圖書調研報告3篇

10月23日，有幸參加我社對新華書店和圖書城的調研活動。通過一天的調研，本人感受到當前我社圖書既有傳統優勢，又面臨激烈的競爭。由於本人對於我社大中專教材及商品類圖書種類繁多，難以一一總結，所以本次的調研有選擇性和有針對性地對教輔圖書市場中的部分圖書，進行了重點調研與分析，現將相關情況報告如下：

一、教輔圖書市場總體狀況

（一）教輔圖書品種繁多、魚目混雜

隨着市場經濟的發展，教輔圖書也逐漸市場化，逐漸改變了過去以政府行政行為干預為主的局面，逐步轉變為以市場競爭為主、政府監督為。市場經濟帶來了教輔圖書的繁榮，一批優秀重點圖書如雨後春筍般出現在市場化大潮激盪下的圖書市場，如薛金星為主編：陝西人民教育出版社出版的《中學教材全解》、北京教育出版社出版的《集束學習法》系列；中國青年出版社出版的《教材完全解讀》、山東科技出版社出版的《教材全解》系列；由科學出版社、龍門書局出版的《三點一測》升級版、《龍門新教案叢書——同步測控》等等。然而教輔圖書也存在過於粗製濫造、魚目混珠的情況，高質量教輔書還沒有大範圍地佔領市場。市場上很多教輔書並非創造性的智慧成果，多為一些東拼西湊的次品。一些教輔圖書一心趨利，為搶佔先機並沒有經過嚴格的“三審三校”就快速投入市場，質量多數不過關。事實上，很多家長站在五花八門的教輔書店往往會有無所適從之感。

（二）教輔圖書模仿現象嚴重

在本次調研當中，我們發現有很多圖書存在互相模仿、相互抄襲的情況。它們往往書名相似、封面設計雷同，很多教輔圖書的名稱也只是差一兩個，封面設計大同小異，這些山寨版圖書常常導致學生買錯書籍，誤人子弟；圖書內容方面的相互抄襲模仿更為嚴重，一些教輔圖書無論是圖書目錄框架，還是試題的選擇都存在着“你抄我的，我抄你的”現象。一本優秀的教輔圖書如果市場效益較好，那麼就會有n家圖書出版商跟風，有n種山寨版圖書充斥市場。

（三）教輔圖書“色彩斑斕”更具吸引力

本次調研中，發現教輔圖書在封面設計方面多追求奢華、時尚和典雅。少兒類圖書多顏色豔麗醒目，也有的封面圖片具有深層含義，比如一把鑰匙、一隻帆船等。而正文部分絕大部分是雙色，質感良好，比較符合現代學生的需求。

（四）教輔圖書上市提前

在調研中，發現目前市場上很多下學期開課的圖書已經開始上市，比如高中必修2，九年級下冊等。經詢問，瞭解到，現在很多九年級上學期課程大部分已經學完，老師提前講授下學期課程，但由於目前下學期教材上市的很少，大多數學生只能購買那些講授較為全面的教輔圖書，以解決沒有教材的問題。

二、幾本教輔圖書的比較、分析總結

（一）比較

表1：《學習指導》、《中學教材全解》與《教材完全解讀》

書名《學習指導》政治必修1《中學教材全解》政治必修1《教材完全解讀》政治必修1

欄目設置自主探究學習；名師要點解析；課堂基礎自測；綜合能力拓展（課）；每單元還有知識要點歸納、大學聯考同步鏈接、單元綜合測試單元綜合解説（單元知識概要、課程重點、難點、單元大學聯考預測、單元學法指導）；

學習目標導航；教材內容詳解；典型例題精析（知能綜合題、延伸探究題）；重點難點演練；本課學習總結（知識網絡結構）；探究學習總結（本課測評、學習延伸、重難點答案）；單元學習總結（單元知識網絡、典型分類詳解、單元知能綜合、創新拓展探究）課標單元知識；大學聯考命題趨勢；

