有關工地實習報告(通用15篇)

有關工地實習報告 篇1

自20xx年7月17日我踏入了大門開始了我的實習生涯,如今已跨入了2xx8年。在這新的一年到來之際,在此我為2xx7年的實習生活做一次總結。

有關工地實習報告(通用15篇)

打從跨入公司大門開始接觸公司日常事物開始,我如同一個剛出生的嬰兒,對外面的世界是如此的陌生,唯獨本着自己那麼點人類的共性,作為自己自有的資本,給予自己自信和工作的動力,不斷前進,跨越,奔跑

實習亦可稱為實踐,學習。也許正是我們從大學踏入社會的必徑之路;也是開啟我們踏入工作,適應社會的大門的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不一樣的事物,每一天都在學習。同樣我們每一天都在做不一樣的事,每一天都在實踐。有哪件事物,我們不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次洗臉、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,不斷的將它們成為自己所擁有的資本。

路在前方,當我們大步前進的同時,難道我們不就應停下腳步來回首一下自己曾走過的路。回想一下這一路走來,我們做對了多少,同樣又做錯了多少需要我們來加深認識,有則改之,無則加冕?

我的實習環境與實習生活較好也較有規律,也許是某些機遇,我來到了0結識了很多學長,學姐。同樣也拜了個年輕的師傅。隨後也覺得實習並不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措,應對同事們的的熱情與關懷,師傅的平易近人,我的實習生活就在這樣簡單的環境裏開始了。

在這7個月也將近半年的實習工作中,我學到了很多很多在學校所接觸不到東西。無論是在我們的專業技術方面還是在人情世故及工作程序上方我的認識在不斷的加深,學到的東西也不斷的增加。在這期間,我算的第一份圖紙是“0”,那時剛上手,一看圖紙是一驚一炸,和學校做的完全不一樣,複雜也複雜了點、要算的東西也多了點、建築面積也大了點、樓層也高了點、裝飾也複雜了點。當時確實有點心虛的,也不明白自己僅有的小小的資本能否抵得住如此強大的攻勢,但我明白我務必克服它哪怕有千萬個心慌,這是

我的職業我務必走下去。從而意思到,算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閲覽一下總説明及其有關於此圖紙紙的補充和聯繫單等,其實較完整的翻閲一下整圖紙紙是很重要的,這樣心裏會對它有個整體的瞭解,明白自己所算的是什麼樣的房子。其次,算圖紙時要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如後澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻樑之類的。不能夠想以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到之後再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每層都有不一樣的東西,要細細研究,不要急,不要自己閒麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以後不計入價了再刪。

在此圖紙紙中也接觸到了沒接觸過的東西——磚胎膜。是在地樑和板之間的,一般以體積計算:長寬乘以地樑和板之間的高,是要抹灰的。

在這一套算完後,也能夠説是稍有成就和經驗了,對於小高層心裏也有點底了。我的算的第二圖紙紙是近期剛投標的“0”位於杭州天目山路上的,我們的辦公室三人分工,師傅算地下室,師姐算辦公樓,我算科研樓的結構部分。因為時間緊的緣故,甲方要求我們在十天之交出預算書,所以我們每一天埋頭苦幹連着加班。工作也如同一場戲,每一個環節都是很重要的。這次我便要作一下自己批評了,由於甲方要求緊十天之內要上交預算稿,我怕師傅他們就因為我在這一塊沒跟上而拉後腿。我也以我最快的速度拼命的算,可因為追求速度,忘了一些小小的東西,忽略了細節。只明白大體上的東西算了,在算牆的時候也沒有扣除樑高,同時構造柱也設少了。師傅讓我把自己算的彙總下給他,同樣是第一次彙總,也不好意思問具體該怎樣彙總。只好硬着頭皮翻着定額一項項列。但是還是彙總的不好,有點亂,以及某些數據不準確。其次因自己主觀能動性將一些東西歸類錯了。

彙總時在於砌築工程方面:磚牆要分幾分之幾的磚牆,是什麼材質的。例如:是頁巖磚還是標準磚牆。在鋼筋混凝土與混凝土(模板)中:樑,板套模板的時候如果層高超過3。6米時要另算支模超高費,按超高多少/米計算。雨蓬,樓梯模板是按其投影面積計算的。在鋼筋混凝土與混凝土中:樑,板,過樑,構造柱,圈樑等無規則説明,應按結構圖紙分混凝土等級。在屋面與防水工程中:嵌縫既分倉縫一般按軸線設,以延長米計算。同時一般上方會覆蓋防水卷材,以起展開面積算。一般屋面四周都會有上翻。煙道頂部有煙帽,不應忘算。同時也沒分清楚樑上方有外挑時,就應在什麼狀況下把其算作異形樑,什麼時候能夠算作雨蓬計算下折實厚度就好。還時不時的忘算,以後要慢功出細活了!小型構件一般是指預先做好的混凝土構件,如搓衣板之類的東西。

在“西子發展大廈”之後我們辦公室又有了新任務——的投標。投標方面是我師傅全權負責的,我只是幫了複印的忙。但是也粗略的瞭解了一下投標的流程,複印好了便拿出去裝訂了,為兩正本四副本,同時還在公司蓋了很多章。評標的時候我也隨着跟去了還有項目經理,很讓人開心的是我們中標了。於是我算的第三份圖紙是“0”是一份以後要我自己去對帳的圖紙。所以我先總結了先前犯過的錯誤,很留意細心的算着。到這天為止,我在套定額了已套了結構部分,裝飾套了一半還有分包工程等。過了年之後就應就要上徵對帳了,有點期盼也有點恐慌,但是我相信我自己還有我的師傅。路總是慢慢走出來的,每一次的經歷都是可貴的知識,值得我們不斷的去學習與提高自己。

我不得不承認打從我從學校出來實習到此刻的7個月裏,我學到了比較多的以前未接觸的事,同時也覺得自己在慢慢成長,吸收更多自己在一路上學到的知識。在於自己專業方面,我比以前懂的更詳盡了,出來工作了覺得更應感激我們的老師,實習了覺得很感激我的師傅。在接下來的路上,我會好好的走,努力的學習與實踐,不斷的提高自己,好好的生活。

有關工地實習報告 篇2

今天我們第一次來到了工地,師傅並沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進行了安全衞生教育。安全生產關係到企業的聲譽和效益,同時也關係到千家萬户的生活。因此在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。

我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”

“三保”防護(安全帽、安全帶、安)

凡進入施工現場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查,不符合要求的堅決報廢。

凡在2m及2m以上高處作業,必須繫好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

安的規格、材質必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全封閉,安支設完畢,經過檢查驗收後方可使用。

“四口”防護

a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。

b)樓梯踏步拆模後,沿樓梯設1、2m高雙層護身欄杆。

c)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。

d)在該工程的東西兩側各設一個通道口,並搭設防護棚。棚的寬度大於出入口,長度不小於3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其餘暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。

e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標誌,夜間掛紅燈示警。

“五臨邊”防護

a)基坑四周設置防護欄杆,夜間掛紅燈示警。

b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平台兩側邊都必須設置1、2m高的雙層護欄,並掛安。

c)上料平台除兩側設防護欄杆外,平台口還應設置安全門或活動防護欄杆。

d)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄杆,在安裝正式欄杆前,不得拆除。

e)各種臨近防護必須安裝牢固,經檢查驗收後方可使用,任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置,防護設施和安全標誌。

施工雖然重要,但沒有一個好的環境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業場地清潔衞生。

三清:下工活底清;料具底數清;工完場地清。

六好:施工準備好;設備管理好;工程質量好;安全生產好;完成進度好;生活管理好。

今天我們看到了本工程的工程圖紙,並總體閲讀了一遍,作到心中有數,知道什麼地方對應什麼圖,還對工程概況作了詳細瞭解

1、本工程為張家口方正房地產開發有限責任公司委託設計的張家口容辰莊園商業街。工程地點位於張家口市河東區勝利南路。場地地貌屬於七裏山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。

2、張家口市屬於乾旱-半乾旱氣候,其氣候特徵為多風少雨,降雨不均,晝夜温差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約佔全年降雨量的70%以上,本地區地下水埋深約為35米,水位年度變幅為1、5米,本地區標準凍結深度為1、4米。

3、本工程為多層商業建築,耐火等級為二級,抗震設防烈度為7度,建築耐久年限為50年。

4、結構類型分為兩種:框架剪力牆結構及框架結構。

下工地認識實習與圖紙聯繫

今天師父帶我們下了工地,下工地時一再強調安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的認識到了安全第一和安全衞生教育的必要性。我下工地看到了正在綁紮的基礎樑鋼筋和基礎樑模板,及已綁紮完畢並對好線的基礎樑鋼筋和基礎樑模板,並把我前幾天學到了的鋼筋標註的有關知識與實際情況聯繫了起來,把師父講的與生產相結合,把老師講的運用到實際生產中來,形象的學到了有關鋼筋下料、綁紮、連接的相關知識,並把老師講的知識昇華了一步,使知識掌握的更加牢固了

