2000字調查報告(精選25篇)

2000字調查報告 篇1

尊敬的領導:

2000字調查報告(精選25篇)

一、借款人基本情況

1、借款人身份介紹

借款人,女,42歲,身份證號碼:,家庭住址:xx省xx市xx區園210樓3門201室。配偶:,身份證號碼:。二人自結婚以來,夫妻關係和睦,家庭生活穩定。現在水產品批發市場共同經營冷凍水產品生意,商户性質為個體工商户。

借款人較早在我行開立結算賬户,辦理結算業務。持有、我行雙幣貸記卡、借記卡,存有定期儲蓄存款。

2、借款人資產負債狀況

借款人現擁有個人資產450萬元,每年實現租金收入18萬元。本市xx區別墅一套,佔地面積208平方米,價值230萬元(附房產證、土地證);道步行街有商業門市房1套,建築面積180平方米,價值220萬元,現租給xx醫院使用,合同租期為10年(20xx.9.1-20xx.8.31),年租金收入18萬元(附產權證、土地證、租賃合同)。

經查詢《個人信用報告》,借款人在他行原有個人商用房貸款1筆,金額80萬元,期限5年,現已結清,無不良紀錄。

二、借款人的經營狀況

借款人從20xx年在x市場經營冷凍水產品生意,主要以批發帶頭蝦、去頭蝦、蝦肉為主,以供應飯店水產品為輔。在十幾年的經營過程中,借款人誠信經營,形成了一定的業務規模,建立了穩定的進貨渠道和銷售渠道。其中批發客户35個,主要有大連的、,瀋陽的,秦皇島的。零售客户38個,主要有、等。在水產批發市場租用80平方米冷庫兩處,存貨共20多個品種價值200多萬元(詳見庫存清單)。從借款人提供的儲蓄存摺、銀行卡等賬户的業務流水計算,平均每月銷售額為120萬元,月淨利潤為10萬元左右,現有職工8人。今年1-7月份已實現銷售收入800萬元,實現淨利潤70萬元。

其水產品進貨渠道主要是北京、廣東等地。這些產品銷往我市、等大型飯店、酒店及二級批發商。借款人所經營的冷凍水產品在我市規模較大,佔據一定的市場份額,具有良好的信譽。

三、借款人的財務狀況

借款人自90年代初在我行開立賬户,辦理結算業務,沒有違約記錄。由於借款人為個體工商户,納税主要為定額税,年納税1.2萬元。故無法從借款人的財務數據上做具體分析,只能從其銷貨清單及進貨單據來分析其具體經營狀況。通過票據的具體查看,借款人依法經營,納税及時。首先從今年前7個月的銷售情況來看,已累計實現銷售收入800萬元,實現淨利潤70萬元。其次從借款人簽訂的商業門市租賃合同查看,借款人每年實現租金收入18萬元,這也是一筆比較穩定的收入。另外,根據其存貨清單及實地調查,存貨量約200多萬元,結合經營水產品收益、租金收入,借款人每年創造效益130萬元左右。以上數據可看出該借款人銷售能力較強,具備還款能力。

四、借款用途和原因

借款主要用於採購水產品,增加商品庫存量。由於水產品銷售旺季較強。“十一”前後已經進入銷售旺季。老客户的需求量穩定增長,新客户不斷增加。20xx年新增客户有、等大、中型飯店、酒店。隨着新客户的增加,需要增加購貨量和庫存量,計劃採購各類水產品(主要為蝦)150萬元左右,借款人已自籌資金60萬元,其餘90萬元從我行貸款解決,期限一年,以銷售收入和利潤償還銀行貸款本息。

五、抵押物狀況

借款人以本人坐落於xx區道步行街2號的商用房產及土地使用權做為本筆貸款的抵押物。該房產是兩層框架結構的臨街商用房產,建成於20xx年,建築面積180平方米。房產證號:xx市房權證字第513050292號;設計用途:商業,產別:私有房產。土地使用權證號:國用(20xx)第0028號;使用權面積:62平方米,用途:商業,使用權類型:出讓,終止日期:20xx年8月16日。抵押物臨近道,地理位置優越,交通十分便利,升值速度較快,具備較強的變現能力。經x房地產估價有限公司評估,評估時點房產現值:189.9萬元,平均單價為10550元/平方米;評估時點土地現值:30.38萬元,平均單價為4900元/平方米,房地產合計價值為220.28萬元,抵押率40.86%,符合我行的貸款規定。

該房產現出租給使用,承租人用於經營xx醫院。租期10年(20xx年9月1日至20xx年8月31日),年租金18萬元,承租人同意我行處置該房產時放棄承租權。

六、結論

經調查,借款人經營穩定、銷售良好、為人正直、品德良好、具備償還能力、第二還款來源也較為充足,並已在我行開立存款結算賬户和借記卡賬户,符合我行個人短期經營性貸款條件,同意向其發放貸款90萬元,期限一年,利率執行基準利率上浮40%,即10.458%,按月付息、到期一次性償還本金。發放此筆貸款可為我行增加利息收入90萬元×10.458%=9.4萬元,以商品銷售收入及利潤償還借款本息,以x個人名下的商用房產及土地使用權做為本筆貸款的抵押物。

客户經理聲明:我作為借款借款人的客户經理,已按規定要求對該客户進行了面籤、筆錄工作,對該客户身份、借款意願、借款用途、借款交易的真實性進行了認真核實,並告知借款人貸款責任,對該客户貸款的有關情況作了全面調查和了解,所呈報借款人的所有資料均真實、準確、有效,所作評估遵循客觀、公正的原則,以上報告內容真實,發放本筆貸款業務安全可靠。同時,我聲明該借款人不是我的關係人。

妥否,請零貸會審批。

特此報告

X年XX月XX日

2000字調查報告 篇2

也許是長期受中國傳統思想的影響,在廣大中國家長的心裏仍然存在着這樣一種想法:“學而優則仕”,學習好就是好學生就有能力,學習好就意味着將來會有一個好的前途……在城裏人的腦子裏這種想法尚且流行,更別説在知識,經濟普遍不發達的農村,只有把學上好了才有出路,這種想法更是深入人心。對於家庭不富裕的學生來説,這一點更成了他們擺脱困境的出路,甚至被認為是的出路。

在我的印象之中,從小到大班裏學習成績好的好像總是那幾個,而且那幾個人有一個共同點,他們都是貧困生。他們的家庭一年的收入只有白領家庭一個月的工資,甚至還要少,而這些家庭的收入一大半都用於孩子的讀書上。這些貧困生從小就被灌輸只有通過學習才能過上好的生活,才能擺脱貧困,擺脱做農民的命運。因此這些貧困生在學校裏面的成績一般都很優秀,他們將讀書不僅僅是看成獲取知識的途徑,更多的是他們走出貧困的一種手段。但這也只是總體情況,並不是每一個貧困生的學習成績都是比較優秀的,這一部分的貧困生由於家庭的貧窮只好帶着他們的讀書夢,並希望它能在自己的下一代身上實現,從而這種思想不斷地繼承下去。

由於貧困,這些學生們在擇校時,儘管自己的分數很高,他們考慮的首先因素往往就轉移到學校的學費多少上,這樣的事情就發生在我們的身邊。暑期,我深入農村接觸了不少貧困生,他們之中有成績非常好的,也有大學聯考落榜的。其中有一位留給了我深刻的印象。

到他家去的時候,是個早晨,我走了大概三個小時的山路。路上很少有人家,不過只有一個感覺,就是我一直沿河上的,一段行程之後,在路人的指引下,我看見了一座用黃泥製成的土磚建築的房屋。進去以後,林青(化名)和他母親熱情地接待了我,林青是一個挺活潑的人,很健談。他今年已上大二,在西北工業大學讀書。

“我填志願時,只考慮了兩個方面,一方面就是我不能上一個太差的大學,另一方面,學費是一個我不能不考慮的問題,所以我只能選擇西北方向的學校,我不希望給家庭帶來更多的負擔。”

林青在大學的成績不錯,接連四個學期都拿了獎學金,林青還有一個妹妹在讀高中。據林青的母親説,林青的父親在外務工,她在家務農,一年的收入加起來也不過五六千塊錢。除掉家裏的日常開銷,根本就無力供兩個孩子讀書。林青在無奈之下只好申請了助學貸款。在農村似乎家家户户都除了務農之外,還有一種賺錢的方式,沒事的時候就摸錫紙,據説一打錫紙大概有一千多張,可以賣10元,平均一下,一張錫紙還不到一分錢,一天下來摸的熟練的也就一百來張。不光是這樣,夏天的時候錫紙由於高温,常常會發出一種刺鼻的氣味。林青的母親沒事的時候也就靠這個賺點錢,另外還製作一點香找人代銷。就是這樣也還不能滿足林青的大學學費,更不用説生活費了。林青在大學裏,不光要學習,還要做兼職。學生的調查報告

“我這個學期帶了兩份家教,勉強能夠安排好時間,使學習與工作能夠同時進行。“

對於林青這樣的學生來説,學費問題是家裏的主演負擔。但他總算是金榜題名,跨進了大學的大門。同時對於那些家庭狀況不好,學習成績又不怎麼理想的學生來説,存在的問題就更多了。

這樣的情況在我身邊就有很鮮活的例子。

儲娜(化名)

是我小時候的玩伴,我們從小在一起長大,她比我低一個年級。

她現在是宿州師範專科藝術系的一名學生。讀高三時,她的父親由於乙肝,最後演變為肝硬化,治療無效死亡。父親去世之前,家裏的主要開支除了用在兩個孩子的學費和家裏的日常開銷外,大部分用在了儲娜父親的治療上,家裏的主要收入僅僅就是儲娜母親經營的一家小鞋店。XX年大學聯考儲娜沒有達本科線,在高中時儲娜學的一直都是藝術,所以大學聯考的時候她參加的是藝術類的考試,分數下來以後,儲娜沒有達本科線,但是她也不想從此就失去讀書的機會,於是她報考了一所大專院校的藝術專業。眾所周知,藝術類專業的學費一直很高,對於這樣一個家庭來説無疑是雪上加霜。“儲娜每年的學費接近8000元,真不是我們這樣的家庭能夠承受的,不光是儲娜,還有儲娜的弟弟,他今年讀高二,下半年他也要讀高三了……”

“畢業以後也不知道就業情況怎麼樣……”

在大學聯考這種體制和氛圍下,稍有常識的人都知道,不管是填志願,還是招生人員的一個小小選擇,決定的卻是一個人的一生。這份名為《中國貧困生調查報告》的公益調查結論顯示,XX年,有6成貧困大學聯考生湊不齊學費。報告稱,包括生活費在內,平均每年每個貧困大學聯考學生家庭的子女的教育支出在6780元左右,高於他們的平均家庭總收入4756元,超過2/3的家庭入不敷出,81%的家庭總收入尚不足以支付子女的教育費用,10。2%的家庭的教育支出比例高達79。8%,只有4。7%的家庭的教育支出比例在40%以內。中國青少年發展基金會的一位官員尖鋭地指出:“如果説大學聯考是進入大學校門不可迴避的門檻,那麼對於那些貧困家庭而言,大學學費則是另外一道不可逾越的隱性門檻。籌措學費的困難,甚至遠遠超過大學聯考的困難,現在,6成順利通過大學聯考的學生正面臨這道比大學聯考更難跨越的隱行門檻。大學新生的貧困問題,已經成為一個超越教育範疇的社會問題。”

今年來,黨中央、國務院下大力氣構築完善高校貧困生資助體系,原來為家長揪心、學校擔心、學生憂心的貧困生入學難、在校讀書難的現象已經有了較大改觀。其中一項重要的措施就是設立國家助學貸款。但是這項措施實施的到底怎麼樣?有沒有真正的解決貧困大學生的問題呢?

過去,助學貸款政策為解決貧困大學聯考生的大學經濟難題發揮了重要作用,通常人們認為,經濟越困難的家庭越願意選擇貸款,但在中國青少年發展基金會的關於貧困聲問題的調查中,中國青少年基金會意外地發現,貧困大學聯考聲對助學貸款的需求呈兩頭細中間粗的“紡錘狀”分佈。

分析認為,這種情況的原因是低收入家庭的貧困的學生更需要社會的資助,而中等收入家庭的孩子因為還貸款能力更強,對還貸能力的自信決定了他們更願意申請助學貸款。而對於家庭收入稍高的貧困學生來説,上大學後勤工儉學等方式補貼生活費或者學費的選擇更為突出,畢竟家庭的經濟承受能力在該羣體中相對較強。

報告披漏的一組數據讓人感到吃驚。調查顯示,截至XX年8月,我國普通本專科在校生數是1561餘萬人,其中貧困大學生405萬人,約佔學生總數的26%。然而,截至XX年底全部大學生中,獲得助學貸款的比例約為11。4%,約有178萬貧困大學生未能取得助學貸款。

“國家助學貸款的提供總量和實際需求之間存在顯著的缺口。”中國青少年發展基金會表示。

通過分析研究後,中國青少年發展基金會正中提出,第一學期學費能否解決決定着貧困大學生大學夢圓或破碎。

在獲得調查數據並根據既有資料的分析基礎上,中國青少年發展基金會研究認為,在目前的貧困學生中,民族院校的貧困聲比例,國家補貼院校貧困生比例較高。

報告顯示,12。7%的貧困生因交不起大學第一年學費可能放棄大學;6成貧困大學聯考生不能湊齊大一第一學期的學費,大量考生大學聯考前最擔憂大學期間的學費。

進入大學後,正如前面所説的,大學期間的學費是貧困聲考慮最多的問題,許多貧困生也就將助學貸款作為自己的學費。但是問題是,不是每一個貧困學生都能申請到國家助學貸款,也不是每一個申請到國家助學貸款的人都是貧困生。貧困生在學費上得到解決後,所謂民以食為天,圍繞貧困生的不僅僅是學費問題,還有生活問題,首先他們必須在學校裏活下去,只有生活下去才有其他的可能性。

在浙江大學新聞傳播學院的一份貧困生問題調查報告中,據凋查,從家庭收入來看,這些貧困生家庭的平均收入在4100左右。庭收入不到400元(家庭月收入不超過330元)的佔三分之二。而現在平均每個學舌功能每年學費就在5400元左右,其中還不包括日常生活費。

據調查,貧困生的生活費每月只有217元,在大城市,這217元只能滿足學生吃飯等基本需求,一半以上貧困家庭提供的生活費在101——300元之間,還有17%的家庭不提供生活費。而貧困生周圍的同學有四分之三的人每月開支在300————700元之間,平均576元左右,是貧困生的兩倍。

2000字調查報告 篇3

活動主題:關於空巢老人的社會生活

活動:寒假期間

活動地點:黑龍江省綏化市

活動內容:幫助空巢老人的生活,調查空巢老人社會生活,來呼籲更多的人幫助弱者。

調查方法:探問,實地調查,道聽途説等等。

實踐人員:生活中有許許多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至於無暇顧忌自己的父母。但對於身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見,空巢老人們承受着巨大的心理壓力。並且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻仍然存在於老一輩的記憶中,他(她)們總是承受着別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

作為當代青年,我們有着為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志願者協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等着上面吩咐任務,只要我們本着為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會多麼的感動。

1月20日我到外婆家瞭解了她的一些生活情況,當時正是中午,她説這裏有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接着就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋裏煮魚時,卻發現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫着按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家裏也安上了電錶。我想我舅舅,舅媽怎麼會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……後來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長的假期。吃完飯後,我問她:“你的被單要洗嗎?”她説:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望着她來洗了,你家裏也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,清了半天都沒清乾淨,後來累了就坐在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的。”我坐了好長時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝後,我外婆一個人一直堅持到現在,什麼事都是她一個人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。

通過以上的調查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她 (他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受着不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志願者協會的幫助,可見我們青年志願者協會的一大弊端。

因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮鬥,以避免今後怨天尤人。

如今隨着我們國家的經濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。

總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

在此次走訪中,我認識了一位叫王成的老人,他現在已經65歲了,在新中國成立之後當過軍人,年紀大了之後由於家裏子女忙碌沒時間照顧他。他告訴我説他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就懂得很多,後來父母不在了就自己慢慢一路走來,直到現在,如今生活好了,自己在這裏沒有人照顧,子女也不關心,他感到很失望。老人的一番話讓我對現在的生活感到倍加珍惜。

在這個村中住着很多家中子女無暇照顧的老人,還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這裏生活得很辛苦,每天的閒暇時間不多,自己睡睡覺,或是找幾個人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上幹活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。

2000字調查報告 篇4

調查時間:xx年x月x日

調查對象:汽車工程學院學生

調查目的:

大學生從事兼職活動在各大高校中已經十分普遍,兼職觀念已經深入大學生的內心。大學生的文化知識水平相對較高,但是在從事兼職工作的時候往往充當的是廉價勞動力的角色。為了賺錢或者提高實踐能力,大學生對兼職工作基本上沒有什麼選擇,一般是有工作就去做,往往不計較勞動成本的,容易受到能力,同時也可以掙一部分錢。此次調查希望通過調查問卷的形式來初步瞭解和反映大學生兼職基本情況。

調查內容:

此次調查的主要內容是大學生兼職活動的目的、從事職業、獲取兼職信息的途徑、兼職與學習的關係、家庭意見以及在兼職中遇見的障礙和困難等。調查方法:

此次調查採取問卷調查的方式進行。在汽車工程學院共分發70份問卷,回收60份,回收率85%。其中男生佔75%,女生佔25%。調查結果分析:

(一)、從事兼職活動的人數比例以及性別差別的調查在接受調查的60名同學中,其中有50%的同學做過兼職活動,而男生各佔絕大對數,有50%的人沒有進行過兼職活動。通過上述數據我們可以得出,在襄樊職業技術學院從事兼職活動的人比例等同於沒有的人,而且男女比例失衡。分析在校大學生的心理和襄陽市的基本社會狀況我們可以瞭解到,可能由於社會資源等多種因素的制約,做兼職所佔比例不是很明顯,但是在條件極不充分的情況下,人數過半,也可以從側面説明大學生做兼職的觀念已經深入人心。