知識能力聚點（名師詮釋）；方法技能平台；創新思維拓展；能力提醒設計；

單元知識梳理與能力整合、（歸納總結專題、新典型題剖析、）

知識能力同步測控

特點基礎性；

選擇性；

適用性；

創新性新：以最新教改精神為依據，以現行最新教材為藍本編寫；體例新；題型（材料）新；

細：是對教材講解細緻人微；重點難點詳細講析，既有解題過程又有思路點撥；解題方法細：一題多解，多題一法，變通訓練，總結規律；

精：教材內容講解精；問題設置精，注重典型性，避免隨意性，注重遷移性，避免孤立性，實現由知識到能力的過渡；

透：對教綱考綱研究得透；對學生知識儲備研究得透；對問題講解得透，一題多問，一題多解，培養求異思維和創新思維能力；

全：知識分佈全面；該書的信息量大；適用對象全面雙欄對照，對教材全解全析，在學科層次上力求講深講透講足；注重典型案例學習，突出鮮活典型和示範特點

封面設計略

編委河南省基礎教育教學研究室薛金星王后雄

出版社大象出版社陝西人民教育出版社中國青年出版社

開本163216

頁碼94頁+22頁（答案）180頁（答案順碼）

價錢11元14．80元（網絡價9.62元）20.7元（網絡價13.46元）

備註正文部分是單色

正文部分是雙色；封二是主編寄語，封三是什麼是真正的“中學教材全解”正文部分是雙色；目錄後增加“知識與方法閲讀索引”

表2：《基礎訓練》與《金版1＋1同步雙測》

書名《基礎訓練》九年級英語《金版1＋1同步雙測》九年級英語

編寫欄目設置sectiona–b；課時測試；單元測試；答案詳解課前、課堂、課後練習（16k小卷）；

單元測試、階段測試（8k大卷）；答案詳解

特

點特色一：按課時編寫，與課堂教學同步

特色二：語言更符合國中生的認知特點

特色三：欄目設置充分體現學科知識體系的層次和基礎訓練的梯度

特色四：比較充分地體現了新課程學業評價的理念

特色五：答案詳盡特色一：練測同步性：結合教學實際，按教學計劃和進度分課時、分單元編寫，體現練測與教學的同步互動性

特色二：1+1模式：按課前、課堂、課後配置16k活頁卷（“小卷”），用於預習自測、隨堂練習和課後作業，實現課時訓練梯度過關；按單元、階段配置8k活頁卷（“大卷”），用於單元和階段達標，實現階段檢測反饋提升

特色三：雙測功能：“小卷”注重測“基礎”，進行課時達標；“大卷”注重測“能力”，進行單元和階段達標

封面設計略

編委河南省基礎教育教學研究室方可

出版社大象出版社北京教育出版社

開本1616和8

價錢11元22.8元（網絡價11.25元）

備註正文部分是單色正文部分是單色；8k和16k活頁試卷

（二）分析總結

通過比較，可以發現我社教輔圖書既存在較為明顯的優勢，也存在一定的問題。

1．優勢：

其一，高質量：我社的《基礎訓練》的高質量仍然深受師生及家長青睞，河南省內的學生對我社圖書品牌還是比較認可的。

其二，權威性：我社教輔圖書主要面向河南市場，教輔圖書由河南省基礎教育教學研究室編寫，具有一定的權威性。優秀教輔圖書的背後必然有一支優秀的作者羣體，而由河南省基礎教育教學研究室編寫，能夠大幅提升圖書內在品質並樹立較高學術權威性，從而增強了我社圖書的市場競爭力。

其三，價格低：我社本着“以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人”的基本方針，堅持以培養“四有”新人為目標，始終謹記“為人民服務，為社會主義服務”的基本宗旨，教輔圖書與同類教輔圖書相比在價格上往往較低，不求盈利，但求回饋社會。

2．我社的教輔圖書存在的問題

其一，封面設計過於簡單、未充分重視圖書外在：在調研中，色彩斑斕的圖書封面對讀者往往更具有吸引力，而我社的《基礎訓練》在此類教輔圖書的封面設計方面略顯單薄；同時我社一些圖書封二、封三尚未充分利用。

