黨員教育管理工作措施(精選15篇)

黨員教育管理工作措施 篇1

本學期以來,為進一步端正教師的思想認識,改進教師的工作作風,提高工組效率,學校認真組織教師開展行風整頓學習活動。我們在學校領導的引導下積極地投入到學習活動中,全體教師的思想得到了很大的提高,工作作風有了很大的轉變。

黨員教育管理工作措施(精選15篇)

一、我通過學習和反思,認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現在以下幾個方面:

1、在依法執教方面,儘管我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規,沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但學習和宣傳教育政策不夠深入,有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度,在全部職業行為中始終堅持正確的方向,這是教師職業道德的首要準則,我有時候放鬆了或不注意這個準則。

2、在愛崗敬業方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業的基礎,愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關係的準則,是全部教師職業道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在備課、上課、批改作業等方面,偶爾有敷衍塞責現象。

3、在熱愛學生方面,我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關係的準則,是全部教師職業道德的精髓。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇蹟。如何激發愛心、永保愛心,我尚待努力。

4、在嚴謹治學方面,我注意樹立優良學風,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識;師德的基礎是愛,核心是專;我注意嚴謹治學,提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠快。教師自身的學識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響着學生,也影響着學生對我的看法,進而影響着師生關係,所以我必須不斷學習。

5、團結協作是教師處理與同事之間關係的準則,是優化校內育人環境的關鍵因素。這是教師的職業特點所決定的。在團結協作方面,我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學習、相互幫助方面還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創文明校風,還缺乏智慧上的協作;我應當通過靠集體的力量,羣體的智慧,合作創共贏。

6、尊重家長是教師處理與學生家長之間關係的準則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環節。在尊重家長方面,我愛聽取學生家長意見和建議,取得支持與配合,但由於本單位工作特點,決定與學生家長聯繫相對減少;在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。

7、廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關係的準則,是市場經濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻,不謀取私利,但在自覺抵制並反對社會不良風氣影響方面,顯得不夠有力。

8、在為人師表方面,我模範遵守社會公德,注意處理個人職業勞動自身人格塑造之間關係的準則,衣着整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風正派;但身教注重不夠,律己不夠嚴格,語言規範性有優待加強,缺乏對為人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。

二、改進措施

經過過近一段時間的學習和反思,我深刻認識到自身存在的這些問題和後果,這不僅影響到自己的成長和進步,更重要的是影響到學生的發展、社會的進步和民族的未來。在今後的工作中,我會端正認識,努力克服自身存在的這些問題,促使自己不斷進步,成為意為人民滿意、社會滿意、家長那個滿意的好教師,具體來講,我打算從以下幾方面努力:

1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。

思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強教育理論學習。約束自己,認真整改;繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現代教育觀。

2、轉變作風,積極工作。

堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為教育、為人民服務。

3、加強語文業務知識學習,努力提高綜合素質。

我必須加強業務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的同事學習,學習他們先進方法和思想,二是勤於從書上學,學習自己的專業知識,學習教育教學理論,業精於勤,信服於人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

4、 加強與學生的交流與溝通,瞭解學生各種情況,努力為學生解決各種問題,做學生的知心朋友,在傳授知識和對學生的教育方面要更耐心細緻。

我必須加強業務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的同事學習,學習他們先進方法和思想,二是勤於從書上學,學習自己的專業知識,學習教育教學理論,業精於勤,信服於人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

黨員教育管理工作措施 篇2

教師在我心中是一個崇高的職業,他們從事的是教育人、塑造人的事業,他們是人類靈魂的工程師,他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識,才能引領學生全面發展。而這也就是我們通常所説的師德。在教育教學中,一切師德都基於教師的人格,因此師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來,歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等,既是師德的規範,又是教師良好人格的品格特徵的體現。在學生的心目中,教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光,它甚至影響到學生的一生。那麼,作為一名教師,應怎樣做,才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢?

首先在自己的工作中注意良好品德的養成。教學中能面向全體學生,尊重學生的個體差異,平等地對待每一位學生。盡其所能、高效能地傳授科學文化知識,使學生終生受益,用自己精熟的知識吸引學生,用精闢的語言感染學生,用高尚的品德影響學生,成為學生一生學習和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業要一絲不苟,及時改正講課中存在的問題,糾正學生作業中的錯誤,對於學困生要耐心輔導,幫助他們樹立學習的信心。

其次在自己的生活中注意良好行為的養成。一個人的品德的高低,不光是在正規場合的表現,私下裏、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西,表現一個人的本質。平時,不説與教師身份不相符的話,不做與教師形象不相稱的事。在家裏,要家庭和睦,鄰里友愛。在小區,不參與各種賭博活動。與人交往,誠實守信;同事之間不談不利於團結的話;不做不利於團結的事;不以惡小而為之,不以善小而不為。在小事中修身,在平凡中養德。只有具備高尚道德修養的教師,才會在一言一行中感染學生和塑造學生美好的心靈,使學生不僅學到科學知識,而且懂得做人的道理。

第三教師要勤奮學習修身養德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學習、陶冶情操。利於業餘時間學習教育教學理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結、反思教學。

總結我在軍王國小一年的教學工作,雖然取得了一點成績,但也存在一些不足之處:

(1)業務學習和鑽研放鬆:

(2)課堂上對學生的要求不夠嚴格,使得課堂紀律鬆散,

(3)講課過程中,忽視了學生的個體差異,使部分學生失去學習信心。

(4)課後對差生的輔導不到位。

希望自己能在以後的工作中嚴格以教師職業道德的標準要求自己,做好太陽底下最光輝的職業。

黨員教育管理工作措施 篇3

在行風評議的第二階段,我們通過民主評議,認真查找學校廉潔從政和工作作風建設上存在的薄弱環節,解決教育亂收費及師德水準不高等人民羣眾反映強烈的問題。圍繞抓好自查自糾自評、廣泛徵求意見和邊查邊改三項重點工作,按照實事求是、邊查邊改的原則,找準問題、解決問題、推進工作。

我們聯繫學校實際,通過多種形式聽取教師、學生、家長和社會各界的意見和建議(主要採取“問”“談”“訪”三種形式,敞開校門,接受教師、學生、家長、社會各界的評議),對照評議內容和要求,找準存在問題,重點要在解決涉及羣眾切身利益、羣眾關注的熱點問題上,尤其是對教育收費、招生考試、教材教輔、補課行為、建設工程、物資採購、校務公開和師德師風建設等問題,廣泛收集,認真梳理,進行分析,並以此制定切實可行的整改目標和整改方案。

一、主要做法是:

