國小生衞生我行動國旗下講話稿(精選20篇)

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇1

一如冰山走過嚴冬而在春日融為高原湖那樣靜謐,一如皓月撥開雲翳而將清光吻遍山川那樣安詳,一如紅葉在第一場雪後褪去最終一抹豔色那樣淡定,學會放下,就是學會欣賞,對美的欣賞。

國小生衞生我行動國旗下講話稿(精選20篇)

放下是一種心境,是“提得起,放得下”的心境。該“提起”時,義不容辭;當“放下”時,毫不顧忌。放下的快意,是酷暑難耐時應對一池清水卸掉衣衫而縱身一躍的剎那;放下的簡便,是大汗淋漓揹負重荷而艱難前行中的一砧可心的靠背石。放下不僅僅是一種心境,放下更是健康。

切不要用勵志,給放不下找藉口。勵志是人生態度,而放下是人生境界,一種以文化和修養為底色的境界。捨不得放下的人往往一葉障目,不懂得放下的人往往半懂人生。放得下的境界超脱如蔚藍,捨得放下的心態大氣若滄海。強行一分嘔心瀝血,後退半步海闊天高。

學會放下,如花在月下開放一樣靜悄悄地美;學會放下,如夕陽在山巒的坳口無聲地下沉一樣富於哲理;學會放下,就是學會潑灑一幅濃墨重彩的武陵山水;學會放下,就是學會一種綿延了幾千年的目下被西洋人譽之為“哲學的天籟”的東方夢想。

放下的眼裏瀏覽的全是完美,放下的心中儲存的盡是博愛,放下的雙手只用來撥弄絲竹,放下的歌喉只在夜深人靜時對自然傾訴。

放下的世界裏處處是仁慈和善良,放下的世界裏清靜若佛,美妙若仙。學會放下,朋友,就是學會一種更高級的生活態度,一種更智慧的人生境界。

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“沐浴書香,潤澤人生”

當五月的天氣變得温文爾雅的時候,當繽紛的花朵盡情綻放的時候,當枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候,下蜀中心國小讀書節又如約而至了。這是我校本學期的一項重要文化活動。

從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閲讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年的時候,他得到一本好書——<<易經>>,他認真地讀了一遍又一遍,以至於竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發明者,美國著名科學家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學,他一邊當學徒,一邊自學,為了儘可能把時間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時間,廣泛的閲讀使他終於獲得了成功。 讀書使我們的知識面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標越來越近。

然而讀書的意義並非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細細品味文字,就如同點一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的<<春>>,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的<<提醒幸福>>,貼近幸福的感覺。 同學們,也許你們會抱怨學習任務的繁重,沒有時間和精力閲讀更多的書籍。魯迅先生説過:“時間就像海綿裏的水,只要願意擠,總會有的。“只要熱愛讀書,重視讀書,處理好讀書與學習的關係,無論是你的學習生活還是課外生活,都會顯得格外精彩。同學們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強。

在我校第九屆讀書節來臨之際,我向全校師生髮出如下倡議:

1、崇尚讀書,熱愛讀書,學有餘力之時,請拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。

2、品讀經典,中華文化博大精深,從經典文化中汲取精華,從聖賢哲理中感悟真理。閲讀經典,震顫生命的琴絃,豐滿人生的羽翼。

3、博覽羣書。時代的發展需要高素質的複合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理,以紮實的知識儲備駕馭人生。

4、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能實現真正的知行統一。

5、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實與美麗。

優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創新。老師們、同學們,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,用我們朗朗的讀書聲裝扮蜀小,讓讀書成為蜀小每一個同學的習慣,讓我們的校園處處飄逸書香吧。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自六年級3班的,當鮮豔的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久迴盪,我們又迎來了新的一週,今天國旗下我想和大家談的話題是:做一個有修養的人。 講究修養,這是我們中華民族的優良傳統,是一種令別人尊敬並被大家推崇的行為。

那如何做一個有修養的孩子呢?我認為在校園裏要做到以下幾點:

1、見到老師要主動打招呼,當老師與你交談時,要表現得大方、主動、彬彬有禮。

2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本、筆袋等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響後,迅速有序進教室。

3、課間要開展正當活動,不追逐打鬧,不高聲喊叫,不在教室裏做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不擁擠。

4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。

同學們,只要我們做到以上幾點,我們就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇4

有這樣一篇文章《走出國門,你的舉止文明嗎》。它以一個華人導遊的身份,記載了一羣公務員在歐洲國家的經歷:他們在掛有寫着“安靜”標牌的賓館中大聲喧譁;禁止吸煙的地方用水杯當煙灰缸:在西餐廳大聲喝湯,講話;偷公園中的天鵝蛋;在高速公路邊隨地大小便……這樣的事,發生在中國一些官員和博士的身上。

讀罷全文,我們,作為中華兒女的我們,是否能體味其中的悲哀?這就是外國人眼中的中國人!自稱文明國度的中國人!自稱千年古國的中國人!自稱有傲骨的中國人!

