會計年度的工作總結報告 篇1
20____年上半年我____酒店各部門都取得了可喜的成就，作為公司會計，我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責，特別是在__期間，仍按時到銀行保險等公共場合辦理業務。
在過去的一年裏在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：
一、日常工作：
1、與銀行相關部門聯繫，井然有序地完成了職工工資發放工作。
2、清理客户欠費名單，並與各個相關部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。
3、核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續，完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。
4、做好20____年各種財務報表及統計報表，並及時送交相關主管部門。
二、其他工作
1、迎接公司評估，準備所需財務相關材料，及時送交辦公室。
2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的問題做好統計，並提交領導審閲。
3、按照公司部署，做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。
在上半年工作中：
1、嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發現現金金額不符，做到及時彙報，及時處理。
2、及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行，從無坐支現金。
3、根據會計提供的依據，及時發放教工工資和其它應發放的經費。
4、堅持財務手續，嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)，對不符手續的發票不付款。
會計年度的工作總結報告 篇2
一、實踐單位概況
進變壓器有限公司始建於1983年，是原機械工業部定點生產變壓器類產品的專業廠家。在城鄉電網改造中被國家經貿委推薦為變壓器類品的製造廠家，工廠通過了GB/T19001-20xx質量體質認證。該公司主要以生產變壓器電壓為6-110KV，容量為31500KVA及以下各系列產品，包括有：S9節能低損耗變壓器、S11-MR系列卷鐵心變壓器、S9系列35KV級電力變壓器、電壓110KVA容量40000KVA以下電力變壓器，電弧爐變壓器，礦熱爐變壓器、礦用變壓器、煤礦用隔爆移動變電站、箱式變電站、乾式變電站等系列產品。該公司產品遠銷安徽、新疆、內蒙、河北、陝西、青海、廣西、浙江、江蘇、江西等省、市、自治區。
二、實踐目的
本次實踐的目的就在於將學校所學的理論知識應用於實踐中，實踐是檢驗真理的標準。其實説到底，理論知識就如紙上談兵，不經歷實戰是不會獲得經驗的，為此，學校於第四學年規定了必須有4個月的實踐時間，社會實踐是學校根據專業教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在於讓學生接觸社會，加強學生對社會的瞭解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。這次實踐不僅僅是專業知識上的實戰收貨，還包括為人處世的經驗，社會的人際關係和學校中的人際關係完全不同，我個人感覺社會關係都是被利益化，一旦涉及個人利益就不會存在對事情的理性認識及判斷，而是受利益影響下的另一種認知。我下面主要分兩個方面來介紹本次實踐的經驗，第一是、專業知識在實踐中的應用；第二、社會中為人處世的經驗。
三、實踐內容
本主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作，會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此，在進行了將近三年的大學學習生活之後，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《成本管理會計》及《税法》的學習，可以説對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，掌握的都是基本理論知識，最重要的還是要回歸實踐中，本次專業實踐的思路是從會計中的填制憑證，審核憑證，倉庫清點，登記賬簿，編制科目彙總表，編制報表，網上報税基本程序實踐的，同樣在實踐期間也會做一下與專業不相干的工作，如打掃衞生、打印資料、接電話、處理文件、等等瑣碎的事情，其次就是在實踐中為人處世的道理以及自己親身體驗後的感悟，一下就分着兩個方面進行詳細介紹。鑑於“實踐是檢驗真理的標準”下，我認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
在實踐過程中，通過做分錄，填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。
1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表（資產負債表、損益表等），並進行分析彙總。
3、負責監督公司財務運作情況，及時與出納核對現金、應收（付）款憑證、應收（付）票據，做到賬款、票據數目清楚。
