有關暑期實習報告彙總(精選18篇)

有關暑期實習報告彙總 篇1

(一)花港觀魚

有關暑期實習報告彙總(精選18篇)

"花港觀魚"是杭州一處著名的風景點,它的設計充分考慮到了現代城市公園的特點,在植物羣落的營造和種植的形式與功能方面作了有益的探索。同時,在地方特色的創造和傳統園林的繼承與發展一也有獨到見解。其藝術佈局充分利用了原有的自然地形條件,景區劃分明確,各具鮮明的主題和特點。大草坪,雪松挺拔,寬闊開朗;紅魚池,憑欄投餌,魚樂人歡;牡丹園,花木簇擁,處處有景;新花港,濃蔭夾道,分外幽深。它繼承和發展了我國園林藝術的優秀傳統,倚山臨水,高低錯落,滲透着詩情畫意。在空間構圖上,開合收放,層次豐富,景觀節奏清晰,跌宕有致,既曲折變化,又整體連貫,一氣呵成。園內植物配置精緻,四季有應時之花,八節有長青之樹,發展了“花”、“港”、“魚”這一名勝的特色。

1、植物的精心配置

花港觀魚中的懸鈴木大草坪佔地面積2150平方米,地形呈東南向傾斜,四周以樹木圍成封閉的空間。主景為自由栽植的五株合歡樹,位於空間的最高處。主景樹對面坡下為九株懸鈴木,懸鈴木背後為一片柏木林。空間南部為櫻花,北部為各色春花灌木。合歡樹的西側為一片三角楓樹林。春天,南有櫻花、北有各色春花灌木遙相開放;夏天,在四周一片碧綠的樹叢中,紅花盈盈的主景合歡樹,格外鮮豔奪目;深秋,合歡樹葉落,三角楓林的紅葉和懸鈴木的黃葉,東西遙相輝映;冬季,在一片青翠的柏木林前,襯托出九株白綠色的懸鈴木樹幹,不顯雕零。精心設計的植物配置,使這個空間出現了四季景觀都很優美的效果。

2、關於林冠線圖一就是花港觀魚中比較經典的一個樹羣。上層:廣玉蘭,香樟,落葉喬木,朴樹。中層:毛竹,雞爪槭,小葉黃楊,桂花。下層:雲南黃馨,杜鵑等。這是一個錯落有致的樹羣,林冠線重點在左邊,中間置建築,穩定了視線。植物與建築柔和一起,體量一致,有遮有露。另外,花港觀魚中廣闊的草坪中點綴着的長綠樹種(圖二)也起到豐富林冠線的作用。

3、關於觀景

圖三中大型喬木珊瑚樸與朴樹形成夾景。圖四中懸鈴木一合歡草坪空間中種植的由合歡、懸鈴木構成的兩組純林式樹叢,平面佈局體現了種植設計中對主景的立意安排。

4、關於雪松大草坪

杭州花港觀魚公園的雪松大草坪在平面和空間上都充分地體現了植物佈局的開合呼應。雪松大草坪以高大挺拔的雪松作為主要的植物材料,在體量上相互襯托,十分匹配。雪松單一樹種的集中種植體現樹種的羣體美;適當的緩坡地形,更強調了雪松偉岸的樹形。四角種植的方式,既明確限定了空間,又留出了中央充分的觀景空間和活動空間,景觀效果與功能都得到了極大的滿足。另外,在雪松大草坪周圍種填了高大挺拔的雪松和濃密常綠的廣玉蘭林帶,使之同周圍的景區分開,隔離噪聲。

5、關於公園構圖中心

公園的景色布點與活動設施的佈置,要有機的組織起來,在公園中要有構圖中心。在平面佈局上起遊覽高潮作用的主景,常為平面構圖中心。在立體輪廓上起觀賞視線焦點作用的制高點,常為立面構圖中心。平面構圖中心立面構圖中心可分為兩處。如花港觀魚中,以金魚池為平面構圖中心,以較高的牡丹亭為立面構圖中心。

6、關於公園建築設計

建築是城市公園的組成要素,在功能和觀賞方面都存在着程度不同的要求,雖佔用地的比例很小(一般約2%—8%),但在公園的佈局和組景中卻起着控制和點景作用,即使以植物造景為主的點景中,也有畫龍點睛的效果,如花港觀魚牡丹園中的牡丹亭。(圖六)所以在選址和造型時,務必慎重推敲。

7、主景與配景

一般來講,每個景區都有主景與配景。主景主要用來吸引遊人的眼球,或者形成某一處景點的特色,配景則是對主景的襯托與補充。例如杭州花港觀魚中的牡丹園以牡丹為主,配置紅楓、黃楊、紫薇、松樹等,牡丹花謝後仍可保持良好的景觀效果。

(二)麴院風荷

麴院風荷公園為杭州西湖十景之一,位於蘇堤跨虹橋畔,與岳墳景點相鄰,宋時為釀官酒的麴院,院中栽荷,花開時香風四起,取名“麴院荷風”,日久湮滅。清康熙帝南巡,改“麴院荷風”為“麴院風荷”,臨湖建碑亭、迎薰閣、望春樓及曲徑走廊,環亭植荷,曾極一時之勝,為“西湖十景”之一。後建築坍損,現經擴建,佔地28.4萬平方米,為環湖綠地中面積最大,以夏日觀荷為主題的名勝公園,有嶽湖、竹素園、風荷、麴院、湖濱密林區5個景區,主景區以亭、台、樓、閣、榭、橋和典廊等組合成名副其實原“麴院”,並闢荷池,園內融建築於自然,突出荷花及山水的自然情趣,成為“芙渠萬斛香”的遊覽勝地。該公園由嶽湖景區、竹素園景區、麴院景區、風荷景區和濱湖密林景區組成,園內主幹樹種是水杉、香樟、廣玉蘭、垂柳、河柳等。

1、主幹道旁

為了突出主景,採用整齊、規則的配置方式,在主幹道兩側種植蘭花三七,與上層的紅葉李、桂花以及水杉構成色彩對比強烈且富於變化的季相景觀,形成意境各異的園路景觀。

一般而言,隨着園路系統的自然式佈局,園路兩側的植物配置也多采用自然式。例如園路一側為常春藤,而另一側為沿階草和杜鵑,使得不同深淺的綠色彼此間搭配協調,而且春季成片的粉紅色杜鵑花豔麗動人,季相景觀豐富,使單調的園路充滿生機和情趣。

2、麴院風荷林下和林緣

麴院風荷公園中疏林面積較大,有些延伸至岸邊,疏林下大面積配置沿階草、常春藤等,形成單一優勢,能有效抑制雜草生長。在林緣配置不同高度的地被植物,可以使景觀更趨自然。在林緣混合種植紅花酢漿草、蘭花三七、沿階草、吉祥草、杜鵑,形成層次豐富、色彩多樣、季相明顯的地被植物景觀,處處生機盎然,既得自然之趣,又添林內深度感。

3、配景時的點綴

在景色配置時,適當的引入異類景物要素點綴,能獲得很好的視覺效果。如圖七,在小溪兩岸的綠色植物叢中適當點綴兩株紅花植物,頓時生氣盎然,別有韻味。圖八中,在樹叢的邊緣置以形狀別緻的山石,亦是同樣的效果,不僅打破了原來純綠色植物的單調,而且烘托出了山石的靈動,賦予其無限生機。

有關暑期實習報告彙總 篇2

對於大多數同學而言,他們都是自己去找的工作,過程可能很艱苦,頂着烈日,一家一家的去問,腳走到沒有知覺了依舊在前行。這個持續的時間也許是兩三天,也許是一個星期或許更久的,這種鍥而不捨的精神着時讓我佩服。而我卻和他們不同,我是經親戚介紹來到廣州一家服裝廠做暑假工,可能經歷的沒有那麼坎坷,但是這段期間我也學到了許多,讓我受益匪淺。

我是隻身一個人去的廣州,在這之前我沒做過火車,更沒有出過省。可是我一直是很嚮往坐火車的,因為那可以沿途看風景,不過悲劇的是沒買到座位,那對我無疑是個打擊,摧毀了我之前想像的無數美好畫面。在搭乘火車的過程中,看着不斷上上下下的,形態各異的人,我深刻感受到在外打工的艱辛,他們遠離自己的故土,與自己的親人分開,去一個自己完全不熟悉的地方打拼,去尋找屬於自己的一片天地,這其中的心酸只有親身經歷過的人才有感悟把!

我做事的公司,它主要是從事校服的生產和望子成龍品牌的服裝設計。記得第一天去報道的時候,我首先被安排到了倉庫部。當我踏進那個門檻時,印入我眼簾的全是一大包的貨物,旁邊零零散散的堆放了一些校服,頭頂上黑色的大的電風扇呼呼的吹着,可是依舊很熱。而我的工作就是換衣服上的標籤,然後用魚絲將它掛在衣服的領上,應該算是挺簡單的一件事把,可是要做的又快又好,可就沒那麼容易了。終於在工作了一下午後,我的工作就結束了。問題是第二天我就被安排到了技術部,主要負責剪版和剪特體。畢竟之前我沒有接觸過,所以對很多東西不瞭解。

對於剪版,不知道大家數不熟悉,其實就是根據紙樣師傅打的樣式,把要用的布料鋪在桌面上,把剪好的紙樣放在上面,照着紙樣的線條,依次剪好就行了。或許聽起來感覺好不錯,可是首先就是要把布料的紋路對齊,平鋪在桌上,剛開始我就是分不清楚直的還是豎的,總是犯錯,也沒少挨批評。不過時間久了,也就習慣了。剪布料,那麼顧名思義,很重要的就是找布料,不過説真的,各種各樣的都有,大體劃分為針織和梭織。不過同種顏色的布料也很多,有些布看起來差不多,摸起來感覺也不是很大差別,可是他們就是兩種布,真的很讓我頭疼。不過有個實習生和我一起工作,她對布料是相當的熟悉,一般都是她幫助我找,這讓我減少了不少錯誤。所以,從中我也知道了細心的重要性,不過更重要的是要不斷的去接受那些你不熟悉的,不段的去學習。以後無論我們在那裏做事,都要這樣,不斷的去完善自己的不足,讓自己能跟上時代的步伐。在這期間,我也出現過動搖,想要辭職不做。主要是因為每天八九個小時一直拿着剪刀,不停的剪,因為布料是永遠也剪不完的。而且那個剪刀不是一般的小剪刀,是專用的。在剪了幾天後,受傷到處都是傷疤,很痛,當時的感覺真的很難受,可是我不能放棄。一想到自己好不容易來到此處,就不應該半途而廢,那樣只會讓我更瞧不起自己。最終,我堅持了下來,一直到打工結束,期間有過抱怨,有過心煩,不過其實現在回想起來,只要自己咬緊牙關,忍忍就會過去的。任何時候,不管遇到什麼困難,只要保持一顆良好的心態,既來之則安之,那麼所有的問題都不會再是問題,,慢慢去接受,一切都會迎刃而解.。

一切都在忙碌着,但卻也充實!

時光雖然悄無聲息地從指間流走,但我會永遠記住大一的這個暑假,記得這次社會實踐活動,記得與我相處過的每一個人,記得我經歷過的每一件事。也許我們能從書本學到好多理論,但只有經歷過實踐之後,才知道有些知識是書本上永遠學不來的東西。而且很多東西也都是需要在與人的交往中慢慢去摸索的,這個要自己慢慢去體會。

堅持就是勝利!相信自己的選擇,並努力着,fighting!

