個人衞生的國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下發言的題目是《傳遞愛心，回報社會》
有一首歌是這樣唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。愛心是一片冬日裏的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的温暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望.
同學們，你們是否想過當我們早上賴牀不想起時，有的孩子可能早已起來走着幾公里的山路去上學。你們是否想過當我們總是嫌自己的衣服不夠多不夠漂亮而吵着讓爸爸媽媽給自己買新衣服時，有的孩子只能穿着縫了又縫，補了又補的舊衣服。你們是否想過當我們因上課沒聽懂，父母在外面給我們報補習班時，有些成績優異的孩子卻因家庭原因而不得放棄學習。羅曼.羅蘭説過：只要還有能力幫助別人，就沒有權利袖手旁觀。我們生活在同一片藍天下，我們要儘自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，讓世界變得更加温暖。
同學們，你們知道嗎?每年的3月16日是“手拉手情繫貧困小夥伴”全國統一行動日，在上個學期，我們怡康街分校已經開展了“心微笑，愛飛揚”愛心義賣活動，所有義賣善款全部捐給了甘肅省山丹縣老軍國小，用來幫助那裏的貧困同學。所有同學都在愛心義賣活動中獻出了自己的一份力量，這次活動，培養了同學們的奉獻精神，使大家意識到自己肩負着傳遞愛心的責任。我們的父母、師長為我們所做的一切是出自於他們的愛，我們要帶着感恩的心用實際行動將他們的關愛傳遞下去!
社會上對傳遞愛心也存在着一些誤解，有人認為獻愛心都是有錢有名望的人做的，等我足夠成功才有資格開始，就像很多人認為要有所成就後才去孝敬父母一樣。其實，獻愛心行為不是有錢人的特權，而是有心人的一種生活態度和長期習慣，只要你願意，我們每個人都可以做得很好!不管你是捐款亦或是一個鼓勵的、温暖的眼神，一句温馨的話語都可以讓人感受到愛，感受到陽光般的温暖。只要是你真心付出，這就是愛心!其實，做個有愛心的人非常簡單，伸手扶起被風颳彎了腰的小樹苗;給一棵奄奄一息的小花澆澆水;把一位摔倒的同學輕輕扶起;看見地上的紙屑彎彎腰;對有困難的同學噓寒問暖、伸出援助之手等等，這些不起眼的小事，其實就是你的一份份的愛心!
同學們，人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最温暖的力量是“關愛”，生活中有愛才精彩!人人多一份愛心,世界才會變得温情而明媚，希望同學們以自己的實際行動積極參與到學校和社會的各項愛心活動中去，關愛他人、真誠奉獻，展現我們怡康學子的風采!
我的發言完了，謝謝大家。
個人衞生的國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好:
有人説：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底夜的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”
文明是什麼?它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助是平時與人相處時的親切，是見到師長時的“早上好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被廣泛推崇的行為。
播下一種行為，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一個品格。現代社會中，“文明”二字已被人們放在心裏的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。一聲謝謝，等於一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的衝突;一個不要緊，等於給人吹去一陣温暖的春風;以禮待人，把笑臉常掛，你會發現天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多麼的美好，這就是禮貌的魅力所在了。 手上留情花似錦，腳下留情草如茵!變下腰撿起的是碎紙，擦去的確污漬，説話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，淨化了自己的靈魂，改變了自己的陋習，這就是文明的獨特之處。
我要對大家説：文明禮儀，從現在做起，一定要從我們自己做起。從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不説髒話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。
親愛的同學們、老師們，讓我們多一份熱情，少一份冷漠;多一份真誠，少一份尷尬。讓我們用一份情感來遵守“講文明，懂禮貌，從我做起”的標語，用一份行動使文明禮貌之風永駐校園!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!
我的國旗下講話完畢，謝謝!
個人衞生的國旗下講話稿 篇3
今年，我們過了一個不一樣的春節，因為來了一種名為“新型冠狀病毒肺炎”的可怕病毒。
新型冠狀病毒肺炎最先去了武漢，一開始我們都覺得沒什麼大不了。隨着疫情加重，爸爸媽媽告訴我，網絡上每天都在更新相關的信息，現在全國各省都有這種病毒。我們村子裏的工作人員挨家挨户登記外出返鄉人員，而且村子裏大大小小的出口都封起來，沒有特殊情況，不允許外出，外村人員也不準入村。只要出家門都必須戴口罩，村裏的廣播天天在循環播放：“請大家待在家裏，不要出門，不要串門”。
本來，我心裏很害怕。但爸爸告訴我“孩子，不用怕!全國各地的醫護人員都整裝待發，奔赴抗擊疫情一線，現在火神山醫院也已經開始接收病人了。作為普通人的我們，一定要做好預防，少出門、少聚集、勤洗手，為戰勝疫情貢獻一份力!”