（1）原始憑證的核籤；（2）記賬憑證的編制；（3）會計簿記的登記；（4）會計報告的編制、分析與解釋；（5）內部的審核；（6）會計檔案的整理保管；實踐期間的基本實踐內容就上面所述了。
四、實踐體會及收穫
實踐結束了，我在這段實踐中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺，以學習會計專業的我們，可以説對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些也只是紙上談兵。想要真正將理論應用於實戰，必須通過實踐才能將理論與實踐相結合才是硬道理。
我總以為只要會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那麼，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬，對賬。在四個多月的實踐中，雖然只學了基礎的會計知識，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收穫了。同時也瞭解了很多關於會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。所有的帳都記好了，接下來就結賬，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和税費了，按計算機都按到手痠，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在楊師傅教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把賬本塗改成什麼樣子。
在這實踐階段我主要的工作還是負責公司裏面的一些小事情，幫忙楊師傅給予佈置的工作任務。對於學習的我，很多事情不熟悉，需要學習跟改進的我都會做好筆記，事後對其改進和注意。慢慢的對於會計這行我也有了實際工作的一些經驗，同時在這短短四個月的實踐期間，也形成了對會計的熱情。會計是一項非常嚴謹的工作，每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的核對。楊師傅最後和我講，“你還有很長的路要走，目前所做的工作是會計行業裏最簡單的工作，你還需要向更高一層次發展，比如通過分析會計報表來預測企業將來的發展方向，最重要的是要紮紮實實的打好基礎是目前的任務”。我都記下了。
其次，是關於工作中為人處世的經驗。要具備良好的人際交往能力，對下要收集會計信息，對上要彙報會計信息；對內要相互配合，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關係。要學會為人處事，待人接物，同時也要了解相關的禮儀知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作的能力。在平時的工作中，定要三思而後行，多動腦筋，畢竟會計崗位面對的是上層領導以及下層員工，要把握好兩者之間的度。這樣你在工作中才能遊刃有餘。
最後，俗話説“千里之行，始於足下”通過這次實踐，讓我更加懂得學習知識的重要性，也讓我發現自己身上的不足之處，所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來，要建立起來邊學習一邊就業的就業觀，敢於參與，敢於承受壓力，使自己在社會實踐中快速成長。會計做帳是從業財會崗位的基本工作，但做
到上乘就是如何利用會計信息加強企業的經濟管理，從而提高企業的經濟效益。經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。我需要學習的東西還很多啊！
五、致謝
這四個多月來非常感謝太原前進變壓器有限公司給我這樣的一個學習機會，我要感謝所有在我實踐期間幫助和指導我的師傅們，相信這次珍貴的實踐經歷會一直伴隨我以後的工作生活。最重要的是單位的楊師傅及王師傅對我的教導及其他同事對我幫助。通過這次實踐，是我得到了專業實踐，開闊了視野，找到了自己的位置，同時也獲得了不少的社會經驗以及確立了奮鬥的方向，受益匪淺。
會計年度的工作總結報告 篇3
會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。
在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面，方便以後的查看，最後就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師説開始登記憑證時，面對着培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又説回來了，看到自己做的賬單心裏還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。
經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在着一定的不足，今後還得加強練習。
在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，瞭解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
在對基礎會計實訓中，我有了更深的認識和見解。
1.做會計要誠信
在這充滿競爭、挑戰的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導致非常嚴重的後果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。
