班會活動是學校實施未成年人思想道德建設的一個重要渠道,是少先隊活動的主陣地之一,也是學生喜聞樂見的一種形式;下面是有班級活動報道，歡迎參閲。
陽光明媚，萬里無雲。我們的心被這美好的一刻感動着。
馬上就要比賽了，賽跑選手的臉繃得緊緊的。終於，輪到我們班出場了，只聽見那一刻，啦啦隊們喊道“李紹愷，加油，加油!李紹愷加油!”裁判員喊道“各就各位，預備——開始!”只見我們班的李紹愷馬步腳一蹬，身體用力往後傾斜，飛快的向前跑去，像劉翔一樣。
接下來就是拔河比賽了，我們拔河隊的在同學們的鼓勵下，使勁吃奶的勁兒往後拉，，只看見拿繩子非常淘氣，一會來我們這邊，一會兒來那邊，飄忽不定的。可是我們班可是力爭第一的，我們越拉越勇，越勇越戰，都把平時嫩呼呼的小臉給憋紅了。繩子似乎對我們屈服乖乖的跑到了這邊，“嘟——”一聲哨響，裁判宣佈“第一輪，三五班勝利!”
“耶——”我們都蹦了起來，不管是平時十分文靜的，還是十分自卑的，都為我們的勝利而歡呼雀躍。
李老師在為我們高興的同時，也提醒我們“這只是暫時的勝利，更重要的是下半場呢!大家一定要努力呀”
我們異口同聲地回答道“yes—sir”!
休息片刻，下一輪的比賽開始了。我們排着整齊的隊伍雄赳赳氣昂昂的進場了。“預備—開始!”場下的加油聲此起彼伏。我們一小步一小步的往後挪，對方的力氣真大呀!不一會兒，生子就快被拉過去了，可是這時班主任李老師一聲吼：“三五班，加油!加油，三五班!”場下啦啦隊的加油聲似乎蓋住了校園內的所有聲音，那一刻，所有的三五班人同在一顆心!終於，團結，使我們再次勝利!
比賽完了，“三五班為本次比賽的第一名!”三無般的所有人都忘我地跳了起來，為我們團結的班集體而喝彩!
班級活動報道範文2今天下午，我們全班在教室裏開班隊活動，主題是“珍愛生命，安全自護”。
老師先把每個同學的桌子圍成一個圓圈，可以有六張桌子放不進圓圈裏了，而且我的桌子也在內，所以老師叫我們找好朋友坐，可惜我的好朋友的旁邊已經有人做了，所以我找了郭玄易和張支銘。遊戲開始了，張老師先講規則，規則是張老師擊鼓，我們傳花，如果傳到的人就抽籤回答問題。張老師開始擊鼓了，我們開始傳花了，只聽咚的一聲，大家停止了傳花，大家一看是鮑樹雅，張老師給她抽紙條，一看是判斷題，鮑樹雅答對了，張老師有開始擊鼓了，我們有開始傳花了，很多人都抽了紙條，孫金陽抽的次數最多了，抽了三次，張老師擊鼓好象擊累了，叫刑紫學擊了，刑紫學也擊了很長時間，不料那朵用紅領巾編成的花傳到了我這裏，張老師給我抽紙條，張老師把我抽到的紙條唸了一下，裏面寫着，如果遇到土匪，打什麼電話號碼，我回答説：“110。”張老師又説：“對，答對了。”刑紫學有開始擊鼓了，我們又開始傳花了，只聽咚的一聲我們就不傳了，這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了，我看見她慢慢的站起來，而且兩隻腳在發抖，臉上很緊張的樣子，可能是怕回答錯了，要跳舞，唱歌吧，她的眼睛瞪的大大的，好象希望自己能抽到自己能回答的問題，果然她回答對了，張老師又説：“現在被傳到花的人就來表演節目。”這次被傳到蛤的是竹楚芳，她給我們被了一首古詩，叫詠柳，接下來被傳到的人是錢寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪裏，丁非凡又説：“唱歌簡單，我會。”丁非凡很想別傳到花，果然他被傳到了，他也唱了一首歌，那首歌只有男高音才會唱，而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧，我們全班為他打節奏，為他鼓掌。
這次班隊活動真有趣，我希望下次再多搞一些這樣的活動。
班級活動報道範文3如果你認為班級只是學習、上課的地方，那你就錯了。其實教室還是一個舞台，每天都在演奏着一曲優美的交響樂，不信你聽：
“沙沙沙……”這是交響樂的第一樂章——值日生開始掃地了。掃帚與地面摩擦，沙沙，沙沙，聲音在教室裏迴盪，彷彿是被賦予了魔力一般，不知不覺中，便換來了一塵不染的天地。“嗒嗒嗒……”這是老師手裏的粉筆與黑板碰撞發出的聲響。粉筆彷彿幻化成了一位無形的夥伴，時刻陪伴在老師的身邊，在默默中教會我們知識。但一下課它便消失得無影無蹤。課堂上，還會有些“小插曲”，“嗡嗡嗡……”你看，一位遠道而來的客人——蜜蜂，它是不是來觀摩我們的課堂呢?只見它一會兒在同學身邊飛來飛去，一會兒又在同學們的頭上盤旋，彷彿在傾聽我們的回答，又彷彿在提醒我們：“喂，不要走神啦，要好好聽課。”看見同學聚精會神地聽課，它心滿意足地離開了。課堂又恢復了寧靜。
下課了，隨着清脆的下課鈴，最活潑的第二樂章開始了。教室裏，一些同學忙於收作業，大聲喊着“把你的作業拿過來”，有的在座位上忙着自己的事，時而不耐煩地來一句：“別煩我。”這時，也不知是誰吼了一句：“讓開，我看不見黑板上的筆記了!”雖説聲音雜亂無章，但也各有各的韻味。教室外人也不少，有的三五成羣在走廊上聊天，不是哈哈大笑，有的同學乾脆抱着個大籃球跑到操場上去運動了。只聽見籃球猛烈撞擊地面的聲音“砰砰砰……”彷彿是籃球在驕傲地説：“你看，我的主人是多麼熱愛運動啊!”不過這熱鬧的一切也在清脆的上課鈴後頓時消失了。教室裏又傳出了同學們的朗朗讀書聲。操場也只有偶爾傳來一聲鳥叫罷了。
到了下午的最後一節課，交響樂也就接近了尾聲。同學們回家了，隨着鎖門的同學關門的最後一聲“砰”，交響樂結束了。不，好像還有點兒聲音。哦，原來是哪位同學疏忽了，風扇依舊不知疲倦地轉着，發出“呼呼”的風聲，又像風扇在氣呼呼地抱怨：“唉，那位同學就不能檢查一下嗎?居然忘記把我關上，看來今晚又要加班了……”