學校紀律衞生國旗下講話稿(通用19篇)

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇1

同學們、老師們:

學校紀律衞生國旗下講話稿(通用19篇)

人的生命是寶貴的,相對於歷史的長河來説,人類個體的生命又是短暫的,如何提高個體生命的質量,使我們的生命變得更有意義、更有價值呢?無疑,健康是重要的指標之一。那什麼是健康呢?同學們一定覺得身體不生病就是健康,其實健康的含義遠遠不止這些,世界衞生組織對健康的定義包括生理健康、心理健康和對社會的適應能力,現在又加入了人的道德品質。指的是一個健康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,還要具有完整的生態和心理狀態,以及良好的社會適應能力和高尚的道德品質。

健康是人類的基本需求,是社會進步的重要標誌和潛在動力。健康是社會文明的一面鏡子,體現了國家和民族的素質。今年開學初,我校確立了創建健康促進學校的工作目標。什麼是健康促進學校呢?創建健康促進學校活動是世界衞生組織在全球範圍內積極倡導的促進人類健康的一項基礎性工作,學校通過一級級的考核,可以爭取國際銅牌、銀牌,乃至金牌。今年,我校要爭取健康促進學校的金牌。開展這項創建活動,是我校樹品牌,創特色的重要載體,目的是以健康為中心、以精神和社會環境為切入點,改善同學們的學習和生活環境,提高同學們的身心健康水平。

開展健康促進學校創建,對我們全體師生提出了更高的要求,我們的老師要關心學生的成長,培養學生的健康人格,傳授學生健康的知識和技能;我們的同學要發揚主人翁的精神,在這項活動中積極、主動地參與,努力糾正不健康的生活行為,提高健康的生活意識,養成健康的生活方式。

健康是我們的理念,健康是我們的未來。在我們同學中間還存在着一些健康小問題:比如有的同學不能正確對待學習,上課不能夠專心聽講,有的學生極易產生焦慮、緊張、恐懼、説謊話等心理問題,有的學生害怕與他人交往等等。作為一名學生如何擁有陽光般的健康心態,我有一些想法要和大家分享:

首先,要善於正確地評價自己,能通過別人來認識自己,能夠愉悦地接納自己,並能及時地控制自己的一些消極的想法與行為。在與他人交往的時候要學會微笑地問候,學會熱情地幫助,學會寬容地待人,學會友善地相處。

其次,在學習上能夠進行正常的學習,按時完成作業,經常複習,預習功課,長期堅持努力學習, 形成良好的學習習慣.在學習中獲取了知識的營養,讓視野更加開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,

還有,當遇到挫折時要做一個堅強勇敢的人,忘記失敗,勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。就像打籃球,不可能每球都能進,但如果不出手投籃,就永遠沒有一投定乾坤的壯舉。只有經歷風雨,才可能見到美麗的彩虹。

我們要養成熱愛運動的習慣,積極參與學校組織的文體活動和社會實踐活動;認真參與學校組織的健康體檢;愛護學校優美的環境;預防意外傷害、預防近視和齲齒、預防傳染病和慢性病;要保持積極、健康、向上、樂觀的心態,關心家人,鄰里和睦,廣交朋友,構建和諧的親情、人情關係。

老師們,同學們:有了健康的師生就有了健康的校園,健康的師生才能走出健康的人生之路。我們大家要把“健康第一”這個理念深入落實到我們的工作、學習之中,在創建健康促進學校的過程中營造良好的學校人際關係、和諧的校園氛圍,打造健康的身心素質。我希望並相信有了大家的共同努力,我校創“健康促進學校” 的目標一定能夠實現。

最後祝全體同學身心健康,學習愉快,祝全體老師身體健康,工作愉快!

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,今天我所講的主題是“做最好的自己”。

首先請大家聽一個故事:

一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之餘,他問榕樹究竟發生了什麼事,榕樹説它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,説他自己不能像槐樹一樣,渾身散發着芳香。最後,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立着?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,於是,我也就很快樂啊!”

是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!在遇到挫折時,我們可以培養自己頑強的意志,可以認識到在逆境中給予你幫助的,是你真正的朋友。你肯定能從一些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的。

同學們,期末考試馬上就要來臨了,讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用最優異的成績,做最好的自己!

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇3

各位老師、青年朋友們:

大家早上好!

今天是“五四”青年節,我們在這裏隆重舉行升國旗儀式,紀念“五四”運動97週年,慶祝青年朋友們的節日,表彰學院20xx-20xx學年度共青團工作先進集體和先進個人。藉此機會,我代表學院黨委、行政向在場的青年朋友並通過你們向全院廣大青年師生致以誠摯的問候,向受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀,向長期以來關心支持共青團工作併為之做出積極貢獻的各位師生表示衷心的感謝!

