cad實習報告 篇1
實習目的和性質：
電氣圖是示意性的工程圖，它主要由圖形符號、線框和簡化外形組成，表示電氣系統或電氣設備中各組成部分之間的相互關係和連接關係。國家標準總則明確規定了電氣圖符、比例、字體、圖線等方面的基本要求。主要任務是講解常用的電氣製圖規範，在caxa的軟件環境中學會繪製電氣圖的基本操作，涉及的內容有基本繪圖命令、基本編輯命令、文字標註、尺寸標註和打印輸出的方法、繪圖環境的設置、高級繪圖命令、高級修改命令、實際設計工作中的一些常用技巧、常見問題及解決方法等，使學生能製作出符合國家電氣標準的電氣圖。實習要求：
1. 掌握電氣工程圖的種類、特點和電氣工程CAD的製圖規範。
2. 熟練掌握caxa軟件的使用方法和特點，能在該軟件環境中正確配置繪圖環境，進行基本的繪圖基本命令、修改命令、標註命令、高級繪圖命令、座標輸入法指定點以及使用caxa設計中心。
3. 熟練掌握caxa軟件環境中製作電氣相應圖紙型號的樣板圖。
4. 熟悉掌握常用電氣元件的繪製，包括導線、連接器件、開關、控制和保護裝置、燈和信號器件等。
5. 能夠按照國家規範，繪製出完整的電氣工程圖。
實習內容：
一、電氣製圖規範
1、電氣工程圖主要參照了國家標準規則》 中常用的有關規定。
2、一般電氣工程主要分為以下幾類: 系統圖或框圖，電路圖，接線圖，電氣平面圖，設備佈置圖，產品使用説明書用電氣圖，其他電氣圖。
3、電氣工程圖與其他工程圖有着本質區別，主要用來表示電氣與系統或裝的關係，具有獨特的一面，主要有以下特點：簡潔，原件和連接線是電氣工程圖的主要組成，電氣工程圖的獨特要素，電氣工程圖主要採用功能佈局法和位置佈局法，電氣工程圖的表現形式具有多樣性。
4、圖紙的作用是：①圖紙表達了設計部門的計劃構思和設計意圖；②圖紙指導了生產部門的加工與製造；③圖紙是編制工程招標書的依據；④圖紙是施工部門編制施工組織計劃，編制投標報價、組織施工及材料準備的依據。因此，對工程技術人員和管理人員，都要求必須有一定的讀圖能力及繪圖能力。
5、A類圖紙的圖幅的尺寸規格如下表所示：
A類圖紙的圖幅的尺寸規格有0號、1號、2號、3號、4號五等
6、一般漢字採用 仿宋GB_2312 ；字母、數字可用宋體 ，
正體也有斜體；字體大小一般為 （mm）1.8（2）、2.5、3.5、5、7、10、14、20 ；漢字筆畫表多，不建議用1.8或2.5號字，實際繪圖時可根據不同場合做適當的調整。
7、電氣圖中的各種線條統稱為圖線。一般分為6種常用圖線。
cad實習報告 篇2
一、實習目的
1、瞭解室內裝潢設計在金華的市場現狀及前景。 2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。 3、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。
4、培養人際交往與社交能力，為成為室內設計師作準備。
5、嘗試把學校裏學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。
二、實習單位綜合概述
金華市東晨裝飾工程有限公司，原晨帆設計工作室，公司成立以來，一直奉行：“堅持創新超越的工作理念”以獨特的經營理念正穩步有序的發展。
三、實習內容及進度
首先需要了解室內設計的程序步驟： 1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委託任務書，簽訂合同，或者根據標書要求參加投標;明確設計期限並制定設計計劃進度安排，考慮各有關工種的配合與協調; 熟悉設計有關的規範和定額標準 ，收集分析必要的資料和信息，包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
明確設計任務和要求，如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價，根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等; 在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內設計收取業主設計費佔室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。 確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：
(1)平面圖，常用比例1：50，1：100; (2)室內立面展開圖，常用比例1：20，1：50; (3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1 ：100;
