工程實習報告模板彙總(通用16篇)

工程實習報告模板彙總 篇1

實習報告

工程實習報告模板彙總(通用16篇)

1. 清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分佈筋間距。

2. 按劃好的間距,先擺放受力主筋、後放分佈筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

3. 在現澆板中有板帶樑時,應先綁板帶樑鋼筋,再擺放板鋼筋,。搭接處應在中心和兩端扎牢。

4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等於保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15L,鋼筋搭接長度與接位置的要求與前面所述樑相同。

本次實習中的問題:

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

問題一:對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護温度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習時用到了才知道自己沒學好,在學校時只是為了應付考試為了過關,才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去後腦子裏就是一片空白,不管以後又用與否就都在記憶裏消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現在進入施工現場沒有人會問你這些,但是作為一個技術人員,不知道試塊該怎麼養護、混凝土出現裂縫是什麼原因等一系列的問題,還怎麼能指導施工呢?針對這個問題解決的辦法就時在以後的學習中做到紮實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

問題五:理論聯繫實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

問題六:實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。

實習的經驗及收穫:

首先本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象過四禮拜的實習我能堅持下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

工程實習報告模板彙總 篇2

一、前言

實習時間:xx年第2學期第16周(6月15日~19日) 實習地點:伏牛山國家地質公園

實習目的:經過一個多學期的學習,我們對工程地質有了深刻的認識與瞭解,掌握了關於工程地質與土力學中的基本知識,但是書本上的知識與實際情況往往有很大的差距,所以為了更好點的認識地質現象,加深對其瞭解,我們xx級土木工程專業在十六週,在馮博老師的帶領下開始我們的地質實習。鞏固和加深在課堂學的理論知識,讓理論與實踐相結合。瞭解巖層產狀及其形成過程和發展情況,瞭解巖石的性質以及該地區的地質發展演變。通過實習,對工程地質的常規步驟有了一定的瞭解。為以後的工作學習做了鋪墊。

二、區域地質概況、地質剖面詳述、區域地層以及巖石小結

6月14號,早上八點左右出發,經過幾十分鐘的車程,我們首先來到了伏牛山世界地質公園。它位於有着中國脊樑之稱的秦嶺造山帶。在這裏,商丹俯衝帶構造略圖向我們詳細的闡述了秦嶺羣一帶的構造圖。在秦嶺羣左側還有着坐落在楊子板塊上的南秦嶺,它們之間是商丹縫合面和弧前沉積楔形體。早古生代,揚子板塊北緣發生分裂,在秦嶺洋中形成一獨立的大陸地塊。之後,該地塊由於“鄭廬轉換斷層”的影響而被錯開成東西兩個部分,西部為秦嶺地塊;東部為下揚子地塊。從古生代末期開始,揚子板塊與華北板塊相向運動,秦嶺洋洋殼向華北板塊單向俯衝,至早中生代,下揚子地塊先於秦嶺地塊與華北

板塊發生碰撞造山作用,並使華北板塊沿“鄭廬轉換斷層”破裂,隨後,由於揚子板塊的碰撞造山作用,北面進一步左旋平移造山,形成北緣大別一膠南造山帶,後緣則在揚子板塊與下揚子地塊的碰撞結合部形成寧鎮造山帶。 由於郊廬以西的西秦嶺造山帶地處華北和揚子兩板塊的中部,強烈造山作用使夾持於兩板塊間的秦嶺地塊大規模壓縮、上隆剝失等,因而現殘留的僅是變形和變質都十分強烈並呈狹長帶狀的地塊。鄭廬以東,由於位處華北,揚子兩板塊邊部,擠壓應力相對較弱,而且擠壓應力大部分被沿邦廬斷裂大規模的平移作用所消耗,因此,下揚子地塊變形較弱,保留下來的塊體也較大,造山作用也較弱.“鄭廬轉換斷層”在轉變為郊廬平移斷層過程中,南部由於受揚子板塊的限制與掩蓋,因此,邦廬斷裂帶便於大別山南緣突然中止。隨後我們自行解散,開始仔細觀察起周圍的環境了。觀察之後,我們重新乘上客車,向下一個目的出發。接下來,我們一行人來到了秦嶺巖羣石槽溝組。跟着老師,我們來到了石碑前,在老師的講解和觀察下我們知道了秦嶺巖羣石槽溝組是巖性為石榴矽線黑雲斜長片麻巖、石榴矽線黑雲二長片麻巖、矽線石片麻巖、透輝變礫巖和大理巖。原巖為中基性及中酸性火山巖夾陸源砂泥質碎屑巖巖石組合。形成於古元古代(距今25~18億年)。屬於中深變質巖系。石槽溝巖組屬於秦嶺巖羣上部巖組。1987年創名於西峽縣石槽溝。在查閲資料後,對秦嶺巖羣石槽溝組有了進一步的瞭解,石槽溝組下部主要為二雲變粒巖、石榴黑雲變粒巖,(藍晶石、夕線石、石榴石)黑雲斜長片麻巖,夾石英巖,二雲石英片巖、斜長角閃巖和薄層大理巖;中部

主要為石榴二雲(黑雲)石英片巖,夾十字石榴黑雲石英片巖、夕線石榴黑雲石英片巖、藍晶石榴二雲石英片巖及長石石英巖,局部夾有大理巖及斜長角閃巖;上部主要為石榴二雲石英片巖、石榴黑雲石英片巖,夾斜長角閃巖、大理巖、薄層石英巖及少量變粒巖。該羣遭受中壓相系以低角閃巖相為主的區域動力熱流變質作用和區域混合巖化作用。為了讓我們進一步的體會,老師帶我們來到了朱夏斷裂帶。該處為朱陽關—夏館斷裂帶通過部位。其背部為古生界二郎坪地體和沿斷裂帶發育的加里東期及燕山期二長花崗巖;南部為古元古界秦嶺地體和受斷裂帶控制的白堊紀夏館紅色沉積盆地。斷裂帶上剪切作用形成的窗稜構造、眼球狀構造、擠壓透鏡體及旋轉眼快體。朱陽關-夏館斷裂帶是秦嶺古島弧與二郎坪弧後盆地南緣分界線,斷裂帶在幾何形態上是一系列傾向S的疊瓦狀構造。走向NWW-SEE,傾向SSW,巖層層面主要傾向S,傾角變化較大。朱陽關-夏館斷裂帶運動學性質是SSW-NNE向推覆俯衝兼左行平移,從而形成朱夏斷裂帶斜向推覆俯衝的運動學特徵。該運動學特徵表現為朱夏斷裂帶北面的二郎坪弧後盆地向秦嶺羣下俯衝,南面秦嶺羣則相對向二郎坪羣上逆衝推覆。走滑擠壓和單向擠壓為主的特徵,指示朱陽關-夏館斷裂帶構造運動是在區域性擠壓兼走滑的動力下形成的。朱夏斷裂帶中心温度最高可達650℃、壓力最高可達0.65Gpa,越遠離斷裂帶温度和壓力越低。朱陽關-夏館斷裂帶形成時屬於中温和中低壓環境,變質程度最高可達角閃巖相。而後,馮老師帶我們來到了斷裂帶斷裂處。明顯可見的斷裂帶向左下方向傾斜,土褐色的巖石在上面附着着,在其兩處,有着不同的巖石走向,這是我們第一次如此近距離接觸到傳説中的斷裂帶,心中充滿了滿滿的感歎。遙想當時板塊運動時形成這斷裂帶是多麼的震撼啊!到了集合的時間,我們又坐上客車向下個目的地出發了。不一會,我們來到了本次實習最好玩的地方----渠首閘。這是一個水庫,映入眼簾的是一條大河流淌,兩岸青山磅礴,大石高聳,好一個奇觀之景。下到水庫之後,大家都興奮地跑到了水岸邊,有些同學抓起了魚,有些同學在拍照留念,更有的同學沿着嶙峋的石山爬了上去,此處的巖石形狀大小各異,凌亂地擺在山腳處。觀察之後我發現,此處的巖石層去之前一路而來所看到的巖石層還要堅硬,手觸摸上去都能感覺到硬實感。老師們看到同學們的歡快勁也都笑而不語,在大家玩了好一會之後,老師向大家講解了如何去勘察山體的巖石巖層產狀以及如何使用地質工具測量巖層層面、斷層面、節理面等面狀構造的產狀要素。我們也帶來了羅盤儀。老師為我們講解了如何測量巖層產狀3要素。巖層產狀要素的測量,首先要測定巖層的走向:巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向,也就是巖層任意一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面相貼,然後轉動羅盤,使底盤水準器的氣泡居中,指針所指刻度即為巖層走向。走向是代表一條直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針的讀數都是該直線兩端的延伸方向。如N30°E與S30°W(用象限角表示)即30°與210°(用方位角表示),均可代表該巖層的走向。

工程實習報告模板彙總 篇3

實習的第一天,我們來到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來蘇州,感覺沒什麼特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹説:蘇州進行現代化建設, 受到諸多保護條文規範的制約,關注建築風格成為規劃審批的一個重要組成部分, 因而, 對建築風格的要求, 以某種法制法規的形成存在, 並對蘇州城市建築的設計產生深遠的影響,實習報告《土木工程專業畢業實習報告範文》。城市規劃方面採取對古城風貌的保護的原則,所以現代化的建設要兼顧到歷史文化遺產的留存與合理利用。

根據資料介紹:這種源自保護城市風貌的舉措對於創造地方特色而言, 並不是一個完全相同的概念, 應該承認前者可以用較為穩妥, 保守的手法來達成保護的效果, 在某些特定場合, 甚至可以沿用傳統樣式和仿古建築。而後者相對來説是富有開創性, 探索性的創造過程, 它關注地方文化, 自然環境, 建築歷史等眾多地域因素, 其表達方式和設計手法具有相當的差異和豐富性。在蘇州, 總體文化背景的相對保守和保護任務的緊迫性所導致的對建築風格的專注是蘇州創作環境的一個特點, 從這個意義上説, 蘇州地方主義或地方特色的再創造還有相當大的發展空間。

