學校關於申請經費的報告 篇1
校領導:
我校學生自管會是在校各級領導、老師的關懷指導下,以“自我管理、自我教育、自我服務”為宗旨的學生自律組織,是學生自己的羣眾性組織，是學校聯繫學生的橋樑和紐帶。學生自管會自成立以來，積極宣傳、認真執行學校的各項規章制度，熱情為廣大同學服務，加強了學校與學生之間的信息溝通，為我校創造良好的學風、校風作出應有的貢獻。
學校也多次為學生自管會的發展提供辦公場所、經費等方面的大力支持，及時保障了學生自管會的正常運轉。
為了更好地服務同學，學生自管會在學期初的全體會議上，作出了在以後的工作中加強學生活動資料的在社會實踐、志願者服務、社會公益以及學生心理輔導等方面活動的以及學生活動資料的歸檔管理等決定。但現有經費無法支持這些新任務的完成。故再次向校領導申請補充活動經費5000元。
懇請學校批准。
學生自管會辦公室
20xx年x月x日
學校關於申請經費的報告 篇2
縣財政局:
“一費制”以來，由於學校經費的極度緊缺，我校辦學條件一直未有較大改善，有些基礎設施甚至超齡使用，給學校安全管理帶來極大隱患。
目前，我校有兩棟教工宿舍屬一類危房(共住教工80餘人)，為土木磚瓦結構，多年未修。由於20xx年春季雨期，大多房間瓦面破爛，漏水嚴重，如今無法繼續使用，亟待整修。此外，我校圍牆自建成至今，已有10多年曆史，隨着時間增長，牆體老化嚴重，有些牆段曾幾度倒塌。近年來，圍牆倒塌的廣度、密度有愈加加大之勢，上學期和本學期開學初，就有多處地段發生倒塌。由於經費困難，教工宿舍和圍牆鉅額的維修費用，學校已無力負擔。
安全責任，重於泰山。鑑於以上安全現狀，為更好地加強學校安全管理，進一步構建和諧平安校園，經研究，我校現向上級申請增撥財政撥款五萬元整，用以維修學校基礎設施，力使消除安全隱患，為教育教學創設一個平安和諧的新局面。
以上請示，妥否?請批覆。
xx中學
20xx年x月x日
學校關於申請經費的報告 篇3
2019年度學校體育工作，繼續深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》，堅持以教育部頒佈的《學生體質健康監測評價辦法》、《中國小校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個規範性文件為目標，全面推進素質教育，繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。從“健康第一”的思想出發，面向全體學生，堅持學校體育工作的特色，充分發揮學生個性，紮實地開展素質教育，狠抓內部管理，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。現就本學年學校體育工作做如下總結：
一、學校概況
我校現有18個教學班，在校學生542人， 3名專職體育教師。學校運動場地8114平方米， 有200米田徑場一塊，有標準的籃球場地兩塊、排球場地一塊，以及器械體操區和遊戲區。
二、加強師資隊伍培訓，努力構建優質羣體。
抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓，提高業務水平。在教學中，各教師積極實施課改要求，轉變觀念，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛鍊的好習慣。從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。
三、嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序。
我校按國家頒佈的課程計劃，一、二年級每週每班4節體育課;三到六年級每週每班3節體育課;每週每班安排一節足球課，定時按課程表上課。堅持依法治教，規範辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足上好體育課，教師不得以任何理由擠佔體育課時。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。
四、大力開展課外活動，不斷提高運動水平。
課外體育活動是體育課的必然延伸。我校積極落實每天一小時的體育活動要求，制定了切實可行的大課間活動實施方案，每天上下午統一安排30分鐘的大課間體育活動，充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。100%學生參加每週的體育藝術2+1活動，精選教師有計劃地進行精心指導。除了保證兩操一活動外，還根據學校特點，有計劃開展社團和足球、籃球、乒乓球校隊的訓練活動，在教師的帶動下學生都能積極參加各類活動，極大地豐富了課外生活，提高了學生鍛鍊的信心，對加強學生體質，推動我校體育工作健康發展具有很好的促進作用 。
此外，根據年度計劃安排，本學年開展了一系列校內競賽活動：五月份舉行一年一度學校田徑運動會;九月份舉行全校的會操比賽;十月份舉行四至六年級籃球賽;十一月份舉行校長杯校園足球賽，有三、四、五、六年級的足球聯賽， 1-2年級的趣味足球單項賽，如：足球射門、墊球比多、運球繞竿接力賽等。十二月份一二.九跑操比賽。通過一系列體育競賽活動，豐富了學生課外生活，充分調動師生們的積極性、責任心，儘量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培養學生終身體育觀。
五、堅持規範操作，落實健康監測制度
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即制定學校《體質健康標準》測試計劃，要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在主管副校長的領導下，由體育老師牽頭，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，高要求、高質量地完成了測試活動。經過體育組統籌安排，班主任、體育課任課老師的合作，全校18個班級500多名學生體質健康測試合格率達93%。
六、高度重視足球課程和足球訓練活動。
體育課在完成正常的教學任務基礎之上，以開展足球活動為主，我校每班每週不少於一節足球課，讓足球課程進入每個班級的課堂。結合教育局開展大課間活動要求，我校為每班配發足球，讓學生平時活動用。教師在課堂上講解足球的基本知識，使每一位學生都具有簡單、初步的足球技能和知識，瞭解足球的發展歷史，激發同學們熱愛足球運動的情感，形成勇於拼搏、敢於競爭、團結合作的優良品質，並把在足球活動中形成的精神遷移至更廣泛的學習生活中去，增強體質、勤勞刻苦、持之以恆、善於合作，學習好的做人品質。成立不同年齡層次的訓練隊，為每個隊員建立了個人檔案，切實保證了每週5次以上的訓練量，在訓練的過程中，以校本教材為依據，從而達到訓練內容系統化的要求。在練習中我們教研組做到年年有計劃，月月有目標，週週有記錄。
七、經費落實、保障有力
1、重視場地器材建設。學校每年都對體育場地、器材進行維修和保養，每年安排經費保障正常體育活動的開展，並有專人負責。
2、按照《國家學校體育衞生條件試行基本標準》相關要求，逐步配齊體育器材設施，並切實落實體育室器材借出登記、管理制度。每學年對體育器材的數量品種、添置、損耗有明確的記載。
3、為了保障足球進校園活動的順利開展，學校先後投入近2萬元，購買足球門、足球、服裝、及其它輔助設施。並有充足的經費保障體育教師外出培訓。
總之，學校體育工作的開展，促進學校和諧發展。在強身健體、愉悦身心的同時，逐漸地形成了一種校園文化：學習中，迎難而上，戰勝挫折，走向成功的彼岸;工作中，迎難而上，千帆競渡，開創嶄新的局面。“迎難而上”已成為學生內心深處的是一種信念，一種品質，一種走向人生輝煌的不竭源泉。今後，我校還將在體育工作中不斷努力，促進學生綜合素質的提高，為學生的終身發展奠定堅實的基礎。