其二，正文單色設計不適合現代學生要求：雖然單色設計能夠降低成本，但是現代學生富有個性，追求時尚、前衞，雙色設計更適合追求個性的現代學生的口味。

其三，缺少網絡營銷手段：中國教輔購書中心是通過網絡銷售教輔圖書的一個較大的網絡購書中心，它囊括了近百種品牌教輔圖書。此外，網上銷售折扣往往較大，具有較強的競爭力。現在很多圖書封面上都印有網絡銷售的網址，以方便學生購買，所以網絡銷售是未來圖書營銷的一個重要渠道。結合我社目前的實際情況，我社相關品牌教輔圖書在網絡銷售層面尚有較大潛力可供挖掘。

三、幾點思考

（一）質量是第一生命線

優秀教輔圖書能夠長期在圖書市場上佔據較大市場份額，究其根本便在於其高質量、低成本和重營銷。高質量的背後必然有一支優秀的作者羣體和編校人員。我社長期與河南省基礎教育教學研究室合作，擁有了一支出色的教師隊伍，同時編校人員始終嚴把質量關，因此我社教輔圖書在質量上取得了驕人的成績，但是其他方面仍然需要再接再厲、更進一步。

（二）創新是重點

積極探索新的方向和路子，將教輔圖書做“新”，提高教輔圖書的品牌意識、提升教輔圖書的經營水平，靠精品主打教輔圖書市場。

加強策劃創新，從封面、目錄設計到正文的體例研發都要不斷創新，設計出更為適合當代學生需求的精品圖書。同時可以通過一定手段把圖書特點更加明朗化，把與眾不同的特色彰顯出來，如側重訓練，就要強調練透；如側重講解，就要講透講深，讓學生能獲取全面、翔實和精確的信息；如果講練都有的話，就要選擇基礎、重點的內容，或做厚或做薄，把特點凸顯出來。

在內容方面，出版社應按新的教材和考試模式的變化不斷完善教輔圖書的出版；在營銷方式上，要更加細化，針對具體圖書品種和當地教材變化等等，來調整營銷策略，真正做到具體問題呢具體分析。

（三）市場化是必由之路

根據市場需求研發市場需要的圖書，運用現代網絡技術開拓網絡銷售渠道。圖書市場具有區域性，加強區域品牌經營，維護好當地市場也是十分重要的。建議注意九年級、高三這些特殊階段學生的備考需求，編寫一些較為豐富和實用的學案教輔書，並通過從實踐中瞭解教師們講課的進度，把握好部分圖書提前上市的時機。堅持做到“人無我有、人有我廉、人廉我轉”，只有始終處於圖書出版研發的尖端，只有引領圖書出版研發的潮流，才能保持圖書出版界常青樹的地位。

關於象山縣圖書發行情況的調研報告

一、圖書發行基本情況

我縣圖書發行以國辦新華書店為發行主渠道，以民營圖書銷售市場為輔助。

縣新華書店創建於1953年10月，通過拓展銷售網點，提高優質服務水平，不斷實現國有資產累積增值。至今，象山新華書店擁有正式在編職工44人，經營場地7處，共計建築面積3800平方，總資產1800萬元。其中，縣城城區門市部3處，農村下伸網點3處。目前象山港路新華書店新營業大樓正在建設中，大樓主體工程即將竣工，大樓建築面積2600平方，營業面積1500平方，預計新營業大樓在XX年可開業。縣新華書店XX年5月與浙江省新華書店集團有限公司連鎖，整個圖書流程全部實現計算機網絡管理。XX年圖書銷售超過XX萬元，實現利潤65萬元。從圖書銷售結構來看，以XX年為例，文教類圖書銷售佔46%左右，少兒讀物佔24.36%，音像製品銷售佔7.61%，文藝類圖書佔2.83%，科技類圖書佔4.5%，其他圖書佔14.7%。

縣新華書店XX至XX年圖書銷售情況如下：XX年1666萬元，XX年1766萬元，XX年1941萬元，XX年2050萬元，每年均有不同程度的增長。其中縣城中心門市部年銷售在315萬元左右。但自今年起，由於受到“一費制”的政策影響以及圖書發行市場的激烈競爭，圖書銷售形勢不容樂觀。

