調查報告1500字(精選8篇)

調查報告1500字 篇1

一、報告簡要

調查報告1500字(精選8篇)

在薪酬行情越來越市場化,透明化的今天,一個企業的薪酬組成及其薪酬的高低大大決定一個企業是否能招到人才,留住人才關鍵所在!

如何使良好的薪酬福利政策成為企業發展源源不斷的驅動力?是當下每一個企業管理者和HR所要思索的問題。所以這次我們對公司員工以及當下銅陵部分中型企業的薪酬調查,進而對我們內部薪酬體系進行分析,對外部薪酬進行比較,發現當前薪酬體系優缺點,對優秀的進行保留,對不足的加以改善,並根據實際情況提出當前合適的薪酬方案,完善薪資體系,使其更適合公司的發展,可以最大的激勵員工,吸引優秀人才,推動企業的發展。

二、調查報告的內容

(一)、調查對象

本次薪酬是對公司各部門的薪酬進行及其他一些企業薪酬的調查,接下來就是對公司薪酬組成和其他公司薪酬比較及公司當下薪酬體系的分析。 (二)、薪酬的構成

通過調查,我們對公司當前薪酬結構有了進一步瞭解,組成部分如下

1、基本現金收入:公司根據員工所承擔的責任給予的報酬 基本工資

2、變動現金收入:公司根據員工短期的工作效果給予的現金獎勵 績效工資 其他貨幣性獎勵

3、福利保障:指公司根據公家相關法力給員工提供的福利保障 五險及公積金

4、其他:公司給員工提供各種活動或補貼

三、綜合分析

從調查結果看,我們公司薪酬結構相對合理,但也存在着一些不足之處。我們可以看出公司人員平均薪資和銅陵其他一些製造型企業相比處於中等偏下水平。在基本薪資收入上和其他企業相比,薪資較低,缺乏競爭力。 在企業福利上我們公司和其他企業相比較沒有優勢可言。 列如,

1、在給予員工繳納五險的條件上,時間太長,銅陵的大部分企業都為三個月,少數為半年。

2、在結假日安排上,部分節假日放假算入一月四天休假中,並沒有做到節假日休息的福利待遇,這個會讓員工在入職後發現與入職前介紹不符,給員工造成一個先入為主的不好印象,對員工後期的留職有一定影響。 3、在月休假和上下班時間也是安排的存在問題。公司的月休假總共四天,休假模式為二週休息一二天,簡單看二天是給員工大的休息空間,但是因為公司這個休假模式可能會導致員工連續上班超過15天以上出現,這樣連續作業會讓員工身心產生疲憊,從而導致工作上問題的出現機率增大,進而影響公司部分程序的運作,大大增加公司生產成本。且早上7.30上班的時間點會導致員工的工作疲勞症的快速觸發,大大影響員工的工作效率。

4、食宿補貼上,在調查的企業中大部分不提供住宿,但這些企業對員工每月有一定的交通補助且部分企業提供班車福利,同時免費提供工作餐或者有餐費補貼。同樣少數提供食宿的企業基本都做到包吃包住,對上下班回家的員工給予一定的交通補助。

在看我們企業給員工提供的食宿條件上,不包吃,員工每月需繳納300元左右的餐費和100元左右的宿舍費用。相對於我們所調查企業簡直沒有任何優勢可言。

結合上述,我們不難發現x年離職人員大部分員工的任職時間都在一年之內和二年以上,且離職率較高。任職在一年以內離職大大反應公司的在對員工薪酬組成這一塊的問題。如基本現金收入低,福利待遇不規範,食宿無補貼而且可變動收入不高。而兩年以上離職的員工大部分覺得薪資可提升空間較小,不能滿足自己生活需求。這些都導致了公司目前招人難,留人難。 四、解決建議方案 1、根據行業薪酬水平適當提高普通員工的基本工資水平,增加可變動性收入,提升己公司薪酬的外部競爭性,吸引優秀人才。

2、合理安排員工休假放假時間和增加員工福利。建議將下半年的休假時間從新安排,將二週一休調整為一週一休。儘量避免連續上班超過12天以上情況出現。且法定節假日需嚴格按國家規定執行

3、在食宿方面,建議取消餐費和住宿費,只收取水電費。對於不住宿的員工提供適當的交通補助。

4、將員工的一年以後繳納五險改為半年。 將上班的時間改為:

夏令時:早上上班為8.00 中午下班12.00 下班時間17.30 中午休息至13.00

冬令時:早上上班為8.00 中午下班12.00 下班時間17點 中午休息至12.30 五、總結

通過此次的薪酬調查研究,我們發現公司的薪酬體系還存在不少問題,進而希望公司對產生的問題進行分析,對我們所提出的建議進行考慮。因為只有員工待遇有保證,他們工作效率就會有保證。從而引起一系列的良性循環,對於企業經營來説,規範標準化的經營局面可以得到保證,企業的經營風險自然可以得到降低和控制。

科學合理的薪酬體系是企業發展的驅動力,設計一套科學合理的薪酬體系的意義不只是能降低企業的成本,最為重要的是能夠激勵企業的員工,吸引外部優秀人才,留住內部人才,為企業創造了無數無形和有形的財富。

