“三嚴三實”專題研討發言稿:踐行“三嚴三實”敢於擔當

“三嚴三實”專題研討發言稿:踐行“三嚴三實”敢於擔當

“三嚴三實”專題研討發言稿:踐行“三嚴三實”敢於擔當

根據“三嚴三實”專題學習安排,最近一段時間,我又進一步深入學習xx系列重要講話,對“擔當”這個詞有了進一步的理解。今天的學習研討會我想結合分管工作,就踐行“三嚴三實”,敢負責能擔當作個發言,把自己的一些淺顯體會與各位領導作個交流。

“敢負責能擔當”是領導幹部必備的政治品質,是過硬工作作風和良好精神狀態的具體體現。如何踐行“三嚴三實”,我認為,重點是做到以下幾點:

一、敢於擔當困難。近年來,我市又迎來了重大發展機遇。面對新的發展機遇,我們各級幹部要不斷強化“敢負責能擔當”的意識,大力弘揚“馬上就辦”的精神,在推進xx七大重點區域建設和全面融入xx新區開放開發的過程中,直面困難、不怕困難、化解困難。越是矛盾複雜、任務艱鉅,越需要勇於任事、敢於擔當的精神,越需要能夠負重、善於分憂和鋭意進取、能夠成事的領導幹部。

二、勇於擔當責任。要深懷愛民之心。各級領導幹部要始終把人民放在心中最高的位置,牢記責任重於泰山,時刻把人民羣眾的安危冷暖放在心上,兢兢業業,夙夜在公,始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮鬥。要以更加鮮明的羣眾觀點、更加堅定的羣眾立場、更加深厚的羣眾感情,以人民滿意為標準,用雙腳丈量民情,用實際行動為羣眾排憂解難。

三、善於創新思路。做一名有擔當的領導幹部,僅有良好的願望和滿腔的熱情是遠遠不夠的,還需要智慧和能力。如何做到善於擔當呢?我們不僅要下基層、接地氣,增感情、辦實事,還要注重理論學習,加強對全局性、深層次的矛盾問題進行研究,不斷拓寬工作思路,創新工作方法,推動工作的全面開展。作為分管教育工作的領導,要傾聽羣眾的需求,掌握xx教育的現狀,加強調研,理清思路,創新方法,着力推動xx教育的科學發展、跨越發展,爭創讓羣眾滿意的教育。

四、嚴於清正廉潔。作為一名領導幹部,自身是否清正廉潔,不僅是個人的事,而且同黨和政府的形象、威信息息相關。一是嚴格按照黨紀黨規規範自己的行為,把權力看成是一種責任,一種奉獻,不利用職權謀取不正當利益。二是做到講原則不講關係,講黨性不講私情,堅持做到工作上以高標準為目標,生活中以低標準為滿足,做到自重、自省、自警、自勵,慎獨慎初,慎微慎行。三是自覺接受組織和羣眾評議監督,用羣眾的期望和要求鞭策自己。