所以,蘇州市區的建築,不論是什麼結構,都要維持這種現狀,表現蘇州城市的特點。在我們參觀的人民路與干將路的城市建築是反映蘇州地方建築的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結構的歷史延續, 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路着重體現地方性符號以及與城市文脈的關聯, 其開發規模較大, 改造力度較強, 但在追求條理化和程

序化的過程中又體現了人文關懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟着力體現蘇州地方文化特色建築。其輕巧靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建築古樸厚重的性格形成鮮明的對比, 其中也隱藏了時代文化上的對比。對地方“風格”的關注在蘇州圖書館就集中地表現出來, 這種現象和江南其它地區的表現相比更顯突出。

為什麼建築可以這樣隨意的按人們的意願設計成不同的體型?這就和我們結構設計有根本的關係,前面所説的的古代建築都是砌體結構、木結構,而新建的大多數都是

框架,或框—剪結構。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結構。框架結構是樑、柱等杆系構件組成的空間承重體系的結構,是多層、高層建築的一種主要結構形式。這種結構體系的優點是建築平面佈置靈活,能獲得較大的使用空間,建築立面容易處理,可以適應不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設計各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來實現,這就是框架結構的優點。所以人民路上的多層建築,不論是辦公樓、商廈、圖書館、行政樓,大都是框架結構,但外形卻是蘇州古典建築形象。

工程實習報告模板彙總 篇4

一、 地下工程的概念

地下工程是指深入地面以下為開發利用地下空間資源所建造的地下土木工程.它包括地下房屋和地下構築物,地下鐵道,公路隧道、水下隧道、地下共同溝和過街地下通道等。

二、 地下工程的類型及用途

(一)地下工程的分類

1.按地下工程的用途分類有:地下交通工程、地下人防工程、地下國防工程、地下貯庫工程、地下工業工程、地下商業工程、地下居住工程、地下旅遊工程、地下宗教工程、地下市政管線工程。

2.按地下工程的存在環境及建造方式分類

(1)巖石中的地下工程

巖石中的地下工程包括如下三種形式:一是現代城市在巖石中建設的各種地下工程;二是開發地下礦藏、石油而形成的廢舊礦井空間加以改造利用而形成的地下工程;三是利用和改造天然溶洞形成的地下工程。

(2)土中地下工程

根據建造方式分為單建式和附建式兩類。單建式地下工程,是指地下工程獨立建在土中,在地面以上沒有其他建築物;附建式地下工程,是指各種建築物的地下室部分。

3.按地下工程的開發深度分類.

地下工程按開發深度分為三類,即淺層地下工程、中層地下工程和深層地下工程。淺層地下工程,一般是指地表至―10m深度空間建設的地下工程,主要用於商業、文娛和部分業務空間;中層地下工程,是指―l0m至―30m深度空間內建設的地下工程,主要用於地下交通、地下污水處理場及城市水、電、氣、通訊等公用設施;深層地下工程,主要是指在―30m以下建設的地下工程,可以建設高速地下交通軌道,危險品倉庫、冷庫、油庫等地下工程。

(二)地下工程的主要特點

1.地下工程建設的無限性與制約性

2.地下工程建設的層次性與不可逆性

3.地下工程的緻密性與穩定性

地下空間是巖石圈空間的一部分,它具有致密性和構造單元的長期穩定性,因此地下工程受地震的破壞作用要比地面建築輕得多

(三)地下交通工程

1.地下鐵路

凡以電能為動力,採用輪軌運行方式的交通系統,旅行速度大於30km/h,單向客運能力超過1萬人次/h,這樣的交通系統即為城市快速軌道交通系統。它主要由地面鐵路、高架鐵路和地下鐵路組成。

地下鐵路的優點:速度快,運送能力大,安全,交通組織簡單。缺點:施工困難,工期長,造價高。

(1)地下鐵路建設的前提條件分析.

真正制約地下鐵路建設的因素是經濟性問題。城市地下鐵路建設必須考慮以下三點:

1)城市人口。按資料統計分析,城市人口100萬,應作為城市地鐵建設的宏觀前提。

2)城市交通流量。按城市人口多少隻能是一種宏觀前提,只能是在採取增加車輛或拓寬道路等措施後仍無法滿足客流量的增長時,才有必要考慮建設地鐵。

3)城市地面、上部空間進行地鐵建設的可能性。我國的地面、上部空間並未充分開發,地面存在很大的改造調整餘地。

(2)地下鐵路路網的基本類型及其佈置原則

1)地下鐵路路網的基本類型。

(a)單線式。僅在客運最繁忙的地段重點地修一、二條線路。

(b)單環式。在客流量集中的道路下面設置地鐵線路,並閉合成環,便於車輛運行,減少折返設備。本文由實習報告收集整理

(c)多線式。城市具有幾條方向各異或客流量大的街道,可設置多線式線路網,這幾條線路往往在市中心區交匯,這樣,便於乘客自一條線路換乘另一條線路,也有利於線路的延長擴建。

(d)蛛網式。該路網由多條輻射狀線路與環形線路組合,其運送能力很大,可減少旅客的換乘次數,又能避免客流集中堵塞,減輕像多線式存在的市中區換乘的負擔。

(e)棋盤式。地鐵線路沿城市棋盤式的道路系統建設而成,線路網密度大,客流量分散,但乘客換乘次數增多,增加了車站設備的複雜性。

2)地下鐵路網布置的基本原則。

(a)基本走向要滿足城市交通的需要。路網應貫穿城市中心和城市人口集中區域及城市的重大樞紐。

(b)要充分利用城市現有道路網。

(c)必須考慮城市的發展遠景。

(d)應考慮技術水平和施工能力。

2.地下公路.

(1)地下公路的形式

1)地下越江(海)公路。

2)地下立交公路。當公路與鐵路相交時,或兩條公路交叉又都需具較快速度、大容量交通特定點時,需要考慮利用地下立交公路來解決。地下立交公路一般距離短,在我國較為常見。

3)地下快速公路。

4)半地下公路。該種公路有兩種結構形式,即塹壕構造和U形構造。

(2)地下公路的線路與斷面特點

地下公路與普通道路一樣,根據公路規範設計。地下公路隧道的縱坡通常應不小於0.3%,並不大於3%。

地下公路隧道淨空,是指隧道襯砌內廓線所包圍的空間,它包括公路的建築限界、通風及其他需要的斷面積。

建築限界是指隧道襯砌等任何建築物不得侵入的一種限界。地下公路的建築限界包括車道、路肩、路緣帶、人行道等的寬度以及車道,人行道的淨高。公路隧道的橫斷面淨空,除了包括建築限界之外,還包括通過管道、照明、防災、監控、運行管理等附屬設備所需的空間,以及富裕量和施工允許誤差等。

公路隧道淨空斷面的形狀,即為襯砌的內輪廓形狀,其形狀的確定,應使襯砌受力合理、圍巖穩定。在淺埋和深埋公路隧道中,多采用矩形或近橢圓形斷面。

3.地下停車場

(1)地下停車場按設置形態、利用方法、設置場所等有各種分類

1)公路式地下停車場。設置於公路下方。

2)公園式地下停車場。

3)廣場式地下停車場。

4)建築物地下室式停車場。

(2)汽車停車場的構造基準。

停車場的構造基準是設計的基礎尺寸,包括車道寬度、樑下有效高度、彎曲度的回轉半徑、斜道坡度等。

工程實習報告模板彙總 篇5

實習目的和要求

生產實習是理論聯繫實際,全面貫徹黨的教育方針,培養德智體全面發展的人才的一項重要措施,是教學計劃中重要的教學環節。

1.實習目的

(1)通過實習,對—般工業與民用建築施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的瞭解;

(2)理論聯繫實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建築材料、建築學、建築結構、建築施工等),併為後續課程的學習積累感性知識;

(3)通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;

(4)通過工作和勞動,瞭解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;

(5)瞭解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯繫專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建築施工水平的遠大志向;

(6)與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事蹟。

2.實習要求

參加實習的學生,應在工地實習指導人員的幫助下,具體參加有關的技術工作和生產工作,在工作中參照本指導書的要求,全面地完成生產實習工作。實習期間要求做到:

(1)認真按時完成實習指導人員和指導教師佈置的實習和調研工作;

(2)每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等;

(3)對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄並加以整理;

(4)實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收穫進行全面總結;

(5)對實習指導人員和指導教師佈置的“專題作業”要及時完成並寫出報告;

(6)利用業餘時間,結合本工地或本地區自選專題進行社會調查,寫出報告。

(1)多層現澆鋼筋混凝土框架結構

可以從事下述工作或學習下述內容:

1)柱、樑、板、樓梯的模板構造;模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪製配板圖);模板支撐方式及模板設計等有關內容;

2)結構配筋情況(分析其是否合理);鋼筋的配料、製備方法;鋼筋綁紮方式、安裝、驗收及隱蔽工程記錄;鋼筋代換;鋼筋的下料長度等;

3)鋼筋驗收、質量管理;

4)鋼筋機械及加工工藝,車間平面佈置;

5)鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質量控制驗收標準;

6)先張法、後張法施工工藝及預應力筋的配置、張拉制度及質量控制;

7)混凝土的原材料的質量要求、配合比施工控制;

8)混凝土的製備及機械設備、摻合料、附加劑的應用;

9)混凝土運輸(水平與垂直運輸)機械、運輸組織方式及保證質量的技術措施;

10)混凝土澆築順序;混凝土搗實機械及搗實方式;

11)混凝土澆築後的養護;拆模時間和拆模方式;混凝土構件的質量和驗收;

12)施工縫的留設位置及處理方法;

13)伸縮縫、沉降縫的構造;

14)混凝土工程質量控制及驗收標準;

15)模板的定位方法;軸線和標高的控制等;

16)各種結構模板構造、支模方法、模板配置;

17)模板安裝及質量控制、模板拆除、維修及週轉;

18)隔離劑的種類與應用;

19)工程的流水段劃分和流水施工方法;

20)現澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設計的編制;

工程實習報告模板彙總 篇6

一、前言

本次專業調查實習是繼專業認識實習後的實踐環節,通過專業調查實習,瞭解電子信息行業目前發展狀況和發展趨勢,電子信息技術應用領域、企業對電子信息行業的人才要求,從而比較完整的認識電子信息專業,熱愛電子信息專業,加強學習的自主性和創造性,為專業學習打下良好的基矗在明確調查目的和意義後,我們利用網絡、書籍、報刊等多種手段對電子信息工程應用型專業特點、電子信息行業發展狀況和趨勢、行業對人才的需求等進行資料查詢、收集、整理與分析。根據已掌握的`材料和現有的條件,我們選擇許昌一些與電子 信息工程相關的企業進行調查,並對企業的技術人員進行專訪,深入和準確瞭解企業的發展及對人才的需求狀況。

(一)調查問題

1、電子信息行業整體的發展狀況和發展趨勢如何?

