讀書的苦與樂作文

任何事情都有苦與樂,讀書也是一樣.做為一名中學生,最能體會到讀書中的酸甜苦辣.歸納成一句話,讀書是苦盡甘來.

讀書的苦與樂作文

在中國現行的應試教育下許多中學生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學習大山下,還不斷地遭受失敗和挫折.他們都認為讀書好苦.的確,當同學們在學習中遭受失敗又沒有自由,心裏確實很難受啊!在我進入初3的時候,面臨着會考.老師,家長都很為我們擔心,因此把學習時間安排得又緊又滿.同學們每天除了學習還是學習.有時候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業等着我.哎~~讀書真的苦啊.

讀書是苦,可苦過之後便是樂.這種樂是要自己慢慢去品味.那是一種激動,高興,自豪~~當你站在領獎台上,捧着獎狀,你高興;當你拿着第1名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪~~這一切一切的快樂都是苦過才得來的,它並不短暫,而是永遠得成為自己的驕傲.我也常體會到讀書的快樂.比如上學期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時間,最後終於功夫不負有心人,期末這兩科都取得了優異成績.這就是先苦後甜啊!

在人的旅途中,儘管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞台上我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的"數學迷宮'而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符

"一分耕耘一份收穫'耕耘就得付出一定的代價沒有那含辛茹苦的"耕耘',哪能領會到甜入心田的收穫?知識的海洋原來不是風平浪靜的要想收穫得真知,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏,這一定是艱苦的在它的前面,我們是畏難怯步,還是搏擊進取?前者當然不會在事業上有所成就,更不能領會到學習的樂趣;而後者則會領略到知識的芬芳,迎來"梅花撲鼻香'的豐碩成果想想你取得的沒一次進步吧,哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的!

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來'我們渴望的是獲得知識,付出點代價算得了什麼當然,求知是艱苦的,但當我們把用心血得來的知識用在建設祖國的四化大業上,為國家的富強,人民的幸福做出貢獻,豈不是非常快樂嗎?指導教師:舒君

簡評:本文語言通順,用詞恰當

兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看着那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何説起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閲讀。直到有一天,那天晚上,我們家裏開展成語比賽,該我説成語,媽媽説意思,我翻開成語詞典,説道:“金蟬脱殼(k&acut;)。”剛一説完,爸爸、媽媽都鬨堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什麼,媽媽看我一臉的驚詫,説:“自己看看拼音,到底讀什麼。”“噢!是‘金蟬脱殼(qi&agrav;o)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我説:“以後要注意多讀書,那才能積累知識呀!”於是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,

曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣説話,怎樣做事,怎樣活着才身心健康,讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。

現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裏面時,我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名着有所瞭解;看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

你能説讀書不快樂嗎?