與師父檢驗基礎地樑鋼筋

今天我與師父把昨天的基礎地樑鋼筋檢驗了一下,檢驗原則和項目如下:

1)保證項目:

a。鋼筋的品種和質量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關標準的規定。進口鋼筋焊接前必須進行化學成分檢驗和焊接試驗,符合有關規定後方可焊接。

b。鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老鏽、經除鏽後仍留有麻點的鋼筋嚴禁按原規格使用。

c。鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長度、接頭設置必須符合設計要求和施工規範的規定。

d。焊接接頭機械性能試驗結果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規定。

2)基本項目

a。綁紮鋼筋的缺扣、鬆釦數量不超過綁扣數的10%,且不應集中。

b。用i級鋼筋製作的箍筋,其數量符合設計要求,彎鈎的角度和平直長度應符合施工規範的規定。

c。彎鈎的朝向應正確。綁紮接頭應符合施工規範的規定,搭接長度均不小於規定值。

d。對焊接頭無橫向裂紋和燒傷,焊接均勻。接頭處彎折不大於4度,接頭處鋼筋軸線位移不得大於0、1d,且不大於2mm。

有關工地實習報告 篇3

一、參加實習時間

為20xx年7月7日至20xx年8月12日,於深圳金世紀工程實業有限公司報道,安排在惠州市博羅縣保利山水城四期二標實習,主要跟施工員下到現場參加施工實踐。

二、實習工地概況

該工地總佔地面積358432平方米,規劃總建築面積513626平方米,容積率為1.2,以低層低密度住宅開發為主,主要產品類型涵蓋別墅、洋房和小高層等產品,項目整體打造為頗具特色的德式風情社區。

其中一至三期已經完工,正在進行四期建設。四期包括一標段和二標段,而我實習的工地是二標段。二標段包括4棟、5棟、6棟、7棟、8棟、9棟、10棟。其中4至8棟為32層的高層商品房,而9棟和10棟為4層的副樓。當我們去工地時,工地剛剛完成全部樁基,4棟開始首層施工,5棟剛剛完成伐板基礎混凝土的澆築,而6棟正在進行土方工程挖基礎並鋸樁接樁等工作,其它7、8、9、10棟尚未開工。

三、實習目的及任務:

1、主要的工作是對工地的質量與安全進行監督和一些簡單的測標高工作,其中質量是施工的工藝質量檢查,安全是指施工現場不安全因素的檢查和安全生產的監督。測標高主要是控制樁面標高。

2、通過參觀實際建築,進一步提高學生對建築文化、建築知識以及建築施工、建築(2) 基槽開挖

1、施工工藝執行土方開挖工藝標準。

2.開挖時,測量人員配合挖土機做好標高

3、採用機械開挖時,剩下20cm至30cm厚度,採用人工挖並用機械配合倒土。

4、開挖時修築10~15%坡道,以便挖土及運輸車輛出入。

5、開挖工作面和放坡係數必須符合施工組織設計的要求,做好邊坡保固和基坑排水措施。因施工現場狹小,土方開挖後外運存放,垃圾土存放垃圾場,淨土待回填時運回做回填土用或直接做為回填土用。

6、人工開挖基槽(承台及承台樑)土方,開挖完成後及時驗槽。

7、混凝土墊層:採用現場攪拌,澆注前必須通過基槽隱蔽驗收。

8、砌築磚胎模並抹水泥砂漿:其砌磚厚度應符合施工組織設計的要求,然後抹1:3水泥砂漿。

2、地基基礎

(1)筏板基礎施工流程:

樁基礎施工—基坑開挖、同時做基坑支護—平整基坑土方-澆基坑防水墊層(如果有磚胎模也要做磚胎模)-做基筏板底防水塗膜-做防水保護層-綁紮筏板鋼筋-澆灌筏板砼-養護砼

(2)該工程主樓筏板厚度為1.7m,砼總量約為6300m3屬大體積砼,為了控制砼兩個温差以及校驗計算值與實測值的差別,應隨時掌握砼温差動態,測温工作至關重要,經研究該工程可採用預埋測温點(提前預埋消防工程中使用的Φ50SC壁厚為1.2焊管內安裝測温計),現場施工人員應嚴格監控砼內外温差變化,以便及時採取措施。

a、測温儀器:為了快捷直觀準確測量温度,結合本工程特點,該工程基礎筏反砼測温採用預埋Φ50SC壁厚為1.2焊管內安裝測温計進行測温。

b、測温線佈設:為了全面反應砼温度的變化情況,根據該工程的特點,佈設測温點,每處測温點的按澆築高度斷面分底、中和表三處為一組,每組三根測温計。根據測温點佈置原則,該基礎測温點佈設位置詳見施工圖《保利山水城四期主樓基礎筏板測温點佈置圖》。每組分三個測温點,每一測温點的測温計由距離筏板底50mm~100㎜、筏板中部位、距筏板表面50mm~100㎜三個測温點構成。測温計用線繩吊掛,並在每根線繩上用口取張標明測温計的位置(上、中、下),以便讀取温度時不混亂。預埋時可用Φ50SC壁厚為1.2焊管作支承物,焊管長度為高出基礎筏板300㎜,預埋時先將焊管綁紮牢固在基礎筏板鋼筋上,測温計的測温點位置不得與焊管內壁有直接接觸,在澆築砼時,將焊管預埋入砼中,留在外面的焊管用塑料袋罩好避免潮濕,保持清潔。為便於操作,留在外面的焊管長度應大於300mm。在測温過程中,當發現温度超過25℃時,應及時加強保温(如在混凝土表面履蓋保温毛氈等措施)或減緩拆除保温材料,從而防止產生砼温差應力裂縫。

c、測温:測温應由專職人員(項目部選派的專業人員)定時測温,由專業技術人員進行詳細記錄,並及時進行數據整理。

(Ⅰ)、測温點應在平面圖上編號,並在現場分別標示,繪製温度曲線圖,且温度變化情況應及時反饋,當各種温差達到18℃時預警,22℃時報警。

(Ⅱ)、測温延續時間自砼澆築開始至保温措施撤消後為止,同時應不少於14天。測温時間間隔如下:砼澆築後1-3天為2h,4-7天為4h,其後為8小時。

(Ⅲ)、測温時,測温人員依次將測温計取出並讀取數值,並記錄所測數值。

(3)、温差控制:砼硬化期的實測温度應符合下列規定。

a.內部温差(中心與表面下50mm處)不大於25℃。

b表面温度(表面下50mm處)與表面外50mm處的温差在25℃以內。

c砼降温速度不大於1.5℃/d。

d撤除保温層時,砼表面與大氣温差不大於25℃。

e當實測温度不符合上述規定時,則應及時調整保温層或採取其它措施使其滿足温差的規定。

(4)、其它措施:

a施工現場應配備温度計,及時測量大氣環境温度。

b及時收集氣象信息以便及時調整施工措施。

c充分保證砼養護及控温的各種材料設備。

3、結構形式。

當今的建築主要採用的是框架結構或者是框架剪力牆結構,磚混結構也採用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都採用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力牆結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建築平面佈置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中佈置一定數量的剪力牆,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建築功能的要求,同樣又有足夠的剪力牆,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力牆結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同於純框架結構中的框架,剪力牆在框剪結構中也不同於剪力牆結構中的剪力牆。

建築的結構類型有多種形式。有磚混結構,有框架——剪力牆結構,框架——異型柱,框架與磚混結合。框架結構的跨度比較大,適用於公共建築,在財富名門花園主要是用於商場,酒店等。框架——異型柱主要用於住宅,異形柱與牆體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛採用。磚混結構一般用於多層住宅,這種結構的抗震性能沒有框架結構的好,因此對房屋高度有限制。像一些建築下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數不高,就可採用框架與磚混的複合形式。如果上部住宅層數多,則適合採用框架—剪力牆的結構形式。

3、施工縫、變形縫和後澆帶、。

施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由於分層澆築,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先後澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常温度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止牆體開裂,結構破壞。而後澆帶是在高層建築中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可採用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月後再澆注混凝土。後澆帶都是用於建築長度大於50米的建築。而當建築長度小於50米時並且是框架結構,這時為了保證建築物的整體性和一定的剛度,就的設置單元牆來增加建築物的整體性和剛度。