2、電子信息技術在社會生活中有哪些應用?都產生了怎樣的深刻影響?

3、企業利用技術方面的情況如何?

4、從電子信息企業的角度看,都需要哪些人才?看重人才的哪些綜合能力?

(二)調查目的和意義

專業調查的目的是瞭解電子信息行業目前發展狀況和發展趨勢,電子信息技術應用領域、企業對電子信息行業的人才要求,從而比較完整的認識電子信息專業,熱愛電子信息專業,加強學習的自主性和創造性,為專業學習打下良好的基矗

(三)調查的時間、地點、對象及方式

調查時間:20xx-7-25 14:30-17:00

調查地點:許昌許繼公司

調查對象: 許昌市許繼公司高級技工陳技術員

調查方式: 人物專訪

(四)調查前的準備和分析

考慮到採訪的性質和採訪對象的情況,我們主要做了硬件和軟件兩方面的準備。硬件方面:帶齊採訪所需的證件(學生證)、問題的稿件、記事本、相機等;軟件方面:在採訪前學習瞭解採訪工作如何進行的、採訪人員該具有怎樣的禮儀和言行、針對採訪對象所做的知 識儲備、模擬採訪情景等。我們身為大學生、鄭州航空工業管理的一分子,要求我們必須時時以一個文明人的身份示於社會。通過採訪前的周密、得當的準備,掌握了採訪必要的技巧和有關的知識,採訪一定會取得圓滿成功。

二、正文

在小組成員的努力和採訪對象陳技術員的配合下,採訪得以順利的進行,並圓滿的完成。經過調查、採訪,依據對相關人士的採訪內容,並結合對調查問題所收集的資料整理分析提出我們的看法和見解,以下逐項簡述之。

1、電子信息工程專業的認識

電子信息工程是信息產業的重要基礎和支柱之一。它以電路與系統、信號與信息處理、電磁場與微波等理論為基礎,研究各種信息如語音、文字、圖像、雷達、遙感信息等的處理、交換及無線、電纜、光纜等的傳輸,在此基礎上研究和發展各種電子與信息系統。本專業培養具備電子技術和信息系統的基礎知識,能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、製造、應用和開發的高等工程技術人才。要求的職業資格證書與技術等級證書有: 獲得省教育廳頒發的高等學校英語和計算機應用能力合格證書;獲得勞動與社會保障部頒發的中級電工證、電子cad中級技能等級證書。從學校瞭解到,本專業畢業生畢業後初次就業率在90%以上,適宜在有關信息產業(包括電子信息設備製造業、通信業以及軟件業等)、國家機關、研究院所、部隊等部門從事電子、信息等領域的電子設備與系統的研究開發、設計製造、應用和管理等工作,也可以從事有關教學工作。現在,電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局裏怎麼處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。

電子信息工程專業主要是學習基本電路知識,並掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有紮實的數學知識,對物理學的要求也很高,並且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路並結合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。歸納起來就是:1、知識理論系統性較強;2、基礎理論比較成熟;3、實踐應用綜合性較強。所以電子信息工程專業是集現代電子技術、信息技術、通信技術於一體,注重應用的專業。由於信息時代的到來,據推測、調查,現階段對於電子信息工程人才的需要量十分巨大,電子信息工程的專業,對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。

2、電信行業目前狀況和發展趨勢

電子信息產業,是指為了實現製作、加工、處理、傳播或接收信息等功能或目的,利用電子技術和信息技術所從事的與電子信息產品相關的設備生產、硬件製造、系統集成、軟件開發以及應用服務等作業過程。這是一項新興的高科技產業,被稱為朝陽產業。作為國民經濟的支柱性產業,20xx年電子信息產業繼續保持較快增長。全年實現銷售收入5、6萬億元,增長18%;增加值13000億元,增長18、2%;電子信息產業銷售收入佔全國工業的比重為12%,增加值佔全國gdp的比重達5、27%,進口和出口均佔全國的35%以上,電子信息產業作為國民經濟支柱性產業的地位仍在強化。截至20xx年底,全國手機普及率達到41、6%,互聯網用户達到2、1億人,城鎮居民計算機擁有量達到59、7台/百户,彩電擁有量超過151台/百户。企業電子商務不斷推進,電子大中型企業電子商務採購、銷售額佔營業額的比重達40%。信息產業部在“20xx年電子信息產業經濟運行公報”中透露,我國20xx年規模以上電子信息產業就業人數達到777萬人,比上年增加了53萬人。公報中幾個特點值得我們注意:1、電子信息產業的發展首次出現弱於國民經濟走勢的趨向;2、元件、器件、軟件等基礎行業逐步成為拉動電子信息產業增長的主要動力;3、終端電子產品產量平穩增長,高端產品增長迅速;4、產品價格繼續呈下降趨勢;5、信息化進程繼續向縱深挺進;6、投資擴大,增速放緩;7、出口繼續保持快速增長。為直觀的瞭解電子信息行業的發展,以下具體從三方面説明電子信息行業目前狀況和發展趨勢

3、電子信息工程專業人才狀況

電子信息工程專業人才已經成為信息社會人才需求的熱點,在相當長的一段時間內,此類人才仍將供不應求。該專業是前沿學科,隨着社會信息化的深入,現代社會的各個領域及人們日常生活等都與電子信息技術有着緊密的聯繫,各行業大都需要電子信息工程專業人才,而且薪金很高。全國各地從事電子技術產品的生產、開發、銷售和應用的企事業單位很多,隨着改革步伐的加快,這樣的企事業單位會越來越多。為促進市場經濟的發展,培養一大批具有大專本科層次學歷,能綜合運用所學知識和技能,適應現代電子技術發展的要求,從事企事業單位與本專業相關的產品及設備的生產、安裝調試、運行維護、銷售及售後服務、新產品技術開發等應用型技術人才和管理人才是社會發展和經濟建設的客觀需要,市場對該類人才的需求越來越大。因此電子信息工程專業的人才有着廣泛的就業前景。

同時也出現了尖端人才匱乏、“海歸”創業存在諸多不便等人才瓶頸的問題。我國缺乏尖端人才等高級生產要素,一方面是缺乏能佔領科技和市場前沿、能組織領導重大工程和攻關項目的技術帶頭人,以及集成電路、軟件等核心技術開發的人才。據統計,20xx年我國與集成電路相關的本科專業點31個,目前總共有集成電路相關專業在校生85000多人,遠遠不能滿足發展需求。培養高層次集成電路人才已是我國高等教育的當務之急。另一方面,吸引高端人才的力度不夠,關鍵領域的特殊人才歸國創業時還有很多不方便。還面臨跨國公司利用待遇優勢搶奪我國高級尖端人才的挑戰。人才短缺的原因有二:其一是由於internet和it技術的發展速度驚人;其二是一直以來,我國各類it人才培養都由高校承擔,這種單一的人才教育體制已經成為制約人才培養和產業發展的瓶頸。

三、調查分析與結論

以上調查結果表明,電子信息工程專業是社會最需要的專業之一,社會需求量大,人才要求較高,有很大的市場潛力。電子信息工程專業學生,在具有紮實的專業知識基礎上,應更重視專業技能的培養,達到既具有動手能力,有獲得多種職業技能證書。在就業方面,電子信息工程專業畢業生既面臨着機遇,又迎接着挑戰,我們只有切實學習好基礎知識,努力提高技能才能立足於激烈競爭的社會。

四、結束語

專業調查實習終於圓滿完成,達到了調查的目的,我們也深刻認識了電子信息行業,對自己將來的學習充滿信心。我們在調查過程中出現許多問題,遇到過很多的困難與挫折。調查採訪一波多折,但是我們的收穫也是巨大的:被採訪對象盛情接待,得到其他同學的鼎力幫助。專業調查實習是一種實踐活動,所以對知識會有更深刻的理解,而且還得到知識以外的寶貴經驗、技能和心理體驗,這些都是在課堂上無法直接學到的。因此我們一直團結互助、積極熱情,把集體的利益放在第一位,形成了一種良好的工作氛圍,人與人之間的聯繫得到了加強,所以這次專業調查實習確實圓滿完成了。

工程實習報告模板彙總 篇7

實習是建築環境與設備工程專業培養計劃中十分重要的實踐性教學環節,是對大學生的勞動觀念、理論聯繫實際、動手能力及專業素質的基本訓練過程。認真抓好實習工作,對提高實習質量,培養學生業務素質和政治素質具有重要的意義。其目的是:訓練從事本專業設計、施工、監理及系統運行管理等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力;瞭解本專業業務範圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法;培養理論聯繫實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

時間飛逝 ,轉眼間我已成為一名大四的學生,在大四第一學期接近期中的時候針對《暖通空調安裝技術》這門課程我們組織了一次參觀實習,在大三上學期學院曾為我們組織了一個星期的認識實習,當時所學的專業知識並不多所以實習下來對本專業的認識還是有限,所看到的東西很難和本專業聯繫起來,這一次的參觀實習則使我對本專業所涉及的內容有了全面的瞭解,也對施工、監理等有了一定的認知,也具備了一定的動手能力,這是對我們一年多專業學習情況的檢驗與應用,從中我們學習到了許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業知識,更重要的是,發現了我們自身存在的許多不足之處。總之此次參觀實習之行我收穫頗豐。