2.做會計要講依據和證據
在現行的法制社會，無論做什麼都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你説的再好也沒人承認。所以只有證據才能説明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據是最重要的。
3.做會計需要很好的敬業精神
敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步並使自己所做的業務更好的發展，才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神，我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業，並不斷的更新新知識、提高專業技能。
4.會計要學會不做假賬
這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為，但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難説了。按道理説一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做，而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬，那麼他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會受到領導的信任，所以作為會計人員很難在其中取捨。以至於有一個笑話，一個會計人員對記者説：你説我們做會計的做假賬，你給我找一個不讓我們做假賬的企業。而據國資委披露，在20xx年對181家中央企業的財務審計報告突擊檢查發現，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300餘家會計事務所也是走過場，甚至幫企業早假。因此，現行的我國經濟中存在着大量的隱患，企業內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員，就應該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。
5.做到無私、靈活
做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善於交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客户打好人際關係，在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關係，這對我們的工作有很好的幫助。
會計年度的工作總結報告 篇4
一. 前期準備
隨着期末的到來，所有同學開始計劃着即將到來的暑假。有的同學説要去打工，有的説在家補習準備考研，而我卻説想參加三下鄉，積極響應學校團委的號召。
三下鄉項目在申報時，我就產生了濃厚興趣。一方面，此次活動直接與我們專業相聯繫，能讓我從中學到很多東西，將理論和實際合一。二方面，此次活動到衡山那邊鄉村能讓我感受到另一個地方的風俗文化。此外，這是一次下鄉吃苦的活動，我能夠在這樣的條件下培養自己吃苦耐勞相互合作的精神，提升自己綜合素質。
在做好自己心理準備後，我開始和父母交流。他們認為家裏本來就有事可做，何必去別的地方找苦吃呢?另外外面不一定安全。我想父母講了這次活動的意義，讓他們明白參加這次三下鄉活動與在家各方面的區別，詳細説明這次活動的組織性和紀律性，以及由老師帶隊等具體情況，最終經過勸説解説，我父母尊重我的選擇，放心讓我去，並叫我抓住這次機會鍛鍊自己。
因為自己是一個大二的學生了，自己已經掌握了一定的專業知識，但是對於自己所學專業的就業方向存在着認識的不足，所以我認為這次三下鄉，將會給我的就業帶來一定的認識。而且對於自己所學專業，自己認為在農村，可以為大部分的村民講解一些電氣類的問題，幫助和引導他們安全正確使用電!除了專業方面，我還可以用自己所擅長的來宣傳楊柳村的新農村建設，為當地的特色產業的推動做出自己的貢獻!
二.初會楊柳村
坐上了去楊柳村的校車，踏上去楊柳村的路。一路上大家歡聲笑語，因為大家對此次活動都是那麼熱情!在車上，陳穎給我們講了一些關於楊柳村的風土人情!可以説，那時我們有點激動!連一路上兩旁的美好風景都沒怎麼欣賞!經過
將近兩個小時的車程，我們到了楊柳村，楊柳是個好地方!我們的到來受到了當地羣眾，當地政府的熱烈歡迎讓我們有點受寵若驚!在楊柳村的正式啟動儀式上，衡陽市團市委副書記賀暢，電信系書記張書記等領導先後致辭，表明了我們團隊的任務艱鉅，受重視等!啟動儀式後我們分散到農夫家中，在他們家中，我們深深感受到他們的熱情，我們的到來受到如此歡迎，我們
下午烈日炎炎，我們挨家挨户的去村民家宣傳，每到一家村民，他們總是熱情的招待我們，拿出香瓜，西瓜給我們!看到如此的村民，我們打心眼裏高興!但是我們在交流中，存在了交流問題，我們聽不懂衡山方言!我們找到了幾個特殊的翻譯“四個小朋友”，他們幫我們解釋一些具體問題!等我們走遍楊柳村，已經是晚上六點了，但是大家的積極性還是很高!在這第一天裏面大家鬥志昂揚，大家都認為自己之所以下鄉，就是為了吃苦的，但是我們第一天的感覺沒有一點點的吃苦，我們沒有做出什麼，但是村民就那麼支持我們了，使我們感到了壓力，但是我們也深刻的認識到，只有有了足夠的壓力，我們才有前進的動力!
