感謝那個為我提燈的人(作文500字)

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感謝那個為我提燈的人(作文500字)
感謝那個為我提燈的人500字篇1

暮來朝去,露往霜來,荏苒的時光靜靜地從指間流逝,抬手挽留,卻僅存流年的抹痕。抹淡曾經的傷痕,抹淡曾經的歡愉,卻抹不淡,你聰明睿智的面容。

開創儒學,編纂《春秋》,修訂“五經”,創辦私學……你的履歷耀眼奪目;“温故而知新”“敏而好學,不恥下問”“學而不思則惘,思而不學則殆”……你的語錄廣為人知;“孔聖人”“萬世師表”“至聖先師”……你的尊稱代代相傳。光陰的洪水衝不走你不朽的身軀,歲月的颶風吹不滅你手中的明燈——那照亮我原先迷茫的人生之路的明燈!

雲一般的思緒,飄到了那個冬日的傍晚。才期末考的第一天,便令我大失所望:語文作文偏題,政治簡答題回答不完整,更甚嚴重的是歷史考試——因時間匆忙而留下的幾道空白的材料分析題,考試後翻開書驚覺做錯的幾題選擇題,和那毫無把握的辨析題都在書本上。關於考試的片段一次次在腦海中回放,懊悔和失望宛若一雙巨手緊緊攥住我的思緒,我無神的雙眼遊離於校園的林蔭小道上。凜冽的寒風怒吼着灌入脖頸,顫抖的身體卻沒有加快我前進的速度。

食慾不知何時已無影無蹤,我如一具傀儡般麻木地回到宿舍。伴隨着“咔噠”的開門聲,積存已久的淚水不由自主地奪眶而出,肆意地在面龐上洶湧。我無意識地捧起抽屜裏的精神食糧——記載着孔子言行的儒家經典——《論語》。隨手翻開,一行工整的小字映入眼簾:“往者不可諫,來者猶可追。”短小的十個字,其寓意卻發人深思:過去的已無法挽回彌補,未來的還是能夠努力爭取的。簡要的一句話,卻在剎那間讓我醍醐灌頂——的確,此刻的淚如泉湧已於事無補,接下來的考試及靠後的總結反思才是當務之急。拭去臉頰旁的淚水,我抖擻精神,在晚飯後開始了心無旁騖的學習,力爭在之後的考試中平穩發揮。

感謝那個為我提燈的人,是你在我迷路時為我指引方向;感謝那個為我提燈的人,是你在我茫然時為我撥開雲霧;感謝那個為我提燈的人,是你在我頹廢時為我加油鼓勁!感謝你,我心中永恆的提燈者——孔子!

感謝那個為我提燈的人500字篇2

個人,還沒有到總結人生的年齡,我常常會計算,自己一路走來,曾經得到過多少人的幫助,心中除了感念那股暖流,卻一直沒有機會去迴應。

我思來量去,表達的出口似乎只有一個,那就是用我淺顯的文字抒發真摯的感情。我的文字裏寫過很多人,很多對我很重要的生命裏的貴人,他們引領着我一步一步,向生命中最好的狀態邁進,縱然沒有駛向成功的彼岸,也要笑對人生的難,也要把自己的生活過成自己的原創。

認識陳主任時間並不長,我見過最多的畫面大概就是一週中的某一天,他戴着行政值班的吊牌,認真地給排隊等候的學生打湯。

嘈雜的食堂裏,我也會主動向陳主任揮一下手問好,陳主任也會點頭微笑迴應,他一心為學生服務,根本看不到我對他滿滿的敬意。

我還沒有機會當面向他請教過,他就離開了美琪,回到了那個紮根的地方,繼續續寫他的教育傳奇。

陳主任對我的幫助和鼓勵讓我永生難忘。

尤其是像我這種有點理想,結果尚未兑現的小人物,陳主任也會給予百分之分的關注。

其實,我不想這麼快就寫他。

一方面是我還沒有成長成陳主任期許的狀態,另一方面,我還想在未來的日子裏向陳主任索要更多的建議。

我想很多年後的一天,靜靜的午後,打開自己的印象筆記,任思緒流淌,任文字在我的指尖跳躍,滿屏全是陳主任,那個特別好的人,那個為我提燈的人。

昨天晚上,我打開手機微信,看到陳主任荒蕪了一段時間的公眾號,終於又開張了。

令我沒有想到地是,這一篇卻寫了我,還推薦了我的公眾號。

讓我誠惶誠恐,激動之餘,更多的是不安。

在我的才華還撐不住我的夢想的時候,在我還不太敢大張旗鼓地把自己的公眾號示人的時候,陳主任卻把我推到了更多的陌生人面前,或許是在用這種方式,不止是鼓勵,更多地是一種鞭策,是期望我做得更好。

我剛來美琪第一天,霍老師就對我説:“我帶你去見一個人,我覺得你們應該認識!”