(二)、兼職活動的目的對進行兼職活動的主要目的調查中,有40%的人分別是為了提高個人能力和增加社會經驗,為將來工作做準備;而有45%的人是為了賺錢的,只有15%人是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動的。通過數據顯示大部分人從事兼職活動是為了提高個人能力和增加社會經驗,少部分人以掙錢為目的的,極少數人是沒有目的性的。大部分大學生認為從事兼職活動對自己是有幫助,持肯定態度的,無論是為了提高能力還是賺錢,只有極少部分人是沒有任何目的性的進行兼職活動,隨機性比較大。這也從正面反映出從事兼職活動的觀念深入人心。

(三)、從事職業的調查

1、職業類型:在接受調查的學生中,30%的選擇做家教,20%選擇餐飲服務工作,20%的選擇發放傳單,25%選擇做促銷工作,5%的選擇其他類型的工作。通過上述數據可以初步得出,家教和傳單是在校大學生主要選擇的兼職工作。家教工作比較固定,比較適合大學生這種知識羣體,同時工資也比較可觀,不浪費過多的學習時間,深受大學生喜歡。但是畢竟家教工作不是很容易找到,機會不多,所以更多的學生選擇了從事促銷工作。促銷工作市面上比較多,而且工資相對較高,同時所在單位的信譽相對較好,所以更多學生選擇促銷工作。各有20%的人選擇餐飲服務和發放傳單的工作,這種工作隨即性比較大,工資相對較低,所以選擇的人相對較少,有5的人選擇其他一些類型的。

2、職業與專業相關度:在調查學生中,只有4%的同學選擇的兼職工作是與專業完全相關的,30%是完全不相關的,66%的是部分與專業相關的。對於大部分學生來説,在校的專業理論性比較強,在社會中實踐的機會不多,而且想要找到一個與專業相關的工作真的很困難,社會資源限制。同時很多專業性比較強的工作,社會上的人也不會把機會給沒有任何社會經驗的學生來做的,沒有更好的機會能夠給同學們機會去實踐自己的理論知識。大部分的兼職選擇就是考慮到時間和工資的問題,很少考慮與專業的相關度。

(四)、獲取兼職信息的途徑通過此次問卷調查,40%的同學選擇朋友和同學的介紹,有25%同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的,15%的是選擇自己外出尋找或者通過網絡得到,只有20%的是通過學校隨處可見的那種小廣告。這些數據充分説明了同學們對外出兼職還是存在很大顧慮的,往往是通過相對於比較可靠的途徑來獲取兼職信息的,很少通過一些廣告宣傳。大學生做兼職的隱患還是安全問題,通過朋友或者學校一些相對熟悉的機構,安全性比較好,可能有時也會出現上當受騙的情況,但是機率相對於小廣告小的多。

(五)、兼職與學習的關係在上課與兼職衝突時如何選擇的調查中,有40%同學選擇上課,放棄兼職,有40%的選擇是課程的重要程度而定,只有20%的同學選擇逃課去做兼職。作為學生,最重要的工作還是學習。大部分的同學還是能夠做到把學習放在第一位的,只有少部分的同學為了兼職而放棄學習的。其實我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的,然後為自己的學習服務的,如果我們不能把學習放在第一位,那就是本末倒置了。我們要合理安排我們的時間,儘量不要是自己處在兩難的境地,要敢於做出取捨,只有這樣才能更好的提升我們的能力。

(六)、家長對兼職的看法在調查家長對學生做兼職的看法中,46%的家長比較支持子女在校從事兼職活動,以此來提高自身的能力,增加社會實踐的能力;有18%的學生家長反對學生做兼職,認為學生最主要的還是學習,不應該把時間浪費在做兼職上;而有36%的家長對子女是否做兼職不加干涉,由學生自己決定。

(七)、兼職中遇到的障礙和困難

1、在兼職過程中會遇到各種各樣的困難,首先就是獲取兼職信息的的障礙,在調查中共有40%的同學選擇朋友和同學的介紹,有25%同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的,15%的是選擇自己外出尋找或者通過網絡得到,只有20%的是通過學校隨處可見的那種小廣告。通過調查顯示同學們獲取兼職的信息的途徑比較單一,而且大部分是私人性質且專業性不強,沒有任何公共機構為想做兼職的同學提供信息及其他幫助,在這種環境中同學們需要花費大量的時間去獲取信息,而且信息的準確和真實性也不能保證這位同學們的兼職帶來了極大的不便。

2、在兼職過程中還存在上當受騙的可能,而作為大學生,社會經驗不足,更加容易受騙,同時在受騙的同時往往不能很好及時的解決問題,這也是大學生兼職的一大困難。在調查中,有26%的同學選擇與領導交涉,有7%的選擇忍氣吞聲,46%的選擇到相關部門投訴,18%的選擇直接報警,14%的會通過其他途徑解決。

2000字調查報告 篇5

一放假便匆匆踏上漫長的歸鄉旅程,應親戚之邀,到一家賓館培訓一個月的英語。

這是一座海濱城市——防城港,有廣西的港口之一,所以經常有外國商人來這裏做生意,或是一些船員,也有外國遊客。賓館之前就接待過一些國外顧客,但是由於賓館的服務員都不懂英語,無法給客人提供更好的幫助,所以賓館經理沒放假前就和我打招呼,放假到賓館給他的員工培訓英語。我欣然答應了,覺得這是一個很好的鍛鍊機會。

在親戚家休息了幾天,順便整理所要教的內容,然後拿去複印,在賓館有電腦打印機,整理起來很方便。以後每天的下午三點半到四點半開始上課,因為這個時間段員工們都沒什麼事忙,沒有輪到值班的也要回賓館學習。

開始上課第一天,面對二十個多個陌生的員工,還有兩個老總,心裏還是有點緊張的。但還是保持了平靜,我用英語做了簡單的自我介紹,然後提了一點要求。但是他們聽了之後一臉的茫然,完全聽不懂。之前我就清楚了他們的底子,只有幾個懂得一點英語,其他一點基礎都沒有,有的員工已經有三四十歲了,現在讓他們重新學習,而且是學習外語,的確不是一件容易的事情,我也感覺到壓力不小。因為時間只有一個月,我沒有從語音教起,而是直接叫他們讀句子,然後講解句子裏每個單詞的意思和讀單詞。一節課下來,只教了簡單的幾句“早上好,中午好,下午好,我有什麼可以幫你嗎?”也讓我更清楚的瞭解他們的底子,比我意料中的還要薄。

晚上我重新修改了材料,降低了難度,縮短了一些長句子,選出了重點的常用的,十八張的材料壓縮為十張。然後根據總枱和樓層的服務員所提供的服務不同,所説的話也不一樣,把他們分開來教,也減輕了他們的負擔。

之後每天教他們五個句子,熟讀後再把我預先準備的情境對話讓他們加強練習。每天所學的內容我都要求他們下班後回去後抽出一點時間背熟。有的員工還是很配合,接受能力很強,並主動背下來,但也遇到一些員工,學習態度不認真,很排斥。面對這些長輩,我有點不知所措,但還是在課堂上給他們講學好英語後不論對賓館還是對自己都是很有益處的一件事,所以希望大家認真的用心的學。

或許是隨着幾天的學習,有的員工感覺越來越難,他們居然不來上課。經理知道後很生氣,給他們了個下馬威,如果學習完一個月後考試不通過的就辭退,考得好的有獎勵。後來再也沒有這種情況出現了。大家都很配合上課,也很用功,在沒有事忙的時候,樓層工作間裏都會有他們讀英語的聲音,我也感到很高興,剛開始大家不熟悉的時候沒什麼話,但是經過幾天的相處,彼此都認識了,我和他們也靠近了很多,他們有不懂的都主動問,而我也是一遍一遍的耐心教,還給一些因休假而沒有上課的員工補課。雖然讓他們直呼我的名字,但他們還是叫我“樑老師”,面對這個有點為時過早的稱呼,心裏終究有點接受不了,也體會到這個神聖的職業背後的酸甜苦辣,做一個老師真的不容易。

但是有一個員工的態度很頑固,她説很討厭英語,看到就頭疼,不想學,所以沒有和我們一起學習。她已經知道經理的規定,但是還是對抗學習,我用盡辦法想説服她,但還是無濟於事。

員工們進入狀態後,學起來也很快了。時間也很快就差不多過了一個月,後面的五天我沒有上新的內容,而是和他們一起復習所有學過的內容,之前的學習我都是在課堂上讓他們強化記憶,現在複習起來也不是很吃力,他們倒希望可以提前考。

終於到了考試的時間,學的都是口語,所以考試形式就是讓他們和自己的搭檔進行情境對話。然後我再問幾個句子,讓他們翻譯過來。他們表現得很好,有一個員工還考出了98分。

當我誇他們都學的非常好的時候,他們都説是老師教得好。能得到他們的認可,我覺得十分的高興,還沒來的時候我還擔心教不好,畢竟也沒有過這方面的經驗。最後也得到了經理的稱讚,他還提議晚上一起吃飯,慶祝員工們“畢業”。餐桌上那個頭疼英語的員工向我道歉,説沒有好好學習。我有點意外,但我本來就沒放在心上,想也沒想就原諒了她,還答應給她補課,最後給她單獨考試,雖然延遲了幾天回家的時間,但還是很高興賓館的員工最後都順利“畢業”。我想以後他們的工作會更專業,也會提高賓館的服務質量,給賓館帶來更好的效益、

在培訓期間,我還用空餘時間給賓館設計了一個服務指南的小冊子,方便顧客更清楚的瞭解賓館的服務。上學期所學的一些計算機技術全用上了。有時還幫辦公室的會計整理賬單,一個月下來,不僅嘗試了教學,還體驗了一點辦公室的工作。也讓我體會到全面發展能力的重要性,雖然自己所學的專業是師範專業,但其他知識的學習也很重要,學好了在出來後都有可能用到。不知道自己以後會不會從事教師這個職業,現在是給他們上了一個月的課,但其實也是給自己上了一堂課,以前覺得自己的性格不適合做老師,但是現在也不是自己想象的那樣完全沒有能力勝任。以後的路還不能確定如何走,但現在可以確定的是先學好知識,為以後自己的人生鋪路。

2000字調查報告 篇6

這個寒假,我前往了崇明的前衞村,在觀光遊玩的同時體驗了一回農家的生活,頗有收穫和體會。品味到了純情樸實的農家生活,也體驗到了“迴歸自然的人生境界”。久居喧囂鬧市的城裏人到此一遊,可以一洗煩囂,陶治性情,使身心得到調養。我這次的實踐主要是當了回小導遊,當導遊當然先要了解前衞村的歷史,現狀及發展前景,為此,我做了一系列的調查,使我能更好的完成這次實踐活動。

據介紹,前衞生態村位於崇明中北部,與1969從一片灘塗中圍墾而成,總面積3671畝,人口753人,經過30多年的艱苦創業,目前已形成集工、農、副、商、遊全面發展的生態村,投資規模達1.2億元。昔日一片荒涼的沉寂小村,現在是既具城市風光,又有田園詩意,這裏土潔、水淨、空氣清新,花果繞村爭香斗豔,碧波錦鱗鼈蟹嬉水,大棚噴灌一派風光,樹木成林鳥語花香,漫步綠茵深處健身苑之間,疑是桃花源中行,使人感到人與自然的高度和諧。前衞將工業下腳,菜園黃枯,人畜糞水等變成了資源,環境得到了保護,使工業、農業、副業、旅遊業等產業得到協調發展,國內外農業專家紛紛前往前衞村參觀調查,對這裏的生態工程讚不絕口黨和中央領導人朱容基、尉健行、吳邦國、黃菊、李鐵映等都親自來村檢查視察。自1984年以來該村連續被市委、市政府命名為“五好村黨支部、”“標兵村”,95年又被評為“全國綠化千佳村”、“全國科普教育基地”,96年被聯合國在土耳其授於“全球環境500佳”提名獎。

千禧年之際,前衞生態村隆重推出“農家遊”旅遊項目,讓遊客“讓遊客“吃農家飯、住農家屋、學農家活、享農家樂”。做一天真正的崇明人,享一回有趣的“農家樂”。目前,前衞村共有28家接待農户,其中4家為AAA級,15家為AA級,“農家樂”上了新的台階。在領略田園風光之際,亦有觀賞鬥雞、魚鷹表演,到古村踩水車、學推磨、坐花轎等遊樂項目,另外,還有更多的休閒娛樂設施還在建設之中。

旅遊,隨着人民生活水平的不斷提高,已成為時尚選擇。旅遊業的開發,不僅能充分利用區域資源優勢,還能推進環境治理,營造文明向上氛圍,挖掘能供遊覽的景觀特色,不斷塑造區域絢麗多姿的美感,吸引遊客觀光。前衞生態農業旅遊區農家旅遊項目,正是在社會化旅遊大格局不斷形成的背景下,抓住機遇脱穎而出的。本着政府搭台,農户唱戲,為民辦事,大眾參與,協調管理的原則,旨在綠化、淨化、美化村莊,加大生態農業全球500佳環境建設,充分發揮小區市級文明功能優勢,圍繞經濟建設這一中心,致富百姓,展示前衞精神文明建設風采的宗旨。在縣委、縣政府和縣旅委、鎮黨委的直接關心支持下,金秋十月隆重推出的“住農家屋,吃農家飯,學農家活,享農家樂”活動一炮打響,贏得了聲譽,取得了較好的經濟效益和社會效益。實踐證明,開發農家遊旅遊特色項目,深得都市遊人的歡迎,其開發市場廣闊,前景無限美好。據有關人員介紹,計劃3年內通過不斷建設和自我完善,使前衞生態村"農家遊"成為上海地區乃至全國一流的休閒新景點。

在採訪了有關的領導之後得知,“農家遊”在上海地區目前沒有現成的模式,在考察總結四川成都“農家遊”經驗的基礎上,因地制宜,從實際出發,探索出一條獨具特色的前衞生態“農家遊”經營機制。準備組建“農家遊”旅遊接待服務公司,其職責主要是與大西洋旅行社合作,對外宣傳促銷,組織團隊,對內做好服務接待工作,併成立旅遊接待處和綜合服務隊。其次是提高服務水準。“農家遊”雖不象賓館那樣正規,但在服務接待上,嚴格按照賓館的服務體系,貫穿於整個接待的始終。一是服務上體現優質化。加強對接待人員和農户的培訓,提高其綜合接待素質。在接待過程中既要體現農家的熱情好客,又要樹立“以人為本”的服務理念;二是在操作上形成規範化。遊客統一在旅遊接待處登記,選擇所食宿的農家。對團隊遊客,導遊(講解)員按照接待程序組織遊覽和各項參與性娛樂活動,對散客,由接待員負責做好旅遊嚮導;三是在管理上形成制度化。成立“農家遊”督查隊,定期或不定期地對負責接待的農户、警務室、“農家遊”招待所等進行日常監督、檢查,確保整個接待過程安全、合理、衞生;四是在菜餚上形成特色化。推出醬瓜白扁豆、煮豆節等崇明農家特色時令菜餚。

通過這次的調查和實踐使我對前衞村有了全面的認識和了解,也鍛鍊了我自己的社會工作能力,意義頗大。相信隨着崇明的大開發、大開放,前衞村的前景也將更加燦爛,期待的同時我也祝願這個美麗的地方。

2000字調查報告 篇7

調查目的:在我國,隨着經濟的發展和科技的進步,大學生的消費支出逐年增加,且增幅越來越大,大學生已成為不容忽視的特殊消費羣體。本次調查主要是瞭解目前我校大學生消費狀況及消費心理,分析學生的消費構成,引導樹立正確的消費觀念,養成良好的消費習慣。

調查對象:在校大學生

調查內容:學生收支情況,學習支出情況,一是消費情況,電子通訊情況,電子通訊消費情況,消費觀念。

調查方法:採用問卷調查形式,針對在校大學生可能出現的消費現象設計問卷調查內容,並對調查的結果進行分析。

調查結果與分析:

1、 月消費總額有一定的差距。目前在校大學生大多來自農村,城市佔比重較小,大學生總體的月消費額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少於400元或多於1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少於400元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距較大。

2、 飲食方面開銷大。飲食開支在消費總額中佔了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發現,大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學生消費高的一個原因,這説明大學生已經逐漸有了社會交際方面的消費。

3、 平常購買學習資料的錢。在校大學生每學期購買學習資料的錢,10元以下的佔41.5%,10元~50元佔49.5%,50元~100元佔6%,100元以上佔3%。可見大學生平時買書的並不多,除了一部分考研、考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。

4、 通訊網絡費用過高。被調查人羣中,對手機的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調查發現,大部分同學每月的手機費用集中在30元~80元,也有 14%的同學每月的手機費用高達100元以上。電腦的普及率在學校中也是較高大概在30%左右,按照學校網費預算,每月收取網費20元,沒有電腦的同學每月的上網費用也差不多20元以上。

5、 當手中有餘錢時最願意選擇的消費項目。吃喝,旅遊,穿着打扮佔比重最大, 30%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他。可見民以食為天,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學生們也重視自己的穿着打扮,追求時尚成為部分學生的副業。女生中購買化粧品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂方面佔比重偏高些。

6、 在校大學生在購買衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強,更多的學生願意購買品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化粧品方面。這也表明大學生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要結合自身的情況,以自身的需求為主,以質量為主。

7、 日常資金來源和家庭收入。調查發現,大學生主要的經濟來源是家裏提供。其中勤工儉學的人數比普通學生多出十個百分點。而有些學生對於外出兼職比普通學生有更熱切的期望,也會付出更多的努力。家庭月收入方面,大學生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學的家庭月收入以800元~2019 元居多,有8%還是月收入在1000元以下。