1、 發放調查問卷和徵求意見表。分別向教師、家長、學生代表發放《黃埔區雙沙國小行風情況問卷調查和徵求意見表》。

2、召開座談會。分別召開學校中層幹部、教師、學生和家長代表座談會。

3、走訪。行評辦組織人員走訪街道、社區、對口中學等單位,直接聽取社會各界的意見和建議。

4、接受網上和電話諮詢、投訴,處理信訪問題。

5、彙總分析各種途徑收集的意見和建議,對查找出來的問題進行梳理,找準問題存在的主要原因。

6、制定整頓措施,紮紮實實地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實到位,取得實效。

7、做好總結工作,形成自查自糾報告和整改方案,報局行風評議辦公室。

二、自查自評情況

通過“問”“談”“訪”三種形式敞開校門,接受學生、家長、社會各界的評議,在家長、學生座談會上和回收的家長調查問卷、教師調查問卷和徵求意見表中,以及在走訪社區、街道、對口中學等各有關單位,直接聽取社會各界的意見和建議中,對雙沙國小“依法治校、管理強校、質量立校、科研興校、特色名校”的辦學指導思想和教育教學成績普遍表示可讚賞,充分肯定學校規範收費和師德師風,認為學校的辦學思想是端正的,領導作風,教風、學風、班風、校風是好的;認為教師的師德端正、教學嚴謹、愛崗敬業,對學生充滿愛心;尤其是面臨紅山地區教育資源整合時期,學校領導班子始終以大局為重,積極做好社區、家長、教師、學生的正面宣傳引導,為調整過程中確保穩定所作了大量工作表示欣賞。他們認為,學校領導班子始終保持積極的心態,用心經營 用智慧引領,使學校幹羣關係和諧、師生關係融洽,家校聯繫密切,教師積極性高,近幾年,學校保持穩定,在穩定中發展,在發展中創造,學校教育教學質量穩居區一級(同類)學校前列。這非常值得肯定;普遍對學校認為學校能嚴格執行教育收費政策、規範教育收費行為,收費項目清楚,收費公開透明,沒有亂收費的情況,也對確有困難的學生和低保户學生,按政策減免相關的費用,沒有亂辦班、亂補課、強行徵訂報刊資料等情況,認為學校對羣眾反映熱點問題的態度和查處糾正情況滿意,學校對各種投訴實行三必原則:有投訴必接,有投訴必查,有投訴必復,對誤會及時澄清,對問題及時查處。認為學校始終堅持實行校務公開。他們對學校的發展充滿信心。

學校分別向教師、家長、學生代表發放《黃埔區雙沙國小行風情況問卷調查和徵求意見表》共700份,收回660份,99%以上對學校行風的總體評價是滿意或比較滿意。)

在進行廣泛的調查研究,徵求學生、家長和社區街道意見與建議的基礎上,對查找出來的問題進行了梳理。主要的問題和建議有:

1、由於學生來轉制社區的居民子弟和外來工子弟,一些學生的良好的衞生習慣、學習習慣還有待加強。希望學生的行為習慣養成教育要繼續深入開展。

2、個別教師教育教學觀念還未徹底轉變,還有些不太適應課改的要求;個別教師工作責任心還不是很強,教育教學方式方法有待改進;有個別教師方法比較簡單,教育教學效果還不夠理想。個別科任教師還未樹立全員育人的思想,對學生德育工作不夠重視。

3、個別教師與學生家長溝通不夠,導致個別家長對某些事情產生誤會。

4、學校周邊育人環境較差,學校周邊網吧、小商店較多,希望與相關部門反映,加大力度整治。

5、學校地處廣深公路,信華路旁邊,集裝箱貨櫃車輛來往頻繁,附近無人行天橋, 學校正門路口旁邊亂停亂放車輛較多、學生上學、放學安全不容忽視,家長呼聲強烈。

三、整改措施

(一)落實整改責任制。對自查發現的問題,雙沙國小行風評議辦公室進行了認真的梳理,並召開專門的行政會,將問題歸口到相關部門,實行各部門負責制,由部門負責人抓好整改落實工作,並找出問題的原因,制定切實有效的整改措施。以免整改問題的遺漏和部門間的互相推諉,真正做到事事有着落,件件有迴音,使評議讓教師、學生、家長、社會各界滿意,保證整改取得成效。

(二)繼續紮實有效的開展行為規範養成教育。 一是加強班主任隊伍的建設,二是加強少先隊建設,共同在培養學生幹部方面下功夫,注意表彰先進,樹立典型,努力促使學生形成“自我教育,自我管理,自我約束,自我糾錯”的氛圍。

(三)繼續加強師德師風建設,提高教師隊伍素質。

1、結合學校實際,加強師德建設。開展形式多樣的職業道德教育。在全體教工中經常學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》以及有關教育法律法規,開展包括職業觀、職業思想、職業責任和職業紀律在內的職業道德教育,並有計劃地進行相關內容的有獎知識問答活動,撰寫心得體會,收集典型的事例,進行案例分析討論,開展師德承諾方案活動等,通過各項活動,培養教師愛生敬業、自尊自愛、為人師表、改革創新的職業精神。努力打造一批敬業愛崗、樂於奉獻的教師,教育理念先進、師德高尚、業務精湛,富有改革創新意識,充滿活力的教師隊伍。

2、組織廣大教師學習教育教學理論,促使教師具有較好的政治思想素質和具備較強的獨立思辯、探究教學規律的能力,學校為了強化教學管理建立了行政教師雙向任意聽課制度,建立了每週一次教研活動,探索有效教學的策略和技術,加強教師間的交流與合作,促進有效教學的實現,本着“請進來,走出去”的理念,定期請專家來校講座,經常組織教師外出聽課學習,提高教師的教育教學水平。學校把教育質量視為學校教師的生命線,學校建立了質量監控制度,隨時發現並解決教育教學中存在的問題。

3、開展“我講我的教育教學故事,我學身邊的先進人物”的活動,樹立優秀教師的榜樣作用。表彰在學校教育教學工作中已經成長起來了一批優秀的教師,使他們的教育實踐和先進事蹟,成為一本活教材,通過這樣的“教材”,很好地感染廣大教師,激發教師的師德情感,工作的積極性,創造性。

(四)修訂學校的有關制度。

圍繞行風評議、師德師風建設、治理教育亂收費為主要內容,修訂學校規章制度如《雙沙國小教學常規管理制度》、《雙沙國小家訪制度》、《雙沙國小教師辦公制度》《雙沙國小收費管理制度》等等,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學生、亂收費、師德師風下滑等現象的出現,激發廣大教職工工作的積極性,創造性。

(五)加強與家長的溝通與聯繫。

做好家校聯繫工作。要求廣大教師尊重學生家長,主動與家長聯繫,積極聽取家長的意見,爭取家長的積極配合,不斷改進教育教學方法,全面推進素質教育。

樹立全員育人、全程育人的思想,教師尤其是科任教師要加強與家長的溝通、聯繫,爭取家長對學校各項工作的理解、支持,形成家校互動的德育教育網絡。教師要提高對加強學生的德育工作的重要性,注重德育的實效性、針對性,探索德育教育的新途徑,關注學生的心理健康問題。學校要求班主任每學期普訪一次,數學、英語老師每學期家訪自己所教學生的一半,非工具科教師每學期家訪20人(家訪包括電訪、信訪)。同時充分利用校訊通,加強與家長的聯繫。