聽了爸爸的話，我堅信，只要我們大家一起努力，一定可以打敗這可惡的病毒!
個人衞生的國旗下講話稿 篇4
寒風凜冽，冬意正濃，轉眼間，我們已揮別了難忘的20__年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20__年。迎着黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理並回首剛剛走過的20__年，每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千.在這一年裏，老師們辛勤的工作着，同學們刻苦的學習着.我們都曾高興過，為我們收穫了成績、品嚐到成功而喜悦;我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味 如果一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了賽程最後的衝刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽。至於你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感歎號，都由你這最後的衝刺來決定。
同時提醒親愛的同學們，當你沉浸於新年歡樂之中，暢想新夢想之時，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20__年的那張白紙正等着你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學們，20__，是一個新的開始，是一個新的未來。希望你們能不斷追求卓越，超越自我;希望你們每個人今天都比昨天過得更有意義;希望你們每天進步快樂不只是一點點!
個人衞生的國旗下講話稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學，大家上午好!
在這陽光明媚的金秋時節，我們又迎來了新學期的開學典禮，新學期，新起點，新打算，新收穫，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。在此，我代表學校黨總支和校長室對大家表示熱烈的歡迎，並祝同學們新學期順心如意、學業進步、平安吉祥，祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福!
過去的一學期記錄着每一個**人的辛勤，藴含着我們的智慧：校園硬件建設進一步發展，教育教學質量全面提升，課堂改革不斷深化，愛心助學工程享譽鹽阜大地。這天，新的學期開始了，新學期新起點，鼓舞人心;新目標新徵程，催人奮進。今年是總目標實施的第一年，我們還將迎來**中學建校15週年大慶。我們**人必須要有新的思想境界、新的目標追求、新的精神面貌、新的得力措施，開創學校改革與發展的新局面，譜寫從教、求學生涯新的華彩樂章!
在此，我謹向大家提幾點期望：一、期望各位老師牢記“德高為師、身正為範”，真正做到“愛校如家、愛生如子、愛書如寶”，全身心投入到教學工作中去，力爭20xx屆初、高三再創佳績。二、期望全體後勤工作人員繼續為師生們貢獻優質的服務，一齊分享學校發展的每一點喜悦。三、期望同學們真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學”，珍惜青春，努力學習，天天向上。四、期望各班級、各年級在日常管理中繼續狠抓“安全、禮貌、衞生、節約”，讓“講禮貌、講衞生、講安全、講節約”變為每位師生的實際行動，讓**校園成為真正的安全、禮貌的樂園。
老師們、同學們，輝煌的20xx年上半年已經過去，我們無愧於已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。“凝心聚力謀發展，創新興業迎校慶”是新學年新學期總的要求。願你們以昂揚的鬥志、奮發的精神、十足的信心，全身心地投入到新學期的教、學與實踐中去。鮮花會為你們而盛開，掌聲會因你們而響起。我們的明天，我們**市**中學的明天會更加完美!
謝謝大家!
個人衞生的國旗下講話稿 篇6
同學們：大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是：《弘揚人道主義，關愛殘疾朋友》 每個人從誕生的那一刻起，就開始了自己獨特的人生歷程，體驗着生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當我們享受着美好生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好、大自然的熱情。他們是社會中的弱勢羣體，也是需要我們共同去關愛的殘疾朋友。
這些人中有許多人身殘志堅，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美。大家應該知道貝多芬吧，他是德國著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。這樣一位傑出的人物在他二十六歲時就失聰了，失聰就是耳聾。同學們，聽覺對於一個音樂家來説是多麼重要啊!可是貝多芬沒有因此而放棄作曲，相反他用那頑強的毅力譜寫了一首又一首經典的作品。還記得春節晚會上《千手觀音》這個節目嗎?表演這個舞蹈的都是聾啞人啊，但在台上她們舞出了殘疾人生命的美麗與感動。
據統計，我國有殘疾人6000多萬，也就是説每20個人中有一個殘疾人，每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾朋友的生存狀態成為一個社會焦點，引起了人們的廣泛關注。
每年五月的第三個星期日是全國助殘日。關愛殘疾朋友，成了我們每個人義不容辭的責任。同學們，我們擁有着健康的軀體，也擁有了一切健全人的權利，那麼讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關愛殘疾朋友吧。給殘疾人一個攙扶只需我們付出一隻手的力量，在公交車上給他們讓個座位只需我們付出多站一會兒的辛苦. 愛護他們的專用設施只需我們付出繞一點彎路的時間。讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都成為助殘日。扶殘助殘是中華民族傳統美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。
篇二：
老師們、同學們：大家早上好!