分析結果:調查發現目前大學生消費情況呈現出這樣兩個主要特徵:一是人民生活水平的提高帶動了大學生消費水平的提高,表現為數量和結構兩方面的變化;二是大學生羣體內部的消費情況存在明顯差異。

大學生的消費構成跟與社會發展逐漸接軌。從調查中可至,大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅遊、通訊網絡方面的費用較多,儼然大學生圈子也成了一個小社會,大學生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式,進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和接受,可見,大學生作為社會上一個活躍的羣體,雖然在經濟實力上未能跟上社會,但消費意識上卻早已和社會發展同步。

理性消費仍為消費主流。大學生的絕大部分支出是用於飲食方面,而娛樂方面的支出不算多。由此可見,大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識為主,而不會沉迷於玩樂。由於消費能力有限,大學生消費時都會較為謹慎,儘量精挑細選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質量。所以較為理性的消費是大學生消費的主流。

消費呈現向多元化發展。大學生在實現温飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀聖賢書的天之驕子們,學習之餘也會不忘逛逛學習用品店和書店,為取得各類證書的補課充電也成了大學生的一個消費熱點。可見,大學生的消費取向逐漸向多元化發展。

合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調查中,極少數的大學生會有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行於校園中的消費大潮,而缺乏了一定的規劃。調查中發現,大多數大學生都感覺錢不夠花,有許多的東西需要購買,只有少數的學生能夠有一定的積蓄。

對策與建議

針對大學生中存在的不合理消費,提出如下建議:.合理規劃自身消費構成,增強理財意識。做好開支計劃,控制自己的消費,養成節儉的好習慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。正視自身消費現狀,養成良好的消費心態,注重精神消費,養成健康習慣。把握消費時機,學會利用很多大商場換季時衣服的低折扣銷售。生活費由父母按月給,不至於開學第一月就成為“月光族”。

如果自己是控制不住花錢欲的人,出門前最好根據當天需購品的大致價格帶定量的錢。理性消費意識需加強,學會合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會引起高消費,不適合學生的實際。

2000字調查報告 篇8

活動主題:關於空巢老人的社會生活

活動:寒假期間

活動地點:黑龍江省綏化市

活動內容:幫助空巢老人的生活,調查空巢老人社會生活,來呼籲更多的人幫助弱者。

調查方法:探問,實地調查,道聽途説等等。

實踐人員:生活中有許許多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至於無暇顧忌自己的父母。但對於身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見,空巢老人們承受着巨大的心理壓力。並且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻仍然存在於老一輩的記憶中,他(她)們總是承受着別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活,以減少他(她) 們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

作為當代青年,我們有着為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志願者協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等着上面吩咐任務,只要我們本着為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他 (她)會多麼的感動。

1月20日我到外婆家瞭解了她的一些生活情況,當時正是中午,她説這裏有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接着就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋裏煮魚時,卻發現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫着按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家裏也安上了電錶。我想我舅舅,舅媽怎麼會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……後來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長的假期。吃完飯後,我問她:“你的被單要洗嗎?”她説:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望着她來洗了,你家裏也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,清了半天都沒清乾淨,後來累了就坐在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的。”我坐了好長時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝後,我外婆一個人一直堅持到現在,什麼事都是她一個人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。

通過以上的調查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受着不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志願者協會的幫助,可見我們青年志願者協會的一大弊端。

因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮鬥,以避免今後怨天尤人。

如今隨着我們國家的經濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。

總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

在此次走訪中,我認識了一位叫王成的老人,他現在已經65歲了,在新中國成立之後當過軍人,年紀大了之後由於家裏子女忙碌沒時間照顧他。他告訴我説他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就懂得很多,後來父母不在了就自己慢慢一路走來,直到現在,如今生活好了,自己在這裏沒有人照顧,子女也不關心,他感到很失望。老人的一番話讓我對現在的生活感到倍加珍惜。

在這個村中住着很多家中子女無暇照顧的老人,還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這裏生活得很辛苦,每天的閒暇時間不多,自己睡睡覺,或是找幾個人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上幹活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。

在我走的時候,老人們都過來送我,説下次一定要再來看他們,我點點頭。然後跟老人們打招呼後便告別了那個生我養我的地方。

這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對於我們的弱勢羣體有了更多的瞭解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在雖然年紀大了,卻不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們並不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收穫很所多,我也會繼續關注這些弱勢羣體的人們,也呼籲大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。

目前新華村委會的空巢老人共有9人,他們由於年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,東嶽觀鎮在新華村委會試點舉辦“關愛農村空巢老人”活動,鎮義工協會成立醫療組,每月定期探望農村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會的温暖。鎮上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。

“阿佰,我來探望您啦!”2月5日下午,東嶽觀鎮新華村委會的空巢老人何佰洋溢着幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衞生生,洗衣做飯,併為他購買年貨。完後,我便和老人坐在了一起並同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態的調整再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到<紅燈記>、<天仙配>、<童話>和<太陽紅>等經典 戲劇,老人們樂在其中。

隨後,我又先後探望了新華村委會的其他6位空巢老人。新華村委會的何佰現年78歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮上決定建立福利院後,對未來的生活充滿希望。

此次來到新華村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的瞭解,但彼此之間卻多了一份牽掛。

經過一小時的車程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現,老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

2000字調查報告 篇9

一、紅柳溝調查區域概況

紅柳溝調查區域位於榆中盆地北部,夏官營鎮東南部,隴海鐵路和在建的蘭渝客運專線以及萬川河從調查區域貫串而過。由於距離縣城比較遠,受到地理位置條件的限制,交通比較落後,整個區域內只有一條水泥硬化的村級公路。紅柳溝調查區域地表形態起伏變化較大,從河溝到農田,從荒地到高山,地貌特徵比較複雜,整個地區海拔在1700~1780m之間。調查區域總面積5385359m2,其中耕地面積3383438 m2,設施農用地163985 m2,人口20xx人左右,以務農為主。該區域內宛川河周邊一些原本是農田的地方,後因為修建蘭渝客運專線的需要,拓為工礦用地。

二、紅柳溝調查區域自然狀況

紅柳溝位於E104°12’,N35°56’,地處內陸,大陸性季風氣候明顯,特點是降水少,日照多,太陽照射紫外線強度大,光能潛力大,氣候乾燥,晝夜温差大。年平均降水量少於300mm,並集中分佈在6~9月。

調查區域地表形態起伏變化較大,海拔在1700~1780m之間。在調查區域內,宛川河沿西北-東南走向貫串其中,由於宛川河補給水量不足,河底已經乾涸,地勢平躺的地方或開墾成為耕地,或成為車輛行走的道路,或成為工廠的材料堆積地。河流的左側地勢比較高,耕地面積相對較少,河流的右側由於地勢相對較低,而且比較平躺,農耕比較繁榮,而且居民地基本都分佈在這一側。在調查區域的東北方向的一小角上是高山的一角,由於地處西北,山上缺水,只有少量的貼地的矮小的抗旱植被生長,山上的其他地方都是裸露的黃土。

三、紅柳溝調查區域經濟狀況

調查區域內主要以農業為主,種植的作物有玉米、小麥、菜花、土豆、胡麻、芹菜、蠶豆和毛豆,其中以糧食作物為主,菜花和胡麻種植範圍也比較大,其他的作物種植的面積相對比較小。調查統計表如下:

該調查區域內,人們的生活主要來源還是種地,由於地理條件和氣候條件的侷限,居民的生產方式很大程度上還是停留在略比自給自足高一點的狀態,從統計的情況來看,種植糧食作物的土地佔到耕地總面積的67.36%人們的收入相對其他調查區域的人來説還是偏低的。

紅柳溝調查區域內有少量零星的果園分佈,這些果園的面積一般都不大,主要種植的是蘋果、梨和杏子。果園主要集中在居民區附近,而且在居民區的院子裏見多,耕地中也有少量的果園分佈。由於果園規模較小,果園的經濟效益也不是很好。同時在一些家庭的院子裏,也圈養着一些牲畜,畜牧產業不是很發達。

全區範圍內只有當地的兩座磚廠和一個太陽能基地,除此之外沒有其他的當地的工礦企業。在宛川河和龍海鐵路線之間,因為修建蘭渝鐵路客運專線的需要,中鐵二十一局在那裏設立了工地。

總體上來看,紅柳溝調查區域的經濟發展水平相對來説還是比較落後的,居民的收入水平普遍是比較低的。

四、紅柳溝調查區域社會狀況

紅柳溝調查區域分佈着兩個村落,紅柳溝村和鏊子坪,其中紅柳溝為行政村,鏊子坪為自然村。兩個村落有一條水泥硬化的村級公路連接,並且分別有一條通向外界的公路。鏊子坪規模非常小,村裏沒有診所,沒有小商店,也沒有學校,商業程度在那裏幾乎屬於未開發狀態,人們日常生活所需基本從外界才能獲取。紅柳溝村的規模比較大,村裏的人基本上以務農為主。居民的房屋沿着村級公路兩邊建設,村裏有自己的國小,和小診所,有兩個規模稍大的小商店以及一些小的家庭小商店,日常的小的生活所需在一定程度上能夠得到滿足。紅柳溝村與榆中縣有一條班車,方便人們的出行。

五、調查的人員組成

組長:李同學

組員:馬同學、羅同學、趙同學

六、日程安排

七、用到的資料

1、實習手冊

2、谷歌地球數據等

八、路線

第一天:從榆中校區出發,乘車到夏官營火車站,穿過鐵路沿着鐵路走,從調查區域的西北角進入調查區域。確定方位後,按照預定好的路線,沿着紅柳溝村北邊的外圍往東走,到達山腳的地方再往南邊步行,直到鏊子坪,然後向西行走,到達太陽能基地後向北走,然後沿着鐵路向夏官營火車站的方向往回走。

第二天:用自行車代步。由夏官營從研究區域的西面進入調查區域,然後直接穿插到調查區域的內部,進入紅柳溝村,開始在紅柳溝村邊的農田裏來回穿行調查土地裏利用類型。下午的時候調查鏊子坪附近的土地利用類型,然後從宛川河的右側到左側,調查龍海鐵路線附近的土地利用類型。最後折回紅柳溝村,從其北面出村,調查紅柳溝調查區域西北角上的一小塊沒有調查過的土地後,完成整個野外的土地利用類型調查。

九、土地利用現狀圖

十、土地利用現狀調查表

調查區域總面積:5385359㎡

各種土地利用類型面積及其分佈見下表:

十一、土地利用現狀分析

從統計分析的數據可知道,紅柳溝調查區域土地利用還是以耕地為主,佔整個區域土地面積的62.83%,而其他類型的土地利用類型所佔的比例都遠比及耕地的面積,這也可以從土地利用這樣一個側面反映本地區的經濟類型以及經濟發展情況。從整體上來看,宛川河和鐵路基本上將整個區域劃分成兩個部分,其以西的地方由於地勢高,水供給不足,土地利用以草地和荒地(裸地)為主,而其東側則主要以耕地為主,居民地規模大,分佈集中。

從細節上來看,紅柳溝村和鏊子坪都是沿着宛川河河道方向發展的,也與沿河河道旁邊的地方通常是比較平躺的緣故有關。也正是因為比較平躺,其東側的農業也比較發達,用作耕地的土地面積比較大,而且都是成片分佈的。在大面積的耕地中間就是居民地,也是成片的分佈。在村落和河道之間由於地形有一定的起伏變化,主要還是以耕地為主。在這樣地形有一定起伏,又靠村莊的地方,有兩塊面積比較大的地方劃做為磚廠,變成工礦用地。河道與鐵路的狹長地帶上,地面比較平躺的地方開發成為鐵路設施用地。穀場、農用設施點綴在村莊的周邊,果園零散在村莊的周圍也分佈在農田當中。

十二、問題和建議

1、從整個區域來看,宛川河西側的草地和未利用的荒地面積比較大,土地的利用率不是很高。同時在宛川河東側的兩個磚廠距離村莊都比較近,因此磚廠排除的煤煙等廢氣對居民區的污染比較重,同時磚廠位於耕地中間,會影響到作物的生長。

【建議】為同時解決這樣的問題,可以考慮將磚廠的工礦用地設立在宛川河西側的太陽能基地那側的土地上,調整土地利用類型,從而創造更高的價值。

2、紅柳溝調查區域大陸性季風氣候明顯,降水少,日照多,太陽照射紫外線強度大,光能潛力大,氣候乾燥,蒸發量大,蓄水設施比較少。在宛川河東側,耕地的面積非常大,耕作的水基本上是使用地下水。為應對農業生產用水的緊張,可以在大面積的耕地區域內建設一些蓄水的水利設施,這樣就可以更加充分的利用自然降水。

3、紅柳溝地區本身缺水,在一定程度上制約着農業的發展,在該地區果園的用地面積比較少,可以在比較乾旱但適合果樹生長的地方發展水果種植,改善土地利用類型,也改善經濟發展方式。

4、在龍海鐵路線夾着的一部分是耕地一部分是裸地和草地的地方,由於水、交通的極不便利,應該將部分小區域發展為林地或者是果園,這樣及有利於土地的有效利用,又有利於收入的穩定。

2000字調查報告 篇10

一、研究目的

高一學生的心理健康水平,不僅關係到自身的全面發展,而且影響到全民族的素質水平和精神文明程度。中學時期是人生成長的重要階段,是心理健康發展的關鍵時期。然而,面對現代社會競爭的加劇,教育的侷限,家庭教育的弱化,不少的中學生不同程度地存在各種心理困擾和障礙,影響其健康發展。作為教育者,如何根據學生的心理狀況有效地培養和提高學生的心理素質呢?為此,我對我班學生的心理健康問題進行專門調查。

另外,通過問卷,學生會顯得不那麼拘束,會説出真實的想法。老師和家長可以從中瞭解到學生的想法,從而適當的改變一些教育方式,增強與學生的溝通交流。讓學生在快樂的環境中學習和生活。

二、研究對象:**中學高一十班54名學生

三、研究方法:採用不記名問卷調查法

調查問卷共發放了54份,有效回收54份。

四、研究時間:星期二班會

利用班會發放、填寫、回收調查問卷。

五、問卷內容與調查結果

表格略

六、結果分析

1、學生的學習狀態較差,對新學習環境不適應。

上課時,集中注意力學習的時間短,容易走神;如果別人不督促,很少主動學習;在學習和娛樂發生衝突時,74%的學生拿不定主意,而主動選擇學習的竟是0%;經常很想學習,但總是無法集中精力學進去的佔44.5%;能按計劃學習的人只佔5.5%;77.7%的學生學習勁頭時高時低;等等。高一學生承擔的學習負擔與壓力和國中相比更重,高一階段的課程明顯增多,難度增大,教學進度比國中明顯加快。此外高中老師對學生提出更高的期望和要求,積極引導學生對教學內容進行更深層的探究,去發現一般性規律。隨着學習科目的增多和學習內容的加深以及方法的改變,學生難以很快適應任課教師新的授課方式,在方法和學習習慣上仍沿襲國中的老習慣。因此,對於剛進高中的新生來説新學習環境的確是不易接受。

2、學生感到學習壓力較大。

42.6%的學生感到學習負擔很重;9.2%的學生常為短時間內成績沒有提高而苦惱不己;42.6%的學生經常討厭考試;學習壓力主要來自激烈的升學競爭和家長、老師的高期望。學生們談到,各個方面反覆警示他們的是:過得了大學聯考獨木橋即是陽關大道,過不去則跌入萬丈深淵。在這種偏頗的教育觀念之下,學生的學習被層層加碼,在校學習時間很長。與此同時,課後作業繁重,考試頻繁,且不斷公佈分數排位,學生們承受着身體和心理的雙重重負。如果有一場考前心理講座,53.7%的學生希望的內容是情緒調節。

3、學習目標不明確,但能及時調整。

僅有5.5%的學生為自己剛開始的高中生活有詳細規劃的;92.5%的學生認為學習是不得不做的事;62.9%的學生有時能能按計劃學習;等等。學生在國中階段尤其是九年級學年,都是勤奮、拼搏的,考上重點中學的信念和父母的期望促使他們在九年級學年竭盡全力,當終於結束會考,有一部分學生便鬆懈下來,完全沒有了以往的拼搏精神。這些學生認為考上高中了可以休息下了,高一學年不必太緊張,不妨先放鬆一下,學習自覺性和積極性下降。對自己的未來失去了方向感,感覺迷茫,產生了失落感,學習目標不明確,失去了自己的人生座標。但是,72.2%的學生,當給自己定的學習目標有困難可能做不到時,他們會縮小目標;51.9%的學生有時會為了實現一個大目標,給自己制定循序漸進的小目標;等等。説明學生一旦認識到現狀就能調整目標,調整心態。

4、責任心不強,缺少擔當。

3.7%的學生希望在班級中當幹部;主動參加班級的各種活動的學生大致佔14.8%。大部分學生很自我,一切以自己為準,不替他人不替班集體考慮,常常是“事不關己,高高掛起”,班集體榮譽感薄弱。

七、思考與改進措施

無論學生出現哪種心理障礙,對他們的學習和成長的消極影響是顯著的、巨大的。因此,作為教育工作者,尤其是高一年級的班主任,一定要做預防心理失衡的提前指導,二是要注重做好疏導工作。下面,本人根據自己對教育、教學工作中的體會,談一談對高一學生心理障礙的預防與疏導。

1.關心學生的心理。

作為老師,不但要重視學生的學業發展,而且關心學生的身心健康。教師雖然掌握了一些心理健康的知識,但是要處理學生的心理問題還是有難度的。其實,中學生有他們自己的特殊心理,比成年人更加的敏感和脆弱。工作中遇到的一些心理問題,首先跟家長取得聯繫,不然會使學生失去信心,從而導致學生的心理問題的出現。良好的心理環境不但是提高教學的有力保證,而且是培養學生健康心理的保證。教師要主動同學生進行交流,這樣不僅加強了學生興趣、信心、和勇氣,而且培養了學生的協作、共同探究和積極向上的精神。

