大學生支教實踐報告心得

時光,一路前行,怎容得下絲毫的倦怠? 今天上午有三節課,國小部有話劇課。學 生們在胡爽琪老師的帶領和組織下,繼續排 練準備文藝匯演的話劇《狐假虎威》。其中 人物有狐狸、老虎、小猴、斑馬、小野豬、 小松鼠、小孔雀、小兔子、小鹿等等,一個 個小演員整裝待發,頭帶面具,隨着伴樂獨 白“朋友們,你見過大森林嗎?那兒有許許 多多高大的森林,有紅的花,綠的草,還有 各種各樣的小動物,發生了很多奇奇怪怪的 小故事。哎,你們聽説過‘狐假虎威’這個成 語嗎?今天,我來講給大家聽。”眾動物登 上台來,拍手打節奏,齊聲歡呼:“金色的 陽光照大地,大森林裏真美麗……”孩子們表 演的惟妙惟肖,完全展現了學生們和“動物 們”的生動活波之情。 胡爽琪老師給學生們排練話劇之時,小 學部的教室空了出來,董學鵬老師組織初四 的學生們走出了原來的教室,走進了國小的 教室,利用教室內的黑板講課。這節課上的 是數學,學習《圓》這部分內容。為了使同 學們易於接受理解,老師用兩支粉筆和一段 細繩做成了一個簡易的圓規,在黑板上畫出 了兩個圓。老師站在講台上,緩慢的寫着, 繪聲繪色的講解着,時不時的提問着同學們 。學生們聽的非常認真,一種課堂的神聖之 感,教師的威嚴之氣頓時展現。有時課堂就 應該是這個樣子,學生就是學生,老師就應 該有老師的威態。擁有知識是快樂的,獲得 知識的過程是充滿樂趣的。

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人生就該是充滿 樂趣的。 人生是一首歌,有人能唱得快樂,有人能 唱得落魄。只是這歌謠啊,終究唱得太過沙 啞,將笑顏如花唱得滿頭白髮。青春雖讓你 我羨煞,卻抵不住歲月的一句悄悄話。 今天下午的課程有少年中國説、手工課 。手工課由王珊珊老師教授,主要帶領學生 們瞭解海底世界,分工明確,把同學們分組 ,製作零件,經過合作完成手工製作,體會 合作的重要性。課前,王珊珊老師利用現有 材料製作了盛放海底世界動物的盒子。課上 ,老師帶領學生們先在紙上畫出魚類圖案, 並圖上各種各樣的顏色,然後用剪刀依次剪 下來,用繩子將其串成一串,放入課前製做 的容器內,完成了本節課的任務。

最後是讓 同學們談了一下對於合作的認識與理解。 隨着文藝匯演的來臨,各種節目的排練 也越來越緊了。董學鵬老師帶領國中的學生 們繼續排練激情朗誦《少年中國説》。“少 年強則國強,少年獨立則國獨立。少年自由 則國自由,少年進步則國進步……美哉,我 少年中國,與天不老。壯哉,我中國少年, 與國無疆!”激情豪邁的聲音伴着慷慨激昂 的樂曲,兩種聲音此起彼伏,讓人有一種國 在心中,與國同行之感。三位領頌的同學軍 姿聳立,筆挺的腰桿在飄揚的旗幟下威風凜 凜,頓生敬畏之感。祖國的未來屬於一代代 的少年人,正值少年的祖國需要一代代少年 人為之奮鬥,共同實現復興中華的偉大夢想 。 教育,不僅僅要給學生帶來知識,更要為 學生帶去生存的能力,適應外界一切事物的 能力。作為教學主管的董學鵬老師和同學們 逐個交談,一則瞭解他們的學習現狀,二則 將自己的經歷講述給他們,估計他們在學習 之路上永不放棄,持之以恆。他講道,人生 的美好年華並不算長,充其量不過那二三十 年,稍瞬即逝。

在這美好年華中,拼搏奮鬥 不可缺少,這段經歷將是人生中最美好的回 憶。另外,不要抱怨什麼,相信這一切都是 最好的安排。 人生不過如此,且行且珍惜,人生,當然 就會有苦。再多的苦,只簡單説一點就好了 。誰會真正明白你説的每一句。