(六)加強安全教育,提高安全意識,積極向相關部門反映,爭取形成合力採取有效措施進行有效整改。對第5個問題,我一方面在繼續加強安全教育,提高師生安全意識方面下功夫,教育學生出行遵守規則,做文明小市民;爭取社區一如既往的請自保人員,護送學生過馬路人員做好學生上學、放學的安全工作。平時工作注意做到班主任每天一強調;科任老師每節課下課前向學生提一至二句有關安全方面的警示性語言;每週一小結一強調;每月一次全面大檢查,一次書面彙報;每學期至少一次請派出所幹警與交警到學校作安全講座;學校、班主任、家長、學生共同簽訂《學生安全責任書》,使安全教育工作落到實處。另一方面,學校積極將此存在問題向相關部門反映,爭取相關部門的關注,希望能形成合力採取有效措施進行有效整改。

(七)成立“雙沙國小行風監督機構”。為了保證我校行風評議的有效性,防止行風評議走過場,成立“雙沙國小行風評議監督機構”,聘請校內、校外行風評議監督員,(校外評議員主要是街道、社區領導、家長委員會成員)。通過座談會、個別交流等形式聽取他們對我校行風評議的意見與建議,以便進一步整改我校行風建設中存在的問題。同時加強與相關部門的聯繫,營造共同關注教育,關心學校的良好氛圍。

通過開展行風評議的自查自評,全體教師思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉變,但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱鉅性任務,學校全體成員將認真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題,全面紮實地進行整改,確保取得成效,為促進辦學水平和教育教學質量不斷提高,真正樹立“教育為人民服務,學校為學生着想”的良好形象而努力。

黨員教育管理工作措施 篇4

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,以保持共產黨員先進性教育活動為契機,以黨章要求和共產黨員先進性標準為尺子,以自我剖析材料為依據,努力克服自己存在的問題,增強先進性意識,明確先進性標準,以最終實現個人世界觀、人生觀、價值觀得到改造,達到提高素質,服務羣眾,促進工作,創優服務,促進發展為根本目的,對自身存在的問題和不足制定整改措施。

二、存在問題

1.處理工作不夠冷靜,情緒較急躁。

2.學習的自覺性不高,雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動都能積極參加。但平時自己學習的自覺性和創學習型班組的積極性不高,學習的內容不繫統、不全面,對新事物、新知識的學習不夠透徹,掌握的不夠好,沒有力求全面發展,有時僅注重當時用的上與本職工作有關的內容。

三、整改目標

1.加強理論學習,提高理論功底,提高科學管理的能力。

2.學一點管理知識,不斷提高科學化管理能力。

3.進一步提高黨性修養,保持發揮黨員模範作用。

4.工作中學會冷靜,克服急躁情緒。

5.加強學習,帶好一支護理隊伍。

四、整改措施

首先知識來自於學習和積累。保持黨員先進性的有效方法之一就是學習,只有不斷更新知識,才能不斷提高思想境界。必須樹立終身學習的觀念。作為計劃合約部部門副經理,所處的工作環境,所擔當的責任,學習專業知識與技能,學習政策與法律,學習管理等方面的知識,不斷擴寬知識面和知識領域,通過提高知識、技能,從而提高其工作水平和履崗能力,保持黨員先進性。

二是在實踐中增長才幹,積累經驗,不斷提高自己的真本領。在實踐工作中鍛鍊自己管理能力和水平,經常學習一點管理知識,努力鍛鍊自己,改造自己,在風浪中經受磨鍊和考驗,使自己在鍛鍊中成長起來,成熟起來。

三是通過整改加強理論武裝,不斷增強理論素質和實踐"三個代表"重要思想的能力。通過學習,改造主觀世界,增強黨性修養,始終不愉地堅定理想和信念。作為自己一名預備共產黨員,先鋒作用的發揮不是一時的,而是長期的不斷的過程。自己要時刻明辨正確的政治方向,堅持開拓創新,用發展的觀點分析和解決實踐中不斷出現的各種困難和問題,與時代發展和要求同步,識大體,顧大局,從實際出發,不斷解決自己政治思想和立場問題,把思想和觀點,立場和方法等統一到人民的利益和生產力的發展上,統一到發展經濟和構建和諧社會上,從日常行為修養到現實生活中的遵紀守法,從對黨的信仰到實現為人民服務的宗旨,時時刻刻發揮出黨員的先鋒作用,作"三個代表"的忠實實踐者。

四是通過整改,改進工作作風,提高工作效率,在工作中遇到問題首先冷靜思考分析,尋找問題原因,制定解決問題辦法。要學會經常與周圍同志溝通,聽取大家意見和建議,有利於工作順利開展。

五是自己時刻牢記是一位黨員,堅持以"愛崗敬業,管理育人,服務育人",時刻來提醒自己,業務上精益求精,不斷提高管理能力,刻苦鑽研,拓寬知識結構。工作中,經常和大家相互交流和溝通,及時瞭解護理隊伍情況和需要解決問題,不斷完善護理工作質量,積極探索新護理服務項目,提高護理水平,更好地為社區居民服務。自己要認真履行整改承諾,逐步落實整改,並接受黨組織和羣眾的檢查。

黨員教育管理工作措施 篇5

從我加入中國共產黨,始終標準嚴格要求自己,認真學習黨的有關知識、政策、文件,使自己不斷地得到充實。雖然如此,但我知道自己做的還遠遠不足,金無足赤人無完人,我還有許多需要改進的地方,需要反思和自我批評。通過第二批黨員學習,充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題嚴重損害了黨在人民羣眾中的形象,嚴重損害了黨與人民羣眾之間的關係。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風”問題的方法與措施。

一、遵守黨的政治紀律情況

(一)貫徹落實情況

作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自己,指導自己的言談舉止,真正做到理論上清醒,始終告誡自己黨員就是為人民服務的,身為人民羣眾的奴僕,要摒棄官僚思想,真正做到心中有人民,辦事為人民。要經常進行自我反省、自我批評,務必使自己的言談舉止符合黨性政治紀律的要求,使自己不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人、個人同社會的關係,始終做到吃苦在前,享受在後,發揮黨員表率作用。

(二)存在差距和不足

通過此次學習,並對自己進行深刻反思,發現自己仍有許多地方不足,深刻認識到:

一、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律,身為黨員更要嚴格要求自己遵守黨的紀律、以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性。但自己在實際的學習生活中懶懶散散,不能認真學習該學習的知識,有時候認為只要不違反學校紀律,自己想做什麼事情是自己的自由,別人管不着。

二、黨性修養方面不足。雖然自己平時不斷地學習黨的有關知識,增加對黨的認識與瞭解,雖然入黨幾十年了,但還有許多地方需要進步,黨性修養方面認為自己還必須加強。

三、對同學中不良現象或行為視而不見、得過且過。出於明哲保身的想法,對自己身邊發生的一些事情不願去插手,不願得罪他人,怕損害同事間的關係,認為事不關己,高高掛起,這是我的缺點與不足。