調查報告1500字 篇2

中國是農業大國,自古以來,無論階級關係如何變化,農民始終是我國的主要生產力。而在新時期的中國,對農民重視就是對國家重視,因此,中央提出的“建設社會主義新農村”是一項偉大的正確的建設社會主義社會要求,“社會主義新農村”是指在社會主義制度下,反映一定時期農村社會以經濟發展為基礎,以社會全面進步為標誌的社會狀態,<共中央國務院關於推進社會主義新農村建設的若干意見>來看,xx屆五中全會提出的建設社會主義新農村的重大歷史任務,今年將邁出有力的一步。

我利用寒假,在遼寧省錦州市xx縣xx鎮文化服務中心做了為期一週(20xx年2月14日——20xx年2月21日)的社會實踐調查,在這一週內,通過對遼寧省xx縣xx鎮村民日常生活的觀察和訪問,瞭解了建設社會主義新農村在基層的實行情況,尤其是對其中的“文化建設”做了深入的調查。此次調查是我對我國“建設社會主義新農村”這一政策有了更進一步的認識,現將此次調查結果彙報如下:

xx縣隸屬於遼寧省錦州市,在上級zhèng fǔ 部門的倡導下,xx縣堅持以生產發展為中心,以提高生產力水平、農民收入、集體收入為落腳點,以村鎮規劃為突破點,以村屯整治的“四清四改”為切入點,以培養新型農民為根本點,全面推進社會主義新農村建設,取得可喜成果

新農村建設農民是主體,培育新型農民是新農村建設的根本點。xx縣充分發揮縣內各培訓基地的作用,採取舉辦培訓班、科技講座、參觀學習、印發資料等多種有效形式,對農民進行分類培訓,大力提高農民素質。在調查期間,我還有幸參加了錦州市太和電腦為實行錦州市普惠制培訓而對村民進行免費的電腦知識普及,參觀了計算機程序員考試的現場,看見原本只莊稼地裏幹活的農民也可以坐在電腦前,熟練的操作電腦,心裏湧現出一種喜悦之情。

農村生活貧困的根本原因是農民普遍知識水平有侷限,與外界溝通少。xx縣為了解決這一問題,採取城鄉一網、垂直管理、走產業化路子等一系列切實可行的措施,把發展農村有線電視作為全縣“村村通”廣播電視工程的重要組成部分來抓,為社會主義新農村建設注入新的活力。截至目前,有線電視在農村已覆蓋20個鄉鎮,其中13個鄉鎮與縣城實現了光纖聯網,共架設光纜幹線800多公里,電纜幹線2x00多公里,151個行政村的x萬多農户與城裏人同享電視文化大餐,可以收看到有34個頻道的有線電視節目。縣廣電局還完善了網絡維修維護制度,解決了村民收看電視信號不好的問題。

村民的文化生活不能僅僅滿足於電視、電腦。還應該有豐富的文化活動。在實習期間,線的文化宮廣場舉辦了道具車模展示會,展示了福特、現代等多款上個世紀流行的“老爺車”,這些車都是由東方明珠公司製造的道具車,形象逼真,惟妙惟肖,其中有一款房車,裏面洗手間、卧室、吧枱應有盡有,讓看慣了卡車、貨車的鄉鎮居民過足了“眼癮”。

xx縣是遼寧省少數民族聚集地之一,因此具有少數民族特色的活動很多,其中,作為遼寧省省級重點保護文物的天主教堂在經歷了百年的洗禮後,仍煥發着新的活力。在調查期間,正巧趕上了天主教的禮拜日,清晨,有一些老年教眾來到教堂,靜靜的等候禮拜的開始。莊嚴肅穆的教堂,飽受過義和團的焚燬和阻擊戰的炮擊,在新時期的xx縣仍為xx縣的新農村建設貢獻新的力量。

生產發展是社會主義新農村建設的前提和保障。xx縣以“一村一品”為方向,因地制宜發展現代農業。預計全年新建設施農業小區105個,棚室面積203萬畝;新建畜牧小區70個,佔地面積4450畝,進駐農户555户。在水果生產上,西北部鄉鎮大力發展乾果經濟林和“兩梨”,今年新栽植果樹近萬畝。xx縣以創建國家綠色食品原料標準化生產基地為重點,全面提升全縣“三品”生產檔次和水平。每個鄉、村都有“三品”生產基地,並嚴格按操作規程去生產,保證了“三品”生產的有序推進。今年新增“三品”認證3x個,總量達到x2個,面積5、25萬畝。總面積達到195、284萬畝。養殖業“三品”生產正在有序推進,今年有1/3總量的畜禽按照無公害以上標準組織生產,有關部門正在組織申報認證。xx縣以水利化、機械化、綠化為重點,改善農業生產條件,提高農業綜合生產能力。今年完成了小流域治理工程、水庫除險加固工程、河流整治工程和3座排水站的更新改造工程等。新增水澆地5萬畝。

提高農民的生產生活水平是新農村建設的落腳點。xx縣以“四清四改”為切入點,全面整治村容村貌,改善人居環境。全面開展“四清”。對278個村主要街路進行垃圾堆、糞堆、柴草堆、違章建築的“四清”工作。對28個示範村的所有街路進行了徹底的“四清”。對村屯的道路進行了維修,維修長度100多公里,部分路段修砌了邊溝。對主要街路院牆進行了修補,部分院牆進行了粉刷,基本達到了街面乾淨、道路平整、院牆整齊的標準。逐步進行“四改”。今年新建水廠12處,解決了2、05萬農民安全飲水問題。村村通油路涉及12個鄉鎮25個村,總完成油路建設88、52公里。全年新建沼氣池1500個,到目前全縣累計建設户用沼氣池5342個,中型沼氣池3個,秸稈氣化站1處。