有關暑期實習報告彙總 篇3

從整體情況看,通過這次實習,本人有以下體會:

一、 不僅僅是一次實習,更是一次很好的學習

來實習之前,本人一直認為暑假的實習僅僅是一次專業知識應用於實踐的一個過程,但來到這裏,才發現更多的不是理論應用於實踐,而是一個學習的過程,暑期到社保中心的實習報告。剛才已經説了,在這裏學到了許多東西,除了上面的知識外,更是學到了許多社會經驗、做人原則和在社會中為人處事的方法技巧。在去的第一天,我有幸碰見張傑師傅,他在見到我的第一句話就是問我這是實習的目的,想通過這次實習掌握些什麼東西?他的這個問題使我感到茫然,因為我在之前從沒想過這些問題,但是就是他的這個問題

使我有了自己的實習計劃和實習目的。同樣因為這個問題使我懂了什麼才是真正的做事要有準備才會有一個很好的開端。張傑師傅在第一天就教導我在社會中,在工作中要做到八個字:眼勤,口勤,手勤,腿勤。所謂眼勤就是要在工作中善於勤於發現需要自己的地方,勤於發現自己不懂得地方,勤於發現別人的優點等等,口勤就是在工作中要善於勤於不懂多問等等,手勤就是勤於動手操作,勤於動手幫助他人等等,腿勤就是勤於跑動,及時完成任務等等。總之,在工作中要將這八個字充分的結合起來完成工作任務。在後來的實習工程中,我嚴格按照這八個字來要求自己,使我再後來的實習中學到了更多,懂得了更多,同時也得到了“同事”的肯定和讚揚。同時,在實務的操作過程中,發現了平時在專業學習的過程中忽視的一個嚴重性知識點:就是如果要想實務工作做得好,就必須對每個文件條令掌握的非常之熟練,對每個條例實施的具體時間點要精確到天,這樣才能使整個過程連貫。此外,實務中的學習和專業學習最大區別就是實務學習學習的是知識點,而專業學習學習的是知識面,知識面是系統的、連貫的,而知識點是零散的,不連貫的,需要自己去彙總,總結。

二、 工作要仔細、認真,負責

不論在什麼崗位,工作必須要仔細、認真、負責,工作跟上課不一樣,上課認真學習是為了對自己負責,而工作是面向社會,對社會大眾服務,所以就必須更加認真、負責,不能有半點粗心,這是我的張傑師傅第一天對我這樣説的,實習報告《暑期到社保中心的實習報告》。我也明白了,特別是我所在的崗位,如果有半點粗心,將會有導致退休人員少享受應得的待遇或者是參保人員多繳或者少繳保險費用。在我的實習期間,我就犯了一個不應該得的錯誤,由於我的粗心,馬虎,把一個人的繳費記錄數據錄錯,多虧師傅的及時發現和系統有更改程序,否則將會導致此人今後的繳費增多,而待遇卻不變,嚴重影響此人的利益。當然,由於我的失誤,我被嚴厲的教訓了一會,在後來的工作,只有我也犯錯誤,我將肯定會得到師傅的批評,當然。我知道。他是對我負責,對社會負責,對我們學校負責。我感謝他!在**區社保局的社保中心,如果一個工作人員在一個月內連續犯了兩次及以上涉的失誤且金額都在1000元以上的話,此人將會遇到解僱的危險。

三、 工作中要善於、勤於主動與他人交流

在工作中,如果你希望你的能力不會原地踏步,那麼就必須主動與他人交流,在遇到問題,主動尋求幫助,跟他人建立一個用好的關係。我這次較為幸運,我跟一些年輕的工作人員在一起,而且主要為男性,在很多方面有共同語言,所以很快就分他們熟悉了,每當我有問題時,就會很積極主動地向他們請教,當工作完成時,又會跟他們聊天,瞭解更多跟工作相關的問題或者是向他們討教社會經驗。他們同時也喜歡向我説些在社會中生存的一些的原則和方法。所以在生活中要善於樂於勤於與他人交流溝通,建立一個很好的人際關係,這樣將會為自己將來的成長創造一個很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天,但是在這十五天中本人與相鄰的幾個工作人員都建立了很好的關係,除了在工作中得到他們的幫助外,在離別那天,我的張傑師傅和我的幾個“同事”送我許多禮物作為紀念,諸如圓珠筆、筆記本、書籍、軟磁盤等實用的東西,同時在我走的時候,作為轉業軍人的我的師傅起立,給我唱起了離別之歌和敬軍禮,這些讓我特別感動,知道什麼是社會中的温暖。在我看來我之所以得到我的師傅和“同事”們的這樣對待,與我勤於與他們交流和溝通有很大的關係。

有關暑期實習報告彙總 篇4

出納暑假實習報告

暑假到了,為了豐富自已的閲歷,適應社會,我在這個暑假進行了一次實習,渡過一個有意義的暑假,由於這是第第一次寫實習報告,所以我並不知道怎麼寫。還好從網上參考了一些暑假實習報告範文,順利的解決了這個問題。 以下是我的實習報告總結:

我應聘的崗位是實習會計及出納,被建業公司安置到了置業有現公司。x公司的財務部並沒有太多人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—劉愛麗,劉姐根據我的實習時間,主要是讓我瞭解財務軟件的使用和會計處理的流程,並做一些會計憑證。公司採用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。

開始單位不會讓我幹什麼,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然後是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位裏完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、説話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

作為學習了這麼長時間會計的我們,可以説對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐瞭解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識還算紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的'是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

以上是我的實習工作總結。總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。

有關暑期實習報告彙總 篇5

一份完整的實踐報告應由以下部分組成:

1.報告題目:報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免宂長,可以設副標題,把細節放在副標題裏。

2.學院及作者名稱:學院名稱和作者姓名應在題目下方註明,學院名稱應用全稱。

3.正文:正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敍述要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯繫實際,對實際工作有指導作用和借鑑作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字數一般控制在5000字以內。

4.結束語:結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收穫和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,並提出相應的解決辦法。

5.謝辭: 謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

6.參考文獻:參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

7.附錄:對於某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。 二、撰寫實踐報告的準備與主要步驟 實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。

各個步驟具體做法如下:

1.收集資料:資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報告提綱:擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱後,可請指導教師審閲修改。

3.起草:報告提綱確定後,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應儘量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。

4.修改、定稿:報告初稿寫之後,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反覆推敲修改後,才能定稿。

有關暑期實習報告彙總 篇6

一,實習目的

生產實習是我校機械設計製造及其自動化以和自動化專業的學生接受工程訓練的重要實踐性教學環節,具有重要的實踐意義。其目的有:

1、使學生鞏固和加深理解已經學過的技術基礎理論和專業基礎理論,並通過生產實習擴

大知識面,為以後的專業課程的學習打下良好的基礎。

2、通過獨立的觀察,查看生產過程,培養了學生將理論運用於實踐以及分析、解決實際

技術問題的能力和方法。

3、瞭解工廠的實際操作與運營以及產品的一條龍體系。

4、通過實際的接觸,向有實際工作經驗的熟練的員工詢問、學習,增強對機械製造以及

自動化應用的認識,開闊視野,增加知識面,為以後的工作打下堅實的基礎。

二,生產實習概況

1、東風汽車公司簡介

東風汽車公司的前身是1969年始建於湖北十堰的“第二汽車製造廠”,經過三十多年的建設,已陸續建成了十堰(主要以中、重型商用車、零部件、汽車裝備事業為主)、襄樊(以輕型商用車、乘用車為主)、武漢(以乘用車為主)、廣州(以乘用車為主)四大基地,除此之外,還在上海、廣西柳州、江蘇鹽城、四川南充、河南鄭州、新疆烏魯木齊、遼寧朝陽、浙江杭州、雲南昆明等地設有分支企業。東風汽車公司業務範圍涵蓋全系列商用車、乘用車、汽車零部件和汽車裝備,是與中國第一汽車集團和上海汽車工業集團一起被視為中國綜合實力最強的三大汽車企業集團之一。綜合市場佔有率達14.08%,在細分市場中進一步鞏固了中重卡第一、SUV第一、中型客車第一、輕卡第二、輕客第二和轎車第三的市場地位。

東風汽車公司最近10年來的發展,走的是一條着眼於參與國際競爭,按照“融入發展,合作競爭,做強做大,優先做強”的發展方略,借與跨國公司的戰略合作推動企業發展之路。公司先後擴大和提升與法國PSA集團的合作;與日產進行全面合資重組;與本田拓展合作領域;與江蘇悦達集團、韓國起亞整合重組東風悦達起亞;與重慶渝安創新科技(集團)公司合資成立東風渝安車輛有限公司,生產東風小康微車等。全面合資重組後,東風的體制和機制發生深刻變革。按照現代企業制度和國際慣例,構建起較為規範的母子公司體制框架,東風汽車公司成為投資與經營管控型的國際化汽車集團。東風汽車集團股份有限公司目前擁有14家附屬公司、及其它擁有直接股本權益的公司,包括與日本日產汽車公司合資的東風汽車有限公司、與法國PSA合資的神龍汽車有限公司、與日本本田合資的東風本田汽車有限公司、東風汽車股份有限公司。

東風公司構建了完整的研發體系,在研發領域開展廣泛的對外合作,搭建起全系列商用車、乘用車研發平台及其支撐系統,進一步完善了商品計劃和研發流程。東風將在消化、吸收國內外先進技術的基礎上不斷強化自身研發能力,提升核心競爭力。

2、實習日程安排(第五組)7.1162廠制動廠7.1259廠變速箱廠7.1364廠軸瓦廠7.1423廠刃量具廠7.1520廠通用鑄鍛廠7..16休息7.17休息7.1840廠車身廠

三,實習內容

1、安全教育

我們每到一個公司參觀,相關的接待人員總是首先強調安全問題,而在我們來之前,導員已經反覆講了這個問題並提醒我們諸多注意事項。希望我們在實習期間都能平平安安,保護好自己。

大致要求有:

a)衣着整齊,儘量穿長衣長褲,女生要把長髮挽起來,不穿拖鞋,注意儀容。

b)注意在場內開動的各種車輛,以免被撞到。

c)與設備保持一定的距離,不隨意觸摸設備或零件,不許拍照,遵守保密規定。

d)與隊伍在一起,不單獨行動。

e)注意警示牌。

f)不吸煙,不玩火。

g)佩戴安全帽

2、參觀過程

(1)制動有限公司

這是實習的第一天,有親切和熱情的姜老師帶領我們參觀了三個車間,姜老師由安全兩字引出汽車上的剎車片、ABS等有關汽車安全的部件,並提及該公司主要生產與汽車安全有關的產品。首先我們參觀了一層和三層的ABS車間,一層主要是用數控車牀進行加工再由工人師傅進一步加工,對於不合格的產品要進行返工處理;三層是油制動主缸綜合性能試驗枱及裝配,是流水線操作,每個工序都有一定的節拍。其次是到機夾車間,有手控閥、繼動閥、掛車閥等流水線,由於是生產淡季,人員較少。最後是裝配車間,這裏節奏很緊,每個人都有條不紊的進行,很是嫻熟,不過“錯裝漏裝是恥辱,粗心大意是天敵”,裝配最重要的是認真。

(2)變速箱公司

提到變速箱,這是每輛機車上都必須的,有了變速箱才能進行調速。總共參觀了4個車間。首先是軸車間,主要完成軸與齒輪的加工,這裏油很多,設備也很多,有打孔潤滑的,有車導角的,有打標識的,打上標識是為了記錄零件的詳細信息,以便以後出現問題偶能統一召回。之後去了熱處理車間,有工人師傅就愛那個待熱處理的零件碼齊,具體的擺放都有嚴格要求,進行熱處理後,零件的硬度強度會有所增加。然後去了熱後處理車間,這裏機牀很多,主要是對內孔、端面進行處理,打磨去毛刺等。最後是裝配車間,這裏有5檔和6檔的裝配流水線;所謂5檔是指前進檔,不包括倒退檔;變速箱由三部分組成:傳動、操作、離合,在裝配流水線上各種零件依次組合,5檔變速箱是該公司生產的最小的變速箱。