這次參觀實習的實習地點是昆明市靠近關上的一座綜合性建築――高原明珠酒店,實習對象重點是空調系統,為期一個下午,由羅卓英老師和美的公司駐雲南辦事處王寒區域經理帶領。我們同學參加實習的有45人,下午1:30我們準時坐上了從白龍校區出發的汽車。我們專業都是幹什麼的,工地上是什麼樣子?帶着這些問題和説不出的喜悦我們踏上了去關上的旅程。下午2:30左右我們到達了目的地,下車之後一看果然是氣派宏偉,大而且美,建設造型確實美觀別緻,據瞭解這是一座綜合性建築,總建築面積大約有3萬平方米,大概是7、8層的樣子,包含了地下車庫,辦公大廳,ktv包房,舞會廳,桑那房,娛樂休閒中心,客房,大小會議室等等,規模實在是大,裝修也是相當豪華,看了讓人心動。

在老師和王總的帶領下,我們進到裏面聽負責空調安裝的師傅講關於這個建築的空調設計,裏面的空調設計是底層大空間採用全空氣系統,全空氣系統是指空調房間的室內負荷全部由經過處理的空氣來負擔的空調系統。由於空氣的比熱較小,需要用較多的空氣量才能達到消除餘熱餘濕的目的,因此要求有較大斷面的風道或較高的風速。除其之外,都採用了風機盤管加獨立新風系統,其優點是佈置靈活,可以和集中處理的新風系統聯合使用,也可單獨使用;各房間互不干擾,可以獨立的調節室温,並可隨時根據需要開、停機組,節省運行費用,靈活性大,節能效果好;與集中式空調相比,不需要回風管道,節省建築空間。裏面很多工人正在施工,有刷漆的,鋪地的,運材料的,打孔的,個個忙的不亦樂乎。隨着參觀地方的不同,使我瞭解了風管的製作與佈置安裝及保温,看到了風機盤管和空氣處理機組的安裝,各種送回風口及它們的安裝位置,如活動單雙層百葉風口,方形散流器,格柵迴風口等,還有新風口和排風口。瞭解了水系統管路的佈置和走向,對水管管徑有個感性的認識,懂得了水管的保温處理。看到了紅色的報警裝置,自動噴淋系統,電配室和管井房。

工程實習報告模板彙總 篇8

實習時間:XX年年10月20~10月24

實習地點:廣東工業大學大學城校區廣州番禺蓮花山

實習內容:1、觀看影像資料—不良地質現象

2、地質圖閲讀,工程勘察講座,閲讀收集整理資料

3、野外實習:蓮花山礦巖、構造及地貌參觀

4、編寫實習報告

1、(10月20號星期一)

時間已經是秋天,天氣還是挺熱,作為實習的第一天,首先進行的是實習前的動員,老師簡要但清楚的交代了實習的內容。下午,在老師的組織下,我們集體觀看了一些影視資料,瞭解了很多不良地質現象,如地震,山體滑坡,泥石流等,還觀看了幾種有代表性的地貌,如喀斯特地貌等作為課本知識的補充,使我們不用外出就瞭解了各種地質現象發生的原因,經過和後果,還了解了一些預防這些地質現象發生的措施和方法,使我們增強了對地質現象的認識。還有觀看了常見的造巖礦物,巖石的產狀,結構和構造,瞭解它們的工程地質特徵,雖然*不是很清晰,大多是七八十年代拍的,但看完之後還是增進了我們的工程地質專業知識。

2、(10月21號星期二)

今天天氣晴朗,在觀看完*資料,使我們對地質現象有了進一步的瞭解之後,開始學習閲讀工程地質圖。為使我們能瞭解不同傾斜程度(水平、傾斜、直立)地層、褶皺構造和斷層在地質圖上的特徵,老師詳細講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構造、斷層在地質圖上的特徵。但是人太多,都圍在老師身邊,老師講話的聲音又不是很多,所以聽的不是很清楚,結合實習指導書的內容和聽到的一部分,大致還是學會了從地質圖上閲讀各種地質現象,分析地質現象的分度規律,還掌握了對褶皺、斷層、不整合構造和巖漿巖侵入活動地區地質圖的分析方法,從有地質構造圖的地質圖上繪製示意地質剖面圖的方法,根據地質圖分析區域地質發展史的方法。

為了在野外實習時不至於手足無措,我認真的閲讀了實習指導書,還仔細的看了老師給的課件,初步瞭解了在工程建設中地質勘察之重要以及工程地質勘察中的各種方法和步驟,比較全面的瞭解到工程地質勘察報告的內容。

3、(10月22號星期三)

在選址階段,收集了區域地質、地形地貌、地震、建築材料等資料後,為了解場地的地層巖性、地質構造、巖石和土的工程性質、地下水作用以及不良地質現象,必須進行野外的實地勘探,所以安排了這次蓮花山實地勘探。

久聞蓮花山的風景名勝,今日終於有機會一睹它的“廬山真面目”。廣州番禺蓮花山旅遊風景區,位於番禺區珠江口獅子河畔,距離廣州市區約30公里,是一個融古代粗獷與現代秀美於一身的風景旅遊區。XX年時,蓮花山被國家旅遊局評定為4*景區。蓮花山山青水秀,人傑地靈,共分為:蓮花塔景區、蓮花城景區、觀音勝境區以及石景區四大景區。為首的石景區為西漢始創的古採石場遺址,懸崖峭壁,奇巖異洞,鬼斧神工,以“人工無意奪天工”的石景奇觀聞名,是國內僅見的“人工丹霞”奇蹟,蓮花山古採石場開採時間自西漢初年一直延續至清代道光年間,西漢南越王墓石料即採自蓮花山。由大小40餘座丘陵組成,面積30餘萬平方米。蓮花山古採石場以切割式鑿巖法開採,遺留的採石面平均高度為25米,處達40米,最深處在地面下13米。採石場至今仍保留着古代採石時留下的石柱、石板及大量未能運走的石料;建於明朝萬曆四十年(公元1612年)的蓮花塔,則是蓮花塔景區的代表。蓮花塔又名文昌塔,素有“省會華表”之稱。駐足於塔上,四面秀麗景色可盡收眼底;始建於清代康熙三年(公元1664年)的蓮花城,原為清政府在珠江口設防之用。歷史的滄桑點點凝結在古意十足的城池之間,令人回首百餘年前的那段往事;觀音勝境之內,蓮花朵朵,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,再配以金身的望海觀音像,果然氣魄非凡,令人如入“淨土”,頓生敬畏之感。

蓮花山的構造位置和地層簡介如下:

蓮花山的構造位置處於加里東運動以來的深斷裂帶上,形成於中生代燕山運動造山期,為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經豐順、梅縣、大埔進入福建的華安南靖一帶;向西南:至海豐、惠東寶安各縣分別於大亞灣、深圳灣如南海,又復出於萬山羣島、高欄列島。廣東境內長約500km,寬20至40km,局部60km。深大斷裂為一條強烈擠壓破碎帶,共有120多條斷層組成,分東西兩斷層束,向東南有13條主幹斷層,向西有14條主幹斷層。此帶動力熱力變質作用強烈(屬低中壓型變質),可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導巖構造,中酸性巖漿發生多次裂隙式多間歇性噴發,深斷裂內,巖體達100多個。為內生金屬礦牀成礦帶。

地層:侏羅系上統稱高基坪羣(為陸相中酸性火山巖),該羣為一套複雜的陸相火山巖系,由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成,厚度巨大。

早上10左右,我們土木工程專業的幾個班搭着校車到了蓮花山,上山的路比較陡,但沿途的風景不錯,一路鳥語花香,忍不住想快點下車,去好好的欣賞。終於到了山頂,下了車之後,我們就跟着老師,一邊聽着老師的講解,一邊欣賞美麗的風景名勝。首先映入眼簾的是望海觀音,其規模宏大,氣勢非常壯觀。望海觀音金像高四十多米,這觀音像霞披獅海,光澤南天,據説是目前箔金銅像的世界之最。此時正恰夕陽西斜,觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側的就是觀音閣了,是仿古單體建築,三層,面闊七間開,有外廊,按清代大木大式作法營造,雄偉莊重,氣勢恢宏,古色古香。於第三層閣頂高處有“蓮花禪寺”之牌匾。大殿門前置大型香案,香客善信們虔誠焚香禮拜,祈求福緣。

沿着石階往下走,就到了獅子巖了,它是傲然挺立的一塊石頭,像頭雄獅,估計是由此得名吧,據説它是蓮花山的標誌之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的,看來千萬年前這裏是水位還是很高的,石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構造明顯,極容易被風化。

接下來就是飛鷹古道和飛鷹崖了,飛鷹古道是人為開鑿的隧道,隧道洞*比較寬大,穿透整個巖層,巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構造明顯。

我們跟着老師一路走下去,獅子巖對面的就是觀音巖了,它是一塊上部向外凸出,下部向內凹陷的巖石,上面有“觀音巖”三個字,巖性也是沉積巖中的棕紅色砂巖,下面供奉的是一尊觀音像,很多善男信女在頂禮膜拜,還有求姻緣的,雖然我不信這一套,但面對着大慈大悲的觀世音菩薩,我竟然也想去求一支籤,但最後沒有去,而是跟着老師走。接下來就是八仙巖了。八仙巖其實是一個巖石羣,板塊形狀不一,但錯落有致,巖性為棕紅色砂巖,巖石層理構造明顯,上部有植物覆蓋,巖石上出現了水平節理,垂直節理,傾斜節理,還有波浪型節理,有的節理幾乎貫穿了整個巖石羣。很明顯是巖石受到比較大的拉應力,還有生物風化作用。