(4)室內透視圖;
(5)室內裝飾材料實樣版面; (6)設計意圖説明和造價概算; 初步設計方案需經審定後，方可進行施工圖設計 3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面佈置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工説明和造價預算。 4、設計實施階段
設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進行設計意圖説明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時，會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。 其次瞭解室內設計方法，趙師傅給我講解了以下三種： (1)從裏到外、從外到裏，局部與整體協調統一 (2)大處着眼、細處着手，總體與細部深入推敲 (3)意在筆先或筆意同步，立意與表達並經過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發現上面三條確實很實用，跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。 再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的製作等。
四，實習總結
在過個十天的樣子我暑假的實習就要結束了
想想這一個暑假，雖然倒貼了一個暑假，但是我覺得，比我在學校一年學的還多，剛進入大學，我認為的設計師只要會畫圖，什麼事都好了，現在我知道了並不是我的想當然，設計師要知道的不只是畫圖。
辛辛苦苦的一個暑假，讓我瞭解了很多專業的東西... 一心想從事室內的我覺得好用壓力，而我的不專業性，也就可能被市場所淘汰。壓力，隨之而來... 考學前的迷茫，現在的壓力，讓我十分不安。
經過一點時間的學習，我深刻體會到了做人做事要踏實，工作積極主動，切記浮躁：現在社會是一個誠信的社會，公司招人也希望能招個踏實認真的人，認真完成份內的工作是你的職責，不管好不好做，我覺得這是起碼的職業道德，勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。 只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫，善於學習和總結，勤于思考：不要一味的做事，我堅持在每做一件事前和事後都仔細想想，有沒有更好的解決方案?做之前多想想，多向有經驗的請教，能幫你降低風險、減少投入、少走彎路，做的時候心裏也 才有底;做好之後再來想想就是總結，就是經驗和教訓相信自己，是金子總會發光的： 不要埋怨工資大低，工作太累、沒給發展機會，先問一下，自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益，一切都是白扯淡!踏踏實實做事，只要你能為公司帶來利益，在目前這個社會，相信公司會不會虧待你的`。還有一些其它體“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在公司工作並不是那樣簡單的，我只好做到我能夠做到的一切，我知道我的能力還是不夠，但是誰也不能做到完美，我應該繼續的工作下去，不是一步就能走到盡頭的，在前進的道路上會有很多的荊棘和路途的。
在接下來的一年中，我還是會繼續努力的具備專業設計水平
那就需要加強自己的專業設計水平。那什麼是專業?從一門開始，或者家裝，或者餐廳，或者酒店，單選一門然後觸類旁通。無論是什麼樣的室內設計都是空間上的設計，所以功能規劃，色彩，燈光，材質，造型及工藝，是你主要掌握的核心內容。在設計上你所反覆應用的就是這些。如果連一個卧室的正常照度都不知道，燈光對材質的的色彩影響都沒有清晰的概念，那距離做設計還有一段距離。 輔助的而且也是必不可少的是人文歷史，人體工程，視覺或者説空間心理(可以理解為風水)。做設計不是能畫漂亮的效果圖，能繪製標準的施工圖紙就是設計了。設計就是把即將實施的事物提前規劃出來。 每個細節皆有來源
推敲自己設計的每個細節，每個尺寸。為什麼吊頂要做150高，為什麼回選擇砌體隔牆而不是石膏板?如果是用繪畫來解釋就是“意在筆先”。先筆後意這種一般是所謂的大師造的概念，非一般人能做的出來的。所以不要胡亂抄襲! 用你的專業和深思熟慮來做設計。這個就是好的設計師了。功到自然成!