後澆帶的施工工藝具體是A、由於施工原因需設置後澆帶時,應視工程具體結構形狀而定,留設位置應經設計院認可。

B、後澆帶的保留時間。應按設計要求確定,當設計無要求時,應不少於40天;在不影響施工進度的情況下,應保留60天。

C、後澆帶的保護。基礎承台的後澆帶留設後,應採取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可採用木蓋覆蓋在承台的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比後澆帶各寬出500毫米以上。地下室外牆豎向後澆帶可採用砌磚保護。樓層面板後澆帶兩側的樑底模及樑板支承架不得拆除。

4.基礎底板及基礎樑鋼筋

(1).按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

(2).擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等於保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

(3).底板如有基礎樑,可分段綁紮成型,然後安裝就位,或根據樑位置線就地綁紮成型。

(4).底板鋼筋如有綁紮接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工  (1).在底板混凝土上彈出牆身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規定認真處理。牆模板宜採用“跳間支模”,以利於鋼筋施工。

(2).先綁2~4根豎筋,並畫好橫筋分檔標誌,然後在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,並畫好豎筋分檔標誌。一般情況橫筋在外,豎筋在裏,所以先綁豎筋後綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

(3).所有鋼筋交叉點應逐點綁紮,其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工規範的要求。

(4).為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁紮過樑鋼筋,錨入牆內長度要符合設計要求。

(5).各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁紮。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室牆體深度;牆端部、內外牆交接處受力鋼筋錨固長度等,綁紮時應注意。

(6).配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。

6、構造柱鋼筋的綁紮

(1).向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。

(2).畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

(3).套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然後立柱子鋼筋,在搭接長度內,綁扣不少於3個,綁扣要向柱中心。如果柱子主筋採用光圓鋼筋搭接時,角部彎鈎應與模板成45°,中間鋼筋的彎鈎應與模板成90°角。

(4).柱箍筋綁紮

a.按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁紮,宜採用纏扣綁紮。

b.箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點均要綁紮,主筋與箍筋非轉角部分的相交點成梅花交錯綁紮。

(5).箍筋的彎鈎疊合處應沿柱子豎筋交錯佈置,並綁紮牢固。

7.樑鋼筋

(1).在樑側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

(2).先穿主樑的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次樑的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,並套好箍筋;放主次樑的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁紮牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次樑同時配合進行。

(3).框架樑上部縱向鋼筋應貫穿中間節點,樑下部縱向鋼筋伸入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求.

(4).箍筋在疊合處的彎鈎,在樑中應交錯綁紮,箍筋彎鈎為135°,平直部分長度為10d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5d。

(5).樑端第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50㎜處。樑端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。

(6).樑筋的搭接:樑的受力鋼筋直徑等於或大於22㎜時,宜採用焊接接頭,小於22㎜時,可採用綁紮接頭,搭接長度要符合規範的規定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小於鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位於構件最大彎矩處,受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁紮接頭的末端應做彎鈎(Ⅱ級鋼筋可不做彎鈎),搭接處應在中心和兩端扎牢。

8、板鋼筋綁紮

(1).清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分佈筋間距。

(2).按劃好的間距,先擺放受力主筋、後放分佈筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

(3).在現澆板中有板帶樑時,應先綁板帶樑鋼筋,再擺放板鋼筋。

(4).在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等於保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述樑相同。

9、牆體的砌築工程

A砌築工藝的要求:

(1)抄平砌磚牆前先打底層水平並M7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在於能讓底層保持在同一水平。

(2)放線主要是為了定出牆的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓牆身軸線的重合並與基礎軸線一致。

(3)擺磚把磚沿定好的軸線擺放,目的在於擺放完後若發現不整齊的可以將其調整好。

(4)立皮數杆及掛準線皮數杆的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預埋件、門窗洞、樓板、過樑等的標高。

(5)砌磚。

對牆體砌築質量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。

B牆體施工中應注意的事項:

(1)在與剪力牆的交接處,應用預留的拉接筋與砌築的牆體搭接;使用拉接鋼筋的目的在於提高牆體的整體性。

(2)對牆體的細部構造,在設有門窗過樑時,當上部荷載過大時須加設鋼筋的應設鋼筋,以提高承載能力

10、屋面防水排水工程:

(1)、施工工藝流程:

基層處理→塗防水材料→水泥砂漿抄平→鋪隔熱磚

(2)、選用材料:水泥砂漿、高聚物改性瀝青防水塗料、隔熱磚、瓷片

1)、基層處理:對屋面的砂塵、木屑等施工現場的垃圾進行清理,保證防水塗料與基體的粘結。

2)、塗防水塗料:此層為屋面防水的主要工作,塗刷均勻密實,在女兒牆腳的塗刷高度為100mm,與女兒牆的交接處應注意塗刷,防止出現漏塗縫隙。

3)、水泥砂漿打底抄平:500mm厚的砂漿找平,該工序的主要作用有兩方面,一方面為其結構的自防水作用,對結構有着一定的防水作用:另一方面對防水塗料的保護作用,避免太陽輻射對防水塗料直射造成老化減短使用壽命和防水效果,即為保護層的作用。

4)、鋪隔熱磚:該工序在砂漿乾硬後進行,主要是對樓房起到隔熱保温作用。

(3)、其它細部構造施工

1)、女兒牆與屋面之間交角按規範做成圓弧形。

2)、屋面排氣管、煙道等根部也做成圓弧角,防水層上翻500mm,女兒牆壓頂做向內排水坡,坡度≥6%,並做成有檐口或鷹

3)、水落口周圍直徑500mm範圍內坡度不小於5%。水落口與基層接觸處應每寬20mm,深50mm的凹槽,嵌填密封材料。

(四)、注意事項:

為防止防水層過早老化、起皮、脆裂,對防水層採用剛性保護層做法。為解決剛性防水層裂縫造成滲漏水,施工中採用40毫米厚c30細石混凝土,內配6毫米間距為200毫米雙向鋼筋網,並設置分格縫,鋼筋網在分格縫處完全斷開,以增強防水層板塊的剛度和整體性。在塗防水材料時應塗刷均勻。

五、實習總結:

這一個星期裏,我們接觸了有關土木工程的很多知識:

1、瞭解建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、瞭解建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、瞭解建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點;

4、瞭解建築物板、樑、柱等的類型,配筋方式及其與牆、樑的連接構造,還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、瞭解建築的樓梯、陽台等的詳細構造;

6、瞭解建築物的建築裝修構造;

7、瞭解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

8、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

9、瞭解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

10、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

六、實習體會:

經過在工地這段兩個月時間的實習,最大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。另外我們學生可以在現場施工中理論與實踐相結合,學到了許多書本中沒有的東西,比如鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。還有現場施工的放樣,水平儀、全站儀等儀器的使用,對施工圖紙的認識以及對施工現場的管理(現場安全隱患的處理)等等。

通過這次實習使我對建築方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以後工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,實現自身的價值。在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助。

有關工地實習報告 篇4

實習對於我來説是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會中。

由於時間短暫,在那幾個禮拜裏就接觸到這些東西,但是我很知足

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習的內容:一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建築的基礎,對於我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的瞭解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。 伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛鍊我們的意志。雖

然我們對於這些鍛鍊效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今後還有更精彩的生活,我期待着。

實習的經驗及收穫: 本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習使我對建築方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

實習一個月後有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建築的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以後工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地

總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

有關工地實習報告 篇5

一、樁基礎

樁是靠摩阻力和端阻力來承擔樁頂荷載的.摩阻力就是樁在承受樁頂荷載後,樁身產生彈性壓縮向下位移,這時在樁身和樁周的巖土之間所產生的摩檫阻力;端阻力就是樁底放在強度比較高的地基持力層上,當樁頂荷載傳到樁底以後,由樁底下的巖土層來承擔荷載. 我們來到工地看到了許多分佈在不同地方的樁!以下通過學習和查詢的與樁相關的資料:

A.樁分類

1.摩擦樁:樁頂荷載全部由摩阻力承擔;

2.端承摩擦樁:樁頂荷載主要由摩阻力承擔,少部分由端阻力承擔:

3.摩擦端承樁:樁頂荷載主要由端阻力承擔,少部分由摩阻力承擔;

4.端承樁:樁頂荷載全部由端阻力承擔.