四、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產黨員,不能以共產黨員的身份來嚴格要求自己,把自己當成普通羣眾,沒有發揮先鋒模範作用,不能以身作則。

二、貫徹轉變作風方面的基本情況

(一)貫徹落實情況

認真學習相關規定及意見,嚴格要求自己勤儉節約,吃飯以“光盤”行動為榮,不浪費。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥,並督促身邊的同志及朋友也這樣做,從自己身邊的小事做起,從點點滴滴做起,不以惡小而為之,不以善小而不為。

(二)存在差距和不足

雖然嚴格要求自己,但是自身的問題還是存在,有時候在小事上面就過於放鬆自己。洗衣服或洗臉刷牙時,有時沒能做到一水多用等等。應該加強自己在這些方面的進步,真正做到一個優秀黨員應有的行為。

三、“四風”方面存在的突出問題

(一)形式主義問題

作為普通黨員,渾渾噩噩就是形式主義。對學習不能始終報以積極的態度;對生活不思進取,缺乏開拓創新精神,只滿足於本自己所任所科的學習的要求,不求其他方向與學科的探索與瞭解。

(二)官僚主義問題

作為普通黨員,按部就班就是官僚主義。做事情沒有自己的想法與主意。對於自己身邊有的人對待領導是溜鬚拍馬、阿諛奉承,而對待同事則是冷言冷語、諷刺挖苦的行為視而不見,認為很正常。

(三)享樂主義問題

滿足於現狀,陶醉於已經取得的成績。有時候碰到比較難的事情,容易打退堂鼓。

(四)奢靡之風問題

作為普通黨員,安於現狀就是奢靡之風。在這個問題上面,個人尚能抑制奢靡之風,但容易滋生鬆懈、麻痺和無所為的惰性,經驗主義、主觀主義很容易侵蝕自己,精神狀態不佳,安於現狀,固步自封,不求有功,但求無過等等,這些都需要高度重視。

四、今後的努力方向和改進措施

(一)努力方向

通過認真剖析自己所存在的問題,找出了問題的根源,也認識到自己今後的努力方向,在以後的學習、生活中加以克服,努力做到如下幾點:

1.時刻牢記自己是一名共產黨員,要堅定立場。不計較個人得失,全心全意為人民服務,必須在平時發揮黨員先鋒模範作用,在學習、生活中要高標準、嚴要求、講原則,講黨性,弘揚正氣。

2.加強黨的相關知識的學習,提高自己的理論知識。加強政治理論學習,以務實的態度,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,今後制訂出一個學習計劃,認真履行黨章規定義務,掌握理論實質,把基本原則、立場、觀點及方法運用於改革開放和社會主義現代化建設中,運用於主觀世界的改造,從而增強自己的政治意識,大局意識和責任意識,提高自己的分析能力,判斷能力和解決實際問題的能力。

3.進一步加強黨性鍛鍊,做一名優秀共產黨員。在學習、生活中,嚴格遵守黨紀國法、嚴於律已,以身作則,深入羣眾,虛心向人民羣眾學習,在學習、生活中發揮共產黨員先鋒模範作用,為學校和廣大同學作出自己的貢獻,把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去。

4.努力學習專業知識,不斷提高專業能力水平。科學合理地安排時間,在學習中,大膽創新,積極做好各項工作、針對性地解決目前學習、生活中存在的突出問題。

(二)整改措施

1、常常反省自己,善於發現自己的不足。多與同事,好友交流,悉心聽取他人意見,多做校正,多做責備與自我責備,增強自己瞭解自己的能力。不斷嚴格要求自己,認識自己的不足,敢於批評和自我批評,改正不足之處,不斷完善自我,發揮黨員的作用。

2、加強學習和提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學習對於黨員的重要性,通過堅持不懈的學習,不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念,保持堅定正確的政治方向。

3、要有一種學習的危機感、緊迫感。我們不僅要深入學習政治理論和業務知識,用知識武裝頭腦,而且還要運用落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統思考、系統安排。我們不管學什麼,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視、功底不夠抓實、工作成績不明顯的問題。牢固樹立終生學習的觀念,要樹當即苦學的精神,提高學習能力。

4、發揚艱苦奮鬥的作風,密切聯繫羣眾。對自己做過的事經常總結,看看自己的哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進步。用英雄模範人物的先進事蹟鞭策自己,以他們為榜樣,努力學好、做好各項任務。

六、對班子作風情況的總體評價

建議對黨員教育形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,接受教育提高黨員的思想素質,真正發揮共產黨員的先鋒模範作用;增加學生接觸社會的機會,通過社會實踐教育學生。

黨員教育管理工作措施 篇6

勇於和善於開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

經過大學兩年的深入學習,不僅對中國共產黨有了深入的瞭解,且對自我也有了更深一步的瞭解。

在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;瞭解國家的方針、政策的頒佈及實施、新動態,以此進一步端正自己的動機,嚴肅自己的態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;在學習上積極涉獵不同領域,汲取知識,儘量擴充自己的知識面,訂閲了各種書籍,努力提高文學素養。

然而,我依然存在許多的不足,有很多需要今後努力的問題。主要有一下幾方面:

一、對黨史的閲讀不足,理論學習不到位。缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,並沒有演化為具體的做法。究其原因,主要是在思想上認識不到位,總覺得理論比較空乏,不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性,以致走進思想上的誤區。

二、對時事的瞭解和掌握僅限於瀏覽,缺乏深入的思考和深刻的理解,且瀏覽新聞僅限於自己較為感興趣的經濟、軍事、科技等領域。缺乏對新聞了解的廣度。

三、在生活上,依然存在一些問題,由於大二課業較忙,所以在學習上花的時間較長,與其他的同學交流逐漸減少,與大一的學弟學妹們交流的也不多,沒有做到中國共產黨的三大作風之一密切聯繫羣眾。

四、在學習上,有時會出現懈怠心理,隨着課業的增加,有時會出現空白期,對自己的目標存在質疑和迷茫,且不能及時調整自己的心態,在沉着冷靜這一方便也有待提高。

在今後的生活和學習中,我會努力改正自己存在的缺點和不足。積極主動地學習黨的綱領文件,主動了解黨史,提高自己的黨性修養和政治素養。用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”來武裝自己,以理論指導實踐。積極參加班級和校內的各種活動,並且發揮模範先鋒作用。多與周圍的同學交流,幫助他們解決生活和學習問題,以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的瞭解與思考,關注國家大事,用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優秀的預備黨員。

黨員教育管理工作措施 篇7

敬愛的黨組織:

為深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中、六中全會精神,進一步做好新時期發展黨員工作,省委、鄭州市委有關會議精神,結合我市黨員發展的實際情況,制定本計劃。根據黨支部黨建工作的要求,結合本人具體情況,特制定了XX年度黨員個人工作計劃。:

一、思想方面:

1、要熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。

2、提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網絡意識;第四,強化合作意識;第五,強化創新意識;第六,強化服務意識。