(3)活塞軸瓦有限公司

64廠年代比較久遠,車間與車間之間相距較遠,這次我們沒有廠內人員接待。首先我們看了活塞環的加工,進入車間,可以看到許許多多的活塞環,一排排的碼在叉杆上,型號不同,大小不同,由於有許多機牀,油也很多;活塞是由眾多零部件組成的,活塞環便是其中一個,這裏主要是批量生產,工人師傅們後很認真。之後去了活塞車間,在這裏有熱熱的爐子,很多的鋁塊被融化,然後澆鑄成活塞模型,鑄造完之後由機牀加工,包括各種磨削、端面、孔的加工;再之後送到檢驗出進行檢驗,由電腦進行操作看各種指標是否符合要求,不合格者要重新回爐,最後是包裝裝箱。通過一步一步的努力生產出合格的活塞。

(4)刃量具廠

在刃量具廠見識了很多東西,學到了不少東西。首先去了量規分廠,裏面有卡規、塞規、丈軸、環規等多種量具,我們所看到的都是半成品,成品已經封裝;其中丈軸是一種很精密的測量工具,這裏生產的丈軸精度很高,可達2um,內部價格在5000至10000元間,此產品不可小視。然後去了熱處理分廠,看到了井式爐,就是埋在地下像井一樣的爐子;淬火工序中,三位師傅配合默契,他們輪流將燒的火紅的鑄件放入水中冷卻,發出嘶嘶聲;之後又看了車刀,車刀刀頭由特殊材料製成,強度硬度很高,刀柄有一般材料製成,刀頭和刀柄和在一起成為車刀,工人師傅在對車刀進行精加工。後來到了複雜刀具分廠,這裏有拉刀、滾刀等,滾刀是用於齒輪的加工,這裏的數控車牀加工效率高、精度高。最後在孔刀具分廠,看到了絲錐、鑽頭、滾齒輪、搓絲板等以及拉刀在磨削空槽。

(5)通用鑄鍛廠

在通用鑄鍛廠,主要是生產各種毛坯而不進行精加工,主要有鑄造和衝壓兩種方式。首先去了模型製作車間,這裏有許多泡沫板,工人師傅在畫線切割模型。實型鑄造一般分為幾步進行:模型製作模型塗刷模型烘乾澆鑄系統開設造型澆鑄保温落砂清理,這種泡沫板製作的模型只能用一次。之後去了鑄造車間,有鑄砂機自動填砂,有色鑄造指用的材料是有色金屬,先進的設備噴丸室能去掉毛刺,增加鑄件表面的光潔度。在金屬模具鑄造的現場,我們親眼看到師傅在用砂模型澆鑄零件,每個砂型只能用一次,保温時的温度在800度左右,澆鑄時温度大約是680度,現場的温度很高,不過那位師傅很嫻熟,每天能生產1000個左右。隨後來到了熱鍛車間,熱鍛又稱自由鍛,在形式上有點像古代的打鐵,但並不放入水中冷卻,而是將鍛件燒的火紅放在重型鐵錘下面鍛造。這樣做增加了鍛件的密度,消除了間隙,增加了材料的力學性能;熱鍛温度在800度左右,鐵錘的衝擊力很大,而生產出的鍛件一般用在比較特殊的場合。

該廠年代久遠,許多設備較落後,但鑄造是基本,沒有毛坯就無法生產其他零部件,有待於迎頭趕上。

(6)商用車車身廠

來到車身廠,最主要的是看車身的裝配。車身的生產一般分為4步進行:衝壓焊接塗裝內飾。在衝壓車間,全部是連續的工序,幾人一組輪流進行,1至2分鐘便能完成一道工序,效率很高;這裏的衝牀很大,可見投資設備的資金巨大。在焊裝作業車間,全部是流水線操作,有ABB數控車牀和自動焊接機;自動焊接機是兩台一組工作,焊接時一致程度誤差僅僅幾秒,按照一定的程序進行,節省了人力,提高了效率,這是自動化應用的一個典型的例子,用電腦程序精確控制機器的行為,進而完成特定的工作。在各個廠參觀之後發現各個部件的生產流程大致相同,比如要先進行粗加工,進行熱處理,進行精加工,然後組裝貨裝配。車牀及數控車牀的使用,使得在每道工序中,工人師傅的實際操作變得簡單,與以前相比,大大節省了人力,減小了勞動強度,提高了生產效率。所遇見的工人師傅都很熱情,向他們請教時能給我們耐心解答,在工作中他們也都很認真,操作十分嫻熟。

特別是看到車廂廠裏引進的德國西門子的總裝生產線讓我很是印象深刻,在許多複雜的生產流程中不需要人為介入的自動完成生產,效率高,精度高,生產速度快,能耗也低,這讓我們看到了國內這些大型過程生產設備和發達國家的巨大的差距,也需要我們國家在這方面加大科研力度,培養相關人才,不能讓我們國家生產核心設備技術被外國人控制。

四,實習心得體會

這次我們共進行了為期9天的實習參觀,雖然很辛苦,但我們有很多收穫,每一天都過得很充實也很有意義。

通過參觀,我們瞭解了東風汽車生產的大致流程,雖然參觀的順序各組不一樣,但總而言之,從通用鑄鍛廠的毛坯鑄造到刃量具的加工以及活塞軸瓦、變速箱、ABS加工,再到車身的裝配等,構成了一條龍生產線。在各個分公司,大家根據不同的安排進行不同的工作,完成各自不同的環節,是如此有序,如此緊湊。其中車身的裝配時,還有機器手的使用,將自動化的應用表露無疑,兩個機器手同時作業進行焊接,其一致程度相差不到1秒,真是又快又準。

在各個廠中的工人師傅給我留下了深刻的印象,他們有的在機牀上工作,不拍髒和累,不怕各種噪聲和炎熱;有的在數控車牀上工作,進行零件的緊固,又快又準,相當的有經驗;有的在空調室中工作,因為加工零件的環境需要,他們的工作通常比較精密;有的在熱的澆鑄爐旁邊工作,耐得住夏天的炎熱和爐温的酷熱,嫻熟的操作令人驚訝不已;有的是零件的組裝,組裝時每道工序都需細緻縝密,一旦出錯後果不堪設想,所以他們既講求效率也注重質量;有的在大型衝牀上工作,幾個人一組輪流進行模型的衝壓,時間把握的剛剛好,很快。他們的辛苦與嫻熟永遠記在我的心中,對從未經過實際訓練的我們來説,最缺少的恐怕就是動手能力,平時我們很少動手,除了僅有的金工實習和電裝實習外,沒有實地地感受過實際的生產。

實習期間我們第五組共參觀了6個廠,它們分別是制動廠、變速箱廠、活塞軸瓦廠、刃量具廠、鑄鍛廠和車身廠。每天的參觀中我們都用心觀察,大致瞭解工廠的生產流程,其中有ABS的生產、主缸的裝配、變速箱的加工與裝配(有5檔和6檔兩條生產線)、活塞環的加工與進一步處理、車刀等刀具的生產、各種模型的鑄造與自由鍛、車身的衝壓及組裝。或簡或繁的參觀增長了我們的見識,開闊了我們的眼界。

在每一個工廠中都少不了各種設備,最重要的是機牀。我們見到的有車牀、銑牀、鑽牀、數控車牀等,其中在齒輪的加工車間有一台德國產的SAACIKE產磨牀,屬於數控車牀,主要是加工齒輪,它的效率高,精度也高。還有就是進行熱處理的各種爐,比如井式爐。對零件進行熱處理是為了增加零件的某些特性如硬度、強度,一般的零件都需要進行熱處理才能進行進一步的精加工。

本次實習是我有史以來第一次在實際的工廠中親自感受實際的操作,雖然未能將所學理論應用於實踐中,但通過一番思考也感受到了所學專業知識在實際中的應用,為以後的理論與實際相結合打下了良好的基礎。在這個過程中,我也看到自己的諸多不足之處:動手能力不強,未能向工人師傅虛心請教,沒有認真思考所學與所用。俗話説態度決定一切,以後我一定會努力改正,認認真真、踏踏實實的學習,立足於基礎不眼高手低,珍惜和把握每一次機會鍛鍊自己。

與大家在一起,不僅學到了一定的知識,還增強了彼此間的友誼,讓我更加融入到大家之中。在此期間,我合理地安排生活,也與導員和其他黨員一起參觀了十堰博物館,每一天都有滋有味,十分充實。我不僅學到了知識還學到了做人的道理,這次真是不虛此行,感謝這次實習帶給我的點點滴滴。

有關暑期實習報告彙總 篇7

讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,所以對本專業掌握並不是很理想.

今年暑假,學院為了使我們更多瞭解自動化在機電產品,設備,提高對機電工程製造技術的認識,加深自動化在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,瞭解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習.

為期2周的生產實習,我們先後去過了洛陽浮法玻璃有限責任有限公司,河南三鹿花花牛乳業有限公司,思達高科公司,鄭州紡織機械股份有限公司.瞭解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等.第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在測量温度氣壓液位設備的應用了,電子技術在機械製造工業的應用了,精密機械製造在機器製造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為後續專業課學習和畢業設計打好基礎.

由於本人專業是電氣自動化,故下述將以自動控制,檢測技術,plc及dcs方面加以論述.

關鍵詞:浮法玻璃,dcs,減量稱量法,plc,現場總線,智能控制

洛陽浮法玻璃有限責任有限公司

1.1 簡介

洛玻始建於1956年,經過40多年的建設和發展,已成為集科研開發,生產經營,進出口貿易,金融,證券於一體的大型企業集團,擁有國家級技術中心和集團財務公司,總資產49億元人民幣,是世界三大浮法玻璃工藝之一——"洛陽浮法"的誕生地,是目前國內唯一一家同時具備0.7㎜~25㎜生產能力的大型玻璃製造企業,公司現在擁有13條現代化的浮法玻璃生產線,年產多種色調,多種規格的優質浮法玻璃1800多萬重量箱.

經過不斷的創新,洛玻在浮法玻璃和技術加工玻璃方面,取得了優勢和經驗.擁有前中國中西部生產能力最大的綜合性玻璃深加工基地,擁有先進的高科技生產工藝和技術裝備,產品包括車用安全玻璃,建築安全玻璃,裝飾玻璃等系列,年綜合加工能力1000萬平方米.公司具有國家一級資質幕牆施工資格,參與施工的工程先後獲得四項魯班獎.

1.2 玻璃生產工藝

目前我國使用量最大的平板玻璃按其製造工藝的區別分為三種,即引上法平板玻璃,平拉法平板玻璃和浮法玻璃.前兩種工藝主要生產5mm以下的薄玻璃,用於一般工業與民用建築的門窗.這兩種平板玻璃平整度與厚薄差均較差,僅可滿足封閉與採光的要求,不能用來作深加工處理,尤其不宜用於製作各種鍍膜玻璃,但其具有價格低廉的優勢,仍較廣泛使用於低檔建築工種.浮法玻璃是採用當今最先進工藝生產的平板玻璃,各種性能均優於其他工藝生產的平板玻璃,產品厚度可在0.75~~~25mm範圍,能滿足建築工程的不同需求,宜用於製造各種深加工玻璃,既可用於工業與民用建築,也可用於賓館飯店等高檔建築.

浮法工藝是我們到洛玻集團學習的一個很重要的環節,為了能更深刻的學習智能控制在玻璃製作工藝中的應用,首先我們對玻璃製作工藝進行了比較詳細的學習.