B.打樁的方式

取樣與試件留置應符合下列規定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

2、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

3、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

四。實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶着各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問着,嘗試瞭解常用的機械設備。

為了瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽台後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑説,混凝土用水也需要乾淨的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

五、實習中存在的問題:

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護温度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

六、實習的經驗及收穫:

首先本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽台、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

實習活動已經告一段落,留給我們的不僅僅只有回憶。實習過程固然很苦很累,但是學到的是很多書本上沒有的知識,是我們終身受用的財富。這段實習經歷必定會對我們今後的學習、工作、為人處世等方面有很大的影響和幫助,這次實習無疑大大增強了我們學習知識的積極性和自信心。

總結起來,想作一名合格的對外漢語教師是相當不容易的,單單掌握好漢語的基礎知識遠遠不夠,必須對中國文化有廣泛的涉略及見解。換句話説,要把自己充實成為一本“百科全書”,即使對於某一個問題,説不出專業術語,也要明白這個問題是什麼,從什麼角度回答。要不然,當遇到刁鑽的學生問一些古怪的問題,作為對外漢語教師卻一臉茫然、不知所措,這是非常丟臉的。我們應當要明白,對外漢語教師代表着中國的形象,中國人連自己國家的文化都不瞭解,還怎麼去傳播漢語知識呢?還怎麼讓外國人心服口服呢?

有關工地實習報告 篇6

一、實習目的

1.通過本次實習使我能夠更深入的瞭解構造這門學科,更好的實現理論和實踐的結合,為我以後的工作和學習奠定初步的知識。

2.通過本次實習使我能夠親身感受到建築構造的特別之處。

二、實習時間

20xx年4月18日星期四

三、實習地點

桂林理工大學博文管理學院工地

四、實習主要內容

框架結構

結構佈置:柱網布置、柱距、柱子大小

樑板

主次樑分佈

樑的跨度和高度

現澆鋼筋混凝土樓梯

模板的固定的方法

怎麼支模

怎麼綁紮鋼筋 (受力、構造)

五、實結和體會

PS:沒有圖片的'同學可以到我空間下載

有關工地實習報告 篇7

此報告將從施工技術、管理現場施工、安全施工、文明施工、施工監理等幾個主要方面進行闡述和評論。

首先,介紹一下該公司及該公司我們此次實習的項目工地,該公司為建工第四建設有限公司,是一家國有控股企業,企業秉承“至誠、至創、共贏”的企業精神,贏得了省內外的一致好評。

我和班上一位同學所在的項目為“龍城”,該項目位於Xx市中軸北京路與北辰大道的黃金交匯點,包括財智中心、VC Park、創享生活寓所三大產業,是兼具商業、商務、商住等多功能大型綜合性地產運營項目,其中財智中心以168米超高層甲級寫字樓將成為北市區的核心建築,地上部分為44層,地下部分為3層,地下部分基本上為停車位,約20xx個。

瞭解了一些項目的概況之後再項目負責人的安排下我們跟着幾位工長邊學邊幹,基本上是他們幾位工長那邊忙不過來就去幫他們哪邊,當然,我們也是主動問他們一些不懂得地方,

抱着這樣一種接近社會、增強自己的社會適應能力、增強對本專業及專業各學科興趣的心態度過了長達35天的實習生活。

一、施工技術

施工技術的不斷髮展、改進是一個建築企業長盛不衰的最核心的要素。

對於我們實習生來説,一些難度和要求精度都比較高的工作他們沒有讓我們做,比如像全站儀定位軸線之類的操作,我們所做的就是幫忙扶下稜鏡,然後瞭解定位軸線的意義。

在定位軸線沒有問題之後再按照圖紙以軸線為標準放邊線時就會遇到很多問題,最常見的就是鋼筋擋着,一些剪力牆、柱子的邊線無法彈出。

造成這種問題的原因主要有兩方面造成:

第一,在地下第三層承台定上位定位柱子和地樑等時工程線拉的不夠緊,或是工程線被承台上鋼筋摩擦阻力或絆筋絲掛住影響工程線的直線度;

第二,拉鋼捲尺時測量出現較大誤差。

在技術問題方面還有怎樣控制模板的平整度、垂直度,樑的配筋問題、柱子的垂直度等等很多問題都需要現場做技術指導。

有關工地實習報告 篇8

一、實習目的

實習目的是,通過打樁工相關工作崗位實習使我瞭解以後再打樁工相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗打樁工相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為以後真正走上打樁工相關工作崗位做好崗前準備。

同時通過打樁工相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學打樁工工作崗位理論知識應用於實際,鍛鍊打樁工工作崗位業務能力和社會交際實踐能力,並在工作中學習打樁工相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結並提升,以指導未來在打樁工相關工作崗位的學習重點和發展方向。

二、實習時間

201×年03月01日~201×年06月15日

(修改成自己打樁工相關工作崗位實習時間)

三、實習地點

蘇州市經濟開發區江南大道

(修改成自己打樁工工作崗位實習地點)

四、實習單位

江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己打樁工相關工作崗位實習單位)

此處可以繼續添加具體你打樁工工作崗位實習單位的詳細介紹

五、實習主要內容

我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己打樁工相關工作崗位實習單位)開展打樁工崗位實習。為了更好地適應從沒有打樁工崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發打樁工相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老前輩對打樁工崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事打樁工相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和打樁工相關工作崗位的工作職責和業務內容,之後他親切的和我們交談關於實習工作具體性質以及打樁工相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,並讓我們虛心地向這些辛勤地在打樁工相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

畢竟是人生第一次在打樁工工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際打樁工崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作範圍和職責,對實習單位的情況也不太了

解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在打樁工崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的打樁工崗位工作內容,在打樁工崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

在單位實習期間,我從事的打樁工工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的打樁工相關工作崗位業務知識處理相關文書。

六、實習總結

對於第一次在打樁工相關工作崗位的的我來説,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的打樁工相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和打樁工工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多打樁工相關工作崗位理論實踐技能,增加了打樁工相關工作崗位相關工作經驗。現將這兩個月打樁工崗位實習工作遇到的困難及心得總結如下:

(1)實習體會

一是低調地做人,高調地做事。我到打樁工崗位工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,不在於掌握了多少打樁工相關工作崗位知識,而是關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前

有關工地實習報告 篇9

畢業實習是城市地下空間工程專業中一項重要的實踐性環節。它是學生學完基礎課與專業課後,在畢業實習前,去有關企業進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預演,今年我進行了為期畢業實習,主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。

一開始,到這工地的雛形還沒有,只看見幾根施工樁。我被分到放線組,放線是建築的基礎,對於初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的瞭解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。 上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛鍊自己,讓我們學到更多更堅實。現在初春的夜晚是寒冷的,在睏乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對於我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、監控灌樁,施工記錄,做混凝土試塊……是鍛鍊我們的意志。鍛鍊的效果是很不錯的,讓我體會到了社會的味道,讓我知道工作的辛苦的,同時野慢慢的適應工地生活。

經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還開闊了視野,增長了見識,為以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解合理控制建築工程成本重要性,瞭解工程施工管理過程中存在的問題和理論與實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:

一、測量放線

在工程開工前,建築物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我瞭解到為確定建築物的位置首先應根據規劃院給定的建築物座標點及座標線、建築紅線進行定位測量,確定它的位置。

主要應注意以下幾點:

(1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建築物上。

(2)建築物的垂直測量。

A:建立輔助軸線控制網。

B:建立施工線控制網,根據輔助軸線控制網畫定牆邊線、柱邊線等施工線。

(3)建築物水平標高測量。

建築物的高程控制。採用分層傳遞法,根據±0。00標高線,將建築物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,並以此層向上傳遞測量。

基礎工程: 基礎工程是每個建築最為關鍵的部分,它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。

二、灌樁工程

混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

(一)作業準備:

澆築前應對樁孔內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除乾淨;檢查是否有塌孔現象,在成孔半小時以內下放完鋼筋籠。如果是在放鋼筋籠之前塌孔,那就必須再次清孔然後下放鋼筋籠,如果是放完之後塌孔,可以不做處理。

(二)混凝土的澆築

1、根據孔深下放一定長度的導管,由於是一節一節連接,所以要檢查好接口處的氣密性。下放的導管一般是下部端口距樁底五十到七十釐米,上部端口裝好一個下料漏斗,在其內放置一個錐形鋼塞,堵住漏斗孔,並用吊車吊住漏斗。

2、用水淋濕商品混凝土罐車下料通道,充分攪拌混凝土,對準漏斗口開始下料。一定要漏斗內的混凝土能保證充滿樁底一米五以上,把導管下端口埋入混凝土五十到七十釐米,同時做好檢測試塊。用吊車吊起鋼塞,開始灌注。

3、持續下料,並檢查好混凝土距樁頂的距離離,適時提升導管(一定要保證下部端口一直埋在混凝土內部五十釐米以上),繼續下料。在檢測到混凝土頂部距離設計樁頂標高五十釐米是停止下料。緩慢提升導管,並上下來回抽動使混凝土更密實。