三.美麗的楊柳村
我們本着三下鄉的精神，我們團隊鬥志昂揚一起下的地間田頭，下到村民賴以生存的土地中去!走吧!走吧!去村民勞作的第一線去看看!在田間我們看到老伯伯在修剪瓜藤!看到老伯伯信手拈來的樣子，我們躍躍欲試，我們兩個人一組，每組負責一片瓜藤!老伯伯給我們講了兩點：一，把瓜藤的分支剪掉，不能傷害主藤。二，把西瓜扶正。簡單的兩個要求，在其後的兩個小時內，讓我們手忙腳亂!我們沒有足夠的工具，就單靠手，有時候分支很粗，要把它處理掉費好大的勁!大家在勞作期間出現了，大家把瓜藤亂翻，遺漏修剪瓜藤等問題!反正大家一開始都是手忙腳亂，慢慢的大家都上手了，處理問題也是得心應手，將近兩畝的瓜田，我們差不多兩個小時就解決了!老伯伯説，其實什麼事情都是需要一定技術的!我們在這裏也是深受教育，真的如老伯伯所説的，那麼對於自己所學的專業也要認真的對待只有自己付出了才會有收穫。還給另外一些村民插秧，與農民一起吃飯一起勞作，這種生活是我們平時不一定能會得到的。本人一直保持着高度的熱情，吃苦耐勞，相互合作的精神與隊友們奮戰在農田之間。我們團隊始終保持着高度的組織紀律性，始終以服務當地為宗旨，不給當地帶來負擔。無論在哪個地方都不動當地一瓜一果，不讓任何村民無償送我孟果。延續着五四青年為我們開創的“走向社會，深入民心”的光榮傳統
下午我們聯繫了黃書記，到他家去採訪!黃書記是一個很健談的，幽默的人!我們在他家問了許多關於楊柳村的問題，有些涉及到專業問題是總是耐心解釋，有時候還會來兩句笑話!讓我們對楊柳村的基本情況有了一定的瞭解!在一下午的談話中，黃書記最讓我記憶深刻的一句話是“我們楊柳村沒什麼錢，但是我們楊柳村村民有錢”!這就是富在於民吧!黃書記在談話中一直強調楊柳村的兩點：一，村的水果種植!二，村裏勞務輸出問題!就我們看到的，村裏村外，屋前屋後，都是種植的水果樹!黃書記強調了他們村的水果特色—朱血桃，三月李!這就是他們的村的特色種植!還有就是村勞務輸出形成了一個自己的特色，就是以村兩個公司為基礎，主要是建築公司為主，技術工人主導的特色!在新農村的建設，我們從黃書記的自豪的言語中能明白，他們所取得成績!在楊柳村新農村建設方面，走在湖南省的前列!在瞭解楊柳村一系列問題後，我們還談論的許多關於天南海北的話題!黃書記見識廣，言語幽默，他還不忘告誡我們，作為一個新時代的大學生，無論做什麼，盡不盡力是自己的問題,這才是看出一個人品質問題的標誌!做什麼事情，首先自己要告訴自己自己一定會做好的，既然是自己的選擇那麼就要堅持!後來我們幫黃書記安裝好了打印機!這一次我們的收穫還會很大的，一次談話，讓我們明白了一些道理，而這正是我們當代大學生所欠缺的東西，所以這次的收穫我們將會深深的記在腦子了。在以後的日子裏，少走荊棘路!
四.農產品的調查
7月13日(農曆6月13日)是賀家鄉趕集的日子，電氣與信息工程系“三下鄉”實踐團趕赴趕集地點，趕集是當地特色文化的一個比較明顯的體現!當地的特有文化在集市中反映的淋漓盡致!