製作玻璃需要三大工序進行.如圖:

原料製備

一,玻璃成分

sio2 al2o3 cao mgo na2o+k20

由於一些原料有其特殊之處,所以在各個工序中都要對其加以克服才能順利而又合理的製作出合乎要求的玻璃.由於sio2的熔點過高,大約在1710度,所以就要加入適量的氧化鈣和氧化鉀來降低熔點,而這兩種原料有相對比較貴,容易提高製作成本,就適量加一些氧化鋁,還有其他的一些原料加入,都有其中的用意,每一種原料的加入都是有原因的.

有關暑期實習報告彙總 篇8

一、實習單位簡介

中國工商銀行實行總分行制,為一級法人,總行是全行經營決策、風險控制、內部監督、財務核算以及人力資源管理的中心。總級分支機構為非獨立核算單位,在總行授權範圍內開展其經營管理活動,對總行負責。中國工商銀行大力實施人才強行戰略,努力探索建立符合現代商業銀行要求的人力資源激勵與約束機制。高度重視人才的招聘,培養,選拔和應用,不斷提高人力資源管理科學化,制度化和規範化水平。

中國工商銀行正式啟動人才培養工程以來,制定了人才培養工程五年規劃,把建設“三支隊伍”(經營管理,專業技術,崗位技能人才隊伍),培養“五類人才”(決策人才,管理人才,專業技術人才,市場營銷人才,崗位操作人才),作為全含人才隊伍建設的重點。着力構建全員學習,全過程學習,終生學習的組織體系&管理制度,不斷改善員工對於的整體素質和結構,努力建設學習型銀行。高度重視員工培訓工作,不斷提高員工整體素質。在組織開展全員培訓的基礎上,重點抓好中高級管理人才培訓&專業技術人才培訓,全面完成高級管理人員emba核心課程培訓,精心組織高級管理人員赴境外培訓,通過各種途徑豐富培訓方式,提高培訓質量,遠程培訓網絡建設取得實質性進展。

二、實習經歷及所學知識

XX年7月10日到XX年8月10日期間,我有幸進入中國工商銀行蘭州市廣場支行實習,雖然實習的時間不長,我卻在這寶貴的時間裏學到了好多東西,豐富並實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,堅定了我積極學習的信念。在工作中,工作態度的轉變是我學到的重要的一筆人生財富。“技術水平只能讓你達到一定的層次,而為人處事的態度及對工作認真負責的態度才是提升你的真正法寶。在實習期間,我虛心學習,認真工作,認真完成工作任務,並與同事建立了良好的關係,得到了行裏員工的一致認可。

經過在工行的1個月的實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務。 會計業務 對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、複核與出納。這裏所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記帳員審核無誤後記帳,然後傳遞給會計複核員,會計複核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計複核員複核。這裏需要説明的是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開户單位的)都是要直接入帳的。而對於收款人、出票人不在同一家行開户的情況下,如一些委託收款等的轉帳支票,經過票據交換後才能入帳,由於縣級支行未在當地人民銀行開户,在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。

而我們在學校裏學習中比較瞭解的是後者。還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業發工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關係的下級行存放於上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大於或等於5萬元)要登記大額款項登記表,並且該筆款項的支票也要由會計主管簽字後,方可支取。

“一天之際在於晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,

主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予複核員錄入計算機交換系統。在本日業務結束後,進行日終處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最後,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然後裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

儲蓄業務 。儲蓄部門目前實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開户,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在像對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個櫃員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個櫃員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然後再傳遞到上級行“事後稽核”。 信用卡業務 信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向髮卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會打印一張該客户消費的清單,客户就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇後者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以複利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然後銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡

信貸業務 。需要注意的是,銀行的個人貸款業務並不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協議,其實是將款貸給商家,然後商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客户開發與具體發放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

三.心得體會

這次實習,除了讓我對工商銀行的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客户可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。現在銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習快要結束時,基本業務流程我也算是掌握的差不多了,當真正上崗時需要注意很多的細節,比如:對待客户的態度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客户傳遞資料時必須起立並且雙手接送,最後對於客户的一些問題和諮詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

我認為我們還應加強對以下能力的培養:

1.具備獨立分析能力;

it技術的發展帶來了海量的信息,帶這其中,有很多自相矛盾甚至有害的信息,具備獨力的分析能力將會避免陷入人云亦云的狀況,能夠理性地幫助客户做出決策。

2.視野廣闊,多角度思考問題;

問題之所以被稱之為問題是因為按照原來的角度思考沒法解決它。我認為,廣闊的視野將會幫助我們多角度地思考和解決問題,進而幫助客户創造價值。

3.解決問題的心態(不要討論是否和區分責任!);

在工行實習時,我碰到這樣一個狀況,有一個客户因為轉帳不符合銀行的規定而無法辦理業務,這時我的處理方法是,向客户解釋銀行規定,然後請上司來解決,上司來後馬上替客户解決了問題,然後解釋了銀行的相關規定。雖然這只是前後順序的差別,但事後我認識到,這是一個心態的問題。我在所參加的活動中經常面臨這樣的情況。事實上,問題出現後應該先着手解決而並非瞥清責任(在這個案例中,我解釋銀行的規定的時候隱含了一個小的前提:這是客户的責任而非銀行的責任)。

4.客户資源

銀行實行的是客户經理負責制,既客户經理負責一定數量固定的客户,並根據對這些客户的營銷業績來計算薪酬(工行正逐步建立將營銷業績和薪籌掛鈎的激勵制度)。如果拉不到存款或者賣不出金融產品,那客户經理就會沒有工資,再這樣的制度下,經理的壓力是比較大的,所以,擁有客户資源是非常重要的,但是,這要靠長久的積累。在這次的實習中,我意識到了這一壓力,至於應對的方法,只能在未來的工作中摸索了。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中於比較簡單的前台會計業務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業務方面,不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。尤其是會計分工,對於商業銀行防範會計風險有着重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監督的作用,也有利於減少錯誤的發生,避免錯帳。俗話説,千里之行始於足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,最後非常感謝中國工商銀行蘭州市廣場支行給我的這次機會,

有這樣一句話説:理論出真知。理論學習和理論使用之間總是存在着較大的差距的。這個假期,是大學四年最長的假期,也是我在大學生活中的最月朔個假期。帶着畢業實習的使命,為了將所學知識與理論相結合,訓練本人的抱負操作才能,放肆一些規則辦案的技術知識。

有關暑期實習報告彙總 篇9

高校,在我的印象中已不再是佈滿幻想的天地,在高校度過一年半的風風雨雨,嘗試過失敗的磨練,經受過勝利的喜悦,受到老師細心的指導,學了點建築表面學問,當時選擇建築,只是出於個人的愛好,對它的瞭解是那樣的膚淺,感覺建築就是那麼的簡潔,只是熟悉到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學習熟悉中,它的形象由模糊變得清楚點了,由簡潔變得宏大。最終,我有機會去真正的熟悉什麼是建築,參與這次的建築施工實習,在伴侶的帶領下對建築有了大致的瞭解。

經過這次的實習,我對建築施工這門課程有了更加深刻和全面的熟悉,這次實習,讓我更進一步的瞭解到在學校學習的理論學問與實際操作的區分很大。讓我學到了許多在學校課堂上所學不到的施工方面的學問閲歷,在施工中怎樣把理論學問與實踐操作相結合用法,才能更平安更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力氣,俗話説的好:一根筷子是很簡單斷的,一捆筷子就不簡單斷了。這句俗語就能很好的説明團結的'力氣。

在建築施工實習期間,我與那些工作人員的相互合作是特殊重要的,特殊是在施工的過程中,相互溝通,相互關心,合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加體現得明顯,施工過程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作,

首先是搭設腳手架工人做完後支模工人才開頭做,只要是搭設腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和協作,不然的話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習是我們高校生活中必需經受的過程,是鞏固學問的'有效方法,也是檢驗我們所學學問是否堅固的方法,更是我們高校生成長的重要途徑。

通過這次的建築施工實習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的熟悉,而且在實際操作上也得到了很大的提高,達到了學以致用的目的。在閲歷十足的施工員悉心指導關心下,我不但對施工技術有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了特別珍貴的閲歷,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮鬥,才能有進步。

在這次的建築施工實習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會主動主動的去請教閲歷十足的施工員,閲歷十足的施工員也會細心耐煩的為我一一解答,在和閲歷十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的珍貴的建築施工方面的閲歷毫無保留的傳授給我,對於這種無私奉獻的精神,我被深深的感動着。

對於這次的建築施工實習,我有許多的心得體會,這次實習時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力氣,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論學問運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實習考驗。

有關暑期實習報告彙總 篇10

書香萬卷,那些長長短短的詞句,終究是聽過千萬遍的經驗;路遠萬千,那些明媚鮮研,最終也只留悠悠一歎。回憶如暮,淡泊如素,如聽聞的囈語,把冷月寂然輕訴。七八月的長安難耐酷暑,深夜不能寐,想起實習的光景,起身輕捻燈花,獨守一紙燈楣,淺奏一曲離歌,在流煙裊裊的一聲歎息中,書一卷素箋,落墨下款款深情,記錄的,是6個周的歡喜、感動、辛酸與不捨。

都説“讀萬卷書,行萬里路。”實習是每一個大學生必經的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,提升我們的業務水平,教會我們與人相處的技巧,培養我們團隊協作精神,鍛鍊我們待人處事的能力。實習在幫助我們應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此學校給予了高度的重視。通過生產實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而讓我們縮短從校園走向社會的心理適應期。

我的生產實習共分為兩個階段。第一階段在陝西省中小企業人力資源服務中心進行為期一個月的實習。首先簡單介紹一下我的實習單位:這是政府扶持、促進中小企業發展和向政府反映中小企業呼聲的橋樑與紐帶,與其他依法設立的各類中小企業專業服務組織和社會中介機構互為補充、相互支持、協調發展,是陝西省中小企業服務體系的核心機構。在這裏的實習只有一個月,我主要負責為人員職稱評定表加蓋公章,整理考試人員資料。前兩個周,我們每天都在翻閲文件給文件蓋章,從最初蓋一摞200份的文件需要20分鐘,到現在的10分鐘。

從最初蓋的公章有重影,到現在的乾淨利落,我想,我們學到的不僅僅是如何蓋好公章,還有如何對待日復一日枯燥的工作,調節自己身理和心理的不適。以後無論從事何種職業,都各有各的辛苦,學會調節,才能更好的工作與生活。後兩個周,主要就是學習《人才服務手冊》,整理考試人員資料。短短的一個月,我明白了陝西省中小企業人力資源服務中心工作內容的繁瑣,明白了部門是如何進行內部管理的,自己如何與其他智能部分合作協同更好地實施上級的政策。以小窺大,以此及彼,便可以瞭解到中央政府怎樣運用一級一級的權利機關,怎樣搭建一個完善的管理架構以保證整個國家有序的運行。

第二階段是在開源證券股份有限公司實習。開源證券股份有限公司成立於20xx年,是經中國證監會批准設立的證券經營機構,註冊資本13億元。公司於20xx年4月30日在全國中小企業股份轉讓系統正式掛牌。與前一階段事業單位的工作不同,證券公司每天都很繁忙,在實習期間,我主要負責為前來辦理業務的人員抽號,引導他們到相應窗口辦理業務;指導客户填寫表格,解答他們的疑問;收集客户資料,為客户提供正確的投資建議。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在這裏工作,僅僅有專業知識是不夠的,還需要“耳聽八方,眼觀六路”,時刻保持高度警惕的工作狀態,為客户提供最優質的服務。

在服務中心的工作,讓我學到了如何與人交往,也學到了怎樣把一件簡單的工作做好。在證券公司的實習,提高了我的專業知識技能,也鍛鍊了我的自學能力,教會了我如何收集重要客户信息。通過這些工作,我從中學到了許多新的知識與技能,同時提高了我對已有知識的運用能力。