我們總記得這樣一些感動:留學法國的徐悲鴻説人不可沒有傲骨;鄧稼先在外國人懷疑中國人科技能力的時候,刻苦研究,造出了中國人自己的核武器;一羣無聲的研究人員,一鑽幾十年,使日本學家在學術會上承認敦煌學在中國。還有劉翔,在20__年前,世界上沒有人相信亞洲人能站在110M跨欄的領獎台上,但是他做到了。

感動中,我們沉浸在自豪裏,卻忘記了悲哀,一個五千年的大國本應擁有的悲哀。大家知道,中國是一個文明古國,有着豐富的文化內涵和燦爛的文明歷史,還被譽為禮儀之邦,歷來以禮儀多,道德高,教養好而聞名於世。然而現今,許多中國人在國外的所作所為竟然使“中國人”成了不文明的代名詞,我們甚至沒有勇氣在外國人面前説我們是中國人。

過去的已經過去,我們不可能撕去英國公廁的中文標牌,或者堵上他人的嘴巴,我們唯一能做的就是做一個文明的自己。當每個人的習慣成了自然,我們的民族形象一定會在外國人的心中全面改變。

舉止文明是現代社會對公民的基本要求之一,它不但體現了個人的素養,也關乎着國家的形象。提升國民素質,維護中國形象,再不是空洞的口號,要從你我做起,從小事做起,從改變自己的行為習慣開始!行走時,慢步輕聲;與他人交談時,熱情大方;待人接物,講究“温良謙讓”;對待長輩,彬彬有理;對待同學,誠懇友愛。一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的衝突,一句“不要緊”,為人吹出一陣温潤和煦的微風。

讓我們每一天笑着生活,不去裝酷,不必冷漠,用我們的行動共同創建一個文明的家園。讓我們從今天起,做一個舉止文明的人,為了祖國,為了前輩們為中國爭取的名聲和榮譽,為了可以自豪地説我們就是中國人!

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇5

各位領導、各位來賓、同志們:

晚上好!

今晚我們在這裏歡聚一堂,共慶__年佳節。在這辭舊迎新之際,我謹代表單位黨委及我本人的名義,向各位領導的到來表示熱烈的歡迎!向單位全體職工及其家屬同志們致以節日的問候,並祝大家新年好!

即將過去的一年是不平凡的一年,在這一年裏公司幹部職工團結進取、奮力拼搏,單位的各項工作均取得了令人矚目的成績。成績的取得,得益於市委、市府、上級主管部門和市有關部門的正確領導,得益於公司幹部職工的奮力拼搏,也得益於職工家屬的大力支持。藉此機會,我代表單位黨委向各位領導、公司幹部職工及其家屬,表示衷心的感謝!

充滿希望的__年即將到來。新的一年裏,機遇與挑戰並存,希望與困難同在,擺在我們面前的任務仍然十分艱鉅。

謝謝大家!

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇6

老師們,同學們:

大家早上好!

今天, 我在國旗下講話的主題是“ 做個心理健康的孩子 ” 。一個人的健康包括兩個方面:一個是身體健康,一個是心理健康。今天我們主要講心理健康,那麼,怎樣去判斷我們自己的心理是否健康呢?下面,我從我們國小生的 學習、人際關係、自我認識、社會適應四方面進行分析,同學們請認真聽聽,對照自己是否符合心理健康的要求。

第一個方面是學習。 學生的主要任務是學習,心理健康的學生首先是能夠學習的,能在學習中獲得智慧和能力,並將學習得來的智慧和能力用於進一步的學習上面。

下面是與學習有關的心理健康的標準:

1.是能自我滿足。這裏所説的滿足感,實際上就是一種學習上成就感。每個人都希望成功。有些學生,對自己的要求過高,一心想成為全班第一、第二,結果總是對自己不滿意;而有些學生卻不想有所作為,認為反正自己不行,對自己喪失了信心,甘於落後。這種過於強烈和過於落後的學生都不能算是心理健康的學生。因為大部分心理健康的學生都是能在學習中獲得自我滿足感,從而不斷增強自信心。

2.是能排除學習中各種憂慮。例如:有些學生考試不理想就會很不開心,害怕老師和父母的責備,甚至出現焦慮。結果焦慮過度,甚至害怕回學校,對學習產生逃避的心理。而心理正常的學生雖然在學習中也有煩惱,但會採取積極的方法,會擺脱這一消極情緒。

第二方面是人際關係: 心理健康的學生既有好朋友,又樂於與人交往。能與父母形成良好親子關係,與老師形成良好的師生關係,與同學形成良好的同伴關係。我們常發現有些同學喜歡獨來獨往,把自己封閉起來,這些都是人際關係不健康的表現,不能算是心理健康的學生。

第三方面是自我認識: 心理健康的學生,不但能瞭解自己,而且能接受自己,接納自己的不足和缺點,並努力謀求自己的最佳發展。甚至有些學生對自己無法彌補的缺陷,也能安然處之,有時還會自我安慰。而有些學生,一次考試考砸了或做了錯事之後,總是極力地找各種藉口為自己開脱,或隱瞞同學和家長。還有些學生總是不承認自己某些方面的缺點,總是覺得自己是正確的,別人都在冤枉他。這些都不算心理健康的學生。

第四方面是社會適應力: 人是生活在現實環境中的,社會適應能力對個人的生活和學習有重要意義。所以心理健康的學生都能瞭解現實,正視現實,能在現實生活中找到自己的位置。而對生活和社會適應不良的學生就容易產生出各種心理行為問題。例如:有些學生沉迷電腦遊戲,沉迷虛擬世界裏,對現實的學習和生活都不感興趣。這些都不能算是心理健康的學生。