2.引導學生正確辨識自我,提高適應環境的能力。

高一學生受認識水平的侷限,還不能正確、客觀地評價自己,往往由於自我估計過高或過低,造成主客觀不協調,無法滿足自己的心理需求,於是有可能出現以上一系列心理問題,所以教師有必要幫助學生正確認識和評價自我,學會情緒調節,發揮自身潛能,面對現實,迎難而上。教師如能對學生作出恰如其分的分析與評價,可增進學生自我認識的能力。另外,班主任可通過家長會向家長授課,使家長正確對待考試成績,從而減輕學生來自家長的壓力。

3.學習方法指導。

學業壓力無疑是中學生心理壓力的主要來源。進入高一以後,學習負擔加重,表現為科目增多,對學生的自學能力要求高。一些學生從一開始沒有很好地加以調整,掌握高中階段正確的學習方法,以適應這一轉變時期,就會感到學習壓力大,學習效果差,成績跟不上。所以,高一班主任教師要注重學生學法指導,引導學生合理利用時間,學會科學用腦,注重勞逸結合,制訂學習計劃,這樣,從預習到考試,都不會感到壓力大,無形中減輕了焦慮程度,考試也能應付自如了。

4.開好班會,建立新型師生關係。

良好班集體是一個巨大的教育力量,對學生的心理髮展產生着不可忽視的功效,對引導他們樹立正確的理想信念有着重大的意義。其實,不少學生的心理問題,有時是來自於與集體的不同步,班主任可利用班會,有意識地組織一些與學生近期心理動向相關的主題班會,藉此對他們給予開導,這樣有利於心理障礙的排除,又可使其自尊心得到滿足。同時,還要利用多種渠道,積極開展豐富多彩的文體活動,鼓勵各類型學生參加課外科技、文藝、體育、製作等興趣小組和校園文化活動,使大部分學生在各類型的羣體活動中發揮自己的特長。這樣,既為學生創造了實現自我價值的機會,保持愉快、積極的情緒,又可促進建立團結和諧的師生關係,從而使教師及時掌握學生的思想動態,及時做好疏導工作。

總之,中學生的心理問題並不可怕,班主任只要能掌握一點心理學和教育學知識,在學生中樹立公正、無私的班主任教師形象,以愛心感染學生,教育學生,幫助學生制定切合實際的學習目標和計劃,幫助學生解決學習和生活上的困難,做學生的知心朋友,就能減輕學生的心理壓力,預防學生心理障礙的出現,並能做到及時發現問題,及時做好疏導工作。

2000字調查報告 篇11

調查目標:瞭解會計事務具體流程

調查時間:20xx年x月x日-20xx年x月x日

調查對象:信佶(深圳)電腦配件有限公司

調查方式:實習

調查內容:通過實習,初步接觸會計工作並且熟悉會計工作作流程。學習原始憑證分類及簡單憑證的填制,簡單瞭解會計電算化和了解公司的有關財務制度等內容。運用所學習的專業知識來了解會計的工作,加深對會計工作的認識,將理論聯繫於實踐,培養自己的實踐能力和動手操作能力,為自己將來的發展做好準備。

一、實踐調查的目的

(一)、實踐調查的意義和目的

此次的實踐調查為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我在實習期間努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

(二)、公司概況

信佶(深圳)電腦配件有限公司是一家專業研發生產汽車線束及周邊插接件儀表,醫療設備用線、光纖電纜、計算機接口設 備用連接線、通訊及網路線、多媒體連接線、家電產品用線、電源線等各類連接線纜的高新技術企業.公司擁有自建廠房佔地面積約20xx0平方米的花園式生產基地,其中工程專業設計,質量管理人員共達50 餘人,員工總數達1000餘人,多數已從業多年,擁有豐富的專業能力與工作驗. 公司是1995年成立,不僅能提供端子、膠殼各類插頭連接器,還可按照客户產品的連接要求,為客户專業設計和生產各種經濟、實用、功能先進合理、特殊的連接線束、電纜和轉接線.期以來,信佶公司以“不斷 自我鞭策,足客户要求”為品質承諾;執行“全員參與,追求卓越;全面品管,尋求創新;貫徹制度,力求永恆”的品質政策;秉持“最高服務,最低抱怨;最高品質,最低成本;最高產能,最低人力”的品質目標,以完善的質量管理體系及強大的研發能力,為客户提供最優質、最完善的服務.業使命。

二、實踐調查的內容和過程

我是經人介紹才去深圳信佶電腦配件公司的,剛開始去此公司的時候,我的心情無比的激動。那時,我就認真的告訴自己,要好好的利用這次機會,我相信,只要我認真實習,肯定會有意想不到的收穫。但後來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。

剛進去的時候,首先讓我熟悉了一下車間的環境,在這裏我第一次看到了所謂大家説的“流水線”。這個公司有十多條生產線,每條生產線上做的產品都不一樣,每條生產線上又有十多個工位,分別都有做備用連接線、通訊及網路線、多媒體連接線、家電產品用線、電源線等各類連接線纜。接着去了財務室,財務室人員不多,一個會計,一個出納。

在第一週時,先對公司的財務有了初步的瞭解,會計是以貨幣為主要的計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越為重要。在第二週裏僅僅幫忙填表格,一張小小的表格可是最初的原始憑證,一點也不能粗心大意,漸漸的學習如何根據原始憑證並運用軟件來進行幾張憑證的編制,剛開始挺緊張的怕出錯,漸漸的就好了。沒有人一開始就能完全記錄正確的,需要長時間的熟練才能熟悉。第三週裏學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了些認識:一是進行會計核算;二是實行會計監督;三是擬定本單位辦理會計實務的具體辦法四是參與擬定經濟計劃、業務計劃,考核、分析預算、財務計劃的執行情況;五是辦理其他會計業務。後來的日子裏進行了該公司月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,並掌握了一些會計事務的適用及適用範圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳事蹟做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過一月的實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。

三、公司在財務會計方面存在的主要問題

目前我認為該公司在財務會計方面存在以下幾方面的問題:

1、帳務處理不準確。

2、會計憑證不規範。

3、會計檔案整理不規範

4、偶爾存在違規的操作處理

5、還沒有現在大公司的數據庫系統管理,只是一般的ERP

四、實踐調查心得

通過一個月的實習,使我受益匪淺,具體的實踐體會如下:

1、作為一名會計人員,首先要求的就是耐心細緻。只要出一點差錯就會導致很大的損失,這也會使決策者的分析導致有偏差。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、在人際交往問題上要學會怎樣與人相處和與人溝通。社會是個大課堂,我們每天接觸的人形形色色,不再是狹小的象牙塔了,我們只能是去適應社會而不是妄圖改變才能有良好。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、在工作的時候我們應該要保持嚴肅認真的態度,不能夠像是平常那樣不注意場合。因為只有這樣才能夠使我們在工作中少出錯,少給公司帶來損失。還有在工作中我們要多聽、多看、多想、多做、少説,要知道自己是否能夠勝任這份工作,關鍵是看自己對待工作的態度。只有端正好態度,才能夠把工作做好。

5、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快

6、不管是在學習上要學會承擔錯誤。由於自己造成的錯誤有要勇敢承擔並努力將損失降到最低而不是推卸責任,這對自己將來在以後的生活和工作中將尤為重要。

五、實踐調查總結

總而言之,在這段實習期間,雖然自己感覺到很辛苦很累,可是一切都挺值得都有意義。我我們在學校裏學到的很多都是最基本的知識,很多人認為學校裏的知識在以後自己進入社會後會用不上,然而我卻不這麼認為,如果沒有書本上的知識來作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。這段時間以來,我明白了其實只要自己認真的工作,用心的去發掘,敢於動手嘗試,一定會有意想不到的收穫。在人際關係上,我在這認識了很多朋友,懂得了怎樣才能更好的去和人相處。當然在這給我的啟發也很大,我知道我以後會遇到許多新的東西,這些新東西會帶給我不一樣的新感受和新體驗,也會使我以後的人生更加的有意義。

2000字調查報告 篇12

高校校園文化調查的健康氛圍,是高校大學生成長的沃土,它通過影響大學生的價值觀念從而對社會的發展和進步具有巨大的影響。高校校園文化相對於社會的主文化實屬“亞文化”的範疇,它與社會的文化相互影響、相互約束或相互促進。在其先進獨特的基礎上,高校校園文化對於大學生成長成才的影響可能是正面的,也可能是負面的。當高校校園文化發揮其學生勤奮好學、開拓創新,教師敬業愛崗,刻苦鑽研的和諧向上的文化,並以此去薰陶和促進社會文化的進步時,它的大學生成長成才的影響是正面向上的。但當高校的教師不務正業,不好好教學,學生不在勤奮好學,大家都變得追名逐利,捨本逐末時,它的大學生成長成才的影響是負面消極的。於是,對高校校園文化的現狀進行調查,發現其不足,並及時採取相應的矯正措施,從而積極健康的校園文化是十分有必要的。

一、校園文化的概念

李曉輝(20xx)指出高校校園文化是高校建校後的很長的成長曆程中,逐漸緩慢形成的由學校全體成員共同發現、創建、信奉和遵循的,符合學校辦學特色的校園精神、心理狀態、思維方式、價值取向以及行為準則等精神成果的總和。高校校園文化包含了:生活文化、精神文化、物質文化和制度文化等要素。其中,精神文化是它的核心要素,是一所高校的辦學宗旨和特色的精華。要對高校校園文化的現狀進行調查,可以從高校全體成員的生活態度,學校校園的制度文化,學校校園的精神文化,學校校園的學術和文體活動等方面着手。

二、調查方法及目的

本調查主要採用問卷調查法,通過問卷的設計、發放、回收以及相關數據的分析,旨在瞭解和把握當前昆明高校校園文化的現狀,並提出相應的建設性意見與建議。

三、調查對象

以昆明市呈貢大學城各高校大學生為調查對象,主要包括昆明理工大學、雲南大學、雲南民族大學、雲南師範大學、雲南財經大學、昆明醫科大學等9所高校,並進行分層隨機抽樣調查。

四、調查結果分析

根據所選的調查對象,針對各高校各年級的大學生及教師共發放問卷1800份,回收1764份,回收率為98%,其中學生佔85%,教師佔15%。根據調查問卷的調查數據顯示,絕大多數的高校成員(教師、學生等)的對校園文化的概念都不是十分清楚,近五層的大學生都不太清楚校園文化的概念,甚至有12%學生不知道校園文化是什麼。有六層的大學生都會主動參與各種校園活動(學術、文藝、體育等),而被動參與各種活動佔的比例為28%,也有的大學生根據自己的興趣選擇參與校園活動,也有8%的大學生不願參與學校的校園活動,而更願意待在舍裏。從高校大學生知識的獲取途徑來看,絕大多數學生都傾向於通過“教學”(教師的教學、家人的傳授或朋友的交流)和網絡(視頻、課件等)進行獲取知識,通過書籍或是憑藉自身的經驗的相對較少,大學生對書籍仍不夠重視。有38%的大學生不願參加學生會或社團,而另外62%的大學生會選擇參加社團或學生會,他們認為參加學生或和社團既能結識不同的朋友,又能提升自己與人溝通、有人相處的能力,此外還能提升自己解決問題的能力。針對“您對校園文化活動的評價”的回答,58%的受訪者認為自己學習的校園活動豐富多彩,能很好地迎合學生和教師的需求,26%的受訪者認為校園活動比較單調,沒有新意,其他16%的受訪者認為自己很少參加,不好評價。

針對學校三風問題的調查,首先,對於學校的學風,29%的受訪者認為自己的學校學風良好,學生熱愛學習,刻苦專研,53%的受訪者認為自己學校的學風一般,還有18%受訪者認為自己學校的學風較差,學生都不愛學習;其次,對學校教風的評價。40%的受訪者認為,教師“不務正業”,為了掙錢或搞科研,對教學不夠重視,29%的受訪者認為,學校教風一般,其他的受訪者認為學校教風很好。

有關對學校制度的評價,一半的受訪者認為學校的制度比較健全,但相對陳舊。近三層的受訪者認為學校的制度既嚴肅又具備一定開放性,比較適合大學生教育,其他受訪者人為學校制度對學生影響不大,全靠學生自覺。當問到“您對您的學校有歸屬感嗎?”的問題時,覺大多數學生的回答都是肯定的。對身邊學生的評價,其中,認為自己身邊的同學勤學上進,有目標的佔18%,認為自己身邊的同學應付學習,得過且過,傾向於追名逐利的佔45%,剩餘的都是沉迷於網絡,不願學習和改變的。

五、小結與啟示

高校校園文化在引領大學生的業餘生活中起到了不可替代的積極作用。但也存在一定的問題,一方面,高校目前對於校園文化的建設更傾向物資文化建設,精神文化的建設受到了不同程度的冷落;另一方面,隨着移動互聯網的快速發展,不少高校優秀中國傳統文化被快餐文化所替代。

要改善和解決以上問題,首先,在高校校園文化與社會文化的互動過程中,注重中國優秀傳統文化的傳承,積極吸取祖先遺留給我們的優秀文化;其次,各高校應該在校內建立校園文化建設的相關機構,注重共青團、學生會、志願服務協會以及社團等在校園文化建設中的指引作用,加強學生幹部的培訓力度,提高他們自我管理和服務的意識;再者,加強“三風”建設和制度建設,在校園內營造良好的風氣;最後,各高校應該積極培育學校精神,讓學生銘記國小,以校為家,此外,還有建設積極向上的網絡文化,讓學生合理使用網絡工具。

2000字調查報告 篇13

[環境的基本狀況]

寒假,學校大學生實踐調查的作業,因此,我對我家鄉-的環境進行了調查。多年了一直在外面讀書,很少回家,回家也從來沒有好好的瞭解家鄉環境的變化,這一次的調查和實地走訪,説實在話家鄉的環境讓我打吃一驚。小時候,經常從爺爺、奶奶那一輩聽到這樣的説唱:“二十年代洗米洗菜,六十年代魚蟲絕代,七十年代河水氾濫”。我記得小時候,家鄉的河水是清澈見底的,河裏魚蝦成羣結隊,傍晚時分河裏的石頭上會有螃蟹停留在上面,我們就這樣一邊撿着螃蟹,一邊嬉戲,這裏曾是我童年快樂的回憶,是我童年迷戀的地方。環境污染調查報告。那時從來不曾想過這一切都會逝去。可是現在卻應徵了“魚蟲絕代”、“河水氾濫”的説法。河道里滿是廢器、垃圾,由於垃圾的堆積,沒有清理,河水變得臭氣難聞,河裏沒有了魚蝦,更別説小孩嬉戲了。而且許多水資源也因為人類的過度索取和開發已經枯竭。不僅僅在於河裏,很多地方都可以看到是有是無得污染。今年來由於環境污染,天氣也變得異常炎熱,特別是在夏天令人難以接受。

[環境污染的原因]

由於我國工農業生產的迅猛發展和村鎮住宅建設的激增,不僅城市,農村的生態環境也日趨惡化,許多地區的鄉鎮工業由於缺乏長遠規劃,一方面各種工業任意布點;另一方面又因經濟能力和技術力量的薄弱,企業無力處理“三廢”,污染問題相當嚴重。環境污染調查報告。農村地區對自然資源利用多,培育少,目前興建的水利設施,不能從根本上解決自然災害的威脅。隨着生產的發展,化肥農藥不合理的大量使用,畜禽養殖業廢水、廢氣和廢渣的任意排放,使各種污染物在農村地區內循環,造成大面積農村面源污染,水體污染現象十分嚴重。小城鎮衞生條件差,交通擁擠,居住緊張。村鎮或佈局分散,或延展過長,於生產、生活和公共設施的安排都極為不便。村莊內部結構鬆散,空間混雜,生活用水不衞生,道路不規範等。但城鎮建設費用很少,無力改變這種現狀。通過調查發現造成家鄉環境污染的原因有:

(一)、“白色污染”

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業對於生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。(幸好國家新出台了“禁塑令”,但效果還不顯著。希望能有大的作為。)

4、儘管在創建省級文明衞生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料製品現象相當普遍。

(二)、森林遭受迫壞,水資源污染嚴重:

1、森林面積減少,除了一些自然因素外,還有就是認為造成的森林面積減少。人類大量開發森林資源,然而又沒有及時的進行補進;

2、由於森林面積的減少,土壤變得鬆散,雨水下來,泥土衝進河道,造成河道,河水可以的道換新,形成污染;

3、森林減少,造成了水土流失問題;

(四) 整治仍不徹底。在城區,雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點商户佔道經營較多;車輛亂停亂靠現象依然存在;牛皮癬仍然很多;向河道里傾倒垃圾依然嚴重,河水污濁。在鄉鎮街道,亂丟亂吐亂倒現象嚴重;農貿市場垃圾較多;車輛亂停亂放現象嚴重;小食店清潔衞生問題突出;存在重城鎮輕農村、重幹道公路沿線輕邊遠村社的現象;部分鄉鎮對場鎮和主要公路沿線外的村社還未開始環境整治。在農村,農户院壩散養家禽嚴重;柴草亂堆,垃圾亂倒較為普遍。

(五)設施不夠完善。一是環衞設施數量不夠多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運車、路燈、人行道板等環衞設施配套不足,破損嚴重;二是部分設施佈置不合理,有的修(洗、停)車場、水果市場、畜禽交易市場佈局不合理,造成市場交易秩序混亂,影響市容市貌;有的垃圾池設置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環境污染和視覺污染。

(六)、交通工具(、車輛、輪船、飛機等)廢氣和噪音音;

(七)、使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉後流出的水。

(八)、廢水、廢渣

[環境污染的危害]

人類要擁有健康的身體,就必須要擁有健康的生活環境。環境污染不利於人類的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康;“白色污染”的危害有:

1、視覺危害,散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

2、潛在危害:

(1)、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

(2)、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食後,會導致動物死亡。

(3)、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會佔用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

(4)、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

[保護環境的措施]

通過調查的我得了:環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。雖然家鄉現在在的環境狀況不是很樂觀,但是據調查,我們的政府正在努力進行環境保護的工程:植樹造林,退耕還林,向老百姓宣傳環境保護,提高人們的環境白虎意識等;在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更應該努力保護我們生存的家園,愛護它,保護它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起,共同把我們的家鄉建成美好的家園。

[總結]

通過這次調查活動,我們瞭解到:隨着工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風颳起時,空中就瀰漫着黃色的粉塵,有時在空中還飛舞着白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環衞工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。把“保護環境,人人有責”牢記心中!