在觀賞的過程中,由於人太多,我們走散了,沒有跟上我們班那隊,而是跟錯了另外一個班的老師,我們來到了浴仙池,聽老師説,這是一個由降水和地表水在巖層低窪處積成的小水池,水池經人工處理呈橢圓形狀,在水池靠壁的一側,是一尊用白色石頭雕成的塑像,有點像天龍八部裏的神仙姐姐的雕像,那神仙姐姐在解頭上的髮簪,正準備沐浴,浴仙池有此得名。在老師的指導下,我們發現水池四周的砂質巖石經過長年日曬雨林風吹,野生物生長,其風化程度強烈,部分巖石表面已經出現破碎削落,巖石下部的巖石碎片風化成粉粒,堆積成土狀,其工程地質性質極差,這種風化成土的巖石不宜用作建築工程的基礎持力層。

我們跟着老師繼續走,走到了*池,可惜池裏已經沒有蓮花了,只有魚在游來游去,自由自在的,倒也風流快活,*池亭台軒榭,走廊,小橋與山間巖石相映,在高高的巖石壁上留在一首詩詞“多少樓台次第成,蓮花燕子紀朦朧。眼前無限獅洋浪,不發千秋水上名”。在蓮花池後面的巖石上豎立着一尊用白玉雕成的觀音像。

再往前走就到燕子巖了,燕子巖由兩片高高的巖石組成,兩片巖石本為一體,經古人採石將下部鑿開,兩片巖石高聳在胡面上。燕子巖頂上還建了個觀光亭,看上去很危險,巖石上有一道傾斜節理,但這兩快巖石卻歷經千年而不倒,實在讓人歎為觀止。與燕子巖相連的就是古採石場了,這個採石場具有兩千多年的歷史,古採石場的懸崖峭壁,奇巖異洞,似乎以鬼斧神工開鑿而成,其以“人工無意奪於天工”的石景奇觀聞名於世,是國內旅遊和科研價值的“人工丹霞”奇蹟。古採石場巖體水平層理構造明顯,傾斜節理尤為突出,其寬度大長度長,採石場底下由於地勢低而形成窪地,長年積累地表水而形成水湖。

一天的實習就這樣結束了,原本打算把實習當遊山玩水的我卻發現有收穫,這是一個理論和實際相結合的過程,在這個過程中要把所學的知識靈活的理解和運用,從而加強我們對這門課程的瞭解,而且在實習的過程中學到了很多書本上無法學到的東西,古人説讀萬卷書不如行萬里路,看來就是這個道理。另外還要感謝老師的細心指導。通過這次野外實習我還明白了一個道理:對要考察的對象要事先做一定的瞭解,事先做好準備,就不至於到時不知所措。

工程實習報告模板彙總 篇9

一、實習時間:

—學年第一學期第9—10教學周

二、實習地點:

1、實體模型參觀——模型室

2、實際工程參觀——京娘湖(口上水庫)

三、實習目的及意義:

通過實習讓我們在大腦中建立起水利水電工程模型,對水工建築物的外觀、規模、作用及特點有了初步的瞭解,瞭解水利建設的程序:規劃、設計、施工、建設及管理和運用。

同時對水工建築物和水電站的工作模式有一個直觀的感性認識,為以後的.專業學習打下基礎。

四、實習報告內容

(1)預習內容:在這短短的學習中我認為水工專業培養具有水利水電工程的勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識,能在水利、水電等部門從事規劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術人才。

本專業學生主要學習水利水電工程建設所必需的數學、力學和建築結構等方面的基本理論和基本知識,使學生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練,具有水利水電工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力,同時還應該具備較強的計算機和外語應用能力,水利水電工程所必需的製圖、計算、實驗和測試等基本能力,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獨立獲取知識、信息處理的基本能力。

我們還必須熟悉國家有關水利水電工程建設和管理的方針、政策與法規,瞭解國內外本學科前沿和發展趨勢。

(2)現場參觀總結:

水利樞紐的組成及其綜合效益:口上水庫建於1966至1969年,最大水面2500畝,庫容量3200萬立方米,是一座以防洪、灌溉和供水為主,兼有發電、旅遊等綜合效益的水利樞紐工程,水庫大壩為漿砌石結構,壩高74m,溢流面覆蓋30cm,材料是混凝土,閘門採用平卧式。壩基為石英砂巖,硬度達10~12級。口上水庫是由擋水建築物大壩,啟閉室,泄水口,涵管和發電廠房組成。其中啟閉室是仿古建築造型。車谷水庫是由擋水建築物大壩,泄水口,涵管和發電廠房組成。

工程實習報告模板彙總 篇10

我是一名剛踏入社會的大學畢業生,XX年畢業於桂林工學院勘查技術與工程(物探)專業,畢業後就職於西北有色地質勘查局七一一總隊地勘院物化探項目組,工程地質實習總結。到XX年7月工作已滿一年,在這短暫的一年時間裏我學到了許多學校裏無法學到的知識,開闊了眼界,提高了專業技術水平和工作能力。

一、參加的工程

在這一年之中,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口,陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發激化法已完成),也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。

二、對專業知識的提高

我是學物探專業,也就是地球物理勘探。在學校只學習了一些理論知識,實踐的機會很少,工地是我學習和實踐的好地方。到工地後發現以前在學校學的理論知識太膚淺,實踐起來非常困難,在工地我就向師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問,經過一年的工作實踐,增加了自己的專業知識,提高了自己的實踐能力,把理論和實踐很好的結合起來。充分利用業餘時間先後系統地學習了磁法、激電、充電、土壤地球化學測量等方面的理論知識,虛心向老師傅學習,注重在實踐中積累經驗和吸收教訓,很快就適應了工作,努力完成自己的工作。

三、參加工作的體會

以前聽説物化探幹活累,工人非常辛苦,來到地勘院後感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個特別來形容,特別能吃苦、特別能幹活、特別能奉獻、特別能忍耐,實習總結《工程地質實習總結》。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們任勞任怨地工作,從來沒有一句怨言,這種無私奉獻的精神是我必須學習的。在和前輩的交流中我學會了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀、價值觀。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心、認真,作好每一步工作,對野外數據採集以及處理等流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規範更要熟悉,還要繼續學習和工程相關、和專業相關的知識,用知識武裝自己。

四、對公司的建議

隨着社會的發展,人們對質量的要求越來越高,質量是一個企業生存和發展的堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養高素質、高水平的專業技工和管理人員是公司的重點。

過去的工作中,在領導的關懷和同志們的支持與幫助下,經過不斷努力,我適應了這種工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在着一些不足,在今後的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到,為適應單位發展的新形勢,今後還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,勤奮工作,在實際工作中鍛鍊和成長,不斷積累工作經驗,提高業務能力和工作水平,為公司的發展做出自己新的、更大的貢獻。

工程實習報告模板彙總 篇11

1.實習目的

複習和鞏固課堂上學習過的有關工程地質的理論知識,提高對斷層、滑坡、裂隙、節理等地質現象的認識識別能力,並在老師指導下學會鑑別頁巖、大理石、方解石等礦石和洪積物、坡積物、崩積物等巖層。初步瞭解水裏水電工程勘測的基本內容和方法,通過現場對各種地質現象的瞭解和認識,合理的將課堂上學到的知識加以運用,理論聯繫實際,結合實地的觀察加深對課本上知識的理解。

2.實習任務

在王老師的帶領和指導下,對龍門山脈紫平鋪水庫附近的比較直觀的、典型的地質現象進行概括描述和初步分析,如滑坡、斷層、裂隙等並相互討論詢問得出較為完備妥當的處理措施。

3.實習地點和過程

本次實習為期兩天,集中在20xx年12月28日和29日兩天。其中,28日主要學習地質現象,29日主要到水庫壩區近距離觀察學習,掌握水利工程勘測和地質現象處理的常用方法。

3.1第一天實習內容

時間:20xx年12月28日 天氣:晴 温度:1~110C 第一天的預定路線為:

學校

虹口山門(虹口)關鳳溝白沙河口二王廟後門學校

後因關鳳溝山體滑坡,正在進行施工,不便進行教學,故改為深溪溝,調整後的觀測點順序依次為:

虹口山門深溪溝深溪構大橋沙灣白沙河口拱橋處二王廟後山

3.1.1虹口山門

(1)水電站附近的地質條件

入眼可見,閘門及其他導水擋水建築構築而成的飲水式水電站:其水源來自穿流而過的白沙河(是岷江左岸的一級支流),其右壩肩下還有不可見隧洞用作泄洪衝沙等用途。右側還佈置有兩條傳送帶,是將生產水泥的原料自動傳送至拉法基水泥廠廠區通過高温煅燒來生產水泥。水電站的上游,是呈V字型的高山峽谷。通過觀察少許裸露在外的巖石並結合汪老師講解,可以知道它們形成於泥盆紀和石炭紀,主要由灰巖、石灰巖和白雲巖構成。而水庫地基是三疊系的含煤地層、礫巖和頁巖,庫區地形開闊,且兩岸山體不對稱。庫區的基巖上覆蓋着鬆散的坡積物,而河牀上則覆蓋着水流衝擊而成的衝擊物。

(2)建築物最佳位置比選問題

a: 若建在上游峽谷處,則建築物的體積變小,變矮,因而工程用於閘門的投資會減小;但由於引水線路置於鬆散的坡積物上,會導致引水線路的投資增加。 b:若建在峽谷盡頭,則會導致同樣水頭下的庫容減小,閘門變高相應的投資也會增加。

綜合考慮投資,收益和安全等因素,最終選擇了現在的壩址。

(3)建壩的工程地質問題及處理措施

地質現狀:庫區靠近壩址位置為含煤地層,由水流衝擊形成的鬆散層不厚,且主要由顆粒不大的礫巖和頁巖構成,另壩肩和壩基下地基有節理存在 導致問題:Ⅰ..地基的不均勻沉降處理措施清理鬆散層,做一個整體底板,擴散基底壓力,防止不均勻沉降。

Ⅱ.壩肩和壩基的滲漏處理措施水平方向可用黏土經壓實等處理後做隔水層;豎直方向可向下打鑽機,再向鑽孔內灌漿來堵洞,以防止滲漏。 Ⅲ.引水隧洞舊址處的含煤層瓦斯爆炸處理措施修建通風建築,內設抽風機等,且嚴禁煙火(瓦斯濃度達8%遇明火可發生爆炸,而達40%~50%時將引起窒息)