市場經濟的發展和人們“求知”、“求樂”文化需求的增長，給民營圖書發行銷售市場帶來了巨大發展空間。截止目前，全縣共有圖書零售出租單位104家，其中由郵電、團委等部門申辦的國有圖書零售出租單位34家，純屬社會、個人資金興辦的圖書零售出租單位64，主要分佈在丹城、石浦等地，丹城55家、石浦27家。根據XX年統計數據顯示，我縣國有圖書零售出租單位銷售額697萬元，銷售圖書61萬多冊，民營圖書零售出租單位銷售額累計174萬元，銷售圖書31萬多冊。

二、目前象山圖書發行市場中存在的主要問題

1、圖書市場相對混亂、管理力度有待加強。目前圖書市場中特價書店如雨後春筍般發展，當然特價書店中也有一部分在銷售正版圖書，給讀者帶來一定的便利，減輕了讀者的經濟負擔，但許多特價書店魚龍混珠，出售盜版書和非法出版物現象普遍存在，特別是一些教輔讀物、最新流行小説和一些社科書盜版、盜印現象較為嚴重，盜版教輔讀物進學校的現象也時有發生，高定價低折扣書普遍存在，這給國辦新華書店的經營帶來了一定的困難。

2、圖書市場經營競爭無序。目前圖書市場競爭十分激烈，但競爭卻在無序中進行。特別是大中專學生和職業高中學生的教材，它是讓利中的競爭，國有書店根本無法同民營個體書店競爭。學校圖書館裝備圖書雖然是在招標中進行，但讓利部分已達60%以上，新華書店根本無法去經營，有時為了爭奪圖書市場佔有份額，有的圖書經營的毛利率幾乎為零。政府行政部門用行政手段出書也嚴重衝擊了圖書市場，目前進行的“保持共產黨員先進性教育”的學習資料和學習文件全部是政府部門自己出版發行，新華書店佔有的份額幾乎為零。實行“一費制”後，雖然減輕了學生的負擔，但也給了個體書店經營空隙，利用優惠的折扣上門向學校推銷教輔讀物，有的還是盜版、盜印的非法出版物。

3、國辦新華書店經營趨勢不容樂觀。隨着圖書市場的不斷開放，外資、民營資本進入圖書發行領域，競爭必將越來越激烈。新華書店老牌國有企業的經營觀念相對來説還比較陳舊，企業經營成本比較高，經營機制還不是很靈活，因而經營的難度會越來越大。我縣新華書店上半年圖書銷售額與去年同期相比，還略有下降。

三、解決問題的對策措施與建議意見

1、強化圖書發行市場的管理力度，堅決打擊盜版、盜印的非法出版物和音像製品，維護消費者的合法權益，同時使整個圖書發行市場處於公平、有序地競爭狀態。

2、繼續對國辦新華書店實施保持增值税先徵後退的優惠政策，特別是要加強對税收、土地徵用方面的支持，扶植新華書店的發展。

3、進一步加快基層圖書館（室）建設步伐，堅持不懈開展圖書流動供應和送書下鄉活動，不斷滿足新時期廣大農漁民的讀書需求。

一、大象出版社推出專門為青少年讀者編寫的文化普及類讀物“文中國”系列叢書，該選題之前已經入選國家“十一五”重點圖書出版規劃和“民族精神史詩”出版工程項目。“文中國”已經推出《漢的功能》、《漢藝術》、《漢的形態》、《漢的性質》及《中國文家族》５本。結合此套書，我們部門可以做一套漢方面的圖書，從甲骨文到現代文娓娓道來。

二、長春出版社《親近母語》系列每冊圖書由主題單元、名著課程、讀書指導、推薦書目等幾部分組成，每部分各有特色，例如名著單元選取古今中外兒童喜歡的和可以接受的兒童文學名著和文學名著，擇取可以體現作品特色、語言風格、表現形象、引發兒童閲讀興趣的３到４個片斷。