共青團是黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義理論和共產主義的重要課堂。一年來,學院各級團學組織在學院黨委和上級團委的領導下,圍繞中心,服務大 局,積極探索,勇於實踐,開展了大量富有成效的工作。學院團委順利通過省直“五型”團組織星級創建活動“四星”驗收;先後被授予20xx省直大中專學生志願者暑期‘三下鄉’社會實踐活動“先進單位”、湖南省高校校園好聲音大賽“優秀組織單位”、禁毒宣傳“優秀組織單位”、義務獻血“先進單位”等榮譽稱號;在湖南省首屆“我最喜愛的青年教師”網絡尋訪活動中,我院夏旭老師獲一線教師類“我最喜愛的青年教師”(全省共10名);在20xx年省直共青團“為青春點贊”羣眾性爭創活動中,我院團委、煙花爆竹工程系團總支被評為“省直優秀團組織”,曾甜、徐長國兩位老師被評為“省直優秀團幹部”,電氣與信息協會被評為“省直優秀青年自組織”;在省市縣各級各類評比和競賽中,我院師生表現突出,榮獲了許許多多的個人或集體獎項,為學校贏得了榮譽。可謂成績斐然、碩果累累、捷報頻傳。由於時間關係,我不一一例舉。這些成績充分證明,我院各級團組織是讓黨委放心、青年信賴、具有凝聚力和戰鬥力的青年羣眾組織。這些成績的取得,傾注着廣大團幹部和團員青年的熱血與汗水。對此,學校黨委、行政是肯定的,廣大青年師生是滿意的。我曾不止一次在不同的場合用八個字評價我們的共青團工作,那就是“風生水起、有聲有色”,在這裏,我要為你們點贊!

20xx年,是學院全面深化綜合改革,全面推進依法治國、依法治校、依法治教的關鍵之年,也是全面啟動“十三五”規劃、管理水平提升行動計劃的開局之年,對於學院來説,具有極其重要的意義。面向未來,湖南安全技術職業學院站在了新的歷史起點上。我們每一位青年師生,都應當積極投身到科教興國的宏偉大業中去,投身到愛校強校的生動實踐中去,主動承載更為光榮的責任和使命。藉此機會,我還要向全院團員青年和各級黨團組織提四點希望,與大家共勉。

一是健全心志。在人的精神世界裏,有一種“鈣”,它左右人的靈魂,激發人的鬥志,指導人的行動,那就是理想信念。沒有理想信念,就會導致精神上‘缺鈣’。理想指引人生方向,信念決定事業成敗。今年是五四運動97週年,又是紅軍長征勝利80週年。“五四”精神、長征精神已深深影響和教育了一代又一代的青年,希望廣大青年師生從總結歷史中,煥發歷史的使命感,從感知時代中,增強時代的責任感,抱有更加堅定的、崇高的理想,牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以同志為的黨中央的信賴。希望學院團委和各相關部門深入開展好學習貫徹系列重要講話“四進四信”活動,多從思想引領的高度,多打造實踐育人的具體載體,引導好、保護好、發揮好學生的愛國熱情,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,團結帶領廣大青年學生投身到實現中國夢的偉大實踐中去。

二是健壯體魄。毛澤東同志在尋求改造中國、拯救民族的革命道路時曾提出,體育可“變化民質”,振奮民族精神,是“改造中國與世界”不可或缺的方面。青年擁有健康體魄,民族就有興旺的源泉,國家就有強盛的根基,希望廣大青年學生都能積極投身體育鍛煉。以前同學們總説場地有限,現在我們的新田徑場、籃球場、網球場相繼修好了一批,今後學院還會加大對健身場地、器材的投入。去年團委組織了“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題羣眾性課外體育鍛煉活動,學院舉辦了大型運動會,在活動中,師生的體育精神、協作精神、奮鬥精神和拼搏精神都得到了提升。希望學院團學部門和各系部下功夫、想辦法、深發動,不斷創新活動內容和形式,注重主題活動的長期性、經常性和實效性,要把主題活動開展與加強學生理想信念教育、實施立德樹人工程、推進校園文化建設、深化實踐育人等工作緊密結合起來,賦予活動以豐富的內涵和思想底藴,大力促進學生的身心健康,促進學生社會責任感、創新精神和實踐能力的培養。