另,在運行發電過程中,發現右壩肩的鬆散體下游存在滲漏現象,且有加大趨勢,相關人員立即採取了灌漿堵洞的防滲措施,後發現效果不理想;又在此基礎上加大投入,進行了二次防滲處理。

3.1.2深溪溝(峽谷虹口漂流段)

(1)巖層產狀:入眼可見,河水水位較低,可見底,七、八月份的水位會比現今高兩米左右。據王老師介紹,此處巖層形成於泥盆紀、石炭紀或三疊紀。觀察裸露在外的河漫灘,可以發現主要由CaCO3構成的灰巖。新鮮的灰巖緻密而堅硬,加鹽酸會起氣泡,在地層上升和河流下切的作用下容易形成峽谷,這也是深溪溝峽谷形成的主要原因。觀察可發現巖層的層面走向與河流走向角度較大,幾乎垂直,因此深溪溝峽谷是橫谷。再觀察可發現層面上大下小,尖端指向老巖層,又可確定巖層存在泥裂現象。仔細觀察,會發現巖石有淺灰、深灰。灰白三色,這都是灰頁巖。灰頁巖的主要礦物成分是方解石,新鮮的灰頁巖質地堅硬,用榔頭划動會起白痕,敲擊其邊角濺起碎星、脆性大。砂巖、泥巖和頁巖發生強烈錯動,形成方解石脈;泥巖全風化形成軟弱夾層;CaCO3的頁巖、灰巖形成夾砂巖,這樣的巖層向上一直延伸到紫坪鋪水庫,一路觀察,只看到溶孔溶系,未發現較大溶洞。且巖層的延續性不是特別好。

根據巖溶形成的條件:a、可溶性巖石;b、巖石的裂隙性要足夠高;c、水的溶蝕能力要足夠大;d、巖溶水的運動與循環需滿足要求。這裏的前三個要求都以滿足,但因為是靜水,所以不滿足第四個要求,因此不會滲漏。

龍門山的飛來峯構造:上層是灰巖,下層是含煤地層,都有不同程度的風化剝蝕。

3.1.3深溪溝大橋

巖層產狀:橫谷:延伸方向和層面方向夾角大於80度,近於垂直。適於修壩修橋。傾角小於300時,壩基和壩肩易在在上游的水推力下產生滑移,穩定性不夠。而深溪溝大橋附近的裸露基巖是中到薄層狀的灰巖,且傾角很陡,不易滑坡。形成了V型河谷。

3.1.4沙灣

此處主要是認識滑坡現象,我們站在白沙河左岸的一級階地上進行觀測。右側的弧形小山體,是上個世紀六十年代滑坡形成的。

工程實習報告模板彙總 篇12

地點:XX市XX縣東湯峪

、實習目的:

1).使理論聯繫實際,加深和鞏固課堂知識,提高在野外識別各種地質現象的能力同時增加感性認識,擴大視野,培養提高觀察能力,動手操作能力,分析問題解決問題的能力。

2).鑑別和觀察常見的巖石,礦物特徵及工程性質。

3).學習運用羅盤儀器測巖石的走向、傾向和傾角。

4).瞭解三大巖石的形成過程,產生年代、結構、產狀、形成原因及現象以及流水的地質作用對巖石的影響和沖刷成河谷的過程。

5).瞭解地質構造的內容,實踐其現場的判斷方法。

、實習內容:

地質概況:

區內出露的地層主要有下元古界寬坪羣和從中更新統到全新統的第四系。另外,還有少量第三系出露。該區出露的侵入巖包括酸性、基性和超基性巖,主要有花崗巖、輝長巖和輝石巖。該區位於北秦嶺加里東褶皺帶的北緣(黃邦強等,1984),寬坪羣具多期變形特徵。早期褶皺近東西向,呈同斜緊閉褶皺,局部出現平卧褶皺,發生軸面片理s1及腸狀褶皺、勾狀褶皺等,伴隨早期中基性脈巖侵入,為前寒武紀變形。中期褶皺也為近東西向,與早期褶皺樞紐交角不大。

工程實習報告模板彙總 篇13

時間已經是秋天,天氣還是挺熱,作為實習的第一天,首先進行的是實習前的動員,老師簡要但清楚的交代了實習的內容。下午,在老師的組織下,我們集體觀看了一些影視資料,瞭解了很多不良地質現象,如地震,山體滑坡,泥石流等,還觀看了幾種有代表性的地貌,如喀斯特地貌等作為課本知識的補充,使我們不用外出就瞭解了各種地質現象發生的原因,經過和後果,還了解了一些預防這些地質現象發生的措施和方法,使我們增強了對地質現象的認識。還有觀看了常見的造巖礦物,巖石的產狀,結構和構造,瞭解它們的工程地質特徵,雖然影片不是很清晰,大多是七八十年代拍的,但看完之後還是增進了我們的工程地質專業知識。

工程實習報告模板彙總 篇14

一、實習目的

1.通過實習鞏固課堂所學的基本理論,理論聯繫現場實際,再回歸到理論上來,培養我們獨立思考的能力以及現場判斷、解決實際問題的能力。

2.瞭解礦物和巖石的形成過程、結構、產狀等,掌握野外判斷能力,初步建立對某一種巖石的工程地質評價。

3.參觀工地,瞭解工程地質條件對基坑設計與施工的影響和地質災害與邊坡工程的治理。

4.培養學生吃苦耐勞、團結協作、積極主動的優良品質和提高學生的人文素質。

二、實習日程安排:

1、20xx.08.31星期一上午,在Xx學院報告廳進行地質實習啟動儀式。

2、20xx.09.01星期二上午,到中國科學院地球化學研究所,參觀礦物、巖石標本及同位素年代重點實驗室參觀。

3、20xx.09.02星期三上午,前往海岸酒店工地,學習工程地質條件對基坑設計與施工的影響;前往學習地質災害與邊坡工程的治理。

4、20xx.09.03星期四上午,前往實地學習認識坡積土、殘積土、花崗巖、剪節理、張節理、巖脈,風化地貌、球狀風化等地質現象。

5、20xx.09.04星期五上午,在課室進行實習總結,並學習閲讀勘察報告的相關內容,練習沙土液化的計算和等效剪切波速的計算。

三、實習的內容

第一天8.31關鍵詞:地學文化、人文素質

上午在Xx學院報告廳,首先是宿老師介紹了這次實習的主要內容,強調了在實習的過程中應該注意的問題,尤其是安全問題。接着張院長為我們的實習致開幕詞。最後胡紅拴研究員做了題為《地學文化的研究和傳播方式》演講。

所謂地學文化,是人類在研究與利用地球資源過程中所形成的物質和精神成果的總和,它是人地關係在文化上的反映。地學文化內涵豐富,外延廣闊。如黃山、九寨溝、長江三峽、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌等地質旅遊景觀,每年吸引着大批遊客。以“雄、奇、險、秀”聞名於世的廬山,不但是中國第四紀冰川的發源地,而且其濃厚的文化氣息,最終使這個風景名山成了獨一無二的旅遊勝地。20世紀地球科學在認知宇宙和地球重大地質事件、勘查礦產資源、保護生態環境、減災防災、推進社會進步、提高人民生活等方面,發揮了不可替代的作用。然而,在地球科學誕生100多年後,附加於其上的巨大文化價值才逐漸為人們所認識。地學文化資源既可以表現為有形的地質地貌景觀和人物形象,也可以表現為無形的地學知識、地質災害現象、地學歷史記載等,具有很強的可塑性,可以表現超大的時間跨度和空間尺度,也可以進入肉眼看不見的微觀世界和難以預知的未來世界。

地學文化的任務是在科學與公眾之間架起橋樑,滿足公眾的科技文化需要,提高公眾的地學文化素養。譬如到森林公園實習,我們看到了那些球狀風化了的石頭、剪解理和殘積土,也看到由它們所構成的神奇的大自然輪廓,不禁讓人感歎大自然的無比神力。地學帶給我們的不僅是硬邦邦的科學理論,還有那無限的精神享受。

小結:地學文化的領略也需要人有一定的人文修養,再深一點就是人的綜合素質。例如胡研究員就是一個既能進行科學研究又能進行文化創作的能手,用他的話説就是一個“雜家”。而我也應該在今後的學習中注重人文素質的培養。

第二天9.1關鍵詞地化所礦物巖石

早上我們步行至中國科學院地化所,展開我們第二天的實習,此站主要目的是認識礦物和巖石,增進我們對礦物和巖石的感性認識,以及通過參觀同位素年代重點實驗室,瞭解科研人員的科研過程。

我們首先進去科普館參觀,接待我們的是地化所裏的三個研究人員,我們將在接下來的參觀裏和他們還有老師一起交流和學習。科普館裏的巖石和礦物琳琅滿目地陳列在展櫃裏,有關地球科學的圖畫也掛滿了牆。這裏的巖石和礦物有的在學校的實驗室裏見過,但更多的是從未見過的,只見於書本上介紹,自然也沒有那種感性的認識。這裏有常見巖石,如花崗巖、玄武巖、石灰巖、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見的礦物,如石英、螢石、長石、剛玉和雲母等。我們一邊仔細觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊聽研究員和老師講解關於這些礦物和巖石的結構和構造,以及他們的工程地質評價。不過這裏最吸引眼球的要數沙漠玫瑰了,沙漠玫瑰又稱“戈壁石”、“風雕石”,常見的有球狀的和塊狀的,主要產於浩瀚隔壁,沙漠玫瑰是自然形成物,是沙漠的細石經風吹雨打後形成類似玫瑰般的結晶石,這種巖石在天然奇石市場上佔有特殊的地位,具有極其珍貴的研究和收藏價值。科普館裏同樣陳列這大量的生物化石,有大型的恐龍化石和恐龍蛋化石,以及第四紀全新世的鹿角,也有小型的植物和動物化石,如距今數億年的震旦角石、萊德利基蟲、創孔海百合、狼鰭魚、擬蜉蝣等,不一而足。

