社區工作者創先爭優活動學習心得

在全面啟動創先爭優活動中,xx街道xx社區工作站圍繞“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣眾、加強基層組織”活動總體目標,社區結合”五個好”、“五個帶頭”,以“四個一”舉措紮實推進創先爭優活動的開展。

社區工作者創先爭優活動學習心得

連日來的xx社區學習實踐“爭先進位謀提升、崗位創優當先鋒”主題活動,在次警醒我們社區黨員、幹部和員工思想。黨員的先進性體現在哪?先進性不是口號;而是體現在思想上先人一步,行動上奮勇當先,作風上率先垂範”。

結合”五個好”、“五個帶頭”,以“四個一”舉措紮實推進創先爭優活動的開展。讓我們社區工作者緊跟着荷葉地街道的發展總目標相結合,認真學習掌握“四個一’即:“ 明確一個主題、搭建一個載體、打造一張名片、建立一套機制、”。圍繞“爭先進位謀提升、崗位創優當先鋒”主題,領會開展爭創先進基層黨組織,爭做學習型幹部、爭當優秀共產黨員,讓黨員滿意、讓羣眾滿意、讓組織滿意的“一創雙爭三滿意”活動的意義;不斷增強我們黨員幹部和員工的責任意識、作為意識、服務意識、創新意識、自律意識;不斷增強我們的工作能力,更好地為轄區居民服務打下堅實的基層。

“創先爭優”爭創的到底是什麼?有的人説了,“創先爭優”就是創先進、爭優秀。作為一名社區工作者我認為;“創先爭優”的重點並不在這個“先”和“優”上,而應該是在“爭創”的過程,也就是説,“創先爭優”的價值並不應該僅僅集中體現於最後 “爭創”出來的“先進”和“優秀”上面。社區工作繁多而雜,每項工作都必須帶着責任感、使命感去盡最大努力完成任務。通過紮實的工作,得到居民的認可,才是我們的目的。一句話,“爭先進位謀提升、崗位創優當先鋒”主題活動,是一種激勵我們在社區基層的具體工作中繼續奮勇向前的手段和動力,是對在和諧社區示範區建設中表現突出、工作業績突出的建設者們的一種鼓勵。通過學習我認為作為社區工作者“爭先進位謀提升、崗位創優當先鋒”應紮實地從一下幾點做起;

一是做好學習實踐的模範。學無止境,熱愛學習、努力學習是人生永恆的主題。社區工作者應自覺將遵守建設學習型黨組織的要求貫穿於創先爭優活動全過程,堅定理想信念,努力帶頭用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學習掌握新知識新技能,不斷加強自身理論素養和實踐能力;同時要做到虛心向書本學、同事學、居民學,做到在幹中學,學中幹,切實提高自身落實科學發展觀的執行力,爭做勤學善用、勇於創新的模範。

二是做好服務居民的模範。堅持全心全意全力為居民服務,是黨的根本宗旨。社區工作者基層最一線,最根本就是要做到真心實意幫助居民排憂解難,要撲下身子,經常深入到居民家中,深入羣眾,掌握社情民意,真正瞭解居民的所需、所想、所急;同時還要主動聯繫服務居民,力所能及地為居民特別是生活困難的居民解決生活困難,與同事共同努力真正實現好、維護好、發展好居民的根本利益,不斷密切同居民的父老鄉親關係。

三是做好敬業奉獻的模範。幹一行,愛一行,愛崗敬業、甘於奉獻是在平凡工作崗位上爭創佳績的最好詮釋。社區工作者應牢記“小巷總理”的教誨,時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,帶頭弘揚正氣,做好表率作用;同時要充分發揚 “奉獻、友愛、互助、進步”的精神,本着對居民和組織高度負責的精神,以極強烈的責任感,盡職盡責,真正做到埋頭苦幹,把單位的事當作大事,不計私利,為社會主義社區建設貢獻自己的才智。

總之,此次的“爭先進位謀提升、崗位創優當先鋒”學習實踐中離組織的要求還很甚遠,但在以後的工作實踐中我會繼續努力,以行動詮譯責任,絕不做“言語上的孔雀毛”;為xx社區多做貢獻。