歲月如歌,倚門回唱,指縫間匆匆漏走的時光,點點散落在未明的塵世。看不透幾許未豔而枯的苞蕊,道不明幾聲如歌如泣的迴環,縫隙斜陽靜成灰,浮華如斯東逝水。6個周的時光匆匆又匆匆,卻讓我獲益匪淺。時光飛逝,為期6周的生產實習生活已經結束了,在這一段美好的時光裏,我接受了很多的鍛鍊,更為重要的是,我從中學到了許多書本上沒有的知識。

首先,要牢固樹立“六種意識”,即出門在外的安全意識,服從管理的紀律意識,珍惜生產實習的機遇意識,吃苦耐勞的鍛鍊意識,團結努力的合作意識,熱情大方的的形象意識。這六種意識是保證我們順利完成實習的前提條件。虛心學習的態度,是這次實習的思想基礎。對於我們這些在校大學生來説,有很多東西等着我們去學習,在我們的身上還有很多不足和缺點,需要在實踐中予以克服。因此我們必須做到勤於學習、善於學習。遇到不懂的地方,要多問,多請示,不可亂作主,想當然。不該問的堅決不問,不該説的堅決不説。只有認真落實安排,嚴格遵守紀律,才能紮實完成任務,全面提高自身素質,為更好的服務社會打下基礎。

其次,“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實習後才深刻體會到這句話的含義。俄國著名文學家契訶夫曾説:“人應該有三個頭腦,一是自然的頭腦,二是書本的頭腦,還有一個是生活的頭腦。”這句話講的就是干與學的關係。把工作學習化,學習工作化,打破學習與工作的嚴格界限,將二者融為一體,從而利用一切機會最大限度地擴大學習成果,並在第一時間將學習成果應用到工作實踐中去。這次實踐中,我體會最深的,就是“幹中學”和“學中幹”是我們每個人操作最簡便、時間最充裕、成效最顯著、素材最鮮活的學習方法。同時在這次實踐中也讓我明白了我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到難題,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。

第三,要善於溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。要建立和諧的人際關係網絡,和諧的人際關係是我們開展工作的助推器。而這些,都要自己主動去做。認識一個人,首先要記住對方的名字;瞭解一個人,則需要深入的交流。凡事都要虛心,懂禮貌,學會如何待人接物。實習中,為前來辦理業務的人員提供幫助、值班時跟來訪人員的交談、與同事的交流,這一切的一切都能夠鍛鍊我們的交流能力,使我的溝通能力得到進一步的提高。在這6個周的實習生活中,我與各位前輩以及同事們的關係是十分融洽的,他們給予了我熱情的指導,可以説沒有他們的指導和幫助,我很難完成平時的工作。在此我向他們表示由衷的感謝。

第四,在一個新的工作崗位上,必須懂得“六個做到”:

(1)做到快速適應,熟悉所在部門單位的人員,適應新工作的流程,瞭解自己的工作內容。

(2)從小事做起,哪怕是打掃衞生、裝訂檔案、加蓋公章、整理資料的工作,也是對我們的一種鍛鍊。

(3)積極主動,能爭取到陝西省中小企業人力資源服務中心實習是很難得的機會,我們應該珍惜每一次工作的機會,積極主動承擔自己的工作任務。

(4)學有所思,實習如果只是一味的鸚鵡學舌,把本職工作做好,而沒有思考為什麼要做,或者有沒有其他的方法可以使工作做得更好,那麼這次實習的收穫就會大打折扣。“學而不思則罔,思而不學則殆。”對我們大學生來説,所有崗位的工作都是一個學習的機會,平時只能從他人那裏獲取一個崗位的信息,現在就是一個切身體驗不同工作崗位的機會,所以我們需要學習的東西還有很多,平時的工作就是學習的最好機會,我們要善於學習,善於思考。

(5)深入基層,深入到我們最想了解的客户身邊,瞭解他們的偏好,瞭解他們的需求,為他們提供最適合他們的投資建議,這樣不僅能提高我們的服務水平,還能提升我們的人際交往能力。

(6)學有所悟,學習知識的同時,我們還要有一些自己的感悟,在與他人交流中得到昇華。蕭伯納説:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換一下,我們仍然是各有一個蘋果;但你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就都有了兩種思想,甚至更多。”我們就在交流中獲得了更多的“思想”,也豐富了我們的實習經歷。實習之後的所感所悟,需要我們把心中所想寫為文字,化為實際行動,真正體會到生產實習的意義。

最後,在實習動員會上,老師説過“讀萬卷書,行萬里路”,暑期生產實習就是我們“行萬里路”的時候。在“路”上,我們要時刻問問自己,能不能做到以下五點,即提筆能寫、開口能説、有事能辦、問策能對、無事能想。這不僅是實習期間的要求,無論以後我們處於何種崗位,這都應該是我們工作的基本要求。通過這次見實習,我們在這五個方面的能力已經有所提升。即使以後走出校園走進社會,我們也會以這五個標準來嚴格要求自己的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經歷,是一生中寶貴的財富。雖説生產實習中收穫頗豐,但同時也看到了自身還存在着不少問題。第一,專業知識欠缺,學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。明顯感覺到“書到用時方恨少”。第二,聯繫實際的能力太差,學到的知識不能運用到實踐中去,依然停留在“紙上談兵”的階段。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。第三,對社會交際禮儀,待人接物等方面的能力還有待加強。古人説:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。”一個人不學“禮”、不懂“禮”,缺少社會禮儀知識和規範意識,就不能在社會上立身。在今後的工作和學習中,我一定要加強對這些方面的訓練。

感謝學校給我們提供這麼一次接觸政府機關單位,瞭解事業單位工作流程的機會;還有進入證券公司,將理論聯繫實際的機會。同時也讓我們鍛鍊了自己,看到了自身存在的不足。今後,我要參加更多的社會實踐,彌補自身存在的缺陷,磨鍊自己的同時也讓自己不斷地成長。

微風細卷,時光淺白。其實,看慣了夏衰秋來,本應淡對花落花開。一個月的時間悄悄流逝,轉眼又到了分別的時候。“千里之行,始於足下”,這6個周短暫而又充實的實習,是我人生的一段重要經歷和一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有很大幫助,是我走向社會的橋樑和過渡。在這裏學到的一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。讀萬卷書,不如行萬里路。未來的人生路還很長,但我相信這次經歷對我以後人生路的選擇,會有很大的幫助。

書香萬卷,那些長長短短的詞句,是多少人用親身實踐換來的經驗;路遠萬千,那些明媚鮮研,成為生命中最輝煌的悠悠一歎。少年不管,光陰如箭,因循不覺韶光換。讀過太多書,走過太多路,恍惚中,看見那麼多背影漸行漸遠,才驚覺,指縫太寬,時光太瘦。珍惜每一次經歷,讓他們劃下濃墨重彩的一筆。

有關暑期實習報告彙總 篇11

伴隨着暑假的到來,我的一個月的暑期企業實習開始了。首先,非常的感謝學校和我們汽修部的領導給我這樣一個機會,因為還有很多的老師也希望能參加這個實習,所以,我很珍惜這樣一個來之不易的機會。

在這一個月的實習時間中鍛鍊着自己的能力,下面我就從以下幾個方面對我的實習進行總結。

專業實訓技能的提高。做為一名職業學校的汽車維修專業的教師,其核心技能是要掌握專業的汽車維修技能及如何使學生掌握企業的工作需要,這個技能包括理論知識與實操技能。雖然我已經有兩年的教學經驗,但是汽車維修的實操技能仍然相對比較薄弱。這次通過在企業的實習,我努力的學習一切可以學習的維修技能。由於之前在這裏實習了兩個多月對一些技能有所掌握也可以幫助師傅分擔一些工作,有不會的地方也虛心請教。在本田4S店的資料室裏,有很多本田車型的專業的維修手冊,裏面介紹了非常詳細的維修方法,而且配有細緻的零件圖,在上班的有限的空閒時間裏,我也會去瀏覽這些書籍。通過師傅在發動機、底盤、空調等故障維修過程中,我學到了很多以前不會的和一些只是在書本上知道的知識。舉一個簡單的例子,有一台雅閣車出現了行駛中高速偶爾發衝的故障現象。師傅的故障排除過程的第一步是從點火系統去檢查點火線圈,火嘴等檢查有無故障,然後再去檢查進氣系統有無故障,看節氣門體有無卡止,是否過髒,接着檢測噴油器,油壓等,最後檢測波箱是否有故障。這個故障排除的過程在書上也有寫,但是看着師傅進行了一遍實際操作後,學到了很多在書上學不到的一些技巧和一些注意事項,對我在進行發動機故障排除的能力有了很大的提高。還有我之前對變速器的瞭解比較少,這次通過在企業的實習,自己動手與師傅一起拆裝維修幾次變速器後,對變速器有了進一步的瞭解。除了這些故障維修,汽車保養方面也學到了很多以前忽略的細節和規範。這次的實習給我的維修技能水平的提高不僅體現在我這兩個月所學會的知識,更重要的是學到了很多汽車維修的好的方法,對以後的汽車知識的學習有很大的促進作用。

企業實習對以後的教學工作的促進作用。雖然企業面對的是員工,是市場,企業的員工與領導是管理和被管理的關係,但是企業有很多的地方值得我們去借鑑,很多地方可以加以改變運用到我們教育學生上。來到企業的第一天對我感觸最深的事是車間的晨會。在晨會上,車間主管和質檢員會對前一天員工做得好的地方和不好的地方進行點評,然後提出改進的方法,還有今天所要做的一些重要的事情。在學校上實操課的時候我們在上課前也有類似的做法,但是比起企業所做的,我們的晨會顯得太過簡單和形式化,沒有發揮到真正的作用。在企業還有一個讓我感觸很深的地方就是它的獎罰制度,企業的管理制度非常的嚴格,一個很小的地方沒有做好都會被扣錢。 本田有對員工的業務水平通過很多級別的等級考試來確定,只要你通過高一級的考試,工資就會跟着提高。我想在教學上對學生的管理過程中,獎罰制度的制定對學生的上課的積極性也有很重要的作用,雖然我們不能通過罰款和發獎金來提高學生的積極性,但是可以通過其它類似的制度來實現這個目的。另外一個讓我覺得我們應該學習的地方是企業對企業文化建設的重視性,企業很注重員工對公司的一個歸屬感,一個好的企業一定有一個良好的企業氛圍,為了形成良好的企業文化,公司會有各種活動,還有平常的一些細節方面的管理與潛移默化來形成。我們在上課的時候最重要的也是要有良好的課堂氛圍,學生養成一種良好的學習習慣,這樣才能使我們教學達到最佳的效果。

通過這一個月的實習,學到了很多東西,也發現了自己的很多不足的地方,所以在以後的工作和學習的過程中,我想自己應該要做到一下幾點,繼續提高自己的專業技能水平和教學能力。

1通過這次實習,使我知道了我的專業水平知識還不是很強,所以以後不管是在工作中還是平時生活中,都應該多閲讀汽車專業書籍,多請教其他經驗豐富的老師,努力專研,刻苦學習在自己年輕的時候多增長一些專業能力。

2平時的教學中,特別是實訓教學中,應該多教授一些實用的能和現在的企業接軌的汽車知識以便學生就業後能迅速適應企業的管理要求,減少過渡期的“鎮痛”。

3應該讓學生儘可能的多瞭解企業的知識,為他們以後的工作打好基礎。

這一個月的實習不僅讓我增長了技能,而且它使我充滿信心。在接下來的工作中我一定會把在企業中學習到的知識運用到實際工作中。

有關暑期實習報告彙總 篇12

實踐目的

為響應我院舉辦安徽工程大學第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽和完成寒假社會實踐工作,我以“創新”為主旨來完成我為期一個月的社會實踐,通過創新行業的發展,從中得到各種管理原理,利用各種科學管理手段來經營,從而獲得不小的創新經濟。