三、網絡書店對傳統書店造成的壓力是客觀存在的，無論哪種業態形式，唯有順應形勢才能找到出路。開拓網絡銷售渠道是一大趨勢，今年這種進程會加速。以龍之媒為例，XX年起龍之媒就開始致力於網絡的發展，並以銷售作為目標。建網上書店的目的在於方便大城市讀者購書，他們可以先在網上翻看，再確定是否購買。打折是網絡書店的特性，而龍之媒的口號是“媲美噹噹卓越價”，控制在１０％的差價，縮短價格差，擴大品種差。此外，建設專業社區，利用ｗｅｂ２．０增加網絡粘性。結合我公司實際，中高教的網上訂書是迎合網上書店的發展趨勢的。

四、從參展的民營書業來分析，民營書業今年的焦點在於通過創新，找到盈利模式。出版改革仍將是的一個熱點。

五、在出版業競爭日趨激烈的新形勢下，編輯要變換角色，即從單一角色變為綜合角色：第一，文化生產者。要設計和生產出獨特的文化產品，就必須非常專業、敏鋭。第二，項目管理者。要管理好一個項目就必須對圖書有一個整體的設計與安排，把編輯思想貫穿在圖書生產與營銷的整個流程中。第三，圖書服務者。在圖書生產、策劃宣傳、市場營銷的一系列工作中，編輯要周密地考慮好各個環節的密切配合與整個流程中的每一個對接。做書不僅僅是賺錢的事，更要做有品位、能流傳久遠、對社會責任有所擔當的書，這既是編輯也是出版社安身立命之所在。

六、當前要做的幾件事，策劃一套國學的叢書，要創新。解決做圖文版圖書編排的難題，這方面可以借鑑中智博文公司的圖書。

為落實黨中央xx屆五中全會提出“要加逐步形成覆蓋全社會的比較完備的公共文化服務體系”，XX年12月底，國家文化部在佛山召開了全國農村公共文化服務工作經驗交流會，會議將構建完備的農村公共文化服務體系作為各級政府部門今後大力推進農村文化建設的重要內容。由此，新一輪農村文化建設的序幕即將拉開。而作為圖書館等農村公共文化機構在農村公共文化服務體系中無疑佔有重要位置。

**市鄉鎮圖書館建設的現狀與存在的問題

**市位於珠江三角洲西部，下轄開平、台山、恩平、鶴山四個縣級市以及新會、蓬江、江海三區，是全國著名的僑鄉，屬經濟相對發達地區，但同時也是一個農業大市，農村人口占70，農村經濟發展極不平衡，既有人均收入名列全省前茅的先進鄉鎮，也有連飲水都困難、經濟相當落後的農村地區，因而農村文化建設也是千差萬別，鄉鎮圖書館（文化館）良莠不齊。但總的來説，全市鄉鎮圖書館建設現狀令人憂慮，主要表現：鄉鎮圖書館數量不斷減少，功能日漸萎縮。缺乏長遠的規劃，或者説地方政府尚未真正重視圖書館建設。在上世紀九十年代初期，全省各地開展創建羣眾文化先進縣、區和先進鄉鎮活動有力地推動了鄉鎮圖書館建設。十五期間，隨着農村精神文明建設評比達標活動的開展，圖書館（室）的建設作為“文明村”的硬性指標，也湧現出了一大批鄉鎮圖書館，其中，不乏設施先進、藏書過萬、管理規範的農村圖書館，如蓬江區荷塘鎮圖書館、白石鄉文化中心圖書館，新會區雙水鎮、羅坑鎮圖書館，棠下石頭鄉、五豐村、鶴山共和鎮、恩平聖堂、沙湖，開平水口、關氏、司徒美堂、台山海宴華僑農場等為數不少的鄉鎮圖書館，一度成為全市農村文化建設亮麗的風景。如今，許多圖書館名存實亡。一方面是鄉鎮圖書館數量和功能的萎縮，另一方面，農民朋友尤其是農村的孩子對知識、對閲讀的渴求難以滿足。