2000字調查報告 篇14

由於我國工農業生產的迅猛發展和村鎮住宅建設的激增,不僅城市,農村的生態環境也日趨惡化,許多地區的鄉鎮工業由於缺乏長遠規劃,一方面各種工業任意布點;另一方面又因經濟能力和技術力量的薄弱,企業無力處理"三廢",污染問題相當嚴重。農村地區對自然資源利用多,培育少,目前興建的水利設施,不能從根本上解決自然災害的威脅。隨着生產的發展,化肥農藥不合理的大量使用,畜禽養殖業廢水、廢氣和廢渣的任意排放,使各種污染物在農村地區內循環,造成大面積農村面源污染,水體污染現象十分嚴重。小城鎮衞生條件差,交通擁擠,居住緊張。村鎮或佈局分散,或延展過長,於生產、生活和公共設施的安排都極為不便。村莊內部結構鬆散,空間混雜,生活用水不衞生,道路不規範等。但城鎮建設費用很少,無力改變這種現狀。通過調查發現造成家鄉環境污染的原因有:

(一)、"白色污染"

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業對於生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。(幸好國家新出台了"禁塑令",但效果還不顯著。希望能有大的作為。)

4、儘管在創建省級文明衞生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料製品現象相當普遍。

(二)、森林遭受迫壞,水資源污染嚴重:

1、森林面積減少,除了一些自然因素外,還有就是認為造成的森林面積減少。人類大量開發森林資源,然而又沒有及時的進行補進;

2、由於森林面積的減少,土壤變得鬆散,雨水下來,泥土衝進河道,造成河道,河水可以的道換新,形成污染;

3、森林減少,造成了水土流失問題;

(四)整治仍不徹底。在城區,雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點商户佔道經營較多;車輛亂停亂靠現象依然存在;牛皮癬仍然很多;向河道里傾倒垃圾依然嚴重,河水污濁。在鄉鎮街道,亂丟亂吐亂倒現象嚴重;農貿市場垃圾較多;車輛亂停亂放現象嚴重;小食店清潔衞生問題突出; 存在重城鎮輕農村、重幹道公路沿線輕邊遠村社的現象;部分鄉鎮對場鎮和主要公路沿線外的村社還未開始環境整治。在農村,農户院壩散養家禽嚴重;柴草亂堆,垃圾亂倒較為普遍。

(五)設施不夠完善。一是環衞設施數量不夠多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運車、路燈、人行道板等環衞設施配套不足,破損嚴重;二是部分設施佈置不合理,有的修(洗、停)車場、水果市場、畜禽交易市場佈局不合理,造成市場交易秩序混亂,影響市容市貌;有的垃圾池設置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環境污染和視覺污染。

(六)、交通工具(、車輛、輪船、飛機等)廢氣和噪音音;

(七)、使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉後流出的水。

(八)、廢水、廢渣

【境污染的危害】

人類要擁有健康的身體,就必須要擁有健康的生活環境。環境污染不利於人類的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康;"白色污染"的危害有:1、視覺危害,散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

2、潛在危害:

(1)、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

(2)、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食後,會導致動物死亡。

(3)、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會佔用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

(4)、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

【保護環境的措施】

通過調查的我得了:環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。雖然家鄉現在在的環境狀況不是很樂觀,但是據調查,我們的政府正在努力進行環境保護的工程:植樹造林,退耕還林,向老百姓宣傳環境保護,提高人們的環境白虎意識等;在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更應該努力保護我們生存的家園,愛護它,保護它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起,共同把我們的家鄉建成美好的家園。

【總結】

通過這次調查活動,我們瞭解到:隨着工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風颳起時,空中就瀰漫着黃色的粉塵,有時在空中還飛舞着白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環衞工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務.把"保護環境,人人有責"牢記心中!

2000字調查報告 篇15

一、我村留守兒童的生活及學習狀況

(一)留守兒童在生活、教育上的問題

從調查的兒童中來看,由於臨時監護人的年紀一般比較大,缺少精力和耐心管教孩子加上他們還要忙於地裏的農活,無暇照顧孩子們。大部分孩子沒有形成良好的生活、學習習慣,主要表現在對學校作業的態度和生活起居安排上。佔44.1%的孩子對待學校作業的態度是草草應付得過且過,有46.7%的孩子看電視沒有節制。另外,在調研中我發現一個令人心憂的現象,部分留守兒童拜金現象極為嚴重,幫家裏幹活之前,要先講好價錢才會去幹活,讓人痛心。

(二)老師對留守兒童的關注太少

大部分留守兒童表示老師很少找自己談話,43%的留守兒童説老師根本沒有找他們談過話,而且都很害怕老師,也不希望老師找自己談話。雖然帶有兒童的心理,但是從這可以看出我們的教育工作還的確很不到位,僅有29.8%的留守兒童表示願意和老師談談心裏話。

(三)學習壓力大

通過調查,63%的留守兒童感到學習壓力大,24%的留守兒童表示自己的學習成績很差,也有一些表示自己的爺爺奶奶外公外婆不識字,不能輔導學習,想學好沒有條件。一些孩子告訴我,由於學習成績差,就害怕爸爸媽媽會問起,而自己的家庭條件差,很多同學看不起等,這就形成很大的壓力,面對這種情況,如果沒有人及時為他疏導,就有可能壓力變得越來越大,進而影響學習和生活。

二、村留守兒童存在的問題

(一)留守兒童普遍存在心理問題

留守兒童之所以產生心理問題,首先是年齡,因為他們大多都在十五歲以下,正是情感、品德、性格形成和發展的關鍵時期,而他們的父母在自己的孩子出生才幾個月或一週歲後,就外出務工,長期與父母分離,使他們生理和心理上的需要得不到滿足,缺乏父母的關愛,親情失落,產生孤獨感,導致心理失衡。調查發現:留守兒童中十分想念父母的佔71.8%,有79.5%的留守兒童父母每年回來1次,5.1%的留守兒童父母幾年回來1次,15.4%的留守兒童很少與父母電話聯繫。這就很容易使他們形成消極情緒,表現出性格內向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦慮、任性、暴躁,有的出現逆反心理、怨恨情緒。

(二)臨時監護人素質普遍偏低

由於大部分留守兒童臨時監護人大多是孩子的爺爺奶奶,他們因為年齡較大,不但要承擔很多家務,而且文化層次上也不高,大多是文盲或半文盲,其中臨時監護人是國中學歷以上比例僅佔29.6%。所以,他們教育孩子的就不會很合理,而且也不知道從心理上關心孩子,照顧孩子,不能在學習上給予幫助和指導,在教育態度、教育方法上還是老一套,他們能做到的僅僅是照顧孩子們的日常生活而已,在與孩子交流溝通上存在着很大困難。

(三)留守兒童的行為習慣較差

部分留守兒童自我控制能力不強,生活習慣不良,表現在不講衞生、不經常換洗衣服、挑吃挑食、亂花錢等;有的留守兒童行為習慣較差,在家裏不聽臨時監護人的教導,頂撞祖輩、我行我素,在學校不遵守學校的規章制度,不服從學校的管理,成為了讓人頭疼的“問題兒童”。去年我村就有四名留守兒童因觸犯法律被判處十幾年不等的有期徒刑,讓人值得深思。

(四)平時缺乏親情的關愛

父母打工對留守兒童的生活造成很大的影響,缺乏親情關愛會對孩子造成許多不良的影響,最為直接的也許就是孩子在生活上很難得到很好的照顧,使孩子無法養成良好的生活習慣,留守兒童成長期間缺乏撫慰與關懷,這也是我們應該給予重視的。

(五)留守兒童安全存在一定隱患

如留守兒童獨自在家或路邊玩耍,路上車輛較多,而老人無暇顧及,造成農村火災或觸電事故時有發生,安全存在一定隱患。在採訪一陳姓村民時我瞭解到這樣的一個悲劇,一個兩歲的留守兒童由於父母在鎮江打工,臨時監護人爺爺奶奶又忙於幹農活,無暇照看,而掉進家裏附近的河中溺水身亡的案例,讓人唏噓不已,倍感痛惜。

三、解決這些問題的建議與對策

留守兒童之所以存在諸多問題,原因來自於家庭、學校和社會等方面。留守兒童問題作為一個普遍存在的社會問題,不應只是農村外出務工人員自己去解決的問題,而應該由全社會共同努力,為留守兒童創造健康成長環境和空間。因此提出以下建議與對策。

(一)家庭教育方面

1、努力營造一個良好的家庭教育氛圍。外出務工的父母及留守兒童的代理監護人員,應儘量為留守兒童營造一個温暖、關愛的學習和生活環境,促使“留守兒童”健康成長。外出務工的父母也應加強與子女的聯繫和溝通,儘可能做到多關心孩子。還要加強與代理監護人、學校的聯繫。外出的父母要經常回家或打電話與孩子溝通,交流感情,和學校溝通掌握孩子的學習情況,發現問題及時糾正。

2、外出打工的夫妻有能力的一定要把孩子帶上跟隨自己打工讀書生活。要正確教育和引導好孩子,樹立“知識改變命運的觀念”。如果條件允許夫妻留一個在家與孩子一起生活。因為家庭的安全感和親情的温暖是任何外力都無法取代的。

(二)學校教育方面

1、實行留守學生的普查登記。各中國小校在新學期學生報到時將父母外出情況和家庭成員情況逐一進行登記,建立“留守兒童”檔案。記錄“留守兒童”的個人情況和監護人及臨時監護人的情況,準確掌握留守兒童的個人信息,為有針對性的開展教育和管理工作奠定基礎。

2、在中國小校普及實行教職工結對幫扶或學生結對幫扶留守學生制度,建立“留守兒童之家”,使留守兒童體會到家庭的温暖。建立健全教師家訪和與留守兒童談心制度。定期召開幫扶教師、留守兒童、臨時監護人座談會,引導留守兒童健康成長。開設親情電話,讓留守兒童的父母知道校長、班主任等老師的電話,加強學校、家長和孩子之間的聯繫和交流。

3、營造和諧、文明的校園文化氛圍。積極開展形式多樣的教育活動,培養學生的文明習慣,組織學生廣泛參與各種動手的實踐活動,形成一種積極向上的校園文化氛圍。最重要的是在學校舉辦的活動中,多鼓勵留守兒童,多把機會留給留守學生,幫助他們走出自閉的心理障礙,[蓮~山課件]幫助他們改正不良的行為習慣,樹立正確的人生觀和價值觀,幫他們養成健康的,積極向上的心態。

(三)政府及社會方面

第一,強化政府統籌管理,加大社會支持的力度。比如在城市中打工族密集的地方,增加城市教育設施,降低打工子女的入學收費標準,逐步改善民工子女就學條件。對未能入學的民工子女可以通過開辦寄宿制學校,假期學校等,逐步建立社會監管體制,打破城鄉體制,給予農民工及其子女切實的市民待遇,運用現有的教育資源,幫助農民工把子女帶到打工地學習和生活。開闢打工子女就學的“綠色通道”,使其享受與打工所在地孩子同等的教育待遇。這是解決農村留守兒童問題的根本所在。

第二,鎮、村兩級要逐步探索幫助留守兒童教育的新思路。做好留守兒童的登記普查,在鎮、村設立關愛農民工留守子女的辦事機構,定期到留守家庭瞭解孩子們的生活、教育情況。把學校與村委聯繫起來,建立一個長期有效的機制,定點幫扶,及時發現報告留守兒童們的情況與動向,為孩子們的健康成長提供一個保證。

第三,相關部門要加大宣傳力度,充分發揮媒體的作用,加大新聞宣傳力度,引起社會各界對農村留守兒童的關注,引起社會的重視,調動全社會的力量,共同尋求解決的辦法和途徑,形成全社會齊抓共管的格局,讓外出打工的父母安心,讓在家的留守兒童健康成長。

結語

留守兒童是未成年隊伍裏的重要組成部分。留守兒童的健康成長關係到社會的和諧與穩定,是一項現實而艱鉅的社會系統工程,我們必須高度重視,相互配合,營造良好的社會氛圍。關注留守兒童的生活現狀,關愛留守兒童的身心健康,才能真正實現農村教育事業的健康快速發展,才能使我們的社會真正實現和諧。

青春有限,選擇無悔。千里之行始於足下,一切的一切都只是一個開始,關愛留守兒童是值得我去為之奉獻一生的事情。

目前,廣大xx村民正以嶄新的面貌,飽滿的熱情和高昂的鬥志迎接的到來,爭取在此期間全村各項事業都實現質的突破。在制定工作目標時,我村支部書記範志紅書記把留守兒童問題列為全村的工作重點之一,並提升至戰略高度。我想有了全村人民的共同努力,我村留守兒童的頭頂一定會出現一片蔚藍的天空。

2000字調查報告 篇16

第一、空氣污染 我國城市的空氣污染仍為煤煙型為主,主要污染物是二氧化硫和煙塵。

第二、水域污染 造成水體污染的物質種類有:有機有毒物質;無機有毒物質;耗氧污染物;植物營養污染物;病源微生物;放射性污染物等。我國城市及其附近河流仍以有機污染為主,主要污染指標是石油類、高錳酸鹽指數和氨氮。

第三、固體廢物污染 包括工業廢棄物、建築垃圾和生活垃圾等。

第四、噪聲污染 我國多數城市的噪聲處於中等污染程度。

第五、土壤污染 土壤的污染源包括爛施化肥農藥,工業廢水和廢渣以及生活污水和垃圾等

環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自淨能力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態環境,造成水質惡化的現象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達到有害程度,以致破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件,對人和生物造成危害的現象。噪聲污染是指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準,並干擾他人正常工作、學習、生活的現象。放射性污染是指由於人類活動造成物料、人體、場所、環境介質表面或者內部出現超過國家標準的放射性物質或者射線。例如,超過國家和地方政府制定的排放污染物的標準,超種類、超量、超濃度排放污染物;未採取防止溢流和滲漏措施而裝載運輸油類或者有毒貨物致使貨物 落水造成水污染;非法向大氣中排放有毒有害物質,造成大氣污染事故,等等。

隨着科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,環境污染也在增加,特別是在發展中國家。 環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。

由於人們對工業高度發達的負面影響預料不夠,預防不利,導致了全球性的 三大危機 : 資源短缺、環境污染、生態破壞 . 人類不斷的向環境排放污染物質。但由於大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質的濃度和毒性會自然降低,這種現象叫做 環境自淨 。如果排放的物質超過了環境的自淨能力,環境質量就會發生不良變化,危害人類健康和生存,這就發生了環境污染 。

環境污染有各種分類:

按環境要素分 :大氣污染、水體污染、土壤污染。

按人類活動分:工業環境污染、城市環境污染、農業環境污染。

按造成環境污染的性質、來源分:化學污染、生物污染、物理污染(噪聲污染、放射性、電磁波)固體廢物污染、能源污染。

環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,温室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這 種由環境污染衍生的環境效應具有滯後性,往往在污染髮生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的後果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等;水污染使水環境質量惡化,飲用水源的質量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產或畸形等等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨着污染的加劇和人們環境意識的提高,由於污染引起 的人羣糾紛和衝突逐年增加。

由於人們對工業高度發達的負面影響預料不夠,預防不利,導致了全球性的三大危機 : 資源短缺、環境污染、生態破壞 . 人類不斷的向環境排放污染物質。但由於大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質的濃度和毒性會自然降低,這種現象叫做 環境自淨 。如果排放的物質超過了環境的自淨能力,環境質量就會發生不良變化,危害人類健康和生存,這就發生了 環境污染 。

目前在全球範圍內都不同程度地出現了環境污染問題,具有全球影響的方面有大氣環境污染、海洋污染、城市環境問題等。隨着經濟和貿易的全球化,環境污染也日益呈現國際化趨勢,近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。

環境污染的防治

每一個環境污染的實例,可以説都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態環境,為了維護人類自身和子孫後代的健康,必須積極防治環境污染。

2000字調查報告 篇17

據不完全統計,大學生有75%以上都有過兼職經歷,全國百萬大學生已經成為一個龐大的勞動力市場,而同時有些不法公司,中介又利用學生社會經驗不足,騙取中介費用。行走在寧靜大學校園,你一定能夠看到牆壁上、宣傳板上、櫥窗內形形色色的廣告,是機會還是誘惑?面對“急聘”、“招募”、“家教信息”……我們該何去何從?為此本刊聯合南農學通社記者團就大學生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網絡調查。

此次調查我們共發放問卷200份,收回有效問卷171份,有效率達85.5%。網絡問卷瀏覽量將近1000,在各高校論壇產生了積極的反響,在此基礎上我們做了如下分析,希望對廣大想做或已經在做兼職的同學有所幫助。