實踐內容

此次的社會實踐為期一個月,地點在自己的家鄉-無為縣,實踐場所就設在無為最核心的地區-無為商之都;此次社會實踐我還請我姐做我的助手,一起完成任務;實踐形式是通過臨時攤位來完成的,對於內容就是銷售無為本地不常見的木質模型拼圖。這次實踐時間雖説是1月13日開始,但正式銷售時間是1月17日,在這期間我需要要各項準備工作。對於此次實踐有幾大問題需要解決,一:銷售內容;二:銷售地點;三:銷售時間;四:銷售策略。在短短的幾天裏,我和我姐針對這幾個問題做了深刻的思考和充足的市場調研。下面就是我對這四項問題的具體解決方法

一:銷售內容;為響應“挑戰杯”大學生創業競賽和我定的“創新”主題,我決定寒假我的實踐內容必須要是新奇的,而且是本無為市場找不到的產品,以“奇”制勝。為了解決此問題,我和我姐白天就在無為市場上進行調研,瞭解目前市場上主流的商品,然後回到家通過互聯網查閲信息,經過倆天的時間,我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質拼圖模型上。對於木質模型的選擇基於這三點理由:一,這種商品夠新奇;二,適用人羣廣,各種年齡段都會有一定的消費量;三,成本較低,有效減少此次實踐的經費

二:銷售地點;所謂“天時,地利,人和”,一項項目的成功缺不了這三點,地點的選擇尤為重要。針對木質拼圖模型的特殊性,它最主要的面對羣體還是青年學生,就此,我結合無為縣城城區各大商業街的人流情況,我將銷售地點定在縣城最中心地段-無為商之都門口,這裏也是無為人流最集中的地段。這勢必更有益於此次社會實踐。

三:銷售時間;就銷售時間問題,我和我姐起初有很大的分歧,我姐認為晚上銷售比較好,我不以為然。現實不會欺騙我們的,我和我姐在商之都待了一天來觀察人流量變化情況,最終我勝了,因為接近年關,氣候寒冷,晚上大街上幾近無人,因此我們把時間定在温暖的下午。

四:銷售策略;對於木質拼圖模型,很多人不知道這到底是什麼?因此我採取現場表演的方式,我姐負責銷售,我負責解説和現場拼裝,將拼好的模型放上展台。如我所願,這種營銷策略獲得了巨大的成功。

當然前期的準備工作還有進貨程序,我在網上聯繫好供應商,通過網上查詢和市場調查確定好進貨種類,一切都進行的很順利。

1月17日,真正進入市場銷售階段,我自己心裏很緊張,因為一旦沒人理睬我們的商品,就意味着我們的社會實踐宣告失敗,一千多元的成本即將血本無歸;但是我也很有信心,我相信我的市場判斷力和我的商品的吸引力。果然,大批的顧客很好奇我們的商品,在我和我姐的講解下,爭相購買,當天,倆個小時的銷售時間內,我賣了800多元,樂的不可開交。隨後的幾天裏,我們繼續保持不錯的銷售業績。1月20日,庫存貨物買完了,我及時聯繫供應商,可是物流已經放假,只有走快遞途徑,第二次進貨,物流費多花了接近200元,而且20,21,22,23這四天由於缺貨,銷售額急劇下滑,還好24號第二批貨終於抵達,才讓銷售額得到反彈。但是由於當初的決斷時間的滯後,導致四天幾乎沒有收入,造成了不小的損失。

這次社會實踐我全程關注“管理無缺陷”原則,顧客至上,一切為顧客着想,本來我們的攤位是一個流動攤點,但是為了讓顧客好找到,我和姐姐每天11點多就來到展區點,天天就在一個固定的地點。這也帶來了預期的影響,一些顧客買回家後覺得很不錯,並想繼續購買,甚至介紹朋友同學來購買,保持銷售地點的不變性,得到了很多回頭客的光顧。2月12日,實踐時間結束,家裏最後一批貨物也銷售完全。

實踐結果

通過這一個月的實踐,成果不錯,這一個月,我前後進多元貨物,總銷售額達到6000多,創造了翻番的經濟成果。縱覽此次實踐過程,無不例外深深聯繫着管理這門學問,整個實踐過程都有着統籌學作為理論鋪墊,考慮全局,對整個市場進行調查統籌,從市場中發現商機,做出正確的市場決策,再利用創新產品來打入市場,對商品的銷售的各個階段充分管理,合理銷售,從而達到了很好的成果。

實踐總結與體會

本次的寒假社會實踐,對於一個還在校園的大學生來説,成果豐富,通過創新產品來推動了創新經濟的發展,實踐結束後,我有了以下幾點總結天時,地利,人和。對於一個成功企業來説,“天時,地利,人和”這三點必不可少,這也是對於企業管理者的最低要求,一個企業要是想得到發展,必須要利用好一切的優勢,確定最好的經濟區位和有一批最適宜企業發展的消費羣體。這次寒假社會實踐我即是事先對市場進行了調研,從而獲得了不少市場信息,這為我確定銷售地點提供了很好的前提。

2.價格歧視政策。由於此次實踐的內容是新奇產品,本無為市場根本就沒有其他地點售賣,因此我根據《西方經濟學》原理,制定了價格歧視政策。木質拼圖模型成本也很高,如果價格過高或者過低,勢必影響銷售額。因此準確的市場定位尤為重要,商之都地帶屬於無為商業最集中地區,因此各種消費人羣皆有,土豪者甚多。因此我將產品價格定在8元每個(小板),價格屬於大多數消費者都可以接受的價格。對於一些樂於討價還價的顧客,通通採取“多買多惠”的.政策,單件拒絕還價,這一政策也獲得了不少優點,沒有一個顧客會回頭説自己買貴了!另外中間還有個春節,節後一些回頭客前來購買時,價格不變,獲得回頭客的一致好評,並因此帶來的顧客光臨。

3.展銷一體化。這次實踐我採用展銷一體化銷售模式,對於一種創新產品的銷售,大多數消費者都不太熟悉產品的具體應用價值,展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結果,我在銷售地點擺一張展台,將拼裝好的一些產品進行展覽,同時在展台旁邊我還置一個工作台,進行現場的拼裝表演,果然,這種銷售模式吸引了一大羣人的駐足觀看,我們的產品也獲得了大家一致的好評,銷售額當然有了很大的提高。

當然這次實踐也有很多值得注意的地方,這些地方值得在今後的實踐中引以為訓。一,此次實踐的實踐雖説是為期一個月,但是真正的銷售時間僅有短短的12天,並且每天的銷售時間僅有3個小時左右。除了這12天,剩下的時間幾乎是市場調研和中途進貨耽誤的時間,這中間耽誤的時間是一項極大的損失。二,迎合消費者口味,第一次進貨,拼圖品種很多,但是銷售一段時間後發現,一些市場暢銷的品種我沒進幾個,那些市場不太好銷售的我卻進了不少,這一點也着實影響銷售業績。

通過這一次的寒假社會實踐,我充分體會到了管理的藝術,利用管理學的知識,發掘新的商業經濟。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,對於市場沒有做好及時的預測導致停售甚至滯售。只能説對於管理這門科學,我們還有很多需要學習。運用管理學知識,通過創新行業帶動創新經濟的發展。

往前退兩天,是實習的第一天,第一次正式的接觸五星級酒店,感覺很新奇,一切都好有趣。開始期待所謂的高級服務會是什麼樣,是否是和老師講的那樣,給予顧客最高級別的禮遇;開始期待正式進入工作環境會面臨什麼樣的困難,是否真的是現實社...

當我走出學校大門步入社會的那一刻起,我的生活發生了翻天覆地的變化,我知道從現在開始,我進入了獨立自主,追求夢想的時候了,我面前的路很長,我知道從踏上這條路開始,我奮鬥的人生也正式拉開了序幕,前面的路有許多我不知道的情況,...

土建測量實習報告: 今年寒假,我和同學參加了大學文萃學生宿舍工地的實習活動。這次實習的主要內容與我的畢業論文內容有關,主要是關於施工測量工作。

有關暑期實習報告彙總 篇13

時刻如白駒過隙,一個月就這麼倉促的從我身邊溜過去了。這一個月,有過快樂,有過丟失,有過徘徊,有過躊躇的時分,發現許多自個缺乏的當地,也學到了許多我不知道的東西。如今實習完畢了,作個總結,作為今後日子作業的`鑑誡,並不斷的改進自我,進步自我。

儘管我去的當地是一家小公司,可是我覺得很走運,由於之前一直想找的作業即是做頁面製造的,這次得到了名貴的時機,司理組織我完結他們公司網站的改版,還讓一個搭檔帶我,不瞭解的能夠問他,我真的是覺得非常的走運。一起,我也要謝謝學院的老師,給我的這個實習組織,給了我這次名貴的時機。

第一天去上班,司理跟我説了一下詳細的作業,給我兩個同行的網站作為參閲,主要是色諧和排版方面做一個參閲。然後我就回到了方位上,開端着手去做。我比照兩個網站的各個方面,吸取好的當地,然後變成我自個的。主頁的整體作用圖出來後,我自個覺得還不錯,就拿給司理看,是否滿足。可是,讓我很悲傷,司理一點都不滿足,從他的話語裏,我知道,我做的比那兩個參閲的網站差多了。忠言逆耳,確實是這麼的。可是,也讓我學會了,首先要學會仿照,才幹超越。我要做的第一步即是,學會怎麼站在偉人的肩膀上。一起,還要學會偷閒。企業考究的是功率,奇妙的偷閒能夠進步功率。我説的並不是偷工減料的意思,而是在人家已經做好的基礎上,拿來加以修正。

作用圖完結後,開端着手靜態頁面。由於考試的這段時刻裏疏於着手,感受手又生疏了,寫起代碼來很不流通,思想也很阻滯。再一次讓我體會到遊刃有餘這個成語的深意。着手才是王道,沒有實習,理論顯得蒼白無力。靜態頁面作用出來後,嘗試着用js做出簡略的一些動態作用。可是,我js並不瞭解,只能去copy人家的,去網上有關的js動態作用代碼。發現本來找材料也是很有考究的,關鍵詞對了,很快就找到了想要的。可是假如關鍵詞不對,找半響也找不到自個想要的資本。提煉關鍵詞也是我要修煉的一課。

在做主節目導航的下拉菜單作用時,我遇到了艱難,也是我做這個網站,花費時刻最多的當地。由於不是自個寫的代碼,看起來很累,並且人家的代碼寫得也不是非常標準,也給我增加了難度。這也提示我,寫代碼必定要留意標準,能夠為今後代碼的保護供給很大方便,利人又利己。後邊的日子即是這麼寫代碼,然後不斷的去修正,去完善。這個進程中,本來有些我不是弄的很瞭解的當地,經過了重複的實習,我瞭解了,瞭解的也更加透徹了。看懂了的東西不必定真的懂了,用過了才會知道是不是真的瞭解,瞭解了。實習才是查驗真理的唯一標準。

