高中教師辭職報告參考範文 篇1
尊敬的領導：
您好!
首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心，支持與肯定。自xx年8月進入x中學這個大家庭以來，我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞，在為x中學服務的同時，自身也在各個方面得到好良好的發展。今天我選擇離開xx中學，有很多原因：
一、工資收入低，不足以養活妻兒老小。
每月的工資收入，在這個物價飛漲的年代，想用來養家口，簡直是痴人説夢，買房更是成了傳説中的神話。還曾記得xx年的那個夏天，外面下着瓢潑大雨，屋裏則下着毛毛細雨，如此情景，令我黯然神傷。身為男子漢，竟然叫自己最愛的雙親生活在如此境況之下，每憶及此景，便如一場噩夢!如今生活境況雖稍有改善，但是我覺得作為一個兒子，一個男子漢，我有責任讓我的家庭擺脱貧困，走向幸福的康莊大道。顯然，這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實現的。
還有我的女友，她跟我吃了那麼多苦，幾乎從沒怨言，但是作為一個男人，我真的很羞愧，為了改變此種境遇，我不得暫時告別我心愛的教育事業。 説句心裏話，我不喜歡錢，可是我又不得不為它奮鬥。可能世界本來就是這個樣子的吧：世界上有很多東西比錢重要，但是也只有錢才可以買到。
二、找不到自己的位置，失去了為人師的驕傲。
教師，處在貌似最高的峯巔，貌似為人父母，卻得不到應有的尊重，忍辱負重。甚至大家都羞於讓別人知道自己的職業。在別人的心目中，也許教師就成了“無能“、”“軟弱”等的代名詞吧，至少我所認識的人中間，大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領風騷三五天”的改革，也叫我們迷茫，也許是自己有一些落後了，不能跟上專家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐，那麼我就不白浪費這個寶貴的職位，把它給予一個更適合這個職位的朋友。不能兼濟天下只求獨善其身，我想讓我自己保留一份對此職業的美好幻想，唯一的途徑便是暫時離開這個行業，也許等思想能夠跟上社會前進步伐的時候，我還可能會再次步入這個行業，也許此一別便是永訣。
經過多個不眠之夜，我終於鼓起勇氣寫了這封辭職信，決定暫時退出這個行業，並將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的請求。
三尺講台，將我我永遠的懷念，不老的情節。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
高中教師辭職報告參考範文 篇2
尊敬的領導：
我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。
在明德工作學習的兩個月裏，學校平等的人際關係和開明的工作作風，楊校長的包容和 主任的關愛，七年級年級團結和諧的辦公環境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這裏我能開心的工作，開心的學習。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點師範院校化學教育專業畢業的，也算以優異的成績畢業，可現在任教的科學，讓我總有些學無所用的感覺。我很苦惱，也開始思考，也許我的選擇從一開始就錯了。俗語説：亡羊補牢，為時未晚。我現在做出辭職的決定，很艱難，但長痛不如短痛。儘管前途依然未知。
我也很清楚這時候向學校辭職於學校於自己都是一個考驗，學校正值用人之際，期會考試在即，所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行，出試題，準備小章節的複習，也正是考慮到學校安排的合理性，本着對學校負責的態度，為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤，我鄭重向學校提出辭職。我將工作到20xx年10月28日。所有的工作我將會在10月28日交接給接班的老師。懇請領導批准。
能為學校效力的日子不多了，我一定會把好自己最後一班崗，做好屬於自己的所有教學工作，認真批改作業，輔導學生，盡力降低由於我的離職給同學們帶來的消極影響。
離開這個學校，離開這些朝夕相處的同事，很捨不得，捨不得領導們的譐譐教誨，捨不得同事之間的那片真誠和友善。
感謝這兩個月來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝願明德外語實驗學校未來蒸蒸日上，屹立於深圳市名校之林，為社會培養出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮
辭職人：
20xx年xx月xx日
高中教師辭職報告參考範文 篇3
尊敬的領導：
您好!
今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批准並諒解!
首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心，支持與肯定。自從進入這個大家庭以來，我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞，在這裏我要向您説聲抱歉，在現在這個時候選擇離開，其實我也很不捨。
自從20xx年x月下旬我進入xx學校這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關心，在這裏跟大家道聲感謝!在這半年來我在為xx學校工作，貢獻自己力量的同時，自身也在各個方面得到良好的發展。現在正值xx學校逐漸步入正軌，各方面方針制度逐漸完善，將迎來大好發展的今天，我卻選擇離開，我內心也有很多留戀與不捨。因為這裏是我剛畢業從學校出來社會工作的第一個舞台。一支粉筆三尺講台，在xx學校我學到了許多，收穫了許多。
但是有些東西總不能如你所願，之所以我選擇離開xx學校，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊，要求我回到家鄉那邊工作，他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉那邊找一個事業單位能安穩一點工作，安定地過日子。因此，很抱歉，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長曆程，我覺得在xx學校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑，並永記於心，感恩不盡。
在工作的兩個多月的時間裏，我有幸得到了主管、大區以及學院各個老師的傾心指導及熱情幫助，在本職工作和溝通技巧為人處世上，我得到了很大程度的提高。感謝x老師和x老師對我的栽培，和對我的鼓舞，在此感謝提供給我這個良好的平台，這兩個多月的工作經驗將是我今後職業生涯中的一筆寶貴財富。
這次辭職是我經過了深思熟慮並和家人充分商量之後做出的決定。在此，請您批准我的辭職申請，並感謝您一直以來的關懷。
辭職人：
20xx年x月x日
高中教師辭職報告參考範文 篇4
尊敬的學校領導：
您好!
曾經我的也是我們學校的學生，也是從我們學校考上大學走上個崗位的。我在大學裏學習的也是師範專業，我想我做一個教師也是很好的，教師這個職業對我來説是一個夢想，而夢想在不斷的實現中!
在大學裏我也是一直認真學習，一直不斷的努力進步的，在大學四年結束以後，我的能力還是得到了很大的提高的，我對自己的前途和能力十分有信心!