在科普館參觀的過程中,我們也看到了一些老科研人員在以前搞野外科研的時候所用過得的物品,很難想像他們是如何在那麼惡劣的環境下去從事科研工作的。不過也正是因為他們幾十年來為發展地球化學事業做出的努力,才有今天的成果。

一個半小時後,我們參觀同位素年代重點實驗室。此實驗室是國內最早成立的同位素地球化學專業研究室,建立了我國第一代同位素年代學實驗室,開創了我國同位素地球化學研究領域。研究方向主要以同位素地球化學的學科優勢為依託,發展適用各種地質對象的同位素定年和同位素示蹤方法,加強多元同位素體系理論研究,並與當前地球科學前沿領域-大陸動力學和全球變化密切結合;通過同位素年代學與地球化學研究,為解決大陸動力學、殼幔演化及其相互作用、資源形成和勘探以及全球變化等重大基礎問題作出具國際先進水平的研究成果。此實驗室擁有精良配套的元素和同位素地球化學分析儀器和實驗室,不僅可以進行各類地質和環境樣品常規的主量元素、微量元素、放射性同位素、固體和氣體穩定同位素以及稀有氣體同位素分析,而且大部分儀器還配備了激光探針進樣系統,加上最先進的電子探針,還可以進行各類樣品的微區原位主量元素、微量元素和同位素分析以及圖象分析。

小結:今天的參觀和學習確是拓展了視野,認識了更多的礦物和巖石以及它們的結構和構造。對於同位素實驗室的參觀,雖然沒有深入去了解,也不可能去深入瞭解各個實驗室的所從事的科研工作,但可以從實驗室裏的那種靜謐的氣氛去感受做科研的嚴謹。

第三天9.2關鍵詞:基坑工程邊坡工程

一、實習前的資料準備

基坑工程

1.場地:指工程羣體所在地,具有形似的反應譜特徵。場地根據場地土的剛性(即堅硬或密實程度)和場地覆蓋層厚度劃分為I、II、III、IV類。

2.冠樑:是基坑護坡樁頂面打的樑,是把護坡樁連到一起形成一個整體,防止基坑邊沿塌方,它的主要作用,是將離散的樁結合起來,讓其共同作用;如果是帶內支撐的方案,冠樑還是主要的受彎構件之一。

3.錨杆:作為深入地層的受拉構件,它一端與工程構築物連接,另一端深入地層中,整根錨杆分為自由段和錨固段,自由段時指將錨杆頭處的拉力傳至錨固體區域,其功能是對錨杆施加預應力;錨固段時指水泥漿體將預應力筋與土層粘結的區域,其功能是將錨固體與土層的粘結摩擦作用增大,增加錨固體的承壓作用,將自由段的拉力傳至土體深處。

4.水泥攪拌樁:水泥攪拌法是用於加固飽和和軟黏土低級的一種方法,它利用水泥作為固化劑,通過特製的攪拌機械,在地基深處將軟土和固化劑強制攪拌,利用固化劑和軟土之間所產生的一系列物理化學反應,使軟土硬結成具有整體性、水穩定性和一定強度的優質地基。水泥加固土的基本原理是基於水泥加固土的物理化學反應過程,它與混凝土硬化機理不同,由於水泥摻量少,水泥是在具有一定活性介質--土的圍繞下進行反應,硬化速度較慢,且作用複雜,水泥水解和水化生成各種水化合物後,有的又發生離子交換和團粒化作用以及凝硬反應,使水泥土土體強度大大提高

5.旋噴樁:旋噴樁是利用鑽機將旋噴注漿管及噴頭鑽置於樁底設計高程,將預先配製好的漿液通過高壓發生裝置使液流獲得巨大能量後,從注漿管邊的噴嘴中高速噴射出來,形成一股能量高度集中的液流,直接破壞土體,噴射過程中,鑽桿邊旋轉邊提升,使漿液與土體充分攪拌混合,在土中形成一定直徑的柱狀固結體,從而使地基達到加固。施工中一般分為兩個工作流程,即先鑽後噴,再下鑽噴射,然後提升攪拌,保證每米樁漿液的含量和質量。

6.鑽孔灌注樁:系是指在工程現場通過機械鑽孔、鋼管擠土或人力挖掘等手段在地基土中形成樁孔,並在其內放置鋼筋籠、灌注混凝土而做成的樁,依照成孔方法不同,灌注樁又可分為沉管灌注樁、鑽孔灌注樁和挖孔灌注樁等幾類。

7.重力式擋土牆:依靠自身重力抵抗土體側壓力的擋土牆。

8.常用深基坑支護方法[1]:

8.1鋼板樁,是一種施工簡單,投資經濟的支護方法,但由於鋼板樁本身柔性大,因此對基坑支護深度較大的軟土地層,不宜採用。

8.2地下連續牆,是在泥漿護壁的條件下分槽段構築的鋼筋混凝土牆體,由於地下連續牆具有整體剛度大和防滲性好,適用於地下水位以下的軟粘土和砂土多種地層條件和複雜的施工環境,尤其是基坑底面以下有深層軟土,須將牆體插入很深的情況。因此,在國內外的地下工程中得到廣泛應用。

8.3柱列式灌注樁排樁支護,柱列式間隔佈置包括:樁與樁之間有一定的淨距的疏排佈置形式和樁與樁相切的密排佈置形式。為防止地下水並夾帶土體顆粒從樁間空隙流入坑內,應同時在樁間或樁背採用高壓注漿、設置深層攪拌樁、旋噴樁等措施,或在樁後專門構築防水帷幕。

8.4內支撐和錨杆,作為基坑圍護結構牆體的支承,內支撐(水平橫撐、角撐、斜撐等)和錨杆(斜錨杆、錨碇板拉桿等)的作用對保證基坑穩定和控制周圍地層變形極為重要。

8.5土釘牆支護,土釘牆圍護結構是邊開挖基坑,邊在土坡面上鋪設鋼筋網,並通過噴射混凝土形成混凝土面板,從而形成加筋土重力式擋牆起到擋土作用。

除此還有深層攪拌水泥土樁支護和旋噴樁帷幕牆支護。

9.影響基坑穩定的因素:基坑土的性質,地下水情況,頂部堆載情況,邊坡斷面形式,邊坡防護情況,基坑周圍環境等等。

10.流砂:是土體的一種現象,通常細顆粒、顆粒均勻、鬆散、飽和的非粘性土容易發生這個現象,流砂的形成是多種多樣的,主要原因是由於河水的沖積經過地質的變化而形成的砂層,在遇到水流的情況下,整個砂層發生流動,從而形成了流砂層,在通常情況下地下水的壓力是固定不變的.,但是一旦水壓發生變化,整個砂層就會跟着發生變化,因此處理好流砂問題對基礎的影響,對於基礎施工來説,有着十分重要的意義。

11.基坑降水方法:比較常用的有明溝降排水和管井井點降水。

邊坡工程

1.導致滑坡發生的因素:地貌、巖層、構造和水的因素。

2.邊坡防護的主要措施:排水、減重、支擋工程

3.常用支擋工程類型[2]:抗滑片石垛、抗滑擋土牆、錨杆結構、抗滑樁、高壓注漿錨固滑動面。

二、施工現場

基坑工程

上午我們所到的基坑施工現場是海花園酒店基坑後續施工現場。

該工程位於Xx市員村四橫路東側,場地南側為珠海,原地貌屬河流衝擊階地,後普遍被人工填土填高,地面平坦。周邊環境情況為:西側緊靠兩層地下室機構;北側靠西部距離基坑邊約20m為三層幼兒園房屋;東側距基坑約10m為道路,路的東側為琶洲大橋橋墩;南側距基坑邊約30m為沿江路,沿江路南側為珠江。

地質情況:根據地質鑽探結果,場地內巖土層自上而下劃分為人工填土、第四系衝擊土層、風化殘積層及白堊系上統基巖四大類。

地下水:場地環境類別為II類,地下水對混凝土無腐蝕性。

在現場我們可以清晰地看到,“U”基坑的左右兩側頂部的1:1放破1.5m。而在坡低所設的兩排攪拌樁止水已經施工完畢,並不能看清攪拌樁成型後的結構。在攪拌樁靠基坑的側設置了鑽孔灌注樁擋土,樁頂設700厚的冠樑,把鑽孔樁連接到一起,加強基坑邊沿的整體性。按照施工設計,從上往下設基坑內共設三道錨索,在現場可以看到基坑內壁原第一道腰樑和新施工的腰樑,標高分別為-6.9、-7.4m。基坑頂部,圍繞基坑設計有一條寬300的排水溝。為確保基坑的順利施工,做到發現情況及時處理,在基坑開挖施工的過程中設置有各種監測儀器,如在現場看到的水位監測點,除此還有位移、沉降觀測點等。

邊坡工程

第二個施工現場是中國成套設備進出口Xx公司物資中心後山山體邊坡崩塌應急排險工程。該工程在A、B區排險主要採取修坡的方法,一級坡保持原來坡角不變,清除坡面凸出鬆動的危巖;2級坡按照60°坡角進行修坡。C區排險主要採取坡頂清除危巖的方法;保持原坡角不變,對危巖清除控制線以上凸出鬆動危巖進行清除。現場可以看到在邊坡頂部設置有排水溝可與道路市政排水溝聯通,且在地形低窪處設置集水井。現場邊坡已經清理完,施工人員正在進行高壓注漿作業。

小結:在基坑工程的現場雖然沒看到基坑支護的施工,但在之前充分地查閲資料,所以在現場看到實物的時候並沒有感到很陌生,相反這大大增進了感性認識。但是我想學起來和真正地在現場施工,那又是一回事,畢竟沒有經歷過,就不會知道過程中會遇到什麼問題。