實習的最終兩個星期,我的作業內容有了新變化,觸摸到了一些客户,儘管這些觸摸都很簡略,即是回答客户疑問,滿足客户需求。可是,也讓我學會了人際交往中的一些需求留意的細節,及説話的竅門。其間,同兩個客户的觸摸進程讓我印象很深入,這兩位客户都是用qq聯絡的。儘管開端的時分這兩個客户都讓我覺得很無語。有一個客户是疑問格外多,還問到了一些我的私家疑問,比方收入,我只能奇妙的繞開這些。可是,第二天的時分,這個客户又找我,但這次,他不是有疑問來找我,而是誇我效勞情緒極好。我感到跟快樂。我的效勞是讓人滿足的,我的作業得到了客户的認可。另外一位客户,我很不快樂回答她的疑問。從咱們的對話中,我感受到這個客户對人家的請求很高,可是對自個的請求卻是很低,總覺得是我效勞的不周到,實際上是她自個作業的時分不行仔細。我心裏很不爽,就奇妙的反擊了一下她。後來,她向我抱歉了,承認了剛才對我情緒欠好。我很高興,自個並沒有讓客户覺得是咱們公司效勞的不周到,危害公司利益和形象,反而是讓她意識到了自個的不對。我想這即是人際交往中的竅門吧。這也讓我覺得,或許我做效勞業會幹的極好。

這一個月説一點都不辛苦,那是假的。我克服了盛暑,一年中最熱的日子。那些天睡欠好,每晚都要被熱醒幾回。白天強打着精力上班,感受很疲憊。還常常的中暑。但這些我都克服了,我感到很快樂。

實習的日子裏,最高興的一天即是把這個網站都做好了,感受格外的輕鬆。這段日子,跟公司裏的搭檔都共處的挺愉快的。還體會到了公司特有的文明,職工生日會。每個月都有一個生日大使來掌管職工生日會。生日大使還會給壽星準備格外的禮品,都是自個精心製造的。我覺得很走運,在這短短的一個月時刻裏,參加了兩次職工生日會。首次是去上班的第二天還是第三天。一切的職工都集合在大會議室裏,慶祝壽星,咱們一起唱生日歌,吃蛋糕還有生果。第2次是要走的前一天。似乎是在期待咱們的到來,又歡迎咱們離去似的。

總的來説,這次的社會實習我覺得很滿意,我準時完結了使命。但也暴露了我許多缺乏,作業功率不高,技術上有待進步,實戰經驗缺乏,看的不行多,對美好事物的鑑別能力還有待進步,要多練多看。作業的時分要積極主動,不要讓人家來推着你走,要分清哪個是主要的,哪個是非必須的。還有要擺正方位。

有關暑期實習報告彙總 篇14

一、實踐報告的封面、扉頁和目錄

1.封面內容:實踐報告題目、團隊名稱;

2.扉頁:成員組成(姓名、班級)、實踐單位、實踐時間等;

3.目錄:正文的各章節、團員感言、附件等。

二、實踐報告撰寫的內容與要求

一份完整的實踐報告應由以下部分組成:

1.報告題目

報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免宂長,可以設副標題,把細節放在副標題裏。

調研報告的標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式,基本格式為“關於的調查報告”、“關於的調查報告”、“調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。作為公文,最好用規範化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

2.學院及作者名稱

學院名稱和作者姓名應在題目下方註明,學院名稱應用全稱,用5號宋體字。

正文包括以下三方面內容:

第一,簡要説明調查目的,即簡要説明調查的原因;

第二,簡要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時間、地點、對象、範圍、調查要點及所要解答的問題;

第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助於使確信調查結果的可靠性,並説明選用該方法的原因。。

4.前言

介紹實踐的目的,意義,相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,實踐單位或部門的概況及發展情況,實踐要求等內容。

有幾種寫法:

第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或範圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;

第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;

第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、説明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

有關暑期實習報告彙總 篇15

一、公司概況:

我實習的公司是位於南京的一家主要從南京出發目的地是甘肅,河南,湖南,青海等幾個地方的小物流公司,公司的名字叫“南京順宏物流有限公司”位於南京市棲霞區仙堯路海子口村一號。緊鄰312國道,四周交通發達。公司有三個各500平米的倉庫,員工20多人。公司以實惠,快捷,安全為服務宗旨,贏得了良好的信譽。公司雖然不大,生意做得很紅火。

二、實習工作概況:

實習工作內容及主要職責:對倉庫貨物進行盤點以及系統的管理和負責對倉庫的整頓為公司減少倉庫貨物的缺損。

在南京順宏物流有限公司,我所從事的工作主要以盤點為主計劃和跟單員為次。做這份工它並不是需要你有多麼快的速度和多專業的專業知識。它主要靠三心來做好這件事。主要是要有責任心細心還有小心。一開始做這份工作的時候會感覺很累也很煩。腦子得不到休息也一下子反應不過來。但正因為這樣它就更鍛鍊我自己。從而使自己成為一個更有責任心,和更加細心的大男孩。在公司很多人都不願意去做這分工作。既然公司把這分工作交紿了我。讓我不斷的學習盤點這個知識。我就通過自己的不斷努力和對倉庫的熟練程度來慢慢的提高自己。後來我便感覺工作越來越輕鬆越來越充滿了挑戰性。尤其是當你把這個差距通過你自己的努力以及和系統的查證以及各方面的原因來挽回倉庫不必要的損失。這時候會讓自己感覺特有成就感。

雖然技術含量不高,但是想做好也並不容易,一托盤的貨物看起來容易,但是數起來並不容易,規則的貨物還好,每一層都是一樣的,有的小件的如果藏在了裏面,一不小心就會數錯。遇到一托盤的不規則的貨物,那就要把那些礙視線的拿掉,一個個的檢查,這樣不僅需要耐心,還需要體力,對一個沒有怎麼勞動過的大學生來説是一個不小的挑戰。想分清貨物的名稱種類也是很不易的,因為好多貨根本沒有見過,根本就叫不上名來,再想去分類難度可想而知,還有的就是由於工作人員的疏忽,沒有寫清或是寫對貨物的名稱,單號,也就無從下手了,這個時候就就要不厭其煩的請教領導了。總之這個工作是個很需要耐心,細心的工作,對一個沒有工作經驗的大學生來説是個不小的挑戰。

三、在實習期間的表現:

在實習中,能夠靈活的將理論和實踐連接起來,我工作認真,態度誠懇,勤勞勇敢,嚴格遵守公司的規章制度。性格開朗,親和力強,知錯就改,能夠坦然的接受上司的批評和教誨,具有良好的團結精神,獲得同事們的歡迎和喜愛,業績突出,受到領導和上司們的重視和欣賞。熱情和友好的態度,贏得顧客的喜歡和幫助。

四、在實習中獲得的收穫和體會

實習以來我從中學到了很多知識1、學會做人的基本本領,“嚴於律己,寬以待人。”他教會我處理好人際關係,他幫我建立了友誼的橋樑,他幫我建立事業的根基。2、實習驗證了我的能力,要做好人生的第一步,就得先學會認識自己,常言“旁觀者清”之詞,所謂的“旁觀者清”能讀懂別人未必就能認識自己,就如在校我曾是一個優秀的學生,我原以為我是一個很有能力的人,太過於自信,反而顯出我的自卑.但一回到現實中,才發現我的這一點點能力是沒法跟別人比的, 遠遠的微不足道。3、實習鍛鍊了我,鍛鍊我的能力,讓自己變得更強更壯,鍛鍊我的口才和為人處事,鍛鍊我的靈活性和智商等等。

在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來説受益非淺。

作為一個剛踏入社會的年輕人來説,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都説剛畢業的學生身上總存在着許多讓公司老闆頭痛的 “特點”,現在我終於親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。

3個月,好比是一個過渡期--從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂 。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會。“曾經真的想過放棄了,不過最後我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什麼起色,這麼走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這麼走了,雖然是個實習的大學生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這麼稀裏糊塗地浪費了這次實習的機會。”通過那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。

五、通過實習獲得的啟示

1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。

2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業後所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。

3、學到了友善。在日後的工作當中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來自然事半功倍。

4、學到了拼搏。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。在21世紀的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會拼搏的人自然會被社會淘汰。

5、學會了忍耐。我認為“忍耐”是學生步入社會的基本功。剛出來做事,誰都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會形成緊張的人際關係,這樣一來,就會給自己的工作造成被動、壓力,嚴重的還會使自己根本無法開展工作。

六、在實習中發現自己存在的不足:

經驗不足,無論從哪一方面哪一角度看,自己都是很嫩,感覺自己笨手笨腳又笨腦的,毛毛燥燥.在工作中有時會短路,能力遠遠不如人,做事方面都比較老實化,技巧不熟練等. 口才不好,也許在學校接觸的人少吧,講話不流利,語氣直,交流方面也比較少等.

經過這次的實習和存在的不足,讓我明白了今後應如何去發展,需要注意的揚長避短.確立好目標,繼續前進.實習是學生在向社會積累經驗的時候,所以實習是學生轉向社會的必經之路,雖然我在這次的實習工作與數控專業無關,但從中我也能夠學到很多知識,比如人體的結構,病源的分析,健康養生等相關醫學知識.從中我深深體會到課本上只是虛幻的理論,而不是實踐的真實.所以不管我們從事什麼職業,工作的內容如何,只要是自己認真思考選出的結論,我們都要努力學習,做什麼都要學會從零開始,一直到享受滿載而歸的快樂.有得必有失,有取也有舍.我相信有三十六個行家,行行出狀元,總有一個屬於我.。

七、實習總結:

總的來説:我的實習生活還是很成功的,在這段時間裏我知道了自己的工作能力,知道自己需要在那些方面需要補充,知道自己以後的路該向那裏走。這段不尋常的經歷也告訴我能力和學歷是同等的重要。沒有足夠的知識是很難在這樣一個知識經濟時代立足的,而知識主要來源於校園;有了知識不能轉化為自身的能力也是沒用的知識。我體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在實習的時間裏,我們脱離了學校的庇護,開始接觸社會、瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法,很快我將踏上人生新的征程。在新的征程上,把“做好自己,才能創造更好的未來”作為我人生的座右銘,永不放棄。

有關暑期實習報告彙總 篇16

我的家鄉是寧夏的一個不大也並不繁華的中等城市--中衞。家鄉的電視台的節目播出覆蓋面僅僅是家鄉城鎮地區。但我並不因此而降低對自己的要求。我相信,很多東西都是在最基層的地方才可以學習的到。而且我現在還這麼年輕,沒有任何經驗,甚至沒有接觸過任何專業課程,更應該從最基層的地方去發現和學習最基礎的傳媒知識。

當我向辦公室主任介紹自己的時候説,我們學校還沒有分具體專業,將來有意向要學廣告學的時候,他笑一笑説:“我當年也是學廣告學的。”那個笑很意味深長,我是後知後覺。之後我被分配到了專題部,負責跟着學習並製作第一期的暑期少兒節目。這一安排,真的令我有點不願意接受。我想象中的實習,最起碼也是忙忙碌碌的坐着車趕赴某個會議會場,奔赴某個事故現場之類的。可是我想起了辦公室主任説的那句話,其實不論學習什麼專業,傳媒行業是一個大圈子。不一定學習什麼,就一定會從業與那個相關的工作。但只要你掌握更多的知識,不論怎麼轉,只要在這個圈子裏,你就是有用之人。

令我感到幸運的是,我參與了這次節目製作的策劃,拍攝,及後期製作的全部過程,學習到了很多東西,在知識和心理上都有所成長與收穫。

剛開始策劃節目的時候,指導老師要我對這一期的節目提出我的看法和意見。我自認為,這個一點都難不倒我,於是我開始盡情的發揮。但是後來有很多提議都被“槍斃”了。剛開始,老師只説了一句:“太多了!”節目的製作開始進行後,我心有不甘的又提出了我的意見。指導老師語重心長的對我講:“也許你的實習僅僅這一次,你想抓住機會一下把所有的都表現出來。但是不要忘了,這僅僅是一次20分鐘的節目,以後還會有很多的節目。一次的節目,只能表達一次足夠表達的東西。我們要做到精、簡。