20xx年我的工作不能説是完美，但是我想説我已經盡力了，雖然我知道自己還是存在着不足之處，但是我在不斷的改正中，我會做的更好的。
cad實習報告 篇3
一、課程實習的目的：
把握Auto CAD用於工程製圖的根本操作，瞭解工程圖紙繪製的格式和要求，能夠用Auto CAD繪製二維的工程圖紙。
二、課程實習的任務：
1、學習Auto CAD的根本繪圖操作。
2、繪製平面工程圖紙。
3、瞭解工程圖紙的一般要求和格式
三、課程設計的要求：
本課程實習以CAD軟件為例，介紹計算機輔助設計的功能和應用，並作一定的實踐操作。要求學生了解Auto CAD的主要功能，把握Auto CAD用於工程製圖的根本操作，瞭解工程圖紙繪製的格式和要求，能夠用Auto CAD繪製二維的工程圖紙。
四、意義：
隨着傳統CAD系統在工業界的應用以及現代設計問題的複雜化、智能化，人們不再僅僅滿足於用計算機取代人進行手工繪圖。所幸隨着計算機圖形學、人工智能、計算機網絡等根底技術的開展和計算機集成製造、並行工程、協同設計等現代設計理論和方法的研究，使得CAD系統也由單純二維繪圖向三維智能設計、物性分析、動態仿真方向開展，參數化設計向變量化和VGX(超變量化)方向開展，幾何造型、曲面造型、實體造型向特徵造型以及語義造型等方向開展;另一方面，伴隨着CAD軟件複雜程度的增加和各個不同應用系統間互操作的現實需要，人們希望CAD系統具有極佳的開放性，同時又能“搭積木〞似的自由拼裝形成不同的功能配置，軟件工程技術非但凡組件開發技術的研究應用和逐漸成熟為解決這一問題提供了堅實的根底。
五、平面圖的畫圖步驟：
1、建立建築模板
2、繪製軸線和牆線
3、繪製窗體結構
4、繪製門結構
5、繪製柱結構
6、繪製樓梯結構
7、標註尺寸
8、標誌圖號
9、打印出圖
六、心得體會：
通過這幾天的學習，使我對CAD有了進一步的瞭解，一開始覺得它不是一個輕易學好的軟件，覺得用處不是很大。但幾天的學習下來，使我對這個軟件的看法徹底改變了，不但用處很大，我們可以用它作出工程、建築等方面的圖畫來，而且易學，就是把那些根本的套路把握熟悉了以後就很簡單了，還有要害的一點就是對自己要畫的東西一定要熟悉的，否那麼一些要害性的標本就畫得不恰當了。 計算機繪圖的目標就是要使設計的結果在生產實踐是發揮作用。目前的設計結果根本上以紙基圖紙的方法進入到生產中，同時，在設計單位，紙基的圖紙也是圖紙檔案治理的主要對象。雖然計算機輔助設計的開展方向是到達設計、生產的無紙化，但除了極少數巨型的製造企業外，絕大多數普通的設計生產單位還是以紙基圖作為組織設計生產的依據。因此，怎樣將CAD設計產生的電子格式的圖紙轉換成為描繪在規定幅面上的紙基格式的圖紙，是一個與生產實際結合得非常緊密的問題，在某種意義上來説，這一步與圖形的修改、編輯等繪圖過程同等重要。
最後還要感謝學校領導和老師給我們這次學習的時機，多把握一項技能，就多一次選擇，多一次在劇烈競爭的社會中生存下去的'時機。
在實習的這兩個多月的時間裏，我學到的東西很多。首先對於電腦繪圖不熟悉的我有很大的幫助，現在的我用Auto CAD繪圖的速度快了很多。而且知道了很多快捷方式的運用。以下就是我在CAD實習過程中知道的一些小技巧。
首先我用的是Auto CAD20xx。
第一、如何在cad中畫有函數的曲線?先在EXCEL中根據函數編好數據表，然後把生成的數據複製，在CAD中使用PLINE命令，將生成的數據粘貼上去就可以了。
第二、畫圖時最好把各種不同類的圖形和線條放在不同的圖層,特別是比較大型的圖、這樣修改時可以把不需要修改的圖層關掉,只留下要修改的圖層,這樣就好辦多了、所以本人覺得多建些同類的圖層是很好的,否那麼一但有個地方畫錯了那頭就大了,特別是複雜的、大型的圖。
第三、創立圖形
1、動態圖塊的操作
◇選擇多種圖形的可見性
圖塊定義可包含特別符號的多個外觀形狀。在插入後，用户可選擇使用哪種外觀形狀。 例如，一個單一的塊可保存水龍頭的多個視圖、多種安裝尺寸，或多種閥的符號。
◇ 使用多個不同的插入點
在插入動態圖塊時，可以遍歷圖塊的插入點來查找更適合的插入點插入。這樣可以消除用户在插入圖塊後還要移動塊。
◇ 貼齊到圖中的圖形
在用户將塊移動到圖中的其它圖形附近時，圖塊會自動貼齊到這些對象上。
◇ 編輯圖塊幾何圖形
指定動態圖塊中的夾點可使用户能移動、縮放、拉伸、旋轉和翻轉塊中的局部幾何圖形。編輯圖塊可以強迫在最大值和最小值間指定或直接!