八年前，我有幸回到自已高中時的母校—*中學任教。蒙學校厚愛，我接了高一年級重點班和一個普通班的數學教學任務。剛工作那一陣子，心中有着各種美好的憧憬，覺得自已能夠用自己的知識和熱情來改變學生，影響學生。雖然工作很辛苦，但我還是幹勁十足。有時後侯為了把第二天的試卷趕出來，會一直熬夜熬到一兩點。
雖然經驗不足，也遭到過一些人的懷疑。我的努力和付出卻得到了學校與學生的認可，我一直把這兩個班的學生送進大學。接下來的幾年中，我又迎來和送走了幾批學生。可以捫心無愧地説，這幾年中，我把我大多時間和精力都放在了學生身上。
不過這幾年也一直有一個問題困擾着我，那就是怎樣儘可能讓每一個學生對我的課感興趣，在我的課堂中受益。也許我對自己太苛刻了，也許我太理想化了。但我願意朝着這個方向努力。我希望教育既要有趣味性又要有創造性，還要有實用性。
可是現實終究是殘酷的，個人的力量也很有限。社會大環境的現實對學校，教師和學生有着太大的影響：家長，學生對升學的要求左右着學校的教學。不斷飆升的物價尤其房價讓許多老師日益感到囊中羞澀，開始為前(錢)途打算。日積月累的工作壓力也逐漸吞噬着教師的健康與熱情。對於學生，外面的多彩世界往往顯得比學校的課堂更具吸引力。繁重的課業負擔實在難以承受。
但是，為了實現自己的人生價值，我不會放棄努力。為了我那可愛的兒子，我不能放棄努力 ，為了教育的未來，我不願放棄努力。現在，我深深感到精力有限，當我朝着自己的目標努力時，會或多或少影響目前的工作。給學生帶來損失，給學校帶來不便。我深表歉意。
現實擊碎了我曾經的信心和夢想，我在現實中我受傷，我只好選擇逃避，我只好從新考試，我要照顧我的兒子，我也要尋找新的工作崗位，請原諒。
我知道我的離開會對學校和學生帶來很大的不便，可是我也是逼不得已的，生活的壓力總是逼迫一個人選擇現實，我不得不這麼做!
經過深思熟慮，我決定辭去**中學的教師工作，專注於我的教育理想的實踐與推廣。懇請校方領導給予批准。
辭職人：
20xx年xx月xx日
高中教師辭職報告參考範文 篇5
尊敬的校領導：
您好!
首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照，給予了我一個發展的平台，使我有了長足的進步。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應該説我是很認真很努力地在工作，如果沒有發生這件事，我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的衝動造成現在這種糟糕的局面。
如今由於個人原因，現我正式向學校提出辭職申請，將於xx年暑假離職，請學校做好相應安排，在此期間我一定站好最後一班崗，做好本職工作。對此為學校帶來的不便，我深感歉意。
望領導批准!謝謝! 祝光明學校越辦越好，大展宏圖!
此致
敬禮!
辭職人：
201x年x月x日
高中教師辭職報告參考範文 篇6
尊敬的學校領導：
下走懷難言之隱，抱失責之痛，執摯誠之言，言無奈之事，特請辭*班班主任及**學校一切職務。誠惶誠恐，乞望伏允。
遙想庚寅秋月，霧雨正緊，愚文辭家別裏，涉水跋山，過羊穗，歷閔清，經餘杭，而止於江贛。何為?求生，勵志，為國為家為天下蒼生者矣。然數日以來，身雖劬勞，卻不能惠我子弟;心亦交瘁，仍莫以收伏人心。人道無功不祿，我何德何能，竟枉食此厚祿哉?思前慮後，始知前緣已盡，唯此間言別，方我志士之明也。
竊思桂香稻熟之節，月明秋實之際，餘自浙至贛，沉舟破釜，立志達而後止。孰料七月秋寒，榆李折枝，悲夫六班，張氏新走。軍不可一日無帥，班不可一日無師，部段委曲，遂委文以任。自接任以來，夙夜憂歎，恐有愧子弟，故日夜兢勤，朝請前師以教，暮問子弟以規;課時投我至誠，堂後傾我盡知;起於寅卯，而不言為師之痛;寢於子醜，豈妄談男兒艱辛!但悲子弟頑劣，嬉於學，頑於事，矯於情，拗於性。雖耳提百遍，仍陋習難改;面命千言，依痴頑如故。每思每痛，每念每悽——堂堂男兒，豈苟行如此之事?赫赫英雄，豈甘為如此之師?
後閉門自省，及慮先賢，始悟人無劣子，天無絕事，而我子弟竟頑劣至此，非人之過，而系我失責瀆職之過也。古人云：君子不寄人籬下，志士不枉食厚祿，而今愚寸功未立，卻空耗人財，於心何安?前思後慮，惘歎不息。自思今若自離，終不言棄;委而婉去，彼此相怡。故趁此位卑權微、名薄望淺之時辭舊職、圖遠慮，而達彼贏我利之效也。
花月無情，常匿雲霾以寂;檀榆多艱，怎奈風雨狂飆?自八月洎今，凡歲月已逾甲六，正趕坤輪。愚雖拙劣，然不失赤子之心。數日以來，常念所謂師者，當以學貴，莫以利先，故曰：人可苦，不可誤我子弟;祿可寡，不可棄我摯誠也。今我既為黔驢，技短至此，豈能殘抱以誤人哉?故痛切此心，着望子弟前程，而念學部聲譽，切切乎含淚以去，惶惶乎掩泣而別。
試想當初，浩浩公舉明眸;而想今日，切切吾將輕離。悲夫哉，不得已此節由事，此事由心，此事由衷，實屬萬般無奈者也。
疾在腠裏，不曾誓而後決;病入膏肓，豈可任我妄為?而今赤腳已然無力，它日華佗必然功垂。
滿目繁華何所倚，綺羅散盡人獨立。今志在遠離，姑望明日引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏，倚南窗，審容膝，貌似神往，實則辛酸。然心力交瘁，卻無寸功;志致堯舜，實遙無期。事至於此，實無由再留也。
且感所謂導學，實難應意;合庠陽剛，乾坤不齊。又思妍妍賞罰，勉而常隙;灼灼臧否，查而不期;真醒時多為人謗，雖夢時卻盡相宜。以致劬勞數日，掙得半秋茫然;誤人累期，合取一生愧怍。然方枘不合圓鑿，巴橘難接贛枝，萬不得已，此番務去也。
驟生去意，實在唐突，懇請天諒。然吾意至斯，定當遠離，乞望硃批!