遼寧省xx縣的社會主義新農村建設從農民、農村、農業三方面入手,努力發展農業建設,加強農民文化水平,旨在總體提高農民的生活水平,滿足農民的日常生活生產需要。

遼寧省xx縣的新農村建設是我國“建設社會主義新農村”在基層的表現,具有普遍意義。這種建設,對我國農村發展起到了不可忽視的重要作用。由於xx縣的新農村建設正處於探索與實驗階段,不可避免的會出現遺漏和錯誤,但村民在整體上對這種建設還是採取滿意和支持態度的。相信,在xx縣政府和村民的共同努力下,農民定能脱貧致富,xx縣定將成為新時期新農村的典型代表!

調查報告1500字 篇3

開學我就要進入到大x下學期了,從另一方面來講,我們離踏入社會的時間越來越近了。對於我們師範生來講,就業的道路相對比較窄,大部分同學仍然會選擇當老師,但是競爭壓力卻相當大,也可以考慮其他就業方向。通過對自己所居住的鎮上的一家人力資源公司的走訪和他們提供的一些資料,我大致瞭解了一下當今的就業情況,可以總結為以下幾點:

(1)、人才需求數量驟減,供求總量不平衡。隨着經濟的飛速發展,企業所提供的崗位逐漸減少,而相反的,高校的擴招卻讓求職者不斷上漲,造成了供大於求的趨勢。

(2)、人才市場供需不協調。企業真正重用的人是經過基層鍛鍊提拔而上的,不僅僅是高學歷的畢業生,但是。大量應屆畢業生湧入求職市場,大多數企業就不可避免的選用許多大學生進入生產線,結果必然導致“人才高消費”現象的出現。

(3)、求職者素質與市場需求不一致。企業需要求職者具備基本的經驗和動手能力,但應屆畢業生由於剛剛踏上社會,很難滿足此要求。

總體而言,各類企業對廣大大學畢業生都給予了積極的評價,認為畢業生有更大的上升區間和潛力,但與此同時,他們也客觀地指出了大學生普遍存在的缺點和不足,主要表現為:

(1)、自身定位不準確,職業發展方向不明確。

(2)、普遍缺乏吃苦耐勞的精神,心浮氣躁,不願意接受基層的鍛鍊,對自身認識不足,要求過高。

(3)、能力、知識寬而不精,知識結構不合理,沒有很好地反映業界發展的最新動態。

企業對應屆畢業生的評價為我們就業敲響了警鐘,也提醒我們要對自身不足有所認識並能及時糾正不良的心態,找尋各種原因,主要原因有以下幾點:

(1)、個人意向與企業性質的衝突。很多大學生讓你為自己從高校畢業,應該去機關事業、國企工作,能過的較穩定的工作和較高的待遇,但畢竟僧多粥少;很少一部分願意去民營企業工作,但不排除今後的發展潛力,不能一味的追求高薪職業,畢竟應屆畢業生的經驗和能力還有待提高。

(2)、高校畢業生生源問題解決後,很多會留在蘇州工作,雖然在人才市場中本地生源佔了大部分,也面臨着外地生源的挑戰,因為多數企業對求職者來源地不想因前那樣要求高了。

(3)、應屆畢業生期望薪資和實際薪資的落差。大部分學生的期望薪資都高於企業給予的實際薪資。因此,我們一定要做好必要的心理準備。但是,由於找工作越來越難,很多畢業生那個也接受薪資低於預期的工作。

(4)、專業和崗位不對頭。這是非常普遍的現象了,但很多應屆畢業生還是難以克服其間的落差,適應力不強。

採訪一位畢業生,我首先想到了我姐姐。為了能找到更好的工作,她已經換過幾次工作了。雖然她不是高校畢業,但人際交流和工作能力都很強,也在工作中積累了不少經驗,有利於以後選擇更好的工作。她也勸我們一開始眼光不要太高,很少企業會給予一個沒有太多工作經驗的大學生高待遇,要一步一個腳印慢慢來。就像她,一開始在台企工作,後來又去了移動公司,積累了經驗,漲了薪水,但沒有更進一步的機遇,於是便開始尋求更適合自己會計專業的工作,慢慢尋求提高的機會。

通過社會實踐調查和訪問,感觸頗多。對於我們還在校的學生來説,很重要的一點就是在校期間要努力學習專業知識,與此同時,也要抓住有限的機會參加有助於將來就業的社會實踐活動,如就業招聘會,兼職等等。同時,踏上社會進入求職期間,要認清自我,客觀評價,正確定位自己。對於自己的師範專業,如果一時難以找到工作,我可能會選擇去支教,既能暫時避開求職高峯,也積累了教學經驗,現在實習期間能上課的機會不多,而很多學校選擇執教回來學生的傾向較大。就算不得那個老師,也能培養吃苦耐勞的精神,體驗一下不同的人生。雖然很多人選擇考研,但我會直接選擇就業。考研雖然讓你的學歷上去了,但在此期間也可能錯過好的機會,而且隨着考研人數的激增,研究生越來越普遍,學歷優勢也勢必降低,在更注重實際經驗的現代社會,已不再是具有明顯優勢優勢的道路了。不過還是一句話:因人而異。每個人的特點不同,每個人選擇的道路也不同,只要堅定自己的道路,總會有收穫。