cad實習報告 篇4
1.實習任務
用一週的時間對AUTOCAD軟件練習的同時，完成機自教研室發的二維圖例以及6個練習圖，並完成相應的實習報告，並將繪製圖形的各個步驟在實習報告中體現出來，將在實習過程中遇到的問題和繪圖的關鍵步驟更具體的按要求寫。
2.實習任務圖（見附頁）
3.實習任務圖分析：
在老師所給的這些圖中，基本包含了所有AUTOCAD經常使用的畫圖命令，並且能夠進行熟練的操作，為以後的學習和工作打下堅定的基礎。因此，畫好這些圖很有意義。
上機實習總結
我們在此CAD培訓中，不僅掌握了一些畫圖命令，更加熟悉了CAD環境和CAD桌面系統操作並且能夠熟練的進行操作，進而畫出一些簡單二維圖形，還學會了一些畫圖的快捷命令，使我的畫圖速度有所提高，也為我以後的學習和工作提供了有利的條件。
對於AUTOCAD，在繪圖過程中，通過老師的講解和自己的摸索以為自己以前所學的知識，我能熟練的運用有關快捷的命令，比起以前手繪圖快了許多。更重要的是掌握了有關字母類的快捷命令，更方便了繪圖。
cad實習報告 篇5
autocad是一門應用的技術性應用軟件，在機械，建築等行業尤為的，電腦輔助繪圖相手工繪圖有的優勢在精度，，準度，美觀度。它遠超於手工畫圖。這次實習是非常有用的，它為我以後社會，工作奠定了堅固的基礎，下面是我對這次實習中autocad的操作方法的總結：
1：autocad採用三維座標系統在空間位置顯示在屏幕上狀態欄中的座標值。當前光標所在位置。
2：模型空間是指計算機屏幕如同窗口來觀察房間的模型，合pan和zoom命令窗口的位置和大小。可以從任間角度來觀察模型的局部和。
3：文字中編輯l對已標註的文字編輯autocad二個命令：doledit 和broperties 命令。
4：使用工具按鈕視窗縮放，在標準工具欄中安排了視窗縮放按鈕，操作時用鼠標左鍵單擊打開。並將鼠標移到所選位置放開左鍵。
5：圖的單軸拉伸，就cad來説就有方法：將繪製好的圖定義成塊，然後插入塊，此時就可以單軸拉伸(縮放)，方法是，使用繪圖菜單，單擊“塊”——創建塊——塊定義對話框——命名——選取——隨後在圖紙或模型空間插入塊，插入對話框，選擇剛定義的塊，對話框中的“縮放比例”選項中輸插入塊在x或y方向的縮放比例，，插入的圖形就按你指定的比例縮放。擁有這次實習的經歷，使我在實習中社會對人才的要求，讓我學到了許多課堂而皇之上學的知識受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，也許是實習日子短對開autocad的，cad的見解，但我相信這次以後我定會努力，實踐才是檢驗的最佳驗金石。
最後，我要對老師給於最真誠的祝福，謝謝兩位老師的教導。
cad實習報告 篇6
一、前言：
我實習崗位是設計師助理。實習期間為20xx年1月9日至今，已完成了頂崗實習的相關任務。已上交了《XX職業技術學院畢業生跟蹤調查問卷》、《XX職業技術學院畢業生家長滿意度調查問卷》、《XX職業技術學院畢業生就業情況登記表》、《XX職業技術學院畢業生質量跟蹤調查表》、《就業證明》。堅持每週寫週記，最後根據總的實習情況寫好實習月總結。
二、實習內容：
1、平面佈局方案設計
前一週時間主要是熟悉公司的環境、公司裏的工作人員、公司裏的規章制度後，我也像其他實習生一樣開始用鉛筆在打印出來的原建圖上做平面佈局方案設計。在公司裏所有的設計師都是在原建圖上先做平面佈局方案設計的，方案做好後就交由CAD繪圖員繪製……雖説是做平面佈局方案設計，但是在做之前還得把握好繪圖的比例，只有繪圖的比例畫對了才能把握好空間的大小進行方案設計。
2、與CAD、3DS max繪圖員交流繪圖心得