二、積極貫徹學校的辦學理念方面:認同學校爭創浙江省一級重點中學的目標和“學生滿意、家長滿意、社會滿意”的辦學思路,貫徹“制度第一”、“精細管理”的原則,帶頭實踐學校辦學理念。牢牢把握學校發展良好開端,進一步凝聚師生合力,開拓創新,紮實工作,為學校持續,健康,快速發展提供有力的思想,政治和組織保證。

三、教學方面:在新的一個學期裏,面臨着同時教三個班的巨大挑戰,我一定會盡心盡力,不辜負學校對我的信任。

四、工作方面:積極參與支部提出的“五個一”活動:讀一本好書、做一件好事實事、聯繫一名學生、聯繫一名非黨教職工、爭創一項榮譽。

要不斷探索發展黨員工作的新機制、新方法。做好新形勢下發展黨員工作,既有新機遇,也有新挑戰。各級黨組織要不斷強化創新意識,堅持在實踐中探索,在繼承中創新,進一步增強做好發展黨員工作的積極性、主動性和創造性,以改革的精神積極探索發展黨員工作的新機制、新方法,努力把全市發展黨員工作提高到一個新水平。

五、追求高境界:為了學生的發展,為了學校的發展,為了培養優秀人才,牢記為人民服務的宗旨,牢記為人民的教育事業為共產主義奮鬥終身是我們每個共產黨員的誓言。講奉獻,不斤斤計較個人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回報。寬厚待人,善於和勇於同不同意見的同事相處,公正無私處理每一件事,對待每一個人。

總之,我會認清形勢,明確任務,努力發揚“解放思想、實事求是,敬業愛崗、開拓創新”的精神,為完成學校提出的各項目標而奮鬥。

黨員教育管理工作措施 篇8

一、思想政治學習方面

以“三個代表”重要思想和“構築和諧社會”主要精神為指導,在實踐當中不斷堅持依法治教與以德治教相結合,圍繞學校中心工作,進一步加強政治理論學習,強化政治思想教育,增強先進性標準,自覺做堅持黨的基本路線的模範。

二、教學工作方面

1、及時擬定高一的教學計劃,見附錄1。

2、及時擬定高二的會考複習計劃,認真總結,見附錄2。

3、面對新的教材,新的內容,精心備課,注重日常教學常規的紮實與提升,及時認真總結,不斷加強自身的教學能力。

4、緊密聯繫學生的實際情況,尋找科學合理的教與學的方法,讓學生感興趣。進行學情分析,做好引導,不僅僅教會知識,更重要授之予漁。促進學生今後的發展,長遠的發展。

三、其他方面

1、加強自身的身體素質能力,只有具有更強的體魄才能在今後的教學工作中實現個人的價值。

2、不斷進行終身自我學習,提高教學水平,提高學業水準,及時進行評價,不斷更新,上學生滿意的課,家長放心的課。

3、適當給自己生活的壓力,認識生活,把握生活的程度,適當提醒自己的使命,讓自己獲得有價值。

黨員教育管理工作措施 篇9

20xx年1月4日上午,xx村組織統一安排全體黨員收看xx市黨員冬訓電視實況,除了外出生病外,年老體弱的黨員也堅持參加冬訓,參與率達97%以上。這次冬訓的主題是:深入學習貫徹xx屆三中、四中全會精神,全面推進城鄉一體化發展。市委副書記範建同志做了冬訓動員報告,他的報告鼓舞人心,他總結了改革開放30週年的巨大成就和寶貴經驗,還向全市黨員彙報了一年來xx市委政府一系列的惠民措施,切實增強推進改革開放的堅定性,包括關心羣眾,解決羣眾的醫療保險等關係到羣眾切身利益的問題,還對今後幾年的工作作出了計劃。

全體黨員還集中收看了市委組織部其他三位同志的輔導講座,黨員同志們通過冬訓,認清了形勢,提高了認識,解放了思想,明確了目標,振奮了精神,增強了信心,鼓舞了鬥志,營造了一個力求發展,務真求實的濃厚氛圍,為實現各項目標奠定了堅實的思想基礎,提供了強大的精神動力。市委領導那些深入人心的話,切實解決羣眾之所急、所需、所想、所盼的一系列惠民工程,深深地感動每一位黨員,都説改革開放30年來發生了翻天覆地的變化,也享受到改革開放30年來的巨大成果。通過這次培訓輔導,黨員們紛紛表示,改革開放30年來的經濟飛速發展,社會保障制度健全,老百姓生活蒸蒸日上,農村發展更快,所有一切離不開黨和政府的正確領導,做為黨員也要為社會貢獻自己的力量。黨員們還表示要將這次冬訓會議落實到今後的各項生產、生活中去,並向周圍的羣眾宣傳好、落實好。

為了進一步強化黨員先進意識,充分發揮黨員的先進模範作用,我村黨委認真組織對黨員的民主評議,真正做到公開、公正、公平。通過民主評議黨員,激勵先進,鞭策後進,共同提高的目的,真正把黨員“長期受教育、永葆先進性”的要求落實到實處。

最後,村王書記總結匯報村黨委班子一年來的工作情況,還對20xx年工作作了打算:

統一思想,凝心聚力。通過收看,我村緊緊圍繞黨的xx屆三中、四中全會精神,不斷加強基層組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和廉政建設,不斷提高基層組織的凝聚力、戰鬥力和創造力,切實發揮基層黨組織在發展經濟、致富羣眾、維護穩定和推進新農村建設中的戰鬥堡壘作用。

在轉變作風、提高效能上下功夫。要使全體黨員幹部認清自身的責任和義務,帶頭垂範,做好表率,特別要在轉變作風、樹立形象、加強服務、提高效能上成為表率。

聯繫實際深入貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神,進一步增強廣大黨員幹部率先發展、科學發展、和諧發展的信心、決心,增強創新創優的勇氣和鋭氣,增強團結奮進的士氣,要真誠傾聽羣眾的呼聲,真實反映羣眾的願望,真情關心羣眾的疾苦,多為羣眾辦好事、辦實事、解難題。

冬訓的最根本的實效就是提高黨員幹部的覺悟,為民辦實事、做好事,發揮黨員的先進性,增進黨羣的關係。讓羣眾感受到黨的温暖,享受改革的成果。鎮黨委也把發揮黨的先進性,為民辦實事,做好事作為冬訓的重中之重來抓。

在新的一年裏,村黨委在鎮黨委政府的準確領導下,在廣大黨員羣眾的大力支持下,有決心、有信心,實事求事的工作,紮紮實實的工作,把羣眾的事幹好,使廣大黨員幹部真正把思想統一到xx大精神上來,進一步動員全村廣大黨員幹部和羣眾,以堅定的信念,創新的精神,科學的態度,滿懷激情地投身到新一輪的改革發展之中,為推動我村經濟社會又好又快發展,加快形成城鄉經濟社會發展一體化新格局貢獻力量。