今天我向大家講的題目是《讓世界充滿愛》
“像潔白的雪花，紛飛在靜謐的夜空;像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明;幾分欣喜，一絲驚異，我們來到了這個世界。聽不見流水潺潺，聽不見風聲、雨聲，惋惜的淚水滋潤了生命的花蕾，迷茫中，我們開始了夢的旅程……”在《聖母頌》優美的旋律中，20位身着潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優雅而輕盈地滑動着。如泣如訴的畫外音，將人們引人另一個世界——我國2057萬聽力語言障礙人羣的世界。
同學們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園裏讀書……然而，在我國，在我們身邊，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們的痛苦是我們無法想象的。據統計，我國有6000多萬殘疾人。尤其是殘疾兒童，他們有的自出生開始便處於一個無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經濟原因面臨失學的困境……
他們同樣是祖國的未來，同樣充滿着對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關注，熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的温暖激發他們頑強的生命力。你願意伸出雙手幫助他們嗎?你願意用你的愛去温暖他們嗎? 同學們，我們應該學習殘疾人的精神。“即使是一朵殘缺的花，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹，我也要展現所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現出來的堅韌。的確，當上帝帶給一些人生命的殘缺時，很多人能身殘志堅。他們克服了常人難以想象的困難。
最後，我向同學們提出倡議：殘疾人是社會平等的一員，我們應該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們，用自己的愛去温暖殘疾人，並希望大家珍惜現有的條件，學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神。我的講話完畢，謝謝大家!
個人衞生的國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我今天演講的題目是《成功在於堅持》。
堅持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。但是説起來容易，做起來難。
小時候就聽説過愚公移山的故事，只要堅持，有毅力，終能達到目的;還有賣油翁的故事，只要堅持，熟能生巧，同樣可以達到高超的技藝;還有奧運會的游泳冠軍孫楊，每天堅持20公里科學的游泳訓練，付出了常人所不能品嚐到的艱辛，最終拿到了夢寐以求的奧運會金牌，為祖國做出了傑出的貢獻。
這些成功背後的故事值得探索，堅持意味着什麼?對於我們國小生而言，堅持良好的學習習慣，始終牢記良好的開端是成功的一半，遇到困難不要輕易放棄，遇到挫折要有永不言敗的精神。愛迪生曾經説過：天才是1%的靈感加99%的汗水。可見成功背後總有辛勤的汗水相伴，只要堅持，才有可能獲得成功。我們經常見到很多同學做事虎頭蛇尾，就是沒有做到很好的堅持，還有的做到一半就放棄了，真是為他們感到可惜呀。
當五星紅旗在倫敦上空冉冉升起的時候，我不禁高聲歡呼，不管是獲得冠亞軍，還是季軍，他們都讓我明白了——不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。堅持就意味着成功!
個人衞生的國旗下講話稿 篇8
親愛的老師、同學們：
早上好!新學期開學已經第五週了，這一個月以來，學校的各項工作也在有條不紊的進行着，但是根據同學們的表現我們也發現了一些問題。比如：樓道內大聲喧譁，不能做到慢步輕聲;進校、放學還有追跑的現象，這些問題都是一些不安全的隱患。每年的三月都是安全教育月，因此今天我國旗下講話的主題是：防止意外傷害，加強自我保護。
同學們，校園就像是我們的一個家，那麼校園的安全也關係到我們的日常生活和學習，關係到我們能否健康地成長;關係到我們的老師能否在一個安寧的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，我們要牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把強化學校安全責任擺到最重要的位置。為了進一步做好學校的安全工作，我們一年級的小同學想給大家提出幾點安全小提示，希望同學們能牢記心中：(一年級同學上台朗誦)
作為學校裏年級最低的一年級小同學，他們用這首簡短的小兒歌來表示他們對校園安全的關注，希望其他年級的同學也能夠關注安全，以自身的實際行動來關愛自己，關愛他人，並且給低年級的小同學做一個好榜樣。
同學們，生命是如此的美好，生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命，熱愛生活，時刻強化安全意識，努力增強自我防範能力，為自己撐起一片安全的藍天。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安上學，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花，祝願我們健康的過完生命中的每一天。
我們的講話到此結束，謝謝大家。
個人衞生的國旗下講話稿 篇9
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!寒假將至，春節來臨，首先祝全體老師身體健康，全家幸福，祝全體同學寒假快樂，過一個快樂祥和的春節。
這一學期，感謝老師們努力工作，默默奉獻，同學們認真學習，師生共同進步，師生共同成長。學校因我們的努力而充滿活力，我們用自己的快樂成長譜寫着恆口國小的炫麗多彩——
馬上就要放假了，希望同學們在假期做到：
1、認真完成暑假作業——定時定量完成，不要一個星期就做完了，或者等到快開學了才趕着做。
2、不進網吧;不在池塘邊玩耍，更不要在野外滑冰;
3、出去玩要徵得家長的同意;
希望同學們無論走到哪裏，都要記住自己是恆小的學生，每個動作或語言都要體現恆國小生的文明禮儀，尤其在假期裏，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時刻銘記入隊時的誓言，時刻銘記用自己的行動來體現一個恆國小子的形象。另外在假期裏，我們要自覺學習，多讀書，讀好書，高質量完成作業，多參加有益的社會實踐活動，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活，並積極鍛鍊身體，下學期，我們又將一起重新啟航。
最後，祝願老師們、同學們過一個充實、愉快的寒假，再次祝老師們同學們新春快樂! 謝謝大家!
