根據市委辦公室《關於在全市縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》的通知精神，現將我局“三嚴三實”專題教育現階段工作有關情況報告如下：
一、基本情況
我局在市委領導下，在市委組織部、市直機關工委具體指導下，成立了以黨組書記、局長任組長，其他黨組成員為成員，監察室牽頭組織實施，辦公室、機關黨總支等科室參與的組織機構。制定了《關於在市審計局縣處級領導幹部中開展“三嚴實”專題教育實施方案》;先後四次召開局黨組會，研究部署專題教育的有關問題;召開了教育動員部署會，學習傳達了有關專題教育會議及相關文件精神;局黨組書記、局長朱廣仁和局黨組成員、紀檢組長鬍磊分別在局機關幹部大會上上黨課教育;確定了三個專題教育主題，製作了宣傳板報，在大廳電子顯示屏滾動播放三嚴三實具體內容，營造好學習氛圍;通過設立徵求意見信箱、電子郵箱、投訴舉報電話以及到企業走訪調研等形式，廣泛徵求羣眾對全市審計工作及“四風”、“三症”問題的意見和建議。6月8日至12日，利用一週時間，單位黨組成員分別與科室負責人進行談心談話活動，黨組書記分別與班子成員進行交談談話，及時掌握黨員幹部在思想、工作、生活和作風情況，至目前專題教育各項工作按方案步驟有序進行，並取得初步成效。
二、學習內容和時間安排
這次專題教育學習主要內容：以市委辦下發“三嚴三實”專題教育實施方案中的要求為依據，重點研讀好《xx談治國理政》、《xx關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》等書目，領會核心要義，把握精神實質。
具體安排：5月20日前召開專題教育前期準備工作會，擬製局機關“三嚴三實”專題教育實施方案，黨組班子會議討論通過。5月29日黨組書記、局長朱廣仁組織召開“三嚴三實”專題教育部署會暨專題黨課講授。6月19日，局黨組成員、紀檢組長鬍磊上了第二節黨課。
“三嚴三實”專題教育三個課題，課題一：嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。5月至7月完成。課題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”。8月至9月完成。課題三：嚴以用權，真抓實幹，實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、乾淨、擔當的新形象。10月至11月完成。每個班子成員自選一個課題，撰寫講稿，以黨課形式進行討論交流。
年底召開局民主生活會。
三、主要做法和經驗
一是堅持領導帶頭。局班子成員、科室負責人以身作則，當標杆、作示範、以上率下，帶頭學習、帶頭查找“不嚴不實”問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實;其他黨員幹部要自覺主動參與、配合、支持專題教育。
二是貫徹從嚴從實的要求。以從嚴從實的作風開展專題教育，把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿專題教育始終，以嚴促深入，以嚴求實效。特別是把黨組成員講黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規執紀這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，以看得見、摸得着的成效迎接市委的檢查驗收和幹部羣眾的檢驗。
三是着重抓好學習教育。開展專題教育，首要是抓好學習教育、打牢思想根基。堅持把深化學習教育放在首位，安排充足的時間自學、集體學，原原本本研讀《xx談治國理政》等重點書目、黨章黨規和先進典型，做到學而信、學而用、學而行。把學習當成一種習慣，養成良好學風，久而久之對堅定理想信念就會產生潛移默化、水滴石穿的功效。
四是突出問題導向，強化問題整改。堅持向問題“叫板”，把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程，把發現問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發點和落腳點。緊扣中央提出的“三個着力解決”、“三個見實效”，聚焦問題，在羣眾路線教育實踐活動的基礎上，誠心誠意跟幹部羣眾徵求意見建議，深挖根源，聞過則改，立行立改，對羣眾反映強烈的“不嚴不實”問題，要進行專項整治，嚴格正風肅紀，同時要主動建制度、立規矩，強化剛性約束，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。
五是以專題教育促作風轉變，落實全年目標任務。用“三嚴三實”的作風，更好地幹工作，圖發展，當好全市經濟運行的“衞士”和反腐敗“利劍”。堅持把專題教育與審計業務工作、機關作風建設活動有機融合，相互促進，兩手抓、兩不誤,確保全年工作目標任務全面落實。
四、主要收穫
一是深刻理解“三嚴三實”要求，進一步推動審計機關作風新轉變。審計機關紮實開展羣眾路線教育實踐活動，就要把貫徹落實“三嚴三實”要求作為檢驗活動成效的現實抓手，堅持做到內化於心、實化於行、外化於形，推動作風建設實現新轉變。將信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔作為衡量審計隊伍建設的標準，做到嚴格執行“八不準”審計紀律和各項廉政規定，以鐵的紀律保持審計隊伍的清正廉潔。建立健全首問責任制、限時辦結制、審計整改落實制度、審計過錯責任追究制等各項規章制度，並持之以恆抓好各項制度落實和執行，切實推動審計機關作風建設實現新的轉變。
二是自覺貫徹“三嚴三實”要求，進一步促進審計工作新發展。審計人員自覺貫徹“三嚴三實”要求，緊緊圍繞黨委、政府中心工作，緊緊圍繞人民羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題，卓有成效地開展審計監督工作。聚焦羣眾反映強烈的熱點、難點，對一些不合理、不公平的現象，比如教育、醫療亂收費、環境污染、惠民政策落實不到位等情況，及時向政府及相關部門提出有針對性、有價值性的審計意見和建議。在審計項目實施中，通過召開審計進點會、被審計單位羣眾參加的審計座談會，開展問卷調查、組織專項調查或延伸調查等，充分聽取羣眾的意見和建議。圍繞一些關係羣眾切身利益的專題大力開展調研活動，尤其要深入到羣眾反映問題突出的地方，廣泛聽取他們的意見，掌握基層和羣眾存在的困難和問題，認真分析原因，並有針對性地提出審計建議，為黨和政府的決策服務，不斷提高審計工作為民服務的科學化水平。
三是充分認識到“三嚴三實”是密切相聯、相互促進的有機統一整體;堅定理想信念，嚴守政治規矩，正確對待興趣愛好，做到嚴以修身;堅持權為民所用，依法行使職權，自覺接受監督，做到嚴以用權;敬畏人民、敬畏法紀、敬畏崗位、敬畏歷史、敬畏人生，做到嚴以律己;樹立正確政績觀，改進調查研究，沉得下身子，做到謀事要實;敢於擔當，當好政策措施落實的“督查員”，當好深化改革的“催化劑”，當好經濟發展的“安全員”，當好反腐敗的“利劍”，當好公共資金的“守護者”，當好權力運行的“緊箍咒”，做到創業要實;要襟懷坦白，為人忠誠、真誠、正派、善良，做到做人要實。
五、存在問題
一是在專題教育中思想認識與上級要求還有一定差距，部分黨員幹部認為是縣處級領導幹部的事，與己無關，對活動重要性的認識還有待提高和改進，學習廣度還有得加強。二是在“嚴以律己、謀事要實、創業要實”上還有待於進一步提高。在工作上遇到難題時，不善於思考、動腦，等待領導的指示，説一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足於過得去。對業務知識的學習還不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題。