很遺憾,霍老師想帶我見的這個人那天正巧不在,但她把那個人的公眾號給了我。

那個人就是陳主任。

也就是説,我認識陳主任是從文字中開始的。

直到有一次,我帶着哭腔打電話尋求他的幫助,都沒有真正地和他聊過一次,我對他真人長相完全是和網上的照片對號入座。

有幾次在校園裏匆匆路過,我也只是覺得那個人就是我在公眾號和空間裏看到的陳主任。

那天,在百美石前無助地走來走去的我,為何給陳主任打電話,以後再慢慢説吧。

總之,陳主任盡一切力量幫助了我。

他的舉動讓我看到更多的温暖,讓我看到這個並不完美的空間裏,永遠有善的一面,讓我也學着用一顆好的心,去温暖更多的人。

其實,我一直沒有機會對陳主任説“謝謝!”

有一次,我看他發了一條動態:這幾天當中,轉戰了好幾個城……有一天接了將近100個電話,有一節語文課,回到辦公室,手機上顯示29個未接電話和13條未讀短信,晚上回到家,幾乎連説話的力氣都沒有……

可想而知,陳主任有多忙了,忙得我更不好意思去打擾他了,忙得讓我覺得打擾他是一種罪過。

也讓我覺得,我的這點小事,麻煩陳主任,是多麼不厚道。

當然,陳主任的熱心,不止是對我,他還是很多人的110,他是真正有大愛的人。

他離開美琪,很多人都不捨,我的心裏也是空蕩蕩的。

萬分不捨之餘,唯有祝福,我知道,陳主任離開了美琪,並沒有離開我們,我還可以是他的學校去請教他,也並沒有離開講台,並沒有離開他傾注全部的教育事業,他只是從一個講台走到另一個講台……

教師節前夕,我在百度上找到他現在學校的地址,寄了一本書,寫了幾句話,卻依然沒有一句感謝。

我只是想把“感謝”寄存在心裏,帶着陳主任為我提的那盞明燈,向更加遙遠的地方一步一個腳印地前行……

感謝那個為我提燈的人500字篇3

青石磚小路,一直延伸到盡頭。這條路走過千百回,那一次,一個不一般的身影,卻留下了一份不一般的愛,一個遲來的醒悟。

那是小時候,父親突然決定讓我放學後獨自回家,家和學校離得不遠,可對膽小的我來説,卻是相隔天涯海角,這的的確確對我是一個巨大的挑戰。我哭鬧着説不要,可爸爸卻異常堅定地搖了搖頭。媽媽顯然有點擔心,倔強的我將眼淚拭乾,下定了決心,要證明給爸爸看。

當天上課後,我的心一直惴惴不安,我知道今天校門口不會有那熟悉的身影了,心一直懸着。踏上回家的征程,左顧右看,張貼滿小廣告的路燈亮着,但小路上一個人也沒有,一陣風吹過,嚇得我膽戰心驚。走着走着,我的心也逐漸放下,自己走其實也沒那麼可怕嘛!孰不知身後那個不一般的身影。

一天一天過去了,我已習慣了獨自回家。那一天,走着走着,明亮的路燈卻出現了故障,一閃一閃的,我的心提到了嗓子眼,突然絆倒在地,剎那間,看到了那個在遠處默默注視着我的黑影。原來是爸爸!我雙手支撐着很快站了起來,繼續走回了家。而我的心裏卻有了答案。這一切,都是爸爸為了鍛鍊我。其實我每天並不是一人回家,身後影子下的愛,我從未知曉。

兩個身影湮沒在夕陽下,感謝那個影子。

愛,其實並不是口頭説説的,而是在心裏像影子般地跟隨着我,讓我不再害怕,照亮了我的未來,感謝那個為我提燈的人,給予我向前的動力,為我撥開層層迷霧,讓我一步步成長,為我指明人生的方向。

歲月無間,攜帶走的無一不是親子般的可貴,而又無一環繞身邊。不變的是那顆,為我們着想的心。感謝那個為我提燈的人!