最後,在這裏我希望各位同學都能做個心理健康的國小生,享受美好的人生,明白知足常樂的道理。

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:

大家早上好!我們依依不捨的送走難忘的20__年,歡天喜地的迎來嶄新的20__年。每年的1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

那麼,在新的一年裏我們該如何做呢? 我覺得應從以下幾方面做起: 1.學會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

2.講究責任:講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。 3.建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然後對着鏡子説“加油吧,你下一次一定會成功的。”

4.學會珍惜:明亮的教室,誨人敬業的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天。成績優秀的同學爭取更上一層樓,暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。

5.注重文明:假如我們的學生滿口髒話、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。 我想新的一年裏,我們能有:越來越乾淨的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

最後,我帶來遲來的祝福,祝願同學們新年快樂!謝謝大家!

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇8

每一個人是有愛心的。

每當你高興的時候,心情是好的;每當你不高興的時候,心口會很悶。

記得有一次,我放學回家,看見我心愛的小狗被別人家的小狗把腿給咬傷了,心裏很不高興。給我心愛的小狗處理完之後,就一個人在房間裏偷偷的哭,心想“這個小狗為什麼要和我的小狗打架?我也問過我的媽媽了小狗也沒惹事”,因為每個人都是有愛心的,畢竟這是我心愛的小狗。

後來,還是媽媽把我勸好的。

我非常愛我的小狗,小動物也是一個小生命,希望大家要多多愛護小動物。我希望愛心永傳遞!

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇9

40多年來,我經歷了從票據到存摺、從銀行卡到手機支付的過程。隨着生活水平的不斷提高,支付方式也越來越快捷方便。我是親歷者,也是見證者,感觸很深。

20xx年隆冬,寒風凜冽,我愛人在縣醫院接受手術,急需輸血。我拿着主治醫師開的處方,從住院部一路飛奔至門診部,排隊劃價,又到交費窗口排隊交費。縣醫院每天病患爆滿,狹小的門診大廳人流如潮,收費窗口人頭攢動,早已排起一字長蛇陣。一個小時後,終於輪到我了。

工作人員打開電腦查詢,病人住院賬號已顯示僅剩下120元。可輸血需要400多元,我一摸口袋中的錢包,只有200多元,我一時傻了眼,即便動用了我的三寸不爛之舌也絲毫不起作用。工作人員愛莫能助,擺擺手,喊道:“下一個。”我只好悻悻離開窗口。

我的存摺是建設銀行的,可縣城的建行網點很少,只有挨着東門的菜場有一家,平時人還特別多。要命的是,我還是個“老古董”,沒有辦理銀行卡,取款只能到銀行營業大廳櫃枱排隊辦理。好在最後取到了錢,及時交上了醫藥費。現在想來,那天真是好事多磨,為交幾百塊錢的醫藥費,磨破了嘴皮子,跑斷了雙腿,費時耗力不説,還差點兒誤了大事。

時光匆匆,轉眼到了20xx年。我單位一同事,春節帶了積攢一年的工資回家。因為帶的是現金,所以剛到車站就被小偷盯上了,最後被洗劫一空。聽説他的事情後,為了安全起見,我也辦了張銀行卡,平時很少在錢包裏放“鉅額”現金了。要買菜,就去銀行自動櫃員機上取出100塊錢;買其他東西,要麼直接刷卡,要麼如數取錢,這樣方便又安全。

而現在,我連銀行卡都很少用了,早已用上了方便快捷的移動支付方式。去年,有一次匆匆忙忙打車去參加會議,忘了帶錢包。正在着急之際,經司機師傅的提醒,我讓朋友幫我轉了些錢過來,用手機支付了打車錢。

以前,因為我長期出門在外,每逢家裏的親朋好友家裏有喜事,我都會提前託人捎去禮金,送上祝福。如今,躺在牀上,足不出户,用手機操作,就可以用微信發紅包、用支付寶轉賬了,一鍵搞定。移動支付,真的改變了我們的生活,讓我們的生活變得更加精彩。

今年是中華人民共和國成立70週年,我要為我的祖國點贊,因為她的強大,才讓我們走上了信息高速路,才讓我們開啟了無現金使用時代,才讓我們享受了移動支付的方便與快捷。

祝願我的祖國越來越美好,祝願我們的生活如芝麻開花節節高。

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位同學,老師:

大家上午好!

榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的可以是一個人,也可以是多個人我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學的東西的人,都可以是我們的榜樣。因為,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養與素質。“榜樣的力量是無窮的”,這是我們經常説的老話。而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,從當醫生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫生,正可謂心裏“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點。可以説,世界上任何一個不斷髮展、不斷進取的民族,都不會忽視榜樣的力量。 有人曾説:“播撒一種思想收穫一種行為,播撒一種行為收穫一種習慣,播撒一種習慣收穫一種性格,播撒一種性格收穫一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。 可以想象,如果人人都向雷鋒學習,我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,人與人之間的關係將更加融洽,人們生活的社會環境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學習,必將產生更多的發明創造,為社會帶來更多的物質財富,同時推動人類社會整體發展水平的提高。 榜樣好比人生的座標,事業成功的嚮導。它帶給我們的是無盡的鋭氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!