路上趕集的人很多，各個穿戴一新，認識的不認識的互相打着招呼，像過大年似的，我們團隊一路上和當地村民熱情的招呼，讓我們深深的感受到了，鄉村的淳樸與善良。看到那一張張笑臉，那麼你所感受的是鄉村特有的氣息。可以這麼説，在那一刻，我們深深的被楊柳村所吸引，在熱鬧的集市上，我們看到了是人山人海的熱鬧景象，我們大多數人都沒有經歷過趕集，所以趕集給我們的感覺是那麼的新奇。我們看到了許多不一樣的東西。當我們看到不一樣的東西，那麼這樣給豐富了我們的見識。我們採集了許多當地特色農產品的資料，也向他們宣傳了我們團隊的一些情況。
在集市上我們自己都賣了當地的特色水果嚐了一下，發現當地的水果有自己的特色，吃起來特別好吃。近年支撐農產品價格上行的因素不斷積累，農產品價格呈剛性上升態勢。那麼我們村民是否真正受益呢?抱着這個問題，我們詢問了大多數的攤主，從他們那裏瞭解到，雖然農產品的價格上去了，但是不光是農民影響物價，物價也影響農民，化肥、農膜、農藥都在漲價，農產品價格能不漲嗎?從另一方面農產品價格適度上漲，是促進農民增收，縮小城鄉差距的客觀要求。但是以糧食為中心的農副產品價格卻偏低，以楊柳村為例，這裏的村民機械化種植水平不高，受到地形的影響，那麼這裏的農民不可能大範圍的種植水稻等為主的經濟作物，那麼只能以自產自銷，不可能賣出去很多。所以要以農產品水稻為只要的經濟作物還是不能促進農民的收入增加!所以説，楊柳村必須找到自己適合自己本村發展的道路，現在的楊柳村以水果也為龍頭，但是從村民那裏得知，這個水果種植的品種存在一定的缺陷性。那麼當地的村委會想要發展起來，那麼還要客服這類問題。
五.當地安全生產生活用電及支教
7月13日我們團隊下到每一户村民家宣傳安全用電，在一個上午的調查中，我們發現在維修過程中我們修得最多的是燈泡，其實這是很簡單的事，但像有的爺爺奶奶家這事都壞在那裏四五個月的事了。原因很簡單，家裏沒有一個年輕人。這裏普遍存在只有老人和小孩留守在家裏，而當地農電員是不負責村民家裏面的用電的;所以燈泡壞了都沒人修。在我們務農工作地同時發現，這邊掛勾搭線的現象很嚴重。電貓捕鼠、抽水灌溉、打稻收割基本上都採用直接在農田裏搭線的方式，甚至有的家裏都掛鈎搭線偷電用來煮飯，像這種搭線情況經常導致變電房掉閘斷電。像電貓捕鼠時，一旦有鼠觸電都會造成漏電現象，如果漏電嚴重點，就必然引起斷電。而且此類在輸電線中途掛鈎搭線都會影響到被供給的地方的電壓，結果還是自己家裏受到影響，形成一種惡性循環。要根本上解決，一方面，在水利工程上農村需要一個統一的管理;另一方面，農民這方面的素質也待提高。另一方面我們也發現了一個問題就是留守兒童的問題。隨着全球經濟一體化進程的加快和我國市場經濟體制改革的深入，社會經濟結構正發生着深刻的變革。在社會經濟轉型的過程中， 大量農民工進城務工，將孩子託於爺爺奶奶，這便產生了農村留守兒童和留守老人——我國社會轉型期特殊的社會羣體。農民工為城
市建設添磚加瓦，做着做苦最累的事，但是他們的子女因為遠離父母的關愛在成長的過程中卻面臨着各種難以解決的問題。這些問題已經發展成為個社會問題，需要更多的人關注這個問題來解決這個問題。教育不能只靠學校，家庭、社會也是教育能否得以長期持續發展的關鍵因素。家庭是所有人的啟蒙老師，是每個孩子生存的第一個温暖，她對每個人的一生起到決定作用。社會是一個大熔爐，影響着所有的人，當然也包括學生。
我們的孩子沒有多餘的思想，他們是單純的，是天真的，可是在父母的影響下，在社會的洗禮下，他們變得複雜，父母外出打工能賺很多的錢，讀書沒多大意思，這給孩子從小就灌輸了這樣的思想，他們的學習意識隨着年齡的增加不斷減退，只要讀到四五年級就背上行囊踏出外出的腳步。我們的孩子原本的任務是學習，而在這樣的氛圍下有多少孩子能抵擋這一誘惑的糕點呢?所以歸根結底，教育是各個方面的事情，不能把農村教育歸根於某一方面，所以説農村孩子的教育是全社會的事。另一個問題是，農村學齡前兒童的教育。由於受到自己水平限制，我們義務支教只能面對的是國小，國中，高中的學生，對於學齡前兒童需要專業的教師來教育。
這些留守兒童中間有的會出現性格孤僻、心理障礙、價值取向扭曲、學習成績不好等問題。在我們團隊也有幾個懂一點心理的同學，在他們的觀察通，我們發現，這些兒童大多數是爸媽不在身邊的，所以導致一系列的問題。
六. 依依惜別
在離開前，我們接到當地村民的熱情招待。書記帶來了許多可口的菜來慰勞我們，我們在吃飯時，充分錶帶了對楊柳村領導及黃叔叔，康大姐家的感激之情。在離開前天，我們在衡山縣萱洲古鎮上游覽了一番，領略了當地保好無損的明清古建築。看到了清朝的古代建築，看到那特色的建築，彷彿我們大家都回到了清朝時期。湘江之水滔滔不絕，衡山之巒連綿不絕。我們特意乘坐了這裏的擺渡船，在湘江之上吹着微風，彷彿自己是一個文人騷客，想用詩歌來抒發對美景的讚美!之後，我們很榮幸地進入變壓工作重地，其班長為我們詳細地介紹了各種大型儀器，給我們介紹了萱洲鎮的整體供電方法，線路佈局。從中明白了很多與我們專業相聯繫的知識。讓我們見識了平時課堂上最想見到的實際情況。
在上車回校前，黃書記對我們在萱洲鎮的吃苦耐勞，相互合作的精神表示贊
揚，也對我們為楊柳村做的貢獻表示感謝，也很開心得到了我們提出的一些寶貴意見。
當我們坐上汽車時，陳叔叔點着鞭炮，一路歡送我們，看到陳叔叔拖着鞭炮送我們上車時，那一刻，我真的很感動。康大姐和阿姨都流下了眼淚。看到此情此景大家都不願意離開。當汽車離開了這個揮灑了10天汗水的楊柳村。我們回味無窮，我們收穫很多，當地村民給我們流下了不可磨滅的記憶，記得那些小朋友在送我們的時候，一直唸叨着讓我們去看他們。我們真的不捨得他們。短短的十天，我們和楊柳村結下了不解之緣!
