“勤”是一切的根本。進入考試階段，我們應該做的就是勤于思考、勤於動腦、勤於發揮，為實現自己的目標、收穫屬於自己的果實而揮灑筆墨。
而對於六、七、八年級的學生來説，現在也到了總複習階段， 即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我知道，我們每個同學都有當學習標兵的願望，都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、紮紮實實地搞好期末複習，取得好成績也就有了保證。 同學們，有耕耘就會有收穫，真正的英雄敢於直面重重困難，敢於正視重重困難。面對會考，面對期末考試，相信你已們經做好準備了，要對自己説，我會全力以赴!我是最好的!我是最棒的!在這裏，我代表全校老師，在中招來臨之際，在期末考試到來之前，表達心願和祝福：我們將傾注所有心血，為你們保駕護航。甘為墊腳石，讓你們站得更高看得更遠;甘作扶梯，讓你們站得更穩走得更直，和你們風雨兼程，與你們風雨同舟。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!