在空閒的時間裏我還坐在CAD繪圖員、3DS MAX繪圖員旁邊觀察學習。
坐在CAD繪圖員旁邊時，要是有什麼“圖形”看不懂了，我就問個明白。有時我看到繪圖員的操作“不對勁”跟我的操作習慣不同時我就會向繪圖員請教，也學到了一些專有名詞，我們還會進行一些操作技巧的心得交流。坐在3DS MAX繪圖員旁邊時，也是跟我與CAD繪圖員那樣的進行操作技巧的心得交流。
3、量房、量水電
趁這老繪圖員去施工工地進行量尺時我也跟着去了。2次之後，總算把水電的施工工藝弄懂了，也把水電圖的度量及繪製方法弄懂了。量水電的目的主要是用來畫出水電圖，方便日後安裝一些水電設備。有了水電圖的佈置圖作為依據就不怕日後安裝水電設備時破壞了暗藏的水電路佈置。期間在老繪圖員的講解後，我也總算弄懂了廁所沉箱的工能原理。
4、施工現場施工工藝認識
春節假期前我跟着工程監理去工地幫忙順便熟悉、學習施工工藝。由於包監理跟我幾乎是同齡人，我便主動、淡定地跟他交流起來，遇到有什麼不懂的問題我就向工人師傅、“包子”不恥下問，他們也毫不吝嗇地告訴了我。
期間我主要學到了：什麼叫扇灰，扇灰是一個怎樣的過程。原來為了保證扇灰質量，期間還得用砂紙為牆面打磨平滑。我也瞭解到不同地方(廁所、客廳)、不同部位(地面、立面;內牆、外牆)所用的防潮材料的要求都是不一樣的。另外，知道在工地細心觀察及積極的提問時，我才意識到：在某些木質造型的結構處理上，不一定要用木方，反而用細木工板更常用。
5、施工圖繪製
隨着圖紙畫得多了，漸漸地我也改變了以往的繪圖習慣而按照公司的繪圖習慣來繪圖。原來在某些公司裏，做繪圖員不單單要繪畫圖那麼簡單而已，還得會看懂設計師們的平面方案、立面造型等“草圖”。尤其是平面佈局的方案，設計師們一般都會畫得很簡單隨意，剩下的就交給繪圖員自行掌握、靈活變動。這也考驗了繪圖員的理解、讀懂設計師的設計的能力，也要對一些常用尺寸、規格、施工工藝有所掌握才行，這樣才能畫出精準的圖紙，也能提高繪圖速度。
6、早課與方案課
每週星期三、星期五分別由設計師們輪流為大家上早課、上方案課。早課靈活多樣，只要跟設計、裝修有關的話題都可以，目的是全面的增長大家就設計、裝修相關方面的知識。而方案課就是讓大家就一案例展開交流、討論，讓大家相互學習，也能藉此集思廣益解決的設計師們手頭上某些單的方案問題。在每次的方案課裏設計師都會進行鍼對性的空間、户型方案設計講解，此外也能學習到一點風水知識。在方案課裏我也要求自己儘可能地提出自己的設計想法，與大家交流設計理念。在早課上向總監給我們整理了一些談單技巧——《設計師談單時的常見問題》。首先，向均讓各位設計師提出自己平時在與客户談單時遇到的難以應付的問題也讓新手們、實習生們提出自己認為在談單時遇到怎樣的問題該怎麼解決。問題提出來後就先讓大家討論、交流，談談自己的見解，一一梳理出來，並加以總結。先不管見解如何，關鍵是説出自己的想法，讓大家一起探討、學習，志在參與。因此，我也不甘落後，説出了我對“當顧客認為設計費貴又對設計不滿意後想退回定金時該怎麼回答”這一問題的見解。
7、任務與業績
現在基本上每天都要幫設計師從業主在物業處得到的相關户型圖紙進行原建圖圖紙放樣。必要時已練習為主協助設計師出平面佈局方案設計，然後由設計師審核。當設計師確定平面佈局方案後，在根據設計師的手繪設計方案畫出相應的施工圖紙。
目前獨立已經完成1套水電竣工圖紙及3套家裝套件施工圖紙。每天每週定量定時完成相關任務。
8、軟件學習與研究
實習期間，在空閒時間主要學習與研究了自己在3DS max跟CAD這2個軟件方面的不足方面。
cad實習報告 篇7
一、前言：