調查報告1500字 篇4

報告的發現包括,中國家庭儲蓄主要集中在高收入家庭,收入最高的10%的家庭儲蓄率為60.6%。中國較高儲蓄的根本原因是儲蓄分佈的差異,廣大民眾並不缺少消費動機,而是沒有足夠的收入。

在住房資產方面,中國家庭自有住房擁有率為89.68%,遠高於市場想象和世界平均水平。城市家庭第一套住房市價與成本之比為4.4,城市住房收益可觀。

該報告歷時三年,對全國25個省份、80個縣(市)、320個社區(村)進行了入户調查,獲得有效問卷8438份,調查成果將建成中國家庭金融微觀領域的基礎性數據庫,與社會共享。

家庭金融的相關數據直接反映了家庭在經濟金融活動中的行為決策,對於央行進行宏觀調控,防範金融風險具有重要意義。在美國,消費者金融調查(SCF)是美聯儲投入巨資與芝加哥大學合作完成的一項長期性調查。金融危機之後,美聯儲為直觀瞭解美國家庭財務受金融危機影響狀況,甚至將本因2019年進行的調查提前到了2019年。而我國,之前在此領域仍是空白。

收入前10%家庭儲蓄佔比74.9%

中國家庭金融調查在全國範圍收集並統計家庭金融行為的微觀信息,主要包括:住房資產和家庭金融財富、家庭負債和信貸約束、家庭保險與社會保障、家庭支出與收入等方面內容。

報告顯示,中國的高儲蓄的根本原因不是沒有足夠的消費動機,而是沒有足夠的收入。 目前,中國家庭的高儲蓄率日益成為世界的焦點。政府一直在採取措施刺激國內居民消費需求,但效果甚微。

截至2019年8月,中國家庭總儲蓄佔總收入的19.25%,處於較高水平。然而從儲蓄的分佈來看,家庭儲蓄分佈極為不均。一方面,有55%的家庭在調查年份的支出大於或等於收入,沒有或幾乎沒有儲蓄。另一方面,收入最高的前10%的家庭儲蓄率達60.6%,儲蓄金額佔當年總儲蓄的74.9%。可支配收入佔所有家庭可支配收入的56.96%,收入不均現象非常嚴重。也就是説,中國家庭儲蓄都主要集中在高收入家庭。

“增加消費、減少儲蓄最有效的政策是減少收入不均。高儲蓄的根本原因不是廣大民眾沒有足夠的消費動機,而是廣大民眾沒有足夠的收入去消費。”中國家庭金融調查與研究中心主任、西南財大經管學院院長甘犁教授認為,可以通過各地提高最低工資標準來改變收入不均的現象,從而實現中國政府《發展規劃綱要》中

提出的“工資增長和GDP增長速度要求同步,勞動報酬增長和勞動生產率提高同步”。中國人民銀行研究局局長張健華認為,增加消費可以通過增加低收入家庭的消費能力和消費結構升級完成。

事實上,中國經濟的結構正在改變,市場力量正在推動着消費力的提高。“消費力從20xx年開始,每年提高0.7%。原因就是勞動力市場發生重大變化,廉價勞動力供給開始小於需求,可支配收入在提高。”清華大學教授李稻葵(微博)補充道。

自有住房擁有率近90%

報告數據顯示,目前中國家庭自有住房擁有率為89.68%,高於世界平均住房擁有率為63%的水平。2019年,中國城市户均擁有住房已經超過1套,平均為1.22套,農村為1.15套。我國的自有住房擁有率,農村高於城市,中西部地區高於東部地區。但這並不與市場上旺盛的剛性需求存在矛盾。

“一方面,中國有相當一部分人羣離開已有房產的家鄉,到外地或大城市生活,這是房產剛性需求的一種表現。”李稻葵解釋。

另一方面,房產已成為中國家庭資產增值最快的財產。“擁有房產的家庭這幾年都有很高的收益率,有房子的家庭還想買兩三套。”甘犁補充。城市中第一套住房的總收益率均值為340.31%,第二套為143.25%,第三套為96.70%。

甘犁教授認為,此份報告提供了詳盡的基礎數據,人口結構、家庭信息、教育需求、儲蓄狀況等。希望社會各界能充分利用這些數據資源,從不同角度和視野來分析包括房地產在內的中國經濟問題。

調查報告1500字 篇5

摘要:如今的社會已經是一個創業的社會,大學生又是創業大軍中的主力,但是大學生創業的劣勢也很明顯:資金的匱乏,管理經驗的缺少,市場調研的不全面,社會、家庭的冷眼相對,都是對創業大學生的打擊。對此,有必要對大學生的創業情況進行調查,研究大學生對創業的理解和認識,展現大學生對創業的新看法,新視點,新需求。