4、抽出導管,進行下一根樁的灌注。在灌注完成後,及時清洗導管,漏斗,鋼塞等工具。對灌樁的樁做好施工記錄。

三、圖紙會審

一般工程開工前,業主、設計單位、承建單位和質量監督單位等都要參加圖紙會審,以發現並解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:

首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閲圖紙設計是否符合國家有關政策和規定(建築設計、結構設計和施工規範等);圖紙與説明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建築施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關係是否一致;各專業工種設計是否協調和吻合。

其次,施工的可行性結合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至於經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設計單位給予適當地修改。

最後,地質資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建築物或環境是否影響本建築物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內容。

對會審準備中的圖紙等問題進行彙總,由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。為了能更瞭解設計者的設計原理,我查了有關圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發現除結構和建築上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符。

四、實習心得

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現自己的理想和光明的前程努力。

有關工地實習報告 篇10

一、實習目的

(1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

(2)通過實習,熟悉並掌握三、四等控制測量的作業程序及施測方法。

(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

(4)通過完成控制測量實際任務的鍛鍊,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。

(5)熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

(實習是工程測量教學的重要組成部分,除驗證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學知識的環節,更是培養學生動手能力和訓練嚴格的科學態度和作風的手段。通過控制網的建立、地形點的測繪、手繪成圖等,可以增強測繪地面點的概念,提高解決工程中實際測量問題的能力,為今後參加工作打下堅實的基矗)

二、實習設備

DS3型微傾式水準儀,DJ6型光學經緯儀,雙面尺,三腳架,盤尺,半圓儀,測釺,直尺,50x50圖紙,尺墊等。

三、實習內容

1、水準測量:根據已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;

2、導線測量:通過測角和量距,求出各導線點的座標;

3、碎步測量:根據控制點,測定碎步點的平面位置和高程;

4、繪圖。

四、實習步驟:

1、導線測量:

(1)導線測量概述:

導線從一組已知控制點出發,經過幾個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導線。由於測量了多邊形的各內角及邊長,閉合導線也具有檢核作用。角度檢核條件:

多邊形各內角的觀測值之和與其理論值之差,應滿足限差要求,其中n為多邊形角個數。

座標增量檢核條件:

上述理論值應為零,可實際上一般不等於零,但也應該滿足限差要求。

(2)導線測量的外業工作:

導線測量的外業工作包括:踏勘選點及建立標誌,測角,量邊等。

1)踏勘選點及建立標誌:

在選點前,應先收集測區已有地形圖和已有高級控制點的成果資料,將控制點展繪在原有地形圖上,然後在地形圖上擬定導線佈設方案,最後到野外踏勘,核對、修改、落實導線點的位置,並建立標誌。

選點時應注意下列事項:

①相鄰點間應相互通視良好,地勢平坦,便於測角和量距。

②點位應選在土質堅實,便於安置儀器和保存標誌的地方。

③導線點應選在視野開闊的地方,便於碎部測量

④導線邊長應大致相等,其平均邊長應符合表6—3所示。

⑤導線點應有足夠的密度,分佈均勻,便於控制整個測區。

2)測角:

導線轉折角的測量採用測回法觀測用DJ6經緯儀測兩測回,當盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時,取其平均值。

3)量邊:點間距離已經給出,無需測量。

2、實習中引起的誤差原因及解決方法:

1)各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:

(1)、儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)。

(2)觀測誤差(由於人員的技術水平而造成,屬於主觀誤差來源)。

(3)外界影響誤差(受到如温度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處於變動中而難以控制,屬於可變動誤差來源)。

2)減少測量誤差的方法::

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

(3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的温度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

實習心得:

相比於以往的教學型實習,真正的工程(實習)顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯繫實際的重要性。

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯繫起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會

裏,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。

通過這次實習,鍛鍊了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,瞭解瞭如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,

第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”的工作原則,並做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。

通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成、這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。而這些,就是在測量之外所收穫的了。

總的來説,這次實習讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛鍊了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。

有關工地實習報告 篇11

  一、實習時間:6月7日—6月25日

  二、實習地點:口上水庫、車谷水庫、嶽城水庫

  三、實習目的及意義:

通過認識實習,讓學生在大腦中建立起水利水電工程模型,對水工建築物的外觀、規模、作用及特點有了初步的瞭解,瞭解水利建設的程序:規劃、設計、施工、建設及管理和運用。同時對水工建築物和水電站的工作模式有一個直觀的感性認識,為以後的專業基礎課專業課學習奠定基礎。

四、實習站點簡介及實習報告內容

做為水利水電工程二年級的學生,學校安排了本次認識實習。在老師的帶領及講解下,我們先後參觀了口上水庫、車谷水庫、嶽城水庫。經過這次實習,我初步瞭解了有關水庫的知識,以下便是這三個水庫的一些參數及對照。

第一站:口上水庫

口上水庫又叫做京娘湖,位於河北省邯鄲市武安市境內,在太行山脈西麓,距邯鄲市西北六十公里左右。京娘湖起源於北洺河上游,由東西兩條支流匯聚而成,因此湖面呈倒"人"字形狀,蜿蜒十五公里,水面面積2700畝,庫容3208萬立方米。據資料記載,被京娘湖湖水環繞的山頂公園頂峯海拔900米,地勢高聳又四周環水,故造就了舒適的小氣候,夏季平均温度為20℃,比武安市區平均温度低2.5℃,比邯鄲市區平均温度低5.06℃。由於水面大,林木茂盛,相對濕度也較大,從乾燥炎熱的環境來到京娘湖,就會頓覺空氣清新,氣候涼爽。

(1)水庫大壩:

口上水庫採用的是重力壩,大壩高81米,長185米,頂寬10.5米,京娘湖壩頂標高的海拔為612.5米。所謂重力壩是由砼或漿砌石修築的大體積檔水建築物,其基本剖面是直角三角形,整體是由若干壩段組成。與大多數重力壩一樣,它由主壩、副壩、防浪牆.開水閘,泄水閘組成。它的工作原理是:在水壓力及其它荷載作用下,主要依靠壩體自身重量產生的抗滑力來滿足穩定的要求,同時也依靠壩體自身重力在水平截面上產生壓力來抵消由於水壓力所引起的拉應力,以滿足強度要求。在大壩的正上方建有別具古建築特色的啟閉機室,機室內安裝了五對大型的捲揚機,每對捲揚機中間用一條粗軸連接以保證在泄洪開閘時閘門兩邊能夠以相等的速度將閘門向上提起,防止閘門因兩側受力不均而與大壩相互摩擦損壞閘門。大壩由溢流壩段與非溢流壩段組成,其中溢流壩段起到了使水流平順的通過壩面,避免產生振動和空蝕和防止下泄水流對河牀和壩體的局部沖刷,保證樞紐中其他建築物的正常運行。

壩體相關設計:

A:重力壩的特點:

1)、安全可靠。剖面尺寸較大,抵抗水滲漏、洪水漫頂,地震、戰爭破壞的能力比較強,因而失事率較低。

2)、對地形、地質條件適應性強。壩體作用於地基的壓應力不高,所以對地質條件的要求也較低,低壩甚至可修建在土基上。

3)、樞紐泄洪容易解決,便於樞紐佈置;施工導流方便,便於機械化施工。

4)、結構作用明確,應力、穩定計算比較簡單。

5)、剖面尺寸大,水泥石料等用量多。

6)、壩體應力低,材料強度不能充分發揮。壩體不同區域應採用不同強度等級和耐久性的材料.