我實習崗位是設計師助理。實習期間為xx年1月9日至今，已完成了頂崗實習的相關任務。已上交了《xx職業技術學院畢業生跟蹤調查問卷》、《xx職業技術學院畢業生家長滿意度調查問卷》、《xx職業技術學院畢業生就業情況登記表》、《xx職業技術學院畢業生質量跟蹤調查表》、《就業證明》。堅持每週寫週記，最後根據總的實習情況寫好實習月總結。
二、實習內容：
1、平面佈局方案設計
前一週時間主要是熟悉公司的環境、公司裏的工作人員、公司裏的規章制度後，我也像其他實習生一樣開始用鉛筆在打印出來的原建圖上做平面佈局方案設計。在公司裏所有的設計師都是在原建圖上先做平面佈局方案設計的，方案做好後就交由cad繪圖員繪製雖説是做平面佈局方案設計，但是在做之前還得把握好繪圖的比例，只有繪圖的比例畫對了才能把握好空間的大小進行方案設計。
2、與cad、3ds max繪圖員交流繪圖心得
在空閒的時間裏我還坐在cad繪圖員、3ds max繪圖員旁邊觀察學習。
坐在cad繪圖員旁邊時，要是有什麼圖形看不懂了，我就問個明白。有時我看到繪圖員的操作不對勁跟我的操作習慣不同時我就會向繪圖員請教，也學到了一些專有名詞，我3
們還會進行一些操作技巧的`心得交流。坐在3ds max繪圖員旁邊時，也是跟我與cad繪圖員那樣的進行操作技巧的心得交流。
3、量房、量水電
趁這老繪圖員去施工工地進行量尺時我也跟着去了。2次之後，總算把水電的施工工藝弄懂了，也把水電圖的度量及繪製方法弄懂了。量水電的目的主要是用來畫出水電圖，方便日後安裝一些水電設備。有了水電圖的佈置圖作為依據就不怕日後安裝水電設備時破壞了暗藏的水電路佈置。期間在老繪圖員的講解後，我也總算弄懂了廁所沉箱的工能原理。
4、施工現場施工工藝認識
春節假期前我跟着工程監理去工地幫忙順便熟悉、學習施工工藝。由於包監理跟我幾乎是同齡人，我便主動、淡定地跟他交流起來，遇到有什麼不懂的問題我就向工人師傅、包子不恥下問，他們也毫不吝嗇地告訴了我。
期間我主要學到了：什麼叫扇灰，扇灰是一個怎樣的過程。原來為了保證扇灰質量，期間還得用砂紙為牆面打磨平滑。我也瞭解到不同地方(廁所、客廳)、不同部位(地面、立面;內牆、外牆)所用的防潮材料的要求都是不一樣的。另外，知道在工地細心觀察及積極的提問時，我才意識到：在某些木質造型的結構處理上，不一定要用木方，反而用細木工板更常用。
5、施工圖繪製
隨着圖紙畫得多了，漸漸地我也改變了以往的繪圖習慣而按照公司的繪圖習慣來繪圖。
cad實習報告 篇8
電氣與電子信息工程學院
名 稱：專業名稱：班 級：學 號：姓 名：指導教師：實習時間：實習地點：
實習報告
AutoCAD實習 張軼蔚、趙知
20xx年 月 日—20xx年 月 日 K2-403
《AutoCAD實習》任務書
20xx～20xx學年第 1 學期
學生姓名： 專業班級： 指導教師：張軼蔚、趙知 工作部門：電氣學院
一、實習題目：AutoCAD實習 二、實習內容(含技術指標)
1. AutoCAD繪圖界面認知及簡單圖形繪製：文件的打開、關閉;AutoCAD中鼠標的使用方法;取得幫助的方法;AutoCAD常用擴展名;命令行的改變、顏色、光標、選項對話框的部分設置方法;工具欄的打開、關閉;畫圖的幾種方式及特點：命令、圖標工具、菜單。
2. 簡單圖形的繪製：基本圖形點、直線、射線、矩形、正多邊形、圓、圓弧、橢圓、樣條曲線、多段線、多線等的繪製;面域的建立。
3. 座標及捕捉：座標分類：世界 用户 相對 絕對 極座標 直角座標及使用方法;對象捕捉 單點捕捉 自動捕捉的使用方法;對象自動追蹤;自動捕捉和對象追蹤設置方法;臨時追蹤和捕捉自使用方法。