三是全面發展。當前,我們正處在推動學校內涵式發展、加快地方特色高水平大學建設的關鍵時期,必須落實“立德樹人”的這一根本性任務,把促進學生全面發展、健康成長作為各項工作的出發點和落腳點,讓每個學生都能成為有用之才。希望廣大青年學生把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把“讀萬卷書”和“行萬里路”結合起來,努力在錘鍊自身素質上下更大的功夫,把學習和實踐內化為人生態度、生活方式和畢生追求,讓自己的青春和才華在建設中國特色社會主義偉大事業的過程中綻放光彩。希望各級團學組織和相關部門抓住全面深化教育綜合改革的契機,以促進學生全面發展和個性發展協調統一為目標,以增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力為重點,着力提升學生的綜合素質及社會化技能,為廣大青年全面發展、實現理想提供廣闊的舞台。

四是做好服務。共青團是黨的助手和後備軍,共青團幹部是黨的幹部隊伍的重要組成部分。希望全校各部門更加關心支持共青團工作,認真貫徹落實中共中央《關於加強和改進黨的羣團工作的意見》,從黨的事業長遠發展的戰略高度,進一步提高對做好共青團工作重要性的認識,加強和改善對共青團工作的領導,切實關心團幹部的成長進步,為共青團工作的長遠發展,創造更好的環境和條件。希望學院各級團學組織始終堅持“黨有號召,團有行動”,不斷思考如何更好地構建以基層團組織為核心和樞紐,以團委會、學生會、學生社團聯合會“自我服務、自我管理、自我教育”為主體的工作格局,着眼於青年學生不同階段、不同時期的特點和需求提供有針對性的服務,不斷加強思想建設、組織建設和作風建設,提高組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。希望廣大團幹部努力提高自身素質,以開拓創新的精神思考工作,以務實求精的態度投入工作,以青年朋友的身份交流工作,以學生喜愛的方式推進工作,取得更大的成績。

最後,我想把的一段青春寄語送給大家共勉:“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的”,“只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、温暖、持久、無悔的青春回憶”。你們生活在一個美好的時代,擁有很好的環境和條件去創新、創業、創優,希望你們繼承和發揚“五四”精神,揚起理想的旗幟,走在時代的前列,一步一個堅實的腳印,去書寫值得點讚的青春。

謝謝大家!

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇4

親愛的同學們:

今天,國旗下講話的題目是《誠信考試》 。

誠信——古老而又時髦的話題。誠信永遠是資格和能力的體現,當今社會,是個處處充滿挑戰和競爭的社會,要想取得最終的成功,誠信永遠都須放在第一位。

只有真實地展現自我、檢驗自我,才能真正得到社會的承認,只有在考場上真實地證明自我,發揮自我,才能讓自己的每一分耕耘都得到應有的收穫,只有嚴格遵守的學校考試考風考紀制度,才能讓自己日復一日的挑燈夜戰得到應的回報。

本週,我們即將迎來期會考試。面對大考,誰不想交上一份滿意的答卷?於是,備考中,有人用汗水去拼搏,自信坦然;有人以作弊通關,提心吊膽。

同學們,期會考試來臨,我們要面臨的不僅是一次學習成果的檢閲,更是一場誠信的考驗。不合格的成績寫在我們有成績單上並不可怕,可怕的是這個不合格有成績烙在我們的心靈上,在人生的經歷中背上作弊的恥辱。

考試失敗我們還有補考的機會,考試作弊不但會使我們沒有補考的機會,而且會導致更嚴厲的處罰結果。作弊,偷得來好成績,卻偷不來好學業;騙得了別人,卻騙不了自己,得到一時的虛榮,失去的卻是立身處世的根本——誠信!

孟子曰:“軒無轅而不午,人無信則不立。”樹道德之新風,立誠信之根本,是我們新時代學子義不容辭的責任。為此,我們向全校同學發出如下倡議:

一、踏實複習,認真備考。

“行百里者半九十”希望同學們抓緊時間,在積累、鞏固的基礎上,查漏補缺,認真歸納總結,針對重點各個擊破。積極做好考前複習,滿懷信心地用紮實的知識,堅強的意志,求真的態度迎接期會考試。

二、文明做人,誠信考試,從我做起,從現在做起。

在考試過程中尊重監考老師,嚴格遵守考試規章制度,實事從事,杜絕一切考試作弊行為。

三、在不良念頭面前,嚴於自律。

立身處世,誠信為本,莘莘學子,文明立身。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀,誠實應考,互相提醒,互相督促,營造一個文明誠信健康的考場考風;營造一個公平公正、和諧透明的競爭環境。讓我們守住內心的一份堅持,交出一份合格的試卷,為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!也為加重考試的含金量做出自己的努力。

“行勝於言”,讓我們努力複習,充分做好迎考準備,用行動營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥。”的考試氛圍,並以考試為契機,讓我們共塑“誠信應考,文明做人”的良好校風!