辭職人：
20xx年xx月xx日
高中教師辭職報告參考範文 篇7
尊敬的學校領導、年級組長：
在我不長的四年多的從教的時間裏，隨着學校的發展，經歷了學校擴招、搬遷、努力創建國家級示範高中的發展歷程，任何一個階段的發展對學校而言，都是一種飛躍，對身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進的促進。所以，無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長、發展、成熟的經歷。
在xx年暑假，送走了我教的第一批高中生後，為了更完善自己對老師這一行業的體驗，更為了能在學校的發展事業中獻出自己添磚加瓦的微薄力量，我申請了當班主任。感謝學校相關領導的信任，讓我在-xx學年度的上期擔任的高xx級7班的班主任。在這一學期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各項工作，但不可避免地出現了某些疏忽，所以，不能用十全十美來總結自己的工作，但經歷了就是積累了財富，所以，感受頗多。
班主任處理班級日常工作，這不僅僅是管理工作的實施表現，也是對學生的一種教育途徑，這種教育，不是簡單的“你應該怎麼做，你不應該怎麼做”的羅嗦的告之，而是一種處理事情、思考問題的思維模式的教育，以達到學生能更好約束自己行為、規範自己行為的目的。也就是説，無論是學生，還是作為班主任的老師，都應該明確知道一件事情好或不好的原因，這個原因絕對不是顯性的，它一定是需要我們去思考、分析才能得到的結論。班主任一定要抓準班級中出現的典型事例引導學生去反思自己的行為，知道哪些行為會得到認可，有利於自己的發展，哪些行為會讓老師、同學產生反感，影響自己的發展。半期考試後的家長會上，我向全班同學的家長講述了班級兩位刻苦學習的同學的事例，並向這兩位家長表示了敬意與祝賀，將學生的典型事例推廣到家長，加大了好的事例的模範影響力，從另一個角度刺激了全班同學，使下半學期班級中愛學習的同學的學習積極性更高。這樣的典型事例在我們班應該是不缺乏的，但因為時間的衝突，錯失了不少可以讓學生得到教育的機會，不能不説是一種遺憾。
班主任工作要有預見性，這是老班主任們的經驗之談。但在我看來預見的最終目的絕對不是在於知道有某種事可能發生，而是你要充分準備應該做何應對，要有“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的謀劃能力。這種謀劃，在引導學生思想認識方面尤其重要，這就需要做班主任的在探究學生思想動態走勢的前提下充分準備，揣摩學生可能需要什麼，在潛移默化中幫助學生明確自己的行為目的。開學之初，我在教室的黑板上寫下了“讓夢想在這裏起飛”這句話。起初，學生並不在意在句話，激勵學生這一初始效果並未達到，我利用學前教育的時間，讓學生暢談對這句話的理解，猜測我送給他們這句話的目的。有了這種意識的灌輸，學生逐漸將這句話定為了“班級宣言”。每次在班級日誌上看見學生用這句話來激勵自己，激勵同學，我就覺得這就是我做為班主任送給他們的最好禮物，也是我這一學期當班主任的最大成就。我堅信，班級裏的絕大部分同學能將自己的學習目的與自己的“夢想”聯繫起來，能用行動架起“夢想”與“現實”之間的橋樑。圍繞這一“夢想”中心，我利用班會時間進行的《樹立目標：給生命一份堅實的承諾》的講座，收效不錯，部分學生此後擬定的學習計劃得到了家長的認可，有些家長還在學生的計劃書上批上了自己的期望與鼓勵性的話語。
育基本規律引導其更有效學習這兩個主要方面外，我感覺還有一個很重要的方面，那就是班主任的個人性格品質。無論是回顧自己的學習生涯，還是聽不少的畢了業的學生談自己對老師、班主任的印象、看法，很少有學生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節課講得如何如何精彩，而是談起在某件事上老師、班主任的態度及決策方法，從而來評判這位老師或班主任對自己的影響大或小。這一點，更符合了“教師是人生的導師”這一説法，教師對學生的引導，不僅是知識上的引導，也是性格品質上的引導。在這點上，我難以估計自己對學生有多大的影響力，我性格中的急躁與衝動是不是在學生面前表現得足以影響他們，在面對挫折、困難時宣稱“我不做沒有挑戰性的事”的自傲是不是也能激起他們的鬥志，我不敢確定。但元旦之際，一位學生塞給我一張賀卡，裏面寫滿了她在這學期的感受及自己的成長，其中一句説她以前很畏懼困難，是我讓她不再害怕困難，有迎難而上的勇氣了，看着這句我已經很欣慰，至少，我感覺我已經教給了她一把開啟生活的鑰匙。
和學生的相處，總的來説，我覺得是愉快的，即使我也曾因為他們的反覆犯錯而惱心，因為他們浮躁不安寧而如河東獅吼般發飆，但“青年人犯了錯連上帝也會原諒他們”，所以我喜歡他們，更願意看着他們充滿青春鬥志地發展着。但身為班主任，有不少的感受並不像我前面所談到的那樣一清二楚，而是説不清道不明，無法形容其滋味的。
在學生面前，我們是誠信的維護者還是虛假的製造者?無論是在全校學生大會上，還的學生的國旗下的講話，還是在與學生的交流過程中，我們都提倡“誠信”，這是學生在成長過程中迫切需要的一種品質，也是我們這個民族，我們這個國家迫切需要的一種品質。在教育這塊領域中，我們應該是誠信的維護者，但面對下達給班主任應該完成的相應任務時，我們卻要讓學生感受到我們的不誠信，面對捐助這一類“自願”行為，我越來越不願意用“自願”一詞來闡釋活動的原則，在既要完成任務也要做好學生思想工作的兩難境地中，我太困惑，學生流露出來的“社會也就這個樣”的冷漠無奈的認識更讓我感到陣陣心寒，即使我知道這不是我的罪孽。
在學生面前，我們是科學的偏執狂還是科學的傳播者?以前作為一名簡單的科任老師，我能感覺到有的學生對學習科目有偏好，蘿蔔青菜各有所愛，我覺得這很正常。但現在作為班主任，在協調學生各科學習發展的過程中，我逐漸明白，有些學生過早的科目偏好不是源於自身特質的本性，而是教師的相應偏執態度。學生向我講起有老師在組織課堂教學過程中，為了達到引起學生重視本科科目學習的目的，任意貶斥其他科目，甚至用“無用”“死板”“迂腐”一類的詞來反襯本科科目的實用性。我想，我們的社會絕對不需要製造“硫酸潑熊”“虐貓”這一類事件的科學“狂人”，所以，知識是否有用，絕不是知識本身決定的，而是看你如何地利用它，發展它，社會的正常發展是得力於各科知識的協調和諧發展，而不是一兩門科學的單槍匹馬的莽撞。各科知識都應該得到尊重，即使你可以不喜歡它，可以學不好它。如果作為科學的傳播者的教師都無法將這種對知識尊重的態度傳播至學生，而是以一種科學的偏執狂的態度來影響學生，那麼我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了。所以，在部分老師的不妥的態度影響下，要去引導學生改變對部分教師、部分學科的不尊重態度難上加難。我不能不説，在做這一類工作時自己感覺特別得無力。