個人衞生的國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!今天我在國旗下講話的內容是:《強化安全意識，提升安全素養》。“生命”一個多麼鮮活的詞語;“安全”一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。一個和諧温馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學生生命健康成長的樂園。我們全體師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。據瞭解，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。有專家指出，通過安全教育，提高我們中國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衞知識，自我保護能力差，因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點，希望大傢俱體能做到以下幾點:1、要注意交通安全。嚴守交通規則，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧、飆車。2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，不隔牆買物，防止誤食不衞生食品，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。3、要注意在教室裏的安全。要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞後不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理，特別要説明的是，我們學校為給大家營造一個温馨、適宜的學習環境，免費為大家安裝的空調或電風扇，無論是電器的購買還是使用，均不收取大家任何費用。特別是高三教學區，每個教室率先安裝了空調。這也是我們學校舉全校之力、集全員之智來助推高三的又一重大舉措。同學們，年年有高三，在我們感恩學校的同時，更要安全、節約用電;上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗户玩耍探望。進校後不準外出，有事必須請假。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室，以免發生火災。4、要注意活動安全。上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;活動時，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動，課餘時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良後果。沒有家長帶領，不得到河塘等水情不明的地方游泳，以免發生溺水危險。5.要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出，每天都要經歷很多事，一不小心，就會發生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網吧或營業性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。同學們，我們要謹記下面幾句話：秩序是一種平安，慢聲輕步靠右行，不追逐打鬧，不亂跑亂跳，平安校園要求我們做到文明禮讓。文明是一種平安，友愛謙讓，和睦相處，平安校園要求我們遵守紀律，大度寬容，善待他人。規則是一種平安，來校、回家做到文明行路，靠公路邊右行。不闖紅燈，不跨護欄，不逆行車。不乘坐三小車輛，不乘坐超載車輛，平安校園要求我們當心交通傷害。健康是一種平安，排隊就餐，不挑食，不浪費，不隔牆買物，平安校園要求我們注意衞生，合理膳食。態度是一種平安，遠離網吧，遠離遊戲廳，不同社會上閒雜人員交往，平安校園要求我們增強自我保護意識。同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬於你，也屬於每一個家庭，更屬於我們的國家。當你們還小的時候，你們的生命在父母的呵護下成長，那麼現在，當你們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己，因此，你們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一;請為了你美好的家永遠保持完整，記住珍愛生命，安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛，記住珍愛生命，安全第一。保護自己，人人有責，最後，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者，在校園爭做“平安校園”的參與者，讓我們共同為創建永遠的陽光平安校園而努力!
個人衞生的國旗下講話稿 篇11
20__年5月12日午時14：28分，一場突如其來的大地震向四川人民伸出了魔爪。一陣陣地動山搖，頃刻間打破了小城的恬靜，帶來的是死亡的氣息。所有的高樓大廈、村莊房舍全部被夷為平地，無數脆弱的生命被掩埋在了厚厚的瓦礫之下，四川的天空被陰霾所籠罩，壓得所有的人喘可是氣來。
這個令人心痛的消息傳遍祖國的大江南北，全國人民立即行動起來。中國在第一時間啟動了應急預案，各地區消防官兵、武警戰士、醫護人員……紛紛連夜趕赴四川前線。社會的各界人士也慷慨解囊，為災區人民捐款、捐物、獻血。僅僅幾天時間，所籌集的善款已高達上億元，所收到的物資以噸計算……全國人民的愛心像潮水般向四川災區湧去。
抗震救災的前線上，救援人員和死神進行着分秒必爭的搶奪戰。他們在廢墟上搜尋、挖掘、施救，不知疲勞，不畏餘震。一個個如同鋼鐵般的身軀為災區的人民托起生的期望。他們幾天幾夜連夜奮戰，每當救出一個生命時，來不及休息、來不及吃飯，就又投入到緊張的救援工作中。“只要有一線期望，就要付出百倍的努力”，温總理的聲音響徹大地。在黨和國家領導人的帶領下，在救援人員的不斷努力下，在愛的力量感召下，最終發生了一個又一個的生命奇蹟，二十多萬人被救援人員從死神的手裏奪了回來……
此刻，這8級的強烈地震已過去了二十天，救援工作卻還在緊張有序的進行着。許許多多的無名英雄們用他們的堅強與勇敢，為中華兒女譜寫了一曲“眾志成城，抗震救災。”的壯歌。
天空中的陰霾，散了，取而代之的是長虹貫空。災區各地的馬路邊、空地上，頂頂帳篷拔地而起，一個個新家擁有了笑聲，一個個教室傳來了書聲，……，災區的人民不服輸，中國人的脊樑壓不彎!