男生兼職多半為鍛鍊自己

此次的問卷調查,在男女、年級上的分佈比例,可以説是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在着很有意思的差別:男生衝着錢去做兼職的,佔被調查男生總數的43.9%,女生的這一數值是53.9%;男生兼職為鍛鍊自己的,佔被調查男生總數的 52.4%,女生的這一數據是41.5%。

男生中為鍛鍊自己而選擇做兼職的佔了大半,與此形成鮮明對照的是,女生兼職為賺錢的佔了大半。學工處心理輔導老師表示:“可能是男生更有遠見”,同時他又補充道:“也許是因為女生比例比較大,貧困生相對較多造成的。”

而在年級的分佈上,主要是以大二大三為主體,這基本上是出於對現實情況的考慮:大一新生剛跨進大學校門沒多久,有兼職經歷的人還不是很多,同時,大四的學生,由於忙着各自前程,並且畢業在即,較難實施調查。

學生的合法權利需要重視

在被調查學生中,在“第一次兼職的時間”這道題上,165個人填答了,還有6個人沒有填答。在有填答的學生中,大一就開始兼職的學生佔到了57.0%。第一次找兼職,大部分的學生還是通過學生兼職中介,在調查中,這一比例佔到了45.0%,而由同學介紹、自己找、學校勤工助學找到兼職的分別是 24.0%,18.1%,9.9%。

比照其中的兩個數據,記者發現裏面隱藏着一個不容忽視的問題:有57%的同學從大一開始兼職,而同時又有45.0%的學生,第一次是通過學生兼職中介找工作的。就以上兩個數據看,其實,整個學生兼職中介還是相當有市場的。但中介市場魚龍混雜,大學生兼職利益如何得到有效的保障,是個大問題。調查顯示,有將近百分之五十做過兼職的同學沒有受騙,但也有多達百分之四十的同學有過受騙經歷。

遇到這個問題的同學,最直接的解決辦法是撥打110或315消費者會,一般中介為了長期經營考慮,只要有關部門介入他們都會歸還中介費。法律界人士提醒同學們,最好與中介籤合同,要注意一些細節問題。如果沒有任何問題,最好不要輕易交中介費,以防上當。

在兼職次數調查這道題上,只有133個同學填答,33個同學沒有填答。從調查結果看,做兼職次數最多的同學多達10次,而平均兼職的次數是2.33,絕大多數同學僅做過一次兼職。

家教和勤工助學最有保障

至於如何協調兼職和學習的關係,被調查學生中,在“為做兼職,可曾逃課”這道題上,170個人填答了,1個人沒有填答。在有填答的學生中,表示翹過課的佔了31.2%,可見翹課比例還是相當高的,看來如何協調好兼職與翹課的關係不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的學生的“翹課頻率”調查中,65個人填答了,有106個人沒有填答。從填答的65個人看,大部分人選擇了很少,這一數據佔到了64.6%,另外表示其翹課頻率一般(每週一兩次)的佔 26.2%,表示經常翹課的(每週3次以上)的佔9.2%。

大部分學長都忠告計劃做兼職的同學,學習才是大學裏最重要的事,兼職在學有餘力的情況下也值得去做,鍛鍊為主。長期的兼職,最好是在寒假或暑假時參加。

此外,家教和勤工助學被評選為最穩定的兼職,家教和勤工助學是由家長和學校支付,故可信度較高,不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛鍊效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛鍊自己,那麼促銷無疑是最佳的選擇。

採訪中,有兼職高手告訴記者,他們大部分成功的兼職都是自己主動尋找的,無論是找兼職,還是做兼職每一個過程我們都應該主動地去跟別人聯繫,主動做好應該做的事,讓老闆放心,同事開心。

2000字調查報告 篇18

為認真貫落實黨的精神,推進農業供給側結構性改革,我局抽調5名業務骨幹組成調研組,對我縣新型職業農民培育工作開展了一次專題調研,理清了培育現狀、剖析了問題根源、提出了建議意見,供縣委政府領導決策參考。現將調研情況報告如下:

一、我縣新型職業農民培育的基本現狀

(一)職業農民數量逐步增加,但整體素質不高。20xx年以來全縣共培育新型職業農民1660人。其中中專及以上學歷的249人,佔15%;高中學歷的415人,佔25 %;國中及以下學歷的998人,佔60%。50—60歲的249人,佔15 %,35—50歲1179人,佔71%,35歲以下的232人,佔14 %。男性1292人,佔77.8 %,女性368 人,佔22.2 %。整體文化偏低,年齡偏老,佔比偏小。

(二)新型主體隊伍逐步壯大,但行業分佈不均。20xx年以來,全縣共培育農民專業合作社25個、家庭農場31個、專業大户77個、農業公司1個。從事種植的12個、養殖的 110個、農機操作服務的210個、農資經營服務的120個、種養結合的21個,專門從事加工、營銷的幾乎為零。行業分佈明顯失衡。

(三)非農產業轉型逐步湧現,但經管能力不強。20xx年以來,大量在外從事非農產業的成功人士特別是建築業紛紛轉型躍身農業產業行列,但除極少數具有較強的市場把控能力,取得了較好成效外,相當部分人對農業生產技術不懂、風險分析不夠、市場研判不足,盲目投資慘淡經營,最後關門大吉。

二、我縣新型職業農民培育存在的問題

通過深入調查瞭解分析研判,我縣新型職業農民培育主要存在以下一些問題。

(一)培育對象遴選難。一是符合條件的越來越少,新型職業農民年齡必須在18歲以上60歲以下,新型職業農民培育補助資金項目每人每三年只能享受一次,經過幾年的培訓,符合條件的人越來越少。二是主動參與的越來越少,部分符合條件的,覺得既要耽擱時間不能打工掙現錢還得自己倒貼車費,而不願參加培訓。三是能夠堅持的越來越少,部分願意參加培訓的,又因家中產業無人管理而無法離家參加培訓,導致了培育對象遴選難的現實問題。

(二)教育培訓矛盾多。一是教學時間上的矛盾,每年8月份才下達資金文件12月上旬就要交賬,真正用於培訓的時間不足2個月,且培訓啟動時已處在隆冬季節,難以找到種養業田間實景課堂,培訓抽象效果不佳,但為了不被考核扣分追責,只能趕進度無法顧及效果。二是資金使用上的矛盾,專業技能型職業農民培訓地點在農村對象是農民,不給誤工補貼無人蔘訓,培訓學員用餐證照齊全的地方太遠不現實,就近安排農户家中無證無照無法刷卡。三是制度設置上的矛盾,新型職業農民培育項目是先培訓後補助,培訓機構要先墊付大量的資金,經驗收合格後才能申請項目補助,墊資就要產生大量的資金利息等費用,又不能在項目中支付,同時還要接受若干次檢查,公益機構和民辦機構都不願承擔。

(三)後續扶持力度小。受地方財力限制,新型職業農民培育主要靠國家項目支持,項目規定補助資金的90%必須用於培訓,只有10%的資金用於認定管理和跟蹤服務,培訓合格通過認定之後基本沒有什麼後續支持手段,體現不出新型職業農民證書的含金量和優勢。20xx年國家下達的補助資金項目被整合,新型職業農民培訓工作從此中斷。

三、我縣新型職業農民培育的對策建議

新型職業農民是推進現代農業的重要力量,要解決將來十年、二十年後誰來種田、種好田的問題,必須加快培育新型職業農民,壯大隊伍提高素質。

(一)要放寬培育對象的遴選條件。受職業農民遴選條件的限制,以前培育的新型職業農民年齡大多都在45歲以上,他們文化水平較低、思想觀念陳舊,也即將老去。為防止職業農民青黃不接、斷檔缺位、無人種地的悲劇,應及時放寬培育對象的遴選條件,打破户籍、身份、區域、產業規模的禁錮,把大量有知識有文化的城鄉青年特別是中高等職業技術學院的畢業生作為重點培育對象,確保農業後繼有人。

(二)要降低職業農民的扶持門檻。目前雖然出台了很多扶持政策但是門檻太高,除了個別特別優秀的職業農民外,絕大多數職業農民得不到國家的扶持。為充分調動廣大職業農民的積極性,應及時降低政策扶持特別是對產業規模要求的門檻,只要是立志服務於農業的不管規模大小,都應給予支持,讓小規模的職業農民在國家政策扶持下逐步成長,發展壯大,最終成為現代農業發展主力軍。

(三)要加大職業農民的支持力度。目前對職業農民的扶持主要是管吃管住的短期集中教育培訓、較大規模的土地流轉和品牌建設方面的一次性補助,這遠遠不夠。要出台更多的扶持政策,讓新型職業農民有機會承接實施農業公益服務項目,把職業農民產業基地作為高產創建主戰場,在信貸、品種、技術、信息、保險等方面給予大力支持。同時除爭取國家項目支持外,本級財政也要加大支持力度,解決職業農民集中培訓的車費和誤工補貼,把職業農民證書作為金融信貸抵押物體現含金量,讓創業者得實惠,讓觀望着有觸動。

(四)要改變職業農民的培育思路。近年來很多非農產業的人士躋身農業行業,但是由於不懂法律規定、不明行業風險,特別是20xx年的環保風暴,很多養殖場被迫關閉甚至強拆,給各地養殖企業帶來了血的教訓。因此,今後更應加大創業前的教育培訓,系統學習法律法規和專業技術,準確把握創業方向和產業定位,為創業者打開探照燈繫上保鮮繩,降低創業風險,提升創業成功率。

(五)要創新職業農民的培育機制。要把職業農民培育納入縣鄉兩級政府重要議事日程,把保證鄉鎮農業科技人員有70%以上的精力從事農業技術推廣和指導,把職業農民納入基層幹部選拔範疇,讓政府為職業農民搭好產業、經濟和政治舞台。要大力宣傳職業農民的扶持政策和成功典範,讓優秀的職業農民走上領獎台戴上大紅花,讓職業農民感到光榮,讓農業成為體面的職業。要分類認定流動管理職業農民,按照農業供給側改革的要求,兼顧行業發展比重,分類認定可進可出。

2000字調查報告 篇19

摘要:本次調查充分反應了以社會學院07歷史班同學為典型的當代大學生存在的一系列心理問題。為學校心理健康教育提供了真是、豐富的資料和鮮活的事例,達到了此次活動的目的,活動較為成功。

關鍵詞:大學生;心理健康;調查情況

此次活動以社會學院歷史學生為樣本,進行抽樣調查,以問卷調查為形式,以安徽師範大學學生心理健康情況為調查目的,共發放問卷96份,回收90份,回收率為93。75%,其中有效問卷81份,有效率為90%。報告從有效問卷採取抽樣的方法,選取20份作為樣本進行分析,現將結果公佈如下:

一,學習問題

在此次調查中,學習問題是同學最為關心、也是反應最為突出的問題。例如,第33題“將下列幾項所帶來的心理壓力由大到小排序”,其中有44%的同學認為,學業所造成的心理壓力。這説明剛剛進入大學生活,有近一半的同學對大學生活不適應,尤其對大學學習方式不適應,感到心理壓力很大。從緊張的大學聯考中走過,許多同學不能適應大學開放寬鬆的學習方式和生活方式,或過於精神緊張死扣書本,不能從高中應試教育中解脱出來,或感覺生活空虛,整日無所事事,荒廢了學習,虛度了年華。再如第29題“上大學後,你覺得你的挫折是什麼?”其中33%的同學選擇“學習成績不理想”,由此可見,大一學生在學習上急需得到指導並尋求得到心理上的成就感。

二,業餘生活

在所調查的學生中,有45%的同學感覺大學生活自由開放,同學也比較重視學習,學習自覺性較高,其中56%的同學在第3題“你業餘時間主要做什麼?”中選擇在業餘時間上自習或聽課,與此相反,只有10%的同學選擇上網玩遊戲或談戀愛。但這也從側面反應了同學心理上的學習壓力依然很大。

三,經濟生活

如今大學生在經濟生活方面基本沒有太大困難,在第6題“你每個月的生活費用夠用嗎?”中,有67%的同學基本夠用,更有11%的同學有剩餘,與此同時,在第7題中“你認為每個月生活費對自己是否是一種負擔,造成心理壓力?”有60%的同學認為沒有壓力。以上都説明隨着社會的發展進步,人們生活水平的不斷提高,大學生生活水平也在提高,由於經濟生活造成大學生心理壓力的情況明顯下降。

四,人際交往

人際交往問題是在本次調查中反應較為突出的問題。在第33題,“請將以下幾項所帶給你的心理壓力由大到小排序”,有33%的同學認為“人際關係”所造成的心理壓力。而在第8題,“與一羣朋友在一起,你常感到孤獨或失落嗎?”有79%的同學選擇“是”或“有時是”,這反應了當代大學生與他人交往的能力欠缺。同樣,在第29題“上大學以後,你覺得的挫折是什麼?”選擇“不適應宿舍生活”的同學佔到33%,與選擇“學習成績不理想”的人數相當,這體現了學習方法與人際交往是與此次調查中同學們反應最為嚴重的兩個問題。

大學生中,有相當一部分同學來自農村地區。在以前的日常生活中焦急範圍較窄,與人交往的機會也較少,初到大學,面對如此開放自由的環境,面對如此多的同學。面對如此多的公共場合,一下子不知所措,亂了陣腳,於是羞於表達形成內向性格。而在城市中長大的同學,來自獨生子女家庭,難以體會農村地區同學的情況。於是形成隔閡。與此同時,在第20題“你覺得大多數人都不可信任嗎?”有78%的同學認為“是”或“偶爾是”。這更反應了大學生人際交往中出現了一些問題。

五,心理平衡

在第1題“你覺得現在學校與你理想的大學有多差差別?”中,有56%的同學選擇“很大”,這反應了同學同學理想中的大學與現實中的學校還是有還是有一定差距的。在13題“你覺得自信嗎?”,有69%的同學選擇了“不自信”或“有時不太自信”。在第5題“現在自己在大學生活中,你認為自己哪些方面最差?”有57%的同學認為自己缺乏自信,這兩題都反應了我們的同學對自己沒有足夠的自信心。然而在第23題中“關於自己的煩惱有口難言嗎?常常覺得自己是失敗者嗎?”只有20%的同學認為自己沒有這方面的問題。在第26題:“你總有明確的生活目標嗎?你在為之不懈奮鬥嗎?”只有31%的同學認為“是”。這兩題又都體現出同學們對於自己的未來並沒有明確的目標,對自己的明天沒有信心。以上的幾題分別從不同角度説明同學在心理上並沒有達到平衡,理想總是與現實存在差距的。

本次調查充分反應了以社會學院07歷史班同學為典型的當代大學生存在的一系列心理問題。為學校心理健康教育提供了真是、豐富的資料和鮮活的事例,達到了此次活動的目的,活動較為成功。本次活動得到了各個方面的大力支持,特再次向海星調查研究社和07歷史班表示衷心感謝!

參考文獻

1、北京大學生心理素質及心理健康研究樊富珉,王建中清華大學教育研究20xx-12-30

2、我國大學生心理健康10年研究得失探析馬建青中國心理衞生雜誌1998-01-20

2000字調查報告 篇20

信用社:

於*年**月**日向我社申請抵押貸款*萬元,我們對申請人提供資料的真實性、抵押擔保的合規性、貸款的可行性進行了現場調查。現就調查的有關情況報告如下:

一、貸款主體調查

,男,*年**月**日出生,現年**歲,其身份證編號為:,組人,現住。家庭人口*人,愛人名叫,女,*年**月**日出生,現年**歲,其身份證編號為:;結婚證:號,兒子,,*年**月**日出生,現年**歲,其身份證編號為,在讀書。*20xx年以來在開辦幼園,中華人民共和國社會力量辦學許可證是以妹妹名字登記的,*年**月**日教育局頒發了中華人民共和國社會力量辦學許可證,名稱:;地址:;舉辦者:;辦學層次:學前教育;辦學形式:全日制;辦學範圍:及周邊鄉鎮;招生對象:學齡前兒童;批准文號:號;有效期:四年;主管機關:教育局。

夫婦同信用社保持着良好的合作關係,在信用社開立了新的存款賬户。帳號為:號。

調查意見:有完全民事行為能力,有固定的住所和穩定的辦園場所,有合法有效的身份證件、中華人民共和國社會力量辦學許可證,借款用途明確合法,在信用社開立個人結算賬户,有穩定的收入和還本付息能力,無不良信用記錄,符合貸款的准入條件規定。

二、財產及負債真實性調查

申請人向我社提供了資產負債情況説明,我們對該户的資產進行了現場調查查詢:

1、房屋一棟,價值*萬元。位於,房屋建築面積㎡,無房產證,已交土地費*萬元,按照*鄉的房屋建造價,價值基本合理。

2、幼兒園各種遊樂設備**萬元;經現場盤點和查看,情況屬實。

各項資產合計*萬元。家庭財產真實,情況説明價格合理。

提供的資產負債情況説明表述對外無負債,經外圍調查,婦沒有外部借款,也沒有為他人提供擔保,對外無負債,情況説明真實,沒有遺漏和隱瞞的情況。

三、經營情況及用途調查

自*年租房開辦幼兒園以來,經過**年的精心經營,逐步積累了豐富的幼兒園管理經驗和原始資金,並通過良好的教育質量擁有一定的生源。由於幼兒人數的增長,*年在*街新建了*幼兒園,幼兒園佔地面積約㎡,房屋建築面積約㎡,聘有位幼教師,位司機,位廚師。

教育局*年*月*日頒發了中華人民共和國社會力量辦學許可證,名稱為*幼兒園,批准文號為號,有效期:四年,目前已開辦四個班,有學前班、大班、中班、小班,有幼兒*人。

本次申請抵押貸款*萬元,主要用於幼兒擴班所需的流動資金。其中:用於支付教職工工資*萬元,幼兒生活費及教材*萬元。其貸款申請用途真實合法,不會危及貸款安全。

四、償還保障性及風險補償性調查

開辦幼兒園位於,佔地面積約㎡,建築面積約㎡,招生範圍為及周邊鄉鎮,*年春季招收幼兒*人,每人收費*元,學費收入約*萬元,位幼師工資支出*萬元,位司機工資支出*萬元,位廚師工資支出*萬元,教材支出*萬元,水電支出*萬元,生活費支出*萬元,一學期支出合計*萬元,一學期可實現利潤約*萬元,年利潤*萬元,借款期限兩年內第一還款來源充足。