黨員教育管理工作措施 篇10

為了慶祝建黨90週年這個特殊的日子,為全面推動城市社區、小街巷和各鎮駐地、村莊環境衞生綜合整治,鞏固創城成果,進一步提升市民生活質量,提高城市品位,促進文明城市創建工作的深入開展,經研究決定動員全市機關企事業單位黨員、幹部積極行動起來,開展“創建文明城,黨員做先鋒”城鄉環境綜合整治活動,以飽滿的熱情、充足的幹勁積極投身到文明城市創建工作中。制定如下實施方案。

一、目的意義

創建文明城市工作已進入鞏固提高階段。為進一步把創城工作引向深入,營造更加濃厚的創城氛圍,切實發揮全市機關企事業單位黨員、幹部的示範帶頭作用,組織動員全市各黨政機關、各企事業單位黨員、幹部,對全市城鄉環境進行綜合整治,清垃圾、整秩序、治死角、抓管理,改變城鄉髒亂差,進一步優化城鄉環境,推動文明城市創建工作向更高層次邁進,促進全市經濟社會全方位跨越發展。

二、時間和參加範圍

1、時間:20xx年6月29日上午。

2、參加範圍:各黨政機關、各企事業單位、各人民團體以及駐兗各單位的全體黨員幹部。

三、內容和標準

(一)集中整治內容

1、各鄉鎮主要集中整治鎮駐地、通向城區的主幹道兩側及沿線村莊的環境衞生。

2、街道辦事處重點整治本轄區內的社區、村莊和小街巷的環境衞生。

3、市直各部門分片整治社區和小街巷環境衞生。主要包括清除生活垃圾,清理綠化帶內的垃圾,清理轄區內各類非法小廣告,揀拾零散垃圾,整治衞生死角,規範自行車停放秩序,制止店外經營,杜絕流動攤點。

4、各企業負責企業廠區和周邊的環境衞生。

(二)集中整治標準

1、社區及街巷環境衞生方面。無垃圾,無亂堆亂放,綠化帶內無垃圾雜草及雜物。

2、小廣告方面。地面、牆體、樓道、廣告牌、店面無亂張貼小廣告、亂寫亂畫現象。

3、自行車停放方面。沿街各門頭前的自行車停放要規範有序,無亂停亂放現象。

4、文明出行方面。對亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為進行勸導,引導市民遵章守紀,樹立城市意識、文明意識。

5、衞生死角方面。各路段、社區和鎮駐地、村莊無衞生死角,無髒亂差現象,確保乾淨整潔。

四、市級領導包保區域及部門任務分工

五、工作要求

一要提高認識,加強領導。各級各部門要進一步增強整治城鄉環境活動的責任感和緊迫感,把思想認識統一到這次活動中來。明確各鎮(街道)、部門單位主要負責人是第一責任人,親自過問、帶頭行動。黨員、幹部要率先垂範,身體力行,以實際行動推動這次活動的有效開展。

二要精心組織,積極發動。各級各部門要精心組織、積極發動,制定措施,從活動任務、考核獎懲、工作要求等方面提出具體意見,使這次行動有組織、有領導、有秩序地開展。要按照各自的任務分工,自行配備好各種工具(抹布、水桶、刷子、塗料、掃帚、鐵杴、鏟子等),明確責任,劃分區域、落實到人。“一報兩台”要抽調精兵強將對此次活動進行重點報道。各級各部門要按照劃定的責任區域,切實通過活動使廣大黨員幹部羣眾認識到這次活動的重要意義,形成人人關愛、全民參與、全民創城的良好氛圍和社會環境,進一步鞏固創城成果。

三要提升標準,嚴把質量。這次行動量大面廣,各級各部門要按照時間服從質量的原則,結合活動實際,把工作環節想細、把具體措施做實,把好質量關,樹立完不成任務不歇工、達不到質量不收工的思想,工作力度再加大、工作要求再提高,堅決防止搞形式、走過場,確保活動取得紮實成效。

四要加強督查,嚴格考核。市裏將成立由市創城辦牽頭,市建設局、市公安局、市教育局、市衞生局、市經貿局、市文化局、市交通局、市執法局、市環衞局、街道辦事處、街道辦事處、街道辦事處等單位組成的三個考核小組,對各單位包保的責任社區進行量化打分;街道辦事處、市建設局、市公安局負責街道辦事處轄區內的驗收;街道辦事處、市執法局、市環衞局負責街道辦事處轄區內的驗收;街道辦事處、市交通局、市文化局負責街道辦事處轄區內的驗收。考核小組分別由考核小組成員單位分管領導帶隊於6月29日下午對各部門單位負責的街道社區逐一驗收。各鎮環境綜合整治活動情況由各鎮自行考核,市文明城市創建工作領導小組辦公室鎮村督查組、城區督查組將對各鎮(街)活動落實情況進行督查。

黨員教育管理工作措施 篇11

為了深入學習貫徹黨的xx屆三中全會精神。根據街道部署,幸福村社區黨支部從20xx年1月中旬開始至今近二個月,在社區內開展了黨員幹部冬訓活動。通過冬訓結合創先爭優活動,進一步加強黨員隊伍建設,不斷提高廣大農村黨員的整體素質,增強黨員隊伍生機與活力。現將社區這次冬訓工作如下總結:

一、領導重視,精心組織。

村社區黨支部根據街道黨工委的部署和要求。結合村社區工作實際,在冬訓前就做好了調查研究。摸清了社區黨員隊伍的現狀及其工作。生活及思想個方面存在的突出問題。進行深入細緻的分析研究後製定出了冬訓教育的具體方案。社區黨支部共有黨員118名,採用集中學習與自主學習想結合。抓好黨員教育管理,搞好黨員日常政治理論,業務知識學習,同時採取專題研討,交流談心與黨員評議相結合的辦法,精心組織冬訓工作,確保冬訓工作的順利開展。

二、豐富內容,創新形式。

1、觀看遠程教育片,注重會議學習,統一思想凝聚力。通過冬訓,把觀看遠程教育和科學發展觀聯繫起來,社區黨員幹部集中觀看,未來的幸福“萬頃良田”規劃和黨總支書記朱德聖作黨員冬訓動員報告專題課程。通過主題明確,內容豐富,具有教育意義的專題學習。黨員幹部的思想得到進步統一,增加了廣大黨員率先發展,科學發展,和諧發展的信心決心,團結了本村發展特點,把各方面力量統一到又好又快建設社會主義新農村的主題上來。

2、專題宣講,啟發思路。

通過街道黨工委,村黨總支部的組織邀請了街道宣傳委員王林同志對三中全會工作知識講座詳細對三中全會在新的歷史起點上,全面深化改革的意義。思路發展中的特色進行剖析,開拓了社區黨員發展視野,激發黨員幹部建設新農村,加快統籌城鄉發展的信心和決心。

3、進行社區黨員幹部民主評議。

支部在冬訓期間積極將冬訓與年度民主評議黨員。年終先進評比,本着公平公正公開的實事求是的原則。公開透明的進行社區黨員幹部民主評議。

4、組織討論並結合社區實際做好下一步工作。

通過冬訓活動,召開黨員幹部會議,回顧總結20xx年的工作。理清20xx年的發展思路。進行熱烈討論結合實際,開拓思路,創新思想為社區20xx年經濟工作以及社區事業的建設提出了鴿子的看法和見解。冬訓學習深入每一位黨員人心,對本着年度的發展提供了強大的精神動力和理論支持。一嶄新的面貌迎接中央兩會勝利召開!