看到這一切的一切，我們心痛，我們震撼，我們感動。作為職校生的我們，沒有鉅額的捐款，也不能像搶險人員一樣趕赴四川，但我們一樣有着一顆赤熱的心。我們在全校範圍內開展了獻愛心捐款活動。同學、教師、校長紛紛捐款，十元、二十元、五十元、幾百元……，小小的分子湊起來，最終也到達了一萬多元。雖然這些可能是微不足道，但它卻傳遞着我們的一份愛心，我們的一份力量。
加油，四川!加油，中國!
我們明白生命的可貴，我們會更加努力學習，用一技之長去建設我們的祖國。
我們明白人生的意義，我們會與四川同呼吸共命運，用堅韌與信心去開拓新世紀。
我點燃蠟燭，為災區人民祈福，一點點的燭光，是我們對上蒼的懇求，期望他能保佑災區的同胞們：早日重建幸福、完美的家園!
因為有愛，所以堅強!
大地的傷口，讓我們用愛去撫平!
個人衞生的國旗下講話稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們!
大家早上好!我是1105班的 今天我在國旗下演講的題目是《學雷鋒樹新風》"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。 有人説："雷鋒已經永遠離開了我們"，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨着我們，激勵着我們……
有人説：“現在都進入九十年代了，人人都想着怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。
親愛的同學們，你，會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並説這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。
今天，我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
學習雷鋒，發揚雷鋒精神，爭當新時代的雷鋒。同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律。
文明之花、衞生之花處處開，大家都來保持校園裏的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，文明使者非你莫屬了。 同學們，其實當你送給老師一本字跡清秀的作業;為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水;為爸爸聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌，打擾別人時輕輕的一聲對不起等等，這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。希望大家用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天裏的讚歌。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做新時代的“雷鋒”吧!
個人衞生的國旗下講話稿 篇13
老師們、同學們：
大家好!
在這陽光明媚、生機勃勃的季節，我校第七屆體育節現在已拉開了帷幕! 在此，我代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運動會的體育組老師表示誠摯的謝意，向全體裁判員、運動員致以親切的問候、崇高的敬意! 體育節是我校深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發展，推進素質教育的一項重大活動。我校在注重提高教育教學質量提高的同時，更注重學生素質的全面提高，為此，我們保證了兩課兩操，開足了體育課，切實保證同學們每天在校體育鍛煉一小時。我校各種體育社團活動的蓬勃開展更為同學們一個廣闊的發展自我，展示自我的舞台。
校園體育節是我校的一次大型活動，是我校校風校貌的一次大檢閲，也是各班精神風貌和思想素質的一次展示。此次盛會意在豐富校園文化生活，給學生構築一個展示自我、表現自我的平台，使學生的鮮明個性得以張揚，使班集體凝聚力得以增強，使全校師生的團隊合作意識和創新精神得以提升。我希望全體同學積極參與，人人為班集體增光添彩;期待各位參賽運動員能以滿腔的熱情、昂揚的鬥志盡情展示你們的風采，贏得屬於你們的勝利!希望各班通過比賽，通過集體展示，達到弘揚體育精神，陶冶道德情操，增強彼此友誼的目的;希望參加此次活動的各班代表隊和各班家庭代表隊能賽出水平，賽出風格，賽出友誼，賽出快樂，賽出健康!讓我們學校、家庭攜手努力，為建設和諧校園、和諧家庭做出貢獻!
最後，我宣佈本屆體育節開幕，並預祝體育節圓滿成功!謝謝大家!
個人衞生的國旗下講話稿 篇14
各位老師、同學們：大家上午好!