用其哥哥位於自有房產作抵押。該房地產土地證號國用()第號,土地使用權人,土地坐落於南,地類(用途)為住宅,使用權類型為出讓,土地使用終止日期為*年*月**日,使用權面積㎡,其中分攤面積㎡。

該房地產房產證編號為:號,房屋所有權人,產別為私,房屋坐落於*街,同土地證指向一致。房產為磚混結構,户屋總層數層,所在層數層,建築面積㎡,房屋東與路交匯,西與交匯,臨近**學校和超市,設計用途為住宅,房屋座落位置優越,房產易於變現。

按城區房地產該路段現行市價,*元/㎡估算,初步評估價*萬元。

根據《農村信用社貸款抵押擔保管理辦法》第*條關於抵押率的規定,“個人住房(含佔用範圍內的建設用地使用權)的抵押率不得超過%,商業用房的抵押率不得超過%”,可抵押貸款*萬元(*萬元%),抵押物合法、足值,房屋所有人及財產共有人已出具房產抵押承諾書,第二還款來源有保障。

已向信用社遞交了購買財產保險申請書,願意投足財產保險,可以落實風險補償來源。

五、信用可靠性調查及風險分析與應對策略

經信用社信貸管理系統查詢,借款人、抵押人及全家成員在全縣信用社無歷欠貸款。經在人民銀行個人徵信系統聯網查詢,借款人、抵押人及全家成員無不良信用記錄,其道德品行良好,有良好的還款意願。

(一)主要風險因素:

1、政策性風險:目前計劃生育政策允許農村夫婦第一胎是女孩的在間隔四年後可以生育第二胎,如果如遇國家計劃生育政策調整,嚴禁生育第二胎,將直接導致生源不足,從而影響經濟效益。

2、經營風險:*街如再新開辦幼園,將導致生源的減少,特別是當前流感的發生期,如有幼兒感染,學校將面臨關閉停課,經營上存在一定的風險。

3、土地使用出讓年限已到期。

(二)主要風險對策:

1、加強各項監控。指定專人負責對該户資金回籠、運用等方面進行監控,全面掌握其經營情況。

2、要求借款人足額辦理財產保險。在抵押合同簽訂後,要求借款人在貸款發放前自主到有關保險機構足額辦理抵押物的財產保險手續,保險的期限不低於貸款期限,保險金額不得小於主合同貸款本息,並明確農村信用合作聯社信用社為第一順序受償人。

3、按照《農村信用社貸款抵押擔保管理辦法》的規定,信用社指派兩名客户經理陪同借款人到相關部門共同辦理合規的房地產抵押手續,抵押終止日期應明顯大於貸款到期日期,同時複製“不動產登記簿”作為重要信貸檔案保管。

4、加強貸後管理。按照《農村信用社貸後管理辦法》的規定,加強貸後管理,及時防範和化解貸款風險。

5、抵押房屋其土地使用出讓年限已到期,貸款前該户必須到土地局交足土地出讓金,土地出讓年限應明顯大於貸款到期日期,方可發放抵押貸款。

六、綜合意見

根據以上調查情況,我們認為借款人符合貸款的准入條件,經營活動正常,有一定的防禦風險能力,第一還款來源充足,有合法足值的擔保抵押,有良好的還款意願。同意發放最高額房地產抵押貸款*萬元,本次貸款期限*個月,利率按‰執行,貸款按月付息,分期還本,即*年*月還*萬元,*年*月貸款到期前還*萬元。

特此報告

X年XX月XX日

2000字調查報告 篇21

一、調查背景

當前,黨中央立足全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的戰略高度,做出了建設社會主義新農村的戰略部署,提出要培養新型農民,這就對農民的文化水平以及農村的文化建設提出了新的更高要求。

而在我的家鄉,農民的精神文化生活現狀如何呢?對此,我利用暑假時間,對此我對家鄉的幾個村莊農民的精神文化生活進行了調查。在我家鄉的農村裏,農民的生活情況基本上是相似的,因此這幾個村莊是整個地區農村社會的一個縮影,可以代表家鄉農村的整體狀況。

1.調查時間:20xx年7月1號至20xx年7月20號。

2.調查地點:雲陽縣盤龍鎮旺龍村及附近幾個村莊:九龍,活龍村,青龍村,金龍村。

3.調查人:

4.調查方式:和朋友一起,我對自己所在的旺龍村進行了較為詳細的查訪和統計,而對附近的幾個村莊的調查主要是通過對一些親戚、朋友以及他們的家人進行個別詢問來進行及通過問卷的方式瞭解。

5.調查內容:分別對不同時期(從過去二十年來到現在的變化);不同年齡人羣(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和內容進行調查。

二、總體狀況及分析

總的來説,近幾年來,隨着國家對三農問題的重視力度不斷加大,農村的文化建設也在蓬勃地發展和繁榮,農民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調查的範圍和人羣來説,農民對當前的情況是基本滿意的,但也存在着一些不容忽視的問題。

1、 按時間來説

從近二十年來農民精神文化生活狀況的變化來看,經歷了先慢後快的發展過程。 從上世紀80年代末到90年代初,由於改革開放的逐漸深入以及市場經濟的逐漸形成,農村的整體面貌有了很大改觀,但同時由於外來文化的衝擊,以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質過低、觀念落後,使得他們在受到外來文化衝擊時顯得猶豫、盲目以及不適應,農村裏傳統的文化生活方式如:看大戲、聽説書、扭秧歌、祭祖等逐漸消失,農村文化陣地明顯萎縮,文化建設發展緩慢。 從上世紀90年代後期到現在,這種情況開始逐漸好轉。80年左右出生的人開始成為農村家庭的家長,這些人大都受過國中文化教育,思想觀念和文化素質都有了很大提高,他們對各種新鮮事物感興趣,並且接受很快,於是,一度單調沉悶的農村文化生活逐漸變得豐富多樣,聽廣播、看電視、打撲克、搓麻將、看電影等文化娛樂活動得到廣泛接受和普及。

2、 按不同人羣來説人們的生活方式和娛樂方式也有了較大變化

農村文化生活的主體30歲到45歲之間的成年人,不管是在村裏還是自己家裏,他們主導着文化活動的組織方式和進行的內容,他們的文化生活方式從19世紀到現在也有了極大的變化。

隨着人們的生活條件的逐步改善,村民的娛樂方式也隨只變化。下面是對當前家鄉人普遍的娛樂方式的調查,當然這也是我組調查的幾個村的一個縮影。

隨着社會的不斷髮展,生活中很多的弊端也隨之顯現了出來。從農村未成年人的精神文化生活整體來看缺乏指導、監督和引導。比如我在調查鄰村的一個“黑網吧”時,發現近80%都是未成年人,而這些未成年的國中生和國小生幾乎全部是在玩電腦遊戲或者聊QQ。電腦和網絡本來是一種現代文明的傳播工具,而如果缺乏來自社會、學校和家庭的管理和指導,使孩子們整日沉迷在遊戲或聊天的虛擬世界裏,勢必會影響他們的學業,甚至毒害他們的身心健康。 然而,老年人卻是一個比較容易被忽略的羣體,他們的文化生活相較於其他年齡的人羣顯得相對貧乏,在我所調查的這些農村裏針對老年人的文化活動太少太少,原因主要是缺乏組織。

三、 當前存在的問題

當前農民的精神文化生活主流是健康、向上的,但也存在着一些令人擔憂的問題,主要是:

1、 賭博嚴重

在我這次調查的幾個村莊裏,有近30%的農民在打撲克、搓麻將的時候賭過錢,雖然數額不大,一般都是一元、兩元,並且按這些農民所説,“如果不來點小意思,就找不到人跟你玩”。 現在村裏的一些雜貨店裏大多都買有自動洗麻將的機器供人們來麻將,自己從中收取費用。這種風氣必須加以遏制,阻止其擴散蔓延。

2、 迷信活動

在這次調查中我發現一個值得注意的現象,我調查的村莊全部是漢族,有近10%的家庭信仰基督教,由於農村傳統文化的根深蒂固,使得基督教在當地農村的傳播。為了吸納更多的教徒,向文化水平不高的村民宣揚一些迷信思想,比如:“信基督者得病可以不用打針吃藥,有主保佑病就能好”等,這已經帶有很深的迷信色彩了。如果不加以整治任由其在人民面前傳播,後果將不堪設想。

3、 部分農民的參與熱情不夠 有些農民仍然只注重掙錢,認為有錢能使鬼推磨而忽視自身的精神文化生活,對羣體文化活動熱情不高,參與較少。

四、 幾點建議

以上是我所調查的家鄉農村農民精神文化生活的基本情況,通過這次調查,我認為家鄉農民對目前的現狀是基本滿意的,農村的文化活動是豐富多彩也是農民喜聞樂見的。但目前的現狀與社會主義新農村建設的要求還不適應,存在着一些差距,需要進一步加強和改進。

對此我提出幾點建議:

1、加強硬件建設。

就目前的經濟情況來看,家鄉的農村鄉鎮有能力來建設一些公共文化場所,如:農家書屋,健身的器材和場地,放映廳等。 使村民的生活豐富多彩。

2、重視對農民的文化教育。

上級部門應多開展一些“送文化下鄉”活動,並且應該針對農民需求,豐富“送文化”的形式和內容,提高他們的文化素質,更新他們的思想觀念。

3、加強農村學校的教育管理工作和學校的硬件設施設備。

是農村的學生也能享受城市化的教育條件。而不能因為是鄉村學校就不加配製應有的教學器件。還應提高鄉村教師的知識水平和道德水平,使農村的孩子能得到良好的教育,真正地學到文化知識,提高文化素質,這必將對未來農村的發展有深遠的影響。

2000字調查報告 篇22

今年寒假,我來到了一家廣告公司——自由人廣告有限公司進行實踐。它是最大的一家股份制的廣告公司。與上學期暑假實踐的廣告公司不同,這是一個更獨立更專業的廣告公司。它的介紹和組織結構如下:

公司主要從事平面創意設計、媒體代理、專業策劃,在幾年努力經營下積累了良好的知名度、較強的競爭力和豐富的媒體及戰略資源。XX年將拓展影視多媒體,並向品牌代理、整合傳播模式發展。是一家新興的專業廣告傳媒機構。現已成長為本土最具實力和競爭力的廣告公司之一。公司屬於中小型企業,有30多名員工。公司結構較為單一,總經理以下分設6個部,行政部,業務部,策劃部,製作部,媒介部,工程部。公司屬於橫向管理機制。總體結構如下:

行政部主要負責公司日常活動,如接待客户,文件傳遞,財務等事宜;業務部負責業務的洽談;然後策劃部進行網上構思及設計,製作部則進行根據電子作品進行實物製作;最後由媒介部和工程部進行發佈和維修。就佈局來講,簡單緊湊。

而另一個公司——蘇州郵電廣告公司分公司,則是依靠郵政局的穩定渠道和資金,聲譽等獲得一定的客户羣體。所以廣告公司主營業務是郵遞廣告(商函廣告)和簡單的設計。只是一個廣告媒體的發佈商和中介。並沒有一個專業的整合廣告公司。但為什麼會依然客户不斷呢?

在和江蘇等地,依靠單一媒體資源或設計的廣告公司比比皆是,如公交拉手、户外廣告平幅、報紙等。都有一定的穩定地位。可見隨着市場的競爭激烈程度和廣告主對於廣告的認識和重視程度日益明晰。而暴露出來的問題是廣告主對於品牌認識卻沒有達到應有的程度。有的廣告主依然不顧目標人羣的範圍和愛好,有的盲目地對於廣告進行投資和選擇。這些現象表面上是對各類廣告公司有利。卻不利於長期發展。因為廣告主未從廣告投資中獲得收益,如何開始下一階段的廣告投放和品牌塑造呢?

有一個廣告公司做的不錯。它們負責客户的廣告戰略、品牌、策劃的整體重要步驟。具體的流程操作如調查、產品分析測試由一些別的主管廣告前期準備的公司完成。策劃、設計等由一些側重於設計、策劃的公司完成。實施和媒體發佈也有相應專業的着落。在這裏,實現了多贏的局面。

雖然不是一個很完善的城市,但近幾年的光陰發展迅速。隨着招商的引進,機會也越來越多。對於廣告主和各類廣告公司都是一個良好的契機。但是在各產品極其品牌並沒有一個很好的廣告效應。也許由於各種形式的制約,各公司的廣告態度趨於保守,而現在許多知名的國際廣告公司陸續進軍中國,一系列的惡意或者有意收購必將罕見不鮮,所以對於本土的廣告公司的生存帶來了極大的挑戰。更可以説成是生死存亡的關鍵。所以要維持公司的生存及發展就需要對公司作一些調整。鑑於如此下面就是我的一點建議:

一,一些原本物資、經驗雄厚的公司必須與國際接軌,使本土廣告公司國際化。而國際化的最好也是最快的方法就是不惜巨資吸納優秀國際廣告人才加謀,招賢納士乃為重點。對於一些掌握各種資源的小廣告公司可以通力合作,以求實現雙贏,也可以積累資金和人脈來提升自己的綜合實力以站住腳跟。

二,鑑於公司廣告業務層面還比較單一,主要以廣告的設計、發佈為主;媒介格局也較簡單。所以這也是公司要發展壯大的另一瓶頸,所以需要拓寬市場。擴大媒體資源,整合現有資源。

三,在實踐中通過我的觀察發現,其員工雖然很敬業,但是效率並不高,我認為是因為員工缺少目標,所以我提議讓公司所有人員實行小便條制度,當然領導更是要起帶頭作用,也就是説在每天的工作結束時,寫下第二天按輕重緩急列出的所有工作任務,這樣可以讓員工更明確那些事情需要及時處理,這樣思路清晰,方向性明確,不會出現誤事,同時這種方法簡單易行。

個人收穫及其心得體會

社會實踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到現在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。

在這期間使我養成了不管遇到什麼困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實現自身的價值一定要頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風,而且還需要隨時都有一個積極向上的心態。這樣你就可以做到不管遇到什麼挫折,什麼困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經驗教訓,再次站起來。

2000字調查報告 篇23

承載着學校的社會實踐任務,我們很充實的度過了20xx年暑假。我們以“弘揚社會主義核心價值觀,建設社會主義和諧新農村”作為主題,赴山東淄博市沂源縣、濱州博興縣,進行了農村經濟社會調查、支教活動。我們活動共進行了4天,受益人數達到千餘人,並且通過相關地方的媒體進行了報道。在各地團委中引起一致好評。作為一支大學生實踐團隊,在各個實踐地都受到了熱情地接待。

我在本次社會實踐中主要負責攝影、訪談內容的記錄以及輔助其他隊友工作。社會實踐過重我們不僅僅增加了友誼,更重要的是鍛鍊自己的能力,也看到了許多令人耳目一新的社會現象。

在山東濱州市博興縣初級中學、一所高級中學進行大學生涯宣講,讓我們自己重温大學生活兩年的收穫。我從進入學校是一個內向,對自己人生目標迷茫的學生,已經轉變為在各項活動中積極向上,在學生工作中認真嚴禁的新時代大學生。同時以在武漢大學生活、學習、工作,作為演講實例,也一次次讓我們熱血沸騰,看到熟悉的一步部宣傳片,我們講解着美麗的校園,更增添幾份愛校之情。而在座的弟弟妹妹們正在經歷着我們曾經走過的路程,我們想通過自己的微薄之力,讓他們看到大學生活的美好,他們能夠在夢想中激勵自己奮發圖強。其實這樣的互動,給我們是一次重温自己歷程,同時又能鍛鍊自己溝通與表達的能力,對他們來講是一次放飛夢想的機會,腦海中的大學不再那麼抽象,變壓力為動力,對學校來講豐富了在書海中學生的課餘生活,也能夠為學校的教育任務作出一點點貢獻,我們希望家鄉有更隊的人才輩出。對農村義務教育狀況實施問卷調查,我們在宣講過程中進行社會主義新農村精神文化發展的調查。通過這個匿名調查,結果反映能夠更客觀真實,我們可以對結果分析,瞭解到當今農民對義務教育的認識程度。我們的文化建設需要農村的大力支持。

在經濟社會發展比較好的村莊進行參觀,調查其鄉村經濟、民風、教育發展以及醫療衞生狀況,並進行採訪。黨的xx屆五中全會提出的推進社會主義新農村建設的歷史任務,這是黨中央統攬全局、着眼長遠、與時俱進作出的重大決策,是一項不但惠及億萬農民、而且關係國家長治久安的戰略舉措,是我們在當前社會主義現代化建設的關鍵時期必須擔負和完成的一項重要使命。建設社會主義新農村是縮小城鄉差距、全面建設小康社會的重大舉措,是提高農業綜合生產能力、建設現代農業的重要保障,是增加農民收入、繁榮農村經濟的根本途徑,是發展農村社會事業、構建和諧社會的主要內容。同時,青年是祖國的未來和民族的希望,是中國特色社會主義事業的建設者和接班人,是社會主義新農村建設的主力軍。如何更好的發揮大學生青年在建設社會主義新農村中的作用,做到學以致用,為社會主義建設貢獻力量,成為一項重要的課題。參觀西台村我們看到了村委在大力發展精神文明方面的努力,村民也有豐富的的文化活動。在物質發展的今天,狠抓精神文明是我國可持續發展的必不可少的方面。如今的農村已經不是我記憶中的“日出而作,日落而息”,農民也不只是追求農田帶來的温飽之慾,統籌城鄉發展,實行“工業反哺農業、城市支持農村”方針,“三農”政策帶領他進入了科技耕種的天地,更享受到了當代農民的巨大利益。作為第一產業的支柱力量,我們已經看到光明的一面。