我們中間的榜樣不可能是偉人,但他是對同學互幫互助的,對工作恪盡職守的,因此我們班的同學才能與他相處融洽。身邊榜樣,前行力量,用心去體會,用心去思考,我們才會知道、明白,這並不是一句簡單的口號,而是真真切切實實在在的東西。説到這裏,我便會不由自主的想起我們班的一位同學————張煜軒。

每當我放學準備回家的時候,我總是能看到他為了幫助班裏成績較差的同學而等到了傍晚六七點鐘還未回家的身影,還有他為了班中衞生與值日生一起打掃教室,但卻忘記了時間和已近在校門外等候已久的母親的場面。當然,這樣的事情還會有很多,就像是那天

暮色將近,月亮都像是接到了通知一般早早的就在空中等待了。而我們的學習委員——張煜軒還在輔導我班胡宗宇的學習。月光下,他略有些瘦弱的身軀顯然是有些吃不消得了,雖然現在正值期末衝刺階段,可班裏的同學看見他們,還是紛紛勸阻的説:“明天再弄也不遲啊,千萬別累病了!”但是他卻回答説:“這根本沒什麼,我的生病要是可以換來咱們班的另一個優秀率,那也是值了!”我們看着他堅定的眼神,也不約而同的互幫互助,準備迎接期末大考的來臨。古人云:“學學半”看來張煜軒不僅教了別人,還提升了自己。

下面,我再給大家説一個微不足道的事。這是一個很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動力也是異常堅定。在此之前,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,並且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環境一個清新的時候,您會做嗎?比如説綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當然,您不需要回答,想一下就可以了。 我想説的是,張煜軒他就可以做到,在人來人往的校園裏,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,然後放進垃圾桶裏。這並不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,並且,他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。 我曾經問過他,他為什麼要撿這些垃圾,他不怕同學們用異樣的眼光看他嗎?他説,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什麼壞事。至於別人的眼光,你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個人會注意你在做什麼,不要覺得不好意思。 後來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以後,我再也沒有隨手丟過垃圾,因為我知道,總有那麼一些人,要為你的隨意而默默付出。

身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。同學們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實實在在的例子,給您的力量將是巨大的,並且將是終生的。但其實樹立了一個好的榜樣還只是成功的一半,在未來與他並肩的日子裏,我一定會認真觀察他的長處,不斷提醒自己改變自己,擇其善者而從之,力求變得更好!

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇11

老師們,同學們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是:端午節

今天是5月25號,農曆五月八年級。到本週四,農曆五月初五是我國的傳統節日——端午節。端午節,又稱端陽節。關於端午節起源的傳説有很多,其中,紀念屈原的説法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才幹,在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。後來,秦國軍隊攻佔了楚國的都城。楚國失地千里,屍橫遍野。屈原心如刀絞,他不願意看到國破家亡的慘景,就在農曆五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之後,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息後,紛紛划船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水裏,想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要划着船衝進洶湧的波濤,象徵人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄託對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。

屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月爭輝"的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他會永遠生活在歲月的長河裏,永遠銘記在人們的心中!

讓我們懷着對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!每一個傳統節日都有着豐厚的文化內涵,留存着華夏民族獨特的文化記憶。

感謝大家耐心的傾聽,在此,請接受我對各位的節日祝福:端午節快樂!謝謝。

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇12

幸福是人們常有的一種感覺,可是幸福是如何才能得到的呢?是不是隻要有錢就能買到呢?是不是就像人們所説的有‘錢能使鬼推磨’呢?

其實不然,幸福這種感覺就是用金山銀礦也是買不來的。因為它雖然十分簡單,但它卻不是一種廉價的物品。

真正的幸福,它的價值是不能用金錢來衡量的。它是要靠自我的善良和努力的汗水來澆灌,讓它發芽,用真誠來使它開花結果。

幸福十分簡單,它就是在自我事業或學業上遇到挫折時好朋友安慰的一句話。誠然,真正的友誼能讓我們忘記自我的煩惱,能讓我們體會到幸福的真諦。但,真正的友誼是要靠自我對朋友的真誠來澆灌的。雖然你的金錢能買到昔日的友誼,可是即便是金山也有用完的一日,待到那時你的那些酒肉朋友早以離你而去。然而,真正的友誼卻能禁得住烈火的考驗牽着你的手陪你走到黎明。有知心朋友相伴的日子就是一段歡樂的時光。有能夠讓你安心傾訴心事的朋友就是一種幸福!

幸福十分簡單,它就是在你不被世人所理解時,親人們信任的目光。親情是給予我們力量的源泉,是世間最為真摯的情感。是最為無私的情感。是在你不被旁人所理解,跌入山谷時支撐着你的力量,是陪你一步步走出崖底的亮光。它十分簡單,只需要一個信任的目光,一個認可的手勢,那就足夠了。與自我愛的人和愛自我的人在一齊那就足夠了,那就是一種幸福!

幸福十分簡單,它就是在你成功時被眾人包圍着的欣喜和被眾人肯定的的歡喜。那是凝聚了你努力的汗水的成功,那是凝聚你無比欣喜的成功,那是你經過重重考驗所得到的成功。在那一刻自我的心裏就比吃了蜜糖更為甜。那就是一種幸福,一種被他人肯定後得到的幸福!