調查背景: 近幾年來,我國高校招生總體規模一直在不斷擴大,預計到2019年,單從高等學校畢業生這一項來講,就會給社會就業造成相當大的壓力。公共機關要減員增效,難以再大量接收大學畢業生,國有大中型企業則因結構調整和產業優化也難以提供充分有效的就業機會。在這樣的社會大環境下,大學生畢業就要面臨失業的可能。因此,通過創業來解決大學生就業的問題無疑會是一種可行而且有效的辦法。一個學生創業可以吸引若干個學生的參與,創業成功就可解決一批大學生的就業問題。如果社會上形成了學生創業的氣候,將大大緩解社會就業的壓力 再次隨着市場經濟的發展,城鄉產業結構必將根據市場的變化不斷進行調整,從而帶來勞動力的轉移和職業崗位的轉換,這就要求未來的勞動者不能僅僅是生產環節中某個單一工種的單一操作者,還應能夠參與新產品的開發和創造,新技術、新工藝的實施,並進入計劃、管理、服務等經營環節。這些都要求未來的勞動者具有從業和創業的雙重能力,具備多方位的職業轉換能力和自主創業能力。

調查目的:所有這些都表明當今的大學生需要從就業觀念向創業觀念轉變。獨自闖出一片事業天空,或者集結三五好友的力量,合力創一番事業,每個人多多少少都有過這樣的夢想,甚至擬訂出一套計劃,逐步實現,讓美夢成真,但是,光有夢想、希望,若沒有條件,則創業的夢想還是難以實現。最重要的,是累積創業前必要的經驗,與充份的準備,才能達到事半功倍的效果。所以,創業前,不妨先停下來思考一下,我們大學生是否具備創業的觀念,我們是否已為創業做好了準備,大學生創業到底需要我們具備怎樣的素質以及需要什麼樣的創業條件,這都不得不引起我們的思考。

為此我們小組對我校學生的創業想法做了調查。本次調查範圍分為兩部分,在校大學生與畢業生,分別設計了不同的問卷。其中在校大學生共發出問卷60份,有效回收52份。針對校外畢業生共發出問卷24份,有效回收24份。

調查人員:

調查時間:

調查地點:東華理工大學本部,東華理工大學南區,東華理工大學北區

調查對象:東華理工大學在校學生及校外畢業生

調查內容:

1、對在校大學生進行調查,瞭解他們對創業的看法、意願、方向、目的、心理等。

2、調查創業環境,瞭解社會、學校給大學生提供的服務、幫助及想創業大學生對此的滿意度。

3、調查想創業大學生的基本信息、創業素質狀況、創業傾向程度、創業團隊的素質。

調查情況總結:

1、被調查的在校大學生有男生32人,女生30人。其96%的同學贊成在校大學生創業。但是隻有69%的同學表示對創業感興趣(這69%的對創業感興趣的學生中有90%的是男性同學,10%的是女性同學),另31%的同學則完全沒有過創業的打算,而在對已經畢業或者即將畢業的學生調查中發現,選擇創業已經成功或正在創業的人數都為0。不難看出,雖然有相當一部分的學生對大學生自主創業表示贊同,但明顯大家還是持着一種觀望的態度。在有興趣開展自主創業的學生的性別方面,男性同學佔多數。最後在已畢業和即將畢業的學生調查中,我們發現,自主創業的成功率為0。

2、更多的受訪者選擇自助創業的受社會影響最多,約佔總人數的42%;其次是受身邊創業人員的影響,其人數約佔總人數的28%;受家庭影響與受其他因素影響的同學則各佔總人數的15%。有46%的同學選擇的創業目的是積累經驗,為以後的工作做準備;有31%的同學的創業目的是提前開始人生事業;只有8%的同學的創業目的是籌備人生的“第一桶金”;剩餘15%的同學的創業目的選擇了其他。從調查結果中我們發現,目前較大的社會就業壓力是驅使他們選擇自助創業的主要原因。因此,在校學生創業的時候,應該對創業的環境,地點等進行評估,聽取家長和老師的建議,不應該一意孤行。

3、對於大學生創業應具備的外部條件,81%的同學認為應具備資金支持,69%的同學認為應有廣泛的人脈,65%的同學認為應具有創業團隊,35%的同學認為應有良好的經濟形勢,12%的同學選擇了有一定的辦公場所,還有15%的同學選擇了其他條件。“資金支持”、“經驗和社會關係”、“良好的創業團隊”是受訪者普遍認為自主創業時需要的外部條件。在眾多外部條件中最為受訪者所看重的還是“資金的支持”,佔到了81%。

4、關於最吸引畢業生創業的原因,有50%的畢業生選擇了創業能使個人獲得不斷地成長和發展,有33%的人選擇了創業成功能使自己成為主宰生活的強者,有25%的人認為創業能解決自己的就業問題,有4%的人選擇了創業能挑戰自己的能力、充分發揮自己的主觀能動性及最大限度地實現自我價值,調查結果顯示沒有任何畢業生選擇有強烈的創業興趣和慾望、通過創業迅速提升自身的社會地位及對金錢和自由的渴望這三項。更多的受訪者選擇自助的創業的原因是想讓自身得到鍛鍊,佔到了受訪者的87%。而33%的受訪者是從解決今後就業問題的角度出發的。