會計年度的工作總結報告 篇5
隨着市場經濟的高速發展，會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業造就了前所未有的機遇，同時也給我們帶來了新的的挑戰，作為一名剛走出學校大門的大學生，提高自身素質，增強專業技能並且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力，就成為了我目前的迫切任務。會計實踐是我從大學校園走入社會的第一個舞台。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質，避免紙上談兵。因此，20xx年我選擇在武漢xx有限公司實踐，為走向工作崗位打下堅實基礎。
我實踐的公司是武漢xx有限公司，是一家財政局特許審批，取得《代理記賬許可證》資格，以承接代理記賬、代理税務申報税收籌劃企業內部審計、財務諮詢、公司事務代理等業務為一體的專業性會計服務公司。我公司注重軟、硬件建設，擁有各種必備的辦公設施，使用正版財務軟件為客户提供服務，全面實行會計電算化。本公司制定有規範的代理合同、嚴格的管理制度，依據《會計法》、《税收徵收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納税申報服務，不。為客户把握財税政策，幫助企業做好合理税務籌劃，規避財務風險，合理合法的企業謀求的經濟利益，促進企業的發展。
我所學的是針對於公司制增值税一般納税人、小規模納税人、個體户一般納税人和小規模納税人的賬務處理以及提供每月抄税、報税、納税服務，和會計諮詢以及一些代辦業務。
對於現代企業來説，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現企業的經營目標服務。因此，可以認為，實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶着這個目標，我開始了在我所在的實踐企業進行了有目的實踐。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政頒佈的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度，因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
通過這次實踐，我對會計工作有了以下更深的瞭解：
以前，我總以為自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那麼，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性，這為其三。登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然後，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
20xx年x月x號我懷着激動地心情來到公司上班，看到同事們都在忙忙碌碌的做事，氛圍非常的好。第一天我們瞭解公司的基本情況，本公司是月底先打電話給客户收取原始憑證，通知一般納税人在月底之前將取得的增值税專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去税務局進行認證，當月認證當月必須抵扣，未認證的發票從開票日期至180天內有效。然後根據當地税務規定的的抄税時限（次月的1-5日）。
將已經開具使用的發票信息抄入到金税卡中並攜帶金税卡去國税局抄税。最後在15號之前報國税和地税，之後就開始做賬務處理。
經過差不多2個月的學習，我基本上學會了公司的整個流程。首先，從客户那裏取得原始單據回來，我們開始粘貼原始憑證，粘貼原始憑證也有很多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，等到時候附在記賬憑證後面很美觀。由於我們公司用的是速達財務軟件，下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之後我們可以查看明細賬和總賬，然？通過速達直接生成資產負債表和利潤表。
一、實踐會計流程
（一）關於憑證整理：我們首先從客户那取得真實、合法的憑證，其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入，費用，其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求，然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並粘貼。
（二）關於申報納税：我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核後進行期末結轉登賬，記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值税和地税。其中分為核定徵收和查賬徵收，按照其企業不同的基本情況的如實填寫納税申報表。每月的15日之前必須將上月的税報完並且上交税款。對於一般納税人每月都要通知其納税人到國税進行抄税，或者取得進項税票也要同時到國税去認證才能抵扣銷項税款。通過這些數據如實填寫一般人納税人申報表。