幸福十分簡單,它就是在你困惑時有領你走出迷宮的人,那人必然是你這一生值得信任的人。在你成功時他會和你一齊分享成功的喜悦,在你無助時是他給你遞來雙手讓你有勇氣繼續走下去,在你快要迷失方向時他來為你指明前方正確的道路,他總是包容你,疼愛你。有這樣一個寵着你的人就是一種幸福,有這樣一個能與你禍福與共的人就是一種幸福!

幸福十分簡單,就是在你生病時有焦急等待着的親人,那就是一種幸福!

幸福十分簡單,就是在天黑後你漫步在崎嶇山路上,有能陪你走到黎明的朋友那就是一種幸福!

幸福十分簡單,就是在你成功後被對手。領導肯定的那一刻那就是一種幸福的瞬間!

幸福十分簡單,就是有在你身邊默默陪伴你,寵着你的人那就是一種幸福!

幸福十分簡單,它就是一個認可的手勢。

幸福十分簡單,它就是一個讚賞的目光。

幸福十分簡單,它就是一個關懷的擁抱。

幸福十分簡單,它就是一個鼓舞的微笑

幸福十分簡單,它就是一雙永遠拉着你的手。

幸福十分簡單,它就是一米清晨的陽光。

幸福十分簡單,它就是一束郊外的鮮花。

幸福十分簡單,它就是一片新鮮的空氣。

幸福十分簡單,它也許不為人們所注意,也許人們認為有錢就是一種幸福,但這種觀念並不對,有錢雖好,但它卻買不來一絲絲幸福的感覺。幸福就是如此的簡單,它不需黃金白銀來點綴,它只需要善良來作土壤,真切的感覺來做陽光,但最為重要的還是你那顆真誠的心化做絲絲細雨,讓它生根。發芽。開花。結出累累碩果。我堅信,只要你用心去感覺就會明白它一向在你的身邊!因為它是如此的簡單!

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇13

隨着天氣的轉暖,美麗的春天悄悄地來到了我們的身邊,同學們發現了嗎?校園裏的樹綠了,草青了,花開了,校園裏的環境顯得更加的優美了。我還發現同學們的心情也更好了。不是嗎?每個同學的臉上都掛着燦爛的笑容呢!

是啊!在這麼優美的環境裏生活、學習,心情能不好嗎?所以我們大家都要好好的保護我們的校園環境。從自身做起,從愛護每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。

我們還要為校園的環境衞生儘自己的責任,做好值日工作,認真打掃衞生,打掃乾淨後還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛裏出現了雜質,也便無法讓大家認識這個原本美麗的校園。同學們!要想創建並且保持一個美好的校園環境,要做的事情還有很多,比如不在牆上亂塗亂畫,節約能源,隨手關燈,關水龍頭,垃圾的處理,這些都需要我們每一個人的努力,“保護環境,人人有責”絕對不能是一句空話,它要我們每個人都落實到實際的行動當中去。

同學們!為了創造一個文明、整潔、舒適、温馨的校園環境貢獻自己的力量,讓我們共同努力,努力保護和美化我們的校園環境麼掌握知識、提高能力,又怎麼會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收穫,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收穫,付出了必有回報。你看我們學校的體育健兒經過刻苦訓練,都取得了喜人的成績,讓李家國小成為名副其實的第一。同學們,今年秋季運動會即將開幕,只要我們努力訓練,我相信我們學校還會取得優異的成績,讓努力吧,為李家國小再添光彩!

我的講話完了,謝謝大家!

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇14

上完了一天的學,有點累,倒杯水,看看時間,又是一個歲末,人們似乎都喜歡在新年,放下過去,活好此刻,準備將來。所以新年是檢討和許願的節日,讓營營役役了三百多天的自我,重整生活,好好收拾一下活得有點凌亂的日子。

這一年,過的似乎異常緩慢,沒有了朝夕相伴的發小,沒有了學校最温暖的陽光,就這樣匆匆忙忙各奔東西,開始另外一種生活……此刻的你們,還好嗎?

記得璇子的簽名,説,彷彿突然有了盔甲,又似乎也突然有了軟肋。我想這是對的,當一個人戀愛了,他所擁有的勇氣就如盔甲般強大,可是同時附屬的是人天生的敏感,患得患失。可是依然很開心。因為我寧願成為《小王子》裏,那株長在小行星B612上的玫瑰,即使在別人的眼中他和玫瑰園裏四千株沒什麼分別……

説起《小王子》,很有愛的一本書,每一次讀都會為之感動。那麼純淨,就好像在清水中洗了個澡一般,心又重新變得剔透明亮了。雖然哀傷卻給人以力量。生活在紛繁複雜的世界,但願每一次付出的情感都真誠,但願每一次都努力盡到馴養的職責,心存温暖和期望。當你讀完它,你也會和我一樣,每當抬頭仰望星空時,想起小王子,那時,你是否和我一樣掛念他的小行星,還有那株孱弱又驕傲的玫瑰……

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇15

你瞭解的,是否還是那個剛剛甦醒的巨人?你記得的,是否還是它落後貧窮的怯弱?你期待的,又是否還是那個勇猛向前的王者?我知道,你的心中一直深深呼喚着一個名字:中國!

這是一個智慧的名字,滾滾歷史長河激起浪波;這是一個傳奇的名字,破碎國土轉眼間相擁緊握。然而,這更是一個神聖的名字,它是母親,更是生活的依託!我們毫不避諱的説着:我愛你,中國!