導致**市鄉鎮圖書館事業發展滯後的主要原因，一是鄉鎮圖書館尚未列入公共圖書館的發展範圍。長期以來，在我國公共圖書館的建制只到縣，而沒有到鄉鎮，鄉鎮圖書館是民辦事業，缺乏一種保障機制。在各地政府創建羣眾先進文化縣、區和示範縣、區的文件中，對鄉鎮圖書館建設只要求有普及率，沒有提出鞏固率的要求；二是缺乏辦館經費。在新一輪鄉鎮機構改革中，鄉鎮文化站被劃歸鄉鎮政府管理，而隨着鄉鎮企業轉制，文化站因經營部門被剝離而失去經濟支柱，從而導致鄉鎮圖書館辦館經費得不到保證，難以購置新書吸引讀者；三是圖書管理員流動性大，素質參差不齊，服務工作不到位；四是藏書質量不高。在藏書中有的是東拼西湊發動單位和個人捐獻而來，有的是憑個人愛好隨意採購圖書，不能滿足讀者的閲讀需求；五是文化主管部門扶持力度不夠。在抓鄉鎮館建設上，面上工作做得多，深層次的、實質性的工作做得少。特別是在鄉鎮圖書館的鞏固與發展問題上未下功夫；六是縣(市)圖書館對鄉鎮圖書館的輔導和支持的力度不夠。

**市鄉鎮圖書館的發展思路

構建農村公共文化服務體系是一項利國利民的系統工程，而鄉鎮圖書館建設是農村公共文化服務體系中重要的一環，因此，大力發展鄉鎮圖書館事業，是提高農民思想道德和文化素質、知識水平的重要手段，是創建“和諧社會”的重要舉措。沒有鄉鎮圖書館的發展和普及，就談不上公共圖書館的繁榮。目前，應從以下幾個方面着手，促進鄉鎮圖書館在農村公共文化服務體系中發揮應用的作用。

（一）提高認識，加強領導，創新機制

1.政府主導，做好規劃，提高思想認識，加強鄉鎮圖書館建設的力度。由市委宣傳部牽頭，制定全市圖書館建設的總體方案，將方案分解落實到縣市、鄉鎮各級政府。要把圖書館建設列入年度工作計劃，每年或每個階段對圖書館建設應有明確的目標、任務和措施；要求領導親自抓，制定落實目標責任制考核制度，形成層層抓、合力抓的氛圍。

2.通過政策法規促進鄉鎮圖書館事業的發展。制定地方性文化政策法規，將各級公共圖書館建設納入市人大常委會立法程序，通過法律的形式予以確立，使鄉鎮圖書館從硬件設施、經費投入到人才隊伍、“軟件”服務等方面有法律保證。

3.增加投入。可以採取上級撥一點，本級出一點，社會助一點，企業捐一點等辦法，廣開資金投入渠道。

4.建立多種辦館模式。鄉鎮圖書館要以政府辦館為主，社會辦館為輔，但具體而言，由於各地實際情況不同，根據我市鄉鎮圖書館建設的成功經驗，也可採用下幾種辦館模式：

一是與企業聯合辦館。由政府無償提供土地，企業投資建館，圖書館免費為企業職工和本鎮農民提供服務。

二是社區辦館。如**蓬江區白石鄉與社區工作緊密結合，把圖書館直接交與社區管理，確保了圖書館的鞏固和健康發展。

三是利用華僑優勢，發動海外鄉親捐資興辦。海外華僑眾多是我市各地農村的一個有趣特點。旅居海外（含港澳台）鄉親350多萬人，他們愛國愛鄉，對公益事業更是熱心支持，例如，開平司徒司圖書館、關族圖書館、水口鎮圖書館等華僑捐建的圖書館多年來一直得到海外僑胞的大力支持，為豐富農民的精神文化生活，提供知識、信息等方面發揮重要作用。

四是站辦站管。購書經費和管

理員的報酬由鎮文化站負責，文化站對管理員實行目標責任制考核，工作業績與報酬掛鈎。例如，我市外海鎮、潮蓮鎮的成功經驗值得借鑑。

5.培育人才。要培養一支複合型的圖書管理人才隊伍。作為鄉鎮領導應有超前意識，將他們送到發達地區圖書館學習，分期分批組織他們到市館見習，培養他們具備全心全意為農民服務的思想，具備信息開發、信息服務、信息管理、信息分析等方面的能力。