參觀民營萬事達集團,給人印象最為深刻。以鋼鐵加工為主導產業的鄉鎮民營企業,在競爭激烈的鋼鐵市場中立足,領導組的努力是不可缺少的,但是我們更應該看到國家在支持民營企業的政策是有利的。現在的鋼鐵仍然屬於國家壟斷局面,但是作為民營企業仍有自己的一片利潤市場,而且大力發展特色產業更是在高質量的客户要求羣中風光無限。企業大膽引進外企的管理模式,使得人員配備上更自由,也説明企業有足夠的實力保護人才、發展人才。“看一看就是朋友,買不買都是上帝”的服務理念,讓客户有更大的理由相信公司的能力。我相信這是一個很良性循環的思想,家鄉的民營企業也越來越多,把握社會機遇,自我發展是當務之急。

實踐地點幾個地方經濟發展水平與其它地區有一定差距,特別是濱州市,屬於經濟欠發達地區,但是在建設社會主義新農村的過程中,呈現出多層次的發展狀況,在不同地區的不同領域,顯現出不同的亮點,為了實現經濟和社會的跨越式發展,更好的構建和諧社會。文化方面,濱州市博興縣是漢代孝子董永的故里,歷史悠久,人傑地靈,仁孝文化在當地得到了比較好的傳承,歷代一些辭書和類書大量地記載了董永的故事,如清《古今孝子所見錄》、明代“記周秦及南宋名人”的《尚友錄》等都有收錄。我們對文化旅遊局的採訪和堆博物館的參觀,感受到了佛教文化和戲曲文化的魅力,瞭解到對物質文化遺產和非物質文化遺產各級政府都是相當重視,我們的見聞使我們相信處於黃河流域文化發源地和齊魯大地的家鄉將會實現社會文明和和諧社會。

雖然很多方面是讓我們興奮的,但在發展和探索中出現的問題也是讓人很焦慮的。由於經濟的發展剛剛起步,有部分政府公務員工資問題不能得到很好地解決,同時鄉鎮教師的薪水問題也不是很公平,甚至於某些同級別縣城學校教師的差距過大,這樣導致人才的流失,是很不利於可持續發展的社會需要的。在多樣性的企業發展時各種污染和社會影響隨之夜產生了,部分居民區會受到污染大氣排放的侵害,對於正在建設中的新城區也是一個很大的棘手,政府需要儘快對企業的建設和污染處理進行整頓。農村在自我發展中難以將國家有關政促具體落實,農村醫療合作制使部分農民享受到了利益,但是有些農民遇到就醫難的問題,甚至有些鄉村醫生無證營業,而且私自偷開地下門診,使得具體工作難以進行,有些落後的農村沒有能力將“三農”落實,科技富農的戰略更是難以實行,需要更多的政府進行支持。發現問題是社會探索發展中的必然,我們必然要對家鄉和社會發展充滿信心,而且要盡力進出自己的一份的力量。

社會實踐讓我們勞累了幾天,記得好多次在乘車的時候睡着。但是回頭想一下,我沒有什麼可後悔的,我已經感覺到自己獲得很多,感觸更多。我們要做的總結的東西很多,可以説這是一種人生經歷。走在陽光下,放飛希望,成就夢想。

2000字調查報告 篇24

調查時間:xx年x月x日

調查對象:汽車工程學院學生

調查目的:

大學生從事兼職活動在各大高校中已經十分普遍,兼職觀念已經深入大學生的內心。大學生的文化知識水平相對較高,但是在從事兼職工作的時候往往充當的是廉價勞動力的角色。為了賺錢或者提高實踐能力,大學生對兼職工作基本上沒有什麼選擇,一般是有工作就去做,往往不計較勞動成本的,容易受到能力,同時也可以掙一部分錢。此次調查希望通過調查問卷的形式來初步瞭解和反映大學生兼職基本情況。

調查內容:

此次調查的主要內容是大學生兼職活動的目的、從事職業、獲取兼職信息的途徑、兼職與學習的關係、家庭意見以及在兼職中遇見的障礙和困難等。調查方法:

此次調查採取問卷調查的方式進行。在汽車工程學院共分發70份問卷,回收60份,回收率85%。其中男生佔75%,女生佔25%。調查結果分析:

(一)、從事兼職活動的人數比例以及性別差別的調查在接受調查的60名同學中,其中有50%的同學做過兼職活動,而男生各佔絕大對數,有50%的人沒有進行過兼職活動。通過上述數據我們可以得出,在襄樊職業技術學院從事兼職活動的人比例等同於沒有的人,而且男女比例失衡。分析在校大學生的心理和襄陽市的基本社會狀況我們可以瞭解到,可能由於社會資源等多種因素的制約,做兼職所佔比例不是很明顯,但是在條件極不充分的情況下,人數過半,也可以從側面説明大學生做兼職的觀念已經深入人心。

(二)、兼職活動的目的對進行兼職活動的主要目的調查中,有40%的人分別是為了提高個人能力和增加社會經驗,為將來工作做準備;而有45%的人是為了賺錢的,只有15%人是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動的。通過數據顯示大部分人從事兼職活動是為了提高個人能力和增加社會經驗,少部分人以掙錢為目的的,極少數人是沒有目的性的。大部分大學生認為從事兼職活動對自己是有幫助,持肯定態度的,無論是為了提高能力還是賺錢,只有極少部分人是沒有任何目的性的進行兼職活動,隨機性比較大。這也從正面反映出從事兼職活動的觀念深入人心。

(三)、從事職業的調查

1、職業類型:在接受調查的學生中,30%的選擇做家教,20%選擇餐飲服務工作,20%的選擇發放傳單,25%選擇做促銷工作,5%的選擇其他類型的工作。通過上述數據可以初步得出,家教和傳單是在校大學生主要選擇的兼職工作。家教工作比較固定,比較適合大學生這種知識羣體,同時工資也比較可觀,不浪費過多的學習時間,深受大學生喜歡。但是畢竟家教工作不是很容易找到,機會不多,所以更多的學生選擇了從事促銷工作。促銷工作市面上比較多,而且工資相對較高,同時所在單位的信譽相對較好,所以更多學生選擇促銷工作。各有20%的人選擇餐飲服務和發放傳單的工作,這種工作隨即性比較大,工資相對較低,所以選擇的人相對較少,有5的人選擇其他一些類型的。

2、職業與專業相關度:在調查學生中,只有4%的同學選擇的兼職工作是與專業完全相關的,30%是完全不相關的,66%的是部分與專業相關的。對於大部分學生來説,在校的專業理論性比較強,在社會中實踐的機會不多,而且想要找到一個與專業相關的工作真的很困難,社會資源限制。同時很多專業性比較強的工作,社會上的人也不會把機會給沒有任何社會經驗的學生來做的,沒有更好的機會能夠給同學們機會去實踐自己的理論知識。大部分的兼職選擇就是考慮到時間和工資的問題,很少考慮與專業的相關度。

(四)、獲取兼職信息的途徑通過此次問卷調查,40%的同學選擇朋友和同學的介紹,有25%同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的,15%的是選擇自己外出尋找或者通過網絡得到,只有20%的是通過學校隨處可見的那種小廣告。這些數據充分説明了同學們對外出兼職還是存在很大顧慮的,往往是通過相對於比較可靠的途徑來獲取兼職信息的,很少通過一些廣告宣傳。大學生做兼職的隱患還是安全問題,通過朋友或者學校一些相對熟悉的機構,安全性比較好,可能有時也會出現上當受騙的情況,但是機率相對於小廣告小的多。

(五)、兼職與學習的關係在上課與兼職衝突時如何選擇的調查中,有40%同學選擇上課,放棄兼職,有40%的選擇是課程的重要程度而定,只有20%的同學選擇逃課去做兼職。作為學生,最重要的工作還是學習。大部分的同學還是能夠做到把學習放在第一位的,只有少部分的同學為了兼職而放棄學習的。其實我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的,然後為自己的學習服務的,如果我們不能把學習放在第一位,那就是本末倒置了。我們要合理安排我們的時間,儘量不要是自己處在兩難的境地,要敢於做出取捨,只有這樣才能更好的提升我們的能力。

(六)、家長對兼職的看法在調查家長對學生做兼職的看法中,46%的家長比較支持子女在校從事兼職活動,以此來提高自身的能力,增加社會實踐的能力;有18%的學生家長反對學生做兼職,認為學生最主要的還是學習,不應該把時間浪費在做兼職上;而有36%的家長對子女是否做兼職不加干涉,由學生自己決定。

(七)、兼職中遇到的障礙和困難

1、在兼職過程中會遇到各種各樣的困難,首先就是獲取兼職信息的的障礙,在調查中共有40%的同學選擇朋友和同學的介紹,有25%同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的,15%的是選擇自己外出尋找或者通過網絡得到,只有20%的是通過學校隨處可見的那種小廣告。通過調查顯示同學們獲取兼職的信息的途徑比較單一,而且大部分是私人性質且專業性不強,沒有任何公共機構為想做兼職的同學提供信息及其他幫助,在這種環境中同學們需要花費大量的時間去獲取信息,而且信息的準確和真實性也不能保證這位同學們的兼職帶來了極大的不便。

2、在兼職過程中還存在上當受騙的可能,而作為大學生,社會經驗不足,更加容易受騙,同時在受騙的同時往往不能很好及時的解決問題,這也是大學生兼職的一大困難。在調查中,有26%的同學選擇與領導交涉,有7%的選擇忍氣吞聲,46%的選擇到相關部門投訴,18%的選擇直接報警,14%的會通過其他途徑解決。

調查報告總結:

豐富多彩的大學生課餘生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經歷。通過調查,同學們大都希望在大學期間從事兼職工作或者已經從事過兼職工作,家長們基本同意子女兼職並予以支持。

學習與兼職的衝突是不可避免的,我們應該處理好兩者的關係,在能好好學習的同時,也可以通過兼職鍛鍊自己,否則就會得不償失。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難,由於缺乏經驗和社會閲歷,不知如何應對,甚至有些同學還被欺騙過。但也有一部分同學具有一定的特長,善於交際,能力突出,能夠將兼職工作做得十分出色。

另外,從調查可以看出,學校應該成立專門的兼職指導機構,鼓勵8指導同學們從事兼職,使大家在豐富課餘生活的同時既鍛鍊了能力,又獲得了一定的報酬,為以後的就業做好準備。

2000字調查報告 篇25

根據工作安排,4月24日,副主席帶隊對我縣城區衞生保潔情況進行了視察。視察組先後視察了x縣生活垃圾處理場、城區部分垃圾中轉站建設運營和路公廁改造情況,並沿途察看了道路保潔情況。隨後,在城管執法局召開了座談會,聽取了相關工作彙報,視察組成員紛紛就衞生保潔、城市綜合管理等方面踴躍發言、獻計獻策。現就視察情況報告如下:

一、基本情況

為紮實推進三城聯創工作,在縣政府統一部署下,縣城管執法局認真謀劃縣城區衞生保潔工作。x0年7月份,即在範崗鄉境內徵地240多畝,規劃建設了x縣生活垃圾處理場,並於x2年12月底全部完成建設,總投入7150萬元,其中爭取中央預算內投資2800萬元。城區內生活垃圾於x2年1月10日進場處理,實行分層攤鋪、壓實,分單元逐級填埋及覆土,每天噴藥除臭滅蠅,循環進行。垃圾滲濾液處理站於x2年8月1日設備試運行,目前日處理量約110噸,處理過的水通過市環境監測站檢測,各項指標完全符合設計要求達標排放,並可直接用於周邊農田灌溉和水產養殖,城區及周邊鄉鎮的生活垃圾得到了及時有效地處理。自x4年1月起,又根據縣城建成區面積和建設狀況,將城區44條主次幹道,51條背街後巷,3個廣場約245萬平方米的道路清掃保潔和12個公廁、10箇中轉站運行管理及城區垃圾收集、中轉、運輸工作,以魯肅大道為界,分設老城區和新城區兩個標段,通過公開招標,以1166萬元的總價格交由兩家有實力的公司承包經營。運營以來,城區衞生保潔工作質量明顯提升,得到政府和廣大市民一致好評。

二、主要做法

(一)合理測算作業經費,嚴格招標條件,選好一支專業隊伍。在科學合理劃分標段的基礎上,在招標前調查瞭解了周邊縣(市、區)環衞作業運行及經費投入情況,結合我縣財政實力和環衞作業現狀,合理測算作業經費,並採取市場化運作,從投標公司的資質、業績、設備等方面嚴格設置招標條件,確保了有實力企業中標運營,為提升保潔質量打下了基礎。

(二)始終強化質量意識,嚴格規範作業,確保一流作業質量。

日常工作中,中標公司始終把保潔質量放在首位,通過人機結合規範作業,主次幹道實現了由掃到洗的轉變,作業道路路面基本見本色,慢道、人行道及時保潔,基本看不見飄浮物和有色垃圾。

一是不定期開展城區環境整治提升行動。兩中標公司分別組建清障專業隊伍,對城東新區路網,老城區主次幹道,背街後巷道路兩邊建築垃圾、殘磚斷石、樹枝樹根、污泥糞便,行道樹、線杆周圍餘土等雜物長年循環清理,全方位整治,清除路障,方便機械和工人作業。

二是長期堅持沖洗路面、降塵,完善保潔設施,提升保潔質量。兩家中標公司每天用多功能高壓清洗車沖洗作業路面,降低灰塵。老城區由於路窄,行人、車輛較多,利用夜間作業,最大限度減少矛盾。同時加大投入。x4年共投放900只240升垃圾桶,放置主次幹道兩邊,方便居民垃圾投放。

三是機械清掃,垃圾收集桶裝車載,減輕環衞工人勞動強度。主次幹道的快車道以機械清掃為主,人工保潔為輔。每天出動4輛3噸後裝壓縮車,將主次幹道兩邊垃圾桶的垃圾直接收到車內壓縮,人機結合作業,既提高了工作效率,也減少了二次污染。

(三)加強日常工作監管,嚴格考評考核,建立一套良性機制

一是制定《道路質量考評辦法》,用制度管事。加強對中標公司清掃保潔質量的監督,制定了質量考評辦法,每天環衞所安排工作人員分2組,每組2人對作業範圍內道路、街巷進行全面巡查督促,確保及時發現問題及時就地解決問題,做到一日一督查一結論,一週一通報,一月一兑現。

二是實行網格化管理。環衞質量管理列入網格化管理內容之一,實行五位一體監督(局領導、監察室、環衞所、執法中隊、市民),局領導、監察室的督查信息,第一時間反饋到中標公司並限期整改。

三是充分發揮市民監督作用。背街後巷的環境衞生質量是環衞工作的短板。今年城管部門在51條背街後巷製作了102塊環衞公示牌,將清掃保潔人員、監督管理人員等相關信息公示,主動接受市民監督。同時,積極利用電視、廣播、網站等媒體宣傳城市管理先進典型和反面案例,先後印製了致定城廣大居民的一封信和城管進校園文明宣傳冊等宣傳品,不斷加強城管執法宣傳,統一思想共識,營造良好的執法環境。

四是嚴格兑現考核結果。x4年度兩家中標公司,在主動接受巡查指導補救糾錯的同時,城管局環衞所嚴格按照招標文件、合同和相關考評辦法,進行考評考核。去年底,扣除兩家公司19.098萬元作業經費,兑現了合同,體現了合同的嚴肅性。

三、存在問題

(一)宣傳不夠深入,少數居民公共衞生意識不強,公共衞生設施損壞、丟失較多,隨意亂丟、亂扔垃圾現象普遍,不能定點、定時傾倒垃圾,工作反覆性較大。

(二)老城區道路窄,停車場地缺位等市政工程不完善等,環衞作業設備發揮不了應有的作用,多功能高壓清洗車不能正常沖洗,中型掃路機不能清掃,特別是背街後巷居民殘磚斷石等雜物清理難度大,環衞質量提升不明顯。

(三)建築施工單位道路硬化不到位,建築材料、施工土石方進出,車輪污染路面,清掃難度大,施工單位搶進度與路面污染矛盾難以解決。

(四)資金不足,環衞人員待遇低,年齡老化,工作能力不足,影響了保潔工作開展。

四、工作建議

(一)繼續加大宣傳。採取有效形式,在堅持日常管理與宣傳相結合,開展城管進校園等活動基礎上,進一步採取城管進社區、進機關等形式,加大宣傳力度,讓更多的人切實明白環境衞生事關每個人的健康,切實提高環衞保潔意識,營造齊抓共管的良好氛圍。

(二)重視源頭管理。加強垃圾源頭監管,強力推行垃圾分類收集、處理,重點監控城建渣土、餐飲垃圾、商品房裝修、洗車修車等行業,督促規範作業,減少垃圾量,確保集中定向運送,減少污染。

(三)創新工作方式。進一步健全網格化管理模式,牢固樹立以人為本、執法為民的思想,堅持宣傳教育為先導,做到執法與宣傳、引導、規勸、服務相結合,並不斷加大巡查督促力度,努力提升衞生質量。

(四)注重協作配合。注重與規劃、環保、住建等部門的協調配合,超前謀劃部署環衞基礎設施建設,依靠所在地鄉鎮、社區的參與支持,合力推進城區環衞工作。

(五)加大資金投入。積極爭取財政投入,不斷改善環衞基礎設施,充實環衞隊伍,完善服務功能。

(六)加強學習交流。在加強執法隊伍管理培訓的同時,要堅持走出去、引進來的理念,學習借鑑外地城市管理先進經驗,結合我縣實際,不斷完善管理方式和模式,促進城市管理水平不斷提高。