黨員教育管理工作措施 篇12

在過去的教學工作中,壓力與動力並存、忙碌與收穫同在。作為一名老教師,我積極履行着自己的職責。下面我將自己的工作做如下小結:

一、職業道德

作為一名有着近三十四年教學經驗的老師,我熱愛黨,熱愛黨的教育事業,立志為教育事業奮鬥終身。同時,我也深知作為一名教師更應為人師表。在向學生傳授科學知識的同時更要通過教育教學活動以及自己的言教身傳,對學生進行思想品德教育,從而促進學生的健康成長。

二、教育方面:

一直以來我一直擔任語文學科的教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

在教學中,深刻體會到要以學生為主個人工作總結,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神個人工作總結,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶於探索個人工作總結,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。

三、課堂教學

1、注重培養優等生,同時,還在班級裏開展“一幫一”的活動幫助學困生。這當然離不開班裏的小幹部,對於背誦課文等基礎作業,實行優幫差,小幹部及時檢查自己的幫扶對象,使其在複習期間能迎頭趕上。在課上注意激勵學困生,幫助他們樹立信心,多給他們創造表現機會,以此激起他們的學習興趣。同時做好家訪工作,及時與家長聯繫,取得家長的支持,家校合力共同提高教學質量。

課上注重創設各種情境,發現身邊的數學,激發學生思考,然後,放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦,針對教學重、難點,選擇學生的探究結果,學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養能力,接着,讓學生練習不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發展思維,最後,儘量讓學生自己小結學到的知識以及方法。現在學生普遍對數學課感興趣,參與性高,為學好數學邁出了堅實的一步。

2、以技術為教學服務為宗旨,根據教學活動需要,科學、合理地利用現代教育技術手段;能繼承簡便、實用的傳統教學手段。

3、符合課堂教學民主化、學生自主學習,自主發展的要求,教學方式的選擇有利於課堂教學目標的實現;努力為學生提供動手實踐、自主探索、獨立思考、合作交流的空間。能夠引發學生興趣,學生積極思考,大膽探究。

4、教師平等對待學生、態度親切,能用多種方式調動學生參與學習活動的興趣;能夠展示出知識本身的魅力,善於與學生共同創造學習環境,為學生提供討論、質疑、探究、合作、交流的機會;教師能夠適時提出具有較高思考價值的問題,課堂氣氛活躍,師生互動和諧。

四、自身的自學情況

為了提高自身的素養,我積極跟隨學校的號召,認真學習了《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德法》,收穫頗深,通過學習,使我對師德師風有了更深刻的認識,也明白教師學習師德師風是機器有必要的。托爾斯泰説過:“如果一個教師僅僅熱愛教育,那麼他只能是一個好教師;如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生相結合,他就是個完善的好老師。”在今後的工作中,我會努力做到熱愛學生,尊重學生人格,認真上課備課,對工作賦予高度熱情,以這些知識來不斷提高教學水平。

黨員教育管理工作措施 篇13

為保持共產黨員先進性,化抽象微具體,化無形為有形,在推動新一輪社會經濟建設中,找準自己的位置,知其責,做其事,揚其長,盡其能,更好的發揮先鋒模範作用,本人結合崗位實際,作出如下承諾:

第一,堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦,在思想上保持先進性。每天讀書讀報,學習xx大會議精神,認真貫徹落實科學發展觀,採取以自學為主,每月寫出一篇政治理論學習心得體會。

第二,增強自己的的事業心和責任感,積極投身到藥品抽檢事業中,打頭陣、當標兵,各項工作成績突出。愛崗敬業、埋頭苦幹,開拓進取、樂於奉獻,在本職崗位上作出一流成績。

第三,認真實踐為人民服務的宗旨,密切聯繫羣眾,尊重羣眾的創造,傾聽羣眾的呼聲,做人民羣眾的貼心人。

第四,遵紀守法,養成好的生活作風,求真務實,言行一致,説老實話,辦老實事,當老實人,廉潔自律,抵制腐朽思想的侵蝕,做艱苦奮鬥、反腐倡廉的表率。

第五,積極響應國家關於建設和諧社會的有關決議,積極踐行社會主義核心價值觀,樹立正確的榮辱觀,遵守社會公德、職業道德和家庭美德,嚴於律己,情趣健康,公道正派。

黨員教育管理工作措施 篇14

經過了一年的轉正期的考驗,我已經光榮的成為了一名中國共產黨員,我通過了黨的考驗,通過了大眾的考驗,我的心情真的無比激動。成為正式黨員,並不代表我可以放下或是鬆懈對自己的要求,我還有很多的事情要去做,要去完成,要繼續的嚴格要求自己,朝着目標前進。

“創先爭優”即創建先進基層黨組織,爭做優秀共產黨員。這是在基層黨組織中廣泛開展並富有成效的一種活動方式,也是深入貫徹落實科學發展觀的具體實踐。通過創優爭先,既能正確指導工作,又能即時發現和糾正錯誤,既能調動廣大黨員的積極性,又能不斷地帶動發展。帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容,達到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣眾、加強基層組織的目標; “創先爭優”應是一種激勵社會主義現代化建設各項事業的建設者們繼續奮勇向前的方式和動力,是對在社會主義現代化建設中表現突出、工作業績突出的建設者們的一種鼓勵。作為一名光榮的共產黨員,我不該視他為光環或是一種優越感,我應該把他視為我的動力和責任,要時刻的要求自己,做到黨員應做的任務和事情。對此,我做了一份計劃書,向黨組織標明我的態度和決心。

第一,要加強理論學習,不斷提升思想認識,做好學習實踐的模範。要大膽突破,做到面對機遇,敢於爭先;面對艱險,敢於探索;面對落後,敢於奮起;面對競爭,敢於創新。積極探索新的工作思路和方法,並與實際緊密結合。學無止境,熱愛學習、努力學習是人生永恆的主題。選派大學生應自覺將建設學習型黨組織的要求貫穿於創先爭優活動全過程,堅定理想信念,努力帶頭用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學習掌握新知識新技能,不斷加強自身理論素養和實踐能力;同時要做到虛心向基層廣大幹部羣眾學習,做到在幹中學,學中幹,切實提高自身落實科學發展觀的執行力,爭做勤學善用、勇於創新的模範。

第二,做好服務羣眾的模範。堅持全心全意為人民服務,是黨的根本宗旨。作為一名即將畢業的大學生,最根本就是要做到,在畢業以後,要真心實意的幫助羣眾排憂解難,深入羣眾,掌握社情民意,真正瞭解羣眾的所需、所想、所急;同時還要主動聯繫服務羣眾,力所能及地為羣眾特別是生活困難的羣眾解決生活困難,與廣大黨員共同努力真正實現好、維護好、發展好羣眾的根本利益,不斷密切同羣眾的血肉關係,時刻把羣眾的利益放在自己之上,盡心盡力的發揮一名黨員的義務和精神。