在第17個全國中國小生安全教育日的今天，我國旗下演講的題目是《增強安全意識共建平安校園》。我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥的詞語對父母、親友、同學表達過良好的祝願。是的，生命誠可貴。多少詩人、作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝。
有關數據顯示：全國每年平均有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是説每天都有一個教學班的孩子從這個世界上"消失"。根據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已成為我國中國小生的第一死因。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點放鬆，在安全的問題上，我們必須要預防在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，處處講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵，這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。交通事故，食品安全事故、體育活動意外傷害事故，課間追逐打鬧偶發事故等等，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，我們要求：全體老師每時每刻都要把學生的安全放在第一位，要開展好尊重生命，遠離意外傷害的安全教育;做好各項安全檢查並及時整改。同時要求全體同學，要時刻保持安全意識，不做違反安全要求的事;要學習自我保護的方法，提高面對危險的逃生技能和受到傷害後的自救自護技能。事實證明通過教育和預防，80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。
老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在於防患於未然。讓我們積極行動起來，時刻加強安全意識，努力增強自身防範能力，做到警鐘長鳴，永記心間，為把我們省武高建設成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力。
謝謝大家!
個人衞生的國旗下講話稿 篇15
親愛的同學們：
大家早上好!我是三二班的朱老師。今天，我給大家分享一下《我愛我班》。
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望你們健康成長。花開的日子我們走進三二班這個温暖、文明、團結的班級，一起遨遊在知識的海洋。這是一個由43名充滿激情、活力、愛心的成員，組成的和諧的三二班。我們的班訓是"我相信,只要行動,就一定會有收穫!”
作為三二班的班主任,我是幸福的。半年來收穫多多，下面就來説説我的寶貝們吧。
貼心班幹部陳__、陳__不僅嚴於律己，對各項工作能盡職盡責做好, 是老師的左膀右臂。好組長王__、袁__、姜__、楊__、張__、虎__在踏實勤奮的同時還很負責的督促小組成員一同前進，這種團隊協作精神值得大家學習。優秀科代表趙瑞琳、賈梓軒，你倆品學兼優，對待工作認真細緻，每次總能按時收發作業，真是老師的得力助手。思維活躍的陰紀宙、張__、霍__、安__、蔣__、李__、韓__、楊__、伊__、馬__、李__，課堂上積極參與互動、勇於質疑的好習慣十分惹人喜愛。小作家馬__之所以文采飛揚，完全得益於大量的課外閲讀，名副其實的書迷稱呼由此而來。張__、吳__、王__、高__你們的書寫很漂亮，每次批閲到你們的作業總是一種享受。耿__、劉__、史__、高__、趙__、李__、李__、範__、張__、張__、王__你們的勤奮好學，樂思上進受到各科老師的極力稱讚，希望再接再厲。尤其是張琰淞同學,上週高燒還堅持上課,而且作業一次比一次認真，高度集中的複習精神值得大家學習。高爍同學剛過完生日,學習就不用老師再催促，作業積極上進，成績也明顯提高。懿__，課堂上你的大膽發言和質疑就是成長的最好先例，老師希望你繼續保持。機靈的楚夢想，老師特喜歡你，每次班務上有什麼事，只要交給你處理，總能有一個滿意的結果。卓__，你長大了，課堂上聽到你的精彩發言，大家為你鼓掌。週末在班級微信裏看到你的家庭作業，老師倍感欣慰。
再來誇誇俺秀外慧中的女孩吧。能歌善舞的李__是我們班的才女，每次同學過生日，都少不了她的歌舞展示，給大家帶來不少快樂。別看孫__、李__兩位女生不善言談，但是內心深處的那份熱愛班集體總讓大家佩服：班級衞生的督查工作極為細緻，黑板槽擦得是否乾淨，細心檢查，毛巾再次擦拭整潔為止，這就是李__同學的認真;地面有否垃圾，彎腰查看角角落落，鈺__同學天天如此，我班被評為衞生最優班有她倆多半功勞。杜__不但心靈手巧，對待同學的熱心腸在班級圈裏也是數得着的。只要她聽説誰沒什麼了，“我有，給你!”爽朗的回答總是第一個。