我們剛剛迎來祖國母親的66歲華誕,在這66年的風雨歷程裏,我們的國家發生了翻天覆地的變化,中國已成長為負責任的大國,中國人民真正的當家作主,古老的中華文明煥發出新的風采,中國必將震驚世界。

回首過去的幾年裏,從第一艘載人飛船到即將試飛的“遠征一號”,北京奧運會的成功舉辦,世博會的成功召開,遼寧號、蛟龍號、殲-15,甚至到後來的無人機,都是我國改革開放以來的巨大成就,是中國屹立於世界民族之林的重要標誌。

主席指出:“一個有遠見的民族,總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨,總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。【熱愛祖國國旗下講話範文——我愛你,中國】作為新時代高中生的我們,是“社會主義核心價值觀”的受益者,更應該是它的踐行者。看吶,重慶市萬盛田家炳中學的朱龍吟同學,寧鄉縣城北中學熊思煜同學,白音諾勒中學的陳成同學,哪一個不是品學兼優的好學生?哪一個不是孝順父母的好孩子?哪一個不是同學們眼中的好夥伴?他們以實際行動證明了自己,證明了自己無愧於祖國,無愧於母親!

有一位平凡的母親在日記裏寫道:“我會把我的後半生託付在這裏,我想在孩子們的簇擁下,在温暖夕陽的照耀下無悔無憾地離開這個世界,前提是保證我的孩子們在這個世界上可以安穩寧靜地生活下去。”

她就是我們身邊的晉城好人茹文靜。

茹文靜,一個震撼人心的名字。【熱愛祖國國旗下講話範文——我愛你,中國】她是一位母親,她有150個孩子,她是一位老師,做着循循善誘的教育,她又是天使,用翅膀撫着孩子們飛,注入愛的血液,流着真情的淚水,她的雙手像是明日的太陽,灑着温情;她的雙腳,漫着涼暉,她那如玉如夢如幻的心,觸碰了多少人的靈魂,高貴的天使,讓我們敬佩。

她在98年得子,在整個家庭享受喜悦的同時卻又得知兒子患有孤獨症的事實。然而,嚴峻的現實,並沒擊垮這位堅強的母親,她帶着兒子踏上了漫長的求醫路,足跡遍佈大半個中國。她也曾幻想着兒子也能像正常孩子一樣揹着書包去上學,但是在學校的多次勸退下,她萌生了要去創辦一所孤獨症康復中心的想法。【熱愛祖國國旗下講話範文——我愛你,中國】從20xx年在農家園裏的兒童康復中心到20xx年斥資百萬的兒童村,茹文婧先後共照顧過一百五十多個孤獨症的孩子。為了建兒童村,她把住房抵押給了銀行;為了照顧好一百多號孩子,她每天都要和老師們交流,瞭解每個孩子的情況,摸索好的教學方法,她抱過來這兒的每一個孩子,喂他們吃過飯,幫他們洗過澡,為他們剪過指甲……她感動了山西,感動了中國。

我愛你,中國!這是千萬萬子孫永恆不變的誓言;我愛你,中國!這是堅強不屈的國人前進的動力;我愛你,中國!這是為實現全面建成小康社會的激昂號角;我愛你,我愛你,我愛你中國,這份愛將會一您的二十四字方針為堅守,永遠,永遠深埋心間!

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇16

敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯,也是我們生活中不可缺少的東西。自古以來,每個渴望知識和進步的人都會以書為伴。書,也是我們竺活的導師,前進的航標;書,隨時伴着我們,陶醉我們的情操。從古至今,有出息和抱負的人都喜愛看書,從中汲取精華,不斷進步,從而走向成功的道路。

一轉眼,十幾年過去了.我從看“小人書”,看連環畫到讀中國名著,從不識字到識字閲讀,再到書寫好字,經歷了風風雨雨,讀書的滋味好象打翻了五味瓶,時而笑,時而哭,時而喜,時而憂。

在“一枝紅杏出牆來”中,我體會到了春的無限生機和魅力。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,讓我體會到了夏的一絲清涼;“每逢佳節倍思親”,讓我體會到了秋的陣陣淒涼和憂愁;“遙知不是雪,為有暗香來”,讓我在寒冷的冬季中體會到了一些暖意。這到是我在這個學期經典誦讀《國小生必背古詩詞》中明白的。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,經典書籍,能夠帶給我們歡樂,讓我們與經典書籍為伴,而不要讓經典書籍成為擺設。經典書籍,會伴我一生健康成長!

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們,大家早上好!

今天,我講話的內容是《安全伴我行》。

同學們,校園安全與我們每位師生有着密切的關係。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業。關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,它要求我們教師必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校安全教育工作,我結合前段時間看到的有關安全方面存在的幾個問題,在這裏做以強調,希望老師和同學們能夠引起重視。

一、任課教師要密切關注學生的課間活動安全。

上週,我在大課間檢查時發現有部分學生在上下樓梯時有擁擠現象,還發現在課間活動時,有個別學生在樓道或校園裏追趕打鬧,有幾個學生壓在一位學生身上打鬧現象,這些都是非常不安全的,它極易給同學們身體帶來傷害。為了使同學們能夠安全活動、文明活動,現做以下要求:1、上下樓梯要有序,要養成靠右行走的良好習慣,不能在樓梯上擁擠或滑樓梯,避免發生各種傷害事故;2、課間活動時不要追趕打鬧,不要在樓道里做劇烈的活動,以免給自己或他人身體帶來傷害;3、不在教學樓內打球、踢球,以免影響他人。4、早上和下午大課間時間,樓梯值勤的教師要按時到崗,組織學生有序上下樓;5、每節課上完之後,前一節上課的老師在下課鈴響後先不要離開,等下一節上課的老師接住後再離開,避免中間出現空檔,造成安全事故。