最後,衷心希望所有的同學“誠信應考,文明做人”,在本次期會考試中取得優

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師們、同學們:

今天,我講話的主題是“學會選擇 學會思考”。

奧斯托洛夫斯基講過“人生的道路雖然漫長,但緊要處只有幾步,特別是當你年輕的時候”。現在我們都處於緊要的年輕的時候。我們面臨着如何為今後的人生打好堅實的基礎,如何選擇好我們人生的第一步。

首先我們面臨的任務便是如何選擇我們人生。國中的同學面臨着選擇讀普通高中、職高,還是中專;高一升高二的學生將面臨如何選科的問題;高三的學生面臨着是選擇讀大學,還是擇業,大學聯考科目是選擇文化科還是體育科、音樂科或者美術科。大學填報志願面臨着選擇上怎樣的大學,大學畢業以後選擇怎樣的職業學問就更大了。同學們,你們的任何一次選擇對你們將來的前途是致關重要的,所以你的選擇必須慎重,同時也必須果斷。就拿高三的學生來説,你是選擇考文化科、美術科、體育科還是音樂科,這或許對你能否進入好的大學深造有很重要的作用。當然如何選擇還必須根據你的情況,你的文化科基礎、身體素質、興趣愛好等。

其次,當你果斷地選擇了自己的目標以後必須深刻意識到堅持的重要性。有位哲人説過每一次成功選擇佔30%,堅持精神佔50%,機遇佔20%。可見堅持精神是多麼重要。馬克思、恩格斯花了數十年才寫出着名的《資本論》,達爾文花了幾十年才有了他的物種進化論,李時珍、曹雪芹花了幾十年才有他們自己的《本草綱目》和《紅樓夢》。中國共產黨經過二十八年的奮鬥才有了新中國。無數事實告訴我們只有學會堅持、奮鬥才能成功。在我校畢業的優秀學生中,20__屆的z同學、z同學通過十多年的刻苦奮鬥和堅持,都以超過南京大學錄取分數線10多分的高分分別被同濟大學和西南政法大學錄取,其中宗利明同學會考進我校只達到我校擇校線。

在20__屆剛畢業的學生中,zzz等同學也是通過十幾年的刻苦奮鬥才考上理想的大學。很多同學失敗的一個重要原因在於淺嘗輒止,半途而廢。有些同學為自己的學習制訂了詳細的計劃,但執行幾天之後便又開始原來那種自由的學習行為,失敗了,又開始制訂新計劃,而後執行幾天,又開始自由了,也許你高中三年就因為這種沒有堅持精神最後失敗了。同學們,新的學年剛開始,你們肯定都有自己的學習計劃和目標,我想只要你們能刻苦地堅持自己的學習計劃與目標,你們肯定會不斷進步,新高二、高三、八年級、九年級有部分同學可能在高一、高二和七年級、八年級時由於自己的鬆懈成績掉下了,我想你們一定會在新學期開始便學會堅持和奮鬥。相信每一位同學會在刻苦的奮鬥和堅持中不斷進步,取得理想的成績。

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇6

大家好!

今天我的國旗下講話是:《讀書真好》!

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻户曉的名言。例如:周恩來説的“為中華之崛起而讀書”,杜甫説的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基説的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小説,捧起了百科全書,捧起了世界名着。在書裏,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的温暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什麼有時冷,有時熱?”“為什麼媽媽能生娃娃,爸爸那麼高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地説。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇7

老師們,同學們:大家好!

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾説過:“業精於勤,荒於嬉。”也就是説,學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳説,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來説:“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍,揚長而去! 賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經説過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

勤能出智慧,,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道

現在已進入冬天了,天氣越來越冷了,希望同學們早上按時起牀,按時上學,按時完成作業,以勤奮勁頭來面對期末複習,做個勤奮的好學生。

我的講話完了,謝謝大家!

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個有道德的人》。

道德是人們共同生活及其行為的準則和規範。想要成為一個有道德的人,就必須要遵守人們共同生活的行為準則和規範。我們作為一名學生,必須明白,良好的道德就體現在日常行為中。

在公共場所,一個有道德的人應該做到不亂扔果皮或其它垃圾,把垃圾扔到垃圾桶內;在教室裏,一個有道德的人不應該在教室裏大聲喧譁,影響其他人學習; 在校園裏,我們不能在樓道里追逐打鬧,同時應該節約水電,不説髒話,見了老師要問好,這些都是我們應該做的。在家裏,要尊敬父母,做一些力所能及的家務,幫家人減輕一些負擔。

道德其實離我們很近,做一個有道德的人其實也很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在我們身邊。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德還能讓社會更加和諧、幸福、美滿。道德是做人的基本素質,我們要捍衞道德,宣傳道德,實踐到的,所以,我們一定要從現在做起,從小事做起,爭做一個有道德的人! 謝謝大家。