第三,做好敬業奉獻的模範。幹一行,愛一行,愛崗敬業、甘於奉獻是在平凡工作崗位上爭創佳績的最好詮釋。創先爭優,首先應強調“先”和“優”的重要性,多樹立先進典型,確立榜樣,特別是在學生黨員層面樹立起模範的代表形象,從而激發全校學生爭創先進的熱情與積極性,實現共同成長、共同進步。其次,我們大學生要弘揚社會主義榮辱觀,要堅持以德為本,用社會主義核心價值體系武裝自己的頭腦,用實際行動踐行“明德精學、篤行致強”的校訓精神,成為社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

一是認識要到位。要用黨風帶動校風,校風帶動學風,學風帶動班風,班風帶動個人作風,把創先爭優活動轉化為羣體活動,轉化為提升大學綜合實力的重要舉措。學生黨員是學校黨員隊伍中的重要組成部分,特別是學生黨員幹部,要積極為學校服務,為同學服務。

二是措施要到位。要建立起完善的學習機制,把學習搞活,充分聯繫實際,根據學生的興趣來選擇活動方式,切實提高學生參與活動的積極性和主動性。

三是投入要到位。要進一步加大在校園文化建設方面的投入,營造更加豐富多彩的校園文化氛圍,同時加強對學校弱勢學生羣體的投入,特別是愛心與精力的投入,構建和諧校園學校為同學們創造的機會的同時,學會自我培養,將知識轉化成智慧和能力,瞭解社會、讀懂社會、適應社會,成為服務社會、奉獻社會的有用人才。

第四,自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家法律法規,自覺執行和維護學院的各項規章制度,自覺堅持以社會主義核心價值為統領,帶頭弘揚新風正氣,敢於同不良風氣,違紀違法行為作鬥爭,為積澱學院文化、構建和諧校園做出積極貢獻。 在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動,是鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措,是黨的建設一項重要的經常性工作。黨的xx大部署以改革創新精神加強和改進黨的建設,明確提出要開展兩項活動,一是在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動;二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動。學習實踐活動是集中性主題教育活動,創先爭優活動是推動基層黨組織和黨員立足本職發揮先進模範作用的經常性工作。創先爭優活動是學習實踐活動的延展和深入,必將推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展。

在暑期期間,我在家鄉做暑期學習輔導培訓班,同時還兼職家教工作,努力在關愛學生、服務家長、服務社會上下功夫、練本領,成為學生愛戴、家長信賴的好老師,因為做老師,是我畢生的夢想,雖然我的夢想和我所學的專業背道而馳,但是我還是會在努力學好當前專業的前提下,努力尋找與我的夢想契合的發展之路,因為人活着,夢想是很重要的,也是人生的一個前進的方向。我已經制定好個人學習計劃,我一定會按照自己的計劃一步步來,好好提高自己,這樣我才有資格和能力為黨和人民盡心盡力,才能發揮自己的特長,實現自己的社會價值。 創先爭優活動是抓好學習實踐活動整改落實的需要。是推動科學發展、促進社會和諧的需要。是加強基層黨組織建設的需要。是進一步調動和激發廣大黨員積極性創造性的需要。帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。所以我認為,這樣的活動應該長期的創辦下去,要讓身邊所有的人都有這樣的認識,那樣才能達到這個活動施行的最終目的,作為黨員學生的我,我一定會做到自己計劃上所説的,不斷提高自己,努力向黨組織靠攏,再靠攏!

黨員教育管理工作措施 篇15

為全面貫徹“三個代表”重要思想和xx大精神,深入開展保持共產黨員先進性教育活動,加強黨的執政能力和黨員隊伍建設,使廣大黨員在不同的工作崗位上都能發揮先鋒模範作用,推動我班服務質量和創新意識的全面提高,充分發揮基層黨員的戰鬥堡壘作用,特制定如下計劃:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和xx大精神為指導,嚴格按照所“共產黨員示範崗”管理條例開展創建活動,全面加強我班全體成員的思想建設、政治建設、組織建設、作風建設,加強學習教育,強化內部管理,提高成員素質,把司乘人員的滿意作為服務的標準,努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、服務優質”的收費隊伍。

二、工作目標

認真貫徹執行黨的方針、政策。深入貫徹落實科學發展觀,堅持黨的基本路線,緊密團結在以為首的黨中央周圍,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,牢固樹立“服務有起點,滿意無止境”的服務思想,確保政治合格,思想過硬,作風優良,紀律嚴明,創建合格的“共產黨員示範崗”。

三、具體措施

1、為加強創建工作的組織領導,我班成立了創建工作領導小組

組長:蔣桂珍

成員:杜宇傑、汪雲傑

2、為了能使我班能夠達到合格“共產黨員示範崗”標準,我們制定了“五帶頭,四不讓”標準,即帶頭學習黨章、xx大精神、帶頭學習法律法規、帶頭維護黨的利益、帶頭完成黨員義務、帶頭超額完成工作任務;不讓領導佈置的工作在我手中延誤,不讓各種差錯在我手中發生,不讓各種不良風氣在我身上出現,不讓共產黨員的形象在我這裏受到損害。

3、不斷加強全班成員的思想政治教育,每月定期召開學習會議,深入學習黨的xx大精神和《中國共產黨章程》,使每位成員能深入貫徹瞭解黨的方針政策,堅定不移的堅持黨的基本路線、基本綱領,牢固樹立為黨奉獻一切的思想。

4、“服務有起點,滿意無止境”,為更好地服務於司乘人員,我班每月將定期召開一次服務交流會議,結合崗位實際,開展批評與自我批評,指出不足,改進錯誤,發揚優點,使我們的收費文明,收費環境,便民服務更上一個台階。

5、立足本職,服務社會。我班把“共產黨員示範崗”創建和開展社會公益活動有機結合起來,積極開展扶貧結對、送温暖獻愛心等社會公益活動。

四、具體活動計劃

1、8月份,我班將組織全體成員認真學習黨章、xx大精神。深入理解黨的方針政策。

2、9月份,我班將組織一次去畸山國小扶貧結對獻愛心活動,為留守兒童帶去一點温暖。

3、10月份,在九九重陽節那天,我班將組織成員去江口街道看望3位孤寡老人,為他們送上一片祝福。

4、11月份,我班將組織開展班內文明服務月活動,為過往司乘人員提供優質服務。

5、配合所部做好文藝晚會的初期工作及其他工作任務。

“共產黨員示範崗”的創建工作任重而道遠,我班全體成員要在工作中以身作則,率先垂範,全班要形成團結和諧,積極進取,內強素質,外樹形象,講政治、勤學習、愛集體、揚正氣的良好氛圍,堅信在所黨支部領導的大力支持和正確領導下,通過我班全體成員的共同努力,我們的創建工作一定能取得圓滿的成功。