4. 圖形編輯：對象選擇：點選、窗口選擇方法、按Shift的選擇方法、全選;刪除、複製、鏡像、陣列、拉伸、比例縮放、延伸、修剪、倒角、園角、移動、旋轉、分解、斷開;夾點編輯;圖案填充。
5. 對象特性控制及修改：圖層的建立及設置和使用;線形的加載;對象特性的修改;樣板文件的設置及使用方法。
6. 文本及標註：單行文件的輸入及修改;多行文件的輸入及修改;特殊符號的輸入;文本、標註樣式的設置;標註的方法;標註的修改。
7. 圖塊的創建和使用：塊的建立Block;塊的更新;將圖形文件作為塊插入;將圖形對象寫入文件塊Wblock;塊屬性的定義及屬性數據的提取。
8. 綜合練習：用AutoCAD繪製電氣原理圖。
三、進度安排
電工實習時間共計一週，具體進度安排與時間分配如下：
四、基本要求
1. 掌握AutoCAD 20xx的主要功能，瞭解AutoCAD 20xx的運行環境、AutoCAD 20xx軟件的主要特點，熟悉AutoCAD 20xx的界面、AutoCAD 20xx命令的鍵盤輸入方法、AutoCAD 20xx命令的菜單輸入方法，知道AutoCAD 20xx命令的重複命令，掌握 AutoCAD 20xx數據的輸入。
2. 掌握常用的編輯命令。
3. 掌握常用的顯示控制命令，掌握輔助繪圖工具命令。
4. 瞭解相關標註命令。瞭解尺寸標註對話框和尺寸標註對話框的使用。掌握創建文本樣式、文本輸入命令、特殊符號的輸入、文本編輯與修改。
5. 掌握圖層的基本概念(圖層的作用、圖層的性質和圖層的狀態)。掌握圖層的操作命令。 6. 掌握創建模板文件的方法，並能對繪圖環境進行設置。
五、實習報告
對實習報告的基本要求如下：
1. 封面：封面包括實習名稱、班級、姓名、學號以及完成日期等。 2. 正文：正文是實習報告的主體，具體由以下幾部分組成：
(1)實習題目; (2)任務與要求;
(3)實習過程：按日程記錄實習內容以及繪製的圖形;
(4)實習總結(包括自己的收穫與體會;遇到的問題和解決的方法;技術實現技巧;存在的問
題和改進等)。
3. 附錄：綜合練習要求繪製的兩幅電路原理圖; 4. 實習報告要求統一格式，用A4紙正、反面打印; 5. 實習報告應獨立完成，並在完成實習後一週內全部上交。
六、考核方式與成績評定辦法
根據實習期間的平時表現、實習報告和操作能力三個部分綜合考核實習成績。 1. 平時表現根據實習考勤記錄，學習態度情況評分，佔實習總成績的10%。 2. 實習報告的內容佔實習總成績的30%。
3. 操作能力根據綜合練習的完成情況綜合評定，佔實習總成績的60%。評分細則如下表：
實習總成績按五級記分制評定：優(90～100分)、良(80～89分)、中(70～79分)、及格(60～69分)、不及格( 60分以下)。
七、注意事項或説明
1. 電路元器件必須符合電氣製圖規範。 2. 圖面佈置合理，整潔美觀。 3. 文字大小比例要符合要求。
4. 愛護設備，嚴格執行計算機房的各項管理規定。
5. 正確使用AutoCAD繪圖軟件。要求在硬盤上存儲和操作。
八、指導書及主要參考資料
1. 王雅芳. AutoCAD電氣設計快速入門與提高.北京:機械工業出版社，20xx 2. 吳秀華. AutoCAD電氣工程繪圖教程. 北京:機械工業出版社，20xx
3. 繆兵 等. AutoCAD20xx電氣設計典型案例詳解，北京:機械工業出版社，20xx 4. AutoCAD實訓指導書. 自編講義
實習報告
一、實習過程 第一天： 1. 實習內容 2. 練習 第二天： 1. 實習內容 2. 練習 第三天： 1. 實習內容 2. 練習 第四天： 1. 實習內容 2. 練習 第五天： 1. 實習內容 2. 練習 二、綜合練習
排版要求：字號：小四 ;行間距：
倍行距 1.25