以後還會有很多個20分鐘用來表達。如果你現在有10個盒子,把所有的東西都放在第一個盒子,使第一個盒子超重了,其他的卻空着或填不滿。那超重的第一個盒子誰願意來接受?其他空的盒子誰會去理睬?”一席話讓我茅塞頓開。也許,這就是我們年輕人的不足之處吧。我們總想盡可能的去展現自己的才能,而忘記了如何理智的去看待事情。我想,不僅僅是才華,更重要的如何沉着冷靜的,用長遠且理智的目光去對待和處理一件事情,讓它更好。這些也許需要很長的時間與經驗才可以慢慢去體會和學習到的.。現在我提前知道了,我很慶幸。

接下來就開始拍攝了。記得那天氣温很高,我們一大早一起簡單吃了早點後便出發了。因為是要拍攝一個電視散文,所以我們去了很多地方,去拍設計好的場景。一遍一遍的重拍,以求最好的效果。中午飯都沒有吃就直接又去了下一個節目預約好的飯館,拍攝活動記錄。等全部忙完以後,已經晚上7點了,接近12小時基本上沒有怎麼休息一下,等回到家已經累得不行了。不過回想起來,還是攝影老師,他似乎比我們其他人要更累一些,不僅一天跑來跑去,還要扛着那麼重的機器,進行拍攝工作。這讓我想起剛入學時,輔導員和老師對我們説的,在新聞這方面男生會比較佔優勢。現在才真切的感受到,我一天跟拍都已經很累了,如果再扛着機器去拍攝,那可真有點困難。不過,教我的指導老師也是女的,她現在是主任職務,這給了我很大鼓勵。我想即便男生有優勢,也不能為自己找藉口和理由,只要自己想做好這件事情,就一定要盡百分之二百的努力。

後來就進入後期剪輯製作的工作了,剛開始跟着老師,看了一個宣傳短片的剪輯過程,大致認識學習了一下。第二天因為老師沒有太多的工作,有較多時間來給我做手把手的指導。半天下來,我基本上掌握了“ edius ”視頻剪輯軟件的操作方法,可以獨立進行最基本的操作了。之後我便開始了自己的工作,將之前拍來的東西,採集下來後進行剪輯,製作。

雖然隨着技術的漸漸熟悉,可以很輕鬆的進行操作了,有了些得意之處。不過第二天就出現了問題,將所有可以用的片段,進行順序排列鋪在軌道上之後,電腦突然出了問題。叫來老師後,他問我保存了嗎,我才反應過來。一直做了這麼久,只專注於截取視頻了,竟然忘記了保存。當時真的着急壞了,心想這下慘了,今天一天的功夫可白費了。老師將電腦處理好後,打開文件,從自動存檔庫中將工程調了出來。幸好只是虛驚一場。不過讓我也長了記性。這項工作看似簡單,是個很細緻的活,每一個鏡頭與鏡頭之間的銜接,怎麼處理,哪個先後,都是要經過仔細的一遍遍斟酌的。所以,在儲存上也更應該引起注意。一旦返工,可是很耗心力,而且,還可能會失去原來的效果。

通過這一次的教訓,我便開始做好一段就進行保存。而且不再急於求成,一點點的細心去審視,不滿意就重來,直到有了好的效果為止。以前總聽別人説有粗活細活之分。現在才明白,其實並沒有什麼的粗活細活之説。任何的工作,都是細節決定成敗.

有關暑期實習報告彙總 篇17

社會是個大熔爐,無論你是誰,也不管你來自何方,走進去再走出來 就截然不同。你會更加去考慮別人的想法和感受,你會樂意幫助別人 ,你會學會寬容別人,這不僅僅是為了方便別人,你也是在幫助自己,幫助自己成長,幫助自己進步,如果你為難別人就是再給自己設置障礙,你給予了別人多少不便,你也會得到多少,或許會更多。學會做人,學會愛人和關心人。

你或許本來做事不是很認真,但是現實是殘酷的,你必須認真,否則你會受到批評,甚至隨時都會被解僱;你必須勤奮,因為老闆喜歡勤奮的員工;做個有責任心的人,把自己的工作做好;當出現錯誤的時候,必須主動承擔,敢於面對。

我在假期做了好多的事情,在超市做過,在認知研究所待過,以後還會繼續帶着,還帶了大一新生的愛你特單詞課,在西亞斯的財務處做過,在我講述的過程中,會主要講我在超市乾的工作,也會穿插一些在學校的經歷,或許這更能夠説明問題。

做事情首先要考慮的是把事情做好,而不是誰會從其中得到多少的利益,或者是名利,如果你只是想着得到些什麼,而不是把事情做好,你會神們也得不到,到最後。學會和別人合作。

我在超市收過錢,也就是做過收銀員,看着是個很簡單的工作,你只要記着那幾個鍵就好了,挺簡單的,其實不然,我考慮到把事情做的極致,必須考慮到很多問題。

最基本的問題,你得會識別錢,即使你識別了錢,你還得會以更快的速度識別,因為超市他有高峯期,如果你的速度比較慢,就會有好多人排隊,在你收錢之前,你要提醒顧客出示自己的會員卡,之後你要提醒他們查看自己的找零是否正確。認真敲擊每一個鍵,確保正確,如果對不上賬單的話,你是要負責的,少的話,你是要補上來的。在做這些細節工作的時候,必須認真,也得講效率,也就是速度。

如果你老出錯,即使你補上來了,你也會被解僱的,如果你工作效率不是很高,或許也被解僱,因為沒有一個老闆會想用沒有責任心的員工,在同等條件下,他們會喜歡高效率的員工。

你是一個收銀員,你是店裏的一員,你不能只是考慮自己的那塊天地,你還要熟悉其他的工作流程,你得熟知商品的價格,在操作的過程中,如果覺得有什麼不對勁,隨時把情況反映出來,這樣隨時糾正,在問題出現之前,就把麻煩解決掉。比如一種商品的進貨價已經改變了,系統上仍然是以往的價格,如果不改正過來,會影響店裏的效益或者消費者的利益。

另一種情況,因為每個超市裏都有散裝的商品,這樣你更得注意了,因為搭稱的那邊可能會出錯,你得會把關,看他的單價對否,還有就是數量和標籤上的是否符合。

還有一種就是一些人的不好的習慣,他們會把東西裝在衣袋裏,你得了解他們的手段。比如一些小孩他們手裏會拿個棒棒糖,如果你忘了收錢,他們知道也會不提醒你,尤其是在小城鎮。

這是主要的問題,當然還會有其他的細節問題,。。。。如果你想把自己的工作做的好做的高效率,你必須有認真負責的態度,工作流程要熟練,還有就是一顆熱情,樂於助人的心。有團隊精神,學會和別人合作。

還有是和人交往,在那交往的對象就是顧客,同事還有老闆,一切事情的前因後果都是有人來操作的,事情結果的好壞,和人有直接的關係,處理和和人的關係,會讓你減少不少麻煩,會讓你更高效的做事。

顧客是上帝,我們就先從顧客説起吧。

如果站在我當時的立場上,現在我的想法是這個樣子的。

當他們走到我那的時候,我提醒他們出示會員卡,之後提醒他們看下自己的找零是否正確,然後幫他們把東西裝好,如果比較忙的話,我會給他們一個袋子,讓他們自己裝,這其中要用自己的微笑和熱情和他們交流,當他們有什麼要求的時候,要幫助他們,當發現他們有什麼需要幫助的時候,主動去幫助他們,如果他們有什麼問題,要和解,而不是用討論和爭吵來解決。

有關暑期實習報告彙總 篇18

我作為組織的實習生,今年夏天到位於柏林的(德國國家材料檢測與研究中心)進行了為期兩個月的實習。是一個促進國際理工科學生交流的組織,提供理科學生到其他國家公司和研究機構進行實習,並瞭解當地的文化的機會。

在這兩個月中我獲益匪淺,增長了人生閲歷和工作經驗。我認為我出色的完成了我的實習計劃,同時實踐了的國際交流的宗旨。我徹底的利用了這兩個月,在這兩個月裏,我對工作這個概念有了真正的瞭解,同時也學會了真正的獨立生活。

在抵達柏林後,當地的把我安排在德國學生的寓所裏。第二天,有人把我帶到了的所在地,並給我介紹了的聯繫人巴託麥女士。原創:在簽署了一些協議後我被帶到了我所在的.實驗室。我見到了我的負責人諾爾豪斯先生他是一個非常親切的人。他帶領我參觀了的主要實驗室,並給了我一些學術論文,我的第一項工作就是進行大量的閲讀對工作有一個總體的認識。我的實習就在當天正式開始了。

我所在的部門是焊接技術部,該部的主要目標就是為工業和須良好焊接密封技術的領域服務,尋找優良焊接的技術參數,並解決焊接老化和細裂的問題。我的工作計劃就是在兩個月中完成六組不同參數的實驗,在的基礎上進行的測量實驗。並對焊接剖面進行金相面顯微照相。同時對所有的測量數據進行圖表化和統計,以便更進一步的分析研究。在第一週內,諾爾豪斯先生會對我的工作進行必要的指導。

從第二週開始,我就開始獨立進行各項實驗的準備和調試,直到準備工作的完成。我們在旁邊進行監督。試驗完成後,我們把數據帶回辦公室進行處理。在這過程中,我經歷了實驗的所有步驟包括操作車間內的機器對樣品進行加工。一個實驗的真正進行過程一般為到分鐘。但實驗的準備工作往往要持續一天。在實習中我對工作這個概念有了明確的瞭解,在實驗室中大部分時間我是獨立工作的,每個細小的步驟都由自己完成。我每天都要進車間對樣品進行加工,操作電鋸,砂槍,打磨機等機器。我認為這段實習經歷對我今後所從事的任何工作都將有很大的幫助。這是我從當學生到真正進行工作的一個轉變。

在德國每個人都很遵守時間,在工作時間每個人都很努力的工作。其他實驗室的同事也經常在車間內操作機器對樣品進行加工。我認為我開始瞭解了真正的研究方式,那就是自己設計實驗,加工樣品,獨立或合作完成。

工作之外的生活是豐富多彩的,柏林每週都會發給實習生一週計劃,基本上每天晚上都會有安排,如去酒吧或看電影。每週五晚上更是有,就是每週五晚去一個不同的酒吧,喝啤酒或跳舞。我在柏林認識了很多朋友,他們來自世界各地,我們一起去郊遊,泡吧。

在柏林的兩個月裏,我去過了哥本哈根,阿姆斯特丹,波茨坦,漢堡,慕尼黑,和巴黎。我和朋友一起去的哥本哈根,參加了由當地舉辦的一年一度的大型接待活動。約有名從世界各地趕來的實習生來參加這樣一個活動。每天晚上都有,我們天天派對至深夜,結交了很多朋友。白天我們的足跡踏遍了哥本哈根的所有景點。傍晚時分,我和我的幾個朋友走在哥本哈根的街上,常常能看到藝人的演奏。

其餘所有的地方都是我一個人去的,原創:獨自旅行讓我有更多的機會去接近當地人,瞭解當地的文化。我先在網上了解當地的交通和露營地,及相關的旅遊資訊。然後到旅行社購買往返火車票或汽車票。在週末我就帶上帳篷和睡袋出發了。

旅行之前我先要在網路上了解好當地抵達的車站與露營地的交通,抵達露營地後,搭起帳篷然後找到遊客信息處,得到旅遊地圖,及各景點的基本信息,開始一天的旅行。

在旅行中我變得更獨立了,開擴了眼界。我知道了以後如何獨立生存。

我認為這次柏林實習給我帶來的最有價值的就是對工作的概念有了瞭解,同時在獨自旅行中又對今後的獨立生活有了感性的認識。

相信我今後一定會再回到歐洲這塊美麗的大陸,去感受更多迷人的城市,鄉村和人。感謝能給我這樣一次機會,讓我受益匪淺。