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇9

古書《弟子規》中有這樣的話:恩欲報,報欲忘,報怨短,報恩長。這話強調的是要報答對自我有恩的人。孟郊《遊子吟》中的誰言寸草心,報得三春暉,説的就是回報中國有句俗話滴水之恩,當以湧泉相報,説的就是加倍回報烏鴉反哺的傳説告訴我們,自然界中一些動物尚懂得回報。但在社會生活中,不願回報,不懂回報的事卻時有發生。

假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴假如我是樹苗,我無法遺忘滋養我的土地假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如無論我是什麼,無論我以什麼方式在,我能夠忘記周圍的一切,甚至能夠拋棄自我,但有一樣東西是不可泯滅的那就是報答。

當然,要説回報,首先我應當回報我的父母,因為是他們把我撫養大,但長大後,他們給予我的只是物質上的需求,也正是這樣我才走了一段彎路,所以我要報答的是救我得人,我的教師、朋友、同學們。

我為什麼學習,因為我要回報。如果沒有教師的一次次勸學,我不是今日的我如過沒有朋友的一次次講解,我不是今日的我如果沒有同學的一次次鼓勵,我更不會是今日的我。我代表着你們,你們怎樣,我也就會怎樣。我看着朋友們一個個勤奮、刻苦、努力,我又怎能不努力,僅有這樣我才能無愧於心,無愧於天地,因為滴水之恩定當湧泉相報,世間萬物都知回報,我也不例外

就算努力之後仍是失敗,我也無怨無悔,因為我的重生是你們給的,如果當時你們沒救我,我早已是一個失去生命意義的人。我無法想象生活在我原先的世界裏是多麼的枯燥,和此刻的世界簡直是天壤之別。

所以我的精彩是你們給的,我的道路是你們指明的,我的成功是你們賦予的。我的一切一切都是你們幫我實現的,我就像一個被創造者,而你們便是創造者,所以我要做的不僅僅是感激,而是回報。

我不會以金錢來回報你們,也不會以榮譽來回報你們,因為你們是純潔的象徵,是神聖的象徵,所以我要用行動來回報你們,用我的一次次成功來回報你們對我的期望。

回報,將之昇華便是一種職責,而他要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾,在安和之時能以益授人,這才是回報的真諦!

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇10

人的一生中不可能是一帆風順的,都會遇到挫折,困難。挫折像雨,它會打濕你艱難跋涉時揹負的行囊,使你腳下的路泥濘不堪,也會讓你舉步維艱,再也無意前行;可是也許落在面頰上冰冷的雨點會使你清醒,讓你思考空間如何勇往直前,如何正確面對挫折。

偉大的人物以往也經歷過無數的挫折,無數的困難。可是他們在面臨挫折困難時,選擇了堅強選擇了微笑。德國作曲家貝多芬從小家境貧寒,14歲就去樂團工作掙錢,幾歲母親去世,26歲又因傷寒病失去了聽覺,這對一個立志獻身音樂的人來説,是一種多麼大的打擊呀!可他卻沒有放棄而是堅強的迎接了挫折,所以使他取得了成功。

我們也難免會遇到挫折。挫折對於天才來説是一塊墊腳石,對於能幹的人來説則是一筆財富,可是對於弱者來説又是一個萬丈深淵。失敗者會抱怨上天的不公平;而成功者則會感激,面對挫折我們應當堅強面對而不是退縮。要明白挫折是我們人生中不可缺少的,也是無法避免的,正因為有了挫折我們才能變得更加堅強。

人生是一次遠征,征途曲折坎坷。同學們,讓我們正確的面對挫折,在挫折的考驗中歡樂的成長吧!

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇11

我的父親今年47歲,似乎在我從小長大的歷程裏,爸爸並沒有太多的變化,依然是那樣的英俊,依然保留着原先的性格,只是有了點皺紋,但爸爸依然是我心中的“帥”爸爸,爸爸永遠都有一顆年輕的心。

剛上國中的我,課業較繁重,但完成作業就要到十一或十二點才做完功課,每一天做事拖拖拉拉的,對此父親一而再,再而三的提醒我。一次寫着寫着,太晚了,競伏在桌上睡着了。父親叫醒我並狠狠地批評我:“你這樣怎樣能行呢!到晚上在晚上用功有什麼用!講你多少次,你就是不聽!”説完,父親無奈的歎了一口氣。並走出了房門那略帶失望的背影,卻驀然發現父親已不再如從前了——父親老了!父親的背影在我記憶中永遠是聽挺得直直的身子,早已經不住生活的重擔而略顯彎駝,永遠自信滿滿的背影,卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了鋭氣,顯得略有些駝了。