二、嚴格規範操作。

在體育活動、實驗課和户外活動時,要嚴格按照老師的要求去做,嚴守操作規程,不私自行動,防止各種安全事故的發生。

三、放學路隊方面存在的問題:

1、放學集合站隊,要做到快、靜、齊。

2、出校門時,同學們要腳抬高,胳膊甩開,步伐一致,呼號聲音響亮地走出校門,並在指定的地點解散,不能出現前面的隊伍走遠了,後面的隊伍還拉的很長。

3、同學們已經看到,在我們校門口南北兩頭,分別放有藍色的禁止車輛駛入校園規定區域的標誌和紅色的障礙物,但在前段時間,我們值勤老師發現仍有部分家長在送孩子上學放學時,把汽車、摩托車、三輪車、電動車、自行車駛入我們禁止進入的區域內,堵塞了我們的通道,也很容易撞到我們國小生,給同學們上下學帶來不便和危險。在這裏,我再次強調一下:我們學校規定的區域為北邊到美美噠超市門前拐角處,南邊到便利文具店旁邊,正對我們校門公園邊台階上的區域,是我們學生放學的區域,希望同學們回去以後告知你的家長不要把騎的車停放在規定的區域內,(當然老師也要把騎的車放入校園,不要停放在正對校門公園邊的台階上)。還有便利文具店門前也不要停放車輛,那塊也是我們學生放學必經之路,希望從今天起,同學們能告知家長,今後不要再把車停放在我們學校規定的區域內,以免影響同學們正常的上學和放學。同時,我們學校從這周起,也要加大檢查的力度,發現再有此類現象發生,將納入年級和班級考核。

四、注意早上和下午校門未開時段的安全。

上週,通過幾次去公園裏檢查,發現有學生在中午校門未開時間在公園裏追趕打鬧,還有兩次分別發現有幾位學生上到公園的樹上玩耍,其中有一次,有兩個學生還上的比較高,老師到場後,看到情況非常危險,但又不敢大聲喊這兩個學生下來,生怕她們受到驚嚇而摔下來,只能耐心地與他們交談,最後這這兩位學生才從樹上下來了,希望班主任老師就這件事在班級再做強調,本週我們的值勤幹部也要在校門未開時段去公園裏檢查,結果要納入班級、年級考核。

五、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家要做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

六、講究飲食衞生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的無證攤點上購買一些不衞生的食品,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、注意“防火災、防觸電、防侵害”。

我們國小生在學校要做到不玩火,不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來訪,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;寄宿學生在上下牀鋪時要注意安全,以防摔傷,寄宿學生不能私自出校門,若有特殊情況必須出校門,要由寄宿班保育員帶領或由班主任老師帶領到門衞處登記,方可離校。

老師們、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願意笑語常在,哪一個家庭不願意幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來,構成了一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。從今天起,我們要把安全牢記在心間,這樣我們的生活才會更美滿。

我的講話到此結束,謝謝大家!

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇18

在每個人的內心深處,都有一個英雄夢,或大或小。每當看見天安門廣場護旗班軍人們英姿颯爽的身影,我便感到熱血沸騰。如今,我終於可以如願以償,來體驗一把軍人的生活了,我的心情既興奮又緊張。

我向往軍訓帶給自己從未體驗過的新鮮感,我向往同學之間團結互助的友誼,我更向往軍訓期間的感悟與體會,這將會是我人生道路上的一道絢麗的風景。但我也緊張在這烈日的烘烤下,會不會中暑?在這高規格的訓練中,會不會適應不了?我更害怕無法達到自己的期望……但是,內心深處有一個聲音堅定告訴我,要勇敢接受挑戰,因為從踏進實驗中學大門的那天起,我已經是一名國中生了,我要在這次軍訓中把自己鍛鍊得更堅強更自立。

如果梅花沒有傲立風霜、不屈不撓的勇氣,就不會在嚴寒的冬日一枝獨秀;如果荷花沒有出淤泥而不染、濯清漣而不妖的堅定意志,也不會在炎炎夏日讓人耳目一新;如果竹子沒有正直不阿、高風亮節的美好品質,也不會世代被人稱頌。所以,軍訓的苦,會讓我們更加珍惜現在的幸福生活;軍訓的累,會讓我們強健自身體質與頑強毅力;軍訓的嚴,會讓我們樹立起自律自強的標杆。

同學們,讓我們盡情享受軍訓帶給我們的苦與樂吧!

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇19

各位老師,各位同學:

大家早上好!在這個播種的季節裏,我們準備好了希望的種子,就可以夢想着碩果累累的金秋了。我們黃小的秋天也正孕育在這個美麗的春天裏。

新的學期開始了,我們看到剛剛鑽出地面,伸着懶腰的小草,也就想起了我們自己,從自由温馨的假期走過來,伸個長長的懶腰,就整裝待發了。

整理好書包,排列好路隊,見到老師問聲好,見到同學問聲早。你是黃小的國小生,你當然是文明禮貌的好學生!