7)、揚壓力影響大,對穩定不利。會減輕壩體的有效重量,對壩體的穩定不利,因此要採取有效措施減小揚壓力。

8)、砼體積大,温控要求較高。易產生温度裂縫

B:面流式消能不需設護坦和其他加固措施。

缺點:高速水流在表面、伴有強烈的波浪、綿延數裏,影響電站運行及下游通航,易沖刷兩岸。

(2)下游效能方式:

口上水庫採用的效能方式是挑流消能。所謂能挑流消能就是利用溢流壩下游反弧段的鼻坎,將下泄高速水流挑射拋向空中,拋射水流在參雜大量空氣時消耗部分能量,而後拋到距壩較遠的下游河牀水墊中產生強烈的旋滾,並沖刷河牀形成衝坑,隨着衝坑逐漸加深,大量能量消耗在水流旋滾的摩擦中,衝坑也逐漸趨於穩定。

(3)水力發電廠

由於口上水庫的水質優於東武仕水庫,所以口上水庫主要是提供生活用水,再加上北方的氣候雨水等因素的限制,口上水電站的機組很小,裝機容量共1130萬千瓦,發電機的工作原理是發電引水壓力鋼管通過壩體進入水電站廠房內的水輪機室,然後帶動水輪機轉動,從而達到發電的目的。發電廠房對工作人員的操作要求很嚴格。廠房分為由發電機組水輪機組成的發電室和控制室。廠房的設計都根據發電要求及具體情況而設計的,比如發電室的窗户高度設計及其上下兩層高度設計都是根據空氣流動原理,即發電設備散發的熱量使空氣上升,從窗户的上層流到室外,然後室外的空氣窗户從下層補充較冷的空氣,這樣就形成了對流,改善室內環境,保證發電設備正常運行;再比如窗户開得很大,利於採光,是操作人員能看清控制按鈕及儀表指示;再比如為了方便檢修發電機組和水輪機,室內上方兩側設有軌道樑,以便使器械在室內能升降並且移動到任何期望的位置檢

修。另外,我也瞭解了還有許多發電原理及過程:口上水庫水電站依靠水壩攔水,形成一個巨大的水庫。進水口——打開水壩上的閘門,水會在重力作用下通過被稱為隧洞的水道,它將水流引向水輪機。水流衝擊並轉動水輪機的巨大葉片,而水輪機則通過傳動軸與位於其上方的發電機相連。水輪機葉片旋轉時,發電機中的一系列磁鐵也跟着一起旋轉。巨大的磁鐵旋轉着通過銅線圈,移動電子從而產生交流電。此時變電所中的變壓器將交流電轉化為電壓更高的電流,將電輸出。發電利用過的水通過叫做尾水渠的水道重新流入下游的河水中或放到下游供農田灌溉。

第二站:車谷水庫

車谷水庫位於武安市館陶鄉車谷村北的南洺河上,崇山峻嶺之間,是以蓄洪灌溉為主,兼顧防洪、發電、人畜飲水等綜合利用的中型樞紐水利工程。水庫設計總庫容3799萬m3,樞紐工程等級為Ⅲ等,主要建築物為3級,次要建築物為4級,大壩設計洪水標準為100年一遇,校核洪水標準為1000年一遇,20年一遇洪水標準河道控泄110m3/s。水庫大壩也是一座漿砌石重力壩,只是它的泄洪壩段坡度很大平滑,較口上水庫更陡,而且泄洪壩段並不像口上水庫那樣採用階梯型(那是限於口上水庫地勢及原地材料等條件的影響)。它採用直立式閘門,因而壩體更高,以便閘門的升降有較大的空間。其他的與口上水庫大體相似,比如大壩運行原理、廠房設計、發電原理等。

第三站:嶽城水庫

這一站參觀的嶽城水庫是這次實習中最大的水庫,也是一座對人民生產生活非常重要的水庫。

嶽城水庫位於磁縣境內漳河干流出山口處,是一座大型防洪控制性工程,控制流域面積(晉、冀、豫三省)18100平方公里,佔全流域面積

的99.4%,水庫總庫容13億立方米,是擔負有防洪、灌溉、供水、發電等重要作用的水利樞紐。30多年來在保障水庫下游河北、河南、山東三省的39個縣(市)的1416萬人,2732萬畝耕地和京廣鐵路的防洪安全,促進地方經濟的發展中發揮了巨大的社會和經濟效益。

嶽城水庫於1959年10月動工興建,1960年開始攔洪,1970年建成。為提高防洪標準,1987年9月至1991年底對大壩進行加高的同時,加固了溢洪道,改建了泄洪洞,防洪標準由三百年一遇提高到接近二千年一遇。

加固後的主壩壩頂長3603.3米,最大壩高55.5米,壩頂寬7.1米,副壩壩頂長2693.4米,大副壩最大壩高32.5米。主壩壩頂高程159.5米,防浪牆頂高程為161.3米。溢洪道位於主壩左側與副壩的連接處,進口閘共9孔,淨寬108米,設計最大泄量12820立方米每秒。泄洪洞為壩下埋管式,共9孔,斷面為圓拱直牆式,孔徑6×6.7(寬×高),設計最大泄量為3370立方米每秒。與上述的口上水庫和車谷水庫的泄洪方式不同,嶽城水庫主要採用的泄洪方式為岸邊溢洪道,大壩特點是壩下泄洪洞(涵管)。

土壩:包括一座主壩和四座副壩,全長6294.5m。主副壩為碾壓式均質土壩,加高擴建時用砂礫料在下游進行全斷面壓坡,最大壩高55.5m。

溢洪道:位於主副壩之間,基礎以第三紀沙層為主,局部為粘土或礫巖,為開敞式陡槽型溢洪道。進口閘共9孔,採用三級底流消能,最大泄量12820m3/s。

泄洪洞:為壩下埋管式,位於主壩左岸,坐落在第四紀膠結不良礫巖上。由進水塔、洞身、出口消能段三部分組成,共9孔。洞徑6×6.7m,除右邊孔用作電站輸水外,其餘8孔均用來泄洪,最大泄量3530m3/s,是我國最大的壩下埋管工程。

電站:位於泄洪洞消力池右側,於泄洪洞右邊孔內裝設直徑5m,長280m壓力鋼管引水發電,裝機17000kw。

渠首建築物:河北省民有渠閘及河南省漳南渠閘,位於泄洪洞消力池右邊牆上,最大引水流量各100m3/s。

1987年至1991年嶽城水庫大壩進行了加高擴建,壩頂高程由原來的157.0m加高到159.5m,大壩加高採用砂礫料在下游斷面壓坡。大壩加高的同時還加固了溢洪道工程,設計流量由11000m3/s提高至12820m3/s,同時改建了泄洪洞工程。目前,大副壩上游防滲牆工程基本完工。

實習期間,我們的先後參觀三個水庫的擋水建築物包括大壩、閘門;泄水建築物包括溢洪道、溢洪遂洞等及水電站廠房。

我們先參觀的是擋水建築物,實習老師及水庫工作人員熱情地給我們講解了大壩的作用、類型及水庫的一些相關數據,隨後我們去了溢洪道,我們進入水下閘門操作室,體驗到了其壯觀,熟悉了工作原理及簡單操作方式。

最後進入的是水電站廠房,廠房又分為上部結構和下部結構,上部結構包括各層樓板及其樑柱系統、吊車樑和構架、以及屋頂及圍護牆等。其作用主要為承受設備重量、活荷重和風雪荷載等,並傳遞給卞部結構;下部結構包括蝸殼、尾水管和尾水墩牆等結構。接着我們觀看了發電機組和它的一些控制設備,那些控制設備都是記錄有關發電機的運行狀態。解答我們提出的各種問題,我們從他們口中知道了那些用途和原理,並且瞭解了很多的有關檢查設備的方法。接下來我們觀看了巨大的水輪機,共有三台,連接水輪機的是壓力管道,壓力管道是指從水庫、前池或調壓室向水輪機輸送水量的管道。這次實習也讓我瞭解水庫的經濟效益:

水庫的經濟效益

每一個水利工程都具有它自身的經濟效益和生態效益。河北省目前擁有大型水庫18座,中型水庫39座,小型水庫997座,這些水庫對全省的防洪、供水等起着不可替代的`保障作用。對保障全省防洪安全、經濟發展起到了重要的支撐作用。更重要的是眾多的水利工程保護着關中人民免受洪災之苦,這一切都是水利工程的建設目的。做為我們水利水電工程的學生都知道水電站才是水利工程中的重中之重,水電做為一種綠色能源,它無污染、不耗能,是國家大力發展的一個項目。

而由於北方地區常年缺水,水庫發電很少,防洪作用很少,更別談通航了,特別對像口上水庫那樣小型水庫來説更是如此。它們主要是儲存水源,讓水資源合理利用主要的經濟效益是給工農業提供水源,主要用於工業用水、農業灌溉、生活用水等,然後就是開發旅遊業。比如口上水庫的經濟效益主要以提供飲用水(北方地下水不豐富,而且許多北方城市都出現了因地下水用量過度而產生塌陷、地沉現象)、水力發電以及旅遊為主。其中旅遊佔了京娘湖經濟效益的的一大部分。得天獨厚的地理位置,景區目前每年接待遊客60萬人次。年收入4800萬元京娘湖景區自開放以來都以他獨特的氣質吸引着大批國內外遊客前來參觀、遊玩。

我們更進一步見識到水工建築物的構造及應用,以及對後世帶來的深遠影響,經過老師的介紹,我們還認識做一項水利工程所產生的影響力。水利工程需要投資巨大的財力和物力,整個水利工程不僅是一個地方的水庫而是國家的工程。因此做每項工程都必須收集儘可能多的水文、地質、氣象等資料,經過嚴密的科學論證,推斷施工當中可能遇到的一切可能的難題最後再結合當時的國力人力,及技術水平,綜合一切,最後得出這個工程是該建還是不該建。這樣才能做出造福人類的好工程。