還有一次在炎熱的夏天,父親騎着自行車來國小接我回家,火辣辣的太陽折射出父親的背影,那個背影是永遠的忙碌,是永遠的勤奮的,永遠是熱情的,這些背影蒼老,背略略有點駝……還未看清,太陽收走明亮的光芒,興許太陽也害怕我太悲痛,走了。

此時的背影映出了一個男人的尊嚴,那是父親的,它雄壯、豪邁,熱血飛揚,正如父親平時教育我的話:“好男兒志在四方,女兒,即使你是個女孩子也要去拼!去博!”所以,這幾年來,我拼搏,年年我都在努力爭取好的成績,就是為了對得起父親,父親那深沉的愛……

早晨,正在夢鄉,父親拼命拉我起牀:“走,去晨練!”陽光灑在大地上,又折出了父親的背影,這次不一樣了!

那背影充滿了期望,是對我的期望,也是對哥哥、弟弟……所有家人的期望,我自信地點點頭,追上了父親,“行呀!假小子,跑快了呀!我和你比!”……

父親用他的愛,他的健康,他的忙碌,勤奮,熱情;他的一切為我換來了今日我的一切,卻從無抱怨。作為女兒的我,我明白父親對我的付出,對我的愛,對我的用意,值得我用一生去仰望,去回報,所以我必須會好好的努力,好好的去拼搏一切來回報父親。

父親的背影有不一樣的含義,但那都是深沉的父愛的化身。父親的背影永遠映在我的腦海中,永不磨滅

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇12

當你把悲傷告訴一個人,你就少了一份悲傷;當你把歡樂告訴一個人,你就會得到兩份歡樂。這正如我所聽過的一個故事:有一位美國農民在南瓜品種大賽上得了大獎,回來後,他把獲獎種子全部分給了村民,這樣,村民改良了南瓜品種,他也不怕臨近的較差品種傳給自我了。他的舉動是一個一舉兩得的智舉,原因就在於他懂得分享,既幸福了大家又歡樂了自我。

懂得與他人分享的人,是高尚的人。僅有與他人善良共處共同分享歡樂的人,才會贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開心,又能讓自我在幫忙他人的同時也感受到歡樂。

這種行為看起來很簡單,但能真正做到的人卻十分少。在現實中,有很多人為了顧及自我的利益而不惜傷害他人;還有一些自私的人不肯幫忙他人不與他人分享歡樂而不得善終。這些例子深深的告誡我們:僅有與共享,才會歡樂和諧的生活。

有這樣一個故事:有一個富翁蓋了一座大房子,為了防止鎮上的那些孩子們來他的莊園搗亂,他砌了一面高高的牆。正是這面牆,隔開了富翁與孩子們。之後,他醒悟了,推倒了圍牆,和孩子們在一齊玩耍,這個小鎮也異常和諧了。他推開了心上的圍牆,不僅僅讓孩子們歡樂,自我也很歡樂,不再猜疑他人。

予人玫瑰手有餘香。是的,分享是連接我們與他人的一座橋;是去歡樂王國的一艘船。它讓我們彼此真誠,感受到生活的完美。所以,讓我們彼此真誠,感受到生活的完美。所以,讓我們與身邊的人連起手來,學會分享,互相幫忙,創造一個有愛而和諧的環境吧。

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇13

老師們,同學們:

大家早上好!春風把我們帶入了三月,三月是百花盛開的美好季節,大地處處充滿人間的真情。每年的3月,是向雷鋒同志學習的日子。近半個多世紀的學習活動中,社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣,毫不利己、專門利人、全心全意為人民服務的好榜樣。他們接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心,構建起一座座愛的小屋,神州大地處處有温情。

發揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衞生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。

發揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣講紀律。雷鋒同志有一句名言:“誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規,養成良好的行為習慣,是發揚雷鋒精神的具體表現。

發揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣愛學習。要大力發揚“釘子”精神,刻苦鑽研,珍惜時間,不斷提高自己,迎接未來的挑戰。 發揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志説,“力量從團結來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般温暖,互幫互助,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、和諧共處的良好氛圍。

讓我們銘記雷鋒精神,在雷鋒精神的指引下,繼續温暖他人、温暖我們的校園!讓雷鋒精神代代相傳!

