各位領導、各位同志：
大家好!
時值隆冬，天氣寒冷，又逢期終，工作繁忙，各位領導不辭辛勞，來我校指導工作，我謹代表全體教職員工對你們的光臨表示熱烈的歡迎!並致以衷心的感謝!今天，大家齊聚一堂來專題研討學校幼兒園管理工作，並來我校現場指導，是對我校方方面面工作的鞭策和肯定，在此，我將近年來學校抓幼兒教育工作的一些感悟和具體做法與大家交流，共同探討對學校幼兒園的管理。
xx鎮九年一貫制學校幼兒園原名xx鎮國小幼兒園，成立於xxxx年9月。隨着辦園條件的改善和辦園水平的提高，辦園規模不斷擴大，於20xx年11月更名為xx鎮九年一貫制學校幼兒園，是一所全日制幼兒園。全園佔地面積XX餘平方米，建築面積500平方米，户外活動場地1600平方米，面向社會招收3～5週歲學齡前幼兒。現設3個幼兒班(大班1個、中班1個、小班1個)，入園幼兒150餘名。
建園以來，xx鎮九年一貫制學校幼兒園教職工奮力拼搏，以“一流的管理、一流的設備、一流的環境、一流的服務、一流的師資、一流的質量”為辦園宗旨，樹立“奉獻、進取、求實、創新”的園風和“活潑、嚴謹、誠實、求真”的教風，以“打造品牌幼教，創建和諧樂園”為辦學目標，更新教育觀念，強化園所管理，加大投入，優化環境，使我園的保教工作呈現出良好的發展勢頭。
一、我園教職員工學歷及職稱情況
我園從事學前教育的教師比較專業，具有較高的教學理論和實踐能力，師資水平達到了教學要求。現有幼兒教師4人，其中園長一名，教師3名，都是大專或幼兒師範專業、學前教育專業畢業。教師合格率為100%，學歷合格率為100%，能熟練掌握並運用現代化教學設施，彈、唱、跳、寫、畫等基本功紮實。
二、幼兒園硬件設施
我園的園所建設及配套設施均按照縣級實驗幼兒園的標準進行了配備，總投資10多萬元。該幼兒園設計科學、合理，各班有獨立配套的活動室、寢室及衞生間。園內有與幼兒園規模適宜的户外塑膠活動場地，設置了大型豪華滑梯、轉椅等設施。各班級均配有教學用的鋼琴、錄音機、電視機、vcd、玩具櫃等等。設有一處面積約60平方米的多功能活動室，圖書閲覽室、角色遊戲室、建構操作室、舞蹈室、資料室、保健室、教具室等各室齊全。經過孩子們的小手佈置後的教學樓，處處洋溢着童心、童趣，富有現代特色，是幼兒生活、學習的美好樂園。配餐中心設有先進的廚具，能夠滿足孩子們的一餐兩點。環境創設符合幼兒特點，具有美化、綠化、兒童化、教育化功能，為幼兒創造了一個良好的生活學習環境。
三、管理工作
為了使我園的管理工作有章可循，依據《幼兒園工作管理條例》，建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責，並細化到人到崗，使每一位教職工都能清楚自己所處的座標和應盡的職責，提出了對幼兒的親情管理，微笑服務，使用文明用語，主動和家長溝通，與孩子交朋友，杜絕指責、體罰、辱罵孩子等不良行為。要求全體教職工以職業道德為中心，“在崗一分鐘，規範60秒，真情為幼兒，奉獻在崗位”，強化安全、衞生、膳食等管理。各項制度的建立，使我園更加規範化、正規化、科學化。
四、幼兒教育教學工作
依據《幼兒園工作規程》，制定了學年、學期保教工作計劃。教育目標和計劃能夠體現全面發展的培養目標，並做到層層分解，落實於各項活動之中。認真貫徹保教結合原則，面向全體幼兒，做好分類指導因材施教。在“健康、快樂、和諧、發展”的理念下，日常教學活動中注重幼兒的個體差異與和諧發展，注重幼兒主體地位的發揮與幼兒行為的習慣培養，注重教學環境的創設及幼兒愉快學習方法的引導，多方位的開展興趣教學，全面實施幼教特色素質教育，真正做到“把唯一的童年留給孩子”。每班有學期教育工作計劃、月重點、周安排、一日活動設計等，教師每週寫教育筆記。有設計科學的一日生活作息制度，並嚴格執行。有目的、有計劃地開展適合幼兒的體育活動。定期組織示範性、研究性的教育觀摩活動，建立科學的幼兒發展評估體系。建立家園聯繫制度，定期召開家長會(學期初、末)，向家長宣傳辦學理念，以及先進的教育方法。要求每位教師每天以熱情態度接待幼兒和家長，及時瞭解幼兒在園的情況，共同培養幼兒的良好習慣和品質，使幼兒健康成長。
五、幼兒衞生保健工作
我園認真貫徹《託兒所、幼兒園衞生保健制度》及有關法規、規章和制度，堅持“預防為主、防治結合”的方針，認真開展全園的幼兒衞生保健工作。堅持做到每日晨檢，全日觀察，發現問題及時處理。對室內外環境、教玩具定期消毒，餐具每餐消毒。為確保幼兒健康成長，嚴格執行《食品衞生制度》，把住病從口入關。做到每人一杯、一巾制，堅持幼兒餐具一餐一消毒，毛巾、水杯一天一消毒，幼兒使用的玩具經常性進行消毒。
我園樹立“向科學要質量，以創新求發展”的觀念，全體教職工將紮實工作，進一步更新教育觀念，強化管理，優化發展環境，朝着建設一流現代化高標準幼兒園的目標而努力，不斷使我園的保教工作邁上新台階，為我鎮的幼教事業作出新的貢獻。