親愛的孩子們，新年就要來到了，我們雖然來自不同的家庭,又在不同的班級學習,但是我們有一個共同的温暖家園,那就是新世紀。在這裏我們相互學習，共同成長;在這裏我們情同兄弟姐妹，快樂生活。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新的一年裏，你們又長一歲，希望在期末衝刺關頭，堅守勤奮和認真，每個人都取得驕人的成績。老師會為你們喝彩!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
個人衞生的國旗下講話稿 篇16
老師們，同學們：
大家好。今天我國旗下講話的題目是《重視每一秒，快樂學習每一天》。
自古以來就有快樂學習這一説法，像“學而時習之不亦説乎?”。學習是一件很美好的事情，讀書是一件豐富自己心靈涵養的事情，書中的黃金屋，顏如玉就是在我們快樂學習中一點一滴的積累起來的。但是並不是敷衍了事的學習態度就能獲得知識，而是要靠一步一個腳印，腳踏實地的學習才能得到寶貴的知識。 所以，當時間面對學習的時候，會顯得短暫，我們必須把握好每一分每一秒才能學習得更加深刻，更加透徹。
當我們鬆懈自己時，浪費的不僅僅是時間，還是學習的機會，我們只有把每一秒鐘都做好，才能充實得度過一天的學習生活。 我們即將要面臨的是一次檢測自己學習的機會——期會考試。在考試之前，充分的複習工作是必不可少的，只有温故而知新，才能鍛鍊自己的能力，提高自己的水平。我們應該對課本的知識熟記於心，在做複習階段的作業時應當更加認真，熟練地掌握各種題型的做題技巧，當然要想做題更加熟練，就可以課外自己找題目做，把每時每刻都把握好，使有限的學習時間發揮到極致。我們還可以在這個階段擴充自己的知識容量，吸收更多的知識，這樣在做題時思考的範圍和思路才會得以增多。
別把一秒鐘看的很小，當你在浪費幾秒鐘幾分鐘的時間時，其他同學正在爭分奪秒的投入到學習中，這樣你就比別人少了幾分鐘學習時間，日積月累，浪費的時間越來越大，你很別人之間的距離也就越拉越大。所以，學習是時刻不停的，我們應該把學習貫徹到分分毫毫之中，在學習中獲得滿足知識渴望的快樂，在快樂中認真對待每時每刻的學習。
智者，不是擁有高智商的人，而是懂得如何學習，如何把握時間的人。我們要好好把握時間，學習得更多，讓時間變得更加有價值。
我的講話完了，謝謝大家!
個人衞生的國旗下講話稿 篇17
對我來説沒有那件事比讀書更讓我享受。
在新媒體充斥現代生活的今天，似乎讀書早已變成了非主流文化閲讀方式。幾千年的中國傳統文化默默地抽泣，華麗的外國文學也黯然失色。無論我身處何地，可以沒有電視，沒有網絡，甚至沒有糧食但唯獨不能沒有書籍。所居的陋室雖沒有華美裝飾，但幾本厚厚的書就是我全部的精神食糧。
書籍是我們生活的導航，它教會我們去尊重他人也尊重自己，讓貧乏和平庸遠離我們。每當茶餘飯後咀嚼着書籍中優美的文字，欣賞一個個動人的故事，都會讓我有所感悟。
每當閒暇時刻，我會找安靜的一隅，捧一本書默默地讀，細細地品味。打開一本好書，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，彷彿是那新翻耕的泥土散發出馨香。翻卷一本書，摩挲油墨的香味，外加一杯瀰漫香氣的熱飲，我便覺得這是人生最美的樂趣了。
讀書，讓我擁有好的心情
我從書中，可以隨意想象，想象自己是藍天，一望無際;想象自己是月夜，寂靜美麗;想象自己是海浪，澎湃不息……讀小説，我會隨着主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌，我會在作者淡淡的憂鬱中品味他們對生命、生活、自然的態度;翻閲輕鬆詼諧的書，我可以盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄雲外……漸漸地我進入書的世界，一天學習的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時，我便擁有了一份絕美的愉悦心情。
讀書，讓我的教育理論更豐富。
“書籍是人類進步的階梯”。在當前教學理念大改革的浪潮下，教師更需要讀一些教育理論書籍來加深自身底藴，提高自身修養。知識就是力量，讀書更是知識的源泉。記得剛來學校的時候，很多教育教學問題讓我戳手不及，巨大的挫敗感讓我心灰意冷，這時在校領的推薦下介紹我讀了並對我説這幾本書會對我有所幫助。經過這段是的不斷翻閲感悟以及同事的積極討論。我的教育教學問題迎刃而解，之後，我便大量的接觸教育學專着，很多的教育學專着獨到教育的闡釋給我深深的啟迪，也改變了我的生活觀和教育觀。