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇14

擁有夢想是生命中的一種動力,實現夢想是人生中的一種轉折,唯有實現夢想的過程能讓人體會到生活中的歡樂、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會永遠一帆風順,僅有經歷過,我們的人生才會多姿多彩、充滿意義。

有些人覺得,夢想看不見也摸不着,擁有夢想的人和那些對未來已經失去信心的人一樣,不管你付出多大的努力,結果也終不會如你所願,所以,擁有夢想對人來説已經無所謂了。可我卻不這麼認為,我覺得夢想是完美的,一個人擁有了夢想就好比剛出土的嫩芽得到了陽光的温暖,這都將激勵着我們向更高的人生目標去奮鬥。

長篇小説《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強者,雖然他雙目失明,全身癱瘓,可是他擁有夢想,他最大的夢想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳,在這個廣闊的世界裏為人民、為國家做出更大的貢獻……正是有了這種動力,他才寫出了激盪人心的長篇小説。

夢想會讓生活變得更完美,會讓人生更精彩,更有意義,不管最終你成功了還是失敗了,只要經歷過,體會到夢想帶給你的喜怒哀樂,酸甜苦辣,我們的人生就不會白白浪費了。擁有夢想吧,它能夠讓身殘志堅的人喚起對生命的渴望,讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢想吧,它會讓你的生活變得更完美!

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇15

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷着各種風波。對我而言,酸甜苦辣鹹,樣樣都有。

我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂鬱中。

每一位家長都望子成龍,望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會給我買數不清的學習資料,浪費錢不説,重要的是我根本沒有時間寫啊。

國小時,爸爸媽媽以要考上一所好國中為由,給我報了許多補習班,我拼命的學,只為到達爸媽的目標。

此刻呢,我最終到達爸媽的目標,本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒先到是另外一個意想不到的結果∶“你才第幾名啊,整天只記得玩,你看看你們班的班長,每次都是第一名,你也考一個前五名給我們看看。”我只好在課堂上拼命學。

爸爸媽媽,你們可曾想過我的感受。每當星期天在家寫作業的時候,望着窗外同齡的夥伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽,你們把自我未完成的“大學夢”,全都寄託在我身上,卻不明白我的夢想並不是這,而是擁有自由啊。

請給我一點時間,讓我放下學習的擔子,看看晴空萬里、火燒雲、小喜鵲;讓我有兒時的想象力與童心;讓我聽一下音樂,感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂趣,感受微風的撫摸。

請給我一點時間,好嗎?給我一點時間,我會長大。

我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰雲。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……可是,有煩惱並不可怕,關鍵是要正確對待它。從此刻起,讓我們一齊清理煩惱,消除煩惱,帶着多彩的夢走向成熟。

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇16

各位老師、同學們:

大家早上好! 奮發向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神,促進了社會人文的發展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發展。

中國共產黨人,就是憑着奮發向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶領人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護了中華民族的尊嚴;中國共產黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領全國人民建設新家園,構建幸福生活,懲惡揚善,維護了世界和平。

而先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信”的道德規範鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質,在傳統文化長期孕育下的中華傳統美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。 同時,優秀的民族文化承載着傳承傳統美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。

孔融讓梨的故事大家都很熟悉了,孔融尊長的品德怎能不值得我們學習呢?除此之外,古代還有程門立雪的尊師,三顧茅廬的恭敬,負荊請罪的團結,而今有“奪刀少年”救人一事。這些都體現出了他們是一個有着優良品德的少年,在我們的整個世界也都推崇着善良的德行。雨果曾説過“善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優於偉大的人。

以“奮發向上崇德向善”為精神引領,講道德,樹明禮向善之風,做正直友善之人;講學習,樹艱苦奮鬥之風,做勤勞節儉之人;講健康,樹崇文尚潔之風,做健康開朗之人;講誠信,樹誠實守信之風,做正義坦蕩之人;講秩序,樹禮讓和諧之風,做遵紀守法之人;講奉獻,樹互助友愛之風,做熱心志願服務之人。

“奮發向上,崇德向善”,這不是一個對我們的要求,而是作為21世紀新新少年的我們所應該達到的標準。如果我們在座的每一位同學都能做到崇德向善,奮發向上,那麼我們的未來將是一個美好的未來、和諧的未來!

人人都應爭做品德向善,積極進取的人。相信自己,我們一定能行。我們將挑起富強祖國的使命,無負於未來無負於這美麗的藍天。放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢想,擁抱明天的美好!