（二）充分發揮各市級公共圖書館在建設農村公共文化服務體系中的作用

公共圖書館可以利用其館藏優勢、管理優勢和人才優勢對鄉鎮圖書館進行有層次、分階段的建設和系統化的科學管理。主要可以通過建立業務輔導站和圖書流動站幫助提高鄉鎮圖書館提高服務水平。

建立業務輔導站有些鄉鎮經濟發展比較快，經濟實力雄厚，對鄉鎮圖書館的建設肯投入，起點高，設施全，藏書豐富，自身發展的後勁比較充足。對這樣的鄉鎮圖書館，公共圖書館就可以與其建立圖書館業務上的指導性關係，對其藏書結構、圖書加工整理、讀者活動、圖書借閲、規章制度、管理人員業務培訓等方面，開展業務輔導活動，使其業務工作規範化、標準化，以便更好地為廣大農民讀者開展服務工作。同時利用這個鄉鎮圖書館的優勢，開展業務協作協調，把服務工作輻射到周圍鄉鎮的農民讀者中。

建立圖書流動站這是公共圖書館開展文獻流通時經常使用的一種方式。它比較適合於鄉鎮經濟實力不是很強、財政投入有限、藏書數量不足的圖書館。公共圖書館可以通過與其建立圖書館流動站的合作關係，由鄉鎮圖書館出場地、設備和管理人員，由公共圖書館配備文獻資料，提供業務輔導等項服務，並採取定期與不定期兩種調配圖書資料的形式，保證鄉鎮圖書館有充足的文獻資料為廣大農民讀者開展文獻服務。圖書流動站的形式可以是多種多樣的，文獻數量可多可少，文獻的載體形式可以互相補充，並針對本地區的特點。建立特色文獻圖書流動站。使其服務更具有針對性，更能發揮文獻資源的作用。我館(**市五邑圖書館)通過建立圖書流動站的形式，參與鄉鎮圖書館的建設，發揮了很好的作用。目前已經在20多家鄉鎮建立了圖書流動站，文獻數量多者3000冊，少者300多冊，年送書量超過80000冊次。

（三）將“全國文化信資源共享工程”與鄉鎮圖書館建設有機結合

鄉鎮圖書館的發展面臨許多困難，單一的傳統圖書館服務方式是其重要原因。“文化信息資源共享工程”的實施將為農村圖書館服務內容和方式帶來根本性的變化。豐富的文化信息資源，生動、快捷的傳播方式將為農民開闊視野、獲取信息提供極大便利。鄉鎮圖書館建設應充分利用“共享工程”的成果來豐富服務內容，在加強文獻服務的同時，重點發展鄉鎮館電子閲覽室。而目前鄉鎮館建有電子閲覽室為數不多，因此，要引導和鼓勵鄉鎮館創辦電子閲覽室。這一點十分重要，因為：一是電子閲覽室本身可以帶來較好的經濟效益，為鄉鎮館事業發展提供重要的經費來源渠道。二是通過與“共享工程”省、市分中心聯網，使鄉鎮館的實際文獻數量增大幾倍乃至幾十、幾百倍，可以滿足不同層次、各類讀者的不同閲讀需求。三是可以使有限的購書經費發揮更大的作用。鄉鎮館的購書重點，可以放在讀者借閲量大的書籍上，如文藝書、少兒書等，使有限的經費得到充分利用，借閲量少的文獻如科技型文獻可以利用網絡提供服務。由於電子閲覽室的建設需要一定的投入，那些經費投入有困難的鄉鎮可採用政府與私人合作的方式，由私人投資硬件設備，通過適當收費或其它方式給予補償。如，江海區禮樂鎮圖書館的電子閲覽室就是由個體老闆投資硬件設備，五邑圖書館派技術人員參與規劃和設計，並提供“共享工程”的內容。該鎮圖書館及電子閲覽室的建成，受到廣大農民讀者的普遍歡迎。此外，對於那些不具備建電子閲覽室、上網的鄉鎮，可以通過最簡單的配置（一台投影儀和一套計算機設備），採用非在線方式，由市館針對農村特點製作不同內容、不同專題的文化信息免費提供給他們。