第四天9.3關鍵詞花崗巖球狀風化節理坡積土殘積土

上午我們登頂後,在老師的講解下從山頂一直往下走,途中老師給我們講解了山上花崗巖的球狀風化作用,巖石裂縫的形成,以及坡積土和殘積土的區分判別。

位於Xx市Xx區東北部,廣汕公路南側,西接華南植物園,北臨樹木公園,東隔大觀路,與世界大觀、航天奇觀兩個大型娛樂場所遙遙相對,涵蓋沙河鎮的柯木村、岑村,Xx鎮的凌塘村。長約三公里,面積600公頃,處處能見到黎朔、荷樹、火力楠、海南紅豆、美麗異木棉等亞熱帶和南亞熱帶優良闊葉樹。山上自然氣息濃厚,除了爬山小路之外沒多少人工痕跡。空氣非常好,林木繁盛,水源富饒。山中豬頭石、雞枕石,三間二廊等自然景觀,在民間享有盛名。

山間遍佈花崗巖,巨大渾圓,這是數百萬年前的巖漿巖先形成於地下,經過一系列的地殼構造運動,使巖石裸露於地表,在一定的氣候温度下,受風化剝蝕,由於稜角突出,易受風化(角部受三個方向的風化,稜邊受兩個方向的風化,而面上只受一個方向的風化),故稜角逐漸縮減,之後在巖石的表面容易形成龜裂,接着風化程度高的巖石就掉下來,最終趨向球形。這樣的風化過程就是所謂的球狀風化。球狀風化是花崗巖地段比較突出的一個不良地質現象。如果不能在勘察階置充分的瞭解其分佈特點.很可能在工程施工和線路運營過程中導致施工困難(斷樁、增加施工成本)、上部結構失穩(不均勻沉降)等同題。在巖石的表面上鑲嵌有較為堅硬的石英和長石。

巖石風化程度的初步野外判別:如果巖石用手可以掰開,判斷為全風化巖;巖石用榔頭可以擊碎,判斷為強風化;如果用鑽機才能鑽進,就為中風化;如果是未風化和未風化,用鑽機也很難鑽進。現場的巖石多數能有手掰下或用榔頭敲下,説明已經是強風化和全風化巖了。

在山頂處的土層為巖石風化後未經搬運而殘留原地的碎屑物,叫殘積土,而在山腳處的土層可能是殘積土,也可能是巖石風化後經搬運在山腳處形成的堆積物,叫坡積土。區別的依據是殘積土的礦物成分很大程度上和下卧基巖一致,而坡積土就不一樣。

在山上還可以看到巖體破裂,破裂面較為平整光滑,而且裂開巖體往往有一定的位移,此為剪節理,也稱“X”節理。但是也有的巖石裂隙中充填這石英或長石,這種充填在巖石裂隙中的板狀巖體,叫做巖脈。

在山上還有一種特殊的景象,一個一棵樹生長在巖石裂隙上,隨着樹的生長,就對巖石產生一種劈裂作用,加速了巖石的風化,這也就是生物風化。

第五天9.4關鍵詞總結收穫

上午,我們在課室學習閲讀勘察報告的相關內容,並以藥學院大學城校區教學區首期工程巖土工程勘察報告的相關內容練習沙土液化的計算和等效剪切波速的計算。

五天實習很快結束了,不過我們從中實在學到了不少東西。在實習過程,從理論到實際,再從實際迴歸到理論上來,把書本上的知識運用到實際上來,再從觀察到的實際對比理論,分析其中的異同,知識得到了運用、加深和鞏固,這是我們實習的主要目的。

當然也通過這次實習來從新審視自己做事的一種態度。我倒認為這是更重要的。正如宿老師在課堂上做了的簡短實習總結,一針見血地指出了我們在實習過程中表現出來的問題,做事缺乏活力、學習過於被動。可能在學生階段,還沒有顯現出積極主動和被動的差別,但是出去工作以後,做事被動的弊端就會暴露無遺,顯然積極主動的人會獲得更多的機會。我也出現了這樣的問題,是我在今後必須克服的。

參考文獻

[1]韓亞明等.給予構築物深基坑處理方法的研究[J].科技資訊,20xx(32):54

[2]李俊勇等.淺談山體滑坡的防治方法[J].華南溢工,20xx,98(2):16-20.

工程實習報告模板彙總 篇15

20xx年2月21日至3月2日,我係工程力學專業2個班(02123401、02123402)在榆次市經緯紡織廠以及榆次液壓件廠進行歷時兩個星期的畢業實習,指導教師為薛春霞、高經武,經過兩個星期的實習,圓滿完成了任務。

榆次經緯紡織廠是一個全國著名的現代化國有大型企業,1951年建廠,1954年投產,該廠既有各種傳統的生產設備,更具有現代化的數控設備,是全國CIMS教學實習基地,也是我係專業實習的好地方。

我們依次參觀了冷鍛廠,鑄造廠,機加工廠,精大件加工廠。本次實習主要在該廠的棉專部、化專部、中小件部和紡紗器部四個單位進行,另外參觀了該廠的數控生產線、板料的CIMS、數控激光切割、衝壓車間、鑄造車間等現代製造系統。除了參觀工廠,公司還為我們安排了幾個講座一個關於紡織行業,一個有關產品設計過程,介紹了現在的流行研究軟件。產品的研發是一個非常複雜的過程,現在就有一個軟件專為研發部門設計;大致的過程分為六個決策立項——初步設計——詳細設計——工藝設計——依單配度——信息發佈。其中各個環節相互依賴,一個不行就要返回好到前面的相應環節重新設計。如詳細設計發現有些過程不易實現,就得修改初步設計。而工藝設計中發現有些零件不好生產就得修改初步設計或者詳細設計;等等。最後樣品出來後還要在工廠試用一段時間後才進行技術評價和批量生產。

榆次液壓集團有限公司是中國液壓元件及相關產品的重要製造基地,是中國液壓領域集科研、開發、貿易與生產製造為一體的高新技術大型企業。公司成立於1988年。公司於”九五”期間建成的榆次液壓有限公司技術中心,是中國液壓行業唯一經國家經貿委、國家税務總局、海關總署認定的國家級企業技術中心,擁有優秀的科研開發和工藝研究專業人才隊伍,配備了一流的研究測試手段。從六十年代就開始,在陸續引進日本、美國、意大利等的技術的基礎上,自行開發了我國第一代液壓泵、液壓閥等國產元件系列產品。公司的主要產品有三大類常規閥、疊加閥、插裝閥、比例閥。

在這裏我們參觀了一下工廠的各個車間,如機牀車間,油缸車間,油泵車間,油閥車間;最後到工廠的研發中心的展覽室瀏覽企業的各種產品。比如用於液壓機構的液壓泵;我們瞭解了兩種泵:葉片泵,齒輪泵。特別是他的齒輪泵,構造精密,結構緊湊;利用兩葉輪在轉動時兩齒輪空間變化來提供高壓液體。

通過這次參觀實習,學生們學習了許多與本專業相關的知識,瞭解了工廠的生產和管理情況。我們也與他們的相關負責人建立了聯繫。為今後的實習工作奠定了基礎。

工程實習報告模板彙總 篇16

生產實習是為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好根底。

通過生產實習,使我們瞭解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等根本理論的理解。使我們瞭解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研製、設計等打下良好的根底。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

我對技術工作的理解:我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、製造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!〞。我認為這裏所説的“七件大事〞就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的根底,理論都是在實踐中總結創造出來的,用於指導實踐。而試驗、製造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一台計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的根底,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的時機,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的缺乏。我對公司工作的理解:很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備製造公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好開展的需要並結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制〞原那麼。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司開展的理解,珠江電信設備製造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業後,最近幾年一直處於一個快速的開展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供給相比,都存在着巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的開展提供了廣闊的空間。同時,也發現公司管理和技術上的某些問題。

從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要彙報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的方法。對於一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對於一些偶然的.、特殊的問題,在調試過程中要花費的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決後須做認真的總結,使自己能夠知其然並知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對於掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

將來從事專業技術工作打下一定的根底:通過這一次的實習,我瞭解了變電所電氣設備的構成、型號、參數、結構、佈置方式,對變電所生產過程有一個完整的概念;熟悉了變電所主接線連接方式、運行特點;初步瞭解了電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,還有:

1、初步瞭解變電所生產運行的全過程。

2、深刻了解發變電所主要設備;包括變壓器、所斷路器、互感器、隔離開關、熔斷器、母線的型式、構造特點、主要參數及作用,對其他輔助設備也應有所瞭解。

3、着重瞭解發變電所的電氣主接線形式、運行特點及檢修、倒換操作順序。

4、瞭解廠〔站〕用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠〔站〕用電的供電可靠性。

5、瞭解配電裝置的佈置形式及特點,並瞭解安全淨距的意義。

6、瞭解控制屏、保護屏的佈置情況及主控室的總體佈置情。通過這些穩固和加強我們所學理論知識,為今後在工作崗位打下良好根底。同時培養了正確的勞動觀念,為今後走向基工作崗位奠定思想根底。

在變電站工作安全是最重要的一件事,所以我們牢記“安全第

一、預防為主〞的實習方針,加強《安規》學習,提高安全意識,更是我們的必修課。 “變電站安全無小事〞已在每個同學的心中打上深深的烙印。在這次實習中,我收益頗多,這些都是無形資產,將伴隨我一生。

看來我們要學的東西實在是太多了,不僅要學好理論知識,還要會運用這些理論知識解決工程上的問題。這次實習可以説是將我們對電力系統從理性認識提升到了感性的認識。在這次實習中我放下了心中的一塊石頭,以前我想到萬伏的高壓電就怕啊,事實上只要對它瞭解了,安全的操作,高壓電並不可怕。電力系統是一個國家的前進的原動力,有着不可無視的地位。因此它的安全十分重要,這次實習可以看到變電站的管理可以説是軍事化的管理模式。我看着一根根的輸電線把電能輸送到千家萬户,給我們帶來了光明,給我們帶來了征服大自然的力量。此外,我們和站長的談話中也學到了一些在社會上為人處世和工作的經驗,讓我知道怎樣在平凡之中創造出不平凡。