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!在正式開始演講之前,我想與大家分享一則寓言故事:驕傲的河水不再滿足於安分守己地灌溉莊稼,推動巨輪,它認為死板的河岸限制了它的發展空間,剝奪了它的自由,於是,它一氣之下衝毀河岸,湧上了原野,吞沒了房舍,給人們帶來了無限的災難。可正當他認為找到嚮往已久的“自由”時,卻由於蒸發和大地的吸收而乾涸了。直到那個時候,它才明白,河岸的存在恰恰是在保護這未經世事的它,世間本沒有絕對的自由,那麼我們該用怎樣的心態去面對相對的“不自由”,去看待身邊的“條條框框”呢?有些人選擇了埋怨,有些人選擇了忍耐,而我卻想説:我們要---感恩常規。

同學們,還記得國小畢業、中學畢業,你充滿期待地選擇國中、高中嗎?你默默祈禱,十三中治學嚴謹,管理細緻之名真的名符其實。

還記得初來十三中,你充滿希望的等待分班嗎?你默默祝福,自己的班級班風純正,班紀嚴明。

還記得你抬頭默默期許,我們努力學習,凌空飛躍,傲視羣雄……

是的,你希望你的學校聞名於世;你希望你的班級首屈一指;你希望你的同窗品學兼優;你希望你的成績獨佔鰲頭……可是,這所有的一切靠主觀的意願和祝福就能實現嗎?你清楚,除了老師的悉心指導,同學的主動配合之外,還要有行為規範作為督促和保障。於是,學校常規便應運而生。本應張開雙臂去擁抱它的你,卻在你不穿校服時忽視了它;卻在你上課遲到、課上説話時遺忘了它;卻在你犯下錯誤,刻意隱瞞逃避時傷害了它;卻在你給值周生白眼,不服從管理時拋棄了它……同學們,你是否意識到,這些不和諧的行為和你最初對十三中,對班級的期待已經背道而馳了呢!

當然,多數情況下,同學們都是與常規相伴,常規也報以我們最大的微笑。進入十三中的日子裏,規律的作息讓我們的身體更加健康,安靜的自習讓我們的學習值得讚揚;整齊劃一的校服顯示出十三中人的團結,步調一致的跑操彰顯出十三中學子的風貌……在校園內外,聽人們對十三中學生的評價---品行俱佳!感謝常規,讓我們擁有一切進步的可能;感謝常規,讓我們擁有他人難有的榮耀。試想,一所常規要求不能保障,紀律渙散的學校裏,我們是否還能奢望安靜地休息,專心地學習呢?

同學們,期末考試在本週就到來了,你是否做到了遵規守紀、惜時高效?你是否想奮力拼搏,用好成績去博取父母的開心一笑?你是否想在期末考試中獨佔鰲頭、一覽眾山小?進入狀態,學習就是享受;心情浮躁,閒着也是痛苦。在此,我希望每位同學都能充分地利用每一天,全身心地投入到學習中去,去知識的海洋中遨遊,去體驗破浪前行的酣暢淋漓,去揮灑專屬於自己的青春豪氣!

惟願我十三中學子能以常規為基礎去實現理想,惟願我十三中校園能以規範為起點,奮進,為中華之崛起!

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇18

同學們:

藍天下,迎着初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而ji動。

我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最ji越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。

國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律ji勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,ji勵着每一個炎黃子孫自強不息。

奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪ji昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國mǔ親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,伴着新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

學校紀律衞生國旗下講話稿 篇19

“原先青春就是這樣脆弱到無法挽留的東西。”

——《夏至未至》

正處於年少輕狂的我們,或許認為這句活離我們還很遠。但當你在多年後的一天,回望青春,你會看到什麼?

你期望看到的,不是一塊粗糙的,毫無生機的石頭;也不是一塊被無數虛偽和假象所包裝的,天衣無縫的玉璽。你最期望看到的,是那個獨一無二的青春,因為僅有這個與眾不一樣的青春,才會讓自我覺得:我年輕過。

青春需要雕琢。

小時候的我們,總會盼望着長大,看着那些哥哥姐姐們,以為青春就是想觸卻碰不到的東西。可不知不覺中,我們已經倒在青春的懷抱裏。初出茅廬的我們,沒有經歷過那麼多所謂人情世故,滄海桑田,於是只能向着自我小時候的幻想,努力奔跑着。

這一路上,我們遇到了困難,一次次跌倒。我們哭過、笑過,經歷了些許人生中的酸甜苦辣,被一次次地打磨。細心翼翼捧起這經過幾經雕琢的石頭,越發想讓它變得再精緻些。於是我們開始挑戰,勇敢向前,當然也有過咬着牙流着淚的時候。但我們會慢慢感受到自我的成長,我們懂得了許多:懂得了在困難面前不要低頭,懂得了一切只能靠自我。或許我們會遍體鱗傷,可是在青春這條路上,你會看到以往有一個人奮鬥過,留下了深刻的,完美的,值得這個人留戀的記憶。

青春確實是脆弱到無法挽留的東西,這是不可改變的。所以,我們何不將它變得更加值得回憶,讓它得到更好的雕琢呢?