5、對於“白領文化”與“創業文化”的立場,67%的畢業生先選擇“白領文化”為基礎,以此發展自己的“創業文化”,42%的畢業生認為“白領文化”的風險較小,投資較少,工作穩定,只有8%的畢業生認為“創業文化”選擇做自己的老闆,即使冒着風險也值得賭一把,沒有畢業生選擇“打工”和“創業”只要能得到應有的回報就可以了這一項。再一次印證了大學生現在對自主創業雖然感興趣、有想法,但更多的還是保有一種觀望的心態。

對此,本組對在校學生創業出發點提出建議:學生自主創業不僅僅是為了收入,更重要的是從中鍛鍊自己,讓自己在今後的就業之路上,多一些砝碼。在校學生創業的前期,收入會比較低,學生應該樂觀看待,保持一個健康的心理,不應該抱怨,不應該懶惰,更不應該自暴自棄。

調查報告1500字 篇6

一、某某國小的素質教育現狀

(一)某某國小教育發展的基本情況

某某國小現今在校人數共有263人,教師21人,從學前教育到基礎教育分為7個級別。該校全面實行多元化、辦學形式多樣化,從國小3 年級開始對學生開展外語教育,以優質的教學質量為學生的以後英語知識水平打下了堅實的基礎。該校並積極培養在校教師進行繼續進修和深造,提高教師的領導教育水平,從而使學生更好地接受素質教育,全面提高學生的知識水平,使學生從德、智、體三方面得到全面發展。

(二)某某國小的教育方針

該校的教育方針,多數實行教師聘任制,分為公辦教師和代課教師,把工作成績與實際相結合,大大調動了教職工的工作積極性,從而提高教學質量和辦學效益。正因為該校的教育方針有效地提高了教學質量,該校的畢業生都能以優異的成績進入國中,為國中的初級教育培養了較高素質的合格畢業生。

(三)某某國小的教育優勢

該校教育的發展有一個辦學投入不斷加大,辦學條件逐步改善的過程多為無固定師資,無固定校舍,無穩定經費的“三無學校”近年在行政部門的引導下,學校在基本完成原始積累之後,開始注重辦學投入增添教學設備,美化校園環境。

從以上情況看來,該校的教學水平已具有相當的素質,辦學加強教育素質,該校在進一步完善素質教育方面做了大量的工作,主要是:

1、採取堅決措施、營造教育環境

該校改善了辦學條件比例的下限,並建立國小的評估制度和評價原則。在全校公佈評價結果,還鼓勵教師對學生給予更好的教育素質,而且要不斷培養自己、深造自己,保證自己的職稱評定、標準、等於或高於重點學校。

2、理順關係、拓展空間

該校對義務教育進行了進一步的改善,使學校儘快完成體制改革,明晰產權,並按規範對學校進行了改善。

3、進一步完善規章制度、切實加強管理工作

在此基礎上,還進一步完善了規章制度,特別是建立了健全教育評估制度,通過檢查評估促進了社會辦學的規範化,法制化和管理科學化。

二、某某國小實施素質教育存在問題

某某國小基本上都已經推進了素質教育,辦學水平有了較大的提高。但在個別方面也存在着一定的問題,主要存在以下幾點:

(一)教師不夠嚴謹

該校部分教師放鬆了教學管理工作,對學生的學習情況督促得不夠嚴謹。使得學生放鬆了學習,對學習沒有緊迫感,缺乏競爭意識,這也造成教學質量下降。

(二)教師隊伍不穩定

由於該校教師的調動性大,導致教學工作缺乏穩定性。教師之間缺乏凝聚力、向心力,對學生的教育缺乏長遠規劃,使學生對教師沒有習慣性,特別是國小階段學生不是一時就能適應。

(三)教學方法單一

該校的教學方法比較單一,課堂氣氛不夠活躍,導致學生上課時精力不夠集中,不能更好地掌握堂上知識。第二課堂活動和文娛活動開展得不夠多,未能更好地激發學生的積極性,沒有充分利用好學生的課餘時間。

三、今後的設想和建議

國小教育是基礎教育,提高義務教育水平是一項重要工作,是全面貫徹教育方針,紮實推進素質教育的關鍵,為了提高教育質量,培養適應新世紀要求的教學素質,根據市提出的:“重點加強國小教育教學管理,提高教學素質,建立並不斷完善教學選題監測制度”的要求。筆者針對以上某某國小所存在的幾點問題,結合今年全市教育系統“校風、教風、學風建設等”活動精神,認為要加強某某國小的管理,切實提高教學質量,應重點抓好以下幾點:

(一)提高認識、不斷強化質量意識

某某國小的教學質量不高,一方面容易導致學生留級,浪費義務資源,妨礙全面推進素質教育;另一方面不合格的國小生畢業進入中學以後因學習有困難極易中途輟學,影響國中的教學質量,普通九年義務教育的鞏固和提高。

(二)多種形式並舉,提高某某國小教師隊伍的整體素質

該校要把提高教師素質作為提高國小教學質量的戰略重點,緊密結合基礎教育課程改革,以轉變教育觀念、提高職業道德和教育界水平為標準,認真落實教師隊伍,積極探索和建立新形勢下的激勵機制,健全和完善考核制度,堅持“能者上,庸者下”的原則,依法辭退教學水平低,不能履行職責的教師。