五、實習總結及收穫

本次認識實習,使我們對於水工建築物的構造及作用、水力樞紐工程的基本原理和運行方式等有了較為全面的認識,為我們今後進行相關專業課程的繼續學習打下了良好的基礎,同時對水力學、水文學、水工建築物、水利施工和前期準備工作做了鞏固,促進理論與實踐的結合,增強工程概念,豐富生產知識,對將來從事的工作有比較全面深入的瞭解和親身感受,提高分析和解決實際問題的能力,在為今後的工作打下基礎。通過實習,我瞭解了水利工程需要投資巨大的財力和物力,整個水利工程不僅是一個地方的水庫而是國家的工程。因此做每項工程都必須收集儘可能多的水文、地質、氣象等資料,經過嚴密的科學論證,推斷施工當中可能遇到的一切可能的難題最後再結合當時的國力人力,及技術水平,綜合一切,最後得出這個工程是該建還是不該建。這樣才能做出造福人類的好工程;也初步瞭解了水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解。

通過短暫的實習,讓我受益匪淺,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的。對我個人的人生來説,我身切體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到各個方面,更要有邏輯思維和一絲不苟的態度來對待事情,對工作認真負責、一絲不苟,所以從未發生過重、特大安全事故,希望他們繼續保持發揚這種精神。這是我應該學習的精神。

最後,我要感謝帶領我們實習的老師,他們不辭辛勞,帶着我們在實習地。在我們有疑難的時候,為我們解惑。讓我們瞭解到水利樞紐的結構、用途等一些我們平時學不到,看不到的東西,為我們以後在工作中快速的容入到工作環境中打下了堅實的基礎。不落下一個學生,讓我們在實習期間良好安定的環境,保證了實習的順利完成。

有關工地實習報告 篇12

天色昏暗,下着不小的雨,早上起牀看着窗外陰雨霏霏糾結着今天到底要不要去工地了,想想細數下來才第四天,才第四天就曠工終究不是負責人的行為,到工地後我主要的工作地點二號樓只有屈指可數的幾位工人在堆砌一些鋼筋,由於下雨的緣故,原本計劃的電渣壓力焊工業沒有辦法進場工作,我想這對工程進度是有一些損失,但對於結構安全確實是有些幫助,潮濕、適當的温度,對混凝土強度的提升作用要比一直在上邊澆水好的多,今天應該沒有工作可以做了,正巧一號樓裙房的基礎今天要進行澆,前兩天曾留心過這裏,看樣子應該是普通加三級灰土處理過的地基,條形基礎,採用c25混凝土雖然基礎澆築量遠小於每一樓層的澆築量,但仍有80方,連續不斷的澆了4個多小時才弄完,罐車把混凝土傾倒到泵車,泵車把混凝土泵送到基礎上面。澆築樑的時候混凝土溢出來了,往地,上嘩嘩的掉,有兩個工人剛好在下面,被石子雨砸了。

有些模板沒有,固定好,混凝土澆築後有鼓模的趨勢,工人後來再把插銷砸緊一些,才解決這問題,而且模板的密閉性不好,很多地方都出現了漏漿現象,這樣會造成混凝土的浪費,還得繼續返工,費時費力費錢。所以我想,做工作要認真負責,為自己也為他人。

今天可以看到鋼筋工進行鋼筋連接,這個不像模板工程或者混凝土工程比較常見,鋼筋的連接只在書本上接觸過,在去工地的路上我還在回憶着昨晚温習的關於鋼筋連接的知識點。到了工地,已經有幾個焊工開始工作了,經過一天的混凝土的適當條件的養護,對於它的強度我已不再有疑心,安安心心的從腳手架爬上了現場,近距離參觀電渣壓力焊。

只見焊工托起一根鋼筋豎直放入卡具內固定,用電渣灌滿焊接桶狀結構中,隨後將引弧導電鐵線圈夾緊上部待連接的鋼筋,隨後迅速轉動操作杆,上部鋼筋隨即下降插入藥劑之中,由於引弧距離適當,在高壓下端部鋼筋受熱融化,操作杆在焊工手中靈活操縱着,三五秒後只見焊工師傅突然迅速轉動操作杆,上部鋼筋在這作用下迅速下降12釐米,稍等片刻,焊工師傅打開盛有電渣的圓筒,倒出剩餘電渣,兩根鋼筋就這樣被焊接在一起,我上前觀察焊接接頭,是呈扁球狀的光滑平整的鋼筋包。原來這就是一個完整的電渣壓力焊的過程,看着塔吊不停的在往這裏運輸鋼筋看來鋼筋的焊接還會持續幾天。

這一週可以説是過的很鬱悶的,因為了到了工地才發現自己是多麼的無知,什麼都不明白,尤其是圖紙,在學校學了老長時間就是什麼也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個閒人,想想先是從點滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機械。

當然首先看到的是高聳的塔吊,這個就是工地的標誌了,我們在的工地一共有3個塔吊。然後看到的就是一進門口就能看到的鋼筋切割機了,鋼筋彎轉機,還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機。還有的就是工人(摸板工)手裏的無齒鋸了,有的工人手裏還拿的手鋸。今天很劉叔説好了,明天對我們先進行安全教育,然後我們才能進入工地。

有關工地實習報告 篇13

今年暑假我們班級很多同學沒有回家,而是留在學校,參加社會實踐,鍛鍊自己的能力!特別是前幾天我們班級留下的同學集體來到高速公路建設工地現場實習,令我們大開眼界,長了很多的見識。隨着時間的不斷的推移,我們隊工地的各種情況逐漸有了更為熟悉的瞭解,我們在結束實習後,久久不能夠平靜!

一、實習目的:

通過對西柞高速公路、永鹹高速公路的實地實習認識,使我們對高速公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設計、公路橋樑的設計與施工以及其它公路相關設施的設計與佈置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

二、實習時間:

三、實習地點:

西安至柞水高速公路起於西安繞城高速公路南段曲江互通式立交,止於柞水縣九里灣,路線全長64.714公里。

永壽至咸陽公路是國家規劃的西部大通道銀川至武漢高速公路在陝西省境內的重要路段,也是陝西省公路主骨架的重要組成部分,是全國12條公路勘察設計典型示範工程之一。本項目是在建的鳳翔路口至永壽高速公路向東延伸段,已建成的西安至咸陽高速公路向西延伸段,途經西安咸陽國際機場。

四、實習內容:

路基的實習主要在永鹹高速公路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內容。

1、路基處理:

該路段位於濕陷性黃土地區,處理辦法就是換填土法。就是將上面80公分路牀範圍內的多餘的土全部挖掉,然後分層回填上50公分的素土,上面是沙粒。但是這種情況很不好的一點就是沙粒遇到水之後,水還會下滲到路基的黃土上,破壞了了其穩定性。於是對原設計進行了變更,就是將原來80公分的土挖掉,先進行全段碾壓,碾壓後回填上40cm素土,再上面5%的石灰土,然後在兩側設計盲溝。

對於濕陷性黃土有兩種處理方法:一是衝擊碾壓,二是強夯法。對比二者機能後,該路段全部強夯處理。處理方法工序是:首先進行清表;然後就是按照設計要求打網格,進行土方調配設計;最後確定機械的夯實機能(120噸米,60噸米)。

另外,對結構物的處理。由於濕陷性黃土對結構物會有很大的影響,處理方法就是先把基坑開挖,然後用大噸級機械進行強夯,保證結構物安全。

對於路堤的處理,用碾壓夯實法。其機理是:土是三相體,土粒為骨架,顆粒之間的孔隙為水分和氣體所佔據。壓實的目的在於使土粒重新組合,彼此擠緊,孔隙縮小,土的單位重量提高,形成密實整體,最終導致強度增加,穩定性提高。

方法是先原地面進行碾壓,用環刀法測定密實度;再進行分層填土碾壓,用灌沙法測密實度。壓實是意:在機具類型、土層厚度及行程遍數已經選定的條件下,壓實操作時宜先輕後重、先慢後快、先邊緣後中間(超高路段等需要時,則宜先低後高)。壓實時,相鄰兩次的輪跡應重疊輪寬的三分之一,保持壓實均勻,不漏壓,對於壓不到的邊角,應輔以人力或小型機具夯實。

土方施工的工序是:粗平——放樣——打灰線——精平——測壓實度。

碾壓機械採用羊足碾壓實。

2、橋涵:

高速公路由於等級高,全線封閉、立交,加上跨河谷等,所以橋樑甚多。我們實習的主要包括咸陽機場高架橋和雙星溝大橋兩段。

這段咸陽機場高架橋全長980米全部採用預應力組合箱梁和現澆樑,單樑跨度為25米,採用張拉工藝,在樑內佈置預應力鋼角線,減小形變增加承載力。

雙星溝大橋是一個2×85米t型鋼構橋,其上部工藝採用掛籃懸臂澆築法。現在兩橋墩做到38米左右,設計高度為51。5米,下面樁基深達75米。墩身採用的是箱型薄壁墩,上部3米為合攏段,將兩墩硬性的連接在一起,增加起整體效果。屬於大體積混凝土澆注,澆築中有散熱設計。

3、接縫施工:

瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由於壓實不足,容易產生台階、裂縫、鬆散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時必須十分注意。本路段採用的半幅機械施工,中間設計有分隔帶。在施工中有兩台機械同步攤鋪,則機械間的縱縫應注意處理。

4、排水設施:

整個路面為一個拱型,所以一般路面採用坡面向兩側漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段,公路外側設有超高,採用單面排水,在分隔帶設有雨水管道,收集曲線外側路面的雨水,再由路基下敷設的橫向排水管流入邊溝。

五、實結

通過這次外業的道路實習,使我們對高速公路的路基、路面的設計與施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的公路事業特別是高速公路得到了迅猛的發展,並且其需求也越來越大,這對於從事道路的工作者來説,既是一個機遇,也是一個挑戰。作為將要走出學校的學生來説,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利於將來的發展,使自己在此領域內也有所作為。

這一次實習,使我們看到了國家日新月異的發展,這才是我們一直以來不斷要求的發展,我很想對這一次實習説,我學到了很多,不過隨着時間的不斷的推移,工程遲早會結束,新的工程又將動工,我會一直不斷的努力下去的,我會堅持實習,在實習中找到人生的方向,我會的!

六、實習的經驗及收穫

首先本此實習的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽台、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

七、實結

這次實習是我對建築設備,建築基礎等有了一定的瞭解,為我們今後學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式瞭解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

通過這次實習使我對建築方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

實習一個月後有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建築的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以後工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

有關工地實習報告 篇14

最近流行着在建築工地打工、到武校磨練意志、去軍營遵守鐵的紀律的育人思路。而我也一直以為都盼望着能有機會走進社會,走近那些樸實無華的勞動人民,聆聽他們得心聲,讀懂他們的故事。

終於,在這個暑假我徵得父母的同意遠離家鄉,獨身一人走進工地進行了為期半個月的“工地之旅”,去親身體驗一名工地建設者的艱辛,去感受我爸爸年復一年所“享受”的生活。

20xx年7月16日上午

我生平第一次以一個勞動工人的身份走進了工地,與可愛的農民工們進行了一次親密接觸。那層久違的情感從進入工地的伊始就被觸發。親切,熟悉,熱情,父輩,汗水,夾雜在一起。鋼筋,黃磚,混泥土的結合下,工地的輪廓浮現在我的腦海。

此刻,我屬於這裏。

師傅們很憨厚。的時候,他們願意以笑容來表達。他們笑眯着為我示範,他們笑眯着給我指點,他們笑眯着在一起聊天。他們沒什麼可以計較與爭辯的,因為他們與世無爭。最大的願望莫過於家庭平安,健康,而今年能多帶點錢回去。

工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌牆。在半個月的時間裏應我的要求,工人師傅和農民工兄們帶我逐一體驗了每一個工種的繁瑣和艱辛。

剛進工地的我戴上安全帽跟着工友們走進了施工現場,深刻的體驗一下農民工的艱辛與汗水。

首先被安排的任務是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕鬆的,可是才幹了一會兒,手就開始痠痛了,眼前還有那麼大的一堆磚頭,要搬到什麼時候才能搬完啊?就算是搬完了,那手也肯定已經抬不起來了……想着想着心裏不覺發怵起來。

高處經常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。當我看到很多的農民工在下面來來回回幹着活,石頭落在他們的帽子上發出很響的聲音時,我的心都揪起來了,那麼危險,他們每天面臨着都是這樣的工作環境。

想起一路乘車過來看到的那些高樓大廈,我完全被那些民工們給感動了,他們遠離家鄉,遠離親人,隻身來到外地打工,用他們的生命托起一個城市的繁榮,他們承受着孤獨的煎熬,承受着社會的巨大壓力,在如此惡劣的環境下辛勤地奮鬥着,日日夜夜不停息。這些遠道而來的農民工真的很偉大。

搬了一上午磚的我有些支撐不住,不過還是咬牙挺到了12∶00。午飯時間到了,終於可以休息1個小時了。午餐,是一大盆白花花的肥肉,外加一大盆素菜,8個人坐一桌。我坐在工人食堂,喘着粗氣,汗一個勁地往外湧,望着爭先恐後地往嘴裏送巴掌大的肥肉、甚至倒剩下的油湯和飯的工友們,心裏極不平靜:我還要繼續嗎?還能像他們那樣吃得苦嗎?下午還有整整4個小時啊。如果真的不想幹了,肯定沒人阻攔。可是工友們會怎麼想?他們會不會覺得我是個懦夫,只是個靠父母吃飯的人?不,我不能放棄,我不能讓別人看不起,更不能讓我父母輕看我。

20xx年7月16日下午

休息了一個小時以後,下午接着是壘堆磚工作。戴上安全帽,穿上工作衣,戴上手套,又像模像樣地走進了工棚。首先進入眼簾的是堆的亂七八糟的磚頭。接着就是部分已堆放整齊的磚頭。這時,我似乎領悟了工作的艱鉅性。看着簡單,做起來其實很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來,兩邊又不能和中間一樣放,以免倒塌。壘磚的時候身體必須一彎一直,結果就是腰痠手痛腿抽筋。平時對於我們來説這種工作看似簡單的很,這時才明白不是那麼容易。那些平時如我們同齡的民工子弟是如何熬過來的呢?在工地我看到了和我同齡的民工,當時我並沒有去打斷他們,去對他們進行所謂的採訪,而是沒有理由地靜靜地注視着他們……他們明白生活的艱辛,為了家人來到陌生城市,艱辛奮鬥着,從不怨天尤人;他們懂得人生的幸福,在休息時間給家人打個電話,只是報個平安,一直加倍珍惜;他們不為一己之私跨越雷池,更不為一時之氣抓狂發瘋,只是努力工作,累了在一旁休息。

大學生建築工地實習報告 篇第一次到工地實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裏,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語説:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來説是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。

通過這次實習,在放線面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的代工也給了我很多機會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的.知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

大的數值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板後及時在表面覆蓋一輕型保温材料,如泡沫海棉等,對於防止混凝土表面產生過大的拉應力,具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的温度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在温度不太高及應力低於屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩定的,而與應力狀態、時間及温度無關。鋼的膨脹係數與混凝土膨脹係數相差很小,在温度變化時兩者間只發生很小的內應力。由於鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內混凝土應力達到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應力將不超過100~200kg/cm2、因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現很困難。但加筋後結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土結構的表面常常會發生細而淺的裂縫,其中大多數屬於幹縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實踐中總結出其主要作用為:

(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發後毛細管中產生毛細管張力,使混凝土幹縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力,當拉應力大於混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑後混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發,減少乾燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經濟。

(10)混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是温度梯度造成寒冷地區的温度驟降也容易形成裂縫。因此説混凝土的保温對防止表面早期裂縫尤其重要。從温度應力觀點出發,保温應達到下述要求:

1)防止混凝土內外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低温度不低於混凝土使用期的穩定温度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在於保持適宜的温濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的温濕度條件是相互關聯的。混凝上的保温措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有餘。但由於蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。

所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。

有關工地實習報告 篇15

第一次到工地,感覺一切都是亂哄哄的,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裏,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的寒假實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語説:紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進工地去實習,對我來説是受益非淺的.這是我大學的第一個寒假,也是第一次去工地實踐,去了解工地,熟悉工地的環境以及將來要和什麼樣的人工作在一起,功過這次工地時間我都有了一個比較星系的瞭解。相信這次實習對我日後參加工作有幫助. 並且通過這次實踐使我瞭解到了我們將來的就業方向以及我們工作的性子,使我更加明確了自己的目標與努力的方向,很感謝這個寒假帶給我的經歷,它將是我人生的第一筆財富!

通過這次實習,在放線面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的代工也給了我很多機會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在

這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值.

一、是加強思想學習,主動與領導溝通,努力提高思想水平。 思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二、是注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。 在實習過程中,我發現,大學裏所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向於理論,一個偏向於實際,但它們之間卻又存在着聯繫,因此,實習中,我們在重温課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今後工作中的技術革新,改

進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

三、是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。 “愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續努力。