大學生自主社會實踐調研報告:廢電池的危害

【第一篇】

大學生自主社會實踐調研報告:廢電池的危害

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的暑期社會實踐就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的實踐環境中不覺間已經走過了一個星期,回首這一個星期的點點滴滴,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。今天是我們暑期社會實踐的最後一天,我們所有隊員都滿懷熱枕,既期盼,又有些即將分離的不捨。儘管內心有些矛盾,我們還是認真的開始了今天的工作

今天,我們要做的第一件事還是實驗。這個實驗早在這次社會實踐開始之前就已經在準備了。我們滿懷熱情的從超市買了一些綠豆,又讓各個隊員通過自己的渠道收集了20節5號的廢舊電池。首先,我們將20節5號電池放入了盛有一定量水的大盆子中,讓其在裏面侵泡24個小時;然後在第二天將綠豆分成了4組,每組50粒,放入我們自己手工製作的培養皿中。又在大盆子中取了3份200ml的浸出液,給其中兩份分別加200ml和400ml的清水;用不同濃度的浸出液和清水浸泡綠豆,在這些準備過程中,我們都小心翼翼,唯獨怕那個步驟錯了,導致最後的實驗結果無法達到我們想要的目的。最後接下來的幾天內每天早上醒來的第一件事就是觀察綠豆的萌芽情況。通常剛醒來掙都掙不開的眼睛卻因這個可以掙得老大老大的。今天,是最後一次對其進行觀察,也是最後一次。在昨天我們成功的從實驗總得出廢電池會對蛋白質產生影響,而今天我們將要揭祕的是這些廢電池對生物的影響。在多天的仔細照顧與觀察之下,實驗結果表明:用清水浸泡的綠豆萌芽率最高,而用廢電池浸出液浸泡的綠豆,其液體濃度越高,綠豆的萌芽率也越低。這個實驗我們也取得了成功,然而讓我們卻開心不起來,因為我們直觀的認識到了廢舊電池對人類,對生物,甚至是對地球的危害之大。

一節電池可以污染數十萬立方米的水.目前在市場上銷售的電池中分環保電池和非環保電池,環保電池對環境的污染和影響極低,但在非環保電池中仍然含有鉛、鎳、鋰、鎘等重金屬物質.廢電池污染不像垃圾、空氣和水污染那樣可以憑感官感覺得到,因此具有很大的隱蔽性.若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,滲出的重金屬可能污染地下水和土壤,最後危害到的還是我們人類自己。

在社會實踐的這8天裏,我們每位隊員都盡了自己最大的努力去收集周圍區域的廢舊電池,同時也號召周圍的同學一起參與到廢電池的回收當中。在這些天,我們團隊不僅去多個地方向廣大人民宣傳了廢電池的危害,呼籲他們加入到我們的環保隊伍當中,與此同時,我們還積極的收集人們手中他們無法處置的廢電池。剛開始還青澀的我們也在這幾天慢慢的變得老練了起來,當然在遇到許多路人的拒絕後,也由開始的熱情高漲變得氣餒。臨近這次的實踐結束,我們也收集到了為數不少的廢電池。許多人或許會疑問,我們解決不了的廢電池到了你們手裏就可以解決它的危害了嗎?我們當然也不行,不過我們所有的行動都是在之前有所準備的。我們事先在寧波找到了政府部門設立的廢電池回收站,這次實踐結束後,我們自豪的把收集過來的廢電池放入回收箱當中,身為一個地球人,我們也為保護地球環境盡我們的一點綿薄之力。這些天來烈日的“煎烤”,颱風的“鞭打”也變得那麼的不值一提了。儘管社會實踐結束了,但我們為社會服務的心卻愈發的熱了起來。於是,整個團隊便達成了一個協議:每位隊員回家後仍用家裏的鞋盒,將其放置於小區顯眼處收集廢電池,繼續發散我們身上儘管微弱但是温暖的光芒。

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。每個人在思考着這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮鬥。

——“別再讓廢電池流浪”