(三)注重實效、健全教學管理制度

建立健全學校管理制度是提高教學質量的基本工作,某某國小必須以黨的方針、政策以及有關法律法規,條件為依據,按照《國小常規管理基本要求》,認真規定和完善學校的各種規章制度,確保學校的教育工作規範有效地進行,當前要着重抓好以下幾方面制度建設:1、要嚴格執行請示報告制度;2、要嚴格執行作息時間和師生考勤制度;3、要建立教師學習,培訓制度;4、要健全聽課制度;5、要建立教研、教改成果檢查、評比、交流制度。

(四)綜合評價、開展教學質量監測

國小教育質量監測的科目主要是語文、數學,內容為教學大綱規定的,教學內容主要考勤查學生的合格率,一律採用等級制度評分方法,取消百分制結果報縣級教育主管部門。

(五)加強領導、明確責任、強化職能作用

加強學校管理,提高某某國小的教學質量,是各級教育行政部門,教研部門和鄉鎮中心學校的共同任務。要明確責任,實行領導負責制,加強鄉鎮中心要親自抓好國小教學質量管理,是提高某某國小教學質量的有效途徑。

調查報告1500字 篇7

一、課題提出:

這也許是一個老掉牙的課題,可是這也是一個與時俱進的課題。曾經優美的環境已不復存在,曾經的調查結果也已不符和現在居民的想法,況且目前龍灣區確實面臨着環境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思:居民的環境意識到底如何,還是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想佔上風嗎?因此,作為地理調查組組員的我們針對龍灣區的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。

二、研究內容:

1、瞭解永強一帶的環境質量,垃圾筒及清潔工人的狀況;

2、根據存在的問題,列表調查。

三、研究的目的意義:

1、敲醒環境意識正處於“朦朧”狀態的居民,從而提高他們的警覺性:

2、讓居民瞭解有關單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時也讓單位人員掌握居民的看法意見,進一步改進工作制度、措施;

對提高龍灣區的環境質量和居民素質有一定的幫助。

四、研究過程:

(一)調查步驟:

1、走訪附近街道並取景拍照

2、設計問卷,發放填寫

3、訪問環保局職能部門

4、分析並總結調查結果

(二)調查方法與調查對象:

1、調查方法

設計問卷(共15題)發放204張並全部收回

具體方法:在龍灣區踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民採用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫並收回。

2、調查對象

我們調查的對象為龍灣部分居民的沿街的經商者,另外還有學生、農民、工人、醫生等。

(三)問卷調查及分析:

我們的調查內容主要有居民對周圍環境的滿意程度,對當前環境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環保部門的工作建議等等。

本次我們調查的居民為204人,從被調查者的態度來看大部分居民還是對環保問題感興趣的,而且在調查過程中也本着認真、負責的態度填寫了問卷。但仍有少部分人對環保問題抱着無所謂的態度,對當前的環境狀況視若無睹,事不關己,高高掛起。

從問卷的調查結果來看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環境問題已經日益喚起了廣大居民的重視。

現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什麼白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這麼一道問題:你上街買菜是否會帶上籃子?有86.8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也佔很大一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。

對於生活污染的處理方法,有80.6%的人表示會將垃圾丟於垃圾箱,這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查,確實發現這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以,我們覺得環保部門應該多深入瞭解羣眾的生活,對居民提出的好建議要採納並付諸行動。

清潔工是我們城市的美容師,僅龍灣區人數就有1000多人,很多人對清潔工都抱感謝的態度,但也有大約半數的人對政府的環保工作不太滿意,認為太過於形式化。

問卷的最後一道民意題“您對政府、環保職能部門今後的環保工作有何意見和建議。”很多人都建議政府加強宣傳力度,將口號落到實處!

但是把環境污染的原因全都歸咎於政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位,居民的實際行動才是主題,提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染後的反映,雖然有38.2%的居民表示會自覺監督,組織附近居民進行保護,但持“與我無關、愛理不理”的態度竟佔19%,據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。

總體的居民調查結果顯示,龍灣區居民已初步形成環保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進行深入瞭解,我們小組成員一同走訪了龍灣環境衞生局,與那裏的負責人婁長貴婁主任交流了近一個小時。

調查報告1500字 篇8

調查時間:xx年x月x日

調查對象:汽車工程學院學生

調查目的:

大學生從事兼職活動在各大高校中已經十分普遍,兼職觀念已經深入大學生的內心。大學生的文化知識水平相對較高,但是在從事兼職工作的時候往往充當的是廉價勞動力的角色。為了賺錢或者提高實踐能力,大學生對兼職工作基本上沒有什麼選擇,一般是有工作就去做,往往不計較勞動成本的,容易受到能力,同時也可以掙一部分錢。此次調查希望通過調查問卷的形式來初步瞭解和反映大學生兼職基本情況。

調查內容:

此次調查的主要內容是大學生兼職活動的目的、從事職業、獲取兼職信息的途徑、兼職與學習的關係、家庭意見以及在兼職中遇見的障礙和困難等。調查方法:

此次調查採取問卷調查的方式進行。在汽車工程學院共分發70份問卷,回收60份,回收率85%。其中男生佔75%,女生佔25%。調查結果分析:

(一)、從事兼職活動的人數比例以及性別差別的調查在接受調查的60名同學中,其中有50%的同學做過兼職活動,而男生各佔絕大對數,有50%的人沒有進行過兼職活動。通過上述數據我們可以得出,在襄樊職業技術學院從事兼職活動的人比例等同於沒有的人,而且男女比例失衡。分析在校大學生的心理和襄陽市的基本社會狀況我們可以瞭解到,可能由於社會資源等多種因素的制約,做兼職所佔比例不是很明顯,但是在條件極不充分的情況下,人數過半,也可以從側面説明大學生做兼職的觀念已經深入人心。

(二)、兼職活動的目的對進行兼職活動的主要目的調查中,有40%的人分別是為了提高個人能力和增加社會經驗,為將來工作做準備;而有45%的人是為了賺錢的,只有15%人是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動的。通過數據顯示大部分人從事兼職活動是為了提高個人能力和增加社會經驗,少部分人以掙錢為目的的,極少數人是沒有目的性的。大部分大學生認為從事兼職活動對自己是有幫助,持肯定態度的,無論是為了提高能力還是賺錢,只有極少部分人是沒有任何目的性的進行兼職活動,隨機性比較大。這也從正面反映出從事兼職活動的觀念深入人心。

(三)、從事職業的調查

1、職業類型:在接受調查的學生中,30%的選擇做家教,20%選擇餐飲服務工作,20%的選擇發放傳單,25%選擇做促銷工作,5%的選擇其他類型的工作。通過上述數據可以初步得出,家教和傳單是在校大學生主要選擇的兼職工作。家教工作比較固定,比較適合大學生這種知識羣體,同時工資也比較可觀,不浪費過多的學習時間,深受大學生喜歡。但是畢竟家教工作不是很容易找到,機會不多,所以更多的學生選擇了從事促銷工作。促銷工作市面上比較多,而且工資相對較高,同時所在單位的信譽相對較好,所以更多學生選擇促銷工作。各有20%的人選擇餐飲服務和發放傳單的工作,這種工作隨即性比較大,工資相對較低,所以選擇的人相對較少,有5的人選擇其他一些類型的。

2、職業與專業相關度:在調查學生中,只有4%的同學選擇的兼職工作是與專業完全相關的,30%是完全不相關的,66%的是部分與專業相關的。對於大部分學生來説,在校的專業理論性比較強,在社會中實踐的機會不多,而且想要找到一個與專業相關的工作真的很困難,社會資源限制。同時很多專業性比較強的工作,社會上的人也不會把機會給沒有任何社會經驗的學生來做的,沒有更好的機會能夠給同學們機會去實踐自己的理論知識。大部分的兼職選擇就是考慮到時間和工資的問題,很少考慮與專業的相關度。

(四)、獲取兼職信息的途徑通過此次問卷調查,40%的同學選擇朋友和同學的介紹,有25%同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的,15%的是選擇自己外出尋找或者通過網絡得到,只有20%的是通過學校隨處可見的那種小廣告。這些數據充分説明了同學們對外出兼職還是存在很大顧慮的,往往是通過相對於比較可靠的途徑來獲取兼職信息的,很少通過一些廣告宣傳。大學生做兼職的隱患還是安全問題,通過朋友或者學校一些相對熟悉的機構,安全性比較好,可能有時也會出現上當受騙的情況,但是機率相對於小廣告小的多。

(五)、兼職與學習的關係在上課與兼職衝突時如何選擇的調查中,有40%同學選擇上課,放棄兼職,有40%的選擇是課程的重要程度而定,只有20%的同學選擇逃課去做兼職。作為學生,最重要的工作還是學習。大部分的同學還是能夠做到把學習放在第一位的,只有少部分的同學為了兼職而放棄學習的。其實我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的,然後為自己的學習服務的,如果我們不能把學習放在第一位,那就是本末倒置了。我們要合理安排我們的時間,儘量不要是自己處在兩難的境地,要敢於做出取捨,只有這樣才能更好的提升我們的能力。

(六)、家長對兼職的看法在調查家長對學生做兼職的看法中,46%的家長比較支持子女在校從事兼職活動,以此來提高自身的能力,增加社會實踐的能力;有18%的學生家長反對學生做兼職,認為學生最主要的還是學習,不應該把時間浪費在做兼職上;而有36%的家長對子女是否做兼職不加干涉,由學生自己決定。

(七)、兼職中遇到的障礙和困難

1、在兼職過程中會遇到各種各樣的困難,首先就是獲取兼職信息的的障礙,在調查中共有40%的同學選擇朋友和同學的介紹,有25%同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的,15%的是選擇自己外出尋找或者通過網絡得到,只有20%的是通過學校隨處可見的那種小廣告。通過調查顯示同學們獲取兼職的信息的途徑比較單一,而且大部分是私人性質且專業性不強,沒有任何公共機構為想做兼職的同學提供信息及其他幫助,在這種環境中同學們需要花費大量的時間去獲取信息,而且信息的準確和真實性也不能保證這位同學們的兼職帶來了極大的不便。

2、在兼職過程中還存在上當受騙的可能,而作為大學生,社會經驗不足,更加容易受騙,同時在受騙的同時往往不能很好及時的解決問題,這也是大學生兼職的一大困難。在調查中,有26%的同學選擇與領導交涉,有7%的選擇忍氣吞聲,46%的選擇到相關部門投訴,18%的選擇直接報警,14%的會通過其他途徑解決。