在學生面前，我們是班級的管理者還的單純的學校的傳聲筒?任何一個人都會説，班主任就是班級的直接管理者，也絕不會有任何一個人同意班主任僅僅是學校的傳聲筒的説法。在學校這個集體中，班主任的角色有其特殊之處，他要連接學校整體與具體的班級之間的各項具體工作，的確要充當傳聲筒的角色，但他更多的應該是在班級中體現學校整體的管理理念，結合班級特點真正有計劃有步驟地管理班級。但一學期下來，我在做班主任工作時更多的感受是疲於應付學校佈置的層出不窮的事情。我想，可能的確是自己能力有限，無法找準學校級事情與班級級事情的最佳平衡點與結合點，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼。在開學之初，我計劃好好利用班會課，在每個月組織不同的發展形成目標，讓學生在意志品質方面得以發展，但時間不允許，完整的班會課時間少之又少，反到是每週佈置下來的任務讓你覺得沒時間可向學生講，沒充分的時間佈置學生完成相應的任務。先前對班級管理的種種設想與計劃都幾乎成了不可實現的幻想，當在期末考試期間還被唯一強調班級日常管理事物時，我覺得這對班級管理而言，無疑也是一種悲哀。作為班級管理的實施者班主任來説，一個個性班級的產生不是單純的學校的傳聲筒能組建的。
正如我先前所説，當了一學期班主任，感受頗多。在學校、年級很多領導、前輩的指引幫助下，解決了我不少的難題，讓XX級7班的學生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學期。從情感上而言，我非常樂意與學生相處，解決學生中的問題，幫助他們的成長，願意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識，在心態方面有不少偏激之處，我想，這並不利於一個班級的整體管理。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環。如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認識，調整自己的心態，只是憑着一時衝動與鹵莽，硬着頭皮繼續做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與願違，達不到預期的效果，這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。
為了在以後的教育教學工作中更好地發揮自己的作用，貢獻自己的力量，不辜負領導們的期望，我特申請辭去班主任一職，讓自己有一緩衝、反省的時間為以後更好地工作調整好狀態。望批准!
此致
敬禮
辭職人：
20xx年xx月xx日
高中教師辭職報告參考範文 篇8
尊敬的校領導：
您好!
首先我只能説聲對不起，我辜負了您對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。
自xx年xx月到xx學校以來，我一直受到了學校各方面的幫助，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。但是由於我和我對象分居兩地，考慮到人生的幸福，故向學校請求辭職，希望領導批准。 當然，無論我在哪裏，我都會為學校做力所能及的事情，為我曾經是xx學校人而感到驕傲。最後，誠懇地説聲：對不起!也衷心地祝願學校力挫羣芳，永往直前!學校越辦越好，升學率一年比一年高!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
高中教師辭職報告參考範文 篇9
尊敬的校長：
您好!
首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心，支持與肯定。自從進入這個大家庭以來，我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞，在這裏我要向您説聲抱歉，在現在這個時候選擇離開，其實我也很不捨。
不知不覺中，時光飛逝，在學校已經有四年的時間了，上天眷顧，我幸運地進入這個優秀的團隊，成為了一名光榮的人民教師，正是在這裏，我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。
我還記得，我到校的時候已經是晚上了，您不辭辛勞來到我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉的傷感，多了一份親切的温暖，多了一份對未來的樂觀信念。我還記得，20xx年x月x日，在開學大會上我代表新進14名教師發言的情景，那時的天氣、那時説的話、那時的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動。
四年了，在學校的工作中，我嘗過了酸甜苦辣，我為成功而歡笑，為失敗留下而流淚，為同事們的友善而開心，為領導的和善而感到温暖，我一定要成為一名優秀的教師，這堅定的信念伴我走過成長的日日夜夜，我要努力地工作，努力地學習，歷練完善自我，以對得起信任我的領導，對得起我的學生，對得起我擁有的身份、地位。
第一年工作，由於自己沒有經驗，總讓自己彷徨苦惱，甚至焦急無助地暗自哭泣，但是，領導、同事、學生對我的支持和鼓勵，終於讓我一步步地走出方向，走出感覺，走出門路來。也許，我在教學上有些後知後覺，但還算讓自己欣慰的是，我在第一屆也是最後一屆畢業生，雖然沒有取得一二名的優異成績，但這份成果，已經是對我極大的安慰和鼓勵了，是對我努力與付出的一份認可。大學聯考成績揭曉的那個夜晚，我雖身在遠方，苦楚縈身，但卻心繫學校、心繫我的學生，當學校、同事、學生紛紛傳來喜訊時，我激動得到了三點也睡不着，那是我這一個月來唯一的笑容和喜悦，我的付出終於得到了回報，我相信“一分耕耘，一分收穫”
四年來，要感激的人太多。也許現在説這樣的話很空，但是我還是要説，因為這是我心裏最想説的話，首先，要感激張校長，是您給了我機會把我帶到這片新土地上來，您就是我在這裏的親人、我的家長，所以，一直因您的失望而自責，因您的認可而喜悦。其次，我要感激的是周學新老師，第一年工作，因為我就在高三辦公室，所以受到周老師的諸多指點，有工作，有處事，讓初出茅廬的我受益匪淺。而後三年的搭班任教，周老師更是給了我無限的肯定和指導，在我失落的時候，對我伸出援手鼓勵我，在我成功的時候也會為我送上祝福，在我處事不周的時候勸告我，在我迷茫困惑的時候點撥我，甚至時時不忘我的個人問題。所以，我覺得，他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。還有，我要感激我們的語文組：我的師父，憨態可愛的佘老師，感謝他毫無保留地帶了我三年;我的組長，耿直公正的嚴老師，感謝他對我工作的指引和照顧;真的，要感激的人，很多。
回顧這四年，我有那麼多那麼多的經歷，我有太多太多的不捨，我有太多太多的人要感謝，他們看着我成長，他們經歷我的喜怒哀樂，可是我卻在這一刻不得不向這一切告別，我心理很難過，不能和同事們並肩作戰下去了，也不能和我親愛的學生在一起了，我要回到我的故鄉，回到我日益衰老的父母身邊了，以後我不管在哪裏，我都不會忘記這裏的一切，謝謝你們!