掛上微笑,撿起淘氣的孩子為您製造的垃圾,抱着備了好幾遍的課堂材料,走向您的學生。您是黃小的老師,您當然是最優秀的老師!

今天,我們又站在了新學期的起跑線上,新的一年開啟了新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能夠成為現實,在這裏,提出幾點希望:

首先,希望大家每天一定吃了早飯再到校,這是我們能夠好好學習、好好工作的基本保證。

其次,希望大家一定講究衞生,多喝開水,保證身體健康,這是我們能夠成就黃小,成就自己的本錢。

親愛的同事們,可愛的同學們,我們走進了黃小,黃小就是我們的家,我們會像愛我們的家那樣來愛黃小,黃小的每一員就是我們的兄弟姐妹,我們會像愛我們的兄弟姐妹那樣來愛我們黃小的每一員。不是嗎?

我們驕傲,因為我們是黃小人!黃小驕傲,因為黃小有我們!如果你是黃小的鮮花,你一定不要忘記黃小這片沃土會讓你更加嬌豔。當花瓣離開花朵,只能悄然枯萎!如果你是黃小的綠葉,你就是在做一件更偉大的事業!你讓鮮花越奪目,鮮花就會讓你越蒼翠!你成就了你的班級,你成就了你的小組,你成就了黃小!你就成就了你自己!

您熠熠生輝的光環離開了您的集體,只能是花瓶裏的鮮花,一枝獨秀不是春,相信我們黃小會迎來滿園的春色!

為了黃小金色的秋天,我們,加油!

國小生衞生我行動國旗下講話稿 篇20

晚霞帶走最終一抹餘暉,黎明帶走最終一抹光明,而父愛帶來我心中最耀眼的一縷陽光。

在我的印象裏父親是嚴厲的,在他的嚴厲教誨中,我日漸成長。以往無數次在心裏默默怪他太過狠心,直到那一次,我對他的印象徹底改觀了……

那年寒假,為了鍛鍊我的意志,爸爸決定讓我學游泳。我穿着泳衣揹着浮板站在岸上瑟瑟發抖,看我遲遲不敢下水,爸爸一個箭步衝了上來,用手猛地一推,我便“華麗麗”的落入水中,我被這猝不及防的落水嚇到了,猛喝了好幾口水。但爸爸卻“不以為然”讓我練習蹬腿,我的手緊緊抓着岸邊,生怕掉下去。“蹬腿,打開,合攏,快!”“啪”的一聲,我的腿便隨即火辣辣的。“你看看你,腿會不會直一點,不能彎明白麼?啊?”爸爸的嚴厲訓斥聲在我耳畔響起,聲音不大,但足以令我戰慄不已。伴隨着爸爸的嚴厲目光我完成了他要求的幾個動作。爸爸略微的點了一下頭,“恩,不錯”,本以為爸爸會誇讚我一番,讓我歇一歇,可事實卻讓我從天堂跌入地獄。“遊三圈,看看你行不行,都練習這麼久了。”無奈只好乖乖聽話,好不容易游完三圈,我已筋疲力盡。“嘶~”我倒吸一口涼氣,因為水的浮力,浮板一上一下把我的後背磨得生疼。爸爸見狀,走了過來,輕輕地把浮板拿下來,好像我是個剛出生的嬰兒,要輕輕呵護一般,爸爸看了一眼我的後背,沒有了剛才的温柔,用不帶有任何感情色彩説了一句:“沒事,就是紅了一點,時候不早了洗洗澡回家吧。”説完爸爸轉身離去,望着他愈走愈遠的背影,我不禁鼻子一算,難道他真的一點也不

關心我嗎?

第二天,媽媽便給了我一個新的浮板。它沒有了以前浮板的粗糙,多了份光滑,我甚是歡喜,對媽媽粲然一笑,説了聲多謝便蹦跳的走了。晚飯時,爸爸用略有嚴厲的聲音對我説:“你看看你,磨破了點皮就喊疼,要當嬌氣小公主啊!”聽到“嬌氣”二字,我怒了,便對爸爸大喊:“我才沒有嬌氣,沒有!”聽到我的吼聲,爸爸徹底怒了,“啪”的一聲放下碗筷,整個屋子處在低氣壓之中,我見勢不妙,迅速逃離了“犯罪”現場。我和爸爸的冷戰就此開始。

事後,媽媽告訴我,那塊浮板是爸爸找了好幾個地方才找到的。我猛地一愣,腦海中不斷浮現出爸爸在寒風中只為了一塊浮板而奔波的場景。噙着淚的眼睛再也抑制不住了,一顆顆斷了線的“珠子”便紛紛落下。其實爸爸是關心我愛我的,只是所有父親都是一樣的,不願意表達他們對子女的愛。深夜,萬籟俱寂,僅有那月亮和星星用自我的光芒漆黑寒冷的夜裏温暖世間萬物,而父愛便向那一縷陽光,温暖這我的心靈。

如果説母愛是一束百合,那麼父愛便是一株茉莉,它總是在某個角落默默的散發着屬於它芬芳。向來僅有母愛的偉大,可誰又明白父愛的含蓄?我會把父親那含蓄的默默無聞的愛永遠埋藏在我的心底,成為我心中最耀眼的一縷陽光。