【話題解讀】
中國夢，就是中華民族的復興之夢，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。就寫作的角度，乍一看，這是一個很大、很廣的話題，使人想到的是民族奮進的滾滾大潮，是氣勢磅礴的宏偉藍圖；但換一個角度想，每個人都有着自己的夢想，而個人的夢想又是建立在國家繁榮昌盛基礎之上的，是與“中國夢”息息相關的。所以，每一箇中國人，不論性別、不論年齡、不論文化程度、不論市民農民……都可以有一箇中國夢——一個嚮往美好、幸福的夢想，每一箇中國人都向着這個夢想努力、奮鬥的結果，便是在締造和實現着中華民族的復興之夢。
【立意指津】
作為社會經驗尚不豐富的中學生，寫作“中國夢”時，大可不必非去觸及自己陌生的領域，去寫宏大的主題，——那樣很容易陷入內容空洞、言之無物的誤區。立意時，首先可以試着去關注身邊的人，接近他們的夢想，發掘出那些積澱在夢想中的平凡的、感人的、釋放着積極的正能量的，或樸實或高貴的精神、品質，進而將之提升到“中國夢”的高度；其次，可以立足身邊小事，從精神文明、社會道德等層面反映“中國夢”。
【構思點撥】
思路一：尋找有夢想的人
生活在這樣一個現實的年代，我們身邊還有執著於夢想的人嗎？本文的體裁為散文，文章以“我”的“尋夢”之旅為線索，記錄了“我”的見聞感受或心理歷程，點明“夢在心裏，希望常在”的主題。寫見聞感受，可以描述街頭所見幾個片段，從平凡的生活狀態中發現人物內心的夢想；寫心路歷程，可以用聯想的手法，將一幕幕生活畫面在“我”腦海中呈現出來，通過逐一比對，發現原來每個人心中都是有夢想的。無論哪種形式構思，結尾都要回歸話題，點明文中所寫的都是樸實而不凡的“中國夢”。
思路二：講述有夢想的事
本文屬敍事為主的記敍文。可以通過自己經歷的一件事，引發關於“中國夢”的思考和感悟，寫成一事一議的記敍文，比如走在街頭，目睹了表現“公德”“環境”等主題的事件，或正面或反面，都可以議一議，表明自己對“中國夢”的看法；還可以通過幾件小事來歸納概括，比如，班裏掀起了一股“人人爭做小主人”的熱潮，其間有好多感人的小故事吧，選幾件表現“負責”“奉獻”“愛心”等主題的，就能提升到中國夢的高度。
思路三：讚美夢的追逐者
這應是一篇寫人為主的記敍文。從身邊的親人、老師、鄰居、同學……中，選一個認真生活着的人，以夢想為線索，通過若幹事例，挖掘出他（她）身上藴涵着的“夢想”的力量，結尾點題，將個人的夢想昇華為“中國夢”，就是一篇不錯的作文。
思路四：人人都有一個夢
本文當寫成寓理於事的記敍文。可以設置一個情境，讓不同人物出場，講述或展示他們的夢想，最後以“我”——一個傾聽者的身份收束點題；也可以寫有“我”參與的一次“夢想討論”，在談話中揭示“中國夢”的內涵。