【第二篇】

經過了六天的早起貪黑的社會實踐,熱火朝天的社會實踐已接近尾聲。今天,隨着隔壁勤勞工人的打樁聲,我們戀戀不捨的與牀説再見。一陣整頓後,頂着烈日坐車去世紀城,按計劃買了一盒雞蛋。由於教室不開門所以我們把“實驗室”搬到了寢室。一羣人圍着摩拳擦掌開始動手做實驗。熱火朝天的氣氛讓我不自覺地想起高中時候的化學實驗。

首先,我們取了兩個燒杯(玻璃碗),一根玻璃棒(筷子),一盒雞蛋和若干廢電池。我們再雞蛋上敲了個洞,把蛋清倒入兩隻只潔淨的碗中,然後按約1比8的比例混入清水,用筷子攪拌,分為兩組,一組為實驗組,一組為對照組。然後又用錘子敲開了電池,但敲扁了也找不到我們想象中的汞,看到的只有鋅,二氧化錳和碳。把這些混合物全部倒入也不見現象,蛋清依舊清澈見底,溶液都變黑了,並沒有我們想象中的變性,沒有白色沉澱。接着,又不信邪地敲開另一節電池,結果依舊差強人意。後來,仔細看了看發現是無汞電池,接着又找了含汞的電池,敲碎,依舊找不到汞。至此,大家推測也許是温度太高,汞揮發了。(看來大家高中化學依舊學得不錯)。

最後實在沒有辦法,便把剩下的電池放在另一個碗裏,倒入適量的水讓它浸在水裏,讓它的重金屬流入水中,形成電池浸出液。其實這時候大家都已經不抱有希望了,大家只得各回各屋準備下一天的事了。到了晚上我隨便叫了幾個組員來觀察觀察實驗(只是有一點點的不死心),也都沒有抱有什麼希望。當我們把電池浸出液倒入那隻實驗組的時候,竟然產生了現象!在那一絲絲的白色的沉澱像是結成了一朵花,彷彿正在對我們微笑,讚許我們的堅持。我們的努力並沒有白費。這個結果讓我們喜出望外,也知道了也許有時候多堅持一下,或許結果會完全不一樣。

於是,我們叫來了所有組員。大家來了以後都十分驚訝,一個個感歎説,還好我們沒有放棄,不然真的就是“書呆子”了,只是瞭解課本上的知識卻不會運用到實際當中。於是大家那已經熄滅的熱情再次高漲,各自作好記錄以及拍照,每個人都做好自己的份內之事,站在自己崗位上。雖然滿屋子都是雞蛋的腥味,但我們都很興奮。畢竟我們前期的計劃成功實現了。

有了第一次的經歷,我們又用純牛奶做了實驗。 先把牛奶稀釋,然後加入廢電池浸出液,不出所料果然有白色沉澱生成。望着那一圈圈的白色沉澱物,我們深刻知道了電池的重大危害。它竟然直接讓蛋白質變性,而蛋白質是我們身體細胞的主要組成物質,由此可見,電池危害之大!

最後,大家收拾殘局。小心地處理了廢電池和它的浸出液,和做實驗的雞蛋。雖然地面上一片狼藉,但我們在前六天的社會實踐中早已學到了吃苦耐勞,不怕髒的精神。也培養了團隊的團結以及隊員之間配合的默契。三下五除二一會便讓黑乎乎的地面潔淨如鏡子,我想或許經過這次社會實踐大家連打掃衞生都有了心得呢!

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的社會實踐,是我們人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

作為現在的大學生,當我們遇到困難,總是太容易產生急躁的情緒太容易退縮。想想看,如果我們當時選擇了退縮,選擇了息事寧人,選擇了不了了之。我們將看不到我們準備了半天的實驗結果,也看不到我們離成功其實只有一步之遙,也感受不到實驗成功的喜悦。有的時候真相往往離我們很近,我有時候只需再向前邁一步,或再一次撥開前方的迷霧,我們就能見到真相。雨後的彩虹,真的特別美麗!