（三）關於其他業務服務：我們通過這一段時間的學習，我懂得了辦理一般納税人的要求和流程，辦理一般納税人需要符合税法的相關規定。辦理一般納税人要購買金税卡，金税卡的發行，流程和所需證件。每一年納税人還要對税務登記證進行工商年檢，其年檢應在6月30日之前完成。
（四）關於個人：還有在公司應注重同事之間，客户之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴，不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定，服從公司的管理，更好的為他人服務。
二、會計實務工作的改革思考
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息（計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務），而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業組織結構將出現較大的變革；其税法也在不斷的更新，完善；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產投資於企業；企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯繫更為緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術才能順利進行，隨着經濟信息化的出現，會計軟件運用的越來越廣泛，其會計軟件已代替了老式的手工模式，使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而税控方面也越來越嚴謹，軟件系統便成了一個不可缺少的橋樑。使得國際互聯網（internet）、企業內部網（intranet）成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、實踐心得
一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條税法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要彙報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。
四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我通過這次會計實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
五、在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的“通才”，教師不僅僅是傳授專業知識？更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍，本着能構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習，就會落後，會計人員將不斷迴歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代，知識將不斷創新，“不創新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等；另一方面就是要不斷地進行自我充電，讓自己具備更堅實的理論知識，相信知識能給自己帶來財富，帶來機遇，注重知識更新的動態。
畢業實踐是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞台以及告別學生角色的一個橋樑。在學校我學到的永遠是理論知識，能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識，我們學的再好那也是紙上談兵。
通過畢業實踐是學生更直接接觸企業，進一步瞭解企業實際，全面深刻地認識企業會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律，特別是企業市場營銷工作的基本規律；瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，並通過撰寫實踐報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業市場營銷問題的能力，併為撰寫實踐報告做好準備。在兩個月的實踐時間裏，我在我的實踐單位，瞭解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題，現作出以上報告。
本次實踐是我大學生活重要的里程碑，其收穫和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學能力也得到了鍛鍊；其次，本次實踐開闊了我的視野，使我對現在的企業會計，工作生活有所瞭解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握；此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
以上就是我的畢業實踐報告書。在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的複雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛鍊自己，使自己在激烈的競爭中立於不敗之地！