讀書，是我精神的支柱，讓我更自信地面對生活。
當我因辛勤工作而收穫甚微感到牢騷滿腹時，書會告訴我要笑對生活，這時我會渾身充滿工作的激情;當我遇到困難，想打退鼓堂時，百折不撓的居里夫人就會浮現在我的眼前，激勵我鼓起勇氣繼續努力;當我抱怨自己一無是處，李白會告誡我“天生我材必有用”。當我志得意滿時，“一杯水的容量”會提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針，自己還有許多能量可挖掘;當我安於現狀，不思進取時，屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，就會在我耳畔響起;當我流連於書墨暗香，聆聽諄諄教誨，就會彷彿置身於智者雲集中，心靈得以淨化，精神得以弘揚。讀書，讓我對生活更加自信。
讀書是一件樂事，趣事，讓人變得深沉達觀智慧。
任何物體都有承載它的器皿，唯有知識無垠無度。人們的大腦雖無法裝入所有的知識，但可以儘量攝取，而唯一的途徑即為—讀書。論及書籍，托爾斯泰曾坦言：理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅曼·羅蘭又説：“智慧，友誼是黑暗中唯一的光亮，倘若沒有鑰匙，如何打開智慧之門，又何談放射光芒?可見，書籍，使人類告別愚昧混沌。讀書不但能改變人的氣質，還能使人樹立更為健康人生觀度，做一個忠於祖國，尊老愛幼之人，成為一個有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己悲。以”先天下之憂而憂，後天下之樂而樂“的情操為人處世。不辜負蒼天賦予的生命，成為滄海中不可缺少的一粟。
讀書是一種陶冶，是一種享受，領悟心靈提升品位。
在茫茫人生，不以榮辱待己，不論成敗待人。不熱衷追名逐利，使自己超凡脱俗，你會仰頭看天，藍天澄清，白雲悠悠，釋懷心裏的鬱結，面對現實，笑對人生。在物慾橫流的日子裏，品味古人談的”知足常樂“，”人到無求品自高“的教誨，會注入一股清醒劑，快樂地生活着。
曾經書中體會過”怦然心跳“;曾經在書中有一種”莫名感動“;曾經在書中進行自我審視，也曾經在書中看到人生百態……我只願心情伴書平和而寧靜，靈魂伴書純潔而超然。讀書不是一種消遣的行為，而是提高自己的學識。我想帶着目的去讀書的效果會好一些。想想自己缺的是什麼，就學習什麼。自己少的，在別人那裏也許就有，所以寬容多，理解就多!
記得在大學時的逸夫樓是我心靈寧靜的港灣，也是我探求世界知識的窗户。如果知識就是財富，那麼邵逸夫先生就是在用財富澆灌中國大地學子的知識。或許不可能每個人都成為邵逸夫，但是讓讀書淨化我們的心靈，提升我們的內涵，也算是完成邵逸夫先生捐助圖書樓的初衷。
個人衞生的國旗下講話稿 篇18
同窗們：
你們離開故鄉，帶着父母的囑託，帶着對明天的嚮往，滿懷激情地跨進了。
"恰同窗少年，風華正茂。"你們的歡聲笑語為更添燦爛，你們的英姿倩影凸顯青春風度。是你們給注進了新的活氣;是你們，翻開了校史的新篇章。衷心腸感激你們，熱鬧地歡迎你們，深情地擁抱你們。
它，坐落在漂亮的河畔。它，闊別了鬧市的喧囂，幽雅且安靜。這裏，綠樹，亭亭如蓋;景緻如畫，滿目粲然，是學生學習生涯得天獨厚的好處所。
這裏，治理、規範，一絲不苟;教師年青、優良，德才兼備。師生之間，密切無間;學生相處，其樂融融。校園裏，歌聲與琴聲齊飛，笑容共鮮花一色，處處洋溢着師生和氣、和美、的祥和睦氛，時時展示出當代青年自負、進取、堅強的精力風貌。亮麗的人文景觀與精美的自然風景交相照映，相得益彰，讓散發着無窮的青春與活氣。
辦學迄今整整三年。三年來，Xx人高低求索，風雨兼程，走出了一條獨具特點的辦學之路，了社會的認可。中流擊水，旗擎潮頭。，彷彿一顆殘暴的明珠，熠熠閃光在漂亮的資江河畔。
桃李不言，下自成蹊。同窗們，從前兩屆畢業生的成長軌跡可以證明，從在事業上的東風開心可以證實，從父母親的開心笑容可以證實，證實你們的選擇是明智的。走進 ，是盼望;走出，是驕傲。慶祝你們，祝願你們的勝利的的選擇。
同學們，你們是時期的榮幸兒，有着令人仰慕的金色年華。本日學子，明日祖國棟樑。，你們要切記：從本日學子到明日棟樑，必定一番難過的錘鍊，"寶劍鋒從磨礪出 ，梅花得自苦冷來"。智慧源自勤學沉思，本日的刻苦攻讀，方能成績明日的殘暴光輝。，學校衷心腸盼望你們在學會做人的上，奮發學習，鍥而不捨，登書山，披荊斬棘;渡學海，破浪乘風;增知識，長才能，添智慧 ，加才幹，做及格的中專畢業生，領一張通往社會、走向生涯的永不褪色的通行證，把青春演繹得淋漓盡致，把人生駕馭得無怨無悔，幸福一生，瀟灑一生。
山河有待 ，歲有催人。
同學們,，奮進吧!讓攜手起手來，向着美妙的目的，在展滿陽光的大道上奮勇前進!我深信，必定屬於，人生的奧運金牌必定屬於，的遠景將會殘暴光輝!