最後，我校在今後的工作中，發揮優勢、升學率蒸蒸日上!
辭職人：
20xx年x月x日
高中教師辭職報告參考範文 篇10
尊敬的學校領導：
您好!
自從進入教師這個大家庭以來，我倍受“團結，務實，開拓，奉獻”精神的鼓舞，在為學生服務的同時，自身也在各個方面得到好良好的發展。
今天我選擇離開，有很多原因：
1、長期重複的上課，讓我失去了往日的激情，似乎有種力不從心的感覺，再這樣下去的話，肯定會有負面影響;
2、每月較低的工資收入，讓我很難想象什麼時候能在合肥買得起按揭的住房，倍感壓力重大;
3、也許是能力有限，我認為我在教師這方面已經沒有更大的發展機會了，基本上定型。因此，我決定選擇一個新的工作環境，希望領導批准，敬請早些安排。
當然，無論我在哪裏，我都會為教育事業做力所能及的事情，因為我為我曾經是教師而驕傲過。最後，誠懇地説聲：對不起!也衷心地祝願學校力挫羣芳，永往直前!
此致
敬禮!
高中教師辭職報告參考範文 篇11
尊敬的校長：
您好!
首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間，我認真回顧了這些天來的工作情況，覺得來昂立工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這兩個月來校領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學校對我的關心和培養，對於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。但同時，我發覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶着這種情緒工作，對不起您、也對不起我自己。真得該退出了，剛好此時是試用期有此次機會，所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我採取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學校已經招了很多學生，我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝願學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!
辭職人：
20xx年x月x日
高中教師辭職報告參考範文 篇12
尊敬的X經理：
您好!
感謝公司在我入職以來的培養關心和照顧，從X年X月份來到公司至今，我學到了很多東西，今後無論走向哪裏，從事什麼，這段經歷都是一筆寶貴的財富，我為在彩卡的這段工作經歷而自豪。
而今，由於個人原因提出辭職，望領導批准。
辭職人：
20xx年*月*日
高中教師辭職報告參考範文 篇13
尊敬的:
你好!我已決定於XX年6月15日正式離職，所以特提前半月向您提交這份辭職申請。還請留意一下簡歷中是否有適合接替我工作的人選，感謝你這幾年對我的照顧和幫助，非常感謝!
最近在整理自己的簡歷，突然發覺這幾年我在公司做的工種實在太多了，細數一下，有不下十種，先是xx年3月從前台開始做起，然後是人事，行政，市場開拓，婚慶，護膚品牌信息收集，再到後來的外貿。還有兼職文案，校對，送貨，以及各種各樣的手工。而且大多數時候我同時在做好幾件事情，雖然我從來沒有抱怨過我的工作太多但是這並不表示我的工作量小。而且我所有的工作都有做完的那天，或者是被人接手的那一天，這也就意味着一個新的工作即將來臨。有時候就覺得自己是個高級打雜工，真的太雜了，雜到我現在已經搞不清楚我自己能幹什麼，想幹什麼，我現在對自己的職業定位和前程也是一片迷茫。所以，我現在想休息一下，為自己的將來好好打算一下，重新規劃自己的職業和人生。
記得年前已經跟你談過一次，談過我的想法，所以想必我的辭職對你來説應該不會太意外。我是公司剛起步不久就過來幫你創業了，到現在為止已經做了快3年多了，看着公司一天天成長壯大，慢慢的走上正軌我心裏也是蠻高興的。老實説離開公司多少還是有些不捨。我知道你的想法點子也很多，以前每一次你有新想法我都很支持你，都會全心全意按着你的想法去做事。公司出現了什麼問題，我都會盡我最大的努力去幫你處理好。因為我很重承諾，我答應的事情一定會做到。現在公司已經走上正軌而且新鮮血液不斷供給，我想我可以激流勇退了，也請你給我一次機會，一次讓我實現自己想法的機會。
望領導早日批准我的申請書，在此非常感謝!
此致
敬禮
辭職申請人：
時間
高中教師辭職報告參考範文 篇14
尊敬的經理：
您好!
我到公司已有兩年了，在___的這兩年裏，在公司同事們的幫扶、輔佐尤其是經理的信任與支持下，我的工作還是有很多的不足。憑心而論，領導青睞器重，同事齊心融洽，這真的是我工作以來，所遇到的工作環境。
但猶豫再三，我還是寫了這封信。我要離開公司了!雖然我心裏也真的不願意，但我不得不這樣選擇。
我非常珍惜___大集體給予我這兩年的鍛鍊、學習、成長的機會，也非常的感謝經理、同仁給予我的眾多幫助;非常感謝___給予我這樣一個認識自己、改變自己的平台，不斷的磨練讓自己從象牙塔中走到現實。在一汽工貿的大家庭裏，我學會了很多在學校裏不曾接觸的東西，也開始學會認真地對待自己的工作，善待身邊的每一個人，珍惜這份工作的機會，努力讓自己在不斷的在錯誤中成長。
面對自己的很多過錯，我只有感到抱歉，非常感謝經理的信任，給予我一次又一次的機會，我的每一個錯誤都是因為自己的不夠認真、不夠負責造成的，鑑於本人的能力有限，所以辭職!
再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關愛與信任!
最後，我發自內心的希望公司鴻運年年!
此致
敬禮!
高中教師辭職報告參考範文 篇15
尊敬的領導：
我於xx年xx月xx日入職，來兩年了，在人力資源助理這個職位上看過了很多別人的辭職信，現在卻在為自已敲打這一封沉重的辭職信，感觸萬分。
首先，非常感謝經理對我的信任和教誨，讓我在人力資源助理職位上具體接觸了薪酬設計及計算、人員的招聘和配置、社會保險的辦理、員工勞動合同的簽訂;同時，兼任經理助理職位讓我能直接參與公司管理層會議，記錄會議紀要讓自已學會了如何把握重要的信息。
其次，我離職的主要原因是：發覺自己越來越不適應目前的工作環境，自已對目前的工作已熟練掌握，沒有更好的學習動力和晉升空間。
同時，我知道自已在擔任公司職位時，有很多不足之處，例如，在招聘公司人員時，也會招聘不到合適的人選;在舉辦公司年會時，也會有很多考慮不周的地方，在此很感謝領導的諒解和包容。
是我人生從業的第一家公司，我希望自己能繼續跟公司一起共成長。但由於我個人原因，我希望在合同到期後不再續簽，特提出離職深表歉意。
最後，祝願鴻運年年!
辭職人：
日期：xx年xx月xx日
高中教師辭職報告參考範文 篇16
嗟，夫君子不寄人以籬下，不枉食無功祿也。君子尚德，志在修身，不以言讒，不以行屈，亦不枉為左徒子也。時廿九當月，夜不能寐，以觀星辰，但見月晦星暗，心有悲切，作請辭書。君子行事，不求賢能，但當得正直二字，事在力為，功在評過。事不為不受以功，事為之不擔以過。君子自從，秋去暑來，已大半載矣。光陰荏苒，一往而不復返，豈能碌碌而不為之?夫韓信始附項梁，繼屬項羽，屢進言，不為用。憤而離之，投之於邦，波折周起，始為用。然終為呂后所害。 君子不才，亦不想為韓信乎，不結怨於呂后乎。現位卑權微，離之尚不為大震也，故明哲理而遠非亂是為君子上策也。嗟!“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依”。禽擇良木而棲，然世人多知良木可棲，未嘗知噪鴉可惡也。之有良木，枝葉豐茂，尚有風疾雷霆乎，人伐蟲腐乎，鳥禽相噪乎。《大學》曰：君子賢其賢而親其親，小人樂其樂而利其利。心痛良木之朽，多加諫言，瞭然已成小人口中之噪鴉哉!其年內，出外有三，然一，再次，於三，位漸微而力漸無矣。空食功祿，於心不安矣。古有左徒，其心忠昭日月，亦為噪鴉矣!自投汩羅;今君子亦為噪鴉，前後思兮，泣然矣。古云：君子有自知之明。
高中教師辭職報告參考範文 篇17
尊敬的領導：
您好!
從20__年_月至今，進入公司一年的時間，得到公司及__縣“一張圖綜合監管平台建設”項目，項目組各位同事的多方幫助，我非常感謝各位領導及同事。
在過期的一年裏與項目組的成員相處了十分愉快，剛進入公司到項目組的時候，對公司的業務及產品還不是很熟悉，項目現場的同事細心的指導，讓我很快的掌握了公司項目的相關情況。並投入到項目的建設當中。
在經過_年的時間，公司給予了我很好的機會，讓自己學習工程方面的運作，但由於自身缺乏工程上面的經驗，自己沒能為水電家園項目做出該有的貢獻，自身愧對公司及項目的培養。
由於我個人的感覺，在過去的_年時間裏表現不能使自己滿意，感覺愧對公司及項目的照顧，自己也在項目安全部沒有貢獻，覺得自己差距還很大，在項目需求上能力不夠。所以，自己慎重考慮，為了自己和公司考慮，自己現向公司及項目提出辭職，望公司及項目給予批准。
此致
敬禮!
辭職人：__
20__年_月_日
高中教師辭職報告參考範文 篇18
尊敬的領導：
您好!
感謝您這麼多年來在工作和生活上對我的指導和幫助，更感謝您對我無微不至的照顧和給予我的信任。在公司工作了x年，x年裏有我所有的青春和所有的美好時光，現在要離開她，説心理話十分不情願，但是我卻不得不對她説“再見”，這是為了我的身體、我的家人、為了公司的的明天更美好!
想當初，我有幸的成為公司的一名員工。我先後從事過開票、收款、出納、銷售會計、原料成本會計、以及現在的主辦會計工作崗位，在每一個工作崗位上我都任勞任怨、兢兢業業地完成領導交給我的所有任務，並得到了各級領導的好評。
雖然我在公司工作了x年，所有的業務也都很熟悉，但是我只是一隻“井底之蛙”，只懂得做賬和公司的會計核算，對於公司的管理、市場信息、原料行情、宏觀的、微觀的等等一系列作為一個管理者應該具備的知識和技能我都沒有;雖然我在做報表，可是我卻常常記不住公司的經營指標;我想象以前一樣做好自己的本職工作，可是常常覺得時間不夠、力不從心。結果是因為身體不好，工作沒有做好，做細，管理也沒有到位。現在公司財務部的同事們都能勝任她們自己的工作，作為一個財務人員，我盡到我的職責。我也可以捫心無愧地離開了。
各位領導，雖然我不是一個優秀的財務人員，可你們可以找很多很多比我優秀的財務人員，但是我的媽媽只有我一個女兒，我的女兒只有我一個媽媽，我的丈夫只有我一個妻子。為他們，也為了我自己，同時更為了公司的發展進步，特向公司申請辭職，希望領導批准!
此致
敬禮!
辭職申請人：
20xx年x月x日
高中教師辭職報告參考範文 篇19
尊敬的主管領導：
本人從xx月號來公司上班xx個多月中，學到了很多知識，公司的營業狀態也是一直表現良好態勢。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環境工作和學習。但由於自己專業水平有限，感覺越來越不能勝任此崗位工作。我自己也意識到了自己個性傾於內向，有時説話也不夠領導中聽，請領導多多包涵。其實我也一直在努力改變，變得適應環境，以便更好的發揮自己的作用，但是我覺得自己一直沒什麼突破。提出辭職我考慮了很久，希望主管不要挽留我，其實，離開是很捨不得，原因自不用説明。但是既已決定，挽留會讓我最終離開的時候更為難。
謝謝!
最後，希望公司的業績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
高中教師辭職報告參考範文 篇20
諸校領導大鑒：
起筆首表謙意!承蒙諸位厚愛，工作成績未出之時，便呈上辭職書，辜負了諸位的期望，深感慚愧。
截止今天，我已在捷豐一年而三月有餘，這十三月的工作經歷，於我彌足珍貴，但我的亮點乏可稱陳,探知深淺後，自卑心起，沉漠滿面。人説：觀一山而知山高，觀二山知山小，觀三山而知人小，觀四山而知心小，而來捷豐深耕幾日，便覺一已渺小微薄，因而，也更需社會風浪的淬火磨礪。經慎重考慮，決定結束我在公司的工作。對於此決斷，頗費躊躇，尤其是深感對不住諸位公司領導的期盼與關懷，再此特向諸位領導表示遺憾謙意，並對於先前關懷教誨，脱帽致謝!
我之請辭，無關待遇勞酬，絕非個人私怨與人事相處，蓋因自己無法適應公司企業文化，無法適應此地人文生態，畢竟能力有限，愈強做掙扎，愈感困縛迷茫。異化自我，為人做笑，終究不得解脱。所以最妥善之解決方案，乃以主動退出為宜。至於如何退出，尊悉領導安排，協商合談，敬請垂顧，我洗耳恭聽，等候批示。
辭職人：
20xx年xx月xx日
高中教師辭職報告參考範文 篇21
尊敬的領導：
您好!當我寫下這封信的時候，內心很矛盾，斟酌再三，還是決定告訴您。很高興，我能夠來到這裏，感謝緣分，我已經在人大做了兩個月。然而世事無非緣生緣滅，在再三思考之下，我決定辭職考研。離開校園已經有段時間了，似乎我還是忘不了學校裏的生活，那種單純，那種快樂。本以為來這裏上班會很忙很快樂，但是並非這樣，整日“無所事事”，讓我產生了回學校讀書的念頭，與日遞增。
於我，一生難得做一次前台接待員，一生難得地在讓我充滿留念的廬山度過一段時光，所以無論如何，我都感謝這段經歷。説實話，不管我是以什麼方式來這裏的，我都很感激領導給我的機會，雖然在工作中做的並非那麼好，甚至還給您增添煩惱，對此，我十分歉意。這段工作經歷，對我來説，影響深遠，並伴隨着我成長。來廬山的兩個月，讓我學會了一些做人的道理，也增長了一些工作經驗，更可貴的是得到了一些快樂。最讓我慶幸地是，我在這裏受到了同事和領導的照顧，在此，我萬分感謝。不經意間，讓我想到了剛來的那天，承蒙虞所長和董經理的盛情宴請，讓出來乍到的我，感受到了人大的熱情好客，心裏十分感激。那將成為一段過去，一段美好而又難忘的回憶。
很抱歉，也許我的辭職是很不好的。我沒有能夠堅持下去，沒有兑現來之前的承諾，沒有貢獻自己的能力在工作中。因為我是小敏推薦來的，也許正是因為這種因素，我很為難，覺得對不起她以及領導們的信任。可是現實的處境以及自身的原因，又不得不讓我做出這樣的決定。現實的處境，也許是我的私事，但是令我失去了一些勇氣和目標，也沒有了動力;自身的原因，就是我的挑食以及自己的笨手笨腳，不但沒做到什麼，反而還添加了麻煩。希望您可以諒解我，理解我，在此謝謝，衷心的感謝。
無論如何，我必須懺悔自己在這段時間中沒有對人大創造什麼價值，也沒有讓自己在社會這部大書中學到期望中那麼多。從通常的視角出發，我這次廬山之行是失敗的，不過我還是相信被火燒死的布魯諾同志的一句話：世界是無窮無盡的原因導致的無窮無盡的結果，行為也是。作為一個有神論者，我還是感謝這段緣分，而且我對廬山之“吃”與最動聽的廬山話依舊“戀戀不捨”。借用《再別康橋》裏的一段話，“輕輕地，我來了，正如我悄悄地走，我揮一揮衣袖，不帶走半片雲彩”我開心地來，理應開心地走。
對於我的辭職，可能有點匆忙，讓您有點意外，很抱歉，我令您失望了。對於何時離去，我聽從您的安排，只是先前傳達自己的想法，呈現自己的做法。我會在餘下的日子裏，盡心盡力，站好最後一班崗，貢獻自己應有的能力，為人大，為關心我的人。以後有機會我會來廬山的，更會回來入住的。
最後，祝福領導，身體健康，家庭幸福，工作愉快;祝願人大，生意興隆，財源滾滾，節節攀升。
此致
敬禮!
高中教師辭職報告參考範文 篇22
尊敬的主任：
您好!
工作近四年來，發現自己在工作、生活中，所學知識還有很多欠缺，已經不能適應社會發展的需要，因此渴望回到校園，繼續深造。經過慎重考慮之後，特此提出申請：我自願申請辭去在一切職務，敬請批准。
在近四年的時間裏，我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的科研經驗和實踐技能，對科研工作有了大致的瞭解。生活上，得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經驗將是我今後學習工作中的第一筆寶貴的財富。
在這裏，特別感謝YYY(上級單位) A主任、B主任、C主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝主任在近二年來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我幫助的同事們。
望領導批准我的申請，並請協助辦理相關離職手續，在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。
祝您身體健康，事業順心。並祝YYY、事業蓬勃發展。
辭職人：
20xx年*月*日
高中教師辭職報告參考範文 篇23
尊敬的經理：
您好!我是財會部的，來到**公司也快兩年了，正是在這裏我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。
在公司裏有過歡笑，有過收穫，也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關係和開明的工作作風，一度讓我有着找到了依靠的感覺，在這裏我能開心的工作，開心的學習。然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨。對於工作上的設置帳户和帳簿，填制和審核會計憑證，複式記賬，成本計算，財產清查，編制會計報表和檢查、考核、分析會計資料，企業財務管理事務等我卻有着説不出來的痛苦。雖然是財會專業的，但是我就是對數字不敏感，可能無法勝任這項工作。
記得胡總曾説過，工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了。或許這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。儘管我一思考，上帝便會發笑，但這笑帶着一絲苦澀，思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己並不適合會計這項工作。否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現實的，自己的興趣是什麼，自己喜歡什麼，自己適合做什麼，這一連串的問號一直讓我沮喪，也讓我萌發了辭職的念頭，並且讓我確定了這個念頭。或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬於自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學會慢慢長大。
最後還是感謝公司的全體同仁在公司對我的照顧與支持。祝公司蒸蒸日上，再創佳績。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
高中教師辭職報告參考範文 篇24
總經：
各位領導，我帶着複雜的心情寫這封次致信。由於您對我的能力的信任，使我得以加入公司，並且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰。經過這兩年在公司從事的開發和管理工作，使我在開發，管理等領域學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激!
由於薪金的原因，我不得不向公司提出辭職，並希望能與今年x月xx日正式離職。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
高中教師辭職報告參考範文 篇25
尊敬的領導：
我很遺憾自己在這個時候向醫院正式提出辭職。
來到醫院也已經快兩年了，在這近兩年裏，得到了醫院各位同事的多方幫助，我非常感謝醫院各位同事。正是在這裏我有過歡笑，也有過淚水，更有過收穫。醫院平等的人際關係和開明的工作作風，一度讓我有着找到了依靠的感覺，在這裏我能開心的工作，開心的學習。或許這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時也想換一下環境。我考慮在此辭呈遞交之後的2—4周內離開醫院，這樣您將有時間去尋找適合人選，來填補因我離職而造成的空缺，同時我也能夠協助您對新人進行入職培訓，使他儘快熟悉工作。
能為醫院效力的日子不多了，我一定會把好自己最後一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓項目做到平衡過渡。離開這個醫院，離開這些曾經同甘共苦的同事，很捨不得，捨不得領導們的尊尊教誨，捨不得同事之間的那片真誠和友善。
在短短的兩年時間我們醫院已經發生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為醫院輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝願醫院的業績一路飆升!醫院領導及各位同事工作順利!
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
高中教師辭職報告參考範文 篇26
尊敬的校領導：
您好!
首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間，我認真回顧了這些天來的工作情況，覺得來工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這兩個月來校領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學校對我的關心和培養，對於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。但同時，我發覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶着這種情緒工作，對不起您、也對不起我自己。真得該退出了，剛好此時是試用期有此次機會，所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我採取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學校已經招了很多學生，我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝願學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
辭職申請人：
x年xx月xx日
高中教師辭職報告參考範文 篇27
尊敬的領導：
您好!我是××部門的文員。在××公司已經工作三年了，三年裏一路走來，酸甜苦辣，最後還是決定辭職了。文員的工作很單調卻又很複雜，每天負責會議、文書、印信、檔案、接待、宣傳欄、文件報紙收發，具體是：
1. 接聽、轉接電話;接待來訪人員。
2. 負責辦公室的文祕、信息、機要和保密工作，做好辦公室檔案收集、整理工作。
3. 負責總經理辦公室的清潔衞生。
4. 做好會議紀要。
5. 負責公司公文、信件、郵件、報刊雜誌的分送。
6. 負責傳真件的收發工作。
7. 負責辦公室倉庫的保管工作，做好物品出入庫的登記。
8. 做好公司宣傳專欄的組稿。
9. 按照公司印信管理規定，保管使用公章，並對其負責。
10. 做好公司食堂費用支出、流水帳登記，並對餐費做統計及餐費的收納、保管。
11. 每月環保報表的郵寄及社保的打表。
12. 管理好員工人事檔案材料, 建立、完善員工人事檔案的管理，嚴格借檔手續。
13 社會保險的投保、申領。
14 統計每月考勤並交財務做帳，留底。
15 管理辦公各種財產,合理使用並提高財產的使用效率,提倡節儉。
16. 接受其他臨時工作。
上面我羅列了十多項，大致就那些吧，可是我的工資卻總是一千多，可能是這個崗位都這樣子的吧，因此我決定不再做文員了，辭職以後做別的了。在我辭職這段時間我會做好交接工作的，請您放心，希望我的辭職請求能夠儘快獲得批准。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
高中教師辭職報告參考範文 篇28
尊敬的公司領導：
您好!
自從x年xx月份進入公司以來，在為公司服務的同時，自身也在各方面得到良好的發展。我對於公司三年來的照顧表示真心的感謝!非常感激公司給予了我工作和學習的機會。
近期由於開始第二技能(新會計準則原理部分)的學習，偶有工作不能日清的現象;還有領導要求的日報表可以做到，但要求日收入明細表和日支出明細表 (這種各帳户的收支明細表在數據庫裏已入帳有)無法做到(做重複工作心情極度鬱悶)，不能達到領導的要求，本人自認為由於性格差異和能力有限難以令人滿意。在公司的各方面需求上自己能力不夠，已不能勝任該崗位，所以，經過慎重考慮，決定辭職。
另本人自x年x月至x年xx月期間公司未按勞動法要求購買社會保險，請給予補償和補買。
最後衷心地祝願公司欣欣向榮!特此呈交辭職報告，望領導批准。
此致!
敬禮
辭職人：
20xx年x月x日
高中教師辭職報告參考範文 篇29
尊敬的領導：
本人自應聘貴公司以來，經過五個月的努力，終於接近業務員的水平。在工作中， 由難到易、從生疏至熟練，由一個懵懂的人逐漸轉向成熟。為此，我非常感謝貴公司給 我一個展現自己能力的舞台。在這個舞台上，有多少坎坷我都默默承受，因為我只能向 大家展示公司良好的形象。雖然兩位領導對待每位職工都如同自己的親人，但是曲終人 散， 我這個演員也該退場了。 相信貴公司的名譽一定能吸引更多的賢才加入。
綜上所述， 請兩位領導同意批准本人辭職。 在遞交這封辭職信時，我的心情十分沉重。現在由於我個人因素的影響，無法為公 司做出相應的貢獻。因此，請允許離開。 當前公司正處於快速發展的階段，同事都是鬥志昂揚、壯志滿懷，而我在這時候卻 因個人原因無法為公司分憂，實在是深感歉意。如果貴公司在業務繁忙時需要我幫忙， 我不計報酬，只要接到電話，我願意趕來幫忙。 感謝諸位給予我的信任和支持，並祝所有同事在工作和活動中取得更大的成績，願 公司越